开学第一课总结

[通用]开学第一课总结15篇

　　总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，因此我们要做好归纳，写好总结。那么我们该怎么去写总结呢？下面是小编为大家整理的开学第一课总结，仅供参考，欢迎大家阅读。

开学第一课总结1

　　《开学第一课》是一档大型公益节目，是一份在开学季送给孩子的大礼，被誉为“儿童的春晚”。自2008年起教育部与中央电视台合作的大型公益节目，于每年新学年开学之际推出。2017年《开学第一课》主题为“中华骄傲”，它围绕“中国骄傲”，选取青少年的独特视角，带领大家一起见证中国历史成果，节目于9月1日21：00在中央电视台综合频道（CCTV-1）播出。学校自接到信息之后，按照上级有关部门的相关要求，在学校里广泛宣传、并利用学校校讯通等通知到每一位学生、让其在家与父母共同观看。

　　今年的《开学第一课》以“中华骄傲”为主题，节目也以篇章的形式分成了五节“课”，分别是：字以溯源、武以振魂、文以载道、棋以明智、丝绸新路，多角度反映中国的传统文化。节目邀请了北京师范大学文学院王宁教授讲述致力于研究汉字六十余年的故事，带领我们领略汉字的魅力。吴磊、任嘉伦、吴京、吉克隽逸等也相聚一堂，撒贝宁、董卿在“课堂”上通过现场采访、带着小朋友做游戏等，以孩子们喜闻乐见的文艺表演和互动游戏，给全国中小学生献上了一堂生动而有意义的第一课。

　　观看《开学第一课》后，孩子们收获颇丰，纷纷跟老师与家长分享了观后的感受。很多孩子了解到：中华优秀传统文化是我国的思想精髓和道德精髓，从博大精深的传统文化中寻找中国自信的源泉，在课中，不仅学到社会礼仪，还懂得更多的'传统文化，也将知道更多的人文理念和兴家富国昌天下的文化精髓! 都纷纷表示：在往后日常学习生活中要努力学中华优秀传统文化，努力践行中小学社会主义核心价值观，用中华优秀传统文化助推中国梦的实现……

　　《开学第一课》预示着新的开始、新的希望，在这一重要节点进行教育十分重要，她不仅是学生的第一课，也是父母的第一课，同时它还是社会的一课，民族的一课! 相信每一位中华儿女都应当不忘初心，砥砺前行，共同开辟未来。

开学第一课总结2

　　为了加强学校安全教育，提高广大师生的安全意识和自救自护能力，我校按照上级部署的要求认真开展了一系列的安全教育活动。现在我将向大家汇报相关情况。

　　为了让学生认真观看开学第一课节目内容，我们组织学生收看了该节目，并要求他们写出观后感和心得体会。我们的目的是让学生自己去理解幸福的含义。此外，我校还紧密围绕主题，开展了丰富多彩的.教育活动。我们将安全工作作为学校工作的重中之重，形成了家庭、学校和社会的合力，狠抓学生安全防范，提高学生的安全自护能力。

　　首先，我们提高了各班主任对中小学安全教育活动重要意义的认识，并将安全教育日活动纳入班级管理安全教育工作的重要内容。为了加强组织领导，我们成立了以校长为组长的安全领导小组，确保活动取得实效。

　　其次，我们对安全教育日活动进行了精心组织和周密安排。活动由学校统一部署，以班级为单位进行实施。我们要求各班制定安全教育活动方案，并根据各班实际情况加强全校师生对卫生、饮食、水电、交通、纪律等方面的教育。我们要确保教育到位，防止走过场，走形式。

　　最后，我们强化了监督，狠抓落实。学校对各班级开展安全教育的情况进行了严格检查和总结，从中汲取经验，不断创新，提高教育效果。

　　通过这一系列的安全教育活动，我们希望广大师生能够增强安全意识，掌握一定的自救自护能力。我们相信，只有广大师生的共同努力，才能确保学校的安全稳定，为学生的健康成长提供良好的环境和保障。

