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开学第一课主题班会

时间:2024-03-06 06:55:03 开学第一课 我要投稿

开学第一课主题班会(锦集15篇)

  在我们上学期间,说到主题班会,大家应该都参加过吧?主题班会是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。你知道什么样的主题班会才是好的主题班会吗?下面是小编整理的开学第一课主题班会,仅供参考,欢迎大家阅读。

开学第一课主题班会(锦集15篇)

开学第一课主题班会1

  教学目标:

  1、 通过教育,让学生充分认识安全工作的重要意义。

  2、 教育学生在学习和生活中注意消防安全、人身安全,饮食安全,交通安全等。

  3、 进行防传染病、防爆、校园安全、交通安全等的教育。 教学过程:

  一、 导入:

  列举出生活中的安全事例。

  二、 安全工作的重要性 。

  1、 近期交通事故频繁发生,尤其是春节前发生在惠东义乌的'一起严重火灾事故和一起严重煤气中毒事故,是因为安全意识不强。

  2、 班级举例学校发生的事故及后果。

  3、 开学初我们学校抓的几项工作:

  (1).校园安全教育

  (2).交通安全教育

  (3).严禁携带和燃放烟花爆竹

  (4).春季传染病的预防。

  (5).文明礼貌。

  (6).究卫生,杜绝垃圾。

  三、具体讲应注意安全的地方:

  1、 学生小组讨论。

  2、 集体归纳。

  (1)人身安全,在校园内、教室、楼道上不追逐打闹,上下楼梯靠右行;不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点;外出时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不携带引火器械。睡觉前检查煤气阀门。

  (2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。不坐超重、超载车辆以及无证、无牌和人力货三轮车辆。

  (3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,不带手机、游戏机、学习机等贵重物品到校,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

  (4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃校外小摊上不卫生的食物,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

  (5)春季常见传染病:流感 、流脑、 麻疹、水痘 、易感人群。

  预防传染病的一般措施也可以分为以下三个方面。

  1)合理膳食,增加营养,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等;

  2)积极参加体育锻炼,多到户外呼吸新鲜空气,增强体质。

  3)不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去,如:农贸市场等 ;

  4)勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手;

  5) 每天开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其宿舍、电脑室、教室等;

  6) 合理安排好作息,做到生活有规律;注意不过度疲劳,防止感冒。

  7) 不食不加工不清洁的食物,拒绝生吃海产品和肉食,不喝生水。

  8)不随便倒垃圾,不随便堆放垃圾,垃圾要分类并统一销毁。

  9)注意个人卫生,不随便吐痰,打喷嚏要掩盖口鼻;

  10)发热或有其它不适及时就医;到医院就诊最好戴口罩。

  11)不带零食进校门,不带垃圾出教室,不扔杂物在校园;“六好班级”创建。

  四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意

开学第一课主题班会2

  一、活动目标:

  激励全体师生振奋精神、锐意进取,进一步规范师生的言行,进一步加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,将文明之火辐射社区、高区、威海,为威海创建全国文明城市添砖加瓦,为新学期创造良好的开端。

  二、活动主题:

  文明伴我行,美在我身边,阳光下成长

  三、活动时间:

  2016年9月3日上午

  四、活动地点:

  阳光神小和国际报告厅和三年级二班教室

  五、活动过程:

  1。师生拥抱(三年级二班教室)

  2。带领学生参加“文明伴蜗行,美在我身边,阳光下成长”——阳光神小————学年开学典礼(国际报告厅)

  3。师生共同观看中央电视台开学第一课。

  4。结合开学第一课,让学生畅谈“发现你身边的美”——文明,从我做起,引导学生发现周围美好的事物,从而端正学生的价值观和人生观,成为孩子们引领价值观和人生观向上推动的力量,这也是《开学第一课》的意义所在。

  5。观看节目及班队会课结束后每人写一篇以“文明,从我做起”——发现你身边的`

  美”为主题写一篇观后征文(统一稿纸)。每班挑选2篇优秀作品参加学校评选,获奖者发布在学校网站。

  六、暑假大盘点

  总结假期作业,评选假期阳光生,下发阳光卡。

  七、新学期的期望和要求

  新学期希望每个同学要做到“五心”:

  一是收心。

  把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

  二是决心。

  新学期有新开始,尤其对于初二年级的学生。人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。

  三是恒心。

  前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。

  四是爱心。

  不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。

  五是用心。

  读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。

  同学们,让我们在新的学期中共同努力,创造三(2)班新的辉煌!

  最后,祝同学们新学期品质好、身体好、学习好,各方面都进步!

开学第一课主题班会3

  1、班会目的:

  1、让学生认识到新的学期应该有新的目标、新的发展,要以崭新的姿态、饱满的精神投入到学习中去;引导他们以积极的心态去面对人生,懂得付出才有收获。

  2、让师生共同融入到此次班会活动中,迎接新的学期,共同憧憬未来并确定新的学期的发展目标,把握新的学期的发展机遇和挑战。

  3、让学生认识到新的学期意味着求知生涯中的又一个里程碑,要为自己的求知生涯做好规划。

  4、让学生体会到成长的责任与意义,教育学生学会用感恩的心去体验成长中的快乐,学会在成长中创造自己的快乐,并在快乐中学会学习、学会生活、学会珍惜;培养学生从小具有爱心,学会关心父母、尊敬家人,树立心中有他人、心中有集体、心中有祖国的情感,逐步形成良好的个性和健全的人格。

  2、班会内容:

  (一)学习委员宋燕飞总结班级上学期期末考试的情况:

  1、总体情况一般:8人挂微机,1人挂网络,3人挂linu_,5人挂数据库和马克思。

  由此可以看出,同学们出现了一些学习态度松懈的问题,挂科人数略微提高,需要提醒与改善。

  2、目前情况:

  A.本学期课程不多,一共只有四门,且周一至周五的下午都没有课,所以希望大家能合理地安排时间,增大必修课程的精力投入,为各类考试做出准备。

  B.还得到没有足够学分的同学要抓紧时间,尽量在这一学期通过考证、参赛等方式证明自己的能力赚取更多的学分,比如英语四六级的考试,请大家务必抽取一定的时间自我学习,减少无谓的时间浪费。

  C.本学期嵌入式课程内容较多难度也大,所以希望大家按时上课,提高课堂效率,要知道在课堂上真正消化知识能节省大量的时间和精力。

  她提出,大学学习主要还得靠自己,但也提倡同学之间的相互交流和互相帮助。

  (二)班长杨银涛强调寝室文化及气氛的重要性:

  A.以他校学生为例阐明寝室环境对一个人的发展的决定性影响。

  B.寝室各员应该提高思想意识,促进全寝室文化的良性发展,互相带动,互相提高。

  C.全体舍员应尽快调整,时刻提醒,使自己尽快进入状态,在这一学期努力学习、查漏补缺,全力以赴准备即将到来的大四阶段,全体努力创先进!

