秋季开学第一课主题班会合集(13篇)
上学期间,大家一定没少参加主题班会吧?主题班会以提高知识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成为目的。一个好的主题班会是什么样的呢?以下是小编收集整理的秋季开学第一课主题班会,希望对大家有所帮助。
秋季开学第一课主题班会 篇1
教学内容:
1、分享暑假里的快乐事,真切体会自己长大了,懂事了,内心充满自信。
2、体会父母,爷爷奶奶或身边人的辛劳,明白幸福来之不易,学会珍惜。
3、结合自己实际,畅谈今后该怎样做,感恩不忘本。
教学目标:
1、了解学生暑假生活,与大家一起分享自己的成长。
2、让学生学会反思自己的生活,明白今后自己应怎样做。
教学重点:
让学生明白,自己长大了,要做一个懂感恩,会感恩的阳光少年。
教学过程:
(一)导入新课,激发兴趣。
1、师:亲爱的孩子们,祝贺你们成为四年级的学生,看到你们带着笑容,坐在那儿,老师感到非常的高兴,我们五十六位同学又将在一起读书、学习、游戏,一起快乐的生活,高兴吗?今天是开学的第一天,老师给大家带来了三道茶,想知道是哪三道茶吗?
2、投影出示:热气氤氲的三道茶:奶茶、绿茶、花茶
(二)师生互动,感受假期。
1、师:这三道茶,大家喝过吗?能谈谈这几道茶给你的独特感受吗?
2、学生畅所欲言,教师适时评说。
2、学生互相交流,分享快乐。
3、投影出示:奶茶——甜而香。
4、师:这个假期,大家都有收获,因为我们又长大了。回忆起自己的快乐事,大家的兴奋劲儿,就像我们喝了一杯甜而香的奶茶,那浓浓的`香味溢满我们左右,幸福呀!这样幸福的日子是谁为我们创造的?这个假期,想想我们身边那些令我们感动的人和事,我们的爸爸妈妈,我们的爷爷奶奶每天都在做些什么?这一切令我们感动吗?就像一杯苦而香的绿茶,细品,会让我们回味无穷。
5、投影出示:绿茶——苦而香。
6、学生上台交流,下面的学生仔细聆听思考。
7、大家说得真好,短短的一个暑假,你们长大了,懂事了。老师相信你们已经知道自己今后应怎样做。老师讲个小故事。(师讲身边一位小学生每天为在田里忙活的父母分担辛劳的故事。)
8、投影出示:古今中外儿童感恩故事。师生同读故事。
(四)、讨论探究,共品花茶。
1、师:同学们,今天是开学的第一节课,我们回顾了我们的暑假生活,有快乐,亦有感动。现在大家有些什么话要说。(给足时间,让学生畅所欲言。)
2、投影出示:花茶——美而香
3、师:听了大家的发言,老师很是感动。的确,我们长大了,应做一位懂得感恩的人,做一位美的人,香的人,让所有人在品读我们时,就像在品花茶一样,花香四溢,清新怡人。
秋季开学第一课主题班会 篇2
一、班会目的:
(1)初三面临着升学,学习是学生的天职,在新学期到来之时,让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期,努力去完成学习任务,在新学期中,展现自我,超越自我。最后以自己满意的成绩向社会回报,向学校回报,向父母回报。
(2)新学期新开始,本学期无论在规范做人、纪律、还是融入集体等方面都要严格要求自己,把握新的起点,开始新的进步!
二、班会准备
(1)每位同学写一份“新学期新打算”的演讲稿。
(2)班委会与全班同学一起讨论完善班级管理制度——《自拟班规》。
(3)班委会代表发言,学生代表发言,学生自由发言。
三、班会活动过程:
班主任:
今天我们又迎来了一个新学期。这也是我们初中生活的最后一个学年,在这个新学期里,每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。
同学们,新学期新打算,你们做了怎样的计划和目标呢?
请班委会代表发言,学生代表做准备。
1、班委代表发言
作为班委会的一员,我要严格要求自己,处处做表率。升入初中以来,我总认为时间长着呢,学习态度不端正,成绩不理想。在这初中生活的.最后一个学年,我一定努力学习,以优异的成绩升入高中深造。
此外生活在这个班级中,我要和同学们团结起来,和睦相处在这个大集体里,珍惜我们之间的友谊。对自己的工作大胆负责,给同学们创造好的学习环境。
班主任:
谢谢班委会代表精彩的发言,下面请学生代表发言。
2、学生代表发言
来到XX镇中学,相聚在九年级X,是我们的缘分。原来,我从不预习,预习也就是只是个形式,做给老师看罢了,对于课堂四十分钟,心情好便听一点,心情不好也就开小差。学习也是依个人的喜好而定,喜欢的老师所教科目成绩优异,然而不喜欢的老师所教科目成绩却十分差。现在是初中生活的最后一个学年,我感到了压力,有压力才有动力,我一定努力拼搏,为进入高中做好准备。另外尊敬师长,团结同学,积极参加各种活动。
班主任:
你们有什么好的学习方法、经验,班规有什么需要完善的地方,请讨论一下。
3、合作探究——学习方法、经验教训交流、完善班规。
4、学生讨论、自由发言:放飞理想,展望未来,实现自己的人生目标
学生代表发言,畅谈理想。
5、班长带头宣誓:
让我们展望未来,迎接明天!让我们运筹帷幄,把握未来!
