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儿童节的作文

时间：2024-06-26 08:21:00 儿童节作文我要投稿

儿童节的作文4篇[热门]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的儿童节的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

儿童节的作文4篇[热门]

儿童节的作文篇1

　　星期五，我们学校举办了六一活动，这次是我成为小学生的第一个儿童节。以前在幼儿园过儿童节是让我们表演节目，这次很不同，我们举行了“义卖”“讲故事大赛”和“游园活动”。

　　早上八点我们进行义卖活动，全校学生把家里闲置的书或玩具或学习用品之类的东西拿到学校统一卖，有些同学还想出了很好的点子，买他的东西可以抽奖。我在义卖现场看中了一个玩具——是一个像可乐罐一样的变形机器人，花了3元钱，我很高兴，心想：“用3元钱买了这么大的有趣的机器人，赚了！”

　　回到教室后，我们举行了《故事大王》比赛，主持人是阮亦潇和余璐含，裁判是家长代表。第一个上场的是马诗缘，她富有感情的讲了一个生动的故事，我听的.津津有味，故事讲完后我们使劲的拍手。一个接一个讲下去，我为大家演讲的是《宝莲灯》，那么多故事中，我讲的故事最长，最有趣，我最终在《故事大王》比赛中得了三得奖！

　　下午，我们举行了游园活动，这是我最开心的时刻！我按班级顺序游玩了每个班里的不同的游戏，给我印象最深的是《钓鱼》，一条条假的用纸片做的彩色的鱼，嘴上含着回形针，我们手中拿着鱼竿，鱼竿的顶端生着磁铁，利用“吸铁”的原理钓鱼。半分钟内，我钓了四条小鱼，心里很高兴！我还玩了“抓泥鳅”、“丢筷子”、“吹兵乓球”、“过独木桥”等游戏！

　　不知不觉中，所有的游戏都玩遍了，我得了很多分，用这些分，我换了很多奖品，今天真是快乐的一天，期待下一个儿童节的到来！

儿童节的作文篇2

　　岁月匆匆，时光转瞬即逝。转眼间，我从无知的幼儿园读到了六年级，也迎来了我们最后一个六一儿童节，这个节日将永远的变成我成长足迹中抹不去的精彩一页。

　　早上，来到学校，整个学校人山人海，个个人兴高采烈，小演员忙着化妆，学校插满了彩旗，迎风飘扬，人人说说笑笑。走进教室，教室被打扫的干干净净，桌面上摆满了同学们买来的零食和饮料。不一会儿，就到了文艺汇演时间，已经会场，家长们便被我们这喜悦的气氛感染了。我们坐下，升完国旗，唱完国歌便到了第一个仪式，一年级新生入队仪式。我们六年级的学生手捧着红领巾走出去，来到一年级新生面前，帮他们佩戴红领巾。在庄严的国旗台上教他们敬礼后就退下了。接着，就开始了我们期待已久的.文艺汇演，各个节目都经过了老师和同学们的精心排练，十分精彩，吸引着观众们的眼球。歌曲悦耳动听，舞蹈动作优美。

　　看完上午的才艺表演，就到了下午的游园活动。老师准备了很多的花生，糖果和果冻，还为我们准备了许多好玩的小游戏，我们完得不亦乐乎，教室传出我们的阵阵笑声。有抢凳子，丢竹签等等的小游戏。每个小组都要表演，最有趣的莫过于胜利组的改编版“三顾茅庐”，让全班同学捧腹大笑。

　　这个最后的一个“六一”让我从小学生变成了初中生，我过了一个快乐有趣的“六一”。我将永远珍藏在心里！

儿童节的作文篇3

　　今天是星期五，也是我们时代小学一年一度的“六一节”活动日。我们心高彩烈地乘坐巴士来到了天都城校区。

　　我参加了辩论赛，辩论赛正方代表是刘可馨等，反方是余涵舒等人，我们辩论赛的主题是“小学生能不能带手机”。

　　辩论开始，正方代表就开始滔滔不绝地提出带手机的种种好处，如：“可以方便联系家长、不用排队等校讯通，有急事可以及时通知家长”等等，反方立刻提出反驳，如“急事联系家长可以用老师办公室的电话或老师手机，而且，手机带到学校肯定会影响学习，容易造成同学之间的攀比等等”。辩论赛此起彼伏，台下的同学也不甘示弱，有帮助正方的，他们不停地提醒辩论代表正方观点，而帮助方法的.同学立马在台下进行反驳......

　　接下来，到了最紧张的投票环节，“1、2、3”，我数着反方的票，“耶”！反方一共有16张票，正方只有8张票，我们赢了！

　　我们在欢声笑语中度过了快乐的“六一”节。张浩宇