【精选】记叙文作文集合8篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的记叙文作文8篇，欢迎阅读与收藏。
记叙文作文 篇1
我的故乡在我国现存最早的跨海梁式大石桥——洛阳桥附近，洛阳桥离我家大约五六百米远。夏天 的傍晚，洛阳桥的上聚集着许多乘凉的人们，奶奶或妈妈也会带我去洛阳桥散步。
瞧，我正在洛阳桥上吃苹果呢，一旁的一排排桌椅是供游客吃大排挡用的。因此，晚上的洛阳桥也别有一番景致——灯火通明、热闹非凡！
大家注意到我身后的石雕像了吗？他就是古代官员及“宋四家”之一的蔡襄。关于这位名人，还有一个美丽的传说哦！
传说真武大帝得道成仙时，拔剑剖腹，将肠肚抛落在洛阳江中。后来，这些肠肚变成了龟精蛇怪，不时兴风作浪，危害过往船只。
一日，一只渡船过江，龟蛇作怪，大风狂吼，浊浪翻滚，眼看渡船被弄得要翻过去。这时，天上传来了喊声：“蔡学士在船上，不得无礼！”龟蛇两怪听了，吓得钻入江底。只一会儿，江面又风平浪静。船上的客人非常惊奇，相问谁是“蔡大人”，全船没有一个姓蔡的，只有一个怀孕妇女，丈夫姓蔡。那孕妇心里清楚，就对天暗暗许愿：“我这胎若能生下男孩子，长大后一定要叫他在洛阳江上修造一座大桥，便利过往客人。”
那孕妇果然生个男孩，取名蔡襄，字君谟，号端。蔡襄从小聪明伶俐，二十岁那年中了进土，后来授封端明殿大学士，非常受皇帝的器重。他在京城时，挂念着建造洛阳桥之事。但当时朝廷有规定：不准文武官员回原籍做官。
有一天，蔡襄要陪皇帝游玩御花园，事前，他暗中叫一个太监，预先在路边的.芭蕉叶上，用毛笔蘸蜂蜜写了八个大字，蚂蚁嗅着香甜味，都围来叮蜜，排成了字阵。皇帝经过这里便顺口念了芭蕉叶上的字：“蔡端蔡端，本府作官。”蔡襄赶紧跪下谢恩。皇带笑着说：“朕只是念叶子上的字，并非当真！”蔡襄一直跪着不起来，说：“君无戏言，岂可失信于臣？”接着，又将母亲许愿造桥的事情对皇帝讲了一遍。皇帝也非常感动，就派他到泉州府做太守了。后来，蔡襄就在洛阳江上修造一座大桥，这就是中外闻名的洛阳桥。
听我讲完这个故事，大家是否也对洛阳桥感兴趣了呢？！来吧，让蛋蛋有机会作个免费的小导游！
记叙文作文 篇2
为了迎接学校的百年校庆，学校要求进行大扫除。
今天下午，我带着抹布、桶子、刷子、洗衣粉早早地来到学校。上课铃一响，老师就来到教室给同学们分工：“黄振擦书柜、刘家俊和张家梅擦窗户、xx拖地……其他同学擦自己的桌子和板凳。”老师分完工后，同学们就热火朝天地干了起来。
我用抹布把桌子、椅子上上下下都仔细地擦，很快就擦干净了。看见xx还在拖地，我就过去帮她，她想洗拖把，可洗手池边上围满了同学，有装水的、洗抹布的、还有洗手的，xx根本没法洗拖把。我看见自己桶子里的水还是干净的，就让xx在我桶子里洗拖把。拖把一放进水桶，水立即就变浑浊了。接着，我又帮xx换了几桶干净水。
在大家的`齐心协力下，教室打扫得干干净净。虽然我们都很累，但看见干净明亮的教室，同学们都开心地笑了。
记叙文作文 篇3
上学期有两节让我至今依然记忆犹新的数学课。可能是我的思路比较活跃，两节课我都有积极参与。