6、班主任总结:
本次班会课开展得非常成功,各位同学都勇于发言,说出了自己的心声,同学们新学期的打算也很好,
我希望同学们要行动起来,用的双手掌握自己的命运,用自己的行动来实现自己的梦想。
重点要做到以下几点:
(1)我希望大家做一个自信、阳光的人。要把学会做人放在首位,做人要从规矩始,注重行为习惯的养成;
(2)我希望大家做一个会学习的人。领悟初中的学习方法,培养自己严谨治学、脚踏实地的学风,在初中生活的最后一个学年,画一个圆满的句号。
(3)我希望大家做一个诚实、热情、大度并且关心集体的人。培养自己多方面的能力,参与集体活动,发展自己特长,展示自己的才华。
我们都是新时代的中学生,就要说到做到,在初中生活的最后一个学年,处处严格要求自己,最后以优异的成绩向社会回报,向学校回报,向家长回报。
秋季开学第一课主题班会 篇3
活动背景:
“安全”话题使我们经常讨论的话题,因为安全是我们生命的保证,和我们的幸福日子息息相关,关于各方面都还别成熟的学生来说,怎么保障自个儿的安全显得更为艰巨,结合开学以来学生浮现的安全咨询题,开展这次主题班会,初中主题班会活动方案。
活动目的:
1.经过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
2.经过表演让学生了解安全常识,提高安全意识,并逐步养成良好的'行为适应。
组织理念:
安全无价,责任重于泰山。作为教师,我们都担负着学生的安全教育工作与监护职责。学生白天的大部分时刻是在学校度过的,为了让学生可以健康成长,真正做到“高激动兴上学来,平平安安回家去”,因此对学生举行校园安全知识的教育是很必要的。安全教育即生命教育,引导学生树立“生命第一思想,服从安全第一原则”,形成学习、宣传安全知识的氛围,培养学生注意安全,学会自我爱护的意识。
活动过程:
师:同学们日子在幸福、温暖的环境里,倍受父母、家人、老师的关怀、保护,因此有人比喻我们青青年是祖国的花朵。然而这些花朵都还尚未成熟,还别脚以抗击风雨。在这复杂多变的社会中,我们的周围躲藏着许多的别安全因素,有许多情况需要我们备加注意、小心应对,否则就非常容易发生惊险,酿成事故。今天,我们一起来进行《安全伴我行》主题班会,经过班会,我们要为我们生命买一份保险,为我们的安全加一把锁!希翼大伙儿积极参与。
结合学生特点,联系学生实际,今天在这个地方我们简要学习一下对于校园安全之校园火灾的内容。
(一)师:校园安全之:突遇火灾
(二)真实再现
观察视频,展示现场图片
(三)小组讨论并表演
火灾无情,人要自救,我们应该怎么自救?
场景一
火灾发生时,我们应该怎么报警?
温馨提示:
发觉火灾迅速XXX119,报警时要说清详细地址、起火部位、着火性质、火势大小,报警人姓名电话,并尽可能找人到路口迎接消防车。 其他小组总结补充前两个小组的表现事情。
场景二
受到火势威胁,离安全出口比较近,我们应该如何办?
温馨提示:
受到火势威胁时,要当机立断毛巾捂鼻、披上浸湿的衣物,被褥等匍匐前进向安全出口方向冲出去。
其他小组总结补充前两个小组的表现事情
场景三
被困室内,所有逃生路线被大火封锁,我们如何办?
温馨提示:
1.若被大火困在室内,要用衣物、毛巾等将门窗缝隙堵住,并且向门窗和衣物上泼水,防止烟雾进入,并举行呼救和等候救援。
2若所有逃生路线被大火封锁,要马上退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。
3.千万别能盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、水管等逃生自救。 其他小组总结补充前两个小组的表现事情
(四)知识比赛
(五)小结
今天你收获了啥?你还懂啥对于消防的知识?
班主任总结:经过表演现实场景和知识比赛、互相交流的形式让同学们了解了非常多对于消防的知识。(播放歌曲《祝你平安》):生命在你手中,安全别容忽视;生命惟独一次,幸福开心握在你的手里。希翼经过此次主题班会,同学们能学会珍惜生命,提高安全意识,养成良好的行为适应,让安全伴我们每一天!
