首页 小学作文 初中作文 高中作文 体裁作文 节日作文 话题作文 字数作文 作文素材

记叙文的作文

时间:2024-01-15 10:02:14 记叙文 我要投稿

记叙文的作文8篇[集合]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的记叙文的作文8篇,希望对大家有所帮助。

记叙文的作文8篇[集合]

记叙文的作文 篇1

  平日里奶奶是个特健朗的人,办起事情来特别地利索,可上个星期奶奶生病了,这下可把大伙担心坏了。叔叔、阿姨、姑姑、大妈都去医院看望奶奶,看着奶奶一天比一天憔悴的样子我的心里不知道有多难受,我该为奶奶做些什么呢?奶奶这一病弟弟好像也懂事了不少。那天弟弟把自己最爱吃的.零食装在袋子里要和我一起去医院看奶奶,说给奶奶带吃的去。奶奶见了特别高兴,病也好了不少。我也专门向妈妈讨教了几招厨艺,给奶奶烧了几道菜,奶奶吃得特别开心,还说这是她吃过的最好吃的菜。我和弟弟还约好,每天一放学就去看奶奶,给她讲故事,好让奶奶的病快点好起来。

  终于,前天奶奶出院了,不过医生说要在家多修养。可我奶奶是个特闲不住的人,感觉稍微精神了一点就又开始忙这忙那了。所以,妈妈给了我和弟弟一个光荣而又艰巨的任务,看住奶奶,只准休息不准干活。嘿!别说,妈妈这招可真灵,弟弟一撒娇,奶奶就没辙了,只好放弃干活。可奶奶老闷在家里也不舒服,该给奶奶安排些什么活动呢?我来教奶奶下跳棋,哈哈!正合奶奶的意,瞧,奶奶已经成跳棋迷了,一放学奶奶就迫不及待地要和我下棋,还羡慕地说:“你们可真幸福啊,我们小的时候,除了干活什么都不会。”“奶奶,以后你想玩什么我们教你。”我和弟弟异口同声地说。奶奶开心地笑了。

记叙文的作文 篇2

  青春,听到这个字眼你会想起什么?活力?期望?亦或者是梦想?

  我每每听见“青春”二字,便会想起梦想。青春,有梦我们才会有动力;青春,有梦我们才会勇往前进;青春,有梦我们才会明白前进的方向。

  当我们还是孩童,父母问我:你有梦吗?老师问我:你有梦吗?当我听到这句话时,都会茫然若失,梦?那是什么?我没有梦。

  当我们已是少年,父母问我:你有梦吗?老师问我:你有梦吗?当我听到这句话时,都会拍拍胸脯,坚定地说出我那“不切实际”的理想,梦?多完美!我有许多梦,我必须会实现!

  当我们拥有青春,父母问我:你有梦吗?老师问我:你有梦吗?当我听到这句话时,亦或失望,亦或骄傲。我有梦,一个坚定的梦!我会极尽所能,去好好地完成它,然后去过自我想要的生活;我没有梦,我对未来很迷茫,我并不明白我将来会做什么,我恐惧未来,我只想活在此刻!

  如若你听见这个问题,你会想起什么?青春,完美的青春,有限的青春,我们就应在有限的青春里为未来做些什么。

  有了梦,你会明白你将来想要什么,想做什么,就不会像你儿时一样,茫然若失;有了梦,你就会有前进的方向,为了梦想,奋发拼搏,勇往直前,就不会像你少年一样,只会说,而不会为了梦去奋斗;有了梦,你就不会对未来恐惧,你就不会对未来迷茫,就不会只想活在此刻;有了梦,你会竭尽所能去完成它,就会为你的未来去奋斗,去搏击,去闯荡,去为自我的未来的成功作铺垫。

  梦使你拥有一双翅膀,你就会变成苍鹰,来啊,天空是你自由的天堂;梦使你拥有一个鱼鳃,你就会变成鲨鱼,来啊,海洋是你展示才华的地方;梦使你拥有一个网兜,你就会变成园丁,来啊,花园将成为你的'小天地。

  青春与梦想,未来与期望,就掌握在你的手中,来啊,同学们,一齐去坚定你们的梦想!向着未来飞翔!

