实用的感恩的作文汇编8篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的感恩的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
感恩的作文 篇1
没有让人夸奖的优异成绩，没有让人惊讶的外表，也没有让人羡慕的豪华家居，我却固执的认为，自己生活在一个快乐而幸福的情感世界里。因为感恩的存在，我的人生时刻绽放着诱人的光彩。
春天，我要将感恩的心献给大地。没有春雨的滋润，哪有绿叶的生机；没有春风的轻抚，哪来花朵的艳丽。只有春天无私的.奉献，才有使人感到春意盎然的喜悦。当你漫步在春意盎然的大地上时，请带上自己的感恩之心，有了这种心态，自然的一草一木都会让你感到感恩的存在。
夏天我要将感恩之心献给农民伯伯。是他们让大地充满绿色；是他们让果圃飘荡果香；是他们让汗水变成粮食。他们用自己的双手，让贫瘠的土地变得不再苍凉，他们用自己的智慧和勤劳的双手，唱响了新农村建设的赞歌。如果世界失去他们，那么结果将无法想象。我们要懂得感恩农民。
秋天，我要将感恩之心献给老师。不会忘记，遭遇挫折时老师那鼓励的眼神；不会忘记，成绩落后时老师那催人上进的眼神；不会忘记取得成功时老师那无言的喜悦。教师节来临了，我会将自己窗台上那一盆刚刚开放的太阳花放到老师的窗前；我会默默的拿起抹布，精心的收拾老师教学的舞台；我还会在老师迈进教室时，献上深情的祝福。因为我们懂得感恩老师。
冬天，我要将感恩之心献给父母。父母是心的依靠和归宿，是他们让我们领略家的感觉。有雨的日子，他们头顶撑起一把伞；伤心的时候，他们是为我擦去泪花的手帕；失落的时候，他们是我坚强的后盾。找一个严寒的冬天，让父母站在我的身后欣赏我的杰作。我认真的洗菜，我精心的调配，我细心地炒菜。当我将制作出的美味佳肴送到父母嘴边的时候。我看到了世界上最美丽的笑脸。让我们懂得感恩父母吧。
生活在感恩的季节里，我收获到了生活的无限快乐！哪里有感恩之心的传递，哪里就会有爱的奇迹。
感恩的作文 篇2
母爱是水，清洗心灵的水；母爱是山，让你依靠的山；母爱是风，吹散失望的风；母爱是雷，冲击人生的雷。
每当我叫一声“妈妈”，心里就暖烘烘的，妈妈为我的成长付出了多少心血，而在妈妈身上，我体会到母爱的伟大。
记得上小学一年级的时候，我在我们家院子里和别的小朋友们玩耍，一不小心，让水泥板上探出头的钢筋头挂掉了一块肉，像豆一样大的珠子从我的眼里一个挨一个的滚出来。
姐姐急忙对我说：“我给你包扎包扎吧。”
“不用了。”可是她还是放心不下，就叫我妈妈来了。妈妈的心就像流了血一样痛，她用了自己一周的'时间照顾我。我想说：“妈妈辛苦了！我爱你！”
妈妈的爱是世界上最伟大的爱，马上就是三八妇女节了，我祝愿妈妈身体健康，美丽如初！
感恩的作文 篇3
很小的时候，家门前种着一株高大的白玉兰，母亲喜欢把我放在树下坐着，然后自己回房子忙里忙外。
每逢花开，我都会抬头看着树上那一朵朵嫩嫩欲滴的玉兰，觉得它们是那么唯每又那么遥远，让我总忍不住伸长，伸长，再伸长双手。那时，通常有很多路人会经过我家，尽管他们看起来都那么陌生，都那么匆忙，可只要看见我渴望的眼神，便会顺手把花摘下来，友善地笑着递给我，有时还会捏一把我的小脸蛋。每当我接过花时，母亲就会及时地探出头来，她说：“孩子，先说谢谢。”
随着玉兰的花开话败，我也在慢慢地长大，大到可以自己摘下想要的花儿了，母亲仍旧会在我摘话时说：“先说谢谢。”我于是争辩地说：“这些花儿是我自己摘的。”母亲却笑着摇头，她说：“那还是得说谢谢的`。”
初一那年，一个夏雨滂沱的晚上。母亲下夜班回家的途中不幸被一辆摩托车撞倒，当我和父亲赶到医院，母亲已在病床上打着吊针，幸好身体并无大碍。这时一个中年男子走进来，褴褛的衣衫上还不停滴着水，他难为情地对母亲说“大姐，我，我钱不够。”母亲听了忙让父亲随着他去交钱，还连口对他道谢。我问母亲肇事司机呢？”母亲指着药房那边说：“就是刚才哪个男人啊，多亏人家啊。要不然这么大雨。我还真不知该怎么办……”我听了满脸诧异，气愤之余开始觉得母亲愚昧和懦弱。