(六)活动反思
每学期学校教育教学的一项重点工作算是安全教育,全校老师在每一节课中,都会对学生举行安全教育。依照实际需要,设计了这节班会课 。经过开展这次主题班会,使学生理解了安全的重要性,也了解了基本的安全知识,懂该怎么去爱护自个儿。结合表演,演说等,加深学生印象,在寓乐于教中掌握知识。
秋季开学第一课主题班会 篇4
课 题:我爱我的班
时 间: 七年级开学之后,第二堂班会课。
参加人数:48人
教学目的:
1、经过此次主题班会,目的是增强学生集体观念和集体荣誉感,增强班级的凝结力,提高学生关怀集体、建设集体的积极性和热情,并且使学生对良好的学风有了正确的认识,让学生在良好班集体的氛围中健康成长,并发挥自个儿的光和热,努力为集体添把“柴”——“众人添柴火焰高”。
2、激励学生接着学习的斗志,争取顺利度过初一时期的学习日子,为高质量完成中学日子打下良好的思想基础。
3、让学生在组织活动的过程中,充分地展现和锻炼自个儿的能力。
教学步骤:
一、组织教学
召开三次班干部会、两次全班同学大会和小组讨论会,对本次主题班会的内容举行动员、讨论和安排。调查了解同学们关怀的热点咨询题,确定班会主题内容、班会形式和题目,班会具体预备工作分工。
二、引入新课
总结上周的各项工作事情
(1)、劳动委对卫生事情举行总结;(2)、学习委员对上周学习事情举行总结;(3)、班长举行总结
三、说授新课
1、诗朗诵《我的豪言》
2、互相认识的游戏
(1)、规则非常简单,一如传统游戏——“击鼓传花”:参与者伴着音乐传一本书,当音乐停下时,书在谁手中,谁就出来游戏,游戏以座位为单位,每个座位两名成员。
两位学生背靠背,双方将答案写在纸上答案个数别限,答题过程中,两位学生别能交换答案,以答案的符合数量赋予奖励。
1、最喜爱的`食物
2、最喜爱的运动项目
3、兴趣爱好。
4,最想对同座讲的一句话。
(2)、“名人名言”互赠。
3、请几位同学说一则爱集体的实例或谈谈自个儿在班上的一段感觉。
4、实话实讲
对班集体的讲上一句自个儿想讲的话;或者讲你以为如何样才干加强班集体力量。
5、班主任总结
我常常给我的学生说一具故事:“我们有一天出去旅行,突然间暴风雨来了。我们没地点避风躲雨小孩们向前跑,一看前面有个草棚,大伙儿哗地冲了到里面去,一冲到里面去 大雨就来。大伙儿好激动,”哇,今天人品别错哟,刚才找了屋子大雨就来。太开心了!“大伙儿也别顾虑屋子干别洁净,有没有人住过,只要有避雨的地点就非常满脚 了。但那个屋子在风雨中忽然间要崩塌,同学们想尽方法”扶住它,别能让屋子崩塌"。一具班算是如此一具生命体,我们算是其中鲜活的血液,她需要我们别断输送营养,我们的思想、我们的一举一动时时间刻妨碍着她。我们共同日子在班级那个大伙儿庭里,每个人基本上班级的一员,一具人表现得好坏会直截了当妨碍到班级的形象。我提议大伙儿应该正确处理好个人与班级的关系,从自身做起,人人保证自身的“清洁”,人人尽到对班级的责任。
秋季开学第一课主题班会 篇5
一、教学目标:
1、经过师生之间的交流,营造一具温馨舒适的师生氛围。
2、经过师生交流和讨论,明确数学的重要性,故意识地引导学生学好数学要关注数学学习的办法,明确怎么样做一具会学习的人。
3、经过说故事,让小孩们理解每天的学习每天的作业基本上在为自个儿打基础,学习别是为他人,而是为自个儿而学,每天做事做作业的态度都决定着自个儿将来的进展。
4、经过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一具明确的认识,激发学习的兴趣。
二、教学过程:
(一)讲讲自个儿暑假中的见闻。
师:大伙儿在暑假里确信过得很愉快,很充实吧。你能将自个儿经历最深刻的一段与大伙儿一起分享吗?能够讲讲自个儿游览的情况,能够讲自个儿在假期里的小插曲,也能够讲讲自个儿取得的收获。
同学们畅所欲言。借此拉近师生间的距离,创设良好的师生氛围。
(二)说故事,让学生懂态度决定自个儿的将来。
说故事《木匠的屋子》。“一具上了年纪的木匠预备退休了。他告诉雇主,他别想再盖屋子了,想和他的老伴过一种更加悠闲的日子。他尽管还留恋那份优厚的酬劳,但他该退休了。雇主看到他的好工人要退休了,感到很可惜,就咨询他能别能再建一栋屋子,就就是给他个人帮忙。木匠承诺了。可是木匠的心思差不多别在干活上,他别仅手艺退步,而且还偷工减料。木匠完工了。雇主来了,拍拍木匠的肩膀,诚恳地对他讲:屋子送给你了,这是我送给你的礼物。木匠感到十分震惊,太丢人了……要是他懂他是在为自个儿盖屋子,他干活的方式就彻底别同了。”你算是这个木匠。你每天钉一枚钉子,放一块木板,垒一面墙,但往往没有竭尽全力。终于,你吃惊的发觉,你将别得别住在自个儿建的屋子里。假如能够重来……但你无法回头。人一辈子算是一项自个儿做的工程,我们今天做事的态度,决定了改日住的屋子。
听后,让学生讲讲想法,理解啥?老师为啥说如此一具故事?我想让小孩们理解每天的学习每天的.作业基本上在为自个儿打基础,学习别是为他人,而是为自个儿而学,每天做事做作业的态度都决定着自个儿将来的进展。希翼小故事比讲教有力量有效果。
(三)回忆上学期的成绩。
1、了解上学期成绩。
2、让学生讲一讲取得好成绩的办法或者别尽如人意的地点。
3、明确取得好成绩的诀窍:平常踏实学习与作业,回家仔细完成作业,多复习。足踏实地地走好每一步,上课用心听说,回家仔细复习,别能搞小聪慧,做自欺欺人的情况。
4、以别点名的形式向平常懒于学习的同学提个醒:别能将心思花在学习以外的地点。
(四)认识新朋友(新书)
1。梳理新教材内容,翻开书本名目自个儿看看有哪些内容?
