实用的感恩的作文汇编7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的感恩的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
感恩的作文 篇1
母校，是我们成长的摇篮，而我们就像是摇篮里的孩子，在摇篮里健康、快乐的成长;母校，是我们幸福的港湾，而我们就像是小船，从无知的码头驶向知识的港湾。母校，千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树，你可记得小时候那个无知的我?身边的小草，你可记得小时候那个懵懂的我?与此同时，我要对陪伴了我五年的母校道一句：“谢谢您，母校!”
站在教室的窗口前眺望，校园的一草一木都映在我眼前。它门对我而言是多么熟悉的呀!它们保存了我的许多回忆：那宽阔的篮球场上，经常有我们朝气蓬勃的身影;那绿色的跑道，记录着我们奔跑跳跃的姿态。
我坐在宽敞明亮的`教室里，那现代化的教学设施，让我们学到更好的文化知识，老师那慈祥的笑容总在我眼前浮现，我们朗朗的读书声总在我耳边回荡。每当我走到那敞开着迎接着我们的大门，看到这字，总感到非常骄傲……母校，带给了我无限的回忆，同时我要感谢母校带给我的一切。
坐在书桌旁，我有了一种从未有过的幻想：假如我以后取得了成就，我一定充满感激重返我的母校，捐出一笔钱，让母校焕然一新，以此表达对母校辛勤培育的感谢之情;即使我没有钱，我也会把母校牢牢地记在心里，我会回到母校看望我的老师们，同他们聊聊天、叙叙旧。
感恩的作文 篇2
老师为我们打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。
在我刚刚来到小学的时候，我们互相不认识，而老师却告诉我们：“大家一起互相介绍了解一下。”一个月后，我们大家都非常了解。
在一次课堂上，老师问了一个问题，这个问题我知道答案是什么，但是我不敢举手，老师看了一圈，似乎知道我会，就把目光落在了我的身上。老师说：“我知道我们班里有会这道题的，只是不敢举手而已，不要怕说错。”我觉得没事，我勇敢的把手举了起来。我觉得不太理想，但老师却微笑地说：“吕紫涵非常棒，她非常勇敢，大家为她鼓鼓掌！”正是因为有了这一次的'鼓励，我的表现越来越好。上课积极举手，成绩越来越好。
还有一次，我不太舒服，老师您看见了，就走过来对我说：“紫涵，有事吗？哪里不舒服？用不用给家长打电话？”“老师，我没事，就是早上没吃饭，饿了难受。”老师二话没说，去学校门口买了一个煎饼回来说：“来把煎饼吃了吧！我帮你倒点热水。”我接过煎饼，感动得流了泪，我想说：“谢谢您，老师。”
在我有难题的时候，向您请教，您总是耐下心来，给我讲解思路。没听懂就又讲一遍，直到我理解为止。当您看见我听懂并且题都做对的时候，您脸上露出高兴的笑容。
六年了，无论我遇到什么，您都与你我一同面对，您为我付出的太多了，深似大海，高如蓝天。感谢您所做的一切！将来，无论我成为参天大树，还是低矮的灌木，我都以生命的翠绿，感激您。老师，谢谢您。
感恩的作文 篇3
一树一菩提，一寸一光阴，或许时间在不知不觉间流逝之时，蓦然回首，只觉沧海桑田，当我发现母亲老去时，才觉得应该快点感恩，快点行动。
月色入户，夜风吹起纱帘，勾勒出佝偻的身影。我复习完功课后便想回房睡觉，但经过母亲门前的时候，却停下了脚步，透过门缝，我望见了已趴在台灯下睡着的母亲。在台灯明亮的灯光下，母亲的身上似笼罩着一层白光，望着望着，我想不能惊扰母亲，便抬手阖上了门。我不知道多少次的夜晚，母亲是这样睡得，但我明白在那深夜，一杯杯的牛奶和咖啡是怎么回事了，想到这，我不禁朝厨房走去……
