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儿童节作文

时间:2024-04-14 16:41:29 儿童节作文 我要投稿

【集合】儿童节作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的儿童节作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【集合】儿童节作文

儿童节作文 篇1

  今天是六一国际儿童节,我们学校举行了各种各样的活动。

  首先,召开了六一表彰大会,会上表彰了三好学生、书香家庭……同学们都非常激动和高兴。

  时间过得可真快,转眼间,就到了9点钟,这是一个令人激动的时刻。同学们进行了丰富多采的文艺表演,大家都专心致志的'在看。

  接下来,举行了第三项活动——读书交易活动。会上,人山人海,身子都转不过来了。我买了三本小学生优秀作文,一本趣题,一本小学生文化和一本十万个为什么。

  买完了书后,我迫不及待地回到课室了,课室里一个人也没有,我拿起自己买的书认真的看了起来。

  这个六一节我过得真快乐,受到了表彰,观看了文艺表演,买到了许多有趣的书,这个六一节我过得真有意义。

儿童节作文 篇2

  今天,我校举行“原味六一,快乐回归”活动。

  这个活动分六大板块,分别是“神小吉尼斯”、“神小星光道”、“神小梦工场”、“神小马良坊”、“神小炫讲坛”和“神小辞典屋”。

  我与几个朋友一组,由陈柳伊的妈妈带队。经过大家讨论,我们决定先去“神小梦工场”。

  一到“梦工场”,我们就赶紧排好队站着。过了一会儿,我们走进展览馆,看见同学们的作品,一个个又坚固又漂亮。我仔细一看,其中有几个我还做过,像投篮器、取水器、太阳能风车等等。

  接着,我们又来到“小小科技馆”,这里有很多好玩的东西。我最喜欢千灯道和震球。千灯道是由三个有电的灯泡和两面镜子合成,你打开灯泡,就会看见一千盏灯出现在你眼前,其实是因为两面镜子之间互相发射造成的。震球是由乒乓球和一台机器组成的,机器上有个按钮,你按下它,球就会震起来。玩完梦工场,我们又去了“神小炫讲坛”、“神小星光道”……

  我最喜欢“梦工场”,因为那里可以动手制作东西,还能观看别人的.作品。

  十点半回到教室后,老师又给我们放了“柯南”看,大家都很开心。

  这个六一真是丰富多彩,令人难忘。学校给我们过了个快乐、难忘的六一节。

儿童节作文 篇3

  这个六一儿童节我过得很快乐。因为我得到了一份意外的礼物,这份礼物还是李校长大人送给我们文化路三小每人一份的。

  礼物发到同学们手中以后,令我们又惊又喜,因为礼物是校长李伯文送的,而且还是个拼装玩具。等我从惊喜中回过神来,我仔细一看,是直升飞机模型,我高兴地大喊:“是直升飞机模型!是直升飞机模型!”可是郭笑源却说:“什么呀!明明是F-16战斗机!”我扭头一看,原来每个人的还不一样。

  放学后,我拿着礼物盒子一路飞奔回家,把书包扔到沙发上之后,一头冲进我的房间,开始了我的飞机模型拼装之旅。我拿起示意图仔细观察,认真比对,经过不厌其烦的'拆拆卸卸,终于大功告成了,一个闪亮的直升飞机竖立在我的面前。可是呢,我觉得颜色有些单调,于是,我突发奇想,要给它穿一件漂亮的“外衣”。我拿出来我的美术工具箱,用颜料给机身涂成了白色,机尾涂成了黄色,螺旋桨涂成了绿色。这时,我的飞机就更“高、大、上”了。

  看着眼前我亲手做的飞机模型,我觉得,收到校长的礼物是快乐的,亲手制作成功也是超级快乐的。这份与众不同的礼物,我会好好收藏的。

儿童节作文 篇4

  六月一日快到了,它可是我们小朋友自己的节日,我好想在这一天实现两个小小的.愿望:去森林公园玩和考试得三个一百分换取一套奥特曼的碟片。

  森林公园其实我早已经和爸爸、妈妈去过。公园很大很大,有很多好玩的:海盗船、划船、骑马……我还和爸爸在公园里买过水枪打过水仗呢!那可真令人高兴。爸爸、妈妈很少有空,要是这个六一节能和他们度过,那有多好呀!

