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儿童节的作文

时间:2024-03-13 16:41:39 儿童节作文 我要投稿

儿童节的作文范例【9篇】

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的儿童节的作文10篇,希望能够帮助到大家。

儿童节的作文范例【9篇】

儿童节的作文 篇1

  一年一度的'“六一儿童节”又到了。

  上午学校举行表彰活动和才艺表演。下午各班举行游园活动。我们班玩画鼻子和踩汽球游戏。

  我最喜欢画鼻子游戏。老师画一个人头,再让我们把鼻子画上去。有人画到脸蛋上、有人画到眼睛上、还有人画到头外面,可爱的人变成了大花猫。然后我们又开始玩踩汽球游戏,同学们脚上都绑着两个汽球,分成了两个小组。两组都冲向对方,争先恐后地踩对方的汽球,一分钟过去了,我的组赢了。老师奖励我们组上每人一粒糖,大家高兴极了。

  这次“六一儿童节”真好玩啊!

儿童节的作文 篇2

  令人期待的儿童节到了,每年的儿童节都是妈妈给我过节,今年我决定给妈妈过一次儿童节,让妈妈也体会一下过儿童节的快乐。

  周六的下午,我和妈妈一起来到小商品市场,这里的商品琳琅满目,各式各样,看得我眼花缭乱。我心想:给妈妈买什么好呢?玩具?不行,妈妈用不到。纹身贴?也不行,妈妈上班不能贴。头花?更不行了,太幼稚了。唉!好难选,怎么我想到的都是给自己用的东西呀!对了,耳环!我可以给妈妈买一对耳环啊,耳环既美观又实用,而且妈妈最爱臭美了,她一定会喜欢的'。正想着,我看见前面有一家精致的饰品店,就拉着妈妈向里走去。我们走进去一看,哇!这里的饰品让我大开眼界,有耳环,有项链,还有戒指,真是应有尽有。其中,有一对耳环我特别喜欢:它是一个小狮子星座的耳环,上面的小狮子栩栩如生,狮子的眼睛还镶嵌着两颗闪闪发光的钻石,威武极了!我爱不释手,将它捧在手心里,问:“阿姨,这个耳环要多少钱啊?”阿姨说:“53元,小朋友,这可是韩国货呢!”我摸了摸钱包,心想:这也太贵了吧,我只带了100元呀。于是我便和老板讨价还价起来:“阿姨,今天我想给妈妈过一个儿童节,让她也快乐一下,求您了!”在我的苦苦哀求下,阿姨终于破例以40元的价格卖给了我。

  当我亲手给妈妈戴上耳环的时候,我好像看见了妈妈的眼睛就像小狮子的眼睛一样,闪着光。

儿童节的作文 篇3

  “六一”儿童节,同学们在校园里参加了一次盛大的游园活动,作文 开心的“六一”儿童节。游戏的项目可真多,大家玩得不亦乐乎。

  先说贴鼻子吧。只见军军用红领巾蒙住了眼睛,在原地转了三圈后,就往前走去,小学三年级作文《作文 开心的`“六一”儿童节》。他小心翼翼地摸到了小丑的脸,把圆圆的鼻子贴了上去。有个同学笑了,军军怀疑自己贴错了,赶紧向旁边挪了挪位置。裁判让军军自己看一看,呀,居然贴到嘴巴上了!同学们忍不住捧腹大笑,军军也不好意思地笑了起来。

  飞镖投射的地方也很热闹。一个个飞镖“嗖嗖嗖”地从同学们手中射出去。有的同学是高手,要么打中9环,要么打中10环,真是弹无虚发,百发百中啊!有的同学却总是打到圆盘的外环,同学们都热心地为他喊“加油”。

  钓鱼游戏更好玩。裁判一声令下,大家就纷纷把带有磁铁的鱼竿抛向“小池”。长长的钓鱼线晃呀晃,鱼儿却老是不上钩。有的同学急得满头大汗,小明却屏住呼吸,耐心地把磁性鱼钩靠近鱼嘴,鱼儿终于上钩了!小明赶紧再钓,一鼓作气,一连钓了十几条小鱼呢!