一个深秋的早晨，才四点多钟，我躺在床上却怎么也睡不着。随后窗外隐约地传来一阵“沙沙”的声音，我起床往窗外看去，天还是灰蒙蒙的，一位清洁工人在清扫玉兰树下那一层层的落叶，寒风呼啸着掠过她单薄的身子，还不时把她刚扫成堆的落叶吹乱。一直到最后，她只是一丝不苟地扫着。佝偻的身子越弯越低。这时，我心头一颤，突然明白了母亲当年的叮嘱。是啊！我还是要说谢谢的，对那种树的人，扫落叶的人；那温暖的阳光，柔情的雨；甚至那位母亲撞倒，却能及时把母亲送进医院的司机。
西藏的朝圣者用顶礼膜拜的长叩来感恩赐福万民的苍天，蓬勃的向日葵用至死不渝的追随者来感恩普照大地的太阳，连少不更事的羊羔，也会用那情真意切的跪乳来感恩无私奉献的母羊。
母亲渐渐老了，她开始习惯像当初年幼的我，久久地坐在玉兰树下等我回来。一个初春的早晨，第一朵玉兰被朝阳唤醒，我伸手摘下了它，把它别在母亲的双鬓，太阳映红了母亲略带惊讶和羞涩的脸，她握紧我的手轻轻地说“谢谢”我听后摇着头，该说谢谢的，应该是我。
感恩的作文 篇4
5月12日，一片沉重的黑色。但就是在广袤的暗夜里，也有星星点点的烛灯，微弱但清澈，让人仰望。黑夜中的人，才如此行色匆匆，一路向前。
袁文婷，26岁，什邡市师古镇民主中心小学教师。地震当时，教室里的孩子都吓得呆坐着，不知所措。清丽，而瘦弱的袁文婷，一次次地把学生从三楼抱下了一楼，当她最后一次冲上三楼时，楼房完全垮塌。事后，曾经的暗恋者发帖诉说了对这个“冰冷的美人”的追思：我只恨当初没有勇气和你说上一句话……
苟晓超，毕业于西南大学，以全县第一名的公考成绩，到偏僻的通江县洪口镇永安坝村小学任教，今年24岁，本命年。5月12日，在他第三次冲到顶楼去救班上的孩子，教学楼的一根横梁砸了下来。事后，许多人才知道，当天，也是他刚举行完婚礼后上班的第一天。
瞿万容，21岁绵竹市遵道镇欢欢幼儿园老师，用后背牢牢挡住一块垮塌的'水泥板，让孩子获救。孩子的母亲跪在废墟前哭喊“瞿老师”：去天堂的路上一路走好。王周明，27岁，什邡市红白镇中心小学二年级老师，汤鸿，26岁，红白镇中心小学一年级老师，各自都是在救出10多名孩子后牺牲。汶川县映秀小学四年级老师严蓉，救出13个孩子后，教学楼全部塌了下来。而她只有1岁半的女儿雯欣，成了孤儿……
感恩的作文 篇5
佩奇，相信大家都很熟悉现在的当潮网红小猪佩奇吧，但那些独守深山的老人，可能永远也没有听说过。
最近看了一个关于小猪佩奇的视频，刚开始深居深山的老人拿着手机，问城里的孙子想要什么新年礼物，孙子回答佩奇。但老人的手机是基本款，没办法上网，查不出来什么是手机。他翻遍词典，问过邻居，终于在一个老三媳妇家知道了——佩奇是一只粉红色的猪。他于是想把家里圈养的猪刷成粉红色，或者是更疯狂的事情……最后在邻居的指引下，从未见过小猪佩奇的他用鼓风机做了一个佩奇宝贝。但是当老人跟城里儿子打电话问何时回家过年，儿子却说今年不回去了。这时手机信号不好，通话断了，老人非常伤心。最后，儿子开车回到老家，接老人到城里过年，老人也将自己辛苦做的'宝贝给了孙子。尾声是一家人团圆相聚，一起在电影院看小猪佩奇的贺岁片。为什么这个视频被大家赞誉为20xx最佳广告，而且没有之一呢？因为它在传播信息的同时，更反映了留守老人想念家人，对子女深深的爱。你身边有留守老人吗？一定要学会换位思考，当你在城市享乐，过着幸福的生活，他们在老家却心里牵挂着你，时刻盼你回家。
可怜天下老人心。又有哪个老人不是这样，一味奉献、从不索取呢？我的姥爷姥姥马上70岁了，每天带弟弟、做家务，一天都没少。不懂事的我们甚至有时候将脾气撒到他们身上，而他们却毫无怨言。他们可能听不懂潮流名词，但一点不影响他们深沉的爱。
小伙伴们，当你们接到老人邀你回家的电话时，不要拒绝，想想他们为你付出的年年岁岁，一定要活在当下，立足感恩。
感恩的作文 篇6
匹诺曹是我们班成绩顶差的男生，所以他去学了美术。不知道从什么时候开始，美术成了那些不学无术成绩糟糕的学生的避难科目。
