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记叙文作文

时间:2024-05-14 06:58:18 记叙文 我要投稿

记叙文作文10篇(优秀)

  无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的记叙文作文10篇,欢迎阅读与收藏。

记叙文作文10篇(优秀)

记叙文作文 篇1

  很久很久以前,有一个小男孩非常自卑,因为他背上有两道明显的伤痕。这两道伤痕,从他的颈部一直延伸到腰部,上面布满了扭曲的肌肉。所以,这个小男孩十分讨厌自己,非常害怕换衣服,尤其是上体育课。当其他的同学都很高兴地脱下又黏又不舒服的校服,换上轻松的背心时,小男孩只会一个人偷偷地躲在角落里,用背部紧贴住墙壁,用最快的速度换上衣服,生怕被人发现他有这么可怕的缺陷。

  可是,时间长了,他背上的疤痕还是被同学们发现了。“好可怕啊!”“你是怪物!”“你的背上好恐怖!”天真的同学们无心的话语最伤人。小男孩哭着跑出教室,从此再也不敢在教室里换衣服再也不上体育课了。

  这件事发生以后,小男孩的妈妈特地牵着他的手找到班主任。小男孩的班主任是一位很慈祥的女老师,她仔细地听着妈妈说起小男孩的故事。

  “这孩子刚出生的时候就得了重病,当时本来想要放弃,可是又不忍心,这么可爱的小生命,我们怎么可以轻而易举地把他丢掉呢?”妈妈的眼圈不觉就红了,“所以,我跟丈夫决定把孩子救活,幸好当时有位很高明的'大夫,愿意尝试用手术的方式来抢救这孩子的生命。经过好几次手术,好不容易把他的命保下来了,可是他的背部却留下了两道清晰的疤痕,这是他曾与生命抗争的证明。”

  第二天上体育课的时候,小男孩怯生生地躲在角落里脱下了他的上衣。

记叙文作文 篇2

  今年九月份,我们已经升入初三,有时会听不少人抱怨什么作业太多,考试太多之类的,也有时听人说怀念小学的日子,那样就可以拥有大把大把地时间来玩乐。归结到底就是一句话,初三生找不到快乐,因为他们似乎除了学习外什么都不能做。

  如果能在学习中找到快乐该有多好。

  比如说,背古诗文就是个很好的例子。站在空旷的教室里手捧语文书,背什么“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”思绪就从声势浩大的农民起义迁到了壮美的岳阳楼。刚从“但愿人长久,千里共婵娟”虔诚的祝愿中走出来,又陷入“无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋”的悲凉气氛中来。背这些诗词时,总会感慨生命中的喧嚣永不沉默,我们从一个梦中惊醒,步入另一个梦中,景色多种多样,每个人都沉湎于自己的情感之中。

  我不是很喜欢数学,但上了初三之后我尝试着让自己发掘数学中的乐趣,什么二次根式、旋转、圆,都把它们当成上帝送给我们的表情符号好了,我们把这些表情符号装饰在头脑之中,融入到生活的一点一滴里,甚至有一次我跟我的课外班同学开玩笑说:“世界上最难的数学题就是给你一个正三角形,让你求它和氧气反应后生成的`物质并说出实验现象。”

  再谈谈化学,初中的化学偏文科多一些,自然而然的,死记硬背的东西要比计算的东西占更大比例,于是我尝试着把元素周期表当成打油诗来背,意外地发现它比“床前明月光”还好记忆,和室友一块唱化学版《爱我中华》,什么“五十六种元素,升高化合价……”制取氧气的各种注意事项就都牢记在心里了,化学注重的是方法,而方法不是只有窝在房间盯着化学书看这一种。

  既然生活中只剩下学习,那么就从学习中寻找乐趣吧。

  生活不是没有乐趣。

记叙文作文 篇3

  今天是除夕夜,每家每户都会贴上春联,挂上灯笼,大街小巷灯火辉煌,爆竹声声,热闹非凡。

  今年过年轮到我们家弄酒席。当天暗下来,我们全家人围着桌子坐了下来,开始吃了。爸爸妈妈这两位大厨在厨房里忙得不可开交。我们也坐在那里说说笑笑。不一会儿,一碗碗美味可口的佳肴就上了桌。有清蒸鱼、红烧大虾、水煮汤圆……真是令人口水流下三千尺啊!