  (3)团支书何柳倩发言:

  讲述张海迪的故事:活着就要做个对社会有益的人,鼓励大家奋勇向前,做个对国家对社会有贡献的四有青年。

  张海迪,1955年秋天在济南出生。5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。从那时起,张海迪开始了她独到的人生。她无法上学,便在在家自学完中学课程。15岁时,海迪跟随父母,下放(山东)聊城农村,给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。后来,张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工。

  在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门,却发愤学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始从事文学创作,先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说,编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。其中《轮椅上的梦》在日本和韩国出版,而《生命的追问》出版不到半年,已重印3次,获得了全国“五个一工程”图书奖。在《生命的追问》之前,这个奖项还从没颁发给散文作品。最近,一部长达30万字的长篇小说《绝顶》,即将问世。从1983年开始,张海迪创作和翻译的.作品超过100万字。

  为了对社会作出更大的贡献,她先后自学了十几种医学专著,同时向有经验的医生请教,学会了针灸等医术,为群众无偿治疗达1万多人次。

  1983年,发表《是颗流星,就要把光留给人间》,张海迪名噪中华,获得两个美誉,一个是“八十年代新雷锋”,一个是“当代保尔”。

  张海迪怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念,以保尔为榜样,勇于把自己的光和热献给人民。她以自己的言行,回答了亿万青年非常关心的人生观、价值观问题。邓小平亲笔题词:“学习张海迪,做有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人!”

  随后,使张海迪成为道德力量。

  张海迪如今已成为中国残联主席、北京冬奥组委执行主席、中国残奥委会主席,并于今年1月,被评为20xx年度十大女性新闻人物。

  3、班会总结:

  通过本次“新学期、新面貌、新征程”主题班会,总结了上一学期出现的一些问题,使同学们明确了新学期第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上,同时让学生初步认识到了自身的一些问题,从而能够不断改进,为上一学期的校园生活画上圆满的句号。

  同时通过让所有的学生积极参与班会,让学生深刻理解了“好的开始是成功的一半”,而解决开头难的金钥匙正是“坚持不懈、永不放弃”,无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己,将来为国家为社会做出贡献。

  让我们扬起理想的风帆,在绚丽多彩的大学航行中,也许会有坎坷、艰险,但我们坚信在我们可爱的老师和班干部同学的带领和指挥下,我们一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸!

开学第一课主题班会4

  小学主题班会一活动目的:

  1、坚持每天自己的事自己做,培养自理意识,不会做的学着做。如:自己穿衣、吃饭等。

  2、通过活动教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。

  3、让学生成为自己生活中的小主人。

  4、感受长辈对我们的关心以及他们的辛苦。

  活动准备:

  1、事先调查学生在家的表现2、搜集与主题有关的歌曲。

  活动过程:

  一、谈话导入在家里你还是衣来伸手饭来张口的小皇帝或小公主吗?你们已经是一年级的小学生了,应该自己的事情自己做了。这样我们不仅能够得到锻炼,还能减轻爸妈、爷爷奶奶的负担。今天我们召开的主题班会是“自己的事情自己做”。

  二、学习歌曲《我有一双万能的手》我有一双万能的手,万能的手,样样事情都会做,都会做,

  洗衣裳呀,洗手绢呀,补袜子呀,缝钮扣呀,自己的事情自己做,自己做。

  妈妈说我是个好孩子,爸爸他也常常夸奖我,夸奖我师:同学们,你们是不是也有一双万能的手啊?你们说说,我们的手都能干些什么事?生:写字、扫地、穿衣师:我们的双手能做这么多事,真是一双万能的手啊。

  三、现场比赛并学习1、系红领巾比赛师:既然我们有一双万能的手,而你们也都是少先队员了,老师有个提议,让全班同学来进行一个系红领巾的比赛。

  2、学习绑鞋带师:同学们,有一天,我看到我们班姚琦同学帮助另一位同学绑鞋带,老师很高兴。但是似乎班上很多学生都不会,现在我们一起来学习如何绑鞋带,好吗?四、小调查师:同学们,我有几个问题,需要你们帮忙,我们一起来看看:⑴你在家是自己穿衣、穿鞋袜吗?⑵自己的学习用品自己整理吗?⑶每天早上自己背着书包来上学吗?

  师:穿衣、穿鞋袜,整理书包等都是你们自己能做的事,可是有的学生却是家里的长辈帮忙,想想家里的长辈他们在忙自己事的同时,却还要操心你。想到这里,你是不是觉得你应该自己学会做自己的事。劳动是最光荣的!五、歌曲《劳动最光荣》太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱。花儿醒来了,鸟儿忙梳妆,小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造。

  青青的叶儿红红的花儿,小蝴蝶在玩耍,不爱劳动不学习,我们大家不学它。要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖,劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣。

  六、总结:

  通过今天的主题班会,希望同学们日后能够自己的事情自己做,不会做的事情学着做,养成劳动的好习惯,拥有一双万能的手!同时,也希望同学们今后能主动帮忙长辈,做长辈的小助手。

  反思:本次班会多以讲来传输主题精神,可多一些正面例子,让学生在环境中受感染,从而更有说服力。

  小学主题班会二一、教学目标通过这次班会,让《小学生行为规范》能够在学生中得到更好的贯彻落实,真正用规范来指导学生平时的言行。

  二、教学重难点抓住学生学习行为规范为中心,使学生更好地贯彻落实小学生行为规范,陶冶学生的文明品格。

  三、教学过程

  1、导入主题同学们,今天我们这节课主要讲小学生的“行为规范”。你知道什么是行为规范吗?当然知道,我们经常学习“小学生日常行为规范”、学校规章制度呢。

  那么我相信你对行为规范一定有了相当了解,这样吧,这次的班会,我们就举行一个知识竞赛,看谁对行为规范知道得最多。大家说好不好?请大家遵守竞赛规则,勇越举手发言,答对的话你就能为你们小组争得分数,到班会最后,让我们看看哪一组是冠军。

  下面是行为规范知识竞赛题一、简答题1、上下课时同学们应如何做? 2、说出五种文明用语3、升国旗,奏唱国歌的时候,我们应该怎样?二、判断题1、我们可以配戴首饰,披头散发。(×) 2、我们要生活俭朴,不乱花钱。(√) 3、我们可以因有事而不请假,随便旷课。(×) 4、参加各种活动时,要准时,不能吃零食。(√) 5、不把校外人带进校内,也不闯进外校去游玩,吵闹。(√) 6、观看电影表演时,可以说话,随便走动。(×) 7、可以随地吐痰、随地丢垃圾。(×)三、自由发言请举例说明或者以表演的方式表现出良好的行为及不好的行为。

  四、讨论题只有拥有了良好的行为习惯才能使我们将来生活和学习获得更多的收获。大家同意吗?(同意),那么请种小组讨论,并举例说明,良好的行为对我们的学习生活的影响以及不良的行为习惯对我们的学习生活的影响五、总结通过今天这节课的学习,我相信每个小朋友都能做一个遵守行为规范的好孩子。老师看你们的表现哦!小学主题班会三教学目的:

  1、让学生了解食品卫生安全知识,认识食物中毒特征,提高自我救护意识,预防发生食物中毒。

  2、让学生了解游泳时或不小心溺水的预防。

  3、在学校安全教育中,要认识道路安全标志,了解和遵守交通规则,做到行走安全、外出乘车安全。

  教学过程:

  一、导入1、陈述一些因食品卫生而出现问题的学生。(有腹泻、腹痛、呕吐等) 2、让学生说一说怎样区分问题食品,预防食品中毒。

  二、重点讲述(一)食物中毒的预防。

  预防食物中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发,勤换床单和被盖(一月一次)。保持教室、宿舍及环境的清洁卫生,养成

  饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上注意识别食品质量,选择安全的食品是把住"病从口入"的第一关。

  1、认识食物中毒特征。

  潜伏期短:一般食后几分钟到几个小时发病胃肠道症状:腹泻、腹痛,有的伴随呕吐、发热2、提高自我救护意识出现上述症状,应怀疑是否食物中毒,并及时到医院就诊,同时报告老师。

  3、预防发生食物中毒a养成良好的卫生习惯,勤洗手特别是饭前便后,用除菌香皂,洗手液洗手b不吃生、冷、不清洁食物c不吃变质剩饭菜d少吃、不吃冷饮,少吃、不吃零食e不要长期吃辛辣食品f不要随便吃野果,吃水果后不要急于喝饮料特别是水。

  g剧烈运动后不要急于吃食品喝水。

  h不到无证摊点购买油炸、烟熏食品,尽可能在学校食堂就餐。千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐。

  i不喝生水,建议喝标准的纯净水。从家里所带腌制品在校不能超过2天j谨慎选购包装食品,认真查看包装标识、厂家厂址、电话、生产日期是否标示清楚、合格。查看市场准入标志(QS):为了保护人们饮食卫生安全,国家质

  量监督检验检疫局自2002年起,在全国范围内实施食品安全市场准入制度,对出厂食品,经过强制检验合格后,加贴市场准入标志,方便选购。2002年起,对小麦粉、大米、食用植物油、酱油、食醋等5类食品;2003年下半年,对方便面、膨化食品、罐头、冷饮等10类食品,实施了市场准入制度。

  (二)游泳时或不小心溺水的预防为了杜绝因游泳造成溺水,学校规定小学生不准下河、下塘、下溪等游泳。即使在进行游泳活动,都必须要由懂水性的家长带领,选择合适的.时间、地点、采取正确的措施才能游泳。但学生由于小,不小心溺水的可能性还是有的。发现青少年溺水,首先抓紧时间进行救护,不会游泳的,迅速取浮物抛入溺水者最近的水中,会游泳的,在确保安全下采取正确的方法进行施救。上岸后,就及时倒水,及时进行人工呼吸及心脏按摩。有运输条件的地方,可以在运输条件的地方,可以在运输工具上施行胸外心脏挤压和口对口人工呼吸,同时将病人送往就近的医疗急救单位。为了防止低年级孩子溺水,要注意以下几方面教育孩子:(1)要教育孩子不单独到井边、塘边等有水的地方玩耍,告诉其危险性;(2)有水缸的学校要在学校加盖。

  (三)道路交通安全在学校安全教育中,首先我们要认识道路安全标志,了解和遵守交通规则,做到行走安全、外出乘车安全。行人必须遵守的规定,行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路

  中的护栏、隔离栏,不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。行走时不可以一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩三、让学生互相交流,谈谈体会。

  四、总结要牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,因为它关系到我们全体师生的身心健康问题。希望同学们在以后的学习和生活中要引起注意,如果忽略了这项,其后果不堪设想。

  小学主题班会四班会目的:

  1、了解中秋节的有关知识。

  2、介绍有关中秋节的传奇故事。

  3、共品月饼,增进同学情、师生情。

  班会过程:

  一、导入师:同学们,我们即将迎来一个愉快的长假。这是一个特殊的假期,双喜临门,一来喜迎建国六十三周年,二来又迎来了我国的传统佳节——中秋节。谁来告诉老师,中秋节是农历几月初几呢?(八月十五)真棒啊,今天,我们二(1)班全体同学欢聚一堂,在这里举行“话中秋,品月饼”的主题班会。(出示媒体)中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,看着我们手中圆圆的月饼,闻着月饼散发出的甜甜香味,此时此刻,相信我们每个人心里也是喜洋洋、甜滋滋的。

  二、了解中秋的来历和习俗

  中秋之夜,月色皎洁,古人把圆月视为团圆的象征,因此,又称八月十五为“团圆节”。说到中秋,人们总要“举头望明月”,因为中秋的月亮在一年中是最美的。(出示媒体) 1、中秋节是我国非常重要的传统节日,它有许多习俗,到底有哪些呢,看谁说得多? (观赏月亮、吃月饼、祭月拜月,吃毛豆芋艿)(出示媒体) 2、中秋节是月圆当空的美好节日,是人们团圆的大好日子。请谈谈你们家是怎么过中秋节的? 3、“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。可我们班有许多小朋友都不是上海人,在家乡还有许多亲人无法跟你们相聚,你们一定很想念他们,那就请小朋友们把你会的关于思念家乡,祝福亲人的古诗来表演一下,以此表达对他们的思念之情(媒体出示) 4、故事引趣中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。这天晚上,一家人要乘着皎洁的月光,围坐在一起,感受亲情的温暖。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让老师来给你们介绍一下:

  当然除了传说以外,还有很多关于中秋的民谣,有谁能说说吗?(同学们自由发言) (1)月亮亮吃大饼大饼勿吃吃小饼小饼勿吃吃香稃

  吃了饼风调雨顺吃了稃生活步步高(2)月饼我爱吃月饼圆又圆咬一口香又甜叫我如何不想念盼中秋等月圆月饼端上我心欢不等爷奶慢不管弟妹玩我先把上一块解解馋啊月饼好好吃个遍管它肚子愿不愿。(媒体出示)三、分食月饼我们都知道好东西要和朋友分享,让我们和好朋友一起来吃那象征团圆的月饼,每个人都给对方说一句祝福的话语。

  (互相品尝月饼,分享月饼的不同口味。)四、小结同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又共同品尝了这么多好吃的月饼,真开心呀!看来,我们二(1)班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整,愿我们在今后的学习和生活中,互相帮助,团结友爱,齐心协力,共同创造我们二(1)班美好的明天!小学主题班会五一、教学目的通过诗歌、歌曲、讨论、小品、“开火车”等多种形式,让队员明白“滴水之恩,涌泉相报”之理,从小学会感恩,学会爱与被爱,以良好的品行、优异的成绩回报父母、老师和社会,让心灵更美。

