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开学第一课主题班会

时间:2024-04-25 07:20:19 开学第一课 我要投稿

有关开学第一课主题班会

  在我们上学期间,大家都经常接触主题班会吧?主题班会形式活泼生动,安排紧凑,气氛和谐。主题班会需要准备哪些内容呢?下面是小编收集整理的有关开学第一课主题班会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关开学第一课主题班会

有关开学第一课主题班会1

  教学目标:

  1、通过教育,让师生充分认识安全工作的重要意义

  2、教育学生在学习和生活中注意消防安全、人身安全,饮食安全,交通安全等。

  3、进行防传染病、防爆、校园安全、交通安全等的教育。

  教学过程:

 一、导入:列举出生活中的安全事例。

  二、安全工作的重要性

  开学初我们学校抓的几项工作:

  1、校园安全教育;

  2、交通安全教育;

  3、严禁携带和燃放烟花爆竹;

  4、春季传染病的预防。

  三、小学生应注意安全的地方:

  (1)人身安全,在校园内、教室、楼道上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩火。

  (2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。不坐超重、超载车辆以及无证、无牌和人力货三轮车辆。

  (3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,不带手机、游戏机、学习机等贵重物品到校,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映。

  (4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃校外小摊上不卫生的食物,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

  (5)春季常见传染病:流感、流脑、麻疹、易感人群

  四、预防传染病的一般措施也可以分为以下三个方面。合理膳食,增加营养,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等;积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去,如:农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等;勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的.毛巾擦手;每天开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其宿舍、电脑室、教室等;合理安排好作息,做到生活有规律;注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;不食、不加工不清洁的食物,拒绝生吃各种海产品和肉食,及吃带皮水果,不喝生水。不随便倒垃圾,不随便堆放垃圾,垃圾要分类并统一销毁。注意个人卫生,不随便吐痰,打喷嚏;发热或有其它不适及时就医;到医院就诊最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染;避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区;传染病人用过的物品及房间适当消毒,如日光下晾晒衣被,房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。

  四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

  五、小结

  同学们,生命是宝贵的,面对生命我们要珍惜、敬畏。把安全意识化为行动,让危险远离我们的生活,有平安健康才有幸福梦想!让我们行动起来吧,形成“安全”的浓厚意识。要时刻有安全意识,努力提高自我防范能力,警钟常鸣,永记心间!

  最后,希望同学们自觉遵守学校安全规定,每天高高兴兴上学来,平平安安回家去。祝愿同学们学习进步、身体健康。

有关开学第一课主题班会2

  主题 :

  我们的大学生活

  板块分割 :

  过去完成时,过去时,现在时,将来时

  具体过程:

  1.开场白

  大家晚上好,我是__,很高兴能和大家一同带着祖国___周年华诞的喜庆气息来开班会,我们班会的主题是:我们的大学生活,现在我宣布__级越南语2班主题班会正式开始(鼓掌)

  2.过去完成时

  已经远去的高中生活给我们留下了太多星星点点的记忆,时不时地怀念它们,会很感慨那些已经流逝的韶光,我们要记住那些并肩作战的好友,记住那些循循善诱的老师,感恩那些在背后默默支持着我们的人们,还有那些或快乐或伤心的记忆,它们都会是我们人生路上宝贵的财富。今天先让我们卷开自己的记忆,和大家一起来分享一下高中里最难忘的那些瞬间……

  接下来可以请同学自由发挥来谈谈经历,感想……

  时间:十分钟左右

  突发状况:没人愿意起来回答,可以以自身为例先说说,并调动起大家的积极性,并鼓动大家踊跃发言;也可小组先讨论再派代表起来发言(最好可以有点奖励措施,要不然很容易冷场)

  3.过去时

  走过高中的`美好记忆,或许在大学里的第一次历练也显得那么的精彩。军训,一次与太阳较量的训练,一次超越自我的比赛,我们做的很完美。可是照片中铭留下的瞬间实在是太少了,或许此刻你生动的描述更能激起我们对那些快乐时光的回忆,有谁愿意先带个头来说说……

  时间:十分钟左右

  突发状况:没人愿意起来回答,可以以自身为例先说说,并调动起大家的积极性,并鼓动大家踊跃发言;也可小组先讨论再派代表起来发言

  4.现在时

  十一的假期漫长而短暂,轻松快乐的时光很快就要画上句号了。八天中哪些经历特别值得一提,现在来就让我们来分享一下吧……

  5.将来时

  大学的生活即将正式启程,你对未来有什么打算,是我的青春谁做主的茫然,还是我的青春我做主的淡定。Are you ready?(回答)那就让我们奏响将来时的号角,向着我们的未来前进吧!

