关于五年级家乡的作文集合六篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的五年级家乡的作文6篇，希望对大家有所帮助。
五年级家乡的作文 篇1
我的家乡在农村，那里的风景四时各异，美不胜收。
春天，小路两旁的紫荆花树上，紫荆花朵朵绽开。一直到没有尽头的紫色，真是一道美丽的风景线。几只小燕盘旋空中，像是跳着圆舞曲，诉说着它南飞时奇幻的经历。万物复苏，一切事物都显得那么生机勃勃。
春天漫步在花丛中。
夏天，小溪里清澈见底，若隐若现的石头增添了几分乐趣。孩子们踩着，一脚跨过两三个，滑倒了也没关系，在炎热的太阳光下总能晒干。偶尔游过几条小鱼，孩子们就马上卷起裤脚，挽起袖子，满怀希冀；如果没抓到，他们就会很丧气，但也会继续给自己打气，直到捉到为止。如果捉到了他们会非常欣喜，先把小鱼放回小溪里，再向小伙伴和大人们汇报战况。
夏天游玩在小溪里。
秋天，丰收之季。在田里，放眼望去，有一片金黄的'，也有一片翠绿的，还有很多，无一代表着今年收获多么大。堆满笑的大人们的脸上，好像每个器官都在笑，眼角、耳朵、皱纹，甚至头发都在欢喜。
秋天栖息在农家里。
冬天，呼的都是白雾，天气寒冷，风也凉嗖嗖的。但过年，可不会因为这些就不热闹了。串门的热情地串门，买零食的孩子高兴地买，看戏的拍手叫好。厚厚的大棉袄，也裹不住人们的热情。
冬天奔跑在小路上。
家乡的千山万水，都是那么的秀丽怡人。家乡的人们，都是那么的纯朴热情。我爱我的家乡！
五年级家乡的作文 篇2
家乡的雪，是我深深爱恋的。我觉得那一片片，一团团，都代表了故乡人的淳朴。也代表了我的家乡——呼伦贝尔那种特有的风情。
到了冬天，孩子们就格外兴奋。孩子们在雪成长，自然也就多添了几种玩雪的新点子。在雪地上印雪印、筑雪堡打雪仗、做“雪雕”……充分体验着雪的快乐。
堆雪人是最老不过的'一套。天长日久，便玩腻了。我们想了想，在雪人的身后，挖了个小洞，然后逐渐往里挖，雪人的肚子便空了，雪人成了我们玩乐的“雪屋”。后来，便省了头，省了雪人衣服上的纽扣，雪屋像个小山包。最大的一次，堆了一米来高，一米多宽，可以同时容下三个孩子，里面还像模像样地摆了花瓶哩！
下雪了，大人们也格外兴奋。雪花晶莹透亮，一团团，一片片，旋转着，欢笑着，悄无声息地落在地上。和枯树融为一体的，被称作“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”；在庄稼地上的，被叫作“白色的棉被”……大人们见了，按捺不住心中的喜悦，端出相机抓拍起来。家乡的雪啊，你有千万种的姿态：雪花、冰花、雾挂……聪明的家乡人把你们聚拢在一起，做成了可爱的雪雕、冰雕等等，惹得来这儿游玩的游客们赞不绝口，流连忘返。多么美丽呀，家乡的雪！
有人说，雪和桥这两种景融在一起，桥身妩媚，雪花晶莹。而我却要说，纯洁的雪和淳朴的故乡人融在一起，那就是纯洁和智慧的象征！
我爱你，家乡的雪！
五年级家乡的作文 篇3
几年来，家乡是有了翻天覆地的变化呀！跟以前相比起来，就是两个互不相干的世界。
现在回过头去想想以前的家乡，那时候的家乡并不发达，而现在是个富裕、文明、时尚的家乡。六年前的家乡农村大多数住的是瓦房，上学走的路还都是坑坑洼洼的土路，不下雨还好，一下雨就不好走了。那时候哪里有电动车，在街上很少有人骑电动车，几乎没有。更别说农村会安健身器了。不像现在，发达和科技都走进了千家万户，农村生活好了很多，先进科技都进了农村家里了。现在上大街上看一看，有几个骑自行车的？大多都是骑电动车、摩托车的。现在的农村生活就是咱们以前说城里的生活一样，都是小康生活。有的甚至比城里的还好。现在是新农村，农村里都有健身器了，不但让老年人身体健康了，还给孩子们带来了快乐。
现在的家乡是个文明的家乡。正可谓是：“柏油马路真干净，平房住的真舒服。科技产品进农村，家家致富奔小康。健身运动身体好，家乡建设新农村。家乡文明好家乡，十人见了九人夸!”
