家乡的作文锦集（3篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的家乡的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
家乡的作文 篇1
寒风吹走了四季里最后一片绿叶，这，又是一个令人发指的冬天。
我讨厌冬天，它就像一个无情的侵略者，它掠走了大自然中所有一切，温暖。色彩。生命
有人说，那不是还有雪梅正开得欢吗？可是，山坡上，花草枯死了，昔日的苍天大树也卸下了华丽的绿装。试问在那光秃秃的山坡上，没有了花草树木的衬托，那几棵雪梅在我心中怎么可能美丽得起来呢？
在冬日里，寒冷的北风就像一双利爪，刮得人阵阵刺痛，就是把衣服裹得再紧，躲进密封度再高的房间里，也不能避免那双利爪的'攻击。许多事情也因为这双利爪而受到牵连．就拿睡觉来说吧。早晨，人们正在那温暖的被窝里尽情地遨游美丽的梦乡。而窗外，那双利爪又再次发起攻击了，窗户被拍打的砰砰响。就算窗户再坚固严实，也挡不住那猛烈的攻击。那双利爪钻进了窗户的小缝，闯进了房间。这时，在温暖的被窝里正睡得香的人们怎么可能起得了身呢？正是因为这个，大人上班，小孩上学都被推迟或延误了．
我讨厌冬天，它没有春天的鸟语花香，没有夏天的火红热情，没有秋天的硕果累累，留下的只是一片沉寂．．．．．．
家乡的作文 篇2
寒来暑往，我已经在东罗园小学度过了三个春夏秋冬。我的学校非常美丽。一进大门有一片小竹林那是我们的校竹，教育我们清风亮节。竹林的旁边是一个红色大影背，上面写着八个金光闪闪的.大字——好好学习天天向上。影背的后面是宽阔的大操场，操场上画着长长的跑道线，左边有两个蓝色的投篮筐，右边是教学楼。它有四层楼，走进一楼门厅，左边的墙上有一个大剪纸水果树，水果树的周围贴着校长和老师们的照片和名字，右边地上摆着我校优秀同学的作品展出。二楼三楼是老师们的办公区和我们的教室，每个教室里都配备着闭路电视、投影仪和电脑等。同时我们的楼上还有安静的音乐教室、洁净的计算机室、做实验的科学室、装有体育用品的器材室。
家乡的作文 篇3
泥土，想必大家都不陌生。有的同学甚至会说：“泥土有什么好赞美的?我们天天见，出门见，走在路上见，甚至在脚上都能看到。”然而，我要赞美泥土。
万物靠泥土孕育，人类在泥土上繁衍。泥土是我们的立足之本，泥土是我们的衣食父母。泥土平凡而又朴实，博大而又厚重，默默奉献，不期回报。不过，这弥足珍贵的泥土却常常被我们忽视，冷落。
是家乡的泥土孕育了我们，我们在这一方土地上生活。我们都是土生土长的，像泥土一样朴实，朴实得几乎没有奢望。
每当收完麦或玉米的季节，傍晚时分，我总是要站在空旷的'土地上放眼田野。有时会情不自禁地想起被我们踩踏在脚下的泥土。我慢慢蹲下身，用稚嫩的双手去抚摸那给我们带来欢乐的土地。
泥土时时刻刻不忘自己的职责，有着无穷无尽的力量。它散发着芳香，低低地吟唱，不信你细细地看，细细地听。我看见泥土，不禁想起它孕育了麦苗，让麦苗一天天成长起来，让农民们脸上挂起数不尽的笑容。我仿佛听到泥土在欢笑——快乐而又甜蜜地欢笑。我们合理地利用了它，开发了它，它高兴，它痛快。
泥土又让我想起家乡的人们。他们互帮互助，不求回报，就像泥土一样，朴实无华，静静地、默默地奉献。
而我又进一步想到了我那年迈的奶奶。奶奶，我不知道你为什么自幼就只有一只眼。您勤劳朴素，默默地为儿孙们付出着。当我受到伤害时，您第一个出面保护我。您对我无微不至地照顾，令我十分快乐幸福。您就是我心中的泥土，我在您地呵护下，像幼苗一样茁壮成长。您疼我，爱我，就像泥土疼爱它的“子女”一样。我现在无以报答，只希望自己快快长大，然后好好地孝敬您。
泥土有情。我要高声赞美泥土，赞美像泥土一样朴素无华、默默奉献的家乡人，尤其是我的奶奶!
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