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初二优秀记叙文

时间:2024-07-08 07:00:54 记叙文 我要投稿

初二优秀记叙文范文

  大家最不陌生的就是作文了吧,特别是应用频繁的记叙文,记叙文是以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。怎么样才能写出优秀的记叙文呢?下面是小编收集整理的初二优秀记叙文范文,希望能够帮助到大家。

初二优秀记叙文范文

初二优秀记叙文范文1

  自古以来,中国就有尊师重道的传统。老师总是受人尊敬,被人爱戴的,他教授我们做人做事的道理,是人类文化传承的功臣。一年一度的教师节来临。我们用欢笑与泪水该别了一个个小学的老师们,踏进了初中的大门。

  秋风,吹落了枝头的树叶。一片片,一片片,让人想象成一只只空中起舞的枯叶蝶;又让人想起辛勤培育祖国阳光照耀下花朵的园丁——我的老师们。

  我的老师,让学生依赖和尊敬的老师;让我们时时牵挂感激的老师;在我们“受伤”时为我们的心灵贴上创口贴的老师;在“雨中”递上一把雨伞和热茶的老师……恩,老师。想你们了呢。

  曾几何时,无知天真的我们跟随着老师的脚步,在老师的带领下走进了明亮宽敞的教室;在老师的孜孜教导下一声声的牙牙学语;在老师的一句句耐心讲解下解出不会做的复杂题目;在老师一次次亲身受教下学会成人成才的大道理……光阴似箭,日月如梭。随着时光的`流逝,不知何时,您们的皱纹已经留下岁月的痕迹,您们的发线已经有了白雪的痕迹!

  您很支持我的观点,找不到任何理由反驳,并愿意与我留守在同一条战线。于是,我的灵魂有了依傍,忽然不再觉得自己是一抹孤独的风,不用再流浪,而是可以安逸地休憩在某一片光阴里,昏昏欲睡。但风终究是风,摇摆不定,如果停止,那就要有一个决定和理由来尘埃落定。

  有人赞美老师是园丁,浇灌着我们这些花朵。有人认为老师是一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。我却要把你比作一盏明灯,点亮了学生们人生的道路,同时,也照亮了我们人生的方向。我想说:老师啊老师,您像我兄长。老师啊老师,像老朋友一样……

  教师节,作为学生的我们衷心祝愿全世界所有的老师教师节快乐!也祝老师们工作顺利,身体健康,心想事成。桃李满天下!

初二优秀记叙文范文2

  在生活中,任何人都不可能永远一帆风顺,生活中也有困境、有阻碍,但是我的生活却一直充满快乐。

  有一次,我在街上散步。突然下起了雨。我连忙躲到了附近的一家杂货店躲避风雨。这间小店店面很小,装修也很简陋,看起来生意并不好。这家店的主人是一位老人,他对我很和善。这家店店面虽小却货物齐全,装修虽简却井井有条,从而可以看出他对这间店付出了很多心力,但可惜这家店却一直生意惨淡。雨一直在下。我的心也渐渐焦躁起来了,虽然老板很和善,但总不能一直在这里躲雨啊。这时,我看见架子上挂着一把雨伞,便问道:“老板,这把伞卖多少钱?”

  “18元。”老板答道。我连忙掏钱准备买下这把伞,我却发现我把钱放在旧衣服里了。他也看出了我的窘态,便对我说:“孩子,没事的。下次路过补上便是,你先拿走吧。”我谢过他,便连忙回家了。他的善意带给我的快乐,我收下了,我会把它种在我的心田里。

  有时,只要我们打开心扉,生活中处处有快乐。

  还有一次放学回家时。我上了公交车,却发现里面一个座位都没有,并且我当时还背着一个沉重的书包,我很不高兴。这时,旁边的`一位中年人对我说:“小朋友,你坐我的座吧,我没事。”谢过他之后,我便坐下了,心里十分快乐。过了一会儿,又上来了一位衣着破旧的老人,他见车上已没有座位,便无奈地握住了吊环。我对他说:“爷爷,您坐我的座位吧。”他夸奖了我几句,便高兴地坐下了。这时车里不少人也向我投来了赞许的目光。帮助他人的感觉真好,真让我感到快乐。这份快乐我收下了,我也会把它种在心田里。

  有个同学问过我:“你为什么总是那么快乐啊!好像从来没有烦恼似的。”我对他说:“我也和你们一样,生活中也都是喜忧参半,我只是把所有的快乐都收下来,种在我的心田里罢了。”他听后还是有些疑惑地走了。其实每个人的生活都是喜忧参半的,只是有些人懂得种快乐。其实被人帮助和帮助别人不就是播种快乐吗?那些被我种下的快乐已经在我心中生根发芽,为我带来了更多的快乐。

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