  二、活动过程

  主持A:同学们,有一种行为叫感恩,拥有感恩的人是美丽的,做着感恩之事的人是高尚的。而感恩不像我们想像的那么遥不可及。

  1、你知道哪些具体行为都是感恩吗? 2、同学们,你们知道人为什么要感恩呢? (得到父母、老师和社会的关爱,就应从良心发现,从行动体现;感恩是一种快乐;)主持B:孟郊的《游子吟》及《岳母三迁》的故事让我们感受到父母的慈爱就像春天的阳光一样明媚。

  1、谁会背会讲。(1—2人)让我们轻轻地一齐背一下《游子吟》。

  2、父母给了我们浓浓的爱,也许爱得过份、爱得残酷,我们都应感激他们,理解体谅他们。你能大胆说说你与父母间的事吗? 3、你想对父母说些什么吗?赠送什么礼物呢?父母最希望的是什么?主持A:大家都说了对父母的感激之情,那你了解关心父母吗? 1、先来测试一下好吗?(你父母的生日?你对父母辛劳赚来的钱珍惜吗?妈妈很累了,还在洗碗做家务时,你主动帮着干过吗?爸爸很晚回来,你在意过吗?如他干活累了,你有无给他捶个背安慰,如他打麻将回来,你有无与他说个理?) 2、让我们一起唱一首歌送给父母吧!《只要妈妈露着脸》等。

  主持B:学会感恩,就要学会不忘恩负义。我们的生存和成长离不开父母和老师,父母是我们第一任老师,老师给了我们知识,那大家也应感恩老师,对吧? 1、老师有哪些行为需要我们感恩? 2、我们怎么做才能使老师更有心教学?

  3、我们不难发现同学议论:老师与一些同学好一点,与一些同学很不好。你怎样理解这种议论? 小结:看来,我们学习用品整齐,上课认真听讲发言,认真完成作业,及时订正错题,认真做操、不贪玩、不懒散、不吵闹等等,这就是对老师的尊重、感谢。同学们,言必信、行必果,让我们争争气,不让父母、老师失望吧!主持A:同学们,就在上周高考,一位儿子不慎骨折手术,一封对父母的感恩信感动医院、感动考点,一双双感动的手将特别的病床推进了特别的考场我们生活在社会大家庭中,确实,同学、亲戚、朋友等周围的人也值得我们感恩。

  1、有什么人什么事值得你感恩呢?你去感恩了吗?怎样感恩? 2、同学有伤害过你吗?什么事?你是怎样处理的?主持B:同学们,让我们怀着一颗感恩的心,去学习、去生存、去竞争,我们的世界就更美好。中国有着感恩的传统,留下很多名言名句,你知道吗?喝水不忘挖井人;施恩不图报;滴水之恩,涌泉相报;知恩不报非君子;谁言寸草心,报得三春晖。

  主持A:讲了刚才的感恩名句,下面我们来一下“真情告白”吧!请大家在纸上对爱着你帮着你的人或母校写几句感恩的话。请每组一两个同学谈谈心里话。

  主持B:(可唱《每当走过老师窗前》或《感恩的心》等)。下面我们请班主任老师讲讲(感恩充实着我们的生活,感恩塑造着我们心灵;感恩,使世界美丽;感恩,让我们拥有爱心,让我们多一份感恩,多一份温文尔雅,谦恭礼让,让校园多一份和谐之美具体化)

开学第一课主题班会5

  班会目的:

  结合学校安全、好习惯教育主题,对学生进行安全、习惯养成教育、拒绝零食等教育,学习安全知识,学习文明行为,聆听好习惯故事,了解零食的危害,高度树立安全意识。从一开学就使学生认识到安全、好习惯的重要性,并能全身心地投入到每天的学习生活中。

  班会对象:

  全体学生

  班会时间:

  20xx年9月7日下午。

  班会准备

  习惯养成小故事、儿歌、资料《吃零食的危害》等。

  班会主题:

  安全教育

  一、用电安全

  1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)

  2、教师根据学生的回答及时教育:

  现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

  二、防火安全

  1、提出问题讨论:

  如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)

  2、根据讨论,向学生补充一些防火知识。

  首先:自己不能玩火。其次:发现火灾要想办法自救。再次:要知道报火警电话:119。还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。

  三、防溺水

  结合现实生活中因游泳、玩水等引发的'溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域情况,要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们还不具有救人的能力。

  四、把学生平时生活中的一些不安全的行为、做法列举出来,讨论这样做的后果。

  A、在人多的地方或马路上踢球;

  B、在楼道上追逐狂打;

  C、集体上下楼时,不讲秩序,拥挤;

  D、用小石头互相投射,手持棍棒互相打逗,用铅笔刀等锐器挥动打闹;

  E、没有做准备活动便下水游泳:

  F、拍照时,为追求镜头的惊险奇特而登高爬壁;

  G、看到路上有断了的电线,捡起来玩。

开学第一课主题班会6

  一、活动目的:

  激发同学们追求志向,认清自己的努力方向,找到学习的动力,同时营造主动向上的学习氛围。

  二、活动对象:

  班级全部同学

  三、活动形式:

  心理测试、探讨、歌曲

  四、活动时间:

  五、活动地点:

  二五班教室

  六、活动流程:

  1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。

  主持人:大家请看《奔跑》的歌词:“全力奔跑梦在彼岸,随风翱翔有梦做翅膀”,这里都说到了梦,就是幻想,下面进入我们今日的主题班会——幻想在新学期绽放!

  2、提问:大家的幻想是什么?志向是什么?

  (1)主持人:大家有没有幻想?初一的新征程中你们的幻想是什么呢?下面大家先探讨一下,待会我们叫几个同学上来跟大家共享一下。

  (2)同学探讨

  (3)叫同学上台沟通共享

  3、介绍个人志向的内涵

  (1)主持人:刚刚大家都相互探讨了个人的幻想,有说到了对职业的幻想,对生活的幻想等等,那原委个人志向包括哪些内涵呢?在这里跟大家简洁说说。

  (2)个人志向的发展包括生活志向、个人道德志向、职业志向和人生志向四个方面。生活志向是指人们对将来物质与精神生活的.憧憬与追求。个人道德志向是指对自己将来道德面貌的想象。职业志向是指对自己将来工作部门与专业种类的憧憬与追求。人生志向是基于对人生价值的理解而对自己将来的人生道路与人生贡献的设想和追求。

  4、学生介绍自己的志向,如何实现

  (1)同学探讨

  (2)叫同学上台沟通共享

  5、我们现在应当怎样做?同学上台沟通共享

  6、辅导员总结。

开学第一课主题班会7

  活动目标

  1.普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围。

  2.进一步增强学生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,使学生懂得在校园中和交通方面要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。

  活动时间:

  20xx年8月27日

  活动地点:

  三年级(2)班教室

  活动准备:

  多媒体课件

  活动过程:

  开学安全教育主题班会一、谈话导入

  安全问题是我们一直都在强调的一个问题,可是尽管这样,还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课,我们来讨论一下在校园里如何做好安全。

  二、小组讨论:

  1.集会、做操时,我们要注意什么?

  a集会、做操时要做到快、静、齐。

  b.集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。

  c.集会时要专心听,做操时动作要规范。

  (有的同学集会时动来动去,老是去碰别人。)

  2.上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩?讨论、反馈。

  ①上、下楼梯不拥挤。

  ②不在楼梯、走廊上玩游戏。

  ③无事不上楼。

  3.教室里电器设施(如:录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能随便触摸。(我们班有专人负责开关电灯,无一人随便触摸电器设施。)

  4.学生不得爬窗台、栏杆

  5.上厕所时应该怎么样?(不抢先、不拥挤。)

  6.学校里哪些地方我们也不能随便乱爬? ①不能随便爬到乒乓球台上玩。

  ②不能爬围墙。

  ③不能爬学校周围的建筑。

  三、师生齐做安全选择题

  1.关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的? ①上下楼梯时,靠右侧行走。

  ②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。 ③玩上下楼梯游戏。

  2.如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做?①赶紧挤进去看看出了什么事。

  ②招呼同学去看热闹。

  ③情况危险,立刻报告老师。

  3.下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害? ①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。 ②在校园攀爬树木比谁爬的高。

  4.打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险? ①身子探出窗外擦玻璃。

  ②用抹布擦桌凳。

  5.小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。小明该怎样做?①向父母、老师、同学寻求帮助。

  ②找机会狠狠报复小刚。

  6.在学校不允许带哪些东西

  ①橡皮②剪刀、火柴、弹簧刀③文具盒

  7.班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不可以随便吃?①可以②不可以

  四、拍手学儿歌

  小学生要记牢,安全事很重要.

  教室内不打闹,电线类你别靠.

  走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹.

  上下楼别拥挤,大让小要懂礼.

  集合时莫推挤,快静齐记心上.

  陌生人不要理,遇坏人报案去.

  有火灾一一九,有盗情一一零.

  安全歌人人记,都平安大家乐!

  五、总结

  我们经过学习,已经把安全牢牢地记在了心里,以前曾经去做过不安全的事的同学,也意识到了安全的重要。老师相信,我们班的同学都能平平安安,快快乐乐地长大。

  开学第一课安全教育主题班会5

  (一) 班会目的:

  通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中应必备的安全知识,懂得安全的重要性,并把自己学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。

  (二) 班会准备:

  (1) 磁带歌曲《天堂里有没有车来车往》,

  (2) 常见交通标志,

  (3) 学生活动前搜集的有关图片资料,

  (4) 节目表演。

  (三) 班会过程:

  (1) 队会仪式

  (2) 歌曲导入,出示队会主题

  主持人:她,一个爱唱歌的小姑娘,曾天真地对我说:“送我一支歌好吗?”我愉快的答应了。那个时候,九月的阳光,正温柔地照射着她甜甜的笑脸。谁知,那一次谈话竟成了永别。那个下午,那个阳光灿烂的九月的下午,那个他背着书包匆匆走向学校的.下午,她被城市汹涌的车流无情地淹没了。那一天,她刚满13岁》......(播放《天堂里有没有车来车往》这首歌,并跟唱,营造氛围。歌曲完毕,出示本次队会主题。)

  (3) 讨论交流

  主持人:这位爱唱歌的小姑娘,在上学途中出了车祸,13岁的她就这样离开了我们。像她那样的悲剧,在我们的生活中,还有很多很多。(多媒体展示学生所搜集的资料、图片) 学生谈感受。

  主持人:在你的生活当中,你还知道哪些像发生在小姑娘身上那样的故事? 学生讨论介绍。

  (4) 认识交通标志

  主持人:我们每天上学、放学,都是路上车辆最多,交通最拥挤的时候,一不小心,就可能发生意外。因此,我们必须注意交通安全。现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。

  a、(学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场,表演交警手语,再对图片进行解说。

  b、相声表演:《交通法规人人遵守》。

  c、交通知识竞赛。(选出四个同学分成两组,由小交警主持)多媒体展示抢答画面,由两组队员来判断哪些行为是注意了交通安全的,而哪些行为是非常危险的?(答对题多者为胜) (5) 平日活动的安全

  主持人:我们在学校里或外出活动时,也要注意安全,否则,后果就不堪设想。

  展示:多媒体漫画系列片伴随解说《自己酿成的苦果自己尝》。(把学生平时生活中的一些不安全的行为、做法以漫画的方式表现出来) a、在人多的地方或马路上踢球,

  b、在楼道上追逐狂打,

  c、集体上、下楼时,不讲秩序,拥挤,

  d、用小石头互相投射,手持棍棒互相打逗,用铅笔刀等锐器挥动打闹,

  e、没有做准备活动便下水游泳,

  f、拍照时,为追求镜头的惊险奇特而登高爬壁,

  g、看到路上有断了的电线,捡起就玩。

  主持人:同学们,我们可千万不能像刚才那些同学那样糊里糊涂呀!不过,如果万一发生了安全事故的时候,我们又该怎么做呢? a (安全小卫士出场)安全小卫士:我来考考大家,你们知道哪些特殊的电话号码嘛?

  它们有什么样的用处呢?(110、119、120、114......) b 多媒体展示这些电话号码及用处。

  c 表演小品《小同学得救了》。主要内容:放学回家的路上,同学们正三三两两、说说笑笑地往家走,这时,一个小同学被飞跑过来的大同学撞倒在地,后脑勺磕在水泥地上,顿时血流出来,形式十分严重。周围的同学都围了过来,议论纷纷,有的说去告诉老师,有的说告诉父母,有的说送她回家,还有的说直接送医院,这时,有过路的人告诉他们应该赶快拨打120。救护车及时赶到,那位小朋友终于得救了。

  (6)学会自我保护

  ①主持人:我们不仅要注意交通安全,还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。

  a 游戏:翻头像。出示很多头像,让学生辨别哪些是坏人,哪些是好人。再把头像翻过来(头像背面有着这个人的真实身份),目的是让学生明白,坏人没有一定的模样,坏人可能长得很漂亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;坏人可能是陌生人,也可能是认识的朋友。

  b 多媒体展示多种画面,学生根据画面指出画中主人公应该怎样做。

  有人敲门,称其妈妈受了伤,让他来接他去医院。

  外出活动时,天黑路又偏僻,小明不知道如何是好。

  路遇抢劫的歹徒。

  去电脑游戏厅结识新朋友,炫耀自己家的财富。

  遇到雷雨天气,躲在大树下。

  (7)小主持人宣读早已准备好的一份“珍爱生命=健康成长”的倡议书,全班同学在倡议书上签名。

  (8)辅导员讲话。

  (9)呼号,退旗,活动结束。

  (10)活动延伸:

  a 请有关人员进行安全动员和教育。

  b 组织学生上街进行交通安全宣传。

开学第一课主题班会8

  教学目标:

  1、培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。

  2、了解校园安全隐患,掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

  教学重点:

  掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  教学过程:

  一、导入:

  师:假期结束了,小朋友们都长大了一岁!老师看到每一个孩子的笑脸,真高兴啊,你们就像花儿一样,老师非常喜欢你们!在新的学期,你愿意做个人人喜欢的好学生吗?那应该怎样做呢?

