四季记叙文
相信大家都接触过作文吧，特别是写作中最基本、最常见的记叙文，记叙文以记叙为主，但往往也间有描写、抒情和议论，不可能有截然的划分。那么应当如何写这类型的作文呢？下面是小编帮大家整理的四季记叙文，仅供参考，大家一起来看看吧。
四季记叙文1
春天，一个温暖的家；夏天，一个凉爽的家；秋天，一个丰收的家；冬天，一个快乐的家。有了这些家，他们便体会到了欢乐，便体会到了幸福，便懂得了爱……
春天，小河的冰融化了，柳条长出了嫩芽，春风掠过树捎，柳树舞动她婀娜的身姿，小孩子跑过来享受着春之生机。
夏天，骄阳似火，人们都来到树林里，顿时，飘来一阵风，树叶飒飒作响，人们感受到了夏之凉爽！
秋天，水果熟透了，高粱笑弯了腰，农民伯伯擦着汗，高兴的说：“我感受到了秋之丰收！”
冬天，小朋友们堆雪人，打雪仗……他们的笑声传到很远很远！他们也体会到了冬之快乐！
……
春的.生机，夏的凉爽，秋的丰收，冬的快乐……都让我懂得了许多，许多……
啊！一年的四季，我要赞美你！
四季记叙文2
窈窕春风吹散桃花之塚，孤寂夏蝉扑棱飞远，红林黄果染醉了深巷，冬雪落白路人的黑发，沏一盏茶，等你千山万水赴约而来……
春雨总是不紧不慢，淋淋沥沥的落着，残花也会霏霏簌簌的落在雨中。或是绵绵的细雨在天空斜斜的织着，或是呼啸而来的滂沱大雨，我们在雨中追着，跑着，闹着，哭着。你问我：“以后你想去哪儿。”“去南方，去一个爱下雨的小城，和你，一起！”我们终究知道，下一个季节便是离别的季节，我们的人生将会背道而驰。那场雨下了好久，好久，你静静地抱着我，在簌簌飘落的樱花树下，什么也没说，而我什么都懂。你悄悄的两行热汩融入雨中，我知道，你落泪了。后来，你告诉过我，你只会在雨里哭，因为没有人能看出你的泪水，雨停后，你依旧坚强如昨。是的，没有人看出你的泪，没有人看出你心底的那一世忧伤。我们手牵着手，在雨里奔跑，不寻方向，不顾一切，我希望，那一场雨一直不停，那一条路永无尽头，我可以牵着你的手，一直到天涯海角，容颜老去。
夏蝉的哀鸣总是格外的忧怨，格外的绵长，扰得人心里支离破碎的。我们说好，离别不哭，不送，不娇情，我们同昔日一样淡静。我们的毕业季，没有撕书，没有留言，没有毕业晚会，只有心底的一抹忧伤。我们各自抱着书，走在回家的路上，装作轻松的样子，有一搭没一搭的说着些锁事。我矫情的问了句：“我们是不是还会再见。”你什么也没说，我与你回目相凝，我看的是你眸底的忧伤和澄澈的光晕。你突然跌坐在地，呜咽起来……天空很合时宜的下起了雨，我们就这样个瘫坐在街头，任泪水和雨水流过脸颊，流入脖颈，继而流进心里……“下个四季，我会赴约，我们不见不散。”你鼓着红肿的眼睛眨吧眨吧的望着我，我不知道下一个四季到底有多远，我还有多少个四季等你赴约，我突然扑到你的怀里，不管不顾地哭了起来……
秋天的气氛总是格外的凄清，叶子一片一片的落在大地的怀抱里，覆盖成冬天的大衣，树枝光秃秃的，总不免让人感伤。没有你的那些日子总是过得格外的漫长，从天亮到天黑是一年的时间，一个秋是十年的时长。我被温柔如水的时光裹挟着记忆而淹没，无力挣扎，在记忆的洪流里你依旧笑靥如花，只是时光让你的笑容在我的脑海里，由清晰到模糊……我真的害怕，有那么一天，我们在两个不同的地方，有着不一样的心事，已将对方彻底忘记。我给你写过信，写着些杂乱的文字，不知道这些信会不会被你收到，或许，遗落在在邮局待收的角落积满时光的碎影，或许，在邮筒里蒙上岁月的灰尘，亦或许，遗失在哪一个街角……我低头再为你写上一封信“宁子，岁月静好，希望我们的友谊，同你一样，安然无恙。”轻轻的.合上书页，想象你收到这封信时的欢呼雀跃……
