实用的妇女节作文大全3篇
无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的妇女节作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
妇女节作文 篇1
三八妇女节快到了,我决定送给妈妈一个礼物。
早上,我手里揣了20块钱,九点钟就跑了出去,从有朋花园到体育公园,又从体育公园进了百意,大约转悠了两小时后,终于在货架上的桃木梳子那儿停了下来。
买完梳子,还剩13元,我又买了些蛋糕的.配料,钱已经分文没有了。我飞奔回家,幸好我看过做蛋糕的,立即动手,配料忘了果酱,不过我这么聪明,这是挡不住我的,我用水果代果酱,做完后,我看做蛋糕的还要冷却奶油,所以我又放进冰箱,之后我又忘了拿出来。晚上,我拿出蛋糕,已经成冰淇淋了。我一动脑,就做了一个“超级无敌水果冰淇淋蛋糕”,虽说不咋地,但第一次做,能做成这样已经是破天荒了。
这次的三八妇女节,我过得很有意义。
妇女节作文 篇2
柳教导常说:“语文教学要常回头看看,尤其是低年级教学,更要像牛吃草一样,反复地细嚼慢咽。”明天就是三八妇女节,是妈妈的节日。那么,如何引导学生在节日里,关注母亲、体会母爱、理解母亲、感悟亲情,懂得母爱的无私和伟大?用自己的爱回报妈妈呢?
二年级下册,第二单元的主题课文是“妈妈”,本组教材在第二周已基本教完,时隔两周。因此,今天,我采用“回头看看”的办法,带着孩子们重温本组教材,先温习自读课文《塘鹅妈妈》,因为这是一篇非常有趣的童话故事,容易引起学生的兴趣。接着,结合口语交际“夸夸我们的妈妈”,拉近学生和教材的距离,让学生更好地挖掘生活中妈妈爱自己的`点点滴滴。然后,引导学生声情并茂地朗诵《妈妈的爱》,进一步激发学生结合生活实际来体会母爱的无私和伟大。再次复习《儿子们》,让学生知道:真正的爱妈妈是尽自己的力量为妈妈做事,要用自己的爱回报妈妈,让妈妈快乐!最后,思考:明天就是“三八节,我们能为妈妈做点什么?”
片刻,教室里小手如林。有的说:“帮妈妈做一件家务事。”有的说:“送妈妈一件礼物。”有的说:“完成一份得优的作业,让妈妈高兴高兴!”有的说:“自己吃饭,别让妈妈喂。”
孩子们的想法可多呀!感觉妈妈辛苦的孩子认为帮妈妈做家务,妈妈最开心。作业不能自觉完成好的,认为妈妈见到自己得优的作业最幸福。还要妈妈喂饭的,发现自己吃饭是妈妈最满意的好孩子。
从此可见,孩子们在妈妈的节日到来之际,通过回头看看——重温妈妈的爱,更进一步学会理解妈妈、尊重妈妈、体贴妈妈。
妇女节作文 篇3
今天是三八妇女节,我想给妈妈买一个礼物。我就问爸爸要钱,我说“爸爸你能不能给我五块五角钱我想给妈妈买一个节日礼物”。爸爸说“可以”,刚说完,爸爸就把手伸进口袋里,把钱给我。我就把钱拿上去买东西。到啦商店,我把想买的东西买好啦(因为这是我前几天选好啦的)。
回家后我把礼物送给啦妈妈。妈妈说“谢谢”。我说“这个是爸爸送给你的,因为这是爸爸的钱”。妈妈亲切地对我说“这虽然是爸爸的钱,但是你送给我的.,因为你现在你还小,主要任务是读书、学知识,等你长大啦用自己的钱买礼物”。我说“好吧,那你就猜猜我给你买的是什么东西”。妈妈说“不知道”,我说“那你就拆开看一看吧”,妈妈拆开一看是一把漂亮的梳子和一面明亮的镜子,真好看!妈妈说“谢谢你”,我说“祝妈妈节日快乐”!
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