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开学第一课方案

时间:2024-05-27 10:33:58 开学第一课 我要投稿

开学第一课方案

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的开学第一课方案,希望能够帮助到大家。

开学第一课方案

开学第一课方案1

  根据沾化区教体局关于上好新学期“开学安全教育第一课”活动的通知精神的安排,为进一步加强学生安全意识,提高学生的防范意识和自我保护能力,开展20xx年新学期“开学安全教育第一课”活动。

  一、活动内容:

  以“开学第一天,安全第一课”为主题,围绕“防溺水”、“学生心理健康”、“预防校园伤害”、“交通安全”“防欺凌”等内容开展系列活动。

  二、活动形式:

  学校通过主题班会、安全知识课、黑板报、手抄报、广播站等多种形式组织全体师生开展安全教育活动动。同时,认真排查隐患、防范事故,确保学校和师生安全。各班班主任向学生具体讲解了在上学放学途中游戏、打闹等危险行为可能导致的后果,帮助学生认识交通中错误行为的.危险性,树立牢固时时处处遵守通规则的概念,使广大师生牢固树立了安全意识,提高了安全防范能力。

  三、活动安排:

  20xx年2月17日星期四开学第一课,由班主任对学生进行安全教育。

  1.要求各班上好第一节以“开学第一天,安全第一课”为主题主题班会。围绕“防溺水”、“学生心理健康”、“预防校园伤害”、“交通安全”等内容开展系列活动。

  2.学校与班主任签订班级安全管理责任书

  3.各班出一期以“安全教育”为主题的黑板报

开学第一课方案2

  一、指导思想

  结合区局“开学第一课”活动方案,“开学第一课”以“乘着梦想的翅膀”为主题,有针对性、实效性做好本年度德育教育、、常规教育等内容,将学生培养成为有理想、有思想、有主见、有行动的时代少年。

  二、活动

  20xx年9月1日

  三、活动内容

  (一)第一讲 升旗仪式及其他

  1、8:30分进行“ 新学期、新起点”升旗仪式

  2、8:40分进行我校常规德育工作——《收心教育》

  (二)第二讲 “乘着梦想的'翅膀”

  以“乘着梦想的翅膀”为主题,分“有梦就有动力”、“有梦就要坚持”、“有梦就能出彩”三个篇章。

  我校大队部以大队会的形式带领全体学生召开主题班会,以队部发出倡议、 师生互动、辅导员采访、学生互动、动手操作、插入等多角度、多方位进行。

  1、在歌曲《清晨》的旋律中,调动学生情绪。辅导员导语导入主题(稿件附后)(五分钟)

  2、话题设计并向全体学生提问,假期结束了,你收获了什么?

  校级领导和辅导员等深入班级,采访与倾听。播放歌曲《少年 少年 祖国的春天》(十三分钟)

  3、新学期你为自己确定目标了吗?学生在教室中明确学期任务, 激发学生学习兴趣。(七分钟)

开学第一课方案3

  一、班会思想:

  为提高我班学生学习氛围,结合我班的实际情况,召开本次学风建设主题班会。

  二、班会目的:

  通过主题班会,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级而奋斗。

  三、班会主题:

  班级学风建设(核心)

  四、班会方案

  (一)班会时间:x年xx月xx日pm6:00

  (二)班会地点:1302教室

  (三)班会人员:会计2班全体同学及辅导员

  (四)班会主持:何x勇(班长)

  (五)班会记录:王x翠(副班长)

  五、班会步骤:

  1、班长发言:宣布班会正式开始

  2、学习委员发言:叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方,并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。

  3、团支部书记发言:主要围绕人际关系问题的培养,从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进,对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。

  4、组织委员发言:(1)对以前工作作出检讨。(2)对前段时间组织活动不成功的原因探讨。(3)对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。

  5、宣传委员发言:对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。

  6、生活委员:对全段工作的总结,对本班寝室卫生情况作出检讨,及对今后班委检查卫生人员进行分组,宣布分组情况如下:

  星期一xxx

  星期二xxxx

  星期三xxxx

  星期四xxxxx

  星期五xxxxx

  主要检查早上内务整理(主要是叠被子及拖地)和晚上就寝情况。

  明确以后卫生工作的有效进行以及明确自身后期努力的方向。

  7、安全委员:阐述对安全强调的不足以及明确自身后期努力的方向。

  8、辅导员发言:(1)强调团结在班级生活中的作用,强调课堂考勤的重要性,要全面注重课堂到课率,学风建设从现在做起。(2)对我班某些优点提出,并鼓励大家走出自己的个性。

