【实用】学会感恩作文合集七篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的学会感恩作文7篇，希望能够帮助到大家。
学会感恩作文 篇1
常怀感恩之心，生活必将阳光灿烂如若一味地怨天尤人最后终将一无所有。因为生活就像一面哈哈镜，你笑它亦笑。你哭它便哭，这世上从来没有什么理所当然的设身处地
——题记
男友曾对我说过这样一段经历：某天乘公交车去公司的路上不经意间看到了一个扒手在车上顺手牵羊了一位陌生乘客的钱包。眼看那小偷下了站之后，他便对那位仁兄说：兄弟，提醒你一句你的钱包被偷了，人刚下车你现在去追可能还追的上。这句话说完以后他本是一片好心也没指望谁能因此感激他只是觉得他做了自己想做和该做的事，可是接下来发生的事却让他后悔了自己的.多管闲事。因为当事人不领情还对他一顿怒吼：你怎么不早说啊。男友一阵错愕随机淡淡道：哦哦，不好意思我刚刚不该提醒你的。是啊，我刚刚听到这句话之后心里也在想若是早知道，哪怕你把自己憋死了也不该说出口。因为最终的结果费力不讨好，你好心好意旁人反倒狗咬吕洞宾那么理所应当地认为你本该如此。
之后，我猜到了男友没有立即制止的原因：干这种勾当的除了行家里手就是亡命之徒。难免不心怀报复，再者那只是一个陌生人。提醒一句已经仁至义尽，毕竟帮你是情分不帮是本分。当然，从那个被偷钱的人角度来看可能也是一时情急。因为如果男友当时立即说出来就可以省去他的许多波折以及可以保住那个可能再也追不回来的钱包。但是正是一瞬间不经意的举动暴露了你做人的风度和涵养。因为男友做到了他觉得他应该做的事，哪怕这原本与他无甚关系，但他还是说了。可那个被提醒的人完全没有现在男友的角度去考虑他所谓的为什么不及时可能带给男友的风险和后果，不感恩就算了还怨三怨四一脸本该如此的表情。
世事纷扰，我们都在红尘中来去。所以帮助别人不论多少都是我们做人的底线。常怀感恩之心是对生命的真诚更是自我的豁达，而不应该因为一时的善心而遭受怨责和可能随之而来的道德绑架。因为聪明是一种天赋，而善良却是一种选择。
学会感恩生命将更加美好。
学会感恩作文 篇2
漫步于历史的长廊中，回顾世人的走过的每一步，无不在演绎着乌鸦反哺的一幕幕，诸葛亮为报刘备“三顾茅庐”，炼赤壁，演八阵，展现了“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”的'儒家风采。
李密为报祖母之养育之情，深知“臣无祖母，无以至今日，祖母无臣，无以终余年”，一篇《陈情表》写尽千古孝子的肺腑之语言。
海伦凯勒为报莎利文老师无悔的付出，她用毅力创造了盲聋哑世界的奇迹，《假如给我三天光明》是她诗意的生活。
羊有跪乳之恩，鸟有反哺之情，更何况人？成长的舞台上，我们并非孤独的舞者，舞台下，总会有无数双眼睛在关注，不管那是陌生的还是熟悉的，我们因此勇气信增，因为有了这些支持，我们在进步，为了表达我们内心的感激之情，我们需要学会感恩。
“滴水之恩当涌泉相报”；学会感恩，也许只是一个赞赏的眼神，也许只是一个亲切的微笑，也许只是一句呢喃的话语；学会感恩，不需要任何虚情假意，不需要华丽的辞藻，只要一颗真心。
也许，只是顺手拾起一张碎纸，我们在回报校园环境带来的舒适之感；也许只是晚自修的认真学习，我们在回报讲台上老师流下的汗水，也许只是舒心的一声问候，我们在回报父母起早摸黑的辛勤……
生活中需要感恩的实在太多了，“别人爱我，我爱别人的实是小爱；我爱别人，别人爱我，这才是大爱”，生命因感恩而精彩。