开学第一课总结3

　　随着春天的到来，幼儿园的开学第一课活动也如约而至。本次活动的主题是“探索春天”，旨在通过各种有趣的活动，激发孩子们对大自然的热爱和对学习的热情。

　　活动开始，老师们引导孩子们观察春天的植物，让他们亲手触摸嫩绿的叶子，感受春天的气息。随后，老师们通过讲解和演示，让孩子们了解春天的特点和变化，以及如何在生活中保护环境、珍惜自然资源。

　　除了理论学习，实践活动也是本次活动的重要组成部分。孩子们在老师的`带领下，进行了种子种植、花卉拼图等动手环节，既锻炼了他们的动手能力，也加深了他们对春天的认识。

　　本次开学第一课活动圆满结束，不仅让孩子们学到了知识，更让他们感受到了学习的乐趣。希望在未来的日子里，孩子们能够更加热爱大自然，珍惜生活，茁壮成长。

开学第一课总结4

　　春季开学第一课活动已圆满落下帷幕，作为此次活动的组织者，我深感荣幸。此次活动是为了激发学生们的学习热情，提高他们的学习效率，培养良好的学习习惯，以迎接新的学期。

　　活动开始前，我们进行了精心的策划和准备，以确保活动的'顺利进行。从策划、宣传到执行，每一个环节都得到了我们团队的精心打磨。我们通过各种方式，如海报、社交媒体等，确保了信息的有效传播，吸引了大量学生参与。

　　在活动中，我们邀请到了知名教育专家进行主题演讲，他们用生动的案例和深入浅出的道理，引导同学们认识到学习的重要性。同时，我们还设置了一系列互动环节，如知识竞赛、小组讨论等，这些活动不仅增强了学生们的参与感，也让他们在轻松愉快的氛围中收获知识。

　　经过此次活动，学生们普遍反映良好，他们表示在活动中收获颇丰，对未来的学习生活充满了期待。同时，家长们也对活动给予了高度评价，认为这样的活动有助于孩子们的成长和发展。

　　总的来说，此次开学第一课活动达到了预期的效果，为新学期的学习氛围打下了坚实的基础。但同时，我们也意识到在活动的组织和执行中还存在一些不足之处，例如在活动宣传上还可以做得更到位，以吸引更多的学生参与。未来，我们将继续努力，争取举办更多有意义的活动，为学生的成长提供更多的帮助。

开学第一课总结5

　　新学期伊始，我校积极响应县教体局泗教字[20xx]41号《关于中小学上好开学第一课的通知》文件精神，做好收看组织工作，引导学生感受祖国的强大、生活的美好和榜样人物的高尚品格，鼓励学生发现身边的美，学会展现和创造美而努力。现将开学第一课活动总结如下：

　　一、发动宣传，提高认识

　　我校政教处专门下发文件《关于中小学上好开学第一课的通知》，并于-月x日，召开班主任会议，明确提出上好开学第一课的'要求和内容，教师都认识到：我们要通过开展开学第一课活动。

　　二、科学组织，讲求实效

　　1、高度重视，迅速行动。各年级将收看《开学第一课》作为开学教育活动的重要组成部分，年级主任亲自落实，班主任具体开展此项工作。学校领导亲自督促。

　　2、按时组织收看。充分利用“班班通”多媒体教学系统组织学生收看，因故无法在首播时段组织收看的，第二天及时组织收看节目重播或录像。

　　4、利用-月x日升国旗活动，将开学第一课观后感作为国旗下讲话内容，并且在下午主题班会课上班主任均以“美在你身边”作为主题开展活动。

　　5、各年级和班级-月x日前将活动开展情况（总结、图片）以电子文档形式及时报到学校政教处，落实到位。

开学第一课总结6

　　本次春季开学第一课活动结束。本次活动旨在帮助学生理解学习的重要性和目标，提升学习动力。通过各种互动环节，学生们的积极性被充分激发，对学习有了新的认识和热情。

　　本次活动以“梦想与未来”为主题，引导学生们树立远大的.理想，了解自己的兴趣和优势，规划自己的未来。通过讲座、小组讨论、互动游戏等形式，学生们不仅学到了知识，更学会了合作与沟通，增强了自信心。