2。老师带领学生熟悉教材。
(五)数学常规要求:
1、课前:预备好学习用品(数学书、作业本、口算本、练习本、文具盒),候课铃声响立即进教室,按老师要求齐背乘法口诀。
2、课中:遵守纪律,别做小动作,要仔细听,动脑筋,想方法。发言先举手,声音响亮,同桌交流时轻声细语。拿学具、文具速度快,轻拿轻放。
3、课末:整理学习用品,做好下节课的学习预备。
4、课后:作业独立完成,仔细书写,学会考虑。
5、小组长收发作业要及时,催促学员按时按质完成。
三、全课小结,提出希翼。
同学们,新的一年开启新的希翼,希翼大伙儿端正自个儿的学习态度,以饱满的热情投入到学习中去,我相信一定能让自个儿的学习成绩有一具新的突破,也能在知识的海洋中体味辛勤航行后的巨大欢跃和丰硕收获。
秋季开学第一课主题班会 篇6
班会形式:叙述、谈话、讨论、问答等形式。
教学过程
教师谈话:同学们你们在坐的每一位同学上学时间都在二年以上,通过这些年的学习你们掌握了很多丰富的知识,使自己能更好的适应社会生活。学习,对于你们是非常熟悉的一件事了,但是好的学习习惯却不是人人都能做到的一件事。一个好的科学的学习习惯和方法,使我们学得轻松安闲,又有效率,还有利于我们的身心健康发展。今天我们班会的主题就是讨论怎样养成良好的学习习惯。我们通过四个方面来进行学习。
1、课前,我们该怎样做?让学生讨论、发言。
(1)课前预习,首先要熟读课文,学会带着问题学习:
(2)课前预习备好学习用品,静待老师上课,下面我们看看这些同学做得好不好(指名学生叙述事例,让学生辨别正误。) A、上课前老师正要走进教室,只见教室内几位同学追逐打闹,其他同学呐喊助威。
B、上课铃响了,某同学还在校园内慢悠悠地走,而且经常迟到。
C、上课前,小红把学习用品预备好,在认真的预习课文:她的同桌桌面上干干净净,还在玩电子表。
同学们想一想,以上同学的表现,你们有没有?在认为自己在课前学习习惯做得怎样?知道自己的努力方向了吗?有则改之无则加勉。
2、课堂上我们该怎样做?让学生讨论发言。
(1)上课认真听讲,不乱说乱动,勇于提问,积极回答,积极思考:回答问题要起立,声音洪亮:要发言,先举手。
(2)上课坐姿要端正,读写姿势要正确,努力做到“三个一”。让学生说出那“三个一”
(3)做也要字体端正,规范,书写格式正确,纸面清洁,写作业时不三心二意。下面我们看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例,让学生辨别正误)
A、课堂上,老师在讲课,下面的同学在小声说话,有的在做小动作,有的'在东张西望,有的在偷吃东西,有的趴在桌子上睡大觉。
B、课堂上,老师子在提问问题,甲同学积极举手发言,回答问题声音洪亮:乙同学低下头,老师叫到时,慢腾腾的站起来,回答问题声音特别小。
C、课堂上,甲同学认真写字,纸面清洁:乙同学边写边玩,用脏乎乎的橡皮擦子,纸面像个大花猫。同学们想一想,以上同学的表现,你们有没有?你认为自己在课堂上做得怎样?还有哪些地方需要改进?
3、课后,我们该怎样做?让学生讨论、发言
(1)先复习课堂上所学的知识,然后在做作业。
(2)按时、独立、认真完成作业、下面我们再看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例,让学生辨别正误,问问同学们有无这种情况)
A、张鹏同学边走路边看书,非常认真:李清同学在边看书边吃饭;王涛同学在行驶的公共汽车上看书;刘涛同学在黑暗的屋子里看书;孙浩同学在刺眼的阳光下读书;赵彤躺在床上看书;丁松边看电视边写作业。
B、小明认真独力完成作业,再出去玩;小华让哥哥帮他把作业做完;休息日两天,小刚玩得开心极了。明天就要上学了,今晚拿急急忙忙把作业完成;老师布置的作业小玲从来不做。
4、考试时,我们该怎么做?
让学生讨论发言。仔细审题,认真答卷;自己做自己的,不看书,不交头接耳,不东张西望。
5、小结
通过这一节课的学习,我们进一步明确了课前、课中、课后以及考试时该怎么做,能辨别良好的学习习惯和不良习惯,并敢于剖析自己的不足,指明了努力的方向,将起到防微杜渐的作用。
秋季开学第一课主题班会 篇7
一、教学目标:
1、在课文中识字,体会同学们开学时的喜悦心情。
2、结合自己的感受,有感情的朗读课文。
3、正确认读十四个生字(其中包括两个多音字)。
二、教具准备:
挂图、卡片、音乐。
三、教学过程:
(一)导入新课:
同学们,很高兴你们升入了二年级。经过了一个假期,你们又来到了学校,能说说你现在的心情吗?
(学生自由说,老师对说得好的同学及时鼓励。)你们知道课文中的小朋友们是怎样说的吗?
(二)助拼音,自读课文:
1、学生自由读问,要求读准字音。
2、指名汇报,把读不好的词语反复读几遍。
3、学生之间互相度,各自纠正读音。
4、出示词语卡片,指名认读。
格外灿烂鲜艳分外好奇
兴奋仿佛突然
5、读带有词语的句子:
今天的阳光格外灿烂,校园的花朵格外鲜艳。
老师在校门口笑脸相迎,同学们见面分外喜欢。
就好像一年前的我,睁着好奇兴奋的大眼。
看着他们,我仿佛突然长高了。
6、说说课文中的小朋友开学这一天都看见了什么东西?