  二、新学期具体要求

  (一)行为习惯

  1、不打架、不骂人、不起、叫绰号。

  2、课间不在教室和楼道内追逐喧哗,做有益的游戏。

  3、礼貌待客,学校来客人时主动问好,并为客人引路。

  4、爱护绿化,不攀折花木,不践踏绿地。

  5、同学有困难要热情帮助,不欺负弱小。

  (二)学习习惯

  1、课上专心听讲,自觉遵守课堂纪律,不做与课堂无关的事,老师不在时也能自觉遵守纪律。

  2、学会课前预习,课后认真复习,不懂就问。

  3、按时、独立完成作业,书写工整,卷面整洁。

  4、自觉阅读有益的课外读物,并做摘记。

  5、认真做广播操、校园集体舞、眼保健操。

  (三)生活习惯

  1、积极主动做值日,自己的东西自己整理。

  2、体贴父母,帮父母做扫地、擦窗、刷碗等力所能及的家务活。

  3、勤洗头、洗澡,自己洗各种衣物,把干净的衣物叠好。

  4、不乱所东西,见到废纸等垃圾物要捡起来放到垃圾桶里。

  5、不乱花零钱,不在校外小摊上买零食等东西。

  三、下面请大家一起跟我朗读一首童谣《小小学生守规范》

  童谣《小小学生守规范》

  小小学生守规范,爱家爱党爱祖国。遵纪守法有常规,勤思好问爱科学。

  珍爱生命勤锻炼,自信自强爱生活。马路要走人行道,注意安全保健康。

  班级是个大家庭,人人都要多关心。尊敬师长有礼貌,团结合作争第一。

  花草树木有感情,请你别伤它的心。随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。人人都来守规范,个个都会夸你棒!

  在班级这个大家庭里,我们每个人都要养成互相关爱,互相帮助,团结友爱的好品质。规范的'遵守需要大家的参与,我们要从身边做起,从小事做起,从举手投足的细微之处做起。中国有句古话,“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。《小学生日常行为规范》和《小学生守则》对我们小学生的日常行为提出了规范的要求。它教育我们养成良好的行为习惯,做全面发展的一代新人。以前,同学们在遵守规范方面取得了很大进步,为了取得更大的.进步,你愿意努力吗?

  四、总结:

  今天是新学期开学后的第一个星期五,新年里同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识。人们常说:“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。我们一定要牢记以下几点:

  第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故,或引起同学间的矛盾纠纷。

  第二,注意交通安全。马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则,还要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过马路时做到一停、二看、三通过,靠右行;在城市里还要注意走斑马线,走人行道。

  第三,提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买“三无”过期变质食品,不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人,碰到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到坏人时应及时告诉家长和老师。

  第四,要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课,不违纪,按时作息;严禁翻越学校围墙和大门,严禁购买、收藏、携带管制刀具;爱护学校财产,不损坏公物;配合门卫人员的管理工作,保证校园的安全。

  第五,注意增强“防火防盗”意识,随时做好防火防盗工作,要保管好自己的钱物,防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。

  新的学期,让我们共同努力,为我们的学习创造一个更好更优良的环境!

开学第一课主题班会9

  为加强学校安全教育,提高广大师生的安全意识和自救自护能力,根据上级部署安排我校认真开展了一系列的安全教育活动,现就有关情况汇报如下:

  9月1日开学第一天,组织学生收看中央一台电视节目"开学第一课",并组织学生写出观后感,心得体会,目的是让学生认真观看节目内容,让学生自己去理解幸福的含义,我校紧密围绕主题,开展丰富多彩的教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。

  一、提高认识,加强领导

  学校进行精密布置,要求各班主任充分认识中小学安全教育活动的重要意义,将安全教育日活动纳入班级管理安全教育工作的`重要内容,为加强组织领导,成立了以校长为组长的安全领导小组,确保活动取得实效。

  二、认真组织,周密安排

  安全教育日活动要由学校统一部署,以班为单位组织实施。并要求各班制定安全教育活动方案,根据各班实际情况让加强全校师生对卫生、饮食、水电、交通、纪律等方面的教育。一定要确保教育到位,防止走过场,走形式。

  三、强化监督,狠抓落实

  学校要对各班级开展安全教育的情况进行严格检查和总结,汲取经验,不断创新,提高教育效果。

  四、具体活动,深化教育

  1.利用国旗下讲话,做好安全教育日的宣传和教育工作。在国旗下讲话中,给学生们介绍了中小学安全教育日的由来,历年安全教育日的主题,并向学生提出了安全注意事项,收到了很好的安全教育效果。

  2.每天由领导带班加强学校安全值班管理和学生挂牌出入管理。

  3.各班出一期安全教育板报,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。

  4.各年级组织观看有关安全教育录象片(主要是防震),让学生感受到安全时刻围绕在我们身边,随时要关注安全。

  5.在校园广播站设立主题为"平安每天,快乐每天"的栏目,对同学们进行安全知识宣传。

  6.对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

  7.学校组织进行一次演练。

  8.利用周三班队活动课,开展以"安全防范健康成长"等相关主题教育,以进一步提高学生的安全防范意识和自救自护能力。

  通过开展安全日系列活动,对全体学生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调。进一步增强了学校"平安校园"的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。

  师生对话,使孩子们从踏入小学校园的第一天起便意识到了行为习惯的重要性,做到了做人做事有章可循。

开学第一课主题班会10

  教学活动目的:

  让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态。

  教学活动内容:

  重温规章制度,拟定新学期打算。

  教学活动时间:

  一课时

  教学活动过程:

  一、常规教育

  1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

  2、作息时间的安排:

  早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

  3、集体活动:

  要遵守学校的规章制度。

  4、早读:

  书本教材、按学习进度读书、背诵。

  5、课前准备:

  按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

  6、上课听讲:

  坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

  7、下课活动:

  注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。

  8、集合整队:

  快、静、齐。

  9、午读:

  课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。

  10、放学要求:

  按时回家,不进"三室一厅",不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。

  二、安全教育

  1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。使用时要小心,以免受伤。

  2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的`课间活动。切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

  3、走出校园也要注意交通安全。(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)太阳教育网提醒:我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。

  三、卫生习惯:

  1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。

  2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。

  “三要”:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。

  “四勤”:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。

  “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。

  四、总结:谈谈新学期打算,提出奋斗目标。

开学第一课主题班会11

  教育目的:

  1、牢固树立"安全第一"思想,时刻把安全记心头。

  2、继续学习和巩固我校的关于学生安全的规章制度,使每一个学生都养成良好的行为习惯,遵守学校的纪律,确保在校安全。

  教育资料:

  一、学生安全管理制度

  1、在学校内不得打闹或搞恶作剧,课间活动要有秩序。

  2、在体育、自然实验课和课外活动时,要按教师要求正确进行或操作。

  3、不要把刀、匕首等危险物品带到学校。

  4、不经教师允许不准擅自离开教室或离开学校,到校后不准出学校。

  5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备,不要带校外人员到校滋事。

  6、不准进网吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球社教学反思。

  7、按规定时光到校、离校,不要跟陌生人走,放学以后不要在学校逗留。

  8、不准把小食品带进学校,要吃卫生合格的食物,不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐

  9、因事不能到校上课,要及时和班主任教师请假,并告之原因及去向。

  10、遵守交通安全法规,增强自我保护意识,牢固树立"安全第一"思想,健康成长。

  二、学生课间活动安全制度

  1、全校学生要牢固树立"安全第一"的思想,掌握必要的安全常识,增强自我保护意识,学会自我保护本领;

  2、任何时光在教学楼里行走都要右侧通行,都要稳步轻快,不准大声喧哗,不准嬉戏打闹,不准追撵推搡;遇有意外情景,要听从教师指挥;

  3、学生在课间要做有意义的、安全的`活动、游戏,严禁学生在操场上追逐撵打,体育活动不做危险的动作。

  4、课间不准吃小食品,任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。

  三、学生乘车规定

  1、乘车学生必须在指定地点候车,遵守乘车时光,凭票排队上车,不准拥挤、推搡,礼貌乘车,不准抢座,高年级的同学要多关心照顾、多谦让低年级同学;

  2、车未停稳不准尾随车跑或争抢上车,到站时车停稳后,方可下车;

  3、上车后,听从司机的管理,爱护车上设施,故意损坏要按价赔偿;

  4、不准在车上大声喧哗、打闹,更不准寻衅滋事,打架斗殴;

  5、不准在车上吃食物或喝饮料,不准在车上乱扔垃圾;

  6、上车后不准将头、手伸出车外,以免发生危险;

  7、乘车学生必须服从跟车教师和小队长的管理,听从指挥;

开学第一课主题班会12

  开学第一课,创造新未来

  一、总体构想

  (一)设计意图

  暑假过去了,学生们重新回到学校。新学期如何度过、班级如何开展新学期活动,通过今天的班会安排。

  (二)班情分析

  本班由48名女生组成,她们热爱祖国、热爱社会、热爱家乡,关注时事。同学们擅长操作手机,会在推送的“腾讯新闻”中关注新闻动向。同时同学们对英雄事迹了解比较含糊,对在生活中如何理解“英雄”如何“报国”比较模糊,借本次班会提高同学们对英雄内涵有所了解,提高做英雄的观念。

  (三)教学目标

  1、回顾上学期的各科成绩,明确取得成功(或造成失败)的原因。

  2、说说自己在暑假中的收获。

  3、激发学生的学习兴趣。

  4、提出要求,让学生养成良好的学习行为习惯。

  (四)教育方法

  情景导入法、讲解法、故事引导法

  (五)设计思路

  以“说假期、谈总结、看现在、提要求、安全教育”五部曲,理论与实践相结合,激发学生对新学期的期待和开学的热情,有序开展新学期工作。

  二、活动准备

  1、学生总结暑假生活的故事2。《开学第一课》课件

  三、活动过程

  (一)说说自己在暑假中的收获。

  大家在暑假里肯定过得非常愉快,非常充实。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己学会的本领,也可以说说自己在自学中取得的收获。

  (二)明确取得好成绩或考试失利的原因。

  1、回顾上学期的成绩。

  2、由成绩优异的.学生谈一谈自己取得优异成绩的原因。

  3、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒:不能将过多的心思花在学习以外的地方。

  (三)了解教材,认识本学期的学习任务,明确本学期的打算。

  学生看书,教师和学生一起说。

  四、对学生的常规课堂进行要求:

  1、课前准备:

  (1)课前预习;

  (2)准备好上课所需物品。

  2、上课的要求:

  (1)认真听讲,积极思考;

  (2)大胆发言、质疑。

  3、课后的要求:

  (1)课后复习;

  (2)独立完成作业;

  五、安全教育:

  小学生应注意安全的地方:

  1、学生讨论。

  2、集体交流后归纳:A、人身安全:在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电的危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

  B、交通安全:在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

  C、财产安全:保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

  D、饮食安全:不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

  3、学生自查:

  哪些方面未做好,今后要加强注意。

  六、总结拓展

  我们必须抓住时间中的分分秒秒,莫让光阴空自流。小朋友,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,老师给大家提几点希望和要求:

  (1)端正自己的学习态度,以饱满的热情投入到学习中去:上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结,一定能让自己的学习成绩又一个新的突破,也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。

  (2)愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好学生。班级是我们的家,文明卫生的良好环境需要大家的共同维护,彻底告别不文明行为和习惯,时刻牢记安全第一,让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康快乐地成长。

  (3)愿大家在这片广阔的沃土上茁壮成长,尽情展示你们的聪明才智。

  新的学期,新的征程。最后,老师送给大家几句话,茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。

  生命力的意义在于拼搏,因为世界本身就是一个竞技场。向前吧,荡起生命之舟,不必依恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵愿我们在这个温暖幸福的大家庭里,快乐每一天,进步每一天

开学第一课主题班会13

  一、活动时间:

  xx

  二活动目的:

  1、让学生明白环境的变化不要影响自己的学习态度,班主任的`更换,语文老师的变换不能成为学习成绩下滑的理由。

  2、让学生认识到四年级是高年级了,要树立起学习的独立性。

  三、活动班级:

  x学校四(1)班

  四、活动准备:

  1、学生提前准备关于新学期新变化的所思所想。

  2、美国纳尔逊中学校徽故事。

  3、网上下载相关音乐和视频。

  五、活动过程:

  1、开场白引入儿歌《小二郎》引入学习话题。

  2、为什么要学习?

  3、如何快乐得学习?

  4、学生上台畅谈最近的学习状态。

  5、教师总结让学生明白乐学的含义,根据班级情况,让学生明白学习的重要性。

  6、教师总结并点题。

  7、延伸:校训中的感恩、健康、阳光有给你带来什么启发呢?留给同学们思考。

  8、齐背诵校训,结束活动。

开学第一课主题班会14

  教学目标:

  1、培养卫生适应、日子适应、学习适应、保护公物的适应。

  2、了解校园安全隐患,掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  3、举行预防灾难,预防突发情况的教育。

  教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  教学过程:

  一、导入:

  师:假期结束了,小朋友们都长大了一岁!老师看到每一具小孩的笑脸,真激动啊,你们就像花儿一样,老师很喜爱你们!在新的学期,你情愿做个人人喜爱的好学生吗?那应该怎么样做呢?