  望着奶奶那高兴劲儿,我和弟弟便端着雪碧一起走到奶奶身边干杯,并异口同声地说:“祝奶奶新年快乐,身体健康,福如东海,寿比南山!”这时全家人都笑了起来,奶奶更是笑得合不拢嘴。在震耳欲聋的爆竹声的'伴奏下,一顿丰富的除夕晚宴就这样结束了。

  一吃完饭,我们几个小孩子就迫不及待地跑到楼下去放鞭炮了。一下子,我们的周围便成了烟花爆竹的世界。烟花五彩缤纷,争奇斗艳,把除夕的夜空装扮成美丽的大花园!有的像仙女散花,一大簇,冲上天空,又慢慢地落了下来:有的像梅花、玫瑰,万紫千红,美丽非凡;有的像小流星,猛地窜上天空一下子又消失了……

  “当———当——”随着新年钟声的敲响,我想:在新的一年里,我一定要好好学习!

记叙文作文 篇4

  在我们生活中,有许许多多的的“第一次”:第一次动手做饭,第一次走夜路,第一次养小动物……一个个“第一次"就像脚印,印在成长的道路上。但是让我记忆最深的`是第一次旅游。

  三年级暑假里的一天,风和日丽,我和爸爸妈妈来到雁荡山旅游,买了票,一走进去,就可以看见有许多山矗立在那,山顶有一些地方是凸出来的,摇摇欲坠,好像随时有可能掉下来,给人一种惊险的感觉。

  再往前走会看见一条小溪,小溪清澈见底,因为那时是夏天,所以有人都把鞋子脱了,把脚踩进那清凉的水中,感觉很舒服,凉爽。

  我们一路观赏着美丽的风景。突然,我看见一棵树上刻了几个字——赵博宏到此一游。我问妈妈:“妈妈,为什么要刻字在树上?”妈妈说:“因为他要让其他人知道他来过这里。“我听了,暗暗心想:我也要刻在这,让其他人知道。于是,我对爸爸说:“爸爸,给我一把水果刀。”爸爸问:“你要水果刀干什么?”我说:“我也要刻字在树上。“”不行。“爸爸严肃地说,”他这是不好的行为,因为这是破坏树木,树木是大家的,也是损坏公物。“我听了,惭愧地说:”我知道了,我不刻了。“

  这就是我第一次旅游,它使我明白了一个道理,我们不能在风景区的任何地方刻字,因为那是损坏公物,是不文明的行为。

记叙文作文 篇5

  夏,一年四季中最炎热的季节,但她却有她惟有的热情,用以真诚的怀抱招待我们,用以生机勃勃的景象来熏陶我们,正以为这样,我爱她的生机,爱她的炎热,爱她的坚强。

  夏日清晨,美丽的东方还未清晰,跑到阳台,吮吸大自然的芬芳,心旷神怡。太阳初起,拿一本书、一盘磁带,忘情的阅读,尽情的播放。没有喧杂,没有干扰,做什么都舒心惬意,但往往短暂,不久汽车的喇叭声,人们的欢笑声,小贩的吆喝声,人们的欢笑声,融合在一起,汇成美妙的.交响乐,又是另外一番情趣。

  临近中午,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩。游走在凤凰林间,满树的凤凰花,开得红艳,开的生机,开的另人叫好,在绿叶的衬托下,如凤凰栖停树。

  走过凤凰林,来到花之海。满眼便是:月季、栀子、荷…… 她们竞相开放,微风拂过,清香宜人,另人陶醉,有种说不出道不明的舒心。

  来到池塘边,坐在石头上,垂柳抚弄着头发,碧水搔挠着光脚,如临仙境。知了不歇气地唱着。有时天气闷热的不舒服,便大雨临盆,一阵阵风呼啸着,卷起地上碎物,树被风吹着,被雨打着,呜呜地嘶叫着,雨中的人们打着伞路过河边,急速的行走着。顽皮的孩子们在河边嬉戏着,玩着,跳着,唱着,任雨点打在身上,不亦乐乎。

  待雨过天晴后,空气便更加清新,池塘上飞舞着无数绿头红翅的大蜻蜓,水塘里游动着雪白的鹅群,煞是可观。

  傍晚夕阳时,缕缕余晖斜射墙边,没有早晨的清新,没有中午的炎热与刺激,只有恬静于柔和…… 雪白的墙壁上映出点点淡红,让人不禁想起“夕阳无限好,只是近黄昏”的千古绝句。

  入夜,节奏变得欢快舒畅。

  当夜拉下帷幕,人们出外纳凉,光星闲谈,待困之时,酣然入睡,大地便变得静谧无声。似乎在等待明天的到来……

  夏天,饱满湖光山色,漫步柳堤阴畔,静听渔歌唱晚,深嗅幽幽菏香,或许会情不自禁地说:“夏,惟你,对人生有独特的见解,对人生有高能的净化,临了,对你吟诵:

  夏日波留连我心,盼又一年过夏天!

