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六年级优秀记叙文

时间:2024-09-25 06:55:49 记叙文 我要投稿

六年级优秀记叙文汇总【5篇】

  说到作文,大家肯定都不陌生吧,特别是写作中最基本、最常见的记叙文,记叙文的六要素是指:时间、地点、人物、事件(经过)、原因、结果等。如何写记叙文才更具感染力呢?下面是小编整理的六年级优秀记叙文,欢迎阅读与收藏。

六年级优秀记叙文汇总【5篇】

六年级优秀记叙文1

  给予是什么?给予是黑暗中的一点亮光,带来光明;给予是寒冷中的一点阳光,带来温暖;给予是弱小中的一点勇气,带来勇敢。那么给予又是如何带来快乐的呢?请继续往下看。

  那是风和日丽的一天,那个平时充满着欢笑,洋溢着欢笑的四年一班,突然变得死气沉沉。不一会儿,老师开口说道:“请同学们到讲台前捐款。”同学们蜂拥而至的往讲台跑去,我走到一个同学问清楚:“究竟发生了什么?为什么大家都要……捐款?”他告诉我,有一位同学的父亲去世了,大家都觉的他很可怜,于是采取捐款措施。我一听,不禁慌了神,因为我家也很贫困。

  下课后,我偷偷的跑道老师的办公室,小心翼翼的将自己存了好久的两元钱放到募捐箱里。此时老师刚好走进办公室,拽住我亲切地问道:“怎么了?为什么要偷偷捐款呢?捐款是好事,你应该告诉老师啊?”我有些羞愧,低下头小声说道:“我只捐了两元钱,我怕同学们笑话我捐的少。”此时老师听了我的话,有点严肃又很耐心的说:“孩子,钱多钱少都是满满的心意。你想啊,两元钱或许没有多少,但它也可以买两支笔、两块橡皮;甚至是填满肚子的两根香肠。而这两元钱也表达你最真诚的善意,那位同学也会感激你的。”此时老师温暖的大手牵着我小小的手,走到了教室。很严肃的对同学们说:“同学们,钱多钱少并不代表心意的多与少,因为只要能给予,就是快乐的不是嘛?”“是!”同学们异口同声的'答道。“那位同学也会感激的不是吗?”

  老师面对着我,露出了肯定的表情以及同学们肯定的回答。在我小小的眼眶背后已经流下颗颗眼泪。不仅是对老师的感激,那位同学的的怜悯还有更重要的我懂得了给予的快乐。

六年级优秀记叙文2

  "路漫漫其修远。"匆匆数十年,跨过山,越过水;跌倒,再爬起;哭过也笑过,丢过再找寻。

  人生的路太长,难免会让我们在不经意间走失自己,找不到回家的方向。在学习中也是这样,迷失了方向,丢失了自己。

  记得在上一二年级的时候,自己的学习还是很好的,每次考试都是满分。也正是因为这样,学校的老师宠着,家里的长辈惯着。让我也在不知觉中飘飘然了起来。

  面对三年级新来的老师,心中总是充满了不屑。"我是成绩的'学生,最聪明的,而你一个毛头小子,拿什么来教我。"自大,自满;不听,不写。渐渐的偏离了学习的轨道,考试成绩也很公正的给了我迎头一棒,直接把我打蒙了,打傻了,打疯了。现在回过头来,感觉当时的自己就像疯狗一样,把所有的责任与怨憎都归咎到新老师身上。是他,是他不会教学,是他把我的成绩带坏的,更是他把那份曾经属于我的荣光与骄傲,强行带走了。从此谩骂、诅咒、消沉、仇恨,充斥着我的内心,蒙蔽着我的双眼。就这样,我在迷雾中浑浑噩噩的度过了两年,漫长的两年,烦躁的两年。

  直到今天,直到老师一次次的找我谈话,一次次的帮我补习功课,我才慢慢的觉醒。尝试着跟随老师的步伐走出这团团迷雾,重新审视自己,找寻自己。

  而作为今天的我,对曾经走丢了的自己,只想说声"再见,再也不见。"

六年级优秀记叙文3

  除旧岁迎新年,除夕那天,我和爸妈兴高采烈地回到奶奶家过大年。

  除夕的晚餐特别丰盛,有冷盘、热炒,还有清蒸和慢炖的,奶奶总是不断地给我夹菜,恨不得让我吃完所有的东西,我也不停地把吃的菜肴送到她的嘴里,心疼她总是把好吃的东西留给我们。爸爸妈妈看到一老一少推推让让,欣慰地大笑起来。一家人团团圆圆坐在一起,一边吃着,一边说说笑笑,都沉浸在温馨欢乐的海洋中,真是不亦乐乎!为了让奶奶更高兴,我特意说了一段幽默笑话,逗得奶奶像小孩似得乐开了花!