捧着一杯温热的牛奶，渐渐地向母亲的房间走去，木制的地板发出“吱吱呀呀”的声音。想到母亲脸上恬静的笑时，一阵阵温暖涌向心头，鼻间的呼吸渐渐变得轻缓，随着壁上的挂钟一起，有节奏的起伏在这个寂静的夜晚，显得格外洪亮。
缓步走到母亲房门前，门把所转动的声音，在这个格外冷清的夜，是那样的异样。悄悄转动身子，转身把门又一次轻轻地关上，心里不由有些紧张，小心翼翼的松开门把手，脱下鞋子，光着脚行至母亲身边，将手中的的杯子放在桌上。望着灯光下氤氲着雾气的杯子，与房间内若有若无的.牛奶香，我不禁哽咽了，张了张嘴却什么也没说，我不由凑近了母亲。
灯光下，母亲的手显得越发的苍白，手指上不知何时多了几个茧子，原本宽大的手掌似乎瘦了不少，手指上还不知何时贴了一个创口贴，眼角处似乎多了些鱼尾纹，整个人都苍老憔悴了许多。原本那头乌黑亮丽的秀发，不知何时，母亲已经老了。
月光透过窗户，在地面上洒下白霜，岁月流逝，在不知就不觉间，已沧海桑田……
我唤醒母亲，将她扶起，却不觉发现，我已比母亲高出了半个头，我缓缓地低下头，将双腿麻木的母亲扶至床头，叮嘱着她，让她将那已有些冷的牛奶喝下后，又悄悄的给她盖好被子，轻轻地离开了这伤感之地。
"卡擦卡擦……"我走回房的路上，时针在不停地说话，回想母亲的睡容，我不禁羞愧她把美丽的青春给了我却弯了自己的腰，添了自己的忧愁，我要以什么行动才能报答她……
对我们的父母，不知什么行动才能感谢他们，“谁言寸草心，报得三春晖……”
白驹过隙，韶华易逝，或许当你在前进的路上，会遗忘很多的人和事，但你不会忘记你的父母亲。偶尔回头，你会发现他们在不觉间已经老去。何不趁着他们还未老，好好报答他们。
感恩的作文 篇4
在我们成长的道路上，有数不清的老师，但大家都应该忘不了自己的启蒙老师吧。
我的启蒙老师她叫谭兰英。她瘦高的`个子，淡白的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛，浓黑的头发，穿戴朴素整洁，和人谈起话来，总是面带笑容，语言温和。
有一夭，我冒着雨来到学校。我的头发被淋湿了，衣服裤子也湿透了。谭老师连忙走过来说：“洁玲，这么大的雨，你怎么没带伞呢？”我说：“老师，中午我妈妈爸爸不在家，门又锁着。”老师说：“你还没吃中午饭吧，到我家去吃饭。”她怎么说我也不去。最后，谭老师不容分说拉起我就走。
来到她家，只见家具摆得整整齐齐的。电视柜上摆着一台大彩色电视机。这时，老师从洗脸台上拿来一张干帕子把我的头发擦干，又找来衣服和裤子叫我穿上。我穿好了衣裤。老师又从桌上捧来了热气腾腾的一碗干饭。谭老师一边不住的给我夹菜，一边亲切地对我说：“快，趁热吃”，我偎依在老师的身旁大口大口吃着香喷喷的饭菜。
吃完饭后，我就和老师来到教室。过了一阵子，我一连打了好几个呵欠。老师关心地说；“你着凉了。”我说：“老师，我没事”。不一会儿，我“哇”地一声吐了，脏物吐了一大堆。老师看见了，连忙从食堂拿来炉灰，倒在脏物上，然后把脏物扫掉，又用拖把拖得干千净净，。扫完后，老师对我说：“现在没事了。”我怀着感激地心情望着老师。
过了一阵。我才对老师说；“老师，我真想叫您一声妈妈。因为您像我的亲生妈妈一样关心我的身体和学习。”老师听了，只是向我笑了笑。 看着老师嘴角边的微笑，我想；老师呀老师，您给了我多少慈母般的温暖，您为我花了多少心血啊!
