记叙文作文10篇【推荐】
在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的记叙文作文10篇,希望能够帮助到大家。
记叙文作文 篇1
说起班里最近的新鲜事,那可真不少。其中,有一件事让我记忆深刻。
自上个学期开学以来,我们班一直没有饮水机。有时候,上完体育课,同学们累的汗流浃背。可是当我们满怀希望的打开自己的'水杯时,里面空空如也。这时,我们便不约而同的去别的班和老师的办公室要水。弄得别的班的人和老师很烦。
星期二下午的课间。同学们各干各的事情,突然,班里进来两个“搬运工”——郝浩宇和毛嘉轩。他们搬着一台饮水机和一桶水,喘着气慢慢地走进了教室。只听同学们一阵欢呼“耶!终于有饮水机了!”同学们都冲上了讲台对着那白色的方形家伙看了又看,高兴的合不拢嘴。
这时,雷老师走上了讲台,说:“同学们,以后咱们班就有饮水机了。”话还没说完,同学们便嚷嚷了起来,“别说话!以后没有水了大家要主动去抬。还有,以后你们可是要交水费的!”听到这,同学们又吵起来了。有的皱着眉头,一脸的不高兴“唉,又要交钱了”。有的摆摆手说:“一点小钱,怕啥?”
……
放学后,我们不约而同地跑到饮水机前接水带回家,生怕自己交的水费浪费掉。哈哈!你觉得这件事新鲜不新鲜呢?
记叙文作文 篇2
春天的夜晚,淡月胧纱,娉娉婷婷。有风拂过脸颊,掠起了额前几缕碎发。月光如水,平静柔和。一把古朴的木梳静静的躺在我的手中,有一种古色古香的味道,而思绪,早已在风中远扬。
那时,我大概五六岁,住在乡下外婆家。那是一间古老的小屋,窗子很小,光线不足,屋内显得很暗,就连那把木梳也染上了小屋灰暗的颜色。儿时的我觉得这把木梳一点也不好看。
那时的我还是一头长发,外婆会在每天清晨帮我梳头。外婆用来给我梳头的就是那把旧梳子,梳子上已有三四个缺口,就像外婆那一口七零八落的牙齿。
外婆从屋里搬出一把椅子,我搬了一个小凳子跟在外婆身后。外婆坐了下来,我便将凳子放在外婆跟前,披散着一头凌乱的长发,坐在外婆跟前,向后靠了靠。外婆就开始给我梳头了,从头顶一下一下的往下梳,很有节奏。
上小学了,我便不住在外婆家了,也很少有机会去看望外婆。
有一次,我在放学的路上碰到了一位卖梳子的老奶奶。她佝偻着身子,头发凌乱,很可怜。我摸出口袋里所剩无几的零花钱,买了一把梳子,一来是出于对老奶奶的同情,二来是因为我想起了外婆,也想起了那把该“退休”的破木梳。我想把这把木梳送给外婆。
那个星期天,我去了外婆家。小屋一点也没有变,依旧显得昏暗。那把木梳除了有多了两个缺口外也没有什么太大的变化,就像外婆只是比先前多了些白发却依然泛着慈祥的笑。我把梳子给外婆时,外婆笑了,口里却说:“我现在用不着,那把旧梳子还能用,挺好!”
