感恩的作文【汇总5篇】
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的感恩的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
感恩的作文 篇1
我们要感谢他们的时候，他们只说了一句话:“我只要你的好成绩。”这是多么简单高尚的句子啊！我们要懂得感恩，感恩人类灵魂的建筑师，感恩世界上所有的老师，我向你们致敬！
“一颗流星擦身而过，我错过了我的心愿；我只讲过一次故事，错过了听；过了一段人生，你错过了什么？记住，不要后悔一辈子，不要做自己后悔的事。”这是一个老师曾经对我说的话。我还记得那件事。
那天我们在竞选班干部，老师让我们站出来说可以当班干部。总是畏首畏尾，我不肯站起来。同学们一个个站了起来。看到班干部的位置都快坐满了，我还是“淡定”。老师一直盯着我，好像在鼓励我再站起来。就在我准备站起来的时候，最后一个候选人被别人“带走”了。我完全失去了信心，情绪跌到了最低点。我离胜利只有一步之遥。真的是“短喜长哀”。
下课后，我被叫到老师办公室。老师看着我说:“余霜，你有实力成为班干部，但是你为什么要放弃呢？”一颗流星划过，我错过了我的心愿。我只讲过一次故事，错过了听。过了一段人生，你错过了什么？记住，不要后悔一辈子，不要做自己后悔的事。“老师的话一直在我耳边回响。是的，为什么要做自己后悔的事？错过了什么就不会回来了。抓住机会。正是因为老师的话激励了我，让我对以后的'做事更有信心。
有人把老师比作红蜡烛，燃烧自己却照亮别人；有人把老师比作勤劳的园丁，培养祖国的下一部分。我无法用美好的文字来形容老师，但我想从心底对老师说:“谢谢。”
老师是四月的春雨，你把整个世界染成绿色，却又润物细无声；老师是一棵挺拔的树，小树在你身边升起，但你身上刻着一枚古老的年轮；老师是大风，你用自己的力量帮我们翱翔。
感恩的老师不需要我们做什么惊天动地的事。它反映在我们日常生活的方方面面。
上课时，坚定的眼神和轻轻的点头，证明你全身心的投入，你在专心听讲，这就是感恩；下课后看到走廊里的老师，淡淡的笑着，礼貌的“老师你好”，也是感激。
感恩的作文 篇2
感恩，是每个人都应具有的品质，其实生活中有很多事情需要感恩，它不止是言语上的表达，还是发自内心的回报。
5月12日的大地震，令我们失去了家园，一幢幢倒塌的楼房，都化作一道道深深的伤痕，留在我们心中；亲人们的一阵阵哭泣，如将盐水洒向伤口，让我们还未成熟的心灵，绝望了！这时，英雄般的同胞们，出现在我们的视野，他们为我们重建家园，帮我们走出黑暗，努力地为我们抹去创伤，如果这样的行动都不能让我们有一颗感恩的心，那你就不是一个真正有良知的人！
感恩吧！我的同胞们！他们为我们做了这么多，难道一句“谢谢”的话也得不到吗？难道他们就没有亲人，他们为什么不去照顾呢？因为他们深深的知道—我们是一家人！
父母的爱，亲人的关心是我们成长过程中不可缺少的，他们为了自己的子女，努力拼搏，不惜一切，他们的爱我们是无法还尽的，只有感恩，才能让我们回报他们的.爱与关心；只有感恩才能让我们知道什么是“爱”与“亲情”，所以世界上所有的人，都感恩自己的父母与亲人吧！没有他们就没有我们的今天，更没有以后辉煌的成就！
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！老师是一位园丁，为我们这些娇嫩的花朵，开阔出一片生长的天地；老师是一盏大街上默默无闻的路灯，为别人指点着人生的道路。老师是多么无私啊！她为我们做了那么多：在灯光下备课；在别人都休息时批改作业；别人只管一个孩子，她却要同时管教四五十个孩子！让我们用发自内心的敬意来回报她们吧！
感恩是一份美好的情感，是一种品德，是一种良知。人有了感恩之情：生命就会得到滋润，并时时闪烁着耀眼的光芒。让我们学会感恩吧！感谢在困难时向我们伸出援助之手的同胞们；感谢父母赐予我们生命；感谢老师传受我们知识；感谢大地哺育了生灵……让我们都做一个学会感恩的人吧！
感恩的作文 篇3
人生道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻，有人向你伸出温暖的双手，解除生活的困顿；有人为你指点迷津，让你明确前进的方向；甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来，让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激吗？你能不思回报吗？感恩的关键在于回报意识。回报，就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激，并通过自己十倍、百倍的付出，用实际行动予以报答。