  游乐场地里,同学们有的打球,有的看木偶戏,有的玩电脑,还有的玩猫捉老鼠的游戏……“六一”儿童节真是一个开心的节日!

儿童节的作文 篇4

  儿童节的早晨,微风习习,我和旗袍沙龙的另几位姐妹行走在徐汇区一所特殊学校干净明朗的校园小道。迎面过来一辆轮椅车,上面坐着的是个十一、二岁左右的小女孩。女孩目不转睛的盯着我穿的旗袍,嘴里小声的说着“真好看!真好看”!看得出她的智力有点障碍,但她的笑容在我的眼里,就象一朵盛开的小花。这个纯洁女孩脸上飘扬的兴奋,牢牢印在了我的`脑海里。在这个孩子的节日里,我们肩负着众姐妹的重托,来看望这里的残疾儿童并带来了大家的捐款。

  几许轻风拂过,婉若絮语抚伤。凝眸伫望这里的每一个孩子,我的眼睛有点湿润。校门外灿烂的阳光下,孩子们欢呼雀跃,穿着节日的新装,庆祝自己的节日。在这里,同样溢满了节日的欢乐。无论是推车的父母还是坐在车上的孩子,脸上的笑容在我的心里轻轻荡漾。

  我的心里响起了儿时的歌谣“弯弯的月儿,小小的船,小小的船儿,两头尖.我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星,蓝蓝的天.”孩子们的轮椅正象那小小的船,蓝蓝的天和闪闪的星星每天同样陪伴着他们。轮椅囚禁了孩子的身躯,但囚禁不了社会对他们的关爱;轮椅囚禁了孩子的生活方式,但囚禁不了他们向往美好的梦想。

  捐款仪式开始了,孩子们在老师的带领下,不断挥手向我们示意。当我们演完节目时,老师问“这些旗袍阿姨漂亮吗?”孩子们异口同声的喊着“漂亮”!社会各界人士轮番都向这些孩子表达了深深的爱,虽然捐献的物资是有限的,但爱却是无限的。

  爱是love,爱是amor,爱是rarc

  爱是爱心,爱是love,

  爱是人类最美丽的语言

  爱是正大无私的奉献

  我们都在爱心中孕育生长

  再把爱的风帆撒播到我四方

  我们要在爱心中大声的歌唱

  再把爱的幸福带进每个人的身上

  爱会带给你无限温暖

  也会带给你快乐和健康

  正象歌中唱得那样“我们要在爱心中大声的歌唱, 再把爱的幸福带进每个人的身上,爱会带给你无限温暖, 也会带给你快乐和健康 ”。

  回家路上,我思绪万千.就似一只放飞的风筝.随风去追逐和捕捉孩子们远去的如星星般灿烂的笑容。在特殊学校度过的幸福童年在他们生命的画布上涂抹了最初的底色,对今后漫长的人生旅途有着潜移默化的深远影响。我仿佛已经看见孩子们长大后在流连花下,倾听水声,静观冬雪,细赏飞鱼时流露的陶醉……

儿童节的作文 篇5

  "六一节到了,六一节到了。同学们欢呼着。太阳公公好像也为我们高兴,一大清早就从地的尽头冒了出来。

  同学们来到学校在自己的位置站好。庆六一大会开始了。小主持人来到舞台中央用一口流利的普通话说:"六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡,今天我们期待的'六一节又来了让我们共享六月,现在六一庆祝大会现在开始。"在升国旗、为优秀少先队员发奖之后我们开始了游园活动。

  我首先来到了吹蜡烛的地方,老师拿出五支蜡烛把蜡烛点燃,我摸出一张参加吹蜡烛的票便开始吹了。我深呼吸了一口气慢慢摇头并吹出气。我想:老天啊,让我把蜡烛全部吹灭吧!我吹完了一口气后再一看蜡烛竟全部灭了,我心里的那块大石头才落下。站在我后面的同学轻轻地说:"刘爽,你真行啊!"听了这句话我心里比吃了蜜还甜。这时老师给了我奖品。