7、分组读读,从这些句子中,你又想到了什么东西?
8、课文中的.小作者心情怎样?他又想到了什么东西呢?想想应该怎样读,小组间互读。指名读、集体评议。
9、出示句子,指导朗读:
今天的阳光格外灿烂。
校园的花朵格外鲜艳。
应该怎样读?能不能用“格外”说一句话。
(三)展开想象,让学生畅所欲言:
说说你升入二年级时,有什么东西希望和打算?
(四)读读、演演、背背:
1、选择你喜欢的小节读给大家庭。(可加上动作表演)
2、试着背一背,自由背、同桌背、指名背。(配乐)四、板书设计:
开学第一天
老师笑脸相迎
同学分外喜欢扬起风帆
小弟弟、小妹妹好奇兴奋送去温暖
秋季开学第一课主题班会 篇8
一、活动内容
今年的开学第一课以“中国梦”为依托、以“乘着梦想的翅膀”为主题,分为“有梦就有动力”、“有梦就要坚持”、“有梦就能出彩”三个篇章,大量来自各行各业的一般人和明星嘉宾一起展示梦想的力量,带领全国中小学生乘着梦想的翅膀,去触摸美好的将来。
二、活动目标
希翼经过节目启迪我校学生拥有梦想、实现梦想,最终将所有人的梦想汇聚成中国梦,从而启示小孩们的想象力和创新力,坚决信念,倡导小孩们勇于追求梦想,努力实现梦想。观察完电视后,各班 结合电视节目,经过开展主题班会等形式,让学生畅谈理想,引导学生将个人理想与祖国进展密切结合起来。 从而汇聚形成学生的价值观和人一辈子观,成为小孩们引领价值观和人一辈子观向上推动的力量。
今年的《开学第一课》节目在央视一套9月1日20:00至21:40分首播,9月2日9:00—10:40重播。
三、活动安排:
1、各班级布置亲子德育活动,要求每位学生与家长9月1日在家观察,9月2日分班级观察《开学第一课》“乘着梦想的翅膀”。
2、 学生观察节目后,五六年级各班学生写观后感觉,每人写一篇以“我的梦想”为题写一篇观后征文。每班选择5篇优秀作品参加学校评选,优胜者将张贴在宣传栏。各班于星期五(9月6日)中午前将作品交学校少先队,优秀作品分开。
3、第一周(9月2日至9月6日),各班 结合电视节目,经过开展“我的梦想”为主题的班队活动,让学生畅谈“我的梦中国梦”,引导学生将个人理想与祖国进展密切结合起来(各班开展活动时请通知陈斌和王远强,好照相留下图片资料,以便宣传报道)。 从而汇聚形成学生的价值观和人一辈子观,成为小孩们引领价值观和人一辈子观向上推动的力量;对学生举行理想信念教育和爱国主义教育,引导学生将个人的.理想与祖国的进展密切联系起来,立志为中华民族伟大复兴发奋读书、贡献力量。各班星期五将主题班队活动打算(电子稿)交学校少先队大队辅导员王远强处。
四、活动组织要求
1、精心组织。各班对“秋季开学第一课——乘着梦想的翅膀”的时刻、内容、形式、组织治理等做出精密安排,制定出具体可行的班级活动方案,确保活动覆盖到每一名学生,确保整个活动的有序举行。
2、新学期开学之际,既是师生安全意识比较淡薄、学校安全治理比较薄弱的关节点,又是加强安全教育、强化安全治理的有利契机。各班主任要充分认识利用这一契机强化安全教育的必要性和重要性,抓住时机,精密安排,严密组织,切实加强教育,为全年学校安全工作打牢基础。
3、加强督查。学校对各班开展“秋季开学第一课——乘着梦想的翅膀”活动开展事情举行检查,并且对活动开展事情举行宣传报道。
4.宣传报道:小斌负责
5.各班开展活动事情:小强负责。
秋季开学第一课主题班会 篇9
教学目标:
1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和日子中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。
3、举行预防灾难,防肺结核的教育。
教学过程:
一、导入:
列举出日子中的安全事例。
二、安全工作的重要性
1、公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识别强。
2、班级举例学校发生的事故及后果。
3、国家、政府狠抓安全教育工作。
4、目前学校抓的几项工作。
三、小学生应注意安全的地点:
1、学生讨论。
2、集体归纳。
(1)人身安全,在校园内或公路上别追逐打闹,别爬围墙,别爬树,别接近有电等惊险地方,劳动时,注意安全,别与社会上别三别四的人交往,特殊是吸毒者,课外别玩火,别玩火。
(2)交通安全,在公路上别追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,经过公路要做到一停二看三经过。
(3) 财产安全,保管好自个儿的物品、钞票财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4) 饮食安全,别饮生水,别吃别卫生的食品,别吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,别吃霉变或过期食品。
四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。
五、安全教育总结
新学期开学以来,为提高六(2)班全体学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,我积极采取有效措施,仔细上好新学期第一堂安全课:在开学第一天对学生举行安全教育。
安全教育内容紧扣学生实际,要紧从以下三方面展开教育:
一是教育学生时间注意交通安全,平常外出严格遵守交通规则,别乘坐无安全保障的黑车、病车等。