此季漫漫，此情绵绵。
学会感恩作文 篇3
我是一个别人为我服务像是理所当然的，只知道享受，连什么是感恩也不懂，别人帮我洗个苹果，我大口大口地吃完后连个“谢谢”都不说声，这样一天天过去，身边连个朋友都没有。
有一天，我踢完足球回来后，把衣服脱下来后一扔，让妈妈帮我洗，自己跑到卫生间洗个澡后就打开电脑玩起了摩尔庄园游戏。在游戏中我帮助了一个摩尔，他连连说“谢谢”，我心里感觉好高兴。我突然知道了，在生活中，如果别人帮助你干了一件事，你要有一颗感恩的心，要说声“谢谢”，你们就会成为好朋友，这并不是花钱能买来的真正友谊。当我们在牙牙学语时学的第一个词就是“谢谢”，想到这，我马上关了电脑，跑到正在洗衣服的妈妈身边说了声“谢谢”，开始妈妈十分奇怪，后来渐渐地笑了起来。
我在校园里摔个跤，同学帮我扶了起来，我破天荒地说了声“谢谢”，我逐渐从冷漠走向了幽默和开朗，脸上始终挂着微笑，同学渴了，我给他倒上一杯清凉的'水，伙伴考差了，我去安慰他，每天别人都会对我说无数个“谢谢”，我也会对别人说出“不用谢”，我知道这个虽然只是一个词，但是它却是我们爱的纽带。
大家想一想，就算一个学习很好，但不知感恩的人，身边一个朋友都没有，当他受伤难过的时候也不会有人帮他。感恩是一种美德，是人与人心灵沟通的桥梁。
朋友，学会感恩吧，感恩就是这么简单！
学会感恩作文 篇4
上帝让我们失去一些东西，是为了让我们学会感恩，从而得到更多。
——题记
人生如同海洋，而我们就是在海上行驶着小船的过客。感谢老师给予了我们一副渔具，让我们在海洋打捞知识，不然不知我会怎样;感谢我的父母给我建造的小船，让我在大海上不在没有依靠;感谢感恩，让我驶向成功的彼岸，因为感恩是驶向成功不可缺少的——桨;但我更要感谢伤害我的人，因为他磨炼了我的心志;感谢绊倒我的人，因为他强化了我的双腿;感谢欺骗我的人，因为他增进了我的智慧;感谢蔑视我的人，困为他觉醒了我的自尊;感谢遗弃我的人，因为他教会了我该独立;凡事感激、学会感谢，感谢一切使我成长的人。
要用感恩的心做人，用爱心做事，这样你的生活才会快乐、幸福。不要总认为生活虐待了你，老天对你不公。有很多人，他们不快乐，不幸福，不成功，就是觉得处处受虐待，天天都哭丧着脸。你会觉得这种人很讨厌、很难接近，因为他们的情绪比瘟疫传染得还快。谁都愿意和快乐的人在一起。
在你一出生开始你就要感谢你的父母，因为有了他们，才有了今天的你。父母为你付出的多少，是一份终生难忘的大礼。寂寞时，看似微道的微笑，你都应感谢在你孤独，这是对他们最好的`回报。
这首诗激励我奋发。我要送给所有人：
感激失败，因为它使你成为一个有故事的人，
感激成功，因为它使你的生命铺满精彩、写满美丽，
感激掌声和鼓励，因为它给你更大的能量和勇气，
感激批评和挑战，因为它警醒你自知、自明。
感激帮助支持我的人，让我度过了一个个难关。
感激关心关怀我的人，让我感受到无数的温暖。
感激鼓励表扬我的人，让我向前力量无穷无尽。
感激教育教诲我的人，让我头脑清醒开化蒙昧。
感激钟爱忠实我的人，让我体验人间真情宝贵。
感激伤害重创我的人，让我磨炼心志懂得珍惜。
学会感恩作文 篇5
“滴水之恩，当涌泉相报。”感恩之心既能幸福他人，又会快乐自己。
“投之以桃，报之以李。”知恩图报，并不需要做出什么惊天动地的大事。红花报答绿叶，只需让自己开得更鲜艳；大树感激太阳，只需使自己变得更浓密；蜜蜂感激花儿，只需将蜂蜜酿的更甜......