暑假时,我又去了一趟外婆家。这时的外婆显得愈发的苍白了,头发也从花白变成了雪白。稀稀疏疏的,凌乱极了。
进入小屋,我竟然有看见了那把熟悉的'旧梳子,就是六年前外婆用来给我梳头的那把。不知怎的,一种很亲切的感觉涌遍全身。我伸手拿起那把梳子,它如今已经面目全非了,只剩寥寥无几的几根梳齿突兀的立着。
“你送我的那把梳子我至今未用,还藏着呢。还是喜欢这把旧梳子,毕竟用了十多年了,丢了还真的舍不得。”不知何时,外婆早已含笑站在我的身旁。
“外婆,让我也替你梳一次头吧!”我转过头,巧笑嫣然的望着外婆。
外婆先是一愣,随后高兴的点了点头。就像七年前那样,只是被梳头者和执梳者的角色早已在时光的河流中悄然转换。外婆啊!外婆!儿时,给我梳头的总是你,如今,孙女终于可以给你梳头了。我含笑看着外婆从屋子里搬出了椅子,她坐了下来,椅子便跟随着“嘎吱”响了一下,她叹了口气。
金色的夕阳洒在她布满皱纹的脸上,我看见了阳光沿着她的皱纹在流淌。外婆看起来格外安详。我摘下外婆头顶上的帽子,用那把参差不齐的木梳给外婆梳头,一下一下,很有节奏。
忽然,一阵微风吹来,满头的银发便随风飘起来。透过发隙,我看见了七彩的阳光,完美的没有一丝瑕疵。
我连忙拿梳子去梳被风吹乱的银发,银发缠住了梳子,越缠越紧,似乎银发与木梳之间缠绕着特殊的情感。
猛然间,我似乎明白了外婆为什么舍不得扔掉这把梳子的原因了。因为这把梳子梳过我的头发,也梳过外婆的头发,与它缠着的哪是头发呀!分明是那连绵的爱呀!
风静了,外婆的头发也垂了下来。取下梳子,模糊间,我发现在夕阳照耀下这把梳子竟闪着太阳的金光。
从回忆中惊醒,才发觉把木梳握得太紧,手上已有了数齿印,在充满无限眷恋的眼神中,无比温柔的抚上了木梳。
记叙文作文 篇3
如议论文,通过严密的逻辑关系证明和强调作者的观点。形象思维的文章包括记叙文以及小说等文学作品,通过生动形象的内容产生感染力。逻辑思维是高级的`思维形式,到了高中才强调进行作文应用,而形象思维则是基本的思维形式。记叙文、小说写作,都强调“生动形象”,把是否“生动形象”作为评判文章好差的重要标准。
怎样才能把文章写得生动形象呢?最关键的办法之一就是应用“”手法。
高水平的描写就象摄影机一样逼真地再现当时的实际状态,让人觉得如见其人、如闻其声、如嗅其味、身临其境。
“描写”分为景物描写和人物描写两大类。人物描写又分为外貌、语言、动作、心理、神态及细节描写。读以下文章,想一想:我能写吗?我可以怎样写呢?看完文章后再想一想:这篇文章运用了哪几种描写手法?如果不用描写手法,效果会怎样呢?
记叙文作文 篇4
在我印象中,感动似乎只是大难的携带品。然而平凡生活中,感动是否也无处不在?
每天中午,路过省泰中高中部时,马路边上一排排整齐秀丽的粉笔字,走到那里总想走到这粉笔字的源头及写它的人,想看一看是谁这么有闲情逸致竟能在马路上写字。可惜,很难如愿。但“无心插柳柳成荫”,就在我
快淡忘这个粉笔字的时候,我却看到了这个“奇人”。但我一看见他的那一瞬间我怔住了。他是一位残疾人,没有双腿,在
他所“坐”的平板车上有一台音响,我起初以为他是卖磁带的,可看见他手上的粉笔后才知道,他就是我一直想找的“奇人”。突然,路边的树上潇洒的飘下几片深黄的叶子,这是我才觉得有些凉意。
他的音响里放的不是什么流行歌曲而是黄梅戏!听了顿觉有点伤感。更令人瞠目结舌的是那位残疾人正在写到粉笔字,且字字端正,他旁边站着不少围观的人,我大致看了一下他写的.内容,全部是戏词!那么多,那么长!全是手写的!旁边有人看不下去了在他的车上放了几十元钱,并随口问道:“累不累啊?写这么多!坐下歇会儿吧。”此话一出,一位老大爷推了他一下。我本以为那位残疾人会说出什么悲伤的话,或怨天尤人。可我错了。
他微笑着说:“谢谢你,但对我来说,我无时无刻不在休息,又何谈‘累’呢?你的好意我心领了,但我确实不需要休息。如果你站累了??”话未说完,他艰难地往车边上做了点儿,还拍了拍车,接着说:“就坐我车上吧,别嫌脏啊!”我听了他的话后,匆匆的走了,我怕自己会忍不住哭出来??