  我建议大家可以先列一张表格,大致规划一下,然后和大家一起来分享……

  6.结束语

  告别懵懂的幻想,走向成熟,大学路上我们自信而淡定,面向青春的阳光,我们会迈下坚定的步伐。

  我也相信,通过这次班会课增进了大家之间的了解,也学到了不少经验,那就让我们携起手,快乐而充实地开始我们的大学生活吧!

  现在我宣布__级越南语2班主题班会到此结束!谢谢大家~

有关开学第一课主题班会3

  活动目的:

  1、使学生对自己还存在的不符合文明礼仪的行为有清楚的认识,并能在班会中受到教育,使自己能严格要求自己,避免不文明行为的发生。

  2、使学生学会尊重老师,尊重同学,尊重工友,尊重每一个人的意识。

  3、培养学生宽厚待人,与他人友好相处的意识。

  活动准备:

  1、师生共同搜集整理文明礼仪系列活动中的视频、照片、墙报、问卷等资料。

  2、指导学生自主编排小品、快板书等活动内容。

  3、制作主题班会课件。

  活动过程:

一、主持人宣布活动开始

  亲爱的老师,同学们,大家好。

  中国自古以来就是礼仪之邦。古人说:不学礼,无以立。鉴于此,我们学校两年多来开展了(幻灯片自动播放)语言礼仪、学校生活礼仪、课堂礼仪、朋友交往礼仪、问候礼仪、校园交往礼仪等一系列的文明礼仪教育活动。

  为了配合学校开展的系列活动,我们班也开展了“争做讲文明、有礼貌的好少年”的系列活动(出示课件)

  这是我们班的家长在文明礼仪系列活动动员会上,这是我们班的同学办的墙报;

  这是我们在看文明礼仪系列视频;

  这是我们班开展的文明礼仪系列活动班会;

  今天就让我们对两年多来我们开展的系列活动作以总结,并对下一步更好地开展好活动做好铺垫。我宣布(主持人合)六年级一班《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。

  (设计意图:使学生明确本次班会的主题,召开这次班会的意义所在。

  通过回顾开展的一系列的文明礼仪教育活动,使学生更加乐于参与到本次班会活动中。)

  二、总结与提高

  (一)回顾问卷,总结取得成绩

  1、大家还记得我们刚开展系列活动之前的问卷吗?(出示问卷图片)那时我们对文明礼仪的重要性的认识还不够深刻,对怎样做才符合礼仪也知之不多,所以(出示幻灯片,幻灯片自动播放:学生各个分数段的人数)在那次问卷中,我们班90分以上的只有5人,(80——85)分的有12人(60——75)分有19人,60分以下的有17人。我们的最高分是95分,最低分是15分,我们的平均分是71、5分。

  2、可是通过开展一系列的文明礼仪活动,现在,我们每位同学较之以往都有了很大的进步。下面请同学们认真观看班主任老师为我们拍录的在学习生活中讲文明、有礼貌的点点滴滴。(幻灯片自动播放学生早晨入校门礼仪,与客人交往礼仪、校园公共场所礼仪,进出办公室礼仪的图片和录像片)

  进出办室礼仪:

  学生1:敲门。

  教师:请进。

  甲生2:(站到门口)老师您好,我们想找班主任老师,您知道他在哪吗?

  教师:班主任老师出去了,一会回来。

  学生1:谢谢您。我们在外面等他一会。

  轻轻把门关好两人转身出门。

  教师:六年级一班的学生可真有礼貌啊!

  (设计意图:通过对刚开展系列活动之前的问卷调查成绩的公布,使学生意识到以前自己在文明礼仪方面的欠缺,以及现在经过文明礼仪教育后所取得的进步,深刻体会到文明礼仪教育对自己的影响,以及学校开展这一系列活动的意义所在。同时,通过直观地观看这一系列讲文明、有礼貌的资料,使学生再一次受到教育,同时也对资料中出现的榜样示范的学生给予了充分的肯定。这势必激发学生在今后学习榜样的热潮。)

  六年级一班的学生可真有礼貌,这一声夸赞让我们感到无比自豪。其实除了上面展示的这些同学,我们其他同学做得也很优秀,但因为时间有限我们就不一一展示了。在此,让我们为我们曾经的付出和我们现在所取得的进步而鼓掌。

  (设计意图:通过为自己加油,对学生进行只有付出,才有回报的思想教育。)

  (二)还需要努力提高地方

  1、升旗仪式礼仪

  我们敬爱的班主任老师除了为我们记录了上面这些难忘的情景,还为我们记录了下面这些日常生活中的片断。下面,同学们即将看到是我们在近一次升旗仪式中的表现。(播放录像)

  (1)同学们,看了录相中我们的.表现,你想给我们各自的表现打多少分?(为什么?)

