【必备】记叙文的作文汇总十篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的记叙文的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
记叙文的作文 篇1
世界上有万般情愫，他们各以自己独特的方式温暖着我们，美丽着这个世界，让我们的生活温情总在。可在这万般情愫中，唯一永恒的不变的是亲情。
从我呱呱落地那天起，亲情就陪伴我左右，是爸爸妈妈情伴我穿过无知的荒原，走上求知的生涯，是爸爸妈妈情伴我走过绵绵的雨季追寻明媚的阳光，伴我涉过泥泞坎坷走上平坦的人生路。
人生的`征途中，潮来潮去人来人往，但都如过眼云烟，没有一个人会在某一个地方一直等你，陪你，没有一朵云会在某个地方为你悬挂。唯有亲情会一直伴你左右，陪你哭陪你笑，伤痛时为你抚慰心灵的伤疤，欢乐时为你悬挂远航的征帆，亲情就是家乡的那棵老槐树，几经风雨，见证着你的过去与现在，期盼着你的未来。
岁月会把你的性格的棱角琢尽，让你不再年轻；岁月会偷偷更改你的容颜，让你不再美丽。身边的朋友换了一茬又一茬，有的可能各奔东西，音信全无。你周遭的一切都在发生着变化，唯有爸爸妈妈情，亘古绵长，无私无求的永远伴随着你，哪怕你身无分文，沦落天涯……
“这个世界，有一种爱不因季节而更替，也不因名利而沉浮，这就是父妈妈情！”走在人生的征途，一切都可能改变，唯有亲情是永恒的。亲情是每个人最大的一笔财富，永恒的财富，是我们立足社会开创事业的坚强后盾。
亲情是那么的难能可贵，身处宝藏中的我们，又是否怀着感恩之心，又是否将这份爱的心语表达出来呢？
记叙文的作文 篇2
有人说，友谊是瀑布，怎么砍也砍不断，有人说，友谊是鲜花，让人心花怒放……我却认为友谊是空气，平淡无奇，却很重要。
一天，妈妈给我买了一支笔，这笔十分漂亮，我很喜欢。第二天，我把它带到学校炫耀，我的同桌看了后，十分羡慕，说：“这支笔好漂亮啊!”下了课，我上厕所回来，发现那支笔不见了，突然想到同桌刚才看我笔时羡慕的眼神，就开始怀疑她了。上写字课了，我只好用以前的旧笔，写起字来出墨水断断续续、字时浓时淡，还有一处漏墨水的地方，勉强写好给老师看，老师很不满意，让我重写，我很委屈。下了课，我忍不住了，对同桌说：“你老实说，我的'笔是不是你偷的?”她一脸迷茫，说：“我根本就没碰过你的笔!”正当我想继续发火时，上英语课了，我只好暂息怒火。英语老师来了，让我们把默写纸拿出来默词。今天真倒霉，我居然没带，问前后的同学都借了，他们也都没有多带。在我不知所措时，同桌把一张默写纸挪到了我面前来。我想：一定是她偷了我的笔，这是她欠我的。所以我连声谢谢也没有说，拿起纸就用。放学后，我整理书包时发现笔就夹在本子里，才发现错怪了她，想起她刚才那委屈的样子，我感到内疚。
第二天一大早，我看见了她，说：“对不起，昨天错怪了你，其实笔就夹在本子里，我没发现。”“没关系，你找到就好了!”“那我们还是好朋友吗?”“当然了!”从此，我们的友谊更加深厚了!
通过这件事情，我明白了：信任别人是多么重要，友谊是多么宝贵，我们千万不要随意去破坏友谊!
