儿童节作文合集(9篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的儿童节作文9篇,希望能够帮助到大家。
儿童节作文 篇1
今天是五月三十一日,六一的活动提早到今天来举行,因为明天放假。
老师说:“六一的活动有数学游园和文艺表演两项,数学游园包括“混水摸鱼”、“猜谜语”和“扔沙包”,奖品就是旺旺仙贝。大家可以自己到各个班去玩各种游园游戏。”
我先来到三班,看见那里是“猜谜语”,我就进去碰碰运气。来到那里后,便在桌面上精挑细选那些谜语。终于找到了一个对我来说是非常非常简单的.谜语:七十二小时,这个答案就是“晶”字!我到吴老师那里说答案,吴老师说是对的,并问我是怎样猜出来的。我说:“二十四小时是一个日,用七十二除二十四等于三。”吴老师给了我一个仙贝,我开心地接过仙贝,离开了三班。
然后,我陆续地去了四年级的各个班级玩游戏。
过了一会儿,我们便下去篮球场看文艺表演。这次文艺表演既是六一联欢晚会,也是数学节的闭幕式。有:英语剧、数学剧、语文课、课本剧、舞蹈剧、古筝表演等。最好看的就是《王二小》,它里面讲述了王二小把敌人带进八路军的埋伏圈,最后死在战场上的情景。
这个“六一”儿童节,我过得十分快乐!
儿童节作文 篇2
我和妈妈在商场里走着,我边走边向妈妈手舞足蹈地讲述着,六一儿童节我在学校玩游戏的事儿。妈妈微笑着听我讲,还不时地点点头。
我讲完了,想听一听妈妈的评价。不料妈妈却问:“你想玩什么?儿童节我没有陪着你,所以现在可以补偿你!”
我很感动。这时,我看到路边有一家游乐场,里面有许多好玩的。我很想去玩儿,但一看到里面玩的全是一些小孩子,如果我进去,那多不好意思呀!妈妈看穿了我的心思,笑呵呵地说:“没事儿,想玩儿就去玩儿吧!”真是一个善解人意的'妈妈!
于是我买了票就在里面玩啊玩,里面有滑滑梯,有秋千,有蹦蹦床,有充气房子,有像吊床一样的网,有装满球的池子……,总之,都非常好玩,我也非常尽兴!我的身体虽然长大了,但是我觉得我仍然有一颗长不大的纯真的心!
玩了很久,妈妈叫我说该走了,我这时才恋恋不舍地离开了游乐场。
今天我非常开心,因为我觉得自己很幸运:今年我过了两次六一儿童节!第一个儿童节包含了学校对我们的希望,第二个充满了妈妈对我的爱,让我仿佛回到了小时候!
但回到家,爸爸的一句话却点醒了我:“或许这两个儿童节可以是这样,第一个儿童节是你对小时候的眷恋,那是过去;第二个儿童节是你对现在的期许,那是成长。”爸爸希望我能更加勇敢地面对未来,快乐地成长!
儿童节作文 篇3
天,瓦蓝瓦蓝的。凤,轻柔轻柔的。云,洁白洁白的。我的心儿啊!早已飞到了学校。
一路上,听着鸟儿的歌唱,闻着花儿的清香,我一路飞奔地来到了学校。
跨进校门,这时的学校已经人山人海了。往日沉重的书包没有了,昔日那沉静的校园没有了,取代而之的是一瓶瓶的彩喷和同学们欢乐的笑声。“滋啦”一条黄色的彩喷飞了过来,就像水里溅起的浪花,在炫耀自己的舞姿。
自由半小时:站在教室门口,就可以听到“刷拉刷拉”的声音了。走进一看,同学们已经打起了“喷仗”。原本打扮得漂漂亮亮的教室被同学们弄得一片狼藉。墙上、桌子上、窗户上、黑板上……都被“画”上了“六一彩喷图”。突然,不知是谁喊了一声。霎那间,泡沫纷飞、彩绸缠绕。
我心飞扬半小时:雄壮的《运动员进行曲》在校园上空旋转,各个班级的同学们在操场上依次站好。主席台上,校长正拿着准备好的发言稿准备发言。顿时,广播里的《运动员进行曲》停止了演奏,整个校园安静了下来。“同学们,随着时间的流逝,我们又迎来了新的‘六一节’……”接着,校长宣布了三好学生名单。可是,一直盼望得到三好学生的.我,却一直没听到我的名字……看着站在主席台上的三好学生们,我心里很是嫉妒。
激动人心一小时:回到班上,老师组织我们进行了“游园活动”。当然,因为我的平衡能力不错,所以“顶本子”就是我的强项了。我把本子放在头上,张开双臂,慢慢地在用桌子摆放的路障中来回穿梭……最后,我吃着赢到的奖品—棒棒糖,心里也甜甜的。
随着放学的铃声响起,大家都还意犹未尽。我在心里期盼着,期盼着下一个“六一”的到来。
儿童节作文 篇4
魔鬼似的训练终于结束了。想想这几天何老师和张老师让我们练习原地踏步走,踏步和舞蹈中的每一个动作,我每天回到家里都筋疲力尽,日日盼的六一儿童节终于来了,同学们个个兴高采列,没有了往日的疲惫。
看,一年级表演的.是广播体操,她们一个个表演得多认真啊!好像个个是体操队员,我不由地紧张了起来,心想要是我们没她们跳得好那可怎样做个榜样呀!一眨眼就到了我们三年级了,我带着紧张的心情上了台,不知怎么的我忽然间不紧张了,心里只有音乐,我不由自主地跳了起来,我跳得很投入,心想这回得第一应该没问题了。
表演结束后,当陶校长说到了三(4)班第一名时,我们班同学不由地欢呼起来,大家抱在一起跳啊,笑啊,我的眼泪差点笑出来了,好像从来没有这么高兴过似的!