  春节联欢晚会开始了,一家人坐在客厅的沙发上,一边吃着纯真美味的果品,一边观赏着丰富多彩的节目。但是,我突然发现奶奶只看表演不吃任何果品。我想一定是奶奶年级大了,牙口不好,啃不动水果了。我赶忙挑出一个最新鲜的大橙子,剥了皮,用小刀切成碎片,然后放在碗里用勺子慢慢地压成果泥,再用微波炉微热后端给奶奶吃。奶奶吃了几口后说:这是我70年中吃过的世界上最甜美的水果。她说完后把我紧紧地搂在怀中,情不自禁地流下眼泪,生怕我会离开她似的。这时,我和爸爸妈妈都惊呆了。过了一会儿,奶奶激动而又深沉地说:我流的是甜蜜的.泪水,因为我有一个懂得孝顺的好孙子。

  年夜十二点的钟声敲响了,屋外鞭炮声响彻云霄,我心里默默地祝福奶奶:在新的一年里更幸福甜蜜!

六年级优秀记叙文4

  快要过年了,该选择年货了,其实这是我最喜欢的事了!

  我和爷爷奶奶来到大润发超市。超市里人山人海,你挤我拥。超市里的墙上贴着各种各样倒过来的“福”字,漂亮极了!还有那张灯结彩,火红火红的大灯笼和中国结,商店里洋溢着浓浓的节日气氛。比一般的节日更多了点喜庆!更不要说货物琳琅满目,应有尽有,看得我眼花缭乱,目不暇接。欢乐的气氛感染了我,我开心地一边蹦蹦跳跳一边在人群中窜梭。

  因为家里并不缺多少东西,我们在大润发的二层只买了一箱酒就下到了一层,我们首先挑了一条海鳗,这在年夜饭上可以用来做一盆凉菜,当然一盆凉菜是不够的.,我们接着又去购买了黄泥螺、糟油鸡、五香驴肉……看着一车满当当的商品,我心里可乐开了花。

  到了外面的停车区,哪里还有一个临时搭起的小棚,四周贴满了红红火火的“福”字,挂满了“鞭炮”装饰着。我一看,哦,原来是卖鞭炮的,居然还排着队呢。

  最后我们心满意足地带着年货满载而归了。

  我喜欢过年,更喜欢过年的那种红红火火,欢乐和谐的气氛。

六年级优秀记叙文5

  老师经常说:“宽容他人,要宽容他人。”第七周的班会主题也是,让我们学习“宽容他人”,我们大部分人认为这方面已经做得很好了,可是经历了这件事才知道,我们还没有真正做到“宽容他人”。

  星期二的第二课堂,我、陆彦达、李博……像往常一样去打篮球。分好了队,比赛开始了。陆彦达直冲内线,迅速跳跃,来了个上篮,不过还好,这一次没进,球弹了出来。“你们防人呀!”陆彦达训斥道,“知道吗?”他们被骂以后状态更加警觉。陆彦达重新开球,他传给李博,李博又传回给他,来了个调虎离山之计。陆彦达转了个身,躲开了我们的防守线,左一步,右一步,一跳,球在框里打转。每个人想的都不一样,我想:千万别进,不要进呀。可是……球进了,比分变为2比0。

  后面,陆彦达接二连三地一个劲的上篮,但幸运之神始终没给他机会。终于,幸运之神降临在我们队了。我们队也中了一球,比分改写为2比2。

  这下,矛盾出现了。在我带球的`时候,李博来防我,要枪球。李博最终用他的独门秘方得手了,还顶了我一下。这让我恼羞成怒,心中的怒火控制不住自己的情绪,我决定——报复!

  开球了,我带球进入内线,李博又来了。我这次,直接用力的撞了过去。李博有顶回我,我看他顶我我想打他一圈。陆彦达看到了,跑过来说:“不要打架!”我们两个才停手。

  所以要宽容他人!

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