“感恩”是个舶来词，“感恩”二字，牛津字典给的定义是：“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。“感恩”是因为我们生活在这个世界上，一切的一切包括一草一木都对我们有恩情！“感恩”是一种认同。这种认同应该是从我们的心灵里的一种认同。我们生活在大自然里，大自然给与我们的恩赐太多。没有大自然谁也活不下去，这是最简单的道理。对太阳的“感恩”，那是对温暖的领悟，对蓝天的“感恩”，那是我们对蓝得一无所有的纯净的一种认可。对草原的“感恩”那是我们对“野火烧不尽，春风吹又生”的叹服。对大海的“感恩”，那是我们对兼收并蓄的一种倾听。“感恩”是一种回报。我们从母亲的子宫里走出，而后母亲用乳汁将我们哺育。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。就像太阳每天都会把她的温暖给予我们，从不要求回报，但是我们必须明白“感恩”。“感恩”是一种钦佩。
这种钦佩应该是从我们血管里喷涌出的一种钦佩。“感恩”之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，铭
记在心；“感恩”之心，就是我们每个人生活中不可或缺的`阳光雨露，一刻也不能少。无论你是何等的尊贵，或是怎样的看待卑微；无论你生活在何地何处，或是你有着怎样特别的生活经历，只要你胸中常常怀着一颗感恩的心，随之而来的，就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。自然而然地，你的生活中便有了一处处动人的风景。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。“感恩”是一种处世哲学，是生活中的大智慧。感恩可以消解内心所有积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。
如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会“感恩”，这对于现在的孩子来说尤其重要。因为，现在的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己，不知爱别人。所以，要让他们学会“感恩”，其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心，感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个人连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。
在人生的道路上，随时都会产生令人动容的感恩之事。且不说家庭中的，就是日常生活中、工作中、学习中所遇之事所遇之人给予的点点滴滴的关心与帮助，都值得我们用心去记恩，铭记那无私的人性之美和不图回报的惠助之恩。感恩不仅仅是为了报恩，因为有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的，惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记，才能真正对得起给你恩惠的人。“感恩”是尊重的基础。在道德价值的坐标体系中，坐标的原点是“我”，我与他人，我与社会，我与自然，一切的关系都是由主体“我”而发射。
尊重是以自尊为起点，尊重他人、社会、自然、知识，在自己与他人、社会相互尊重以及对自然和谐共处中追求生命的意义，展现、发展自己独立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是学会做人的支点；感恩让世界这样多彩，感恩让我们如此美丽！“感恩”之心是一种美好的感情，没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人，更不会主动地帮助别人。让孩子知道感谢爱自己、帮助自己的人，是德育教育中重要的一个内容。
感恩的作文 篇4