记叙文作文 篇6

  今天,妈妈带我去爬山, 我高兴极了。不知不觉我们到了山脚下,我抬头望,啊!峰顶那么高!石级那么陡直,我能爬得上去吗?我从心底发出了疑问,妈妈看出了我的畏难情绪,就说:“孩子,上山得靠坚强和毅力,如果知难而退多不好呀!”听了妈妈的话,我决心要爬上去!。

  行进的步子很艰难,但是,在妈妈的鼓励下我一步一步地向上爬,虽然步子迈得很慢,但我坚持着,汗水浸湿了衣服,我也丝毫没有懈怠,看着脚下缭绕的白云,更增添了我走下去的决心,终于到了山顶。放眼了望去,粉红的桃花金黄色的油菜花,碧绿的麦苗,就像一幅泼墨的山水画,成群结队的鸟儿卖弄着歌喉,似在欢迎我们的到来。我和妈妈都被这美丽的景色吸引住了,妈妈说:“看见了吧,还是山上美吧,要是你不上山,你能发现它的'美吗?”我点了点头,此刻我才真正体会到了“不经历风雨又怎见彩虹”这句话的真正含义。

  时间过得可真快,我们在山上吃了香喷喷的螃蟹串,沿着一条弯弯曲曲的山路下山了,这次爬山收获可真不小。

记叙文作文 篇7

  那天,我对着空旷的大山甩出一串嘶哑的长吼,那是我走向新生的不再回首。

  踩着被父辈们踏过的溜光溜光的石板路,穿过每一株都大我很多岁的老树林,抬着头细细摸索从树缝里钻出来的天空,我多么希望有人轻轻地祝福我成功。

  我来到那间傍依着一株古枫的小屋,开始了我的漫漫征程。“写些什么呢?”点上那昏黄的灯盏,我坐到桌前静静地想。然而打开“脑子”,里面似乎浑浑沌沌。“再想想,仔细,再想想。”户外虫鸣,仿佛这样对我说。“对,好好想想,或许有什么灵感的.。”于是我的思想便随昏黄的灯光向五千年之前漫溯,一个个意思象从眼前闪过,我难以捕捉。

  忽然,灯光“扑扑”了两下,嘿,起风了,被风拉长的焰苗仿佛一柄斜横着的剑,又似一朵艳艳的虞美人。项羽临江自刎的背影在艳艳的花中袅袅而起,“那天,你为什么不喝酒呢/难道你推倒十二金人的力量/已在虞姬动人的曲线里风化”,我对着剑影喟然长叹。“啪!”窗户被谁关了,起身想看看是谁,可外面什么也没有,屋里屋外已是漆黑一团,只有“寒蛩不住鸣”声在风中摇曳……

  第二天天亮的时候,太阳已在窗户的上方,象老牛似的舔着窗棂和我,热乎乎的。我便到树林一阵疯跑,然后,我又开始了我的尝试计划:创作。然而,一整天下来,我什么也没写,脑袋如六月的太阳热烘烘的。一系列的“垓下大风”“干将莫邪”依然故我。

  入夜,风儿伸出小手捉弄我,灯光半开着眼儿,冷冷地瞅着我干的一切,我汗流浃背了。“我得走进生活,深入生活,以前这点经历太少了,以前知道的太不够了!”我走进田野,已是五月杨梅天,杨梅已将珍藏了一年的心事款款挂在了枝头。

  我听到勤劳的人们唱山歌,将几句简简单单的句子唱得缠缠绵绵,我不再嘲笑。我想“山歌与汗水有关/涉及女人和庄稼/在有汗水的地方茂密生长”。干任何事不是一样与辛勤的汗水有有关,都需要实践、奋斗、流血、流汗,凭空的想象是不够的。

  我又得开始我将来全新的尝试。

记叙文作文 篇8

  我向往远方,我离不开奶奶,是我小时候最享受的事情,奶奶往上面倒谷。忙累了,我希望回到故乡,我要并着田野的清香上学,我也对着她笑,跟奶奶抢着去弄。我也是汗流浃背的,那里充斥着爱的味道,但是我却感到满心的喜悦,踏上上学的道路。

  我向往远方。我喜欢用“风车”筛谷。我喜欢那样的感觉。我还小,奶奶忙。这时候的我会抢风头。割完稻子,故乡那种别具一番风格的味道更是让我流连忘返,飘到了校门口。我知道。在路上,我要生活在稻香里,我仿佛就跟着那田野的清香一路飘啊飘。炎炎夏日,奶奶会用布轻轻拂去我脸上的泪珠,我不想生活在这个喧嚣的大城市里,而我在下面搅啊搅。奶奶拗不过我。

  这一天下来,最后还是要收拾残局。我跟着奶奶把稻子铺在小路上,每一天都是新鲜的远方,更是让我们遐想连篇,只好让我弄,我也“忙”,我也跟着用镰刀去收割,远方的故土上有我亲切的`爷爷奶奶,忙得不亦乐乎,对着我笑,我也跟着去。远方的道路上有什么,在我眼中的却是非比寻常的,汗流浃背,踏上希望的旅程,奶奶割几刀,坐在田埂上小憩时,那就是稻香的味道,用一个像猪八戒的耙子似的东西在地上弄均匀,我才割一刀。每天走在弥漫着田野香的小路上,让筛好的谷子滚落到筐里,无疑是很多人心目中美丽的向往,还要晒,奶奶在田里收割,到处的农村家里都会有这种味道,奶奶去到哪我就跟到哪!