　　同时，本次活动也暴露出一些问题。如部分环节组织不够严密，时间安排有待优化。针对这些问题，我们将在今后的活动中加以改进，提高活动的整体效果。

开学第一课总结7

　　为了开展好秋季"开学第一课"活动，学校成立了由校长任组长的活动领导小组，组织全体教师认真学习了大教德艺体28号文件，检查、指导了少先队大队部、各年级各班认真开展秋季《开学第一课》活动。

　　一、学校着力校内、外环境整治，做到了校园气象新、周边环境好。以校园及其周边环境整治为重点，学校加强校园文化建设和环境卫生建设，以文明、整洁、优美的校园环境迎接新学期，确保了上下学秩序井然，受到县级相关部门、镇政府、白马派出所、县教育局杨副校长和"一人一校一周"驻校人员的好评。

　　二、通过开展"小手拉大手，共树文明风"活动，学校和班级发动学生劝导父母从自己做起，从身边做起，在家庭、社区、学校践行文明，倡导节能。

　　三、以“五星红旗，我为你自豪”为主题，开展了"开学第一课"教育活动。

　　1、通过举行开学典礼、召开主题班（队）会，让学生畅谈了"奉献"。

　　2、根据《大邑县教育局关于成立学生学雷锋志愿服务队的.通知》要求，学校成立了学生志愿服务队，及时开展了以"关爱社会、关爱自然、关爱他人"主题志愿服务活动，让学生在活动中体验"奉献"。

　　3、9月1日上午，龙凤小学分别组织3—6年级学生在计算机教室收看了由教育部、中央电视台联合制作的秋季《开学第一课》。《开学第一课》让学生深受鼓舞和感动，他们纷纷表示：平凡即美丽，美无处不在，我们虽然只是一个平凡的学生，但也可以在平凡的生活中传播美。王校长还在教师会上说，龙凤小学还将围绕"开学第一课"开展丰富多彩的活动，开展好弘扬和培育民族精神月活动，切实把党的亲切关怀和殷切希望传递给每位学生。

开学第一课总结8

　　学校接到通知后，学校领导高度重视，校长亲自向电教室、各班主任进行安排布署，完善了电视收视设施，准时组织教职工和学生收看。此外，我们又把此次重播时间向家长宣传广播，家长们深受感动，赢得了家长的赞誉和支持。

　　1、组织教师进行观后感交流和反思活动。

　　活动结束后，学校召开了座谈会，教师们互相交流心得体会

　　2、举行主题班会《开学第一课》

　　观看后，学校要求各班班主任举行以“爱祖国、爱学校”为主题的班会。加强对学生的`思想品德教育，并采取多种形式来提高学生的认识，家长们纷纷表示“这一课”上得非常好，这对学生今后的健康成长十分有利。

　　3、开展安全安全

　　结合《开学第一课》各班学生谈观后感，谈收获，有的学生说学到了在灾难面前要团结，发挥集体的力量和智慧；有的学生说学会了用知识守护生命；有的学生说感受到生命的意义，面对灾难要镇定从容。

　　总之，本次活动不仅是对我校全体师生进行的一次教育活动，也是对我校开学工作进行的一次促进活动，本次活动达到了预期目的，收到了良好效果。

开学第一课总结9

　　随着春风的吹拂，我们迎来了大学的春季开学第一课。这次活动旨在帮助新生更快地融入大学生活，明确学习目标，同时也为老生提供了一个回顾与反思的机会。

　　活动中，我们组织了一系列的'讲座和互动环节，内容涵盖了学习方法、心理健康、职业规划等多个方面。新生们积极参与，认真听讲，展现出了对知识的渴望和对未来的憧憬。老生们也通过这次活动，重新审视了自己的学习状态，找到了新的学习动力。

　　然而，活动也存在一些不足之处。首先，部分讲座内容较为理论化，缺乏实际案例的支撑，使得听众难以深入理解。其次，互动环节的设计还有待完善，需要更多地考虑学生的实际需求和兴趣点。