我这绝不是多愁善感,也绝不是娇揉做作。只是在这个“人人为我”思想影响着我们时,竟有如此朴素的人!他虽然身体残疾,但他的心灵是美丽的。正如英国著名哲学家培根所说的“美德好比宝石,他在朴素的衬托下反而更华丽”!
我虽只用一件事来证明我的疑惑,可这足以证明,生活中的感动真的无处不在!
记叙文作文 篇5
暑假的时候,我和家人一起游历了苍茫雄伟的黄山,那飘乎不定,若隐若现的云层总在我的思绪里跳舞,令我留连,特别是那一抹橙色的身影也总使我难以忘记……
情景重现。那天,我们一起在山腰揽赏黄山风光,一层层雄云连结在山与山之间,一棵棵松柏挺立在狂风肆意的悬崖上,空气愈加清冷,我不禁缩了缩身子,正在这时,我瞥见深不见底的云层下似有一抹橙色,若隐若现,引起了我的好奇,我下了几阶石梯,终于见得庐山真面目,原来是一个保洁员阿姨,我不免有些沮丧,“还以为是什么奇异景观呢”,我在心里嘀咕着,见她已翻过石阶来,正在解下身上的挂带,我不由得上前去问道“阿姨,您刚才在做什么呢?”她一脸温和的看着我,说道“我呀,在岩壁上扫垃圾呢,早上四五点我就得起床,一扫就是一上午——”她风轻云淡的说着,就像是在说一件极为平淡的小事,我注意到她的黑发中已经掺杂了不少白发,手指被冻得泛着紫,显得苍白无力,干瘪的嘴唇一阵阵的颤抖……看到这样的她,我的心里布满酸涩,我不会安慰人,只能默默望着那无底洞般的深渊愣神,“小姑娘,你的父母呢,快回去吧,走丢就不好啦!”她柔和的话在我耳边响起,也像暖流般融进了我的内心,我笑望着她轻轻点了点头,向山上奔去……
游完黄山,夕阳染红了山角,金灿灿的格外夺目,一切事物都沉浸在夕阳无限好的景态中,我的心情也由轻松愉悦转为沉寂,我留恋的转过身想再一睹黄山的苍茫的芳容,那一抹温暖的橙色却毫无征兆的又闯入了我的视线,渐行渐远,却湿润了我的眼角……
回家的路上,暮色的.红晕映在我的脸上,心里涌起阵阵怀念,怀念保洁员阿姨那坚强的微笑,那一抹坚定的身影,那一颗坚实的内心……
夜幕悄无声息的降临,我久久无法入眠,白天的情景还在我脑海中激荡。我想,一个平凡而渺小的灵魂,在群山的掩映下显那么外绚烂,那么神圣,真是一支淳朴动人的歌谣,这是一次有去无悔的旅行!
记叙文作文 篇6
“勇气就是一种坚韧;正因为它是一种坚韧,才使我们具有任何形式的自我否定和自我战胜的能力。因而,正是借助于这一点,勇气才多少与德行发生了关系。”——叔本华。是的,没有勇气就不会有结果,勇气就是一种自我挑战。
假期里妈妈给我报了一个英语辅导班,为了让自己的英语水平提高,我也欣欣然的接受了。
刚上辅导班没几天,班里就沸沸扬扬的传起来了一个人,她叫xx。据说她学习很好,人称“苏学霸”。经过这几天她的'表现,果然名不虚传!当时对于我们这个年龄的人来说,有很大难度的过去式,现在进行时,她都学的很透彻。我甚至打心底说她:“天赋这么好还来报什么辅导班!”心中也难免存有想超越的情感。
今天老师将把班上的学生分成了两个人一对的竞争对手,我心想:“我的竞争对手会是谁呢……总之不会是xx就好了。”当老师念到我的名字时,随后便念出了那个想都想不到,更不想听到的名字——xx。“老师在想什么呀,把烫手的芋头扔给我!”我深深地知道,我不可能是她的对手。班里一片哗然,他们八成也是再否定我的能力的,也不假,我怎么会跟“苏学霸”是竞争对手呢。
放学后,我找到老师说:“老师我想换个竞争对手,我比不过xx。”我感觉我的脸瞬间烫了,起来在低下的头中不断胀红升温。老师拍了拍我的肩膀说:“试一试吧,说不定你就超越了她呢!明天将会有一场考试,看你自己了。”我缓慢走出大门,突然有人拍了一下我的肩膀,说:“嗨!”原来是xx。我刻意说:“干嘛!”xx说:“明天的考试你可不要输给我呀,我看你的水平也不差,不会先放弃了吧?”我心头一股火气,说:“谁说的,看着喽!”我冲了出去,感觉心里似乎放松了许多,没有选择的纠缠,也没有实力的困扰,我鼓着勇气下定决定!这次一定要比过xx!