第一节课，我们称之为“十全十美”。那是一道有趣的数学题，叶老师鼓励我们用多种方法来解题，并写在黑板上。同学们迅速开动脑子，积极思考，你一种方法，我一种方法，结果这道题我们想出了十种不同的解题方法！在叶老师的鼓励下，我想出了四种不同的解题方法，虽然其中有几种方法跟其他同学想到的一样；其他同学也想出了好几种不一样的解题方法。黑板上已被我们写得满当当的，全是解题方法！其中有简单的，有复杂的，方法之多让我惊叹！更值得一提的.是，我们不用整整齐齐地坐在自己的座位上，教室成了我们的乐园，我们在自己的乐园里开心地跑来跑去，探讨着各种方法。我们是这堂课的主角，我们主动用自己的思维解决这道题目，我们开心地称之为“十全十美”。虽然整学期只有一节“十全十美”课，可我们真的很喜欢这样的课堂方式，更希望每周都能上一节这样的课。 我想，叶老师的蕴意是让我们大家都明白一道题的解题方法往往都有很多种，这种方法想不下去了，可以换种思路想。
第二节课，是针对考卷上一道很难的题目。说它难，是因为我们班大部分同学都没做对。叶老师批改了我的考卷并告诉我最后一道题的答案，让我第二天给大家核对。可是，这道题，我是做错的啊，为什么这么做还没弄懂呢。后来我一个人静静地想……原来，好简单！说实话，在考试的时候，我就是按照我分享的那种思路想的，只不过前一半是对的，后一半想错了。原来只要把其中一条边分成三等份，而题目已经告诉我们每一等份有多少个硬币了，这样就知道了这一条边总共有多少个硬币组成了。老师和徐梓航的算法是方程，我们还没学过方程，所以这种方法对我们来说有点难度。我感觉我的方法比较简单易懂，可同学们好像还不能理解，因为我转过头的时候，同学们都似懂非懂、一脸迷惑的样子看着我。也就施想、佳诺彻底懂了。这堂课，告诉我们：要用自己会的方法解开不会的难题。
总而言之，这两节课我都很喜欢！
记叙文作文 篇4
不知是因为这死气沉沉的阴霾的天气，还是下午那张考砸了的卷子，今天心情特遭，故意远离了同行的朋友们，独自一人走在路上。迎着那灰蒙蒙的夕阳的影子，又平添了几分惆怅。
去散散心吧，我对自己说。
于是一拐弯，走上那条路。
从学校到家，有好几种不同的路线，大多都顺利到达，然而这些要绕一些路的道，反而是我的至爱。
小路的两旁种着一些郁郁葱葱的树，大多是梧桐、杨柳，远远望去，满眼的绿色。路旁也有花，但不是鲜丽的一串红，不是高贵的牡丹，也不是浓香四溢的桂花，有的只是些野花，大都是叫不出名儿的，或雪白，或鹅黄，散落在绿树丛中，若隐若现。
路的一侧，零星地点缀着些居民，都是些古旧的平房，大概没什么人住，路上很少有人走，非常幽静。
静，能给人思考的'权利。
夏天走在树荫下，听着风吹树叶的“丝丝”声，倍感清凉。蝉儿悠闲地漫步在树荫透出的点点滴滴的阳光下，轻轻地哼着自己的歌，蝴蝶忙忙碌碌的过着快节奏的生活，竟也不亦乐乎，全是因为这鸟语花香的缘故吧。
秋天则完全是另一番景象了，路上总有一层薄薄的落叶，走在上面，能听到清脆的“嘶嘶”声，除此一切都是寂静的，深秋的天总那么高，那么蓝，透过高大的树枝望过去，总有几片云朵，跟我捉秘藏似的若隐若现，一丝风飘来，落下一两片叶子，乘着凉爽的秋风轻舞一阵，便掉进落叶丛中，寻不着了。
眨眼的瞬间，一切又归于寂静。
突然忆起朱自清先生笔下的“小煤屑路”，这条小路不正像它？
