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小学环保作文

时间：2024-09-24 13:21:42 环保我要投稿

小学环保作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的小学环保作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学环保作文

小学环保作文篇1

　　我身边有一个环保达人——小琦。小琦是一个爱干净的女孩，小琦是我们班的环保达人。

　　一次，老师让我们拿植物回教室摆放，小琦拿了一盆发财树。发财树的托盘式五颜六色的。我想：这样的托盆外面是没有得买的，莫不是小琦专门买来装饰的？我问小琦：“小琦，你的.托盆是怎么回事啊？是你自己专门买来装饰的吗？”小琦听了连忙摇头，说：“不是的，不是的。那些不是特意买的装饰的，是在我家那些没用的报纸上剪下来的后用固体胶粘上去的。”什么？是从旧报纸上剪下来的？小琦可真环保。

　　小琦在家里也是很环保的呢！我去她家做客，看到一个风铃挂她的房间门口。那风铃的挂饰似乎是她自己装上去的。充满好奇心和诱惑的我问小琦：“小琦，你这个风铃好独特啊！怎么弄的？”小琦笑了笑说：“独特啊？其实风铃的挂饰都掉了。但我又一件旧衣服上的珠子跟风铃的颜色很相配。我就把旧衣服上的珠子剪了，找了一些绳子，串在珠子上，吊在风铃适合的位置上。”哇！小琦真是一位环保达人啊！小琦家里不但有旧衣服上的珠子配风铃，还有旧衣服做成的小猫窝。

　　小琦真是一位环保达人，我应该向她学习！

小学环保作文篇2

　　人们一直以为地球上的水、空气是无穷无尽的，所以不担心把千万吨废气送到天空去，又把数以亿吨计的垃圾倒进江河湖海。大家都认为世界这么大，这一点废物算什么？我们错了，其实地球虽大（半径6300多公里），但生物只能在海拔8千米到海底11千米的范围内生活，而占了95%的生物都只能生存在中间约3公里的范围内，人们竟肆意地从三方面来弄污这有限的生活环境。陆地污染：垃圾的清理成了各大城市的重要问题，每天千万吨的垃圾中，好多是不能焚化或腐化的，如塑料、橡胶、玻璃等人类的第一号敌人。海洋污染：主要是从油船与油井漏出来的原油，农田用的杀虫剂和化肥，工厂排出的污水，矿场流出的酸性溶液；它们使得大部分的海洋湖泊都受到污染，结果不但海洋生物受害，就是鸟类和人类也可能因吃了这些生物而中毒。空气污染：这是最为直接与严重的了，主要来自工厂、汽车、发电厂等等放出的一氧化碳和硫化氢等，每天都有人因接触了这些污浊空气而染上呼吸器官或视觉器官的疾病。我们若仍然漠视专家的警告，将来一定会落到无半寸净土可住的地步。水污染危害人体健康或者破坏生态环境。大气污染是指空气中污染物的浓度达到或超过了有害程度，导致破坏生态系统和人类的正常生存和发展，对人和生物造成危害。植物是地球最宝贵的财富，我们学生的用纸浪费现象很严重，造纸的原料很多都来自于植物，会导致对生态平衡的破坏。一些生活中的木制易耗品也要注意恰当使用。还有以下一些方面：

　　1节约用水：

　　地球作为一个蓝色的星球，虽然地球表面70%以上被水覆盖，但世界上许多国家城市缺水问题日趋严重。以我国为例，全国660多个城市，有400多个城市常年供水不足，由于缺水，我国农村粮食产量减少，西北沙漠化严重，沙尘暴频繁发生。节约用水对于我们每一个公民来说，已是当务之急。因此，我们应该节约用水。如：一水多用（例如洗完衣服的水可以拖地等）、杜绝长流水（上厕所、洗手和洗澡要及时关水笼头）、不往河流扔垃圾、水箱漏水及时修理等，做到人人都节约用水。