  (2)是呀。国旗是一个国家的象征,升旗仪式又是一种既严肃又庄重的活动。如果我们想要成为一个文明有礼的好少年,在升旗仪式中我们的行为举止就一定要做到有礼、得体。现在,让我们随着大队委任馨琪同学一起再来重温一下升旗仪式礼仪。(任馨琪走上场,向老师及同学行礼)

  同学们,首先请看这样一段录相(播放第一段录相)。

  怎样才能用标准的姿势打队礼呢?请大家认真观看第二段录相(播放

  第二段录相)。

  下面让我们随着录相再来练习一遍。全体同学请起立。(播放第三段录相,同学们随着录相练习,主持人可下场随机纠正)。

  同学们请坐。刚才同学们对如何正确打队礼掌握得都非常好。如果在升旗仪式时,我们来晚了怎么办呢?(播放第四段录相)。

  同学们,现在在升旗仪式中你能做到有礼得体了吗?(能)

  说到不如做到。现在让我们现场演练一次升旗仪式。全体同学,请起立,稍息,立正。升国旗奏国歌,全体师生向国旗敬礼并高唱国歌(播放升旗曲)。

  礼毕。请坐。

  同学们嘹亮的歌声,庄重严肃的表情,挺拔的身姿代表了我们心中的热情与誓言,我相信,在今后的升旗仪式中我们一定会做得更好。谢谢大家(敬礼下场)。

  (设计意图:升旗仪式又是一种既严肃又庄重的活动,在仪式中班级里总有一些乱动,态度不严肃,打队礼姿势不正确等不合乎礼仪的同学。通过播放录像,可使学生发现在升旗仪式时自己和同学们还存在哪些不符合礼仪的行为,以及有哪些同学表现得非常出色。通过直观对比,以及给各自的表现打分,使学生自我反思,主动找到自己的不足。通过重温升旗仪式礼仪,使学生在已有情感的促动下,真正认真用心观看并学习升旗仪式礼仪,使学生受到爱国,有礼仪的教育。)

  2、与同学交往礼仪

  主持人过渡:升旗仪式礼仪的确需要我们注意,与同学交往礼仪也不容忽视。下面就有请刘佳程和大家一起谈谈这个话题。

  (1)同学们,在班级中,我们常常发现这样的情况。有的同学朋友特别多,大家都喜欢和他一起玩;而有的同学朋友却非常少,大家都不喜欢和他一起玩,这是怎么回事呢?今天,我给大家带来了一段与同学交往礼仪快板来谈谈这个问题。

  (设计意图:说快板形式的引入,激发了学生参与活动的兴趣。)

  (2)同学们,请注意,同学交往讲礼仪,团结友爱数第一。打招呼要用礼貌语,称呼“喂、哎”不能提,若向别人借东西,一定说“请”“麻烦你”,用过之后及时还,表完谢意道“再见”,同学如果有困难,热心帮助诚为先,同学如果有缺陷,绝不嘲笑记心间。同学交往要平等,盛气凌人那不行,背后不论同学非,互相尊重最可贵。同学们,你们说我说的好不好?(好!有掌声)

  (设计意图:使学生从整体上了解同学交往应该注意哪些方面,从整体上对同学交往应该遵守的礼仪规范有清楚的认识。)

  ⑶同学们,现在让我来问问你。别人给你起外号,问你愿意不愿意?不愿意的请举手?哎!哎!起外号,小问题,你们怎还不愿意?再说,起外号有什么不好?(学生谈)

  ⑷没想到,小问题变成了大问题,起外号的问题多,我们真得去注意!可是,同学们,你给别人起过外号吗?听了同学们的发言,你是怎么想的?

  (设计意图:从学生的实际出发,通过交流使学生意识到起外号会给同学的友谊带来不良的影响,并通过自我反思使学生在交往中使用文明称称呼,加深同学之间的友谊。)

  ⑸是啊,这样才好。说到团结和友谊,起外号坚决不可取。同学们,我还有个问题要问你:活动铃声一响起,同学站排脚步急。可是常有这样的小插曲:别挤别挤都别挤,我是最先站这里,后来的请到一边去。同学们,你看他这样可取不可取?同学们,既然不可取,在学习生活中你有没有这种情况发生呢?