物理实验快要结束的时候，这个叫匹诺曹的男生，突然在我的笔袋里塞了张字条。那些细薄细薄的纸片溜到了我那些荧光笔、中性笔、圆珠笔中间去了。我哗啦哗啦翻了几下，终于把它找了出来。
那上面写了六个字：出淤泥而不染。我没头没脑的问了匹诺曹一句：什么啊？他朝我笑：没读过《爱莲说》吗？只可远观不可亵玩呗。
老实说，要是当时我不努力克制，我的脸肯定会红的。我心里乐坏了，表面上却不动声色。
实验结束，我跟随廖廖去吃饭。穿越大大的操场的时候，廖廖说，喂，你知道吗，我们班的匹诺曹最近正在追求高一那位在军训时昏倒的白巧克力小姐呢，听说还给她写了情书哦。
我的脑子转得飞快，联想到匹诺曹的字条。我想，他的意思辊不是我太清高了，所以不敢来追求我，只能远远地看着我呢？
我暗自有些得意。与所有16岁的女生一样，我有点小小的虚荣，还有点小小的想像力。我不想恋爱，但我渴望被人欣赏。
其实，我是不会对匹诺曹这样的男生感冒的。他邋里邋遢，经常穿一件篮球背心，敞开的衬衫由于走路像一阵风而鼓得像只球，而且还一脸坏笑。今天坐这个女生旁边有侃，明天又坐另一个女生边上乱诌。
但，不争的`事实是，我挺希望匹诺曹来找我聊天的。因为他只找漂亮的女生说话。
匹诺曹在教室后面拍篮球，拍得巨响。同学们都不在了，我冲他喊，匹诺曹，麻烦你出去打篮球好不好？
他一手抱住篮于，冲着我笑。我想到他给我的那张字条，有些失神了。他忽然露一个鬼脸：闵琳，你过来，过来。
如果说，我对生活的倔强与不屈服，是铿锵的，凛冽的，那么匹诺曹，则向我展示了另一种对抗的方式，那就是轻松的，可爱的。
我走过去。他凑到我耳边，好像有话要说的样子。可是又迟迟不说话。我的脸慢慢红了起来，好烫。终于我像一只蚂蚱一样跳出去好远，说，干吗啊你？
他挠一挠头皮：哦，没什么，只是看你有没有头皮屑啊。
他真的很无聊。可是从此以后，我每天都提前半小时起床，然后去食堂打开水洗头。我觉得要是被匹诺曹这样的男生发现自己的头上有头屑，是件非常丢人的事。我也不知道为什么。
匹诺曹发现了我的秘密
其实匹诺曹只是姓曹而已。他得了这个代号，当然是与他经常撒谎有关。比如他经常跑到市中心的市民广场上晒太阳，回来跟同学们说看到什么染着蓝颜色头发的、穿露脐装的美女啦，却总跟教师说。
感恩的作文 篇7
在生活中我们对别人一点点的帮助，不仅使他人受益，我们也会受益。感激就像甘露既滋润了被感谢者的心也滋润了感谢者的心;感激像太阳照亮了人间，驱除了黑暗寒冷，感激是心灵之桥，她让人与人之间不再冷漠孤独。心抱感激内心才不会变得冷漠麻木，才会变得纯洁亮丽。“结草衔环”、“乌鸦反哺”、“羔羊跪乳”等一个个成语向我们传递着感恩的情怀。“感恩”是个舶来词，牛津字典的定义是：“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人。”《现代汉语词典》对这个词的解释为：对别人所给的帮助表示感激。感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
感恩是感谢。
感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”；感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进取、努力；感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。所以，感恩是懂得感谢。
感恩是爱。
爱有许多种爱，它们代表着不同的意义，有父母对子女的爱，那是无私的；朋友之间的爱，那是纯洁的；我们对穷苦人的爱，那是真诚的`……所以，感恩是爱。感恩作为中华民族的传统美德,也是现今具有时代意义的热门话题.今天人们生活在幸福之中,奔波于忙碌之中,往往忽视了自己所承受过的恩情.俗话说:"滴水之恩,当涌泉相报","篱笆修筑竖三桩,暖流涌动感心房".感恩从来都不是无缘无故存在的,我们感恩是因为曾经获得和索取―父母的爱,朋友的情,尊师的教导!