学会感恩，是为了用道德的甘露滋润心灵。现代生活得快乐节奏，让我们忘却了感恩，于是日子一下浮躁起来。之所以这样，我们更要学会感恩，重拾感恩。心中充满感恩之情，才会想到回报，想到奉献。感恩于生命，感谢它给了我们感受温暖的权利；感恩于机遇，感谢它给了我们升华自我的阶梯；感恩于苦难，感谢它给了我们继续拼搏的筹码……
感恩最重要的'意义在于要让我们能以一种更积极的态度去回报我们感恩的对象。对生命最好的感恩莫过于珍惜；对友情最好的回报莫过于传递；对机遇最好的感恩莫过于把握；对苦难最好的回报莫过于升华……
羔羊有跪乳之情，乌鸦有返哺之恩，落红护花，归根落叶，这都是感恩。其实，感动就在身边，只要怀揣一颗感恩的心，去细细体会，你就会发现生活中有那么多值得感动的事。
当我们伤心时，会感恩一个亲切的微笑。
当我们犹豫时，会感恩一个肯定的眼神。
当我们成功时，会感恩一声真诚的祝福。
当我们骄傲时，会感恩一句及时的劝勉。
人生路上有风有雨，到处荆棘丛生，但只要我们心怀感恩，敢于拼搏，敢于奋斗，就一定会有鲜花和掌声等待着我们。
感恩是一条悠远的小溪，滋润着爱你的人和你爱的人，让感恩在你我心间流淌吧！
学会感恩作文 篇6
小草感恩露珠，因为露珠给予了它营养；鱼儿感恩河流，因为河流给予了它家园；雄鹰感恩天空，因为天空给予了它广阔的天地。而我们应该感恩我们的父母、我们的老师、我们的朋友、我们的大自然……
是谁的那句话一直游荡在我们心间：“孩子，别饿着，吃饱了才有精力好好学习”；是谁的身影在田间辛勤的耕作，而我们却在树荫下吃雪糕；是谁的教导，我们一直铭记于心—是父母。父母是无私的奉献者，他们从不向儿女索要一份报酬。他们忘我的工作，为让我们吃得饱、睡得暖，而自己却日复一日、年复一年的工作，他们的手上，已经长满了粗糙的老茧，黑发中已生出几丝白发，岁月的折磨，把他们累的疲惫不堪，让我们为他们捶捶背，让他们感觉春光明媚，也就没有那么疲倦了，更重要的是，我们要好好学习，让他们以后能过上更好的生活。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗形象生动地体现了老师无私奉献的精神。是啊，是谁夜间灯光下的批改？是谁戴着口罩努力的讲课？是谁及时指点了我们的错误？—是老师。老师是我们成长路上的启明灯，为我们指引了正确的方向，让我们前进的道路更加顺利；老师是石阶，承受着我们一步步踏实的向上攀登。老师是我们成长路上不可缺少的指引者，感恩老师，勤奋学习，成为国家的栋梁之才，不要辜负老师对我们期望和努力。
也许有些人，他们不会像老师那样带我们遨游知识的海洋，也不会像父母那样让我们领略人世的真谛，他们会给你讲一则则简短而动听的小故事，也会和你一起度过欢乐的时光，他们也与和你是学习上对手，但是正因为这样，你们的友情更加牢固。他们就是你的朋友，朋友仿佛是你的影子，你长胖了，他也会跟着你长胖，你变瘦了，他也会跟着你变瘦，他们是你记忆中不可模糊的一页，和你一起在成长路上，共同欢笑、共同伤心、共同走向更美好的.明天。感恩朋友，其实很简单，尊重他们，信任他们，和他们一起欢乐、一起悲伤、一起成长，在成长路上相互照应。
当温和的阳光从天空下轻轻地洒下来，当远处飘来花儿的芳香，当小鸟唱起新一天的歌儿时，你是否感觉大自然是多么美好。阳光、水、闪电、山川、大海……所有的一切都是来自大自然慷慨的馈赠。而人类却破坏自然环境，乱砍乱伐就是一个明显的例子，滥砍乱伐会造成水土流失，严重影响农业生产和人们的生活，这会使大自然葬身于我们自己手中。感恩大自然，不要只求一时之利，而抛弃了后果；感恩大自然，让我们从身边的小事做起，让大自然更加美丽。
在感恩的空气中，人们对许多事情都可以平心静气；在感恩的空气中，人们可以认真务实地从最细小的一件事做起；在感恩的空气中，人们自发地真正做到严于律已宽以待人；在感恩的空气中，人们正视错误，互帮互助；在感恩的空气中，人们将不会感到自己的孤独……
让感恩走进每个人的心灵吧！因为感恩是沙漠中的绿洲，是黑暗中的灯塔。让感恩走进我们心间，生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。常怀感恩心，一生无憾事。翻开日历，一页页崭新的生活会因我们的感恩更加璀璨。
学会感恩作文 篇7
