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开学第一课的活动总结

时间：2024-05-15 15:20:01 开学第一课我要投稿

[优秀]开学第一课的活动总结15篇

　　总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？下面是小编为大家整理的开学第一课的活动总结，欢迎大家分享。

[优秀]开学第一课的活动总结15篇

开学第一课的活动总结1

　　20xx—20xx学年度第一学期如期拉开序幕，新的学期在小朋友们翘首盼望中来到了。《开学第一课》是由教育部和中央电视台联合制作的，是送给全国中小学生的开学礼物，是加强学生思想道德教育的重要契机。我校积极遵照上级文件精神，领导高度重视此项活动，通过班主任专题工作会议认真组织学习文件精神，要求各班积极响应、认真落实。我校师生于20xx年9月2日19：00观看了中央电视台第一套节目（CCTV—1）播出的大型公益节目“开学第一课”的转播。播放期间，校领导们班班巡视，以确保将本项工作落到实处。

　　XX外国语学校围绕“开学第一课”还开展了丰富多彩的教育活动。三至六年级学生在观看活动后认真写出自己的感想，畅谈对祖国、对人民、对家乡的`热爱之情，共收到观后感几百份。同时，各班班主任也要把本次观看活动作为一项政治任务来完成，并以此为契机，加强对学生的思想品德教育。

　　新学期，新学年，新的希望，新的挑战。以后的日子里，我校师生更会用勤劳和智慧共同描绘XX外国语学校的美好蓝图。

开学第一课的活动总结2

　　开学第一课，我们为学生们精心准备了一系列丰富多彩的活动，旨在激发他们的学习兴趣，为新学期打下良好的基础。

　　活动中，我们注重培养学生的团队合作精神和创造力。通过小组游戏、互动问答等环节，学生们积极参与，展现出极高的热情和活力。此外，我们还邀请了老师为学生们讲解新学期的学习重点和方法，帮助他们更好地适应新的学习环境。

　　然而，在活动的实施过程中，我们也发现了一些问题和不足。例如，部分活动环节的设计还不够完善，导致部分学生在参与过程中感到困惑；同时，我们在活动组织上也需要更加细致周到，确保每个学生都能充分参与并享受到乐趣。

　　针对这些问题，我们将在今后的活动中进行改进和优化。我们将更加注重活动的针对性和实效性，确保每个环节都能为学生的成长和发展带来积极的'影响。同时，我们也将加强活动组织，确保每个学生都能得到充分的关注和照顾。

　　总之，这次开学第一课活动虽然存在一些不足，但也取得了显著的效果。我们将继续努力，为学生们创造更加优质的学习环境，助力他们茁壮成长。

开学第一课的活动总结3

　　本次春季开学第一课活动结束。本次活动旨在帮助学生理解学习的重要性和目标，提升学习动力。通过各种互动环节，学生们的.积极性被充分激发，对学习有了新的认识和热情。

　　本次活动以“梦想与未来”为主题，引导学生们树立远大的理想，了解自己的兴趣和优势，规划自己的未来。通过讲座、小组讨论、互动游戏等形式，学生们不仅学到了知识，更学会了合作与沟通，增强了自信心。

　　同时，本次活动也暴露出一些问题。如部分环节组织不够严密，时间安排有待优化。针对这些问题，我们将在今后的活动中加以改进，提高活动的整体效果。

开学第一课的活动总结4

　　在春季开学之际，我校举办了开学第一课活动。此次活动旨在帮助学生更好地适应新学期的学习生活，激发他们的学习兴趣和创新精神。

　　活动以“梦想启航”为主题，通过分享成功人士的成长经历和励志故事，引导学生树立正确的人生观和价值观。同时，还设置了互动环节，让学生在轻松愉快的氛围中学习新知识，培养团队协作能力。