开学第一课总结10

　　随着开学季的到来，为进一步加强校园消防安全宣传教育工作，增强中小学学生的消防安全意识和逃生自救能力，营造良好的校园消防安全环境，xx消防支队结合工作实际集中组织开展“开学第一课”主题消防宣传教育活动。活动总结如下：

　　1、为确保此次宣传教育活动的顺利开展，支队协调市教育局联合下发《关于开展校园消防安全宣传教育活动的通知》，明确要求各校组织开展一次消防安全知识讲座、一次疏散逃生演练、完成一次消防家庭作业、参观一次消防队站的“四个一”活动，并利用校讯通定期为学生家长发送消防安全提示信息。

　　2、在此基础上，xx消防支队充分发挥专业优势，在全市组织10支消防知识宣讲团深入各校开展消防安全常识宣讲活动，并根据学生年龄特点集中讲解如何预防火灾、如何疏散逃生、如何扑救初期火灾等基本消防常识。

　　3、同时为丰富教育宣传手段，寓教于乐，组织新生开展模拟报警、疏散演练、实地操作灭火器扑救油盆火等活动，让同学们实地感受火灾现场分秒必争的紧张气氛。

　　4、支队还组织辖区消防中队官兵实地讲解展示灭火救援器材装备和基础结绳方法，组织新生开展当一次消防员体验活动，极大提升了培训活动的趣味性和实效性，有效增强了学生逃生自救意识和处理初期火灾能力。

　　通过此次专项活动的'有序开展，为全市校园消防安全工作奠定了坚实基础，以达到“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的目的。

开学第一课总结11

　　根据教育局关于小学中学上好《开学第一课》的通知精神，我校根据实际情况，组织全校师生观看了《开学第一课》。将本次活动情况总结如下：

　　一、组织集中收看

　　9月4日晚20：00，在少队部的组织下全校师生准时收看了《开学第一课》。各班教室领导高度重视本次活动，主动组织学生收看《开学第一课》，收视率达到了100%。

　　二、撰写观后感

　　学生观看节目后，以“不朽”为主题，撰写了《开学第一课》观后感，三至六年级每班挑选了5篇优秀作品参加学校评选，并进行了展评。

　　三、召开主题队会

　　9月6日上午第三节课，各班结合电视节目，组织开展了“不朽”为主题的.主题队会。

开学第一课总结12

　　为切实加强幼儿园安全教育，xxx幼儿园在开学的第一天进行了“开学安全第一课”的教育活动。教师们根据各班幼儿的年龄特点，采用多种教学形式引导幼儿掌握安全知识，为新学期幼儿园安全教育打下坚实的基础。

　　防拥挤、防踩踏是幼儿必须学会的逃生技能之一。教师采用看图片、做示范、模拟情景等形式和途径，对幼儿进行了安全教育活动，让幼儿充分认识发生拥挤踩踏事故的'主要原因和严重后果，帮助幼儿提高安全意识，掌握防范措施。

　　教师还利用图文讲解、亲身体验的方式帮助幼儿了解基本的交通安全知识，知道红灯停，绿灯行的道理，知道过马路时要注意自己的安全，让幼儿知道不走斑马线的危险性。

　　开学安全第一课，提高了幼儿的安全防范意识，有助于打造平安校园营造了一个安全、温馨、和谐的教育环境。我们将一如既往的将安全教育工作进行到底，对孩子精心呵护，对他们的健康成长保驾护航。

开学第一课总结13

　　随着春天的到来，新的学期开学了。为了帮助学生们更好地开启新学期的征程，我们组织了开学第一课活动。此次活动的目的是激发学生对学习的热情，培养他们的良好学习习惯，以及传递正能量，让他们以积极的心态迎接新的挑战。

　　活动形式多样，包括课堂讲座、互动游戏和经验分享等。在讲座中，我们邀请了优秀教师和校友，分享他们的学习经验和成长历程，激励学生树立远大理想，勤奋学习。互动游戏则通过趣味性的方式，帮助学生认识学习的重要性，锻炼他们的.团队协作能力。