  9、心理委员发言:(1)对“大一”学生可能出现心理问题做出说明:主要心理问题来自人际关系,更进一步强调人际关系对心理健康的`重要性以及明确自身后期努力的方向。

  10、文艺委员发言:对“学风建设”精神进行进一步的阐述,提出自身前期工作的不足以及明确自身后期努力的方向。

  11、体育委员发言:(1)对早操出勤中存在的问题任作出了比较详细的叙述,主要为某些学生出勤不积极甚至不来。(2)班中的体育用品安全问题。(3)参加体育活动积极性的重要之处,锻炼身体及培养集体荣誉感。

  12、纪律委员发言:对班会中班干部发言的总结。

  13、副班长发言:阐述自己前期的不足与改进的方法以及后期应该努力的方向。

  14、班长发言:

  (1)对本次班会进行小结。

  (2)强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。

  (3)强调借助本次班会进一步加强学风建设,争创优秀文明班级。

  15、班长宣布班会结束。

开学第一课方案4

  活动目的:

  结合学校安全,对学生进行安全、习惯养成教育等,学习安全知识,学习文明行为,聆听好习惯故事,高度树立安全意识。从一开学就使学生认识到安全、好习惯的重要性,并能全身心地投入到每天的学习生活中。

  活动对象:

  全体学生。

  活动时间:

  20xx年9月1日。

  活动过程:

  主题一:安全教育

  一、通报假期中出现的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)

  1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

  2、学生饮食、就餐的安全隐患。

  3、学生交通安全隐患。

  4、校园隐性伤害的隐患。

  二、播放安全动画片系列。

  三、其他校园安全的注意事项:

  1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

  2、你与同学发生矛盾怎么办?

  自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

  3、如何加强教室安全?

  要注意教室的'安全。上课离开本班教室一定要关好门窗,不要在教室楼的走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。

  4、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

  四、活动要求

  各班要认真组织组织好学生上好开学第一课安全教育,高年级的学生要写出自己的学习心得。

开学第一课方案5

各中小学、幼儿园:

  为纪念中国人民抗日战争胜利70周年世界反法西斯战争胜利70周年,进一步推进学生爱国主义教育和良好的行为道德习惯培养。根据局党委近期工作安排,结合上级文件精神制订本活动方案。

  一、活动主题

  牢记国耻,弘扬抗战精神;从我做起,做自强自律学生。

  二、活动目标

  1、开展纪念中国人民抗日战争胜利70周年世界反法西斯战争胜利70周年活动。继承和发扬中华民族的优良传统,自觉接受中国革命传统教育和中国近代史教育,树立起民族自尊心、自信心和自豪感,增强爱国情感,弘扬民族精神。

  2、举行“贯彻新《守则》、新《规范》活动”启动仪式。按照《xx市教育系统贯彻落实《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》实施方案》的总体要求,让全体学生从被动到主动学习、落实新《守则》、新《规范》,从“我”做起,从现在做起,注意自己的一言一行,不断培养自身的良好习惯,做个尊法守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、孝敬长辈、自立自强的好学生。

  三、活动安排

  (一)时间:9月1日。

  (二)内容:

  1、开展纪念中国人民抗日战争胜利70周年世界反法西斯战争胜利70周年活动。

  2、举行“贯彻新《守则》、新《规范》活动”启动仪式。

  (三)形式:国旗下讲话,倡议、签名、宣誓,主题班会、团队会等。提倡形式创新,出新出彩。

  四、活动要求

  (一)重视领导,务求实效。活动的目的`是使全体师生受到爱国主义教育和行为道德习惯培养,各校根据实际和受教育者接受能力制订切实可行的活动方案。校(园)长亲自监督举行,确保活动严格依照方案进行,要追求实效性,不走形式,不讲排场,科学安排,有力部署,从而使活动有条不紊进行,并保持活动目标的延续性,达到预期教育效果。

  (二)材料整理及上交说明:

  1、中心小学、初高中、局直:上交活动方案和活动总结纸质材料(含图片,盖章);局直各中小学幼儿园录制不少于10分钟的活动视频资料;村小及幼儿园的活动材料报教办备查。

  2、纸质材料行文要求:见附件《局机关公文格式要求》,请下载延用,今后不再提醒。

  3、上交时间:xx年9月3日前,联系人:王xx(62xxxx)。

  附件:

  1、xx文明办、教育局文件《关于做好铭记历史圆梦中华“开学第一课”活动的通知》

  2、《局机关公文格式要求》

  xx市教育局德育办

  xx年8月26日

开学第一课方案6

  根据教育局关于上好新学期“开学安全教育第一课”活动的通知精神的安排,为进一步加强小学生安全意识,提高小学生的防范意识和自我保护能力,开展20xx年新学期“开学安全教育第一课”活动。