  (设计意图:结全班级实际,通过交流使学生意识到不谦让给自己和班级带来不良的影响,并通过自我反思使学生在交往中互相谦让,提升学生的素质,加深同学之间的友谊。)

  ⑹听君一席话,我的心里有了底。男同学要当男子汉,女同学也要做淑女。活动、站队虽积极,谦让有礼也要牢记。同学们,最后我还有个问题问问你:说到站排和拥挤,有人不小心踩到你,你该如何去处理?如果你不小心踩到了或碰到了别人呢?

  (设计意图:针对班级实际中经常发生的小事,教育学生互相理解,说礼貌用语,这样问题常常能够得到解决。)

  ⑺看来你真讲礼仪,对不起,没关系,同学就该重友谊。可是,他是故意踩到你,这回你该如何去处理?

  (设计意图:针对班级实际中个别同学不守礼仪的情况,要以集体利益为重,要有一颗宽容的心,同时教育这样的同学做到文明有礼,心胸宽广。)

  ⑻看来你真了不起,心胸宽广无人比,顾全大局摆第一。同学们天天在一起,感情应该无人比,斤斤计较太小气。最后让我把一句话,送给你:(出示课件):若要赢得真友谊,胸怀宽广记心底。请大家一起跟我读两遍(最后一遍记心底要一字一顿)

  ⑼同学们,你们说我说讲得好不好?要是好,掌声为何没响起?(掌声)谢谢大家!

有关开学第一课主题班会4

  1.利用国旗下讲话,做好安全教育日的宣传和教育工作。在国旗下讲话中,给学生们介绍了中小学安全教育日的由来,历年安全教育日的'主题,并向学生提出了安全注意事项,收到了很好的安全教育效果。

  2.每天由领导带班加强学校安全值班管理和学生挂牌出入管理。

  3.各班出一期安全教育板报,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。

  4.各年级组织观看有关安全教育录象片(主要是防震),让学生感受到安全时刻围绕在我们身边,随时要关注安全。

  5.在校园广播站设立主题为平安每天,快乐每天的栏目,对同学们进行安全知识宣传。

  6.对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

  7.学校组织进行一次演练。

  8.利用周三班队活动课,开展以安全防范健康成长等相关主题教育,以进一步提高学生的安全防范意识和自救自护能力。

  通过开展安全日系列活动,对全体学生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调。进一步增强了学校平安校园的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。

有关开学第一课主题班会5

  为加强交通法规、文明交通宣传教育,不断增强广大师生文明出行意识,保障师生交通出行安全,日前我校开展了以“文明交通安全出行”为主题的安全教育主题班会活动。

  各班围绕交通安全教育,重点培养学生以下交通行为习惯:

  (一)文明骑车。要严格遵守交通规则、交通信号和交通标志,做到礼让行人,红灯不越线,黄灯不抢行,不骑车带人,不互相追逐,遇到老弱病残动作迟缓的,要给予谅解,主动礼让。

  (二)文明乘车。在规定地点候车,依次排队购票,按顺序乘车,不强上强下;自觉遵守、维护乘坐秩序,举止文明,相互礼让;保持站内、车内环境卫生,不高声喧哗。爱护车站、车内设施,不蹬踏座椅,不乱写乱画,不损坏公物;上车后不要抢占座位,主动为老弱病残孕乘客让座。

  (三)文明行路。要遵守道路交通规则,走人行道,相互礼让;不逆行、不闯红灯,不乱穿马路,不翻越护栏;自觉服从交警指挥,保持交通畅通。

  (四)文明游览。在公共场所,自觉维护环境卫生,不随地吐痰,不乱丢纸屑果皮;爱护公共设施,不乱涂乱画;遵守秩序,注意安全,互相礼让;举止端庄,保持安静。

  与文明同行、让安全随行。为配合本次活动,我校还印制了《树人教育学校道路交通安全致家长的一封信》,发放给家长。让我们携起手来,从每一个文明细节做起,养成良好的.出行习惯,共同营造安全、文明、有序、畅通的交通环境,让我们的环境更加和谐,让我们的生活更加美好!

有关开学第一课主题班会6

  一、班会内容

  重温规章制度,拟定新学期打算。

  二、班会时间

  一课时。

  三、班会过程

  (一)常规教育

  1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

  2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

  3、集体活动:要遵守学校的规章制度。

  4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

  5、课前准备:按课程表准备下节课的`学习用品、相关书籍齐全。

  6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

  7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。

  8、集合整队:快、静、齐。

  9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。

  10、放学要求:按时回家,不进"三室一厅",不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。

  (二)安全教育

  1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。使用时要小心,以免受伤。

  2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

  3、走出校园也要注意交通安全。(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。

  (三)卫生习惯

  1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。

  2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。

  “三要”:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。

  “四勤”:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。

  “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。

  四、总结

  谈谈新学期打算,提出奋斗目标。

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