记叙文的作文 篇3
友谊是一种奇怪的东西，有时友谊会把两个人拉的很进，有时会把两个人拉的很远……友谊说好不好说坏不坏，我想从生活中去感受友谊。我的友谊就是我与一只“八哥”之间的深厚感情。
妈妈告诉我今天她会带一个礼物回来给我做生日礼物，我开心的不得了！中午妈妈拿着一只“八哥”回来了这只八哥不是人而是鸟！我激动的说：“哇！好漂亮的鸟啊！”妈妈说：“宝贝，这可不是一般的鸟哦！”“噢那这是什么鸟？”我怀着好奇的心情问道。妈妈告诉我：“这是一只八哥，八哥可是一只会说话的鸟噢！”我开心的说：“妈妈你放心，我一定会好好养的。”说完我把八哥放在阳台上。八哥的羽毛非常好看，它的头顶是红色的，小嘴是蓝色的，身体的.颜色别提有多好看了！
每天早晨我都起来和它问好。日子一天天过去了，我发现它有时会对我说：“你好，你好。”我开心极了。我每天都会和它说话，渐渐的我们有了一种友谊。我们每天必须见面，不然我们彼此的心里都会不开心……
有一天我放学回来，妈妈告诉我：“宝贝，对不起，昨天晚上天气凉，忘记给八哥的笼子里加棉，所以八哥死了！”听到这些话我放声大哭心想：“八哥我再也见不到你了！”
每当我想起八哥时，总会默默的流泪。
记叙文的作文 篇4
在一个阳光明媚的早上，太阳公公刚刚红着脸起来，他揉揉朦胧的睡眼，用自己的光照亮了整个世界。他……嘘！听，这是什么声音？噢！原来是果树一家在争论呀！让我仔细地听听吧！他们争论的主题是谁的作用最大呀！
满身疤痕、丑陋无比、整天和肮脏的泥土打交道、不见天日的根，挺了挺腰板，抖了抖身上的泥土首先发言：“要说谁的作用大呀那非我们莫属”，听我来说——植物的生长需要水分，水分是靠我们从土壤中吸收来的，在我们的家族中美洲有一种巨大的杉树叫世界树，树冠庞大，树干高达100多米，是什么力量把土壤里的水分送到100多米高的树叶中去呢？这就要靠我们的吸水功能了，人们称我们是植物的“抽水机”我们可比地上的可见部分大好几倍呢！如小麦根系可达2米，苹果根系可能伸向27米以外，因此植物可以从很大的一片土壤中吸收水分。我们越发达对植物的生长越有利，因此人们常用“根深叶茂”来形容我们的作用。
树干听了不服气地插话说到：“你们算什么，还是我们的本领大，我们有输导作用，你们吸收的水分，不靠我们输导能行吗？再说了，树冠及果实还不是靠我们的脊梁撑起的！要不你们早倒下了……”
“停！停！”还没等树干说完，树叶代表就开口了：“我们可以直接利用太阳能，把空气中的二氧化碳转化成葡萄糖，再进一步变成淀粉有机物，并释放出氧气，这就是光合作用，你们懂吗？再说，我们还能制造养料再通过树干运送到根部和果实，你们能吗？”说完树叶抬起了那高傲的头，一阵微风吹过，树叶儿们哼起了小曲。
这时候，果实代表开口了说：“我们鲜艳夺目，光彩照人，让人吃在嘴里，甜在心里，我们还是植物营养的储存库呢？就因为这些我的好多同伴还参加过很多博览会，有的获奖，有的封王，身价倍增的我们处处受欢迎，你们有过这样的经历吗？”这番话，把树叶的高傲一下子打下去了，支支吾吾的.什么也说不出来了。
这时，太阳公公笑了：“你们谁也离不开谁，只有齐心协力，紧紧的凝聚在一起，才能根深叶茂，果实累累。绿色植物对人类生存有很大的作用，树木更是人类生活中不可缺少的伙伴，它既有绿化环境、净化空气、消除噪音的作用，又能保持水土流失、防止风沙旱涝等灾害的巨大作用，果树还为人类提供了甜美的果实，哈哈哈！”