  依照小孩们的发言板书:

  保护公物;说究卫生;爱惜粮食;排队时要做到快、静、齐;

  注意安全

  二、安全教育。

  师:如今,一具学期即将开始,下面,针对目前安全方面的诸多咨询题,结合我们学校的实际事情,我和同学们一起学习安全注意事项,要求同学们仔细听说,仔细领略,仔细降实学校有关的安全制度,真正做到有备无患,警钟常鸣,确保自身的安全。

  (一) 校内安全。

  1.在校内别互相追逐打闹,下课玩耍别要拥挤,要注意礼让,严禁在校园内外追逐奔驰。

  2.安排好作息时刻,既要学习好,又要歇息好。适当举行健康有益的活动。活动前要做好预备工作,谨防意外损害发生。

  3、体育课要做好预备活动,以防拉伤躯体。躯体有某些方面疾病的同学一定提早报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

  (二)校外安全。

  1、外村乘车学生要注意安全乘车,别坐三无车辆,坐车别拥挤,要秩序上车,在车内别将头、手伸到车窗外,安全坐在自个儿的'座位上。2.别带惊险物品(如打火机、小刀……)到校。

  三、总结:

  同学们,希翼经过我们的共同努力,形成一具“人人关怀校园安全”的浓厚氛围。生命是美好的,日子是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。因此我们一定要时间加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!牢记健康的躯体是学习日子的本钞票,让我们携起手来,共同创建一具安全文明的校园。

开学第一课主题班会15

  教学目标

  1、说说暑假里的见闻、感受和想象,对新奇好玩或印象最深、感动的内容进行口语交际的训练,能清楚明白地叙述见闻

  2、让同学以新学期第一天的眼光和心情去观看、去感受新学期第一堂语文课的魅力,从而产生对语文学习的宠爱之情。

  教学过程

  一、回顾假期,乐趣无穷

  1、师:在春天这个美丽的季节里,我们迎来了新学期的开头,从大家布满欢欣的脸上我看到了这个假期大家过的特殊的快乐,生活的特殊的幸福。寒假里你有哪些难忘的事和大家共享呢?

  2、孩子们畅所欲言,各个喜笑颜开。

  新学期的第一节语文课上,我首先以“回顾”为题,让同学回忆节假日里一些难忘的生活镜头,提及欢快的记忆,触动心灵的体悟

  二、畅谈预备,呈现风貌

  师:看来孩子们的寒假真好玩儿,今日咱们重新回到学校,投入到快乐的学习中,在这个新学期中,你对学习语文又有什么新的预备呢?

  孩子们说到:上课主动动脑、畅所欲言;不做小动作;课后认真阅读课外书;做读书笔记;每天写日记;时常诵读古诗文要求同学在新学期对自己有一个新的熟识,新的目标、新的预备。时刻用一个美而好的预备来激励自己。让同学谈预备来激发出同学持之以恒、自觉学习的强大兴趣和动力。

  三、学习习惯,牢记心间

  师:小伴侣说的都很好,老师认为正确而不怀疑大家说到做到,我们该怎样才能成为会学习语文的好孩子呢?

  1、规范学习习惯(听、说、读、写、问、想)。读书姿态规范“眼离书本有一尺”,试读,规范“指读”;握笔、写字姿态规范“手离笔尖有一寸,胸离桌子有一拳”

  “手腕操(画横画竖画圆圈,先撇后捺对称写,左右画圈转手腕,指节收缩益手脑。)”

  2、老师在黑板上写下一个“聪”字,引导小伴侣看字形。这个聪字告知我们,要想成为一个聪慧的孩子,必需做到:“耳”到、“眼”到、“口”到、“心”到、上课时,大家要带上这四件法宝:

  带上“眼”——提示小伴侣要仔细看清书上的字,黑板上老师的范写,银幕上播放的课件,不要东张西望。带上“口”——提示小伴侣要大声读书,回答问题,不要畏畏缩缩。

  带上“耳”——提示小伴侣要会“听”认真听老师讲解,认真听同学发言,别让自己的耳朵开小差。

  带上“心”——提示小伴侣要用心读书,走进书中的故事里,图画里,用心感受其中的美,用自己的心体文中人物的心灵。

  我国宏大的训练家叶圣陶说:“训练是什么?往简洁方面说,只须一句话,就是培育良好的学习习惯的。”通过语文学习习惯的复习,关注同学良好学习习惯的养成,引领同学欢快地走进语文的殿堂,为他们今后的学习按上飞行的翅膀,让同学可以轻轻松松地学,又能学得扎扎实实,让他们真正爱上祖国的语言文字。

  四、阅读新书,兴趣盎然

  1、小伴侣你们看,我们手中的这本语文书就是我们的好伴侣,能教会我们学问,关怀我们不断地进步。咱们一起来看一看,多漂亮呀!让同学双手捧着课本,轻闭双眼,把头深深地埋进课本里,深吸一口气,闻一闻书中特有的香气。闻后让同学说说闻后的感受!

  2、让孩子们说说在封面上你看到了什么?

  3、读读语文书中最重要的部分——名目部分。请几个小伴侣一起读读文章的题目,一边读,一边订正读音。

  4、仔细看看名目中的这些文章标题,猜猜这篇文章可能会讲个什么故事?你是怎么猜的?

  5、读了这些题目,你最想读哪个故事,那就快快翻开书本去读吧!

  这种形式同学感到很新奇,留意力自然得到了很好的调整,心情更是得到了很好的放松,从而课堂气氛就得到了很好的调整。孩子们从闻书开头,从封面看起,自由地读读每个单元,每幅图画,每篇课文的题目;我们随心所欲的谈论着最宠爱的课文,谈论着最漂亮的图画,我们一边为即将学到这么多学问,读到这么多好玩的课文感到开心而兴奋。教室里笑声、读书声不断。学习语文的兴趣也油然而生。

  6、写一句座右铭:课后找一句自己最宠爱的名言警句作为自己的`座右铭,并且写在课本的最醒目的地方,让座右铭时刻伴随着我们的学习生活,激励我们一起前进。并找一个适当的时候大家进行相互沟通。五、提出希望,欢快成长

  1、师小结;我们必需抓住时间中的分分秒秒,莫让光阴空自流。小伴侣,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的幻想。为了让我们的幻想能成为现实,在这里,老师给大家提几点希望和要求:

  (1)端正自己的学习态度,以饱满的热忱投入到学习中去:上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结,确定能让自己的学习成果又一个新的突破,也能在学问的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。

  (2)愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好同学。班级是我们的家,文明卫生的良好环境需要大家的共同维护,彻底告辞不文明行为和习惯,让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康欢快地成长。

  (3)愿大家在四小这片宽敞的沃土上健壮成长,尽情呈现你们的聪慧才智。新的学期,新的征程。愿我们在这个温和幸福的大家庭里,欢快每一天,进步每一天,收获每一天!

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