还有，我们河李村村民的西瓜年年的收成都很好，在全市都是很出名的，说了谁都知道。而且更令我骄傲的是，到了丰收的季节，拉西瓜的车川流不息，一辆跟着一辆，像菜市场里的`人一样，一个跟着一个。高峰时刻人差不多都走不动，这足以说明河李村的西瓜出名到什么程度。虽说河李村是个农村，但不比城市里的人过的差，开的是小轿车，住的是两层小楼，还有一个很大的院子，简直就是别墅！每一户人家都过着其乐融融的生活。
我爱我的家乡——一个美丽的新农村。
五年级家乡的作文 篇4
秋天来了，树叶黄了，花儿凋谢了，小草枯萎了……这一切，都是秋天印下的痕迹。
正午，我独自一人漫步在田野中，放眼望去，田野里一片金黄，虽说是秋天，但是在金黄中还是夹藏着几分绿意。
田边的银杏树枯萎了，一阵秋风吹来，对叶“刷刷”地落了下来，那金黄的银杏叶在风中飞舞，好似翩翩起舞的蝴蝶，这个景象真的好美！我静静地走着，发现蝴蝶们成群地飞向前方，我跟了过去，它们停在前方的蒲公英上，一会飞，一会停，最后，都迫不及待地跳起了舞来，蒲公英在风中轻轻摇摆着，仿佛在为蝴蝶伴舞。
我慢慢的蹲了下来，用手轻抚着蒲公英，想着蒲公英会顺着风传播种子，多么希望它也可以顺着风传播思念。我默默地对蒲公英说：“蒲公英啊？你是否可以把我的思念带给我远方的朋友。我希望我的.朋友快快乐乐地生活，无忧无虑！”说罢，我轻轻地吹散了蒲公英。蒲公英顺着风越飘越远……
秋天的落叶很美，秋天的风很凉爽，秋天的生命却已枯萎……但是，秋是丰收的季节，是穿着金色裙的仙女，把果实带给了人们，让农民的笑容格外灿烂。
家乡的秋景是最美的，无论哪处风景都比不过家乡秋景的美！
五年级家乡的作文 篇5
樟木的红糖木薯饽，是一种备受人们青睐的美食，我也不例外地喜欢它。
经常走到荔园菜市旁，便能闻到一丝丝香味。转过街角，走到红糖木薯饽摊前，我总会放慢脚步，和好朋友买一份一元三个的木薯饽，然后在一旁经静地等待着。
木薯饽刚拿出来时呈白色，近似矩形，上面还沾了许多木薯粉。它厚约七八毫米，长约五六厘米，宽约四厘米。老板叔叔将它放在锅上，铲起一些红糖浆，均匀地洒在各个木薯饽上。约摸过了一分钟，木薯饽逐渐变透明，叔叔将木薯饽一翻，再用铲子一压——一股热气扑面而来。“好香啊！”一股暖暖的.香甜味儿飘出，大家都贪婪地吸着每一寸香甜的气息。再看那木薯饽，稍微有些焦黄，透明的颜色中掺杂着橙红色，更显得诱人。
木薯饽熟了，老板叔叔将它装进一个袋子里，再淋上一勺子红糖水，一闻，啊！如蜜糖般甜，却没有蜜糖那般腻；有水果的清新，但远比水果甜。一咬，啊！如棉花糖般柔软，却没有棉花糖那般粘牙；有龟苓膏的爽滑，但远比龟苓膏软糯，它甜，但不腻；糯，但不粘。“真好吃！”我和好友们交口称赞道。当再一摸口袋，天哪，没钱了！意犹未尽的我们舔舔唇上的蜜汁，真是吃了还想吃啊！
说起木薯饽，就有那么几个场景不得不提了。
红糖木薯饽那香，连蜜蜂也都吸引过来了。一次在等待吃木薯饽时，几只蜜蜂突然飞来，一直盘旋在这个小摊上方。一只大胆的蜜蜂还“舍生取义”呢，三番五次地想降落到那口溢满了香味的锅里。唉，我们这些食客还得帮忙赶蜜蜂呢。
这木薯饽好吃，也不单单是我和几个好友认为的，几次经过那摊，摊前也是有不少人呢！这可苦了老板，一人又收钱又料理饽。据说还有人想吃时专门打电话找老板呢！
就算我不说，这樟木红糖木薯饽的美味也是板上钉钉的事实了。希望来品尝并给它点赞的人们越来越多！
五年级家乡的作文 篇6
我的家乡那然而一鲜为人知的地方。没有高耸大厦；没有美丽的花园；没有城市的繁华，但我还然而很爱自我的家乡——上畔。春天，我家后山桃园里的桃花开了。真像一张张可爱的笑脸，似乎在说：“欢迎来到这儿，欢迎来到这儿。”小草们还懒洋洋的，只吐出一点嫩芽儿；害羞的花姑娘似乎还舍不得把自我的美丽让人欣赏，怕别人嘲笑自我似的；柳树姐姐甩着长长的秀发，抽出绿绿的芽儿；来，让我想起了“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”这句诗。
到了夏天，村子中间那条马路旁树木茂盛。一棵棵水杉像一把把巨伞，知了在树上欢快地唱歌。我家屋后有一条小溪，鱼和虾在水中欢快、自由地游来游去。它们无忧无虑的.，什么事也不要担心，要然而我能变成鱼和虾，那该多好呀……
一晃到了秋天。邻居家果园里的果子成熟了。五颜六色的果子，挂在碧绿的果树上，多美啊！金黄的梨；红彤彤的苹果；菊黄色的桔子。不管然而谁来到了他们的果园，都会迫不及待地去摘果子。
家乡真美啊！如此美丽的家乡，我能不喜爱吗？
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