夜阑人静,一弯月牙静静地挂在夜空中,清幽的月光洒下大地,繁星点点,一闪一闪,衬托着美妙的夜景,但我无暇管这些,一个个英文字母,一句句常用句式我都要滚瓜烂熟,既然已经有决定的勇气,不管结果如何,我都要为这个决定负责,为这份勇喝彩!
记叙文作文 篇7
时光像是手指间流动的细沙,不过转眼的片刻缝隙,便消失不见了。
风缓缓的吹,我倚在窗台,望着车水马龙的街道,不经意间陷入了回忆。
那天晚上我们一起偷偷地潜逃,想到那面积庞大的教委里玩捉迷藏。领头的是年龄最大的廖哥哥,当时他已经读六年级了,经验丰富,懂得也多,做什么事都是他带着我们,于是他自然而然的成了我们的领头羊。年龄最小的是我弟,我们最呵护的就是他了。“红眼睛”和“小旺“年龄相差无几,比我大一岁。
我们这一行人可不敢像平常一样浩浩荡荡的'游走,却似小偷一般鬼鬼祟祟的躲着走。还是夏天,夜里可凉爽了。风很大,月亮也很亮,地上像是铺了一层白霜。我们的笑声回荡在教委里,每一个的笑脸,都是那么的天真无邪,镌刻在我的脑海里。
很突然的,白霜不见了踪影,树木草丛仿佛成了精似的摆动起来。呀,原来是乌云来了,遮住了洁白无瑕的月亮。与此同时,与我们不相符合的声音穿插进来,骂骂咧咧而不显可怕,倒是叫我们十分想笑。保安的身影离我们越来越近,我们着急忙慌的四处逃窜,边跑还不忘吐槽:”保安不应该早下班了吗?“”可能有加工费吧哈哈。“”大人不是常说累嘛,晚上还上什么班,按照他们自己说的好好休息啊。“”是的嘛,真扫兴。“大家你一言我一语,平淡的语气里分明带着惋惜,叫人好不心生叹惋。而保安可就不一样了,那说话速度真叫人惊叹,我们也不大听得懂,大约是个外地人罢。我们也不多浪费时间,冲他扮了个鬼脸便嘻嘻哈哈的跑开了。
当我们快到家的时候,冷风卷起了我们的衣袖,我们十分默契的相视一笑,然后便各回各家了。
我怀念那些回不去的年少时光,只是时光不留情面,一去不复返,我只愿我们的友谊长存。
记叙文作文 篇8
倚着门框一站,我发现自己长高了不少,也发现自己比以前懂事、乖巧多了,不像以往那样淘气、顽皮。
我长大了,不会到处玩泥巴,把衣服弄得脏兮兮的;不会到处吹泡泡,搞得双手都是洗衣粉;吃饭时不会挑食;更不会用铅笔、蜡笔把墙上画得乱七八糟的。现在,我保持清洁,也维持家里的干净。我无意中发现,我已经懂事了。
我长大了,不会到妈妈的梳妆台上左涂右抹,把自己画成一只“小花猫”;不会折断妈妈心爱的'口红,把香水倒得满地都是;更不会把爸爸妈妈的衣服、裤子弄得一团糟。现在,我能帮妈妈整理房间,我无意中发现,我已经能做家务了。
我长大了,不像以前那样任性,不听父母的劝告,不顾一切地我行我素;更不会无缘无故地生气,使父母伤透了心。现在,爸爸吩咐的事,我尽力去做,妈妈的教训也不再是耳边风。我无意中发现,我比以前乖巧了。
我长大了,不会像以前那样不用心读书,每天都要妈妈*迫才心不甘情不愿地去做作业,写了两三个字,又在房间里“发呆”或变些小把戏。考试前夕还要妈妈催促着复习。现在,我已经学会了独立,心中有点不甘心(因为不能看电视),但为了自己,也只好忍下来,我无意中发现,我会努力读书了。
我长大了,不断地在改变自己,从外表到内心,不断求美、求新。我无意中发现,我已经长大了。