听了太阳公公的话，果树一家为自己的无知、自私和狂妄自大羞红了脸。
记叙文的作文 篇5
小升初作文记叙文的指导方法一：写熟悉的人和事
指导学生写作，我还要求学生写自己熟悉的人和事。因为熟悉的人和事，都是自己了解透彻、认识深刻、感受深切的，写作时就能准确地把握住写作对象的个性特征，就能写得真实自然，生动形象，具有感人的力量 。
日常生活中，学生接触最多的是父母、老师和同学。因此，学生对他们的外貌、性格、爱好、思想品质等了如指掌，描写时自然容易抓住人物的特点。但是要想让学生把人物写得有血有肉，还必须在写法上给他们以具体的指导。
写熟悉的人和事指导学生写作，我还要求学生写自己熟悉的人和事。因为熟悉的人和事，都是自己了解透彻、认识深刻、感受深切的，写作时就能准确地把握住写作对象的个性特征，就能写得真实自然，生动形象，具有感人的力量。日常生活中，学生接触最多的是父母、老师和同学。因此，学生对他们的外貌、性格、爱好、思想品质等了如指掌，描写时自然容易抓住人物的特点。但是要想让学生把人物写得有血有肉，还必须在写法上给他们以具体的指导。
小升初作文记叙文的指导方法二：片断写作训练
写整篇作文固然重要，但费时较多。因此，在指导学生写整篇作文的同时，我还指导学生写片断练习，以突出写作训练的重点，二者交叉进行，不断提高学生的写作能力。
所谓“片断”就是一篇文章中的一段。一篇完整的文章都由不同的片断组成。所以，写好片断对写好整篇 文章是很有帮助的。
小升初作文记叙文的指导方法三：指导学生学会观察
生活是创作的源泉。小学生写作文，也不能脱离生活。小学生的生活是丰富多彩的，可是有相当一部分学生，一提起写作文就有畏惧心理，总觉得无话可说。这是为什么呢?归根结底是平时不留心观察。写作时冥思苦想，也写不出好文章来，只有去胡编乱造了。而虚构的作文是不真实的，自然没有感人的力量。可见，观察生活是写作的前提。只有全面、细致、认真地观察生活，才能直接从生活中获取鲜活的写作素材，为写作提供丰富的营养。指导学生学会观察生活，不仅能培养学生的生活热情，写好作文，而且对学生将来从事社会科学和自然科学的研究，以及从事其他工作，也是大有裨益的。
怎样观察生活，对小学生来讲，是个难题。作家艾芜在指导初学写作的同志时说：“要练习我们的眼睛，善于观察人的动作、态度和表情。练习我们的耳朵，善于听取别人讲话的语句、声调和他的`特殊用语。”这就是说，观察生活，一是要看，二是要听。
指导学生学会观察生活是创作的源泉。小学生写作文，也不能脱离生活。小学生的生活是丰富多彩的，可是有相当一部分学生，一提起写作文就有畏惧心理，总觉得无话可说。这是为什么呢?归根结底是平时不留心观察。写作时冥思苦想，也写不出好文章来，只有去胡编乱造了。而虚构的作文是不真实的，自然没有感人的力量。可见，观察生活是写作的前提。只有全面、细致、认真地观察生活，才能直接从生活中获取鲜活的写作素材，为写作提供丰富的营养。指导学生学会观察生活，不仅能培养学生的生活热情，写好作文，而且对学生将来从事社会科学和自然科学的研究，以及从事其他工作，也是大有裨益的。
怎样观察生活，对小学生来讲，是个难题。作家艾芜在指导初学写作的同志时说：“要练习我们的眼睛，善于观察人的动作、态度和表情。练习我们的耳朵，善于听取别人讲话的语句、声调和他的特殊用语。”这就是说，观察生活，一是要看，二是要听。
