低碳环保作文精品[4篇]
在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的低碳环保作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
低碳环保作文 篇1
我们一定要节约用电,低碳环保。
节约用电,低碳环保要从小事做起。昨天是4月1日,星期六,也是咱们每年开展“熄灯一小时”活动。我不知道大家昨天8:30分都把灯关了没有,但我关了,我做到了低碳环保。我们不仅要节约用电,还要节约用水。有一句话说得好:别让地球最后一滴水成为你的眼泪!意思是,别让地球没水喝,那时,兴许,您的眼泪就是地球最后的'一滴水,那时 ,我们人类将灭绝,太可怕了!我们可以为地球节约用水的方法有:1.淘完米的水可以浇花。2.养鱼的水也可以用来浇花。3.洗脚水可以用来涮抹布......
还有,如果每人每天节约像一瓶矿泉水那么多,那十年地球能节约多少水呢?那又能拯救多少灾区人们呢?如果每人每天再节约一瓦电,那十年又能节约多少瓦呢?我们一定要节约用电,节约用水,低碳环保。
低碳环保,从小事做起!
低碳环保作文 篇2
标题是文章整体的一个有机组成部分,是评卷人评阅作文时看到的第一项重要信息。有人说,好的标题是写作成功的一半,此话不无道理。
一、好题目的标准:一要准确,二要简洁,三要新颖,四要有文采。
1、直接揭示文章主题:若为人生故诚信不可抛/守住心灵的契约
2、反映文章的主要内容:诚信古今说/ 一毛钱与诚信
3、以修辞等方式增强抒情性或标新立异:与诚信同行/ 带着“诚信”上路
4、给人以思考,引人入胜:谁是真正的朋友/ 雪化了以后是什么?/拍卖诚信
二、作文拟题的方法:
一种方法是给话题前面或后面加上修饰语,把大题变小,比如“掌声”这样一个话题,有同学拟的题是《珍贵的掌声》、《难忘的掌声》《掌声催我上进》等;比如“呼唤”这个话题,有的同学拟的题目是《爱的呼唤》、《最后的'呼唤》、《大自然的呼唤》、《呼唤自由》、《呼唤友情》等;
另一种方法是标题中不出现话题,而是作文内容或中心的体现。如“心愿”这个话题,有的同学取的标题是《我想有个家》《中国梦》《我与爱因斯坦有个约会》《妈妈,请放开我》《团圆》等题目,直接体现了主题,更加具有吸引人的力量。
(一)修辞法
1、比喻。以“挫折”为话题--《别抱怨手上的牌》、《不可多得的教师》;以“环保”为话题——《点燃绿色的火焰》、《我想有个美丽的家》;关于“孝”——《请给老人一轮暖阳》。;“关注生活”的话题——《我爱曲线的生活》。
2、夸张。以“挫折”为话题——《你别把我看扁了》 《那个障碍粉碎了我》
3、反问。99年高考,“假如记忆可以移植”——《我是谁?》
4、设问。以“效率”为话题——《我从日本邮局取回了什么?》 《我今天做了什么?》
5、借代。“关注生活”话题——《倾听自己的心跳》,“心跳”代指某次独特的自身经历。
6、对偶。以“环保”为话题——《一头白发,满山青葱》
7、拟人。以“树”为话题——《树的“叹息”》。以“环保”为话题——《地球就诊记》
8、呼告。以“书”为话题——《别了,漫画书7。以“关注生活”为话题——《给生活加点苦吧7
(二)引用法
1、引用诗句
99年高考“假如记忆可以移植”——《前不见古人,后不见来者》--陈子昂《登幽州台歌》,表示对移植记忆的困惑。
XX年高考“答案是丰富多采的”——《横看成岭侧成峰》--苏轼《题西林壁》