儿童节作文 篇5
今天下午,阳光灿烂。我们举行了“庆六一”的活动,同学们早就等待这一天了,可以搞活动啦!同学们一蹦三尺高。
我们先是主持人念优美词句,接着是演小品,台下的同学鸦雀无声,有《白雪公主》、《灰姑娘》、《小红帽》......等等。同学们演得可认真了,一个个把动画里的人物演得有摸有样,栩栩如生。特别是林琛演得“小红帽”又可爱又漂亮,我可喜欢这个“小红帽”了。
我们还搞了游戏,张老师把一张纸举起来,让我们看,但我们不能说,然后让第一组的'第一个同学看,让他做动作给全组看,谁先猜对,谁就赢,当他做错时,同学们哄堂大笑,快乐地笑声在教室里久久回荡呢!
我们最后是吃蛋糕,因为是同学的生日,今天的蛋糕吃起来特别香甜,我觉得过生日的陈涛一定特别幸福,大家都吃得津津有味呢!
今天,真让我难忘。
儿童节作文 篇6
今天,是一个让儿童无比欢喜的日子;是一个让儿童无比雀跃的日子;是一个让儿童无比期盼的日子。今天是六一儿童节!今天我过得可开心啦,下面请看具体事例。
NO.1水天花园:今儿这天呀,虽然是平常人还受得了的26摄氏度,但是像我这种天天在家吹空调的“宅男”身上的“金肤玉体”却是受不了的呀!今天是儿童节,我也不能待在家里,应该出去活动活动,可又太热了,事到如今,只有一个办法了,干嘛?去水天花园游泳呗!我和老妈换好游泳衣后,一下子跳入水中,潜水、蝶泳、漂流等等,我样样都玩,俨如一条小鱼在水中嬉戏,只能用一个字来形容:爽!
NO.2大润发:我游泳游够了,便想去购物,于是拖着老妈一路狂奔到大润发,买了篮球又买溜冰鞋,买了零食又买玩具,买得我妈银子哗啦啦向东流,可我妈妈却说:“今天是儿童节,随便买,只要开心就行。”这时,我才感觉到母爱的`“伟大”!
NO.3韩国料理:6点过了,该吃晚饭了,老妈神神密密地对我说:“go,去吃韩国料理(其实就是自助餐)!“我高兴得差点晕了过去。到了哪儿,付了钱儿,开吃喽,我先拿了龙虾、牛肉、鱼等等。那口锅上差不多全部都是我拿的。煮好了,我不顾绅士形象,狼吞虎咽地吃起来;妈妈也忘了淑女动作,也食不甘味地大吃起来。嗝,嗝,太饱了……
各位看官,其实我回家后还猛玩两小时电脑,简直是无比的爽呀,对了,你是怎样过的!说来听听吧。
儿童节作文 篇7
六月的春风吹入校园,大家穿着节日的盛装来到了学校,脸上露出灿烂的笑容,校园里焕然一新,因为今天是六一儿童节一个属于我们的节日。
我们搬着自己的椅子迫不及待的来到了操场集合。首先升国旗,仪仗队的同学走着真气的步伐来到国旗下,随着国歌的响起国旗渐渐的升起。儿童节的庆典正式开始了。
同学们表演了文艺节目。小朋友们为我们表演了“古韵春来”。他们穿的衣服就像关东大汉。鼓吹挥舞着,那红缨也飞舞着,这鼓声十分有节奏、娓娓动听。这腰鼓可是我们满族的特色,大家都怕看不到这精彩的节目不由自主的的站起来看小朋友们生动活泼的演出。
二年级的小朋友表演的三句半精彩纷呈,逗得观众捧腹大笑。里面的台词十分有趣,再加上他们天真幼稚的语言怪不得大家都爱着三句半呢!