  我又来到"敲锣"的地方。在我前面有两三人,过了一会才该我了。我让同学把我的眼睛用红领巾蒙起来,然后拿起一根木棒就去敲。在我摸清了锣在哪儿时,大步走去用力一敲。只听"啪"的一声我敲到了锣,这声音我觉得是那么优美那么清脆。老师给了我一包葡萄干……

  这个六一节过得真有趣真快乐啊!

儿童节的作文 篇6

  是六一儿童节,是全世界儿童的节日。

  一大早,来到。很快,老师就叫搬着椅子来到操场,看六一联欢会。

  很快,联欢会开始了,来宾,就连部队也来了。

  第节目是鼓号队的表演,老节目了,意思。但下可精彩了,是一年级的古诗朗诵,背诵了《咏柳》、《小池》、《山行》和《江雪》四首描写四季的诗,感情,语速适中,施老师说节目为赢全市三个能的金奖呢!后面的表演更是多彩,集体舞表演时,四年级同学一起聚左边的草坪旁边看那精彩的表演,大家都争着抢前排位置,你若问为对集体舞感兴趣,那集体舞演员有四年级的呀!看了表演后,杜老师神不知鬼不觉地在了主席台上,他说:“我这里有礼物,答对了题目就可以奖品。”,同学们便争相答题。联欢会很富有戏剧性哎!这小插曲,很快,表演又开始了,不一会儿就期盼的'服装秀,你看,台上的同学穿着各式各样的,还很有创意呢!穿着色彩鲜艳的裙子,戴着的帽子,还穿着用纸做的、造型奇特的……后来,就连老师们也上台表演合唱了,没平日里严肃的老师们,唱起歌来歌声嘹亮,可比同学们差……

  这真是快乐的六一儿童节。

儿童节的作文 篇7

  想念起小学的时光,最美好的应该是每逢过儿童节的时候吧。下文的小作者用自己的亲身经历,描写了自己最后一次在小学度过儿童节的真实感受。

  想念起小学的时光,最美好的应该是每逢过儿童节的时候吧。下文的小作者用自己的亲身经历,描写了自己最后一次在小学度过儿童节的真实感受。

  今天是“六一”,我们的最后一个“六一”。昨天,布置完班级后,和我的好朋友一起回家。经过一年级走廊时,我想:这是我们最后的一个“六一儿童节”了,可他们,还有六个欢快的“六一”。

  写着写着,忽然有一种很想哭的感觉——我在想,是不是人都是这样呢?只有快要失去了才会懂得珍惜。小时候,总是天天都在盼望着快快长大,快快毕业;现在,却只想让时光停留,让时间定格。

  还有两周,我们就要毕业了。毕业后,虽然说也在三中,却不知道我们还能不能再进同一个学校同一个班。还有好多好多的同学,都要离开了。其实,自己心底,还是都很舍不得大家的。以前总是打打闹闹的不懂事,现在快要分别了,好像突然都长大了。看到同学一张张原先稚嫩的脸上,已经日渐成熟——原来,时间就是这么奇妙的东西。不知不觉中,我们都长大了——或者说,我们都失去了童年。同时,也失去了“六一”。

  还记得,刚刚进队部的时候,自己还是个什么都不懂的.小男生,天天跟在其他同学背后,对一切新鲜事物都充满了好奇。现在,小弟弟,小妹妹都称呼我们为哥哥姐姐了。还有那么多的好老师——黄老师,郑老师,陈老师,余老师,还有很多很多其他的老师,一直都在给我帮助,教会我许许多多的事情。真的,老师,谢谢你们。

  这,并不是一篇单纯的日志。更准确地说,它记录了我即将毕业的心情点滴。那是一种怎样的心情呢?惆怅,不舍,忧伤,还有,紧张与忐忑。也许多年后,我再也不会有这种心情了吧。再见,“六一”,再见,童年,再见,我最最美好的小学生活