记叙文的作文 篇3

  盼望着,盼望着,年的脚步声近了,学校也开始放假了。今年我们到奶奶家过年的,那里的年味可浓了,家家户户都挂红灯笼,贴春联,置办年货,买新衣服,买爆竹烟花……,大家忙得不亦乐乎。

  这年货是要提前置办的,在年前十几天家家户户就忙活开了,蒸馒头、做糕点、做?、做豆腐……奶奶也忙着为过年做各种准备,爷爷奶奶家的一只年猪有三百来斤重,爷爷请来师傅帮忙宰杀。

  走在街上,到处一片喜庆的景象,行人个个兴高采烈,路边的商店也十分热闹,还有人拎着大包小包急匆匆地赶回家过年。

  除夕这一天,每家最忙,一大早,各家都在忙着炒菜,因为今天要给祖先烧纸,以表示对他们的怀念。又忙着贴春联、福字,一般中午前一定要做好的。晚上,家家灯火通明,喜气洋洋,全家人欢聚一堂,吃着各式各样的美味佳肴,品着美酒,互相干杯,说着吉祥祝福的'话语,有说有笑,其乐融融。接着放鞭炮、烟花,夜空在鞭炮与烟花的交织中变成了一个绚烂的大花园,看着这些美丽的烟花,我在院中手舞足蹈,爷爷与奶奶都乐了。到了八点,大家开始看春晚的节目,爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔婶婶还给我与小弟弟准备了红包,说这是压岁钱。

  啊!家乡的年味是团聚的、是温馨的、是幸福的、是快乐的!我爱家乡,更爱家乡的年味!

记叙文的作文 篇4

  光阴似箭,日月如梭。时间匆匆的走了,一去不复返,回首往事,一幕幕出现在眼前,曾经错过的时光,使我后悔不已。

  在初一的时候,我一直以为学习也不过如此,觉得读书太无聊了,学的内容只不过基础罢了,可以不必如此认真……我太聪明了,我竟然在课堂上睡觉。那本应该好好认真上课的时间,我却没完没了的跟同学讲话,一开始,我觉得这样做是不对的,可是,听着老师那乏味的话,我改变主意了,继续错下去。有一天,我在上课的时候看见旁边的同学在玩手机,听着MP3很享受的样子,便也学着他们的样子,上课玩手机,听着MP3。于是,我便又陷深了一步。到了初一期末考的时候,监考老师把试卷发了下来,我一看试题,大吃一惊,因为平时的.知识没学好,现在做起是如此吃力。

  上课睡觉,讲话、玩手机,骗了老师和父母,荒废的功课,成绩下降,让美好的时光匆匆流逝掉了。在老师谆谆教诲和引导下,我终于看清了事实,我后悔难当,我问自己,能否补救呢?

  暑假的时候,我报了兴趣学习班,我便渐渐静下心了,知道自己的目标是什么?可是,有些事情却不是你心想就能事成的。初二一开学,我虽然努力学习,但是因为初一的基础不牢固,学起来地如此的困难,所以,我在学新内容的同时拼命地复习以前的内容,打好基础,我尽做“亡羊补牢”的傻事啊!

  希望借我曾经错过的时光教训,给大家一个警戒,不要像我这样,把青春美好时光浪费,经过“走错一步,满盘皆输”的经历。我领悟到了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”真正的含义。

记叙文的作文 篇5

  她,有一双水灵灵的大眼睛,恰似两颗晶莹的葡萄;她,有着一头漂亮的乌黑长发;她,长着一张秀丽的瓜子脸;她,长着一张能说会道的樱桃小嘴;她,成绩突出,不愧是班长;她,温柔可爱,还是个“舞蹈达人”;她,就是和我形影不离的好朋友——小刘。

  小刘学习成绩十分优秀,每当我遇到难题不会做时,便向她请教,她总是不厌其烦地耐心讲解,直到我懂为止。小刘人缘也不错,我也很乐意与她做好朋友。每当下课时,我和同学们经常找她玩游戏;体育课自由活动时,我常常与她一起跳绳,跑步……强健身体,锻炼体能,我俩开心极了。

  我和小刘都喜欢画画,在这方面我们很谈得来,这也使我们的友谊增添了又一笔色彩。有一次,我俩共同出班级黑板报,必须由一人来点缀花纹,这份活干起来很累,点上几分钟就感觉手臂无比酸痛。我心想:作为宣传委员,我一定要认真负责。我抢着说:“让我来吧。”“没事,没事,我来吧。”小刘摆摆手说。就这样我们互相谦让。“还是让我来吧。”小刘再三说道。“那……好吧。”我拗不过小刘,去干别的了。我隐隐看见小刘额头上流下豆大搬的.汗珠。我鼻子一酸,泪花在眼眶里打转。通过我们默契的合作,一幅图文并茂的黑板报“出炉”了。