　　活动取得了圆满成功。学生们表示，开学第一课活动让他们对未来充满信心和期待，他们将努力学习，为实现自己的.梦想而奋斗。

　　此次活动不仅增强了学生的自信心和责任感，也提高了他们的综合素质和创新能力。

开学第一课的活动总结5

　　为大力宣传中华民族传统文化，传承和弘扬良好家风、家训。9月7日下午，我校举行了以“感受亲情，传承家风”为主题的开学第一课活动。

　　在班会课上，低年级同学通过观看老师精选的优秀家风家规动漫片了解什么是家风、家训。高年级同学则是通过图文并茂的ppt互动体会什么是好家风、好家训。一条条家训，一篇篇家教规故事无不承载着一个家庭乃至一个的'思想延续，同学们都争先恐后地把父母对自己日常生活中的教导大声地说出来，与同学们一起分享，共同学习。通过交流孩子们明白了不能忘记先辈留下的优良传统，懂得了应该要孝顺父母，做人要讲诚信，不贪占小便宜，生活上要勤俭节约。班主任老师还针对各自的家风家训开展了大讨论，并评选出班级“家风.家训”在班级宣传栏中展示。

　　通过这次家风家规的活动开展，学生们潜移默化的受到“诚实.孝道.勤俭.诚恳”等优秀品质的熏陶。本次活动结束后，同学们真正明白了“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”的道理，大家纷纷表示会从现在做起、从自身做起、从身边的小事做起，孝敬父母，尊敬师长，团结同学，做一个德智体美劳全面发展的快乐美德少年。

开学第一课的活动总结6

　　随着春风拂面，我们迎来了大学的春季开学第一课。这次活动旨在为新学期的开始营造积极向上的氛围，引导同学们迅速进入学习状态。

　　活动中，我们组织了丰富多彩的内容，包括讲座、学长学姐经验分享和班级团队建设等。通过这些环节，同学们不仅对新学期的学习生活有了更清晰的规划，还增强了班级凝聚力。然而，在活动过程中，我们也发现了一些问题。例如，部分同学对于讲座内容兴趣不高，参与度不高；团队建设环节中存在沟通不畅等问题。

　　针对这些问题，我们进行了深入反思。为了提高活动效果，我们可以采取以下措施：首先，提前了解同学们的兴趣和需求，针对性地安排讲座内容；其次，加强团队建设中的'沟通与协作，让每位同学都能充分参与进来；再次，可以邀请更多优秀的学长学姐分享经验，为新生提供更具针对性的指导。

　　总之，这次春季开学第一课活动为我们提供了一个良好的开端。通过总结与反思，我们将不断改进和完善活动方案，为同学们创造更加优质的学习和生活环境。

开学第一课的活动总结7

　　为迎接新学期，我校精心组织了开学第一课活动。本次活动以“新起点，新希望”为主题，旨在帮助学生更好地适应学校生活，明确学习目标。

　　活动中，老师们通过生动的课堂讲解和有趣的互动游戏，引导学生们回顾过去，展望未来。学生们积极参与，热情高涨，不仅加深了对学校文化的理解，还激发了对新学期的期待和热情。

　　此次活动不仅增强了师生间的互动，也为学生们提供了一个展示自我的平台。通过活动，学生们更加明确了自己的学习目标，为新学期的`学习生活奠定了坚实的基础。

　　展望未来，我们将继续举办更多丰富多彩的活动，为学生们创造一个更加和谐、积极向上的学习环境。

开学第一课的活动总结8

　　为大力宣传中华民族传统文化，传承和弘扬良好家风、家训，充分发挥家庭、家教、家风在培育社会主义核心价值观中的重要作用。2月27日下午，我校举行了以“感受亲情，传承家风”为主题的开学第一课活动。

　　在班会课上，低年级同学通过观看老师精选的优秀家风家规动漫片了解什么是家风、家训。高年级同学则是通过图文并茂的ppt互动体会什么是好家风、好家训。一条条家训，一篇篇家教规故事无不承载着一个家庭乃至一个民族的思想延续，同学们都争先恐后地把父母对自己日常生活中的教导大声地说出来，与同学们一起分享，共同学习。通过交流孩子们明白了不能忘记先辈留下的优良传统，懂得了应该要孝顺父母，做人要讲诚信，不贪占小便宜，生活上要勤俭节约。班主任老师还针对各自的'家风家训开展了大讨论，并评选出班级“最好家风.最好家训”在班级宣传栏中展示。

开学第一课的活动总结9

　　根据教育局关于中小学上好《开学第一课》的通知精神，我校根据实际情况，组织全校师生观看了中央电视台第一套节目（CCTV—1）播出的《开学第一课》。观看结束后，各班组织学生以“英雄不朽”为主题撰写《开学第一课》观后感，并在9月6日上午少先队活动时间开展以“英雄不朽”为主题的主题队会。现活动已圆满结束，将本次活动情况总结如下：