启蒙老师，她就像细雨一样默默的滋润着我们，看着我们健康快乐的成长她会欣慰的笑。
感恩的作文 篇5
与人相处，没有技巧，只有胸怀。一个内心中真正充满爱的人，他必将生活在爱的海洋中。欣赏他人，从而被人欣赏；感激别人，却总是被人感激。关键是，他总给别人的生活带来和谐与幸福，因而他的生活也始终和谐而幸福。
一、没有什么是应该的。
我们总是能得到他人的帮助，可是，我们很多时候却并不满足，对待帮助自己的人也未有一点感激之情。为什么？因为，我们认为，他为我做的一切，是应该的。父母疼我、养我，为我操劳，是应该的，谁让他们是我的父母呢？老师为我付出心血，是应该的，他的工作性质就决定了他应该为我付出。同学朋友帮我忙，是应该的，除非他别做我的朋友。领导关心我、提升我，是应该的，因为我在为他卖命干活啊！励志人物 总之，整个社会、整个世界，所给我的，都是应该的。“可是为什么他们就不能实现他们的‘应该’呢？让我如此失望。现在的人啊，现在的社会啊，真是让我伤心透顶。”于是，我们就不断地怨怪与哀叹。这也看不惯，那也不如意，怨气冲天，牢骚满腹，总觉得别人欠我的，社会欠我的，从来感觉不到别人和社会对我的生活所做的一切。哲人说，世界上最大的悲剧和不幸就是一个人大言不惭地说：“没人给过我任何东西。”
同时，我们为什么会有时候不愿帮某人的忙了？因为，我好心帮他，他却一点感觉都没有，好象我是“应该的”。人，都有助人之心，只是一旦被打上了“应该”的印记，很多人就觉得倒了胃口。
“我应该去做什么”，这是对自我的要求，也是作为一个社会人的良心与责任。但是，“你应该为我做什么”，这是对他人的苛求，带来的往往都是失望与指责。其实，在这个世界上，没有谁应该要为我做什么，没有谁必须对我负责，也没有谁欠我什么。认识到这一点，减少对别人的苛求，感激别人为我做的一切，我们的内心，会少了抱怨，多了柔软。DJ舞曲
二、珍惜拥有的一切。
漂亮的红玫瑰成了花园里最美丽的花，它为此感到骄傲。但它发现人们只是站在远处欣赏它而从不靠近。后来，发现人们不靠近，是因为在它旁边一直蹲着一只又大又难看的青蛙。红玫瑰非常生气，命令青蛙立即从它身边走开。青蛙顺从地离开了。没过多久，青蛙经过红玫瑰身边，惊讶地发现它已经凋谢，叶子和花瓣都掉光了。青蛙说：“你看起来很不好，发生了什么事情？”红玫瑰答道：“自从你走后，虫子每天都在啃食我，我再也无法恢复往日的美丽了。”青蛙说：“当然了，我在这里的时候，帮你把它们都吃掉，你才成了花园里最漂亮的花。”其实，在我们的身边，就有着许多这样的“青蛙”，我们千万不要等失去了才觉得珍惜，我们千万不要把所有的成功都归结于自己一个人。珍惜身边的人，感恩身边的人。三毛经典爱情语录
生命的整体是相互依存的，每一样东西都依赖其他每一样东西。我们需要的是珍惜与热爱自己现在所拥有的一切。珍爱自己的生命，这是大自然与父母赐予我们最最宝贵的礼物；珍爱自己现在所处的'时代与国家，纵横历史与世界，站在时空的节点上去追溯与思考，我们生活在一个多么幸福的时代与国度啊；珍爱自己的工作与事业，是很多先行者为我们搭建了这样宽广的平台；珍爱自己的家人与朋友，他们时刻支撑起爱的绿荫，为我遮风挡雨……只有珍爱，才会感恩；只有感恩，才会幸福。
三、将一切化为成长的力量。
不要期望每个人都能给我以积极的影响，我们需要做的是，努力把各种可能的消极影响化为我成长的力量。人生在世，谁都会遇到很多误解与非议，停下手中的事去理会与辨清这些，那只会越描越黑。我们为什么要特别在意这些呢？很多非议，其实都是“闲人”在议“忙人”，“小人”在论“君子”，“小人常戚戚，君子坦荡荡”，大概就是指这个吧。集中自己的目标，认准自己的路，坚持走下去，一切误解都会烟消云散的，关键是自己心中要有向前的力量。