记叙文的作文 篇6
我的母亲，没有孟母一样为孩子三迁，更没有像山圣母如此苛刻。她，是一个平凡的女人，一个为了自己的孩子甘愿努力的女人。越肩半的长发，一米六的个子，清秀的衣着，在这个近71亿人口的世界中，显得那么的渺小。但在我的眼中，母亲却是那么的不一般。
记得外婆和我说过，母亲在13岁时就辍学了，那时的她成绩优异，但是艰巨的生活实在受不起她的舅舅俩个人的学费了，尽管学费只是那少少的几十元。当外公问她，是否要继续上学的时候，母亲毫不犹豫的选择了让舅舅继续上学，自己去工作。就这样，一个孩子，带着她拿瘦小的躯体，开始了工作生活，因为个子的矮小，母亲每当去上班时都会把凳子绑在脚上，一年又一年，现在她的脚上还留有当年干活时的茧子。
当母亲真的成了我的母亲，只有小学学历的她，再一次鼓起了勇气，与爸爸一起白手起家，经过风风雨雨，创立了一个小小的工厂。
我的母亲，可以说她的精神引领者我的成长。当我遇到困难时，我就会想起我的母亲，想起她的那份勇气，她的那份坚持，那样我就迎风破刃，将困难解决。
不管是生病，还是在学习生活中遇到了坎坷，母亲的怀抱一直是我最温暖的港湾。她可以开车去几十公里外的大书店，只为给我买到一本这里暂时缺货的读本，也可以在自己生病的时候，不去医院，不顾自己的情况，只为更好的照顾我。
我的母亲就是这样，朴实但不失尊严，任劳任怨，只为闯出自己的一片天。母亲是我学习的榜样，她说过她从小有一个愿望，那就是希望成为一位企业家，她从一个因为没钱而放弃学业的.孩子，到现在有了属于自己的事业，期间是付出了多少努力啊，我想，母亲一定也有过想要放弃，但是她也咬咬牙坚持了。现在的我，在家人的庇护下长大，不需要在那么小时就外出打工，更不需要在本因快乐学习时而退学，既然这样，我又有什么理由放弃自己的理想呢？
我的母亲，虽然平凡，但在我心里，她却是那么的伟大。我的母亲，没有任何华丽的语言适合她，因为所有语言，都表达不尽母亲的那份执着，那份爱子心。母亲，谢谢您！
记叙文的作文 篇7
每天都要上班、上课，常常让人忘了“休闲”，我虽然每天也要上课，不过当我放学后，嘿嘿!就是我的“休闲时间”啦!
我的休闲生活千变万化，像是：听音乐，音乐可使人放松心情，调剂身心。阅读，不论是推理小说还是古代文学，都令我百看不厌。骑脚踏车，是我最爱的运动之一，它也很有益处。弹钢琴，让我把一切烦恼抛到九霄云外……因为我不常看电视，才让我有这么多的空闲时间可以利用。
当我在听音乐的时候，我会天马行空的幻想着，很有趣!我也会跟着音乐一起唱和，打拍子，彷彿一天中不愉快的事情都随着音乐消失得无影无踪了。
我在阅读的时候，我会将全部的精神集中在书里的每一个文字上，“书”是我最忠实的伙伴，有时候是浪漫的`爱情小说，有时候是刺激的冒险故事，有时候是惊心动魄的恐怖事件，这些通通是我的最爱!
骑脚踏车，每当到了周休二日，我就会去河滨公园骑脚踏车，清凉的微风轻轻的吹抚着我的双颊，真的很舒服!
弹钢琴，我很喜欢弹钢琴，除了弹家教老师叫我弹的指定曲外，我也很喜欢从网络上找流行歌的琴谱来弹，藉此抒发不愉快的心情。
我爱我的休闲生活!每一个活动都对我有益处，听音乐可以舒解压力，阅读可以增进知识，骑脚踏车可以促进身心的健康……。听完后，你是不是也跃跃欲试，想订一份休闲生活计划呢?让我们来规画一个既充实又有趣的休闲生活吧!