儿童节的作文 篇8

  快乐的六一

  六一到了,我悠闲地走进了校门,这可与平时大不一样。平时我都是急急忙忙地走进了校门,为的是去上课,但是今天是六一儿童节,我可是去学校玩去的。

  一进二班教室,我看到很多各班的同学都在教室里坐着看书。我看到我的好朋友王子元也坐在那里,我赶紧走过去,坐到他旁边的座位上。然后翻开书包,把我带的课外书都拿出来了。我刚拿出来,王子元就高兴地凑了过来,不停地翻看。

  这个时候,医务室的王老师从外面走了进来,开始给我们放动画片《名侦探柯南》。动画片看完以后,我们就到大操场上去玩游戏。

  操场上的游戏真多。参加游戏的同学就更多了。首先我玩了一会儿保龄球。我先排队,轮到我以后,我就用双手拿起一个保龄球,把它砸向那些瓶子,结果一个也没打中。我又拿起了一个保龄球,这次,我把它放在地上,用力一滚,结果还是一个瓶子也没倒。这真叫我气愤啊!

  老师让玩过了保龄球的同学都去操场正中央,那里有一个大牌子,牌子中央有一个人脑袋那么大的.圆洞,几个体育老师在那里帮着捡球。排了很长的队,好不容易才轮到了我。一共有5个球,等于有5次机会。我拿起一个球,准备扔。我说,准备,瞄准,发射,我就把球嗖地扔向了那个洞,结果,打到牌子上了。我又拿起一个球,我把眼睛瞄准球,再把球瞄准洞,又扔出去了一个,也没打着。后来我连续扔了三个,那三个一个也没有中,不是打到了牌子上,就是越过了牌子。总之,5个球我一个也没有扔中,真可惜。本来我还指望着能拿到奖品呢。

  虽然没有拿到奖品,不过这个六一,我过得还真开心。

儿童节的作文 篇9

  春夏秋冬,四季轮回;岁岁月月,朝朝暮暮;光阴似箭,日月如梭。转眼间,又到了一年一度的六一儿童节了。真所谓:“叶随秋飘落,帆随风远航,鱼半水而居。”童年的欢声笑语无不伴随着我成长。时间飞快的流逝了,一转眼,我已经是六年级的小大人了,六年的小学生涯即将过去。小学生涯中有苦,有乐,有开心的,有伤心的,还有……但今年的六一儿童节使我没齿难忘。

  清晨空气特别的清新,此时此刻,我拿上妈妈给我准备好的牛奶高高兴兴地走在上学的路上。走着、走着,突然想起今天是六一儿童节。于是,我特别的兴奋,脚下像踩上了一阵清风,疾步如飞,不一会儿,便走进了校园!

  时间匆匆而过,下午我们学校的精彩绝伦的表演开始了。我们学校先表演了一段非遗文化遗产——正宗的罗汉拳。由于罗汉拳练得时间还不够,所以场下发出的只有一些哈哈声。紧接着便是学校的啦啦操了,啦啦操这个节目可真不一般啊,得到了许多观众的鼓励声。接下来,便是我们学校的王牌——钢叉队。滚钢叉的表演更是压轴出场的,我们这个节目可不一般啊!不看不知道,一看吓一跳,可真所谓是惊天地泣鬼神,赢得了场下许多观众的嘉奖。紧接着为我们做收尾的.节目是葫芦丝,虽然博得了观众的喜爱,可还是没有我们的节目好!这几个节目我最喜欢的是——葫芦丝。当然少不了我们的滚钢叉啦!节目表演后,学校利用五彩斑斓的灯光收场,还在每个班级的门口挂上了小气球,我带着依依不舍的心情离开了操场,回到了自己的班级。

  同学们,这是我们过的最后一个六一儿童节了,但我们过得非常快乐。真所谓,花开花落,童声依旧!

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