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记叙文作文

时间：2024-03-24 09:00:17 记叙文我要投稿

记叙文作文5篇[热门]

　　在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的记叙文作文5篇，希望能够帮助到大家。

记叙文作文5篇[热门]

记叙文作文篇1

　　春节是一年里最重要的节日，也是我最喜欢的节日。因为春节全家人可以欢聚在一起，吃年夜饭，包饺子，孩子能穿新衣服，放鞭炮……其中，最令我难忘的就是放鞭炮了。

　　大年三十那天，一大早，我与妈妈来到了买鞭炮的大街上，仿佛置身在鞭炮的海洋里。鞭炮的形状各不相同，有长的、短的、大的、小的、粗的、细的……我最喜欢的就是那小小的`蝴蝶雷。我与妈妈买好了鞭炮，等待着夜幕降临。吃完年夜饭，我就要迫不及待地下楼放鞭炮，可妈妈说要等到十二点辞旧迎新的时刻才可以放鞭炮。好不容易熬到了十二点，全家人都穿上大衣，戴上手套，拿着鞭炮，欢欢喜喜地来到院子里。院子里陆陆续续响起了噼里啪啦、震耳欲聋的鞭炮声，我捂着耳朵，仰望着天空五彩缤纷的烟火，它们有的像盛开的牡丹，有的像闪烁的繁星，还有的像皎洁的月亮……漂亮极了。我再也等不及了，壮起胆，拿起一个蝴蝶雷，点上火，使劲扔了出去，只听“碰”得一声，天空中隐隐约约地出现了一只只翩翩起舞的蝴蝶，像一位位少女在空中飞舞。妈妈也拿出了一个蝴蝶雷，点上火，抛向空中，一个个蝴蝶又飞舞着，我仿佛置身在仙境中，我是一位漂亮的蝴蝶仙子，身边有无数只蝴蝶向我翩翩起舞，我欢快地旋转着，爆竹的声声隆响，烟火的斑斑光点，在我们身边沸腾。这时，爸爸提着一长串鞭炮，点上了火，一个个鞭炮在火光中欢蹦着，呐喊着，好像在为我们欢庆，全家人都欢笑着，沉浸在节日的欢快气氛中。

　　春节是热闹的，春节是欢快的，春节里放鞭炮，更是最令我难忘的。

记叙文作文篇2

　　舞狮，就是中国民族的一种传统表演艺术。表演者在锣鼓声下，装扮成狮子的模样，作出狮子各种各样的形态动作，给人们展现出一副活灵活现的样子。

　　舞狮的起源，传说不一。神话传说以前山中出现狮子，下山吃掉村民，后来有村民杀掉了狮子，模仿狮子的形态而形成了舞狮：亦有传说是村民制作了纸扎的狮子与用锣鼓驱走年兽，演化成了舞狮。

　　而至今的'舞狮主要分为南狮与北狮。近年也有将两种狮子合二为一，主要用南狮的狮子，北狮的步法，被称为“南狮北舞”。

　　“咚咚当当”……锣鼓声敲响了，舞狮表演开始，只见一只红白色的“狮子”跑了出来，先是在周围走一转，像在跟人们迎宾，然后向前奋进，不到十秒，来了个“踩梅花桩”，跳上了桩子，接着，来了个“高台饮水”…..看着那些惊险的动作，我不惊为“狮子”担心。最后，到“采青”这部重头戏了，而“采青”象征吉祥如意，如果没了“采青”，那“狮子”所演的戏就没意义了。“狮子”先是眨眼与扇耳朵，随后快速地跳上的高台，踩上桩子取到了“采青”。“狮子”的精彩表演让全场观众热烈的鼓掌，而我也忍不住为“狮子”而拍掌。

　　观看完舞狮，使我精神百倍，变得神采奕奕。而“醒狮”是狮子一年四季都在睡觉，到春节期间，要点睛唤醒狮子，狮子醒后要敲锣打鼓在乡间行走，寓意驱赶各种害兽以及邪魔妖道，保四方平安与发达。

　　舞狮的文化价值意义深远，希望这种民族艺术能继续传承下去。

记叙文作文篇3

　　一路走来，有多少人与你擦肩而过，又有多少人能令我记忆深刻。这条路有多长，我们都不知道，但有你在，我不孤单，也不会害怕，因为，一路有你。

　　小时候，我很怕生，过年时，亲戚朋友都会来家里团圆。我总是一个人坐在桌前，低头不语。妈妈让我给人打招呼，我也只是缩在爸爸身后，攥紧他的衣角。爸爸会握住我的手，陪我坐着，不去和别人谈天说地，只是陪着我。我的手被爸爸略显粗糙的手包住，感受到缕缕暖流，点点心安。那时的我想一直握住你的手，永远不放开，就这样陪我走过人生。因为，一路有你，我不害怕。

　　小升初时，爸爸陪我报考学校。踏进陌生的校园，踩着陌生的小路，眼前只有陌生的一切，但身边有你，我不由紧握住爸爸的手。走进考场，随着铃声响起，考试开始了。坐在靠窗的位置，我望向窗外，凉风灌进了教室，落叶只有零星几片，带着浅绿，显得孤独，在风中打了个转便沉寂了。思虑被考试的结束铃拉回，我缓缓走出教室。考场外，许多家长在焦虑地等待。人群外有一个身影，他穿着单薄的外套，微白的发丝在风中飞舞，凌乱，他踱来踱去，时不时望向考场的门口，时不时看向人群。待我走近，才发现是爸爸。我不禁疑惑：“爸爸不是回去了吗？怎么在这里等我？”这时，爸爸也好像看见了我，朝我走来。他一句不说，伸手将我的书包背在身上，一手拉着我，说道：“考试考完了，感觉怎么样？考完就回家吧，快要到吃饭时间了，你妈在家都催了。”说罢，便拉着我走向校门。爸爸的手冰凉冰凉的，显然在风中站了很久，但我依旧希望爸爸冰凉的手能一直牵着我。因为，一路有你，我不孤单。