二是教育学生谨防发生在周围的损害事故,用血淋淋的事例教育学生平常严格遵守《守则》《规范》,远离学生损害事故。
三是教育学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生,若有发烧症状的及时自觉就医等。
并且,给学生上的'安全第一课,坚持安全第一,降实安全措施的原则,着重举行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、
安全常规等知识教育,切实提高了小孩们的安全意识和安全防范的能力,为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。
秋季开学第一课主题班会 篇10
活动目的:
1、带领孩子熟悉校园环境,教育孩子爱校、尊师,激发其成为小学生的自豪感。
2、进行坐、立、行、路队等训练,帮助孩子尽快适应小学生活。
3、初步排好座次,为第二周走向正常教学作好铺垫。
活动内容及过程:
一、爱校教育
1、老师祝贺小朋友成为一名光荣的小学生。
2、班主任作简单的自我介绍。
二、常规训练:
从现在起,你们可是一年级的小学生了,你们知道一年级学生该怎样做吗?让我先来看看谁坐得最像一年级的小学生。表扬坐姿端正的同学。
1、训练坐姿
我们先来看看我们学校的哥哥姐姐们上课是怎样坐的(播放照片)。
老师说明要求:上课的时候正确的坐姿是:小手平放桌面(右手在上),双脚平放地面,腰背要挺直,小眼睛要看着老师或黑板。
老师示范。
现在老师要与大家一起念一个神奇的咒语,老师说:123,你们说:快坐好!我们小朋友就能变成一个个坐姿端正挺拨的小学生了。咒语你们记住了吗?我们来练习一下。老师与学生配合练习口令。现在老师要念咒语了,看谁能很快地变成一个小学生,坐得的'小朋友,由副班主任老师发给孩子贴纸,作为奖励。师在课桌间检查指导坐姿还不太端正的孩子。
2、听课、发言常规训练
从今天开始,你们就是小学生了,上课的时候坐姿要端正,不能在教室里走来走去,也不能和边上的小朋友说话。
如果老师说话了,你们就要看着老师,认真听老师在说什么。如果你们也在说话,老师的话就听不见了。
现在我要看看哪个小朋友的眼睛正看着我,听得最认真。(班主任发贴纸奖励做得好的小朋友)如果老师请小朋友在课堂上发言,你也要静静地听。
你如果你要提问,或者发言,要先立起你的右手,经得老师同意后再发言。
训练发言(师示范):立起右手,经老师同意后,左移或右移一步,站立在课桌边的空位,双手自然垂直在大腿两侧,腰背挺直。发言要大声。老师提问,指名学生回答,巩固训练,发贴纸。
3、课前准备和下课时的常规训练
小朋友们学会了正确的坐姿,学会了眼睛看着老师认真地听,还学会了先举手再大方地发言。真棒!
现在,我们就要准备上课了。上课之前,我们要做哪些准备呢?老师教孩子摆好学习用品。从书包里拿出语文书和文具盒,提醒动作要轻,不要说话。照老师的样子,把书和文具盒放在课桌的左上角。老师又要说咒语了,老师轻轻地说:头往左边偏。
小朋友们接:闭上小眼睛。训练口令。训练动作。指名做得的当小值日生。
班主任对小值日生做培训,班主任说:上课,值日生:起立,全体起立,起立的要求与发言站立的要求一样,师行弯腰礼:同学们好!生行弯腰礼:老师好!要求问好声整齐、响亮。值日生:坐下。全体速度坐下,注意动作要轻。表扬坐下便坐姿端正的孩子。练习两次。
4、训练路队,带领孩子参观学校。
你们看,哥哥姐姐们的队伍排得多整齐啊。
要求:排队要安静,快速。排队、走队的时候要有精神,眼睛望着前一个人的后脑勺,不要东张西望,更不能说话。
师示范
在教室的过道内排队(从矮到高),发放排队序号牌,记住自己的位置。
训练走队,要求:眼睛望着前一个人的后脑勺,不要东张西望,更不能说话。上楼梯时,轻步靠右行走,眼可以看脚下。边练习,边带学生参观校园(重点是:水房、操场、厕所、饮水机),强调:在课间休息时不能追跑、打闹,不要到别班教室玩耍。
5、回教室安排座次。
回自己刚才的座位上休息片刻。背上自己的小书包,安静迅速地在过道里按刚才的队型站好。男孩女孩先后站好,先女孩,再男孩。
按照从矮到高的原则,迅速安排好座位。
6、下课训练。
师:同学们学得真好,现在要下课了,我们应该怎么做呢?
下课训练:如果老师说下课了,我们应该怎样做呢?老师说:准备下课。
一来,学生说:轻轻收,小朋友收好本节课用到的学习用品。
二来,学生说:轻轻摆,小朋友摆好下节课的学习用品。
起立,老师喊口令:起立,师行礼:谢谢小朋友们!小朋友们再见!生行礼:谢谢老师!老师再见!师:请同学样轻轻地把椅子推回桌子下面,把课椅摆正。练习两次。发贴纸。
三、放学。
注意路队的纪律。
秋季开学第一课主题班会 篇11
教学目标:
1.了解校园安全隐患。
2.掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
3.进行预防灾害,预防突发事情的教育。
教学重点:
掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学准备:
课件图片视频
教学过程:
一、校园中存在的安全隐患。
1.学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2.学生饮食、就餐的安全隐患。
3.学生交通安全隐患。
4.校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1.上下楼梯要注意什么?
