实用的三年级家乡的作文三篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的三年级家乡的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级家乡的作文 篇1
家乡是什么？是一幅山清水秀的风景画；是一支五彩的画笔，为大自然添上一点光彩；更是让人陶醉在其中的仙境……今天，我就为大家当一次“小导游”，为大家介绍一下我家乡的四季是什么样子的吧！
当春姑娘悄悄地来临时，万物都苏醒了过来，这一定是春姑娘的脚步声唤醒了万物。小草好奇地望了望外面美丽的大自然；花儿张开五彩的“翅膀”对我们说：“春天又来了！”；大树也为自己穿上碧绿得出油的大绿袍；小河欢快地奔跑着，与可爱的小鱼儿们又打又闹；蝴蝶在阳光下跳着舞蹈；蜜蜂在花丛中辛勤地忙碌着工作——采蜜；小鸟也在树枝上站立着，唱着动听的.歌谣，一切像童话般在春天里萌芽！
夏天来到了，池塘里长满了粉色的荷花和如大伞般的荷叶，那绿色的茎支撑着这把大伞，有时鱼儿就在“大伞”下避雨。荷花高高地站立在池塘中央，张开那粉色的花瓣向人们炫耀。似火的太阳炙烤着大地，大地烤得都焦了。孩子们一边擦汗，一边吃雪糕，还一边玩耍，充满了天真与单纯。
秋天，片片发黄的树叶逐渐落下，像一只只黄蝴蝶翩翩起舞，落在了地下，为树根输送营养，明年再发芽。连大雁也排着“人”字队去南方“取暖”啦！……
秋天刚走，冬爷爷就笑哈哈地走过来。一个个雪白的胖娃娃落到了地上，为万物铺上了一层薄薄的白纱，像一位美丽的新娘，让他们别冻着。马路上的大人们穿着厚袍，不禁打了几个寒颤，艰难地向前行走着。孩子们却往往和大人们相反，他们啊，哪怕把小手冻坏了都不怕，反而在那雪地上开心地堆雪人，打雪仗呢！……
我爱家乡，更爱家乡的四季！
三年级家乡的作文 篇2
田园的空气是清新的，田园的天空是蔚蓝的，田园的景色是独特的，田园会是你留恋往返。
早晨，空气清新迎面吹来的凉风会是你神清气爽，看!鸟儿在叽叽喳喳的唱晨歌，小溪慢慢的流淌，太阳把温暖的阳光洒向田园，柳树吸取阳光变得充满活力并在津津有味地听小鸟唱歌。
中午，天气闷热不想早晨那么凉爽，知了齐声合唱“知知知”……早晨的小鸟累了无精打采地趴在树杈上，柳树累得也弯下了腰，乡下的孩子们一个接着一个地跳进小溪里小溪很欢迎孩子们的'到来用浪花拥抱着孩子们，孩子玩打水仗泼水球，孩子的笑声和快乐的心情融进了空气中，给闷热的中午增添了几分乐趣。
黄昏，在远处的小山顶冒出一缕青烟，用手摸摸地面还有一丝余热，凉爽的微风中带着一丝暖意。瞧天空中只见深红的晚霞已经染红了半边天空，蔚蓝的天空换了一件深红色的裙子，美丽的晚霞形状不同千姿百态，两匹马在空中赛跑跑着跑着不见了消失了踪影，是哪位魔术师把黄昏装扮得如此美丽迷人？
三年级家乡的作文 篇3
在我心目中，秋天是风华绝代的仙女，弥漫着五彩的光晕，充满丰富的内涵。
桂花是秋天浓墨重彩的一笔。它小小的，弱弱的，婉约而又不张扬。当你经过它身旁时会情不自禁地驻足停留。让那淡淡幽芳香穿过鼻子沁入你的五脏六腑，弥漫你的全身，让你痴迷不已。小小身子居然能焕发如此力量，这和不令人怦然心动。
秋天把丰收写在果园的.土地。石榴笑破了肚子，露出了透亮的。玛瑙班的果实，柿子迫不及待地给自己抹上红艳艳的口红，葡萄高高挂在蔓上荡秋千，给自己蒙上了一层紫莹莹的面纱……果农们那灿烂的笑脸是对丰收最好的诠释。
秋天的树林层林尽染，叠翠流金，别有一番风味。听着风荷叶的呢喃，看着叶儿悄然落下在风中飞旋，我浮想联翩。这是根对叶的召唤，叶落归根，“落叶不是无情物，化作春呢更护树。”大自然就是用这种独特的方式告诉人们什么是回报，什么事反哺。
秋用自己的语言传递人们美得信息。美的感受，让人们体会沁人香。丰收乐。落叶情……
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