“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱……”一首《感恩的心》引发我多少回忆，父母对我的关爱，老师对我的慈爱，同学对我的友爱，这些爱像一幕幕电影在我的脑海中一遍又一遍地回放。心中升起的太阳这学期又到尾声了，期末考试也步步逼近，伴随着考试的当然是大量的作业和试卷。“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命为自己根。”这句话就很能说明现在的情况。同学们都在的“□”而努力着，我也不例外。今天又是星期五了，作业也异常得多，周六、周日要到老师家补课，根本就没有时间写，所以只有星期五奋斗了，我漫不经心地拿出作业，面对着堆积如山的作业，我不知道从何着手，我怕了。
这时，一股奶香扑鼻而来，我抬头一看，原来是妈妈为我热了牛奶。“还没写好？休息一下，喝杯牛奶吧，好好补补可别累坏了。学习固然重要，但是最重要的还是健康啊！”妈妈摸了摸我的头，心疼地说。我点了点头，接过杯子。纯白的牛奶丝滑香甜，抿一口一股暖流也顺着流进了我的心田，妈妈的爱给了我莫大的力量，我握紧了笔，坦然地打开作业本刷刷地写了起来。那天我不知道我奋斗到何时，但是我一回头总能看见客厅里的灯还亮着，那是奋斗的力量，也是我中升起的太阳。
好大一棵树我们与父母相处的时间还不及与老师相处的时间长，老师就犹如一棵树，我们就犹如树下的一群纳凉者，我们和谐相处，才有了一个完整家。我有幸分进了一个“好班”，老师都是超棒的。不过我认为最可爱，最受学生爱戴的还是语文老师——黄老师。虽然黄老师的身体不是很结实，但是她依然一丝不苟地做好每件事。每节课她都做了充分的准备，每当她上课时翻开备课本，那一笔一划都表现了她作为一名教师的责任和对学生的爱。那次我留下来打扫卫生，黄老师正在教室里批改作业。因为有同学留下来背书，所以我也跟着留下来。时针指向了“6”，可是黄老师依然坐在那儿“刷刷刷”地挥动笔杆，要不要让黄老师先走？还是留在这儿等她？就在我纠结不已时，黄老师似乎看出了我的心思。“要关门了？那我先走了不影响你，早点回家吧！”黄老师的神情中藏着抱歉之意和隐约的眷恋。
为了尽快批好我们的作业，原来黄老师付出了这么多！“嗒，嗒——”黄老师逐渐走远了，我也悄悄地关上了门，下了楼梯。黄老师就是一颗很大的树，为我们撑起绿色的大伞，给我们送来绿色的祝福。满天星在夏天的夜晚，抬头看那满天的星星，那星星或许是父母的关爱，师长的教诲，同伴的`友情；或许是拼搏的汗水，成功的欢悦，自信的笑颜；或许是难忘的经历，成长的烦恼，青春的思念……而我觉得那满天星是传递着思念和爱的使者。十年前，我还是一个天真活泼的小孩，还不知道什么是危险。夜晚群星满天，我与小艺在后街玩耍，突然一辆汽车疾行过来，我被这突如其来的险情吓呆了，一时竟不知所措地呆站在那儿。眼看那汽车迅速地向我逼近，就在那万分危急的时刻，小艺迅速跑过来，奋力用手将我推出老远。
但很快地就因为身体失去平衡在柏油路上踉跄了一下，整个人就被路边的石头绊倒了。头撞在了电线杆上，破了一个大洞，血流不止。那辆车主人立刻把她送进了医院，医生说幸好送的及时，再晚来一步小艺就没命了，而且他们都难以相信，一个5岁的女孩竟然会有如此大的勇气。惊叹之余，我的心也被她深深地打动了——她那拼尽全力的一推，险些丢掉性命；而她所做的一切，仅仅是为了拯救我这个朋友的性命。回首往事，这些如宝玉般的记忆犹如仙女的咒语一样，为我的生活带来美好。让我们用一颗感恩的心去拥抱人生吧！
感恩的作文 篇5
妈妈，您像在雨中的一把伞；像太阳中的一顶帽子；像失败中的一句关怀……在我们伤心时来安慰我；在我们遇到难题时来帮助我；在我们身在他乡时，打电话来关心我……在我们的心中，您是那么的伟大，经历了风吹雨打却尽量将自己最好的一面展现给我们；您又像一位女神在无时无刻的照顾我们，关心我们……
记得有一次，那时我才五岁，借了一朋友的“悠悠球”玩，可还给他时，他却不小心弄丢了。于是，他一口咬定是我偷了他的玩具，我当时又哭又闹，想告诉他，他误会我了。他不听，这时，妈妈来了，她听了朋友的讲述，便叫我把玩具还给朋友。当我告诉他玩具不在我这，妈妈的脸色一下子阴沉了下来。在妈妈告诉我不要撒谎的时候，我的心里绝望了：连自己最亲的人都不信任我，怎么办呢？与此同时，那位朋友竟然在他换下来的衣服里找到了他的玩具脸上顿时宿的一阵红，一阵白。
到了晚上会想起白天妈妈和朋友误会我的情景，和妈妈那有些严厉的教导我不由地哭出了声，一夜未眠……
当妈妈得知并以为是我偷了朋友的`玩具时，表面上是很生气，可内心却是异常的伤心。在她知道是自己一时的冲动而误会我时，又看到我难过的样子，无疑是给自己的伤心雪上加霜。
早上起来，看到了四只红的像烂桃子似的眼睛互相对视，我笑了，笑得那么开心，那么灿烂……
妈妈，我知道您的心里，是深深的爱着我，但您也要知道：在我的心里，又何尝不是爱着您的呢？
感恩的心，感谢有——你——
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