基而又觉得它又像那荷塘了，朱先生那儿“什么都可以想，什么都不可以不想”。我不也正如此？
每次心情不好时总喜欢来到这里走一走，不正是由于此吗？然而我还有庆幸的地方，因为那片荷花只有夏天才有，而这条小路却天天有绿色，时时都安宁。想到此，不禁更喜欢这条小路了。
不知不觉中，路已走到了尽头，绿色已留在了身后，鸟鸣也不能带走，终究是要回归现实的。
我又向前走了一段。
人渐渐都起来了，又看到了小贩在叫卖，又听到汽车的喇叭声，太阳也露出脸来了，我仰起脸，任由金色的阳光洒在脸上，真温暖。
心情好多了……
记叙文作文 篇5
刘叙——我的好朋友。他，诚实可爱；他，活泼机灵；他，乐于助人。他有许多优点。 去年冬天的一天，我得了重感冒，浑身无力，胃也很难受，恶心想吐。终于，我实在忍不住了，“哇：”地吐了出来。我吐了一桌子，前桌的刘叙也未能幸免，书包上、后背上都是，我心里很不安，他一定和我发火。说不定还会让我赔衣服呢。出乎意料，他不但没说我，还主动帮我收拾。放学时还帮我拿书包，让我很受感动。
从此，我们学在一起，玩在一起，成了好朋友。
简评：从一件平凡的小事中，可以看出刘叙同学助人为乐的.品质。这是平时注意积累素材的结果。本文语言精练，详略得当。
语文园地三
主题：秋天的图画
要求：选一副或画一副秋天的图画，再用平时积累的词句写一写自己选的或画的画，听取同学的意见，认真修改，把习作和图画贴在教室里让大家欣赏。
提示：1、选一副或画一副秋天的图画，先和同学说一说图画的内容，再写一写自己选的图画。
2、写的时候用上平时积累的词句，把内容写清楚，把句子写通顺。
3、写好后和同桌交流，互相提出意见或建议，根据同桌的意见或建议，修改自己的习作。
4、把习作和图画一起贴在教室里，让大家欣赏评论。
记叙文作文 篇6
春天来了，春天来了！万物复苏，小动物们都醒了。走，让我们一起去看看春天的模样。
看！桃花开了，粉色的桃花就像一个害羞的小姑娘穿着嫩绿色的叶子当裙子，和春风一起开心的跳舞。再看看广场上绿化带里的长出的嫩叶就像一朵朵绿色的小玫瑰花可爱极了。瞧，路边长长的柳枝发芽了，柳树不时的把长发伸进春风沐浴。咦！远处那一片金黄是什么东东？走近一看，啊，是迎春花，那一簇簇盛开的金黄是在给大家传递春的讯息。竹林里竹笋也露出了尖尖的嫩绿色小头，好像小朋友们头顶的小帽子。见过绿绒绒的'白蒿吗？只要能在一处找到一两棵，那么附近一定还有很多。，外婆、外公说：“正月的茵陈，二月的蒿。”那是说，阴历正月里的白蒿药用价值最高，听说对肝脏有好处。
看完了春天，我不禁感叹“春天可真美啊！”同学们你们感受到了春天吗？快走出家门去看看春天吧！
记叙文作文 篇7
今年春节，我与爸爸妈妈来到奶奶家过年。春节期间，我过得非常高兴，在这里，发生了许多有趣而难忘的事，其中一件令我印象非常深刻。
大年初二是给爷爷祝寿的日子，大家推举我当那天的“摄影师”。我欣喜若狂，连忙央求爸爸把他的宝贝--相机拿出来。在爸爸的指导下没有一小会儿我便学会了一些摄影的基础知识，便迫不及待地要出门实践。
