儿童节作文（集合）
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的儿童节作文6篇，欢迎阅读与收藏。
儿童节作文 篇1
今天是“六一”儿童节。
一大早，妈妈就带我去公园玩。公园里到处都是小朋友，个个脸上喜气洋洋。所有游乐项目都挤满了人。
我首先玩了摇头飞椅，铃声一响，飞椅慢慢转动起来，接着越来越快，我坐在上面觉得自己像一只小鸟在空中飞翔，一会儿飞高，一会儿飞低，不停地打转转。可惜时间太短，游戏结束了，我不得不由空中落到了地面。然后我玩了旋转木马，我选了一辆金色马车，坐在里面，好像灰姑娘坐在南瓜变金光闪闪车里一样，得意极了。最后玩自转飞碟，我邀请妈妈和我一起玩。我们坐上了一只红色飞碟，开始了我们把扶手抓得紧紧，上坡我就很怕，下坡还是倒着这下，我闭紧眼睛一声也没叫，只听见妈妈吓得大叫，真是刺激！玩完，妈妈脸色发白，揣着气说：“我再也不玩了！”我说：“不啊，很惊险，下次我还要玩。”
真是快乐“六一”！
儿童节作文 篇2
这次的六一儿童节，可算是我过过最疯狂的六一儿童节，为什么说最疯狂呢？让我跟你们慢慢说来吧。
“六一”儿童节一大早，我兴高采烈的来到校门口，一看，天哪！地上、树上、门上、教学楼上，全是彩带和泡沫，难道这就是那些同学留给学校的儿童节“礼物”？这也太疯狂！
我提心吊胆地来到楼梯口，突然听到一个小同学对他的同学喊：“别上去！上面危险！”嗯嗯？上面真的很危险吗？我半信半疑地走上去。就在我刚刚跨过最后一个台阶的那一刹，我就立马呆若木鸡，楼上白花花的一片，就像刚刚下过一场暴雪一样。
我清醒过来后，就马上走进教室，没想到教室里的同学更疯狂，都把彩带往别人身洒，我理所当然地成为他们的'新攻击目标。他们拿起彩带，向我洒来。我一边跑，一边叫：“杀人啦！”，还一边捡起地上的彩带，向他们扔去。我灵机一动，想出一个好办法：把彩带扫成一堆，再捡起来。嘿嘿！既然大家这么疯狂，我要将疯狂进行到底嘛！我和同学们继续疯狂着，度过疯狂的一上午。
后来还是我们独自饿得咕咕叫，我们才结束这次疯狂的六一儿童节。虽然很疯狂，不过我们每个人都非常的开心。
儿童节作文 篇3
今天是“六一儿童节”，我万分高兴地来到学校，带着一颗愉快地心情来到教室，满脸兴奋地来到座位前坐下。大家都来全，老师宣布“六一儿童节”庆祝活动现在开始，同学们零食拿出来，我也把零食那出来撕开，高兴地吃着美味的零食。
课代表给我们放一首歌曲，《每当我走过老师窗前》和一部日本动画电影《大雄的恐龙》。我们边看边吃，看着看着就入迷。
表演的时候，我给王昊晨两包糖，今天是“儿童节”也是他的生日，就算是祝他生日快乐，他看起来很高兴。
首先是我们班的合唱队表演，她们唱的是《春天的手》，接着是我们班舞蹈队跳的'拉丁舞“恰恰”，然后是乔鹏讲的故事“象棋的由来，最后是时间笑话，他讲的笑话引起我们一阵阵的欢笑。
有几位学校领导也来到我们班看我们表演节目，就看一个节目他们就露出满意的笑容。领导走后我们的纪律就开始乱。到最后就是解决零食的问题，好在我的朋友多，零食算不什么。最大的问题是王昊晨，他带的零食最多，大家建议分给其他同学。零食全部解决，我们都笑。
时间很快地过去，我们的庆祝活动结束，大家只能恋恋不舍地回家。
祝全世界小朋友节日快乐。
儿童节作文 篇4
今天是6月1日，是我上学后的.第一个儿童节，也是我们最开心的日子。
爸爸妈妈给我准备了礼物，还说了好多祝福的话，姐姐为我做了一个蛋糕，我好开心呀！我想对爸爸妈妈和姐姐说：我一定要好好读书，做个优秀的学生，学好本领，长大后成为一个有用的人。
儿童节作文 篇5
六月一日 是我们少年儿童的节日，盼星星盼月亮，终于盼到了六一节的到来。为了庆祝“六一”儿童节，我们学校决定举办一次迎六一活动。当听到要举行庆六一时，同学们像一只只快乐的小老鼠一样，在教室里有说有笑的。“六一”节前夕，学校大门两边插满了各种颜色鲜艳的彩旗。
早晨，天下着蒙蒙细雨，沐浴着我们这些新一代的.幼苗，为我们涂上了新的色彩。花儿在向我们点头微笑，鸟儿在向我们低吟问好。早晨十点钟，学校庆祝“六一”大队会开始了。首先进行的是一年级的入队仪式，看着他们带上红领巾那开心、自豪的表情时，我不禁想起了自己刚入队时的情景，不用提心里有多美了。接着为各班的优秀学生颁发了奖品和奖状。最后进行了文艺演出，所有同学都精神饱满，每一个班级都作好了充分的准备。时间过得真是太快了，短短的半天时间就这样过去了，校园里又逐渐平静了下来，我只好依依不舍地离开了学校，期待着下一个美好的六一。
中午我回到家里，妈妈买了一大袋我最喜欢吃的食品。有可口的果冻，美味的薯片，还有清凉的饮料。妈妈说这是“六一”节慰劳我的。我们的“六一”儿童节多快乐啊！
儿童节作文 篇6
今天是六一儿童节，有一场盛大的表演，每位同学都激动万分。而我也是摩拳擦掌，准备着待会儿的精彩亮相。
排练厅里人山人海，乱糟糟地混成一团，就像热锅上的蚂蚁。我眉头紧皱，手心直冒冷汗，感觉心里小鹿乱撞，扑通扑通的心跳声更加速了我的紧张。一旁帮忙的同学微微一笑，她温润如水的声音平抚了我。
来到候场区，底下一片沸腾，热情的同学们给每一个节目都报以热烈的.掌声。他们那响亮的喊声，仿佛在为每位表演的同学加油打气。我和搭档相互点了点头，自信满满地走上了台。我控制住音调，略带疑惑地问了一句：你怎么知道？古灵精怪的模样使得同学们哄堂大笑，窃窃私语：我可要好好看看。太好玩了。
我心里洋洋得意，正当放音乐的环节，机器忽然出了故障。整个厅堂像炸开了锅一样，焦急，困扰的目光向我投来。我心里想着万全之策，正当这时，以往排练唱歌的情景浮现在脑海里。不出一秒，我唱起歌来，表面波澜不惊的我内心却十分担忧我的办法行不行得通。但当我鼓起勇气望向台下的老师和同学们时，看到的是欣慰的笑容和鼓励的眼神。随后的表演很顺利，快板响起的那一刻，观众们如雷贯耳的掌声也随之而来。在我心里，快板的声音越发清脆，犹如回荡在耳边的掌声，久久挥之不散。
坐定后，想想那心有余悸的音乐环节，不由得和搭档会心一笑。欣赏着别人优美的舞姿，动听的歌喉，就如在看舞台上的自己。我微微合眼，感受着六一舞台的气息，总结着它带给我的经验。
通过这次演出，我收获了更多经验，增长了许多见识，真可谓受益匪浅啊！
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