【教学目标】
1、 知识与能力：把握“感恩”话题作文的立意、选材角度，掌握一些写作技巧，提高写作能力。
2、 过程与方法：通过创设情景，点拨诱导，在充分理解“感恩”含义的基础上，写出真情并有所创新。
3、 情感态度与价值观：明确感恩的重要性，学会感恩，培养良好的心态，树立正确是人生观、价值观。
【教学重点】
把握立意、选材的角度。
【教学难点】
写出真情并能创新。
【教学方法】
情景陶冶法 点拨法 练习法
【教学准备】
影音资料 多媒体课件
【教学课时】
1课时
【教学设想】
唯情能动人，唯情才成文。感恩，源于心灵深处的感动与真诚，源于生活中的点点滴滴。所以，我想通过大量的音频、视频、文字资料，引起学生的情感共鸣，激发学生的写作兴趣。同时，联系生活实际，点拨诱导，帮助学生立意选材，掌握一些写作技巧。这样，在一定程度上给学生课后作文打下了坚实的基础。
【教学过程】
一、课前准备
播放歌曲《感恩的心》，营造氛围。
二、视频导入
播放视频：汶川地震新闻实录--敬军礼的孩子。
学生自由发言：这个孩子为什么要敬礼？看着这幅画面你想说什么？
教师总结：小小的孩子，忍着巨大的伤痛，也要微笑着以一个军礼来表达他的感激之情，这就是感恩。我想灾区的人们，只要怀着这样一颗感恩的心，就一定会化悲痛为力量，重建自己的美好家园。今天我们就以“感恩”为话题做一番感悟，写一篇习作（示题）。
三、真情感受
播放手语操 “感恩的心”视频，师生一起做，感受感恩的力量。
四、构思引导及技法点拨
1、学生自由发言：为什么感恩？感恩谁？感恩什么？
教师总结：父母的呵护、哺育；老师的指导、教诲；朋友的`关心、提醒；自然的恩赐、赋予；失败的鞭策、启迪；（后两点要适时引导）……
点拨一：多角度立意，拓宽选材空间，形式上可以镜头式组合，小标题式串联，同时注意多种表达方式的运用。
2、 具体怎样感恩？举例说明。
教师举例：如感恩父母，我们可以送水拿药，好好学习，也可以常回家看看，刷刷筷子洗洗碗，等等。
学生讨论发言。
点拨二：集中选材，具体地，有详有略地描述，评议，正反对比。
3、 投影故事《我要给妈妈洗头》
老师正在做一次如何感恩父母的调查。
一个同学马上说：“等我长大的时候，我要送一套很大很大的别墅给他们。”其他的同学露出惊奇和羡慕的目光。
另一个同学接着说：“我要请爸爸妈妈出去旅游，南极的冰川和北极的极光就是我送给他们的礼物！”其他的同学传出不小的赞叹声。
只有一个女孩怯怯地说：“我要给妈妈洗头，让……让她的长发飘逸起来……”空气在这一刻凝固了，教室里静得能听见心跳声。
“为什么？”老师不解地问。
“在一次车祸中，妈妈的双手致残了，只有我给她洗头……对妈妈来说，洗头是种幸福！”
教室里爆发出雷鸣般的掌声。
学生讨论发言：小女孩为什么会获得雷鸣般的掌声？
点拨三：感恩来自心灵深处的真诚，不一定要惊天动地，所以要注意写出真情，关注细节，以小见大，以点代面。
4、投影《千手观音》图片，讲述邰丽华的故事。
点拨四：纵横古今，引用故事，借题发挥，丰富文章内容。
五、实践演练
1、 仿写
感恩是牡丹。人人都知道牡丹的惊艳，可没有多少人能真正地沉下心来领略其中的美。就像人人都知道我们的父母给了我们无私的爱，却没有多少人真正地学会了感恩这至亲的亲人。
2、根据前面的感悟，自主写一片段。
学生任选一题，写好后，可采取教师点评，学生点评等多种方式相互交流评价。
六、习作布置
在本节课学习的基础上，以“感恩”为话题，写一篇600字左右的作文。体裁不屑题目自拟，下一节课交稿互评。
七、 教学寄语
有了一颗感动的心，你就会觉得每一天都是美好的，每一件小事都是有意义的。如果我们曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉，如果我们曾感动于一抹曙光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉，如果我们曾感动于羔羊跪乳、乌鸟反哺、落红护花、落叶归根，那么，请你拿起笔，记录下自己的情感历程，用自己的智慧，去品味多彩的生活，怀一颗感恩的心，去感受生活中的美。
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