　　1、组织集中收看

　　9月4日晚20：00，在少队部的组织下全校师生准时收看了《开学第一课》。各班班主任高度重视本次活动，积极组织学生收看《开学第一课》，收视率达到了100%。

　　2、撰写观后感

　　学生观看节目后，以“英雄不朽”为主题，撰写了《开学第一课》观后感，三至六年级每班挑选了5篇优秀作品参加学校评选，并进行了展评。

　　3、召开主题队会

　　9月6日上午第三节课，各班结合电视节目，组织开展了“英雄不朽”为主题的主题队会，学生认识到应该学习英雄先辈的精神，接过英雄前辈的'旗帜。从现在起，坚定立志，把祖国的强盛当做自己的梦想。

开学第一课的活动总结10

　　随着春风的拂面，我们又迎来了新的学期。这次的开学第一课，旨在帮助学生们调整好心态，满怀热情地投入到新的学期中。

　　活动中，我们通过精心准备的讲座和互动游戏，使学生们明确了新学期的目标，也让他们感受到了团队合作的`乐趣。同时，我们还强调了校园安全的重要性，希望每一位学生都能平安、健康地度过每一天。

　　然而，活动也存在一些不足。例如，部分学生在互动环节表现得不够积极，可能是对新的环境和同学还不够熟悉。此外，我们在活动组织上也存在一些疏忽，导致部分环节出现了小混乱。

　　针对这些问题，我们将在未来的活动中加强引导，鼓励学生们更加勇敢地表达自己，同时也将加强活动组织的细致性，确保每一个环节都能顺利进行。

　　总的来说，这次的开学第一课活动是一次有意义的尝试，它不仅让学生们明确了新学期的方向，也为我们提供了宝贵的经验。我们相信，在未来的日子里，我们会做得更好，为学生们创造一个更加美好的学习环境。

开学第一课的活动总结11

　　为加强学校安全教育，提高广大师生的安全意识和自救自护能力，根据上级部署安排我校认真开展了一系列的安全教育活动，现就有关情况汇报如下：

　　9月1日开学第一天，组织学生收看"开学第一课"，并组织学生写出观后感，心得体会，目的是让学生认真观看节目内容，让学生自己去理解幸福的含义，我校紧密围绕主题，开展丰富多彩的'教育活动，突出安全工作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓学生安全防范，提高学生安全自护能力。

　　1、提高认识，加强领导

　　学校进行精密布置，要求各班主任充分认识中小学安全教育活动的重要意义，将安全教育日活动纳入班级管理安全教育工作的重要内容，为加强组织领导，成立了以校长为组长的安全领导小组，确保活动取得实效。

　　2、认真组织，周密安排

　　安全教育日活动要由学校统一部署，以班为单位组织实施。并要求各班制定安全教育活动方案，根据各班实际情况让加强全校师生对卫生、饮食、水电、交通、纪律等方面的教育。一定要确保教育到位，防止走过场，走形式。

　　3、强化监督，狠抓落实

　　学校要对各班级开展安全教育的情况进行严格检查和总结，汲取经验，不断创新，提高教育效果。

开学第一课的活动总结12

　　为进一步加强和巩固学校秋季开学的安全教育管理工作，8月31日上午，仪陇县双盘小学开展了秋季开学第一课教育活动。

　　8月30日上午，学校政教主任在教职工开学工作会上对开学第一课教育活动作了具体安排，并下发了讲座资料。要求各班利用开学报到时间开展家长、学生参加的开学第一课教育活动，加强家长与学生的安全教育，落实安全工作责任，做到安全宣传及日常管理制度化、规范化。

　　8月31日上午，各班利用学生报到结束时间上了开学第一课。各班主任从校园安全、交通安全、活动安全、饮食安全、自我保护、传染病防控、家庭安全、防溺水等方面的安全知识、技能和规章制度进行了深入浅出的讲解；强调了生命才是学习的本钱，要求家长要紧绷“安全”这根弦，教育孩子做到“人人讲安全，事事讲安全，时时讲安全，处处讲安全”，希望同学们把“安全”二字永记心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的.腿，努力养成倡导科学、健康生活、文明守纪的良好生活习惯。