很多情形下，大家在同一个群体中，你我兄弟，彼此平等，关系融洽。突然，有一天，其中一个人想向上提升了。这个时候，往往会有很多双手拉住你的双脚，不让你上升。而在这个发展的过程中，你必须具有非常大的毅力与决心，克服掉这些拉力，你才会慢慢地上升。只有当你的双脚离开这个群体足够高，别人跳起来都拉不到你脚的时候，大家就会开始羡慕与赞扬你。“超过别人一点点，容易引起嫉妒；超过别人一大截，就会带来赞美。”理解别人的嫉妒，因为它向你表明，你还需作出更大的努力。个人如此，集体如此，国家亦如此。
用石块砸向玻璃，玻璃马上碎了；再用石块砸向一块钢化玻璃，玻璃却纹丝不动。同样的石块，不同的是玻璃自身的硬度。我们在生活中，无法防范什么时候有个石块砸过来，我们可以做的，就是不断提高自身的硬度，特别是心灵的抗压能力。把一粒沙子扔向沙滩，你再想把它捡回来，几乎是不可能的。可是把一粒珍珠扔向沙滩，再捡回它，基本没有难度。因为，它太与众不同了。很多时候，我们为什么得不到一种承认与赏识，因为，我们还没能成长为一粒珍珠。
无论是误解，还是嫉妒；无论是漠视，还是伤害，别人已经发出他的影响了。我们改变不了别人，但是我们可以化解这种影响。一切，都可以成为我们成长的动力。
四、总把微笑送给别人。
其实，我们每个人，都是喜欢看见微笑的。只要那种微笑，是真诚的，是由内而外自动发出来的，我们看见后，心中总是愉悦的。我们都喜欢看见别人的微笑，为什么自己一定要板着脸呢？我们每个人都希望得到他人的肯定与赞美，在完成一件工作后，在写过一篇文章后，在进行一场报告或发言后，在组织一项活动后，在穿过一件新衣服后，我们都希望得到一次他人的肯定，哪怕是评价。有时，一句最简单的鼓励，就会让人神采奕奕，信心倍增。我们希望能得到这些，为什么我们不能主动地去给与呢？当我们这个社会、这个学校、这个集体，人人都能献出自己的爱时，我们就会人人得到爱；人人都能尊重别人的时候，我们人人就能得到尊重。能帮助别人的时候，尽可能帮助别人；实在不能给别人提供什么帮助，那么就让我们提供赞美吧，或者，就坚持奉献出我们的微笑，好吗？因为，总把微笑送给别人的时候，我们得到的也必将是微笑。
无论何时，我们传递给他人的，都要是积极的影响。因为，积极的情绪传递可能很慢，但是消极的情绪传递起来，却是非常快的。办公室里，人们本身在很辛苦地工作着，这时来了一个人，突然说：“啊，工作真有趣”。往往激不起多少人的同感。但是，当一个人突然说：“唉，工作真没劲。工资这么少，还这么累，这个社会真不公啊！”，总归会有人附和起来。消极情绪传染力要比积极情绪强，特别是当人在劳累的时候。所以，我们每个人都应该积极地影响周围的人，所说的话，要总是积极向上的，因为我们正在影响着他人啊。我们做教师的特别要注意这点。
有个寺院的住持，给寺院里立下了一个特别的规矩：每到年底，寺里的和尚都要面对住持说两个字。第一年年底，住持问新和尚心里最想说什么，新和尚说：“床硬。”第二年年底，住持又问新和尚心里最想说什么，新和尚说：“食劣。”第三年年底，新和尚没等住持提问，就说：“告辞。”住持望着新和尚的背影自言自语地说：“心中有魔，难成正果，可惜！可惜！”新和尚看世界有魔，而魔其实就在他的心中。同样，总看见别人优点的人，他内心世界一定是阳光一片的；总盯住他人缺点的人，心中一定不是很和谐。所谓“佛心看人，人人是佛；鬼心看人，人人皆鬼”，世界其实就在自己的心中，我看见了什么，我心中就有什么。能看见阳光的人，心中必有阳光。