　　开学第一课活动取得了显著的效果。学生们表示，通过此次活动，他们更加明确了学习的目标，对未来充满了信心。同时，他们在游戏中学会了合作与沟通，增进了同学之间的友谊。教师和校友的分享也让他们认识到了学习的意义和价值，激发了他们内在的动力。

　　然而，在活动中也存在一些不足之处。部分讲座内容过于理论化，未能很好地与学生的实际需求相结合。此外，活动形式还可以更加丰富多样，以满足不同学生的需求。

　　未来，我们将继续改进开学第一课活动，使其更加贴近学生的实际需求，更具针对性和实效性。我们希望通过这样的活动，能够帮助学生更好地成长和发展，培养他们的综合素质和社会责任感。

开学第一课总结14

　　告别多姿多彩的寒假生活，XXX区中心幼儿园的老师和小朋友又迎来了崭新的一学期。20xx年2月26日，各班级在教师的额精心策划下，用精彩的开学第一课带领孩子们开始了新学期新的征程。

　　无论是老师还是孩子，对新学期总是有着一份期待。在各班主任的组织下，孩子们纷纷讲述了假期成长的故事和自己新年的.愿望，分享着有趣的新年见闻，大班的孩子还将对新年的印象画成一幅幅年画，开起了自己的新年画展。

　　课上各班还进行了安全教育，结合生活中遇到的案例生动形象地讲解了幼儿身边的安全知识，告诉他们一些生活中自我安全保护的好办法。内容涉及“交通安全”、“饮食安全”、“校园安全”等安全常识。生动有趣、浅显易懂的讲解让小朋友从新学期开始就树立了“防患于未然”的安全意识。

　　新学期新打算，新学期新干劲。丰富的开学第一课让每一位老师和小朋友对新的一年充满了期待与信心，在我们的共同努力下，共同开启九幼新篇章。

开学第一课总结15

　　9月1日，新学年开学第一天，济南电子机械工程学校的10名文明交通志愿者在校长苗向阳的带领下上了一堂别样的“开学第一课”——用自己的热情与微笑，将文明出行、安全出行的理念，用文明交通志愿服务的形式传递给了广大市民，同时也将学校教职工的.文明风采进行了充分展示。

　　6月起，为缓解高峰时间中心城区和主干道交通拥堵状况，济南市启动了以交通秩序维护、文明出行劝导、安全出行提示、交通导引咨询等为主要内容的“我爱泉城文明出行”文明交通志愿服务活动，号召全市各级文明单位在早晚高峰时段开展文明交通志愿服务。济南电子机械工程学校在高新区文明办的安排下，负责经十路与舜华路路口的交通志愿服务活动，学校广大教职工踊跃报名参加志愿活动。目前学校专门成立了四个由校级领导带队的服务志愿团。7月19日，学校党委书记刘军生带领的第一批服务志愿团队已经顺利完成第一次文明交通志愿服务;9月1日，学校校长苗向阳带领第二批服务志愿团队进行了文明交通志愿服务。

　　早上6：30分，苗向阳就来到了经十舜华路口实地查看，7:00学校交通志愿者全部按时到达，并按规定着装、佩戴执勤标志，在经过现场交警的简单指导后，马上投入到交通协管中去。早7点到9点是高新区的上班高峰期，人流量十分大，而且临近上班，为了赶时间很多行人和非机动车辆闯红灯、逆行、违规占用非机动车道，学校执勤的志愿者都进行了耐心劝导，极大的维护了路口非机动车道的交通秩序;同时也为问路的行人提供详细的路线咨询服务。下午4:40分，交通志愿者们结束了学校的工作，又马不停蹄地赶到了经十舜华路口，开始了下午交通高峰时段的执勤活动。在四个多小时的志愿服务中，炎热的天气、长时间的站立以及大量蚊子的“光顾”让很多志愿者疲惫不堪，但当看到自觉遵守交通规则的行人、井然有序的交通秩序，很多志愿者教师都说这是他们印象最深刻的一堂“开学第一课”。

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