　　此次教育活动让到会家长及全体学生受到了深刻的教育，为进一步规范学生行为，让孩子们健康、快乐成长奠定了坚实的基础。

开学第一课的活动总结13

　　X月X日是新学期开学第一天，为了让学生明确本学期个人在自我责任感、他人责任感、集体（家庭）责任感及社会责任感的培养上应达到的阶段目标和实现目标应采取的方法及措施，培养学生成为爱人爱己、和善和美、博学博容、雅言雅行的负责任的一〇一人，学校组织全校学生开展了以“新学期开学第一课”为主题的课堂教学活动。现将活动情况总结如下。

　　一、学校领导高度重视“开学第一课”。

　　主要表现在三个方面：其一是课前培训，为了能把开学第一课上出实效，学校德育处专门给全体班主任进行培训，王雪洁校长在会上做了重要讲话，明确第一课的重要意义，辅导第一课的内容安排，提出第一课的各种要求。在此基础上又将《上海教育》中刊登的《新学期和孩子一起制定新目标》的文章转载给各位班主任借鉴参考。可以说在课前做了充足的准备工作。其二是课中巡视，在第一课期间学校领导带领教导处、德育处的全体人员分为3组，分别对三个年级组进行巡视指导，发现问题及时纠正。其三是课后反馈，课后各组责成组长将各班的上课情况反馈到德育处，由德育处汇总进行总结。

　　二、各班准备充分，第一课形式多样。

　　1。提前部署，准备充分。

　　通过检查我们发现，大多数的班级做了充分的准备，学生课前进行了认真的思考，学期目标详细具体，手段措施合理得当。不仅学生个人制定了学期目标，很多班级的小组也向同学们公布了小组的奋斗目标。更令人惊喜的`是不少学生的学期目标后还附上了家长寄语，可见班主任工作的细致到位。

　　2。师生配合，相得益彰。

　　开学第一课有的是班主任亲自上阵，激情导入，引导学生回顾过去，盘点收获，总结不足。有的是充分发挥学生的主体作用，学生是小老师，引导全班同学完成本课任务。还有的班级充分发挥小组合作的作用，通过小组讨论共同完成目标制定。

　　3。题目新颖别致，令人耳目一新。

　　以往各班德育课的题目与学校的主题大同小异。今年有所不同，我们来看看今年各班第一课的题目：《未来在这里起航》、《超越昨天的自己》、《我们准备好了》、《Well begun is half done》、《树目标，重践行，走成功之路》、《谱青春之曲，吟责任之歌》、《带着梦想拼搏》、《起航一五，责任同行》、《最好的未来》、《成长的足迹》、《奋斗路上我和你》。听听这些题目就让我们信心满满、壮志豪情。很多班级启用大屏幕，图文并茂，课堂充满了生机活力。

　　白璧微瑕，在检查的过程中我们也发现了小小的不足：比如个别班级班主任在唱独角戏，没有充分发挥学生的主体作用，缺少师生互动环节；再如有的班级准备不够充分，草草结束课程，课上的不深不透，没有达到预期的效果；再如有的班级课堂教学手段单一，没有充分利用好多媒体教学。

　　第一课结束了，但新学期的征程才刚刚开始，希望全体师生完满的完成各阶段目标，取得更优异的成绩。

开学第一课的活动总结14

　　为了进一步加强学校安全管理，增强广大师生的安全意识，合作市各级各类学校以多种形式开展了新学期“开学第一课”安全教育活动。市教育局召开专题会议，就上半年全市安全稳定工作做了回顾，对新学期安全稳定工作进行了全面安排部署。

　　1、市教育局负责人从食品安全、消防安全、道路交通安全、校舍安全等8个方面对学校安全工作做了详细安排，要求各学校、幼儿园严格按照国家及省、州、市有关学校安全工作的文件精神，全面开展秋季开学安全大检查，进一步深化“打非治违”和专项整治工作，切实维护学校安全稳定。

　　2、各学校、幼儿园高度重视安全稳定工作，认真履行“党政同责，一岗双责”制度，新学期开学初召开一次安全稳定工作专题会议，全面深入、彻底地开展一次校园及周边安全隐患排查治理工作，确保隐患排查不留盲区、不留漏洞，以保障学校顺利开学；要将开学第一周做为安全教育周，做好“开学第一课”安全教育活动。

