[优选]儿童节的作文6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的儿童节的作文6篇,欢迎阅读与收藏。
儿童节的作文 篇1
盼啊、吩啊,我终于盼到了“六一”儿童节,在这天里,我穿着整齐校服,戴着鲜艳红领巾,兴高采烈地来到了学校。
刚到教室,只听见教室传来一阵阵欢快笑声,同学们穿着亮丽玉米装,准备表演“种玉米”节目。
表演开始了,大家跟着音乐节奏跳起了“玉米舞”,我们跳呀、舞呀,可卖力了。可是,今天太阳太猛烈了,我们都汗流浃背,唉,真辛苦啊!那时,我真想回家躺在床上,开着空调,一边看电视一边吃雪糕,多舒服啊!可是有名话“坚持就是胜利”,想到这句话,我马上提起了精神,坚持把节目演完了。
回到教室,老师、家长和我们一起庆祝“六一”,我真开心啊!我们玩了许多游戏,如:二人三足踩气球、猜谜语、诗朗诵等等,这些节目可真是又开心又好玩。表演结束了,妈妈带我去吃肯德基,最后妈妈又带我去“文华书城”,给我买了几本漫画书,还买了“老夫子”和“猫和老鼠”光碟,我们还在书城玩了好多好多游戏,又获得了很多很多奖品。
不知不觉,已经5点多了,今天过得非常非常开心,真希望每个月都有一个“六一”儿童节就好了。哈哈哈!
儿童节的作文 篇2
今年的六一,是我最后一个儿童节,爸爸打算带我去钓鱼来帮我过这个儿童节。
到了那里,只见小池塘边长着几棵柳树和一些五颜六色的野花,河面上风平浪静,有一些鱼儿正欢快地在水中嬉戏,真是一个钓鱼的好地方。爸爸挑了一个钓 鱼的极佳位置,在那儿撒下一些鱼食。我便急不可待地拿起鱼杆便要钓鱼,爸爸见了连忙说:“现在还不能钓,需过几分钟,等鱼儿闻到香喷喷的鱼食,全部游过来 抢食吃的时候才能钓到鱼。”我说:“那1分钟,2分钟,还是3分钟呢?”爸爸说:“没这么快,要30分钟。”我只好垂头丧气地坐在那儿等待。
好不容易过了大约30分钟,爸爸说:“可以钓鱼了。”我兴奋地跳了起来拿来起鱼杆和蚯蚓,把蚯蚓装在鱼钩上,再把鱼钩使劲地荡了出去。过了好一会 儿,浮标一动也不动,我开始不耐烦了,嚷道:“这儿没鱼,没劲,还不如抓蝴蝶有趣。”爸爸听了对我说:“你可千万别学小猫钓鱼,三心二意,一定要耐心等 待,肯定能钓到大鱼。”我听了脸唰得一下红了,心想:做任何事决不能三心二意。又过了一会儿浮标一上一下地动了起来,我想:一定是一条大鱼。我急忙提起鱼 杆,原来是一条草鱼,它在空中“跳舞”,“咚”的一声,草鱼掉了下去,真扫兴。一看爸爸那里已经钓到四、五条鱼了,心里急得不得了,心想我决不能空手回家。这时,浮标又动了起来,水面上有许多水泡,这次我等浮标沉下水后提起鱼杆,可提 也提不动,我急忙喊着:“爸爸,爸爸快来帮忙。”爸爸马上飞奔过来帮我提起鱼杆,哇!是一条大鲤鱼,我高兴地又蹦又跳。我把它甩在草丛里,蹲下身来仔细地 看着那条鱼,只见它身体不停地翻滚,头和尾都快碰到了,像在跳龙门似得活蹦乱跳地跳了几下,就挺直了身子再也不动了。我用树枝拨了拨它的尾巴,它猛得往上 甩,溅了我一脸的'水,嘴巴还一个劲地吐着气。
天渐渐地暗了下来,爸爸说:“我们该回家了,妈妈还等着我们做红烧鱼呢。”我才依依不舍地和爸爸收起鱼杆,带着“胜利品”高高兴兴地回家准备做红烧鲤鱼吃喽!
这个儿童节真快乐!
点评:光阴似箭,日月如梭,今天是六年级孩子们的最后一个儿童节,所以他们趁双休日都抓住了童年的尾巴,开展了丰富多彩的活动。看:亲手放飞的风 筝、绿草坪上的闲憩、漂亮称心的衣裙、鲜嫩美味的牛排、与钟情的动物共处、亲自钓到的大鲤鱼,其间无不浸润着节日的喜庆和浓浓的爱意,看来今年的“六一” 孩子们都过得不枉此生啊!
