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六一快乐的儿童节作文

时间:2024-07-29 16:43:35 儿童节作文 我要投稿

[热门]六一快乐的儿童节作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的六一快乐的儿童节作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[热门]六一快乐的儿童节作文

六一快乐的儿童节作文 篇1

  今天是六一儿童节,上午我去学校介绍了机器人工作室的情况,回到教室老师给我们每人发了三本书,我很高兴,然后妈妈就把我接回家了。

  中午我们吃了炸酱面,还吃了一个大西瓜,真甜啊!睡了会儿觉,就起来跟爸爸一起去看电影,我们来到电影院,哇!那里人山人海,很多都是来看《功夫熊猫2》的,等了很久,把一桶爆米花都吃完了,一瓶雪碧都喝光了,终于该进场了,我跟着爸爸飞快的进场找到了座位,坐了不到一分钟,发现自己坐错了位置,我们赶紧坐回自己的位置,就看起了电影,一上来电影中的'主角就一口塞了四十个包子,把我笑得前仰后合,整部电影都很搞笑,整个电影院都传满了笑声,然后我们看完电影后回到了家,写起了作业,作业写完了,我就吃吃饭睡觉了,我觉得今天过得很快乐,因为我看了一部自己非常喜欢的电影,也得到了三本新书,真是收获太多了。

  好了,快乐的六一节我就写到这儿了。

六一快乐的儿童节作文 篇2

  今天是六一儿童节,我很早起床,吃完饭,就快快乐乐地去上学了,因为,我今天要表演节目。到班级的时候,我看见里面开着电视,就急忙跑到班级里面,安安静静地坐下来看,不一会儿,老师叫我们把椅子搬下去观看演出,我们就开始搬了。到了底层,我看见前面摆着一个舞台,我们把椅子搬好,就坐了下来,不一会儿,整个底层就都是人了。我坐在后面,不算太挤。

  六一节的庆祝仪式开始了,舞台上有几位老师,还有一位同学在上面讲话。一会儿,南京市的领导也来到我们学校了,我们都用热烈的掌声欢迎他们。开始表演了,很多同学都兴奋地站起来了,使我都看不见了,表演完大家都要鼓掌,而且掌声很响亮。

  我们欣赏了“诗文朗诵”“电话情深”“青花瓷”等节目后,该我们表演节目了。我们上台,表演了一段歌表演,在台上,我感觉又自豪又紧张。演完之后得到了同学们的一阵阵掌声。回到班级里,老师夸奖了我们,我们的心里都甜滋滋的。接下来,老师开始放映早晨没看完的大片《小鬼当家iii》,我们回到座位,津津有味的.看了起来,里面的一个个镜头都十分有趣,把我们逗得哈哈大笑,这一年一度的“六一”儿童节实在有趣,我想:要是能天天过“六一”该多好啊!可是这毕竟是幻想。今天,我们的节日,我真是太高兴了。

六一快乐的儿童节作文 篇3

  在一年的365天中,有一天是我们的,那就是6月1日儿童节。今天,妈妈上午领我和夏思捷去了奥林海世界,下午带我们去了迎泽公园,在玩的时候,我看到了很多有趣的东西。

  先说上午去的'奥林海世界吧,一进去人山人海,简直不是游泳,在那人挤人的水池里,那是泡饺子,不过,我还是勉强的“游”了一会,在我们快要走的时候,一个大胖子一摇一摆的,在泳池中横行霸道,兴风作浪,据我的观察,不是二百多斤,就是三百多斤,他在水池中跳一下,那是惊天地,泣鬼神,浪花一蹦三尺高,他虽然很胖,但心地很好,在造浪的时候,有一个小孩子不小心给摔倒了,他却把小孩子高高的举了起来,不让小孩再在水里呛着透不过气来。小孩子的爸爸来了,像胖叔叔连声道谢,我们也很敬佩他。

  从奥林海世界出来,我们又到了迎泽公园,一到公园我们就去了科技城,因为还有一个二岁的小弟弟,所以我们还要看着他,可真麻烦,我们决定轮流值班,半个小时是我看着,半个小时是他看着,这才玩好了。

  从科技城出来,我们才回家,回想起这美好的一天,可真好玩!

六一快乐的儿童节作文 篇4

  今天我们学校举行了令我们激动的六一游园活动。项目五花八门,各班都开动了脑筋设计了有趣而好玩的游戏,奖品也十分令人眼红。

  我们班的是定点射门。虽然踢球点和球门很近,但是为了考验大家,老师偏偏不在正面设点,反而让我们在后面踢,在后面就有点难度了,因为在后面有一个横杠直接挡住了球门,如果你太用力,球就会被那跟杆子反弹回来,如果你踢得太轻,又会被那个横杆拦住,机会只有两次,十分珍贵!我参加的时候,我大概找了点感觉,找好了发力点,我用了中等的能力射了出,结果我一击命中,得了奖品。

  其他班的游戏里面我最喜欢的'就是扔圈圈了,每次会给你两个圆环你要套种前面的饮料瓶才能得到礼物,前面的塑料瓶有九个排成了一个3×3的方阵,我卯足了劲儿,扔出去,结果一次就中了,我又努力把圈扔出去,结果又中了,我高兴得一蹦三天高。

  其他同学也玩得不亦乐乎,我们个个收获满满。游园结束后我们还举行了盛大的才艺表演,有大快板、弹吉它、啦啦操、话剧……真是精彩纷呈,好不热闹!这个六一真让我难忘。

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