　　3、市中学开展了新学期开学“安全教育”活动。各班结合学校实际情况，利用多媒体等对学生进行宣传教育，就交通、饮食卫生安全等方面提出了具体要求，并与初一、高一年级新生签订了《市中学学生安全责任书》、《交通安全责任书》、《严禁携带管制刀具等违禁物品进校园书》。当晚，该校组织相关人员对全体住宿生携带管制刀具等违禁品情况进行了彻底清查，消除了校园安全隐患。

　　4、市二小召开“开学第一课”主题班会，向学生提出了新学期安全管理要求，提醒学生校内校外该做什么、不该做什么等，有的.班级还播放了视频，通过安全事故实例教育学生，做到警钟长鸣，牢固树立安全防范意识。

　　5、市藏小全校各班召开新学期“开学第一课”主题班会，传达了学校安全工作会议精神，提出了新学期学习、纪律、卫生、安全等方面的要求和目标，强调了校内外安全注意事项以及饮食、用电、上下楼梯、上学放学路上的交通安全等，并对应急事件处理办法、求生基本技能等安全知识作了详细讲解，进一步加强了学生的安全防范意识，提高了学生的自我保护能力。

　　6、召开全校师生大会，进行“开学第一课”安全教育活动。会议结束后，该校组织有关人员对教学楼、宿舍楼、大灶食堂等进行了安全隐患大排查。排查过程中，详细查看了所有建筑物内的消防灭火器材是否更新、线路布置是否合理规范、安全通道是否畅通、安全指示灯是否正常；大灶食堂储物间物品摆放是否整齐、食品加工是否操作规范、食品加工器械运作是否正常；周边环境是否存在安全隐患、路队护送是否按学校的规定接送等情况。校领导表示，今后将继续加大排查力度，随时查找、及时发现、整改，将一切不安全因素扼杀在摇篮中，杜绝发生任何安全事故。

开学第一课的活动总结15

　　开学之初，根据上级安排，我校组织了全校师生在9月2日上午观看了以“乘着梦想的翅膀”为主题的《开学第一课》节目，使广大师生深受教育。为了在今后的工作中进一步提高全校师生的思想认识与素质对本次活动加以总结。

　　一、实施的措施

　　我校接上级通知后，校领导十分重视本次活动，做了以下几个方面的准备：首先，动员全体师生学习《通知》内容，提前预知，从思想上引起重视，明白本次活动的意义和要求。第二、要求教师组织学生观看《开学第一课》，使学生明白什么是梦想，怎么才能实现梦想。对于不能做到观看的学生，组织学生第二天或第三天在多媒体教室观看，做到“不漏掉一个教师，不漏掉一个学生。”第三、学生观看完毕，即使撰写读后感把从节目中的收获、思想上的认识与具体的行动相结合，达到教育目的。第四、为使本项工作落到实处病长期有效的执行，学校还成立了以孟庆周校长为组长，副校长为副组长，主任、各班班主任为组员的领导小组监督执行，切实做到“有梦就有坚持，有梦就有动力。”

　　二、活动成效

　　由于本次活动准备充分，通过活动取得了良好的效果：

　　1、为开学做好了准备

　　经过漫长的暑假，无论教师还是学生在思想上也为自己放了假。

　　乍一开学，学生的思想还停留在自由自在的`生活中，《开学第一课》拉回了学生的思绪，教师也由愉快的暑假转入到紧张的工作中，为开学做好了准备。

　　2、提高了认识，端正了态度

　　通过本次活动的开展，使学生认识到梦想离我们并不遥远，只要我们肯努力，梦想终究能实现。

　　开学之初正是小学生活泼爱动表现最激烈的时候。可是今年却一反常态校园里为我们展现了静中有动、动而有序，人人爱校、我为人人的崭新风貌。

　　3、认识转变为行动

　　“我有一个梦想”教育了全体师生，使我们学校的师生把梦想不仅仅停留在口头上，停留在纸面上，更落实到了行动上。开展活动以后，无论老师还是学生捡废纸垃圾的多了，帮助人的多了，“你好”“老师好”的声音多了，校园里比以往更干净了。

　　总之，本次活动给我校全体师生以我有一个梦想的教育。相信，有我们全体师生的不懈努力，领导小组的督促检查，一定能够把这项活动推向深入，一定能够是我们学校的精神风貌、学校面貌焕然一新。

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