儿童节六年级快乐作文
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的儿童节六年级快乐作文，希望对大家有所帮助。
儿童节六年级快乐作文1
今天是国际儿童节。今天下午，我们班举行了庆祝活动。有唱国歌、猜谜语、颁奖等。
下午，我们班的学生比平时早得多。因为我们班被选中参加全校唱国歌，所以会录下来在全校播放。等一会儿就要唱国歌了，我们迅速排好队来到四楼的教室。马上就要开始了，我们既紧张又兴奋，怕唱不好。开始唱国歌，朱老师来主持节目，我们在下面大声唱。有老师在那里拍照录像。听说要在全校播放，所以我们唱得很用心，很认真。
唱完之后，我们回到班里，参加我们班的猜谜活动。主持人是我们班的歌手:张梦月。气氛非常活跃，每个人都举起小手高高地期待着选择自己。为什么呢?因为老师给我们准备了很多礼物。很多次我举手都没叫我，我急得哇哇直叫，最后，张梦月叫我，我答对了，奖给了我一个糖。“我大叫道：”ye许多人奇怪地看着我。还有几个同学抱怨不选他。然而，这仍然没有阻止每个人的热情。大家还是兴致勃勃地举手大喊：“选我选我！”。有时候大家齐声说答案，拒绝让其他同学拿到奖品。
“六一”儿童节庆祝会在同学们的笑声中结束。在回家的'路上，我们一边吃糖一边回忆活动中的场景！如果每天都是：“六一”儿童节多好啊！
儿童节六年级快乐作文2
今天是一年一度的儿童节。我很荣幸成为一名小主持人。这个儿童节又给了我勇气。
儿童节晚会慢慢开幕，我和我的小伙伴自信地走在华丽的舞台上，我们分别介绍自己，然后开始报告节目，节目，永远不会抹去记忆是我们班表演素描“魔术友谊”素描告诉我们几个魔术师从仇恨到友好的故事，引起了很多人的笑声。
另一个节目也给我留下了深刻的印象，那就是幼儿园的孩子们表演的一场非常快乐的舞蹈《快乐宝贝》。里面有天真的笑脸，美丽的动作对我来说非常深刻。让我仿佛回到了无忧无虑的童年
这个主持人，我吸收了上次的精华，纠正了上次的缺点。然而，我只是说，最重要的是这个6月1日的主持人给了我一个锻炼的机会，给了我一个新的`勇气。
我记得上次，我非常紧张。在舞台上，我就像一只闯进笼子的鸟。我非常害怕和害羞。这一次呢？我似乎期待着6月1日的再次到来和再次主持。在舞台上，我有勇气与所有的观众和他们打交道，就像与我的亲戚打交道一样。我一点也不紧张。这似乎给了我无尽的勇气。
这个“六一”让我更加坚信自己，这个“六一”给了我无尽的勇气！
儿童节六年级快乐作文3
儿童节快到了，所有的学生都穿上了新衣服、新裤子、新鞋。一大早，我就起床，准备第一个上学。但是我一到教室，同学们基本都到了。
班长和我们讨论装饰我们的教室。我们每个人都被分配到任务中，有的贴窗花，有的'挂气球，有的在黑板上写字，我们把教室打扮得很漂亮。当老师到达时，他惊讶地称赞道:“哇，你真能干，把教室打扮得这么漂亮。”赞美我们，我们感到高兴。
早上，一个班的学生来到我们的教室，老师说这更活泼。我们班的小主持人余金静和一个班的小主持人胡磊主持了上午的节目。孩子们，你们想知道我们都表演了什么节目吗？我们的节目很棒：素描“偷西瓜”，歌曲“如果快乐，拍手”，时尚表演，魔术……
下午，雨渐渐停了。学校组织前操场观看各班文艺表演。学生们高兴地来到操场。我们两个班合作表演的节目是教科书剧《鼓励年轻人》。在表演之前，老师为我们精心打扮。每个班的节目都很好看。我的手掌很红，哈哈……
看完节目，班主任给我们每个学生发了一份“六一”礼物。每个学生脸上都露出满意快乐的笑容。
今天，我和同学们度过了一个愉快而有意义的“六一国际儿童节”。
儿童节六年级快乐作文4
今天是全国儿童最喜欢的节日，也是我们最快乐的日子——儿童节！
早就听说我们学校六一要搞什么“游园”活动，今天终于体会到了六一儿童节的快乐。
所谓的“花园”实际上是在校园里玩（哈哈！）。老师没有人给我们发卡，卡上有我们想玩的项目，完成8个游戏可以获得“战士奖”，完成13个游戏可以获得“战神奖”。
花园一开始，校园就像一朵花，人山人海。有16个节目等着我玩，包括小猫钓鱼、套圈、盲人打鼓、钓竿点火、有趣的投篮等等。
一开始，我来到了五年级的二班，也就是打乒乓球的地方。游戏规则：四个等高的杯子装满水，在第一个杯子上放一个乒乓球，只要把乒乓球吹进最后一个杯子，你就能赢。我一口气把乒乓球吹进了第四个杯子，所以我赢了，老师在花园卡上盖了一章——祝贺你完成了这个游戏。
接下来，我一口气通关了所有的`游戏。我得到了两支笔和一本书。关于这本书和它的故事。
当我玩“套圈”游戏时，我很幸运地获得了二等奖。我拿着盖章的花园卡离开了。老师叫我回来。我以为我做错了什么，但老师说我忘了拿笔记本。奇怪的是，我没有拿笔记本？当老师告诉我这是二等奖时，我突然意识到我拿着的笔记本很高兴地朝着下一个目标前进。
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