冬天的南方，爱下雪，雪一下，天地一色，素色的白，单调至极。就像没有你的日子，一切都变成了素白色单调至极。对于那个曾经的誓言，我只能等待。冬天还很漫长，天气一天天转凉，真的很害怕，等待的心也会一点点的冷掉……“下一个四季，我会赴约，我们不见不散。”冬天就快要结束了，你怎么还不来，我看着冬天一点点到尽头，好害怕，好激动，害怕你不来赴约，那我又该如何是好，若你如期而至，那我们便可以一起走过很多很多的四季盛宴。眼看着春天就要来了，你怎么还不来，你怎么还不来，宁子，你怎么还不来啊……为了与你度过一个四季的盛宴，我用了好多个四季做铺垫。为什么还不来……我曾以为，我们会像那份友谊合约那样“打不散，骂不走，无欺骗，做一生一世的闺蜜。”我们曾那么坚定的签字，盖上手印。如今，你为什么还不来履行这份合约呢？
还记得我们在语文课上一起看过的那本小说吗？它开始泛黄了，而且被老鼠嚼去了些文字。还记得那场雨里纷纷扬扬的樱花吗？那颗樱花树又长高了些许。还记得我们曾经喜欢听的歌吗？它已经不在流行了。还记得学校的门卫吗？已经换成年轻的了。还记得化学老师那光秃秃的头吗？他都已经退休了。还记得你暗恋过的那个男孩吗？听说他长得更帅了。还记得升旗仪式上的发言吗？现在换成了一个短发的女生了。还记得那些偷懒过的体育课吗？现在的学弟学妹们也正在偷懒。还记得……还记得……你还记得青葱岁月里有一个我吗？
四季记叙文3
（1）生命如四季。
（2）春天，我在这片土地上，用我细瘦的胳膊，紧扶着我锈钝的犁。深埋在泥土里的树根、石块，磕绊着我的犁头，消耗着我成倍的体力。我汗流浃背，四肢颤抖，恨不得立刻躺倒在那片刚刚开垦的泥土之上。可我懂得我没有权利逃避，在给予我生命的同时所给予我的责任。我无须问为什么，也无须想有没有结果。我不应白白地耗费时间。去无尽地感慨生命的艰辛，也不应该自艾自怜命运怎么不济，偏偏给了我这样一块不毛之地。我要做的是咬紧牙关，闷着脑袋，拼却全身的力气，压倒我的犁头上去。我绝不企望有谁来代替，因为在这世界上，每人都有一块必得由他自己来耕种的土地。
（3）我怀着希望播种，那希望绝不比任何一个智者的希望更为谦卑。
（4）每天，我望着掩盖着我的种子的那片土地，想象着它将 发芽、生长、开花、结果。如一个孕育着生命的母亲，期待 着自己将要出生的婴儿。我知道，人要是能够期待，就能够奋力以赴。
（5）夏日，我曾因干旱，站在地头上，焦灼地盼过南来的风，吹来载着雨滴的云朵。那是怎样地望眼欲穿、望眼欲穿呐！ 盼着、盼着，有风吹过来了，但那阵风强了一点，把那片载着雨滴的云吹了过去，吹到另一片土地上。我恨过，恨我不能一下子跳到天上，死死地揪住那片云，求它给我一滴雨。 那是什么样的痴心妄想！我终于明白，这妄想如同想要拔着自己的头发离开大地。于是，我不再妄想，我只能在我赖以生存的这块土地上，寻找泉水。
