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记叙文作文

时间:2024-05-19 07:00:49 记叙文 我要投稿

记叙文作文5篇[热]

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的记叙文作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

记叙文作文5篇[热]

记叙文作文 篇1

  落落曾经是一位编辑,当然是位成功的编辑;落落又是一位文字作者,是一位她的文章足以让你无法忘记的作者。至今,她既是一位成功的编辑,又是一位成功的作者,这是她美好并成功的错位。

  虽然落落的文字中大多都是悲伤的,但我也能从这些悲伤的文字中感到一种青春充满阳光般的温暖和美好;尽管文章里悲伤的情绪足够令我哭泣,可是所有的文字都在呼唤着一种人性的美好与温暖。这是和照耀着世界的阳光一样难以寻觅的东西。

  我记得前几天广播站播了一篇名叫《如果声音不记得》的文章。如果用心去聆听,那仿佛是一支用华美文字谱写的乐章。那是落落的作品。

  曾一度听同学说小四(郭敬明)的文字是如此如此地华丽,但当我接触了落落的'作品后,我想知道了他们之间的不同。落落的那些文字瞬间绽放光芒然后又瞬间收敛成裹身的华丽,无论落到怎样粗细的琴弦上,也是最华丽的乐章,被往回循环的季风扩音到全世界的空气里大鸣大放。

  我喜欢落落,我相信她文字所绽放的光芒足够闪耀所有人的双眼。

  "那些地址不明查无此人的无效年华,它们是世界上最绚丽的华丽,却有着一张朴素的温柔的脸。从来就没人忘记过,并且将会一直记得。"

记叙文作文 篇2

  皓月当空,歌声袅袅;漫步后海此乐何极。

  刚来到后海便被这儿的热闹所吸引

  霓虹灯散发着温馨的气息,暖黄的灯光使人逐渐融入这个喧嚣的城市。月光洋洋洒洒落在湖面,几只小舟在湖面荡漾,漾起圈圈涟漪。拱桥边的柳树被晚风轻抚,在用细长的柳条与人招手呢!对面的餐厅传出悠扬的乐曲,让人只想静静的躺在长椅上聆听

  还没真正步入后海,就在一旁被堵住了,人影横斜,脚步凌乱,水泄不通。一股脑儿的向前走。有的把手使劲向前伸,身子却卡在人群里,有的不失时机地从空隙里悄悄溜走,还有的在推搡他人,好让自己先走。

  这样一来营造的`静谧全被拥挤散了,将就着在旁边看些边边角角的风景。还是那么嘈杂,乐曲也不再动听,仿佛在制造噪声,这还是刚到后海时的后海吗?到是怀念刚刚走过的小巷。

  四周漆黑,洁白的路灯,勉强能看得清路。四周静静的,几只夜猫在轻声呼唤自己的同伴,生怕打扰了这安宁的氛围。脚步在放慢速度,似乎想多享受这来之不易的宁静一般。两旁的四合院散发出幽森,古朴的气息,如痴如诉般的讲述多年的事情。

  夜很深,月很寂寞。比起后海,一方是热闹的仙境,一方是冷清的暗市。

  思绪被前方的争吵声拉回,在人海中穿梭寻觅一方安谧的天地。在一处找到个小茶馆,临窗而坐,喝着酸甜的花果茶,心中的郁闷逐渐化开。静等外面的嘈杂声停止,渐渐低沉,已是深夜。

  街上还有为数不多的几人,大多进入餐厅,屋内,服务员与顾客在互相交流着,几个人因为没地方入座在与人争吵,商贩不失时机地进店做生意,使乱更乱。有些人受不了了,直接摔杯而去。外面不再拥堵,而里面却像与外面调换了一般。何止是路被堵塞,人与人心灵之间也筑起了一堵高墙。

  忍受不了隔阂就离开了后海,离开了堵的世界,离开了漫天的喧嚣

  明月如初,后海何时又能如初

记叙文作文 篇3

  六一的童谣唤起儿时的回忆,心中一股莫名动感——原来我生命中也曾有过一位天使。

  不知何时,天使悄然来到我身边,或许是上天有意安排,你我的相识不需要理由,注定了,你我将一起走过这无邪的童年。

  乡间的一切都是那么美好,你明澈的双眸仰望天空,燕过,你高兴地拍手,拉着我的手追逐春的脚步。在嫩草初出的田埂上奔跑,顶空的鸟鸣欢乐的音符随着绿野的阡陌肆意延展。你说你喜欢蝴蝶,因为你有和它一样的名字:蝶儿。于是我闹着爸爸,一定要做个小网。明媚的阳光下,我用小网将最美丽的彩蝶装进大玻璃瓶中,你怕它们饿到,不停采来缤纷的花朵。你跟着我穿梭在灿烂的野花丛中,你抱着玻璃瓶,呵呵笑,兴奋地蹦跳,两只马尾辫,飞扬,飞扬……