  一、活动内容: 以“开学第一天,安全第一课”为主题, 围绕“学生心理健康”、“预防校园伤害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外,尤其强调了秋季饮食和上下学路上的`注意事项。”等内容开展系列活动。

  二、活动形式:学校通过主题班会、安全知识课、黑板报、手抄报、红领巾广播站等多种形式组织全体师生开展安全教育活动动。同时,认真排查隐患、防范事故,确保学校和师生安全。各班班主任向学生具体讲解了在上学放学途中游戏、打闹、翻越护拦等危险行为可能导致的后果,帮助小学生认识交通中错误行为的危险性,树立牢固时时处处遵守通规则的概念,使广大师生牢固树立了安全意识,提高了安全防范能力。

  三、活动安排:

  1.2月21日星期一开学第一课,由班主任对学生进行安全教育。

  2.2月21日举行开学典礼,国旗下安全教育知识演讲。

  3.要求各班上好第一节以“开学第一天,安全第一课”为主题主题班会。围绕“学生心理健康”、“预防校园伤害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外,尤其强调了春季饮食和上下学路上的注意事项。”等内容开展系列活动。

  4.由学校统一安排,在开学第一周内全体师生观看多媒体安全知识讲座。 5.与家长沟通,明确上学期签订的安全责任书内容。

开学第一课方案7

  一、活动目的

  利用开学典礼这一良好教育契机,进一步统一思想,明确新学期的奋斗目标,增强师生责任感和使命感,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造和谐、浓厚的工作氛围,为新学期创造一个良好的开端。

  二、活动时间:

  20xx年2月27日上午7:50开始(雨天顺延)

  三、活动地点:

  操场

  四、活动流程:

  1、升旗仪式(负责:xxx指挥:xxx)

  2、校长致辞

  3、六年级学生代表讲话(601学生代表xx)

  4、表彰寒假活动积极分子公布诚信少年三位校长颁发奖状学生领奖(负责:xxx)

  5、爱心捐款(办公室主任、班级爱心代表)

  6、退场

  五、人员分工:

  1、拍照:xx

  2、广播室:xx

  3、主持:xx

  4、捐款仪式需两位学生颁奖需学生三名(xxx负责)

  六、注意事项:

  1、颁奖次序:五六年级一组韩校长颁奖(30名学生)

  三四年级一组陈校长颁奖(24名学生)

  一二年级一组周校长颁奖(24名学生)

  2、捐款形式:各班派一名学生上台捐款,老师以办公室为单位上交。

  3、捐款次序:教师:行政办—办1—办2—办3—办4—综合办

  4、本学期诚信少年领奖会有绶带,所以请班主任提前来我处领取诚信少年的'绶带。诚信少年请提前在司令台处等候,领好的奖状请班主任写上姓名。

  5、教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生穿校服,少先队员佩戴红领巾。

  6、学生按班级依次入场,遵守会场纪律。班主任在本班队伍前面。

  7、场地布置:总务处请悬挂横幅。

  其他未尽事项另行通知。

开学第一课方案8

  一、活动目标:

  1、让学生尽早进入学习状态,有个良好的开端。

  2、激发学生们的学习兴趣,使学生养成一个良好的行为习惯。

  二、活动时间:

  9月1日

  三、活动准备:

  1、准备《小学生日常行为规范》的相关内容。

  2、浪费水、电的危害及相关资料。

  3、组织让学生们先自己思考班级的奋斗目标、口号,以及想想本学期里自己想申报哪一个岗位。

  四、活动过程:

  活动一:我的新学期学习目标

  1、学生写下自己的新学期目标

  2、大声说出自己的目标(想说的就站起来说)

  3、教师总结:有了目标,就不会让我们在努力中失去方向,让我们沿着自己的目标每天进步一点吧!

  活动二:学习《小学生日常行为规范》“阳光礼仪”

  小学生日常行为规范

  1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。

  2、尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。

  3、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。

  4、尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的`民族习惯。

  5、待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,不打架。到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。

  6、诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。考试不作弊。

  7、虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。

  8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电,不比吃穿,不乱花钱。

  9、衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。

  10、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。参加活动守时,不能参加事先请假。

  11、课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。课间活动有秩序。

  12、课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁。

  13、坚持锻炼身体,认真做广播体操和眼保健操,坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。

  14、认真做值日,保持教室、校园整洁。保护环境,爱护花草树木、庄稼和有益动物,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。

  15、爱护公物,不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。活动三:讨论压岁钱如何合理利用。

  活动三:安全教育、纪律教育。

  1、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。自行车的车铃、车闸必须齐全有效。骑车不要带人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲线骑行。

  2、上下楼梯靠右行,不要拥挤。

  3、手工课、美术课要求使用刀、剪、针、锤等工具时,才能将其带到学校,否则,这些工具不能随身带进学校。若使用,须经老师同意方可拿取,并在老师的监督下使用,用完后立即放回原处。在课堂上使用这些工具时要小心谨慎,防止划伤、刺伤自己或前后的同学。

  4、参加集体活动,一定要遵守纪律、服从管理、听从指挥。要事先了解该项活动的安全常识,未经老师允许不得进入危险部位。

  活动四:勤俭节约教育

  (一)电,是绿色的能源;电,是我们忠实的朋友。如何做到节约用电?