记叙文作文 篇9
一张尘封已久的照片,唤起了我无数美好的回忆。
又是一个寒冷的鬼天气,我伏在窗前看着属于我一个人的同学录。他们的字迹,都被我看在眼里,我的手不知不觉触碰到了一张照片——毕业照。
照片里大家都在微笑,看着第一排的死党们,思绪便回到了以前——“大家好,我是你们的同学了。“下课后我在座位上没有形象的大喊起来,“神经病啊!切”一位同学不客气的说到。我心里一直想要打好人际关系,所以只笑了几下,便走掉了。渐渐的,我们也互相了解,互相关心。我们可以说是班上最霸道的人,只要惹怒了我们五个中的一个,那个人也不会有好果子吃。当然,我们也有翻脸不认人的时候。记得那是我领早读,班上人都知道我的脾气,只要一但有人过了8点钟还在教师里不准备读书的,哄出去斩了。那也正是我那4个姐妹把一碗碗香味扑鼻的面条端到教室里来吃了,结果本来该读书的同学都一个个像几百年没吃过东西一样望着她们,我当时就来气了说“你们不要太过分了。”“等等下就好了”她们说完后像什么也没发生一样继续吃。最后,我忍不住火山爆发了,一边把她们的面摔在地上,一边说:“吃可以,但是请出去吃”。她们心里也不舒服,4个对看了一眼,一同转身跑下了楼。这件事,闹得我们两三个星期没说过话。冷战到了最后,我们都觉得自己做的太过了,最后还是和好如初了。
“你是我天边最美的云彩,让我用心把你留下‘留下来’。”六年级二班的疯子乐队又开始唱歌了。什么”彩云之南、自由飞翔、太阳公公好、狼的'诱惑等凤凰传奇的歌都不在话下。嘿嘿,你瞧,坐在桌子的那些“听从”还在一个劲的鼓掌,一个个摇头摆尾似的,好像都沉醉在我们的歌声里面咯!我们以前还一起编创了好多好多搞笑的歌。
看着照片,每每打开留给自己的那一点点、一幕幕生动如昨的回忆时眼泪很不争气的流了出来,想起我们的趣事写成几本书都写不完的。我们不是说好会在一起读初中、高中、大学的么?这些回忆,我愿意忘记,当做从来没认识过你们,这样就不会在夜晚偷偷地擦泪了,这样就不会再想起要和你们在一起了。但是,我反复问自己的心,我能抹去那美好的回忆么?对,不能。我想,留点回忆给自己。
记叙文作文 篇10
植物是我认为最美的。虽然它的外表没有桃花那样艳丽,也不能像菊花一样散发着香气,可他有一个特点,是所有植物中缺少的,是勇气!
一天,下着大雨,街上空空无人。我忽然想起植物来,赶紧跑到门前,可我却一看,植物并没有被狂风吹完了腰,被雨水淋得柔弱,它仍挺拔在土地中不怕所有的危险。在远处看,大片大片的草显得很明亮,仿佛给世界铺满了全新的色彩。雨停了,天空中出现的美丽的彩虹,五彩缤纷。太阳也露出的笑脸。植物尽情地吸收阳光,其它花儿也纷纷展现出自己的芬芳。植物仿佛是一名名勇士,保护着花儿,保卫着家园。就这样,日复一日,年复一年,植物越来越勇敢,也面对了许多困难,可它们从来没有屈服过。
植物是我见过做勇敢做坚强的植物。它有足够的勇气面对一切的难题,它为了保护自己美好的'家园宁可牺牲自己,它的勇气是可贵的,是让人敬佩的。
只要有勇气挑战一切,你一定会取得成功,就像植物一样,不怕任何威胁!
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