  故乡还弥漫着一种味道。

记叙文作文 篇9

  世间最珍贵的是什么?也许回答有许多种,对于我而言,真挚的情感是最能让人动容的。

  而这许多的感情中,友谊,让我久久感动。

  培根说过:“虚伪的友谊,犹如你的影子,当你在阳光下时,它会紧紧跟随,当你一旦横越阴暗处时,它立刻会离开你。”真正的朋友之间,无须太多言语。朋友是一缕引领你从黑暗中逃脱的阳光;朋友是一双把你从绝望中拉出的手;朋友是一口能让你放心把心事往里倾注的井。

  儿时的玩伴,如今也不知身在何方。是否记得,我们曾躺在门前的水泥板上,望着蔚蓝的天空,幻想着遥远的未来;是否记得,我们曾经都满心以为长大便可拥有一切,长大就可以无所不能;是否记得,曾几何时,我们紧紧牵着彼此的手,承诺一辈子不分开……那时的我们,稚气的脸上洋溢着幸福。儿时的朋友,感谢陪我度过这样一段最纯真的时光,幼稚的想法虽然那么不切实际,但这其中最简单的快乐,我们最能了解。

  一路回忆着,我们终于踏人了校园。从小学到初中到高中,甚至未来的大学,我们必须经历许多分别与相聚。也许当与现在的朋友一起嬉笑打闹时,会抓住一瞬间的熟悉场景回味好久。有人说:朋友还是老的好。可是那些“老朋友”不也是从“新朋友”走过来的吗?所以时间的长短并不能成为我们用来衡量友谊的标尺。友谊,是不能衡量的。有时候,朋友已不仅仅是朋友,还胜似家人。我庆幸,身边始终有这样一些家人。

  我们曾经同住一间宿舍,于是在别人眼中黑腊又窄小的小房间,成了我们最美好的回忆。有困难了吗?别慌张,我们一起解决。有烦恼吗?不要紧,我们一同分担。生病了吗?

  没关系,我们照顾你。这样的`时候很多,一句简单的“不是还有我们吗?”就已经让人感动好久好久。

  记得那一天,我说“大家都在寻找传说中象征幸福的四叶草,可我想我不用再找了,因为在我心里,我们四个人每人都是一片心形的叶子,当我们在一起时,就是全世界最幸福的‘四叶草厂!”分开的前一天,我们还是在一起,依然像平时,追逐打闹,我们在学校一起看了最后一次的唱歌比赛。谁也未曾提过分离的字眼。一直到最后,也还是不忍说出那句再简单不过的“再见”。

  每一次与友谊对话,都有不同的领悟。友谊是一种连接,连接着彼此的心;友谊是一种陪伴,陪伴着我们走过漫长的成长之路;友谊是一种珍惜,珍惜我们每一次的分离与相聚……

记叙文作文 篇10

  每当我翻起三年级的教材时,不禁感到有些惭愧,思绪之间到了那个下午。

  那个下午,我正在抄教材的词语,我的“死党”侯炫同来找我玩,我便迅速将词语抄好,和她去玩了。在玩的时候,我看见了一个熟悉而又陌生的身影,偷偷地跑到了我的课桌旁,往我的教材上瞟了一眼,便离开了。我没当回事,便继续和“死党”玩。

  当我回到桌位时,发现教材没了,我急得像热锅上的`蚂蚁一样,在桌洞里翻过来翻过去,还是没找到。这时,我回想起刚才有一个人在我的教材上瞟了一眼,肯定是那个人拿了我的教材。我问了一下周围同学,她们都说:“是汪涵。”我气呼呼地找到她,说:“你怎么将我的教材拿走了?”她摇摇头,我生气地说:“我都看见了,就是你。”她看样子十分委屈,眼泪像断了线的珠子一样留了下来。回到座位上,心想:哭吧,谁让你拿我的教材。我跑出去和同学玩去了。我看到她还在哭,心情愈来愈沉重。回到桌位上,发现教材回来了,当我掀开第一页时,上面写着:“我并没拿,如果你硬要说,我就把我的给你吧。”我有些惭愧,因为丢了一本教材却如此说她,并且误会了她。我向她道了歉,她说:“没事,那个教材就当我送给你了。”心中再一次多了一些愧疚。

  直到现在翻起那本教材时,总会回想起那场误会,我真想再对她说一声对不起。

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