儿童节作文 篇5

   今天是“六·一”国际儿童节 。 昨天班主任刘老师告诉我们,大家今天可以带点食品到学校来开联欢会,每个同学都激动地期待着。 一大早,我提着满满的一袋糖果饼干等等来到教室。刚进门就听到有同学在互相问:“你带了什么呀?他带了什么呀?”有几个小馋嘴早就忍不住开大包开小包津津有味地吃起来了。大家还一边评论着:“这个好吃,你来尝一尝。” 过了一会儿,刘老师来了。

  她先祝全班同学节日快乐,然后告诉我们,马上就要开广播大会了。说完让我们安静,打开了广播。同学们既紧张又激动地认真听着。校长在大会上宣布表彰了今年的'“三好学生”、“优秀班干部” 、“优秀少先队员” 、“特长生”,我被评为“特长生”了,我非常高兴,心想以后还要继续努力。 接下来,是宣布“六·一”艺术节合唱比赛获奖名单。从一年级开始宣布时,我们全班同学就屏住呼吸,像一块块石雕一样,竖起耳朵仔细地听着,等待着——“三年级组,”校长说道,仿佛专门来到我们教室特地告诉我们结果一样,“第一名——三(2)班!” 耶!我们全班同学情不自禁地齐声高呼,把刘老师都吓了一跳,但她的脸上也和我们一样洋溢着喜悦。兴奋持续了很长时间后,同学们才想起互相追问第二名、第三名是哪个班。不管啦!反正我们是第一! 大会结束后,刘老师让“优秀少先队员”吕德章同学为大家演奏二胡曲《上学歌》。一曲奏完后,同学们禁不住连连叫好,纷纷请她再表演一曲。吕德章同学又欣然演奏一曲,她的演奏又博得同学们热烈的掌声。 下课铃声响了,我们一边三五成群地交换品尝着带来的点心糖果,一边开心地玩。时间过的真快,不知不觉就该放学回家了。我与同学们恋恋不舍地分手后,才发现自己手上拎着的只是一个空空如也的袋子了。 这个“六·一”真开心!

儿童节作文 篇6

  六一儿童节,我们可以趁着这个节日,在这里留下我们儿童的足迹,让这所学校永远的记住我们,我们可以去买5块陶土,将他们平粘在一起,加水,在用勺子抹平,让那些坑坑洼洼的凹槽全部填平,再用我们的脚丫子踩进去,狠狠地踩进去,踩下我们的童年,也留下了我们们个人脚丫子的`友谊。等这块陶土干了之后呢,留下了我们的足迹,我们可以在上面写上自己的名字,将这块巨型陶土留在学校。即使我们走了,这些足迹依然是我们的童年,它代替我们继续在如师附小活着!

儿童节作文 篇7

  今天是六一儿童节,我们班举行了儿童节晚会。

  早上,我们比以往更准时到学校,迫不及待地想看看老师在班上准备了什么活动,我飞奔跑进教室。教室里热闹情形让我惊讶,老师在那里忙着画画、写;同学们在那里粘气球、贴窗花。我也忍不住去和他们一起干了起来。我们装扮了一会儿,教室被装扮的美美的。瞬间,儿童节那浓浓的氛围就出来了,接下来的任务就是“玩!”

  同学们准备了许许多多的节目:有的在唱歌、有的在跳舞、有的`在玩游戏其中,脑急转弯我们玩了好几遍,虽然不是很好玩,但是也有一点那种味道。我们玩了好一会儿,不知道是哪个喊了一句:“蛋糕!”原来是班上劳动委员的妈妈,买了许许多多多的小蛋糕。全班都欢呼起来,我们一下子就围了上去,跟着蛋糕慢慢地挪到讲台边,老师给我们分了一人一小杯,大家都大口大口地吃起来,有的人吃到了脸上,变成了一只大花猫;有的人吃进了眼里变成了一只大怪兽;有的人吃到鼻子里,呼吸困难,大声喊救命大家一直从上课嘻嘻哈哈玩到放学结束,笑声一直没有停止过。

  回家后,我的脑海里依然还是快乐的画面!今天,我们太开心啦!

  我期盼着下一个儿童节。

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