写某件发生于雨后的事件--《潇潇雨歇》--岳飞--《满江红》
2、引用流行歌词
以“宽容”为话题--《一笑而过》那英
以“素质教育”为话题--《未来的主人翁》罗大佑
以“家庭”为话题--《我要的幸福》孙燕姿
以“心愿”为话题--《一千零一个愿望》
3、引用名句
以“素质教育”为话题--《救救孩子》--鲁迅《狂人日记》
以“关注生活”为话题,写生活对人的考验--《让暴风雨来得更猛烈些吧》--高尔基《海燕》
以“友谊”为话题--《百年孤独》--加西亚马尔克斯同名小说
以“亲情”为话题--《滴滴香浓,意犹未痉--麦氏咖啡广告语
(三)反常法
以“竞争”为话题--《感谢你的敌人》、《珍惜你的痛苦》、《败了,多好》
以“关注生活”为话题--《往事并不如烟》、《以胖为荣》
以“素质教育”为话题--《真想做个后进生》、《渴望停电》
低碳环保作文 篇3
现在,生活中到处都是汽车。可谁曾想过,如果汽油用完了,那就没有了,大自然只给予我们这么多。所以我们学生从小做起,从我们做起。
怎样去做呢?我是这样去做的。并提出了几点建议。
①洗菜水可以浇花,菜内有营养的东西可被花吸收。
②每天上学可走路,不用坐汽车。
③出门前,关好所有电灯,避免浪费电。
④洗脸水可以用来冲马桶。
⑤家里可以准备一个储水桶,用来储水。
⑥冷气控温不外泄:少开冷气,多开窗;非特定场合不穿西装领带;冷气控温26-28℃且不外泄。
⑦惜用资源顾地球:双面用纸;选用再生纸、省水龙头及马桶;不用过度包装商品;回收资源。
⑧自备随身杯、环保筷、手帕及购物袋;少喝瓶装水;少用一次即丢商品。
做好这些,你就是低碳小卫士了,全家一起行动吧!
低碳环保作文 篇4
“本来漂亮的地球,现在却是千疮百孔,到处都弥漫着难闻的气息,一个治好眼睛的小朋友看到这样的画面,忍不住向妈妈哭诉这不是我看到的地球妈妈”今天在公交车上看到这则公益广告时,我的心里受到了震撼。
一个很期待得到光明的女孩却因为治好后看到美丽的地球变成这样,居然伤心不已,那么我们呢!不为地球如今这个现状感到痛心吗?难道我们还是一味的等待着地球的资源走向枯竭吗?
在现今,优于人们无穷无尽地开采资源,大自然遭到了严重的破坏。为了拯救奄奄一息的地球,世界各地都纷纷号召人们保护环境、珍惜自然,我也参与其中并乐在其中。
一个星期天,我在家里发现有许多废旧塑料、纸张。各种各样,但它们都是相同的待遇——送去垃圾场。我心想:这些物品都能循环时用,如果不能物尽其用真是太可惜了,何不做一个可分类的`垃圾箱呢?对!说干就干!首先,像别的大城市的垃圾桶那样,做两个箱,非为可回收垃圾不可回收垃圾,涂上一些颜色后让人容易分辨,垃圾箱就完成了。我的“杰作”诞生,家人也慢慢接受了,还真给全家带来不少好处呢:我家离倒垃圾的垃圾场很远,又没有人上来收。
每次妈妈拿着大包小包的垃圾去倒是,汗流浃背,气喘吁吁,现在轻松多了,别人问妈妈为什么用这么少垃圾,当他们知道变废为宝的好处后,还要向我们学习呢。
此外,我觉得光是进行垃圾分类还不够,还要尽力地节约谁资源。
在家里,妈妈洗脸的刚想倒掉时,我阻止了她,并说水还可以循环使用,不要浪费;在学校,那个水龙头滴水,我一定把它拧紧。万物之泉,水,不得不珍惜。
如果全省、全国,乃至全世界,每人都节约一点,那将节约多少呀。我长大以后,一定研究环境,去保护我们那美丽的地球。
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