  看!一朵友谊之花在我俩心中绽放﹑扎根。这段友谊我一定不会忘记,更不能忘记的是我的好朋友——小刘。

记叙文的作文 篇6

  秋天到了,秋天到了,我家的菜园丰收了。

  茄子个个挺着大肚子,西红柿露出红红的脸颊。丝瓜挂在枝头荡秋千,青菜们挨着头,不停地说着悄悄话。灯椒枝上打起一盏盏绿灯笼,带豆系着一条条长长的丝带,漂亮极了!

  辣椒张着红红的`小嘴,骄傲地说:“看我长得多高,挂在枝头上多威风啊!而你呢,却长在泥土里,真难看。”花生说:“我虽然长得难看,但我也很有用,人们称我是长生果呢。”

  我家的菜园真丰富呀!看着那些可口的蔬菜,我的心里美滋滋的。

记叙文的作文 篇7

  春节有非常多让人高兴的事情。最让我高兴难忘的就是我与弟弟去楼下放鞭炮。

  记得大年三十的晚上,我们吃完团圆饭,我与弟弟像飞一样地跑了下去,到了小花园中,我们就琢磨着怎样更好玩。终于,我们想出了一个好主意,弟弟用一根铁棒将土挖开,然后,我将一个点燃的“地雷”放了进去,。然后,我们就躲到一棵大树后面,还没等我们藏好,就只听见后面“嘭!”的一声巨响,我与弟弟身上都有是泥土,我们先是吓得一怔,然后被彼此的'模样乐地“哈哈”大笑。我拿着九龙珠挥来挥去,在空地上奔跑,九龙珠像一朵朵正在飞翔地浦公英。就这样一次,两次,三次……,一直到我们手中的炮放完,而我们也变成“泥娃娃”了,才停下来。接着,我们又放了冲天炮,地老鼠炮……。我们最喜欢的是地老鼠炮,它飞出去的时候还“吱吱”地发出声响。就像是在说:“我要上天!我要上天?!”可爱又淘气。

  在新年的钟声就要敲响之际,爸爸放起了大礼花,在天空上犹如一朵朵盛开的鲜花,看那五彩缤纷的烟花在夜色中像一朵朵鲜花竞相绽放,我与弟弟都兴奋得在那里欢呼起来……

  春节,是孩子们玩的日子,还是大人们访亲探友的日子。妈妈带着我们走东家、窜西家,与亲朋好友渡过了不少美好的时光。

  春节,多么令人难忘啊!

记叙文的作文 篇8

  在生活中会有很多声音,比如:铃声、雨声、风声等等……只要你留意去听,一定会听得见。

  我最熟悉的声音是老师严肃的教诲声。那一次,我上课说话,老师让我下课找他谈话,我真的`很不想期盼下课铃声的到来,时间过得真快,下课铃响了,同学们都兴高采烈地出去活动,我不得不去老师那里接受批评,到了老师的跟前,老师严厉地质问我:“你上课在跟谁说话?讲给我听听。”在这时我一声不吭,老师看到我满脸羞愧的样子,决定原谅我一次,我知道老师这是为我好。

  下午放学回家,妈妈亲切地问我:“孩子,今天在学校表现好不好?”这时我声泪俱下地说:“在学校因上课说话被老师批评了。”妈妈突然变了脸色对我批评道:“上课怎么能说话呢?你影响了别人也同时耽误了自己的学习,以后一定要改正!”这句话让我感觉到了温暖,我下定决心,斩钉截铁地保证:“好!我一定改正。”

  老师和妈妈的教诲不是对我们的唠叨,而是对我们满满的爱。爱的力量是无穷的,它可以让我感受到无微不至的关怀。教诲的声音给予了我成长的力量。

【记叙文的作文】相关文章:

高考记叙文作文02-24

合作的记叙文作文03-03

精选记叙文作文四篇03-15

【精选】记叙文作文10篇03-23

记叙文作文6篇02-27

【精选】记叙文作文3篇03-01

【精选】记叙文的作文10篇02-25

【精选】记叙文的作文5篇02-18

【精选】记叙文的作文7篇02-20

精选记叙文作文三篇02-20