  夏日的阳光太热情,我们躲在柳树破碎的阴翳里,享受拂面的微风。你把米粒送给觅食的蚂蚁,你说蚂蚁是大力士呢!我看着黑色的精灵,奋力地拖动着晶莹的米粒。我俯下身子,手撑在地上,想看清这些小家伙。你忙阻止我,你说我会吓到它们。你掏出一样东西,说这是放大镜,老师说用它能看见很小的东西。我凑过去,真神奇,蚂蚁变大了!你得意地笑,就这时,一只调皮的绿虫从树上落到你肩上,你害怕地甩手,我勇敢地捡起小虫笑你胆小。我把小虫递给地上的蚂蚁,小虫挣扎着,最后被蚂蚁拖回洞里。你为大力士鼓掌,边跳边拍手,两只马尾辫,飞扬 飞扬……

  那是我念一年级时,一次考试没及格,爸爸生气地打我。我伤心地冲出家门,就在门口,你捧着两个玉米棒,害怕地望着我和我爸。我推开你,跑进门前的高粱地里。成熟的高梁耷拉着脑袋,沉甸的果实闪着火烈的色泽,枯黄的叶摖出沙沙的音调。我就坐在深处的一株下,把头埋在膝盖里,低声呜咽。一会后,你也跑进来了,没有说话,只是静静地坐在我身边。等我稍安静下来,你把怀里的玉米棒递给我一个,歪着圆圆的脑袋,甜美的微笑。你说男孩子不许哭鼻子。你站起了来,要跳你刚学的舞蹈。我看着你灵动的.舞蹈,身边的高梁也一起摇摆。我破涕为笑。你蹦跳,两只马尾辫,飞扬,飞扬……

  记得那是的雪很多,一入冬就飘起鹅毛般的大雪。洁白的雪地里两串脚印四处铺展,两只冻得通红的小手牵在一起,脸上总有不尽的笑意。你让我堆个大雪人,我却只会用两个雪球连在一起,做个微型的雪人给你。你不高兴,撅起小嘴。我突然大喊一声:“雪怪来啦!”你惊叫着后退。我在一旁得意的坏笑,你上当了。你抓起一把雪砸我,我机灵地躲开了,冲你做鬼脸,你怪叫着追我。在银装素裹的世界里追逐,两只马尾辫,飞扬,飞扬……

  又是一个春,我抱着装满彩蝶的大玻璃瓶来到你家,我傻傻地笑,而你的一句话却让我呆了——你家要搬走了!你说你舍不得我,你保证你会来找我。

  这是我最后一次为你捉蝴蝶了。

  你把头探出车窗,你没有哭,因为你答应了我,要快了地生活,即使没有我。你抱着玻璃瓶,车启动了,你挥手,我也呆呆地挥手。风吹起,两只马尾辫,飞扬,飞扬……

  我独自坐在野花丛中,任凭身边蝴蝶扑闪,野花依旧灿烂,捕蝶的小网躺在一旁。眼中的潮湿是孤单的留恋。天使还会回来吗?

  蝶儿,马尾辫,飞扬,飞扬……

记叙文作文 篇4

  人们总是喜欢回忆过去,把回忆当成一种精神上的寄托和依靠。在少年时,喜欢回忆儿时的欢声笑语;在青年时,喜欢回忆和朋友聚会毫无压力的轻松时刻;在中年时,喜欢回忆纯真年代的一张张天真无邪的笑脸;在老年时,喜欢回忆和家人团聚的欢喜场景。这些往事总能让人无比轻松快乐,当然,在我心中也有一些宝贵的'回忆和往事。

  记得上幼儿园时,我家住在城郊,每当春暖花开时,妈妈就会带我去田间玩儿,那里有绿油油的麦苗,最吸引我的还是金色地毯似的油菜花,金灿灿的油菜花竞相开放,成群的蝴蝶和蜜蜂也在这儿欢快地忙碌着。春风一吹,这些油菜花就随风摇曳,像一位翩翩起舞的女孩儿。我拿着风筝在田野里奔跑,跑累了,就躺在草地上仰望蓝天,我感到惬意极了。

  上学后,我搬到了“钢筋森林”一样的城市里,这里取而代之的是一幢幢高楼大厦,一辆辆汽车和忙碌的人们。但我心中的那片“圣地”依然存在,我非常怀念过去那美好的时光。不管遇到再多困难和挫折,只要一想起那片美丽的油菜花,所有的烦恼都会抛到九霄云外。

  这段回忆使我终身难忘,我一定会把它珍藏在我心灵的最深处,永远,永远……

记叙文作文 篇5

  如议论文,通过严密的逻辑关系证明和强调作者的观点。形象思维的文章包括记叙文以及小说等文学作品,通过生动形象的内容产生感染力。逻辑思维是高级的思维形式,到了高中才强调进行作文应用,而形象思维则是基本的思维形式。记叙文、小说写作,都强调“生动形象”,把是否“生动形象”作为评判文章好差的重要标准。

  怎样才能把文章写得生动形象呢?最关键的`办法之一就是应用“”手法。

  高水平的描写就象摄影机一样逼真地再现当时的实际状态,让人觉得如见其人、如闻其声、如嗅其味、身临其境。

  “描写”分为景物描写和人物描写两大类。人物描写又分为外貌、语言、动作、心理、神态及细节描写。读以下文章,想一想:我能写吗?我可以怎样写呢?看完文章后再想一想:这篇文章运用了哪几种描写手法?如果不用描写手法,效果会怎样呢?

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