实用的六一快乐的儿童节作文汇总(4篇)
在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的六一快乐的儿童节作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六一快乐的儿童节作文 篇1
今天是”六一”国际儿童节。我很早来到学校,请吴老师为我化妆,因为我要参加校级演出啦!
在去报告厅的路上,我看到了朱老师正带领同学们去童乐画廊看作品。我心里也好想去呀!
来到报告厅门口,表演诗歌朗诵的同学都到齐了。张老师让我们站在一幅漂亮的背景图前,拍了一张合照。我乐得眼睛都笑成一条弯弯的线了。
我们在图书室耐心地等候着。快要上台时,我们看到舞台上一位魔术师正在表演。只见他走下台,找了一个女生,让她睡在桌子上,盖上黑布。奇迹出现了,那位女生竟飞了起来。我们都看得目瞪口呆。这个节目太精彩啦!
最后一个节目由我们朗诵《中国少年说》。一开始,我心里有一点小紧张,但随着音乐响起来,我就和大家一起有声有色地朗诵起来了。当我们朗诵完时,台下响起了热烈的.掌声。
今天是我过得最开心的一天。
六一快乐的儿童节作文 篇2
今年是六一儿童节,跟往常一样,都是演节目。不过这次是在大舞台上演,这个大舞台是学校的报告厅。
我有三个节目:第一个是和苇苇姐姐唱的《小姐妹》,第二个是集体唱的《赋得古原草送别》,第三个是我们和家长一起唱的《相亲相爱一家人》。
我最有感觉的是和苇苇姐姐唱的《小姐妹》。我俩的表现很精彩,比预想的要好。我俩最有默契的.地方是在唱:你是姐来我是妹相亲相爱一家人。我俩一起做了个爱心的表情,同时把一只脚迈出去。动作非常到位,而且很自然,很美丽。唱完后,台下响起热烈的掌声!第二个《赋得古原草送别》,我们默契在唱的很齐。第三个,我们唱的还行,至少比之前排练时好多了。
时光过的好快,看着一个个的节目这么精彩,我都不想离开了。可是我必须离开,因为我好像中暑了,很难受,吐了。还因为我们已经放学啦!
祝大家六一节快乐!我也很快乐!
六一快乐的儿童节作文 篇3
“六一”儿童节那天,我跟着小记者活动中心的老师一起到了金瑞银泰商场参加高级小记者活动,心里非常开心。
到了这里,老师带着我们到了商场一楼的里面,老师让小朋友们都坐在铺好的鲜红的地毯上。我们今天参加的画伞活动是在雨伞上面画上美丽的图案送给爸爸妈妈。然后,老师发给我们一人一把彩色的雨伞。
只听老师一声令下,小朋友们开始在自己的伞上画出美丽的图画。我在伞上画出了不同的图案,有飞机、有房子,还有参天的大树,不但有这些,还画出了美丽的秋天景色。当我画完以后,看着周围的小朋友在拿着自己的作品拍照,于是,我也要求妈妈给拍了一张。
活动即将结束了,老师让所有的小记者们按顺序排队、合影,为这次的.活动留下了我们开心的笑脸。平时都是爸爸妈妈为我们遮风挡雨、照顾我们,这次我要用这把漂亮的伞为爸爸妈妈遮风挡雨。
这次的活动让我感觉真开心啊!
六一快乐的儿童节作文 篇4
一天,我正在里做,突然听见邻居在叫,快到六一儿童节了,我一听,不禁想起了去年的六一儿童节。
去年六一儿童节,我们可是用了两天的来举行,第一天是文艺表演,第二天是商城,第一天的文艺表演我也参加了,那时候,我想:我辛苦练了这么久的舞,终于能展现出来了。在我们跳舞开始之前,排练的给我们每个人两把黄色的扇子,这扇子的打开部分也是由木架子组成,上面也是由黄色布料缝制而成,只是这个扇子的布料十分的长。我们表演的节目是舞蹈黄河颂。刚开始,我们不时的抬起头来把扇子扇了一下,表示黄河还算平静的时候,中间阶段,有几个需要几个人翻跟斗,再起来表示黄河汹涌澎湃的时候,最后,我们排成几排,把扇子上下摇晃,表示黄河比第一阶段强,又比第二阶段弱的时候,每一阶段都暗示着黄河的'壮观,众多评委都给了我们高分。那一幕至今难以忘怀。
第二天的开心商城,高年级的大大准备了很多独家制作的,简直目不暇接,有卖凉面的、烧烤的、冰浆生意火爆得不得了。我和小伙伴先去买了一个制作冰激凌的东西,想看一看冰激凌到底怎么做,制作好了,我去玩夹珠子的,我捏在筷子的最下面,对手捏在筷子的最上面,最终我取得了胜利,得到了一支我很的笔。
饱了眼福,又饱了口福,这个六一儿童节过得真是太了!
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