（6）没有充分地准备，便急促地上路了。历过的艰辛自不必说它。要说的是找到了水源，才发现没有带上盛它的容器。 仅仅是因为过于简单和过于发热的头脑，发生过多少次完全可以避免的惨痛的过失——真的，那并非不能，让人真正痛心的是在这里：并非不能。我顿足，我懊悔，我哭泣，恨不得把自己撕成碎片。有什么用呢？再重新开始吧，这样浅显的经验却需要比别人付出加倍的代价来记取。不应该怨天尤人，会有一个时辰，留给我检点自己！
（7）我眼睁睁地看过，在无情的冰雹下，我那刚刚灌浆、远远没有长成的谷穗，在细弱的稻杆上摇摇摆摆地挣扎，却无力挣脱生养它，却又牢牢地锁住它的大地，永远没有尝受过成熟是什么一种滋味，便夭折了。
（8）我曾张开我的双臂，愿将我全身的皮肉，碾成一张大幕，为我的青苗遮挡狂风、暴雨、冰雹……善良过份，就会变成糊涂和愚昧。厄运只能将弱者淘汰，即使为它挡过这次灾难，它也会在另一次灾难里沉没。而强者会留下，继续走完自己的路。
（9）秋天，我和别人一样收获。望着我那干瘪的谷粒，心里有一种又酸又苦的欢乐。但我并不因我的谷粒比别人干瘪便灰心或丧气。我把它们捧在手里，紧紧地贴近心窝，仿佛那是新诞生的一个自我。
（10）富有而善良的邻人，感叹我收获的微少，我却疯人一样地大笑。在这笑声里，我知道我已成熟。我已有了一种特别的量具，它不量谷物只量感受。我的邻人不知和谷物同时收获的还有人生。我已经爱过，恨过，欢笑过，哭泣过，体味过，彻悟过……细细想来，便知晴日多于阴雨，收获多于劳作。只要我认真地活过，无愧地付出过。人们将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用他的尺度来衡量我值得或是不值得。
（11）到了冬日，那生命的黄昏，难道就没有什么事情好做？只是隔着窗子，看飘落的雪花，落漠的田野。或是数点那光秃的树枝上的寒鸦？不，我还可以在炉子里加上几块木柴，使屋子更加温暖；我将冷静地检点自己：我为什么失败，我做错过什么，我欠过别人什么……但愿只是别人欠我，那最后的日子，便会心安得多！
（12）再没有可能纠正已经成为往事的过错。一个生命不可能再有一次四季。未来的四季将属于另一个新的生命。
（13）但我还是有事情好做，我将把这一切记录下来。人们无聊的时候，不妨读来解闷，怀恨我的人，也可以幸灾乐祸地骂声：活该！聪明的人也许会说这是多余；刻薄的人也许会敷衍出一把利剑，将我一条条地切割。但我相信，多数人将会理解。他们将会公正地判断我曾做过的一切。
（14）在生命的黄昏里，哀叹和寂寞的，将不会是我！
1、“我的四季”的特点是什么？从作者对自己四季的描述，可以看出她怎样的人生态度？（4分）
2、第（2）段作者为什么说“我无须问为什么，也没须想有没有结果”？（用文中语句回答）（2分）
3、第（6）段中的加点词语“浅显的经验“是指什么？（2分）
4、第（7）段的加点词语“谷穗“比喻什么？（2分）
5、第（12）段说“未来的四季将属于另一个新的`生命”，这句话的意思是不是说“我已无事可做了”？为什么？（4分）
参考答案：
1、艰辛劳作，收获甚微，无怨无悔。可以看出作者虽经历磨难而仍不灰心丧气的坚忍不拔的人生态度。
2、我懂得我没有权利逃避，在给予我生命的同时所给予我的责任。或：在这世界上，每人都有一块必得由他自己来耕种的土地。