常怀感恩之心，不断欣赏别人，这是一种人格的魅力，是一种人生的智慧，更是一种大爱的情怀！
感恩的作文 篇6
“妈妈呀妈妈，亲爱的妈妈，你用那甘甜的乳汁，把我喂养大。扶我学走路，教我学说话，每天晚上伴我入眠，心中时常……”母亲节到了，我衷心愿祝所有的妈妈节日快乐！
今天是妈妈的节日，我打算给妈妈一份惊喜。
我想了很久，终于决定给妈妈洗脚。到了晚上，我悄悄的接了一盆水，试了试水温，正好合适。我颤颤巍巍地把水端到妈妈面前说：“妈妈，我给你洗脚。”妈妈一听，刚开始有些不敢相信，但当她确认了之后，脸上立刻露出了灿烂地笑容。
我伸出双手，把妈妈的.袜子和鞋子轻轻地脱下来，又把妈妈的脚慢慢地地放进水里浸泡着，然后用手轻轻地仔仔细细地洗，我的小手不小心摸到妈妈的脚底，有两个又厚又硬的老茧。“这是妈妈幸苦的见证!"”我感动地想。我把妈妈的脚洗干净了然后，又拿来一根干的毛巾把妈妈的脚里里外外地擦了两遍，并给她把袜子和鞋子重新穿上。好了，大功告成了！接着我又去倒洗脚水……
妈妈看我忙忙碌碌，像个小大人似的，心里可高兴了，她搂着我在身边坐下，对我说：“儿子，你长大了，知道回报妈妈了，妈妈真的很高兴。谢谢你！”我心里美滋滋的，心想我以后要用我最优异的成绩来报答妈妈！
感恩的作文 篇7
面对质朴的母爱，我们唯有感恩母亲；面对浓郁的母爱，我们唯有感恩母亲；面对慈爱的母亲，我们唯有感恩。
细微的爱
什么是母爱？母爱是早餐的一碗热粥；母爱是雨中的一把伞；母爱是寒风中的一件棉衣；母爱是炎热夜晚的一把蒲葵扇。孩子成功时，母亲会严肃的告戒孩子，有成功也会有失败；孩子失败时，母亲会慈爱的安慰孩子，有失败也会有成功。母爱如谆谆溪流，滋润孩子的心田，如徐徐清风，吹散孩子心中的阴霾。这就是母爱，细微的让人难以察觉，却丝丝入扣浸入你的`生活。
平凡的爱
什么是母爱？母爱的给予者是一位极其平凡朴实的人，她就是母亲。她没有华丽的衣着，没有俊俏的容貌，她有的仅是为你愿付出一切的心。她为你提供每天的饭菜，虽没有山珍海味，却用尽心思，尽量做到每餐不同，尽量适合你的口味，她忙碌一下午，有时就是为了能看到你狼吞虎咽的吃掉她一下午的杰作。她尽己所能的满足你的要求，有时明知是自己做不到的，她为了不让你失望而苛刻的要求自己。哪怕为此自己可能吃更多的苦，受更多的累，或付出更大的代价。她每天接送你上学，永远骑着那辆破自行车，有时你都为此觉得没面子而宁愿走回去，但母亲却总是不放心，总会默默推车跟着你回家。下雨时，雨衣会穿在你身上；刮风时，棉袄会披在你身上。你可曾注意过这时的母亲，雨淋湿她们的衣服，寒风拍打着她们的肌肤，她们却没有察觉似地，因为孩子舒服了，她们心里就满足了。
伟大的爱
什么是母爱？世界上最伟大爱就是母爱。在汶川地震中，母亲用瘦弱的身体为刚出生的婴儿支起了一片天空，而她身上所承载的是千斤重荷，她让自己的身体成了一座不朽的雕塑，难摧的堡垒，只因为下面有她的孩子。在车流穿梭的公路上，一个孩子跑进了公路中间，眼看就被迎面而来的一辆汽车给撞倒，孩子的母亲眼看抱孩子来不及，竟只手截住风驰的汽车，她不是什么大力士，只因为她是母亲。谁说母亲是瘦小的，是柔弱的，其实母亲才是世界上最强壮的人，她可以为了孩子创造奇迹，不顾一切，这就是世界上最伟大的母爱。
浅陋的文字不能描述出母爱的伟大，乌鸦反哺，羊羔跪乳是对母爱的报答，而我们需要做的还有很多，很多……
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