2.集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
3.课间活动应当注意什么?
三、学生饮食、就餐的'安全注意事项。
1.不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
2.禁止用竹签串起的油炸食品。
四、校内安全
1.在校内不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑。
2.严禁爬高或在窗外探身取东西,大扫除时不要探出身去擦外窗玻璃。在做卫生时,禁止打闹,以防滑倒跌伤。
3.学习用电常识,不要用硬的物品接触电源,也不要用人体某个部位接触电源,以防触电。不要乱插、私接电源,特别是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。
4.体育课要做好准备活动,以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。
5.同学们应加强网络安全意识,不玩网络游戏。严禁进入游戏机室、网吧、录相厅、歌舞厅,以免接触到一些坏人。
6.安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。
五、校外安全
1.一个人在家时要关好门窗;对陌生人来访不要随便开门;陌生人强行闯入,要跑到窗口,大声叫喊或打110电话。
2.不要离家出走,与大人赌气出门在外,让大人操心,也避免遇上坏人。放学回家不要在外面玩,应先回家,如果有什么事需外出应与家长商量。
3.注意交通安全
(1)行人走路须走人行道,养成文明走路好习惯。(2)横过公路时,应走人行横道线。
(3)不要嬉戏.打闹,不要在车前车后乱跑。
(4)乘车人应注意乘车安全,不要把头手伸出车外。(5)候车时应站在人行道上,不要在车行道上候车。 4.预防手足口病手足口病目前无疫苗,关键是从日常的生活预防。只要做好预防措施,发病率就会下降。
六、小结
同学们,希望通过我们的共同努力,形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!牢记健康的身体是学习生活的本钱,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。
秋季开学第一课主题班会 篇12
教学目标:
1、回顾上学期的各科成绩,明确取得成功(或造成失败)的原因。
2、了解本册数学,语文书的内容。
3、说说自己在暑假中的收获。
4、激发学生的学习兴趣。
5、提出要求,让学生养成良好的学习行为习惯。
教学重点、难点:
1、明确自己本学期应有的学习态度,认真扎实地上好每一节课。
2、进行强化训练,使学生养成一个良好的行为习惯。
教学过程:
一、说说自己在暑假中的收获。
大家在暑假里肯定过得非常愉快,非常充实。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己学会的本领,也可以说说自己在自学中取得的收获。
二、明确取得好成绩或考试失利的原因。
1、回顾上学期的成绩。
2、由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的原因。
3、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒:不能将过多的心思花在学习以外的地方。
三、了解本册数学,语文书的内容,认识本学期的学习任务,明确本学期的打算。
学生看书,师和学生一起说。
四、对学生的常规课堂进行要求:
1、课前准备:
(1)课前预习;
(2)准备好上课所需物品。
2、上课的要求:
(1)认真听讲,积极思考;
(2)大胆发言、质疑。
3、课后的要求:
(1)课后复习;
(2)独立完成作业;
五、安全教育:
小学生应注意安全的地方:
(1)学生讨论。
(2)集体交流后归纳:
A、人身安全:在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电的危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。
B、交通安全:在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。
C、财产安全:保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
D、饮食安全:不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
(3)、学生自查:
哪些方面未做好,今后要加强注意。
六、教师小结
师小结;我们必须抓住时间中的分分秒秒,莫让光阴空自流。小朋友,新的一年开启新的希望,新的.空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,老师给大家提几点希望和要求:
(1)端正自己的学习态度,以饱满的热情投入到学习中去:上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结,一定能让自己的学习成绩又一个新的突破,也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。
(2)愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好学生。班级是我们的家,文明卫生的良好环境需要大家的共同维护,彻底告别不文明行为和习惯,时刻牢记安全第一,让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康快乐地成长。
(3)愿大家在临海小学这片广阔的沃土上茁壮成长,尽情展示你们的聪明才智。
新的学期,新的征程。愿我们在这个温暖幸福的大家庭里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!
七、布置作业:
预习语文数学课文第一单元
秋季开学第一课主题班会 篇13
与时俱进,开拓创新,只有不断的改变自己和自己不断的改变,才能在激烈的竞争中占得先机,教育也是如此。
俗话说得好,一年之计在于秋;一日之计在于晨。那么,对于每个学生、每个教师来讲,新学期第一课的地位和作用就不言而喻了。结合“六心阁”的的具体情况,我“霸占”了新学期的第一堂课,以主题班会的形式与全体学生正式见面。这次班会的主题是“秋天里,让我们快乐出发”。确定这一主题有两个目的,其一,从时间和时令上来讲,已经正式入秋,即将到来的是秋暖花开的好日子;其二,它蕴含着团结和谐的班级、学校和社会,让我们感到无比的温暖。在这样的氛围里,我们没有理由不快乐出发,使孩子们在新的学期更加健康、快乐的生活与学习,幸福的成长为优秀的中学生。
新学期开学第一课,“秋天里,让我们快乐出发”主题班会设计(简案)
环节一:走进秋天
诗朗诵《走进秋天》,感受秋天的气息
环节二:欢乐秋天
1、女生独唱:stayhereforever
2、现场书法表演
3、合唱:《和你一样》(原唱李宇秋)
4、游戏(考验信任的团队游戏)
这一环节主要是让大家感受进入秋天的欢乐、祥和的气氛,完全释放自己的快乐情绪,充分发挥自己的主观能动性,积极参与到活动中,培养学生良好的参与意识。
环节三:秋天里回望
1、重温“六心阁”班级文化。
以抢答和抽答的方式,让“六心阁”的口号、理念、精神、常规要求等等再次渗透到每个孩子的心灵。
2、回望过去。
由主持人调动同学的情绪去回顾、反思自己在过去的学习和生活中存在的不足。包括自己的语言、行为、礼仪、态度、方法以及责任的担当和感恩的意识等方面存在的问题,面对全班得以分享,同时也是对自己的督促,对其他同学的警示。
环节四:畅想秋天
1、秋天里的愿望
主持人给每个同学2~3分钟的时间,可以小组讨论,让每个孩子写下自己在新学期的愿望,让部分同学与大家分享,产生共鸣,共享快乐。
2、秋天里的故事
邀请曾经的学生,六心阁孩子们的学长,毕业于国防科技大学的学生与孩子们分享他在北山、以及后来成长的点点滴滴,以引领六心阁的孩子摆着希望,努力前行。(这个环节是临时加的,因为刚接到信息,那个学生明天来学校看我)
环节五:秋天里的誓言
要求每个学生写下自己的誓言,部分分享。最后全体起立,共同宣读班级誓言。
秋季开学第一课主题班会二
教学目标:
1、提高学生安全意识。
2、知道在校园里和上下学途中哪些行为是不安全的。
3、在学习和生活中注意人身安全、交通安全等。
教学重难点: 通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的安全观念.