3、因为过于简单和过于头脑的发热，发生过多少次完全可以避免的惨痛的过失——真的，那并非不能。
4、比喻希望或理想、愿望。
5、不是。因为“我”可以把自己奋斗的经历写下来，检点自己，鞭策警醒他人，告诉人们：只要付出过，就无怨无悔。
（1）这是对文章中心主题的考查。这是一种主观性较强题目。学生能谈出自己对文章内容、主旨的主观感受、领悟或情感的体验，或谈由选文引发的思考，获得人生启迪、审美情趣等。学生理解原文的内容、思想和情感，阐述自己感受，概括出自己的看法和体会，并能陈述理由。这里应理解出作者虽经历磨难而仍不灰心丧气的坚忍不拔的人生态度。（2）这里考查对原文内容信息的筛选和提炼。学生筛选并提取文章阅读语料中的信息，是建立在文章理解基础上的考查方式，促进学生在阅读过程中达到理解的目的，能够用原文的材料来解决问题。研读第二段，找出原文依据：“我懂得我没有权利逃避，在给予我生命的同时所给予我的责任”。（3）这是考查指代性词语指代的内容。感知文本内容，从文章中提炼和概括信息，结合语言环境，联系上下文，找出称代性词语指代的内容。一般指的就是代词前面的那句话，找最近的一句话。有时要注意可能不是整句话，而是其中的一部分。（4）这是关于比喻修辞的考查。“谷穗”在这里比喻成希望或理想、愿望。学生理解正确即可。（5）这里是理解文章语句的含义考点。理解文章语句的含义，一要结合具体的语境，而要结合文中人物的情感。根据词句原本意义，结合具体语境，理解、分析、推断词句的不同含义，去深入理解词句的真正含义。要特别注意，这类试题，往往不是要问词句的表面意义，如果简单地理解为词句的表层意思，就容易理解偏差。此处含义是“我”可以把自己奋斗的经历写下来，检点自己，鞭策警醒他人，告诉人们：只要付出过，就无怨无悔。
四季记叙文4
我的家乡，是个山清水秀、风景优美，物产丰富、鸟语花香的地方。
春姑娘悄悄地来到了人间，到处都是一片生机勃勃、万物复苏的景象。春姑娘那长长的衣袖驱走了严寒，带来了温暖。一阵微风吹来，柳树姐姐那长长的马尾辫随风摇摆起来，好像在跳舞呢。冰封的`小溪开始融化，叮咚的泉水欢快地流淌着，听！那是春的脚步声。
夏哥哥来为春姑娘接班了。树上的知了在树枝上不厌其烦的鸣叫着，热啊，热啊！大树下坐着乘凉的人们，有老人，有妇女，在漫不经心的拉着家常。小孩们就在树下捉迷藏，那表情认真极了，他们玩得多开心啊！池塘里的荷花盛开了，美丽极了，引来了游人如织，农家人的脸上映衬着幸福的笑脸，啊！又是一个丰收的季节快要来临。
四季记叙文5
家乡是我出生和成长的地方。这里物产丰富，美丽诱人，是个可爱的地方。
春姑娘来了，绿色的小草露出头发，害羞的小花探出了小头，桃花、杏花张开了笑脸，散发着一股股吸引人的香味，春天真是美极了！一大批的野菜、菠菜、韭菜全都上市了。你一大早起来，就会看到许多勤劳的农民在街边摆起菜摊，卖着新鲜的蔬菜，如果外地人来买他们还会免费送货呢！
夏天的脚步迈近了，又沙又甜的'西红柿，顶花带刺的黄瓜，又嫩又直的豆角……人们熟悉的蔬菜全都上市了，一个比一个鲜嫩水灵，似乎在看谁最吸引人。水果更是品种繁多，现在不是什么杏花、桃花散发香味了，而是黄里透红的大水杏和香甜的桃子，还有沙甜的西瓜在发出诱人的清香，吸引来了好多的小朋友。
四季记叙文6