儿童节的作文 篇3
六月一日儿童节,天公不作美,阴沉沉的。我和全市的小记者集合在合百广场,准备去“快乐宝贝少儿英语培训中心”。
走上大楼,原本令人眼前昏暗的外景已经被活跃鲜艳的色彩所替代,门厅里布置得精细漂亮,醒目的“快乐宝贝英语培训”几个大字闪亮在眼前。我来不及细看,便被领进了一间教室。说是教室,其实与我们学校的教室是有很大区别的,少了工工整整排列有序的桌椅,取而代之的则是被几张深蓝的课桌整齐有序的排成的一道弧线,中间空出一块场地。墙上挂着洁白的电子白板。我心中忽然有些期待接下来授课的方式与传统授课方式有什么不同。
校长给我们介绍了学校的成长及一些机构的架设,为了让我们体验一下新式教学,特地请老师给我们准备了两节英语课。期待中老师走进教室,虽然老师用的是纯英语讲课,但是非常的有趣,非常的亲切,时不时用有趣的游戏方式引导我们学习课文。这种教学方法使我紧张的心情慢慢的放松了下来。老师讲的内容是关于身体的.单词。原本白开水一般淡而无味的英语被她说的丰富多彩。我们听着,有时哈哈大笑,有时认真思考,而更多地则是快乐与轻松,完全融入英语世界,感受西方的文化教育方式。虽然连续上了两节课,可我们一点也不累。
我在这“知识加油站”里,感受到了属于孩子特有的欢乐,对新式英语教学起了浓厚的兴趣,以前已经忘却了的单词被重拾起来。这两节课,是我儿童节收到的一份最特别的礼物。
儿童节的作文 篇4
当我们走进教室,会看到教室装扮一新,教室挂满了彩带和气球,节日气氛浓重。
亲爱的老师、同学们:
大家好!
六月一日是我们全国儿童的节日——儿童节。在这一天,我们学校会举行丰富多彩的庆祝活动。当我们走进教室,会看到教室装扮一新,教室挂满了彩带和气球,节日气氛浓重。
同学们都期待着这一天的到来,因为,大家可以表演相声、小品、舞蹈、歌唱等等,也可以把自己画的.画、制作的小手工展现出来。
在这一天,我们会举行联欢会,同学们尽情的歌唱,尽情的玩耍,玩掉一切的烦恼。
表演的时候,如果你是演员,就尽力的表演;如果你是观众,就认真观看,时不时来一阵热烈的掌声,鼓励舞台的演员,让他们拥有自信心。
最后,我们一起合唱,歌唱我们的祖国,庆祝我们的节日。
我的发言完毕,谢谢大家!
儿童节的作文 篇5
宝贝,睡吧,天,已经黑了,很黑。闪电撕开的口子,已经缝好了,不用担心雨闯进来。不用。我守在你梦的边缘,用我的根护住你。我的和黑夜的。唯一的蜡烛。冰凉的手。你的床明净如波,风把云藏得很好。明天来和你游戏。在深深的水里,和,睡,里。
睡吧,宝贝,已经应声而落,门环上的旧油漆。虹桥,还在湖里饮水,这么多年后。我又见到你,在这个深秋的岸边,宝贝,我抱着你。河水抱着游泳的鱼。我的.心象伦敦五月的云。阳光起舞。雾散后。河流给芳草让路,一如当初的我放你,出走。
你圆润的脸庞面对着整个秋天发呆,就象我面对着,你。发呆。闭上眼睛我都能想起,那个午后传达的芬芳,细雨的,午后,你涨红了脸。阳光恣意的手呵。在你盛开的湖上。而今夜的月光已经有些凉了,隔着垂柳,所以,回忆有些长,也有些忧伤,宝贝。
睡吧,我的莲。用你的睡,透明的睡。美丽的睡。让我的睡和你一样,让云蓝一点。让鸟回到自己的巢。让干裂的唇再次柔润。宝贝。睡吧,宝贝,睡吧,睡吧!
儿童节的作文 篇6
六一那天,我去了未央湖。一路上,我一直在观看一场在车上的闹剧,事情是这样的:一个阿姨正在打电话,我仔细听了听,她好像在跟一个小男孩通话,我猜想那个小男孩是她儿子。阿姨说:“儿子,在家好好写作业没?”没想到由于她的儿子年纪比较大,又想妈妈了!所以一个人做火车到西安来找妈妈了。我刚想继续听,就下车了。
我来到了未央湖,那里的景色是那么美好,有金黄的沙粒堆成的沙滩,有清水在一起上学的大湖。往里走去,我不小心撞上了一个硬邦邦的木板,只不过那木板是竖起来的。我慢慢的.站起来,抬起头一看,是未央湖里所有景物与商店。我一心想去恐怖城,但走过去一看,门是由一个大嘴兽的头组成的。一看大嘴兽的舌头血红血红的,象刚吃过人一样!虽然是假的,但我还是腿不挨地的跑了!
我忽然听到有人叫任可欣,我回头一看,只见任可欣手里拿着一只天鹅糖,任可欣看见了我,很惊讶。
今天真快乐!