演出之后我们又来看展板。最先映入眼帘的是同学们的剪纸,一个个剪纸栩栩如生、活灵活现的。剪纸雷锋和真的一模一样,真是绝了。我不禁赞叹:多么心灵手巧的小天使呀!我还看到了同学们的电子小报,里面的`作文文笔背景十分清新,让人见了就心中生喜。
回到班里我们开展了许多有趣的游戏,我最喜欢气球投篮了。老师让同学们吹起了六个气球把一根铁丝围成一个铁框将气球向里面投。谭佳伟同学做先锋第一个投。大家都为他加油呐喊,第一个没进,直到第五个他才吸取了教训。投进了一球,场下大家欢呼雀跃。再看看场上的他,手舞足蹈、喜气洋洋。终于到了我,我带着气球来到铁框前,我一看这么近,心里不禁暗暗生喜。心想我定能投中,可是想的容易,做起来难。我找好方向一投,但是气球太轻了,飞到了一边去了。接着投了几个都没有投中,我心急如焚。接着投了几次还是没投中,我想虽然我没投进去一个,但是重在参与嘛!
欢乐的六一,天真的童心,六一儿童节是我们最快乐的节日!
点评:六一是一个欢乐的日子,小作者的观察细致、全面,能将自己看到的场面写下来,能将自己的感情表达出来,而且有顺序,又生动。尤其是在描述自己做游戏的时候,语言流畅、清楚,习作中用词也丰富。
在习作的重点部分,再多花些笔墨,让详略得当、重点突出就更好了,还有注意用词要准确噢~
儿童节作文 篇8
今天是六一儿童节,我穿着美丽的裙子来到学校,从那四层楼高的`教学楼传出琅琅的读书声。我心情畅快,迎着朝阳走进教室。
早读过后,老师拿来两个袋子。一个装着糖果,一个袋子装着一些玩游戏的道具。老师说:“先祝同学们节日快乐,今天我们一起玩游戏。第一个游戏是吹气球,谁先把气球冲破,谁就赢。”老师让小红和小军来玩。只见小红和小军鼓着腮帮,用力地吹着气球,座位上的同学成了拉拉队,男同学喊着:“小军加油!小军加油……我们女同学喊着:
“小红加油!小红加油……”突然”啪的一声让教室安静下来了。我们定眼一看,原来是小红胜利了!“噢!小红赢了!小红赢了!”我们女同学欢呼着。第二个游戏是坐气球。老师搬来两只椅子,上面各绑着一个气球。我班的小胖和小丽登场了。瞧,笨拙的小胖刚坐上去,气球就跑了;而小丽很聪明,她先把气球拿好,再一屁股坐下去,气球就爆炸了,又是女同学胜利了!
这个六一儿童节过得真开心啊!
儿童节作文 篇9
上个星期三,学校举行了“六一”联欢会,我们很高兴,早早到了教室,教室里充满了欢声笑语,洋洋喜气,整个教室里都有一种浓浓的节日气氛。
我们跟着老师,拿着椅子,排着秩序井然的队伍,找了个空地坐了下来。
不一会儿,节目开始了,同学们有的唱歌,有的跳舞……精彩极了,其中最吸引我的`是一个武术表演。只见一个四年级的男生拿着大刀,收敛笑容,刷地亮开架式,双眼像流星般一闪,精神抖擞地舞起来。那刀越舞越快,就像一条银龙绕着他上下翻飞,左右盘旋,一会儿静若伏虎,一会儿动若飞龙,一会儿缓若游云,一会儿又疾若闪电,既稳健又潇洒。这时,一个女生上台给他伴舞,这个舞蹈好似“蛇舞”,只见她颈部轻轻摇动,肩膀微微颤抖,一阵柔软的蠕动,从右手指尖一直传到左手指尖,放眼台上,一边刚劲有力,一边婀娜多姿,这是武术与舞蹈相结合,他们配合得天衣无缝,表演得淋漓尽致。
这个节目太精彩了,一下子让我对武术产生了浓厚的兴趣。回家后,我一定要让妈妈带我去学武术。
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