记叙文的作文 篇8
星期天，爸爸给我和弟弟每人买了一双滑冰鞋。
我和弟弟看到滑冰鞋，很想去滑冰，心想：反正作业也写完了，干脆去学滑冰吧。我们就对爸爸说：“爸爸，你带我们去滑冰吧!”爸爸答应了。
我们先找了一块地，作为“滑冰场”爸爸说：“你们把滑冰鞋穿上。”我和弟弟就穿上了滑冰鞋，开始了，没几下就“啪”的摔倒了。我们又站起来。我说：“滑冰怎么这么难啊，不学了。”爸爸说：“不是你们说滑冰的吗，怎么又不滑了。应该坚持下去。遇到一点困难就退缩了，这怎么行呢?来继续努力!你们一定能学会的。“我们听了，增加了信心，心想：“一定能学会的!”于是又开始滑起来。可是这滑冰鞋就是不听使唤，总是让我们摔倒。
我们正滑着，爸爸突然说：“停，来休息一下!”我听到爸爸说：“停”的时候，都差一点儿摔倒。我和弟弟就听话地停了下来。休息时，爸爸对我们说：“你们要先学“走”。要先易后难，不能急于求成。”休息了三分钟，我和弟弟就急不可耐地开始滑了。这次，我们按照爸爸说的`，先练走，不一会，我们就把走练会了。爸爸又下令说：“开始跑”我们就开始练跑。经过努力练习，我们滑得明显有了进步。
以后，我们每周有空闲，就开始练滑冰，练习的时间长了，技术也提高了不少。
现在我滑得像轻盈的燕子一样。噢，对了，你看我糊涂不糊涂，都没说弟弟滑得怎么样了。他呀，滑得也很好，还会上小坡呢。
朋友们，在这里我要告诉你们一句话：只要勤学苦练，就一定会成功。
记叙文的作文 篇9
今天吃完晚饭，和往常一样，妈妈收拾收拾桌子准备洗碗。看见妈妈上了一天的班特别累，我就想到帮妈妈洗碗。妈妈高兴的答应了。
我先把碗放进了水池，然后打开水龙头放了一些水进去把碗浸泡一下，然后挤了一些洗洁精进去，再次浸泡了一下。拿了一个抹布在碗里搓了搓开始洗碗了，看见碗洗的差不多了就又放了些清水冲洗。碗被我洗的.干干净净的。在灯光的照耀下特别明亮。洗完了碗，该洗筷子了。我把所有的筷子抓了起来，放进池子里使劲的搓了搓。上面的残留物都被去除了。洗好了筷子和碗，我把抹布用清水洗了一下，拧干，然后把碗和筷子上残留的水擦了干净。这样，不费一会的功夫大功告成了。
妈妈看见了，就高兴的说：“涛涛，你真的长大了，可以帮我做一些力所能及的事了，你真是个勤劳的孩子”这时我心里甜的像蜜一样高兴的回答：“妈妈我已经长大了，是大孩子了这是我应该做的。”通过洗碗这件事，我感觉自己真的长大了，可以帮助爸爸妈妈分担一些家务。让他们不再辛苦。
记叙文的作文 篇10
我和我的同学马可欣发生过一件有趣的事情，一想起这件事我就忍不住想笑。
一个星期五，我和马可欣约定星期六到我家去玩。我说：“马可欣，你能给我你家的电话吗？到时候好联系你。”她爽快地答应了，马上把一串电话号码报给我，我也告诉了她我家的电话号码和住址。
到了星期六，我早早地就起床了，爸爸笑着对我说：“嘉琪，今天我带你出去玩。”我着急地对爸爸说：“爸爸，今天我们不能出去。”爸爸奇怪地问：“为什么？”我说：“今天我约了我的好朋友马可欣来我们家玩！”“哦，原来是这样，那我们就在家等你的'朋友吧！”爸爸挠挠头说。我一直在家着急地等着马可欣，可是过了中午１２点了还没见她的影子，我急得在家里走来走去。忽然我想起了马可欣留给我的电话号码，我就迫不及待地跑到书包前，打开书包，使劲地翻着，可是找了半天都没找到电话本。我纳闷了，咦，电话本呢？我把书全倒出来都没有找到。我想了半天，才想起电话号码放在学校忘了带回家了。唉，没办法了，只能坐在家里慢慢等她了，可是一直到晚上都没有等到她。
回到学校，一见她我就问：“马可欣，你怎么没来我家玩呀？”她不好意思地说：“我找不到你的家，电话号码也不见了。”听她这么一说，我笑了，难怪我左等右等都等不到她。
你是不是觉得我们俩很好玩呀！这还是我第一次和同学约会，可是失败了。我知道以后再有约会，一定先要把电话号码问清楚，然后约好时间、地点，最重要的是要把她的电话号码随身带，约会的时候就不会再失败了！