我们一家人走在沿江路上，这里风景秀丽：花儿凌寒怒放，假山婀娜多姿，河水清澈见底……看见这一片美好景象，我忍不住拿起相机连续抓拍了几张。走着走着，我们来到了一个由鲜花组成小型广场，中央摆成一个大大的吉他形状，妹妹好奇心非常强，一见就跑上去“参观”个究竟。我趁此机会，调整到“儿童”模式，对准就抓拍了几张。妈妈与婶婶也耐不住急性子了，都是叫我为她们拍照，我又调回“笑脸检测”模式，选了个漂亮的角度帮她们拍了几张。我们继续边聊边走，来到了抚河。抚河的水面十分宽阔，水面静的`像面镜子，周围的景色都倒影在其中，在远处的迷雾中隐约看见几座宝塔与小楼，真犹如人间仙境呀！
大家看完这美丽的景象，纷纷请求我给他们拍照。我让他们摆了一个个超酷的姿势，而我用相机为他们留下了这美好的瞬间……回到家中，我打开电脑，插入u盘，一一查看刚才的照片。大家不停地夸我照得好。我不好意思地笑了。
这件事令我既高兴又难忘。因为我学会了摄影，并得到了大家的认可。我相信，在不久的将来，通过努力我一定会成为一位名副其实的摄影师！
记叙文作文 篇8
“哥哥，哥哥，你看，太阳出来啦!”
“在哪里?我怎么没有看到呀?”
“哈哈，你就是我的太阳呀!”
有你在，我不孤独
记得那时的你上高一，三个星期才放一次假，每次到你放假时间我都会很开心，我总会盯着钟表一秒一秒地数着，等你回来。因为我知道，你回来了，我就有人陪了;你回来了，我就不用自己做饭了;你回来了，家中就是两个人了。你会骑着单车，把我稳稳地放在车后，走在田间的小路上，一路上，太阳是暖的，风是暖的，我心里也暖暖的。你带着我走走停停，不一会儿，车前的篓里就放满了花。你把花放在我的头上，引来了蝴蝶，围在我的身边，你摸着我的头说：“妹妹，有哥在，你永远不会孤独。”那时的.我，抱着花，站在暖风中“咯咯咯”地笑个不停。现在想想，你是我的太阳，照散了我身边的孤独。
有你在，我不寒冷
记得那个冬天，很寒冷。窗外洁白的雪花飘啊飘，窗子上一点点冰晶，那么晶莹剔透，你牵着我的手，走向茫茫的白雪中。雪花一点点飘下，你的头上多了只小白猫，我在一旁小声笑着，你走在前方，一脚一个大脚印，把前方的积雪都踏平了，我踩着那平平的大脚印向前走去。你突然就回头，捏着我那红扑扑的脸，说：“冷不冷啊?”说着把自己身上的围巾取下，围到了我企鹅般的的身子上。你笑着说：“妹妹，有哥在，你不会寒冷。”我扯着围巾，盯着眼前飘飘洒洒的雪花。现在想想，你是我的太阳，驱散了我身边的寒冷。
有你在，我不害怕
记得你总是笑我怕黑，记得你总说我胆小，记得你总爱给我买那些会发光的东西。可是那天，那束光突然就灭了，灭得那么突然，让我来不及任何的思考。你出车祸的那天，我蹲在医院的走廊拼命地哭：“你说过要陪我一辈子的，你说过的不离不弃呢，你说过我怕黑你是光。现在你走了，现在没有光了，我的世界都暗了，你要我怎么走下去……”我在后边看着你的病床一点点走向走廊的尽头，视线一点点模糊，泪水终于喷涌而下。妈妈走过来拍拍我的肩膀说：“你哥哥他是天使，他说他要你快乐，你还要笑，知道吗?”“哥哥，有你在，我什么都不怕。”我向窗外的太阳看去。现在想想，你是我的太阳，照亮了我前方的路。
有你在，很安心，有你在，我的前方一片光明，有你在，我会走得更远。
你是我的太阳啊，哥哥。
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