教学过程:
一、导入
同学们,快乐的暑假转眼过去了,我们步入了新学期。在新的学期里,我们要严格要求自己,不断进步,争取早日养成良好行为习惯,掌握新学期的要学习的'文化知识与技能,为将来有一个灿烂的明天打下良好基础。安全是我们正常学习与生活的前提,没有安全,其他都是零。(营销方案策划书)所以我们要时刻牢记“安全第一”。
二、安全事故
1、安全对于我们来说非常重要,在校园里也要时刻注意安全。
2、发生在校园里的事故:
⑴ 高空抛物,砸到同学。
⑵ 在教学区打闹,撞到了同学,出现不应有的事故。
⑶ 攀爬护栏,摔倒楼下。
3、学生自由谈发生在校园里的事故。
4、总结:在校园里我们也一定要注意安全。
三、校园安全
交流:讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。
“开学第一课”主题班会“开学第一课”主题班会
1、上下楼梯应当注意哪些安全?为什么?应当如何做?
(1)上下楼梯靠右边走;不许向楼梯外探身,更不许打滑梯,不碰楼梯扶手;
(2)上下楼梯不许跑,不许拥挤抢先;不许在楼梯打闹、疯跑、做游戏、做体育活动;
(3)放学时,排队放学,不许拥挤,不许在楼道上系鞋带、滞留等。
2、 在走廊里应注意哪些安全?为什么?应如何做?
(1)轻声慢步,不跑不叫;
(2)不追逐打闹;不做游戏;
(3)不攀爬护栏;不爬窗台,不随意开窗户;
(4)不向楼下吐痰、丢东西;
(5)无事不到其它楼层乱窜。
3、在教室里应当注意哪些安全呢?为什么?应如何做?
(1) 轻声慢步,不跑不叫,进出教室不挤不闹;
(2) 不乱攀爬桌凳,不爬窗台;
(3) 不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告,不乱动;
(4) 实验课,听从老师指挥,不乱动实验仪器。
(5) 不往学校、教室带危险物品、火种。不带零食与玩具。
(6) 到校后没有老师允许不能随意出校门,忘带东西必须告知老师。
4、在校园里应当注意哪些安全?为什么?应如何做?
(1)不疯跑大叫;不做危险游戏,玩有意游戏。
(2)不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙、树、篮球架等;
(3)不在国旗栏杆周围玩耍;参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动,要遵守纪律、听从指挥,按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。
(4)不到危险的地方玩。比如:过道、沙坑、台阶、花坛等 5、在厕所里应该注意哪些安全?为什么?应当如何做? (1)不追逐打闹做游戏;
(2)大便入坑,小便入池;不推不挤,不跑不叫,慢蹲慢起,严防跌倒。
6、 体育课应注意哪些安全?为什么?
(1)要在老师的指导下有秩序地活动,注意安全。
(2)特别是在一些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。
四、上下学安全
1、不过早到校。注意到校时间。
2、家长不过家长接送线。
“开学第一课”主题班会策划书 策划方案
3、不乘坐不合格的车辆。
4、等公交车时在安全区域,不打闹,注意文明礼貌。
5、路队上下楼梯要慢行,不挤不推不闹,班级之间要互相礼让。
6、下雨天带好雨具,不把雨具当玩具。
7、每天带好小黄帽和红领巾,路长负起责任。
8、不到商店买东西。
9、遵守交通规则,自己回家的同学注意安全。
五、教师小结
安全无小事,安全大于天,老师希望同学们在新的学年里安安全全上学,快快乐乐学习。
【秋季开学第一课主题班会】相关文章:
秋季开学第一课主题班会11-20
秋季开学第一课主题班会(通用)12-24
秋季开学第一课主题班会方案12-29
秋季开学第一课主题班会范文10-24
秋季开学第一课主题班会记录内容09-09
秋季开学第一课主题班会范文[通用]11-13
秋季开学第一课主题班会教案(经典)11-27
秋季开学第一课主题班会(精选14篇)12-06
秋季开学第一课主题班会教案10-26