　　渐渐地，我已长大，褪去了青涩，迎来了青春。你也渐渐老去，不再牵着我的手，不再对我说哄小孩的话，好像不再关心我。我想再次牵你的手，却一直没有勇气。其实，我们很像，都不懂如何表达，如何去关心彼此，带着沉默关注对方，却从未第一个说出口。一路走来，你我都变得沉默，但一路有你，我很心安，因为背后一定会有你。

　　时光啊，请你慢下来，请悄悄地离开，你已压弯了爸爸的背，染白了他的'青丝，难道还不够吗？爸爸已走得慢了，总有一天，他会追不上我的步伐，只留下一串辛酸的脚印，渐渐地，被记忆潮水抹去。我成长的悲欢离合，却化作一道道皱纹，刻在爸爸的脸上。路还长，我不希望你缺席我的未来，因为，一路有你，我才能肆意成长，毫无顾忌。希望下一次，我有勇气牵起你的手，一起走。

记叙文作文篇4

　　一滴眼泪，不过是一滴水，看似轻如鸿毛，但这滴眼泪中蕴含的幸福、悲伤、感动，却重如泰山。

　　和同学们在办公室里写作业，心中忐忑不安，耳边明明一片安静，但我仿佛已听到老师会怎么和我爸说起我：经常不交作业，交了也乱做，试卷上幼稚的错误??揪心的自责起来：叫你天天玩！遭报应了吧！一个班一个班家长会的散会，家长们的脚步声??我心乱如麻，已看不进作业上的任何一道题。

　　我们班的一个同学冲进来，喊了一声：“散会了！”不安逐渐被烦躁所代替，我在门口众多身影中搜寻着他的身影，却瞄见班主任在和他讲话！一股寒凉之意浸入骨髓，他阴沉的'脸色、沉重的表情表明了今晚一定是一个不眠之夜。

　　他朝我招招手，我手忙脚乱地收拾好书包，走入走廊明晃晃的灯光中，刺痛了我的眼睛，仿佛利刃一刀刀切割着我的心。一路上，他一句话也不说，我心底纠结着是和他冷冷对峙，还是热切上前？好像结果都不太好。煎熬在这冰冻的气氛中，我怀着沉重的心情踏上楼梯，仿佛每走一步，就会离痛苦更进一步。家里还关着灯，漆黑一片，他背对着我，“啪”的一声灯亮了，他转过身来，问我：“你是不是不想学了？”我沉默着，他又怒吼道：“我问你你是不是不想学了！”一颗眼泪，就这么猝不及防地掉下来。他恼怒地挥起手掌，重重地甩下，我一下子就懵了，跌坐在地，放声大哭起来，我已经感觉不到痛，眼前只有模糊的影子在闪，世界仿佛静止??

　　我们都清醒了，他沉默地坐在沙发上，眉头紧蹙，我正以为他要进行新一轮的说教，但他下一句话，却实在令我心痛不已：“打疼你了吗？”刚刚镇静下来的我又有点流泪的冲动，微仰起头，想不让眼泪滑落，但它偏偏又轻轻地落下，重重地砸在我心上，心中曾筑起的那层名为“冷漠”的厚厚的围墙轰然倒塌，那种悲怆之感莫名袭来，眼前这个布满沧桑与残暴的男人，又怎能与曾经照片上那个眼眸深邃的绅士相对应？因为岁月的折磨与我的年少不更事，他竟变得如此苍老？

　　恍然间我竟泪流满面，这眼泪是轻盈的，因为它不经意间的美丽曲线和晶莹剔透显得如此渺小；但它又是如此沉重，因为它卸下了我心中布满伤痕的面具，我曾缩在这厚厚的保护壳下，为这虚伪所成的保护而沾沾自喜，但却丢失了自己，迷失在错误的世界里。

　　有的人的眼泪是幸福，有的人的眼泪是悲痛，有的人的眼泪是忏悔，有的人的眼泪是祝福，看似轻巧，不经意间地滑落却都是心灵的重击。

记叙文作文篇5

　　老师不在时，单机一定不安宁，看过安静优秀的班级可是你看我们班的纪律吗？

　　在一次英语课上，一名看起来颇有教学方法的资深老教师，找到正在教课的.英老师，英语老师看到那位老教师后，连忙赶出去，之后要一起下楼梯，去往它们的目的地。我们瞬间就很激动，沉住气等着老师的离去。

　　爱玩调皮的男同学们见老师的影子一不在视线里，就一个个开始回头，讲话生物阻挡一气呵成，也不管，班长大气红了的脸，只是在疯玩。而女生们，有的写作业，趁着别人在玩，自己努力交作业先完成。还有的女生吗？一个个都聚在一起就像男生们那样，只不过更注意方寸。他们围在一起讨论自己喜欢的明星，自己写的歌曲，游戏，等等。突然，有人叫道：〃老师来了。〃随着一声不知是谁发出来的声响，顿时全班鸦雀无声。大家向门口一看，没有。向讲台一看，空无一人。看看魔术座位上正在偷上的男同学，一下明白是怎么回事儿了。大家怒视了他一眼后，又继续讨论，玩耍。大家玩得不亦乐乎。

　　后来，老师真的来了。看到我们在疯玩，勃然大怒。罚我们站了五分钟，我们也吸取了教训，已知错的样子面对着老师，而老师，也就消气了。

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