　　2.减少污染：

　　环境污染一般有生活中的“三废”：废水、废气、废渣。可引导观察马路上汽车废气的污染程度、观察河流上漂浮的污染物，还有就是噪声，知道它们对身体的危害，并且明白减少污染就是爱护自己的身体，使生活更美好的道理。

　　3.珍惜能源：

　　我们每天都在消耗大量的能源，而地球上储存的能源是有限的。因而我们要珍惜现有能源，积极利用可再生能源。人们总有一个错误的思想，认为大自然的资源是用之不完的，但正因为人类的盲目开发，不合理利用，地球上的资源已到了受破坏程度非常严重的地步。因而，从小教育孩子善用能源是非常重要的。在生活中，最常用的能源是煤气、电等，应学习一些如何节约能源的方法。如：多用电风扇，少开空调；多用节能灯，少用白炽灯；多用太阳能热水器，少用电热水器；多用淋浴，少用浴缸；多用传热快的餐具，减少煮食时间；少用一次性的用品等，确保能源被合理地运用。

　　4.绿化环境：

　　植树的.意义大部分都理解，而且也是一个最直接、最实际的环保行动方式。我们可以在家中开展“绿色小阳台”、“绿色小房间”等活动，并在植树节进行集体植树活动和联合社区进行的植树活动，使我们的生活环境得到进一步的绿化、净化与美化。

　　5.废物再用：

　　环保现今已成为一种崭新的生活方式，在平时生活中，如果稍加点心思的话，就能做到：“少一分破坏，多一分建设。”优越的生活环境很容易使孩子形成随意浪费的坏习惯，这其实也是一个浪费资源的问题。可以利用一些废旧材料，如小麻绳、塑料瓶、纸筒、包装纸、瓦楞纸等，学习做成小笔筒、相框、分类盒、花瓶等有用的小物品。

　　我认为可以改进的方法：

　　1、将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本，

　　2、收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。

　　3、节约用纸，把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔掉。

　　4、尽量节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。

　　5、在废报纸上练习写毛笔字和画国画。

　　6、有些包装纸，可以做成手工艺品，美化生活。

　　7、尽量不用一次性碗筷。

　　8、方便筷或竹签使用后可以回收利用，做成工艺品。

　　9、不要用机械的方法破坏、损害树木。

　　10、多种植植物。

　　11、把装修中剩余的木头、木屑送去造纸厂，减少砍伐树木的数量。

　　12、珍爱自己国家的每一棵树，用法律来规范人们的保护意识。

小学环保作文篇3

　　昨晚我和妈妈说起学校的'事，说我的拼音本写完了，问老师要，老师就在后面粘了二张，妈妈说：“为什么老师不重新发一本呢？该用的还是要用的，不用那么节约呀？”

　　我说：“纸是木头做的，要节约树木，环保！”

　　妈妈连声说：“对，有道理，环保。”

小学环保作文篇4

　　我的家乡在修武，它风景优美，环境怡人，是“国家级卫生城市”，做为修武的一名小公民，我要为这个光荣的称号贡献自己的一份力量。

　　在家里，我要争当环保小卫士。我对姥姥说，淘米、洗菜的水可以用来浇花；我对妈妈说，洗衣服的水可以用来冲厕所或拖地；每当看到爸爸看完电视，忘记了切断电源，我就会提醒爸爸拔掉插头，我也养成了随手关灯的好习惯。

　　在公共场所，我也要争当环保小卫士。有一次，我们全家去饭店吃饭，餐桌上明明放有清洁餐具，可爸爸却让服务员换成一次性餐具，说是清洁餐具不一定干净，并且还要收费，我立马制止爸爸，说：“使用一次性筷子是在破坏环境，我们不能使用一次性餐具。”妈妈也点点头，站在了我的'一边。爸爸被我们说服了。还有，以前我和妈妈去超市购物，一般都用塑料袋，现在我和妈妈上街购物，总是不忘带上一个布袋，这样就减少了塑料袋对环境的污染。

　　美丽的城市需要我们每个人来维护，让我们积极行动起来，从自身做起，养成良好的卫生习惯，人人争做环保小卫士，共同建设我们美好的家园。