而我们作为新时代的大学生,也应时刻心存感恩.感恩自然,给我阳光,使我一生沐浴光明;感恩父母,给我生命,助我踏上人一旅途;感恩朋友,给我友谊，感恩尊师，给我谆谆教导。
父母的爱是涓涓细流滋润着我这棵小树茁壮成长，我时时刻刻感谢我的父母我总想为我的父母做些什么表达我的爱。“谁言寸草心，报得三春晖”，父爱如山，母爱如海。父母滴下的每一粒汗水都是为了我们能幸福的生活。感恩父母，感谢母亲对我们无微不至的关怀，感谢父亲对我们浓浓的爱意。其实感恩父母就是送他们一份惊喜或欣慰。
9月10日，是一年一度的教师节，这是一个让人联想到崇高与光荣、复兴与图腾的日子。每年的今时今日，媒体洋溢着祝福与赞美，舆论承载满尊重和感恩。教师既是学科专家，又是心理医生，还是道德楷模，是的，每一个教师节都值得感恩，中国教育的风雨兼程，正是因着他们的青春与血汗才生机勃勃，才有热望和奔头。感恩朋友，是他们让我懂得了珍惜友谊，成功和快乐离不开感恩！让我明白了团结就是力量。
有研究表明：乡下人虽然经济能力远远不及城里人，但却比城里人过得幸福，原因是因为他们懂得感恩，懂得满足，不会“捡了李子望西瓜”。
曾经有这样一个故事：一个农民像天神抱怨家庭太贫穷，天神听了以后非常同情他们，就让农民从这里向远处跑，再在天黑之前从远处跑回来，他所跑过的地就全归他了。这个农民听了以后十分高兴，就开始跑，一直跑到中午，天神提醒他该往回跑了，可他说再往前一些吧，就这样，农民最后被活活累死了。
朋友们，过多奢求的结果就是一无所有，那么还不如容易满足一些，懂得感恩一点，这样会使你更加快乐的！
你有多久没有回家看看，听听家人的倾诉？有多久没和他们一起吃饭，听听那幸福的欢笑声？有多久没与他们谈心，听听他门的烦恼、他们的心声呢？是不是因为一路风风雨雨， 而忘了天边的彩虹？是不是因为行色匆匆，而忽视了沿路的风景？除了一颗疲惫、麻木的心，你还有一颗感恩的心吗？
不要因为生命过于沉重，而忽略了感恩的心！我们人生路上最灿烂的一缕阳光就是知恩图报，懂得如何做人，懂得成功和快乐离不开感恩！感恩是一种情怀，学会感恩，更是一种高尚的情操。
感恩的作文 篇8
从小学到现在，我有过许多老师，我的一切，思想，知识，情感，道德。都是他们点化而出的。对于他们，我始终怀着深深的感谢。
记得最清楚的就是我小学四年级的数学老师。说实话，我那时对他十分反感。因为我在小学是一个很懒，很不专心的学生。数学老师的性子又急，我和他发生了许多磕碰。时隔四年，对他依然记忆犹新。
在20xx年9月24日。我当时把这个时间刻在了墙壁上，好让我记住这个日子。我如往常一样没交作业，数学老师让我留下来补完作业再回家。但在那份作业里，我有几道题不会。当然，这“归功”于我上课没认真听讲。他给我讲解了一番，我没听懂。他开始急躁起来，怒扇了我一耳光，大叫道：“为什么不会？我上课白讲了？自己去做！”我委屈的站在了一边。但当他冷静下来后，却又无奈的说：“你先回去吧，这道题我明天再讲一遍，你明天要认真听了。”接着他送我下了楼。如果我当时知道有《未成年人保护法》，就一定会举报他。但现在我对他十分心存感恩，如果没有那天的矛盾，如果没有他对我的一片苦心，就不会有我现在优秀的数学成绩。
我三到五年级的表现和成绩一直很差。但到了六年级的时候，我发生了一个重要的转折。
那是因为我遇到了她，我只知道她姓翁，是个心理老师，其它的一概不知。但我跟着她度过了小学的'最后一年。可能是因为近朱者赤吧，再与她一次又一次的交谈中，情感慢慢变得丰富起来，也渐渐明白了老师们的一片苦心。我开始顺从老师，慢慢的我学会了上课听讲，成绩也在上升。可以说，她就是我学习的救星。对她的感激，远超于数学老师
在小学，给我带来负面情绪的可不止数学老师；给我带来正面情绪的也不止心理老师。我的六年级是在许多复杂情绪中度过的。正是这些情绪，造就了我的思想，知识，情感，道德。
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