繁忙的时候；秋天，是枫叶离开家的季节；冬天，是雪花玩得最开心的时刻。
不知不觉中，光秃秃的地面多了一群绿色的小东西；树上，嫩绿的叶子又闯入了人们的眼帘；空中，细细的雨丝飘落下来。“叽叽喳喳……”鸟儿又开始欢唱；“嗡嗡……”蜜蜂在花丛中萦绕。啊，春天来了！春风吹醒了一切有生命的`东西，大地又繁忙了起来。田野、树林、公园、草地……处处都布满了春天的色彩，处处都传递着春天的讯息。
渐渐地，太阳加大了它的工作量，天气热起来了。知了也上班了，停在树干上不停地叫唤。夏天悄悄地来到了人间，它蹑手蹑脚地来了，似乎想给人们一个“惊喜”。在炎热的夏天里，风姑娘最受人们欢迎了。当你在操场上玩得满头大汗时，当你在田地里劳动时，风姑娘便来了，用凉丝丝的袖子擦去你脸上的汗水。
当你看到地上有了几片金黄色的落叶，当你发觉太阳变得害羞了，秋天也就来了。你听，这是落叶的声音；你闻，这是桂花的香味儿；你看，这是秋天的颜色！田野里金灿灿的一片，原来是庄稼丰收了。瞧！小麦、水稻、高粱……看着农民们那欢喜的样子，不用问也知道，今年一定大丰收了！
冬天带来了寒冷，也带来了美丽的雪景。这时候，风姑娘可不受人们欢迎了。那么冷的天，再刮上几股大风，那还不把人冻坏了呀！小孩子最喜欢冬天了。因为在冬天里，很有可能会下雪。一下雪，孩子们就在雪地上打雪仗、滑雪、堆雪人……玩得好不开心！农民们也喜欢下雪，俗话说得好：“瑞雪兆丰年。”把庄稼铺上一层厚棉被，让它们好好睡一觉，这样来年精力才能充沛嘛！
啊！美丽的四季！我爱你！
四季记叙文7
我的家乡是一个小村庄，那里并不富饶，也不繁华，但家乡的人们十分热爱这里。他们在这里过着安居乐业的生活，现在我变成小向导向你们一一介绍吧！
走进我的家乡你肯定会不禁发出疑问？“我是不是走至了连绵而又不断的画之中？我会肯定的回答你？“不，这不是，这就是我那美丽的家乡。”它会让你震，发呆与惊讶！家乡的春天。花儿无处不在，小草依依！一切都显得生机勃勃。只见那花儿正在竞相开放。桃花香一个羞涩的姑娘，梨花像穿了一件雪白衣服，又似乎还在思念冬天那白皑皑的雪！那尾巴似剪刀的小燕子又回来了，只见他正在那电线上伫立着，似乎小燕子变成了音符构成一首动听的歌曲。夏天来了。花儿的颜色各家艳丽了，小草更加郁郁重重了，美丽的桃花已变成了那清甜可口的桃子了橘子像一个个小灯笼照亮着大地，它们你挤我碰，好像在说？吃我把我最可口。但炎炎夏日每个人都到中午都回到了自己的家，让自己变得不再燥热，还有一些人他们不回家就继续在外辛苦劳作，这是哪一棵棵高德的树木为他们称成了一把绿色又清凉的自然伞，也就成了他们的避暑圣地。秋天到了。小路边的的草丛中一块黄一块绿。树林里，树木都落下了那干燥而枯黄的叶子。果园了，真是果实累累，真是让人无比激动。菜园中，紫色的茄子，黄黄的南瓜，胖胖的冬瓜等等，辛苦的农民们终于得到了自己想要的农作物。冬天到了，这里并没有让人觉得吸引的.地方，但唯独有两处，那就是那长披绿装的松柏和那傲然挺立的腊梅了，他们两毅力在寒风中生存。松柏好像一位战士守护着我们的村庄，腊梅为我们的村庄增添了无限色彩。
这就是我美丽的家乡，一年四季都有他自己的特点，我爱我的家乡！
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