  随手关灯

  少上网和看电视(同时对眼睛也好)

  骑自行车不骑电动车。

  饮水机的水开了马上关掉

  减少开冰箱门的次数

  我们要学会合理用电,安全用电,正确地使用电源,只要我们能多点了解它的特性,并合理地使用它,它就会温柔地、无私地为我们人类服务。

  (二)如何做到节约用水?

  从身边做起,拧紧水龙头、用洗菜的水浇花、挤牙膏时关水、试着泡浴而更替淋浴

  (三)合理使用压岁钱。

  1、说说你收了多少压岁钱。

  2、你打算如何使用这些钱?

  3、讨论:如何让这些钱花的有意义。

  4、教师总结引导。

  活动五:班内制定“阳光班级”奋斗目标、口号及措施。

  1、谈谈你对“阳光”的理解。

  2、你打算如何做一个阳光型的少年?

  3、讨论:如何打造我们这个阳光班级?

  4、制定“阳光班级”奋斗目标、口号及措施。

  活动六:自愿报名,组建班委,完善岗位责任制。

  1、自愿申报,公开竞聘。

  2、制定履行班委责任计划。

  3、讨论现有岗位实施效果,补充完善岗位责任制。

开学第一课方案9

  为充分做好本学期的开学工作,引领全学年的教育教学工作正常开展,我校将组织上好《开学第一课》活动,特制定该活动方案。

  一、活动主题:习惯决定人生习惯成就未来

  二、活动时间:20xx年9月1日8:00-8:30

  三、活动地点:操场、各班教室

  四、活动人员:xx中心小学全体师生(包括后勤全体领导)

  五、活动准备:

  1.环境卫生打扫到位(室外无杂草、纸屑、积水等,车辆排放整齐,室内窗明几净、物品摆放整齐等)。

  2.开学氛围营造到位(门口摆放彩旗、电子屏显示新学期标语、班级黑板统一书写本次活动主题需美化、宣传栏倡议书张贴、升旗仪式时的横幅等)。

  3.师生精神面貌到位(学生统一着装校服、出校门戴安全小黄帽,教师尽量统一穿白上衣、青裤子或青裙子)。

  4.主持讲稿准备到位(主持词、发言稿、朗诵稿、各班主任讲话稿或PPT材料提前准备好)。

  5.音响话筒调试到位(升旗仪式的集合曲、国歌曲,话筒4个)。

  六、活动流程:

  1.升旗仪式部分(8:00-8:15)

  (一)升国旗(徐珍主持)

  (二)学生诗歌朗诵(秦菲菲负责)

  (三)国旗下讲话(周文山校长)

  (四)校长致开学辞(李杰校长)

  (五)共同宣读《好习惯从我做起》倡议书。

  2.分班活动(8:15-8:30)

  (一)班主任宣读活动主题:习惯决定人生习惯成就未来

  (二)请同学们讨论学习生活中的《学生习惯负面清单》和《学生习惯正面清单》。

  (三)班主任强调好习惯的重要性。

  (四)三至五年级的`班级布置《好习惯伴我成长》征文活动。

  (五)班主任作活动小结。

  七、活动要求:

  1.升旗仪式所需材料须在8月30日前经德育处审核后方可使用。

  2.分班活动时各班的内容有前勤领导安排人员把关,重点指导2-3个班级。

  八、人员职责

  xx中心小学

  20xx年8月29日

开学第一课方案10

  为了给冬奥加油助威,可以和孩子们一起自制奖牌和火炬,用他们童真美好的方式,表达对冬奥即将到来的喜悦之情!

  1、我为冬奥做奖牌

  告诉孩子,奖牌的颜色分为金、银、铜三种,分别代表着第一、二、三名。然后为孩子们准备好材料,比如:画笔、陶艺、卡纸等,他们就可以尽情创作啦!

  2、我为冬奥传火炬

  通过制作火炬,传递火炬的活动,弘扬奥运精神,激发孩子们参与冬奥的热情。

  3、“一起向未来共燃冬奥梦”长卷画

  和孩子们一起铺开长卷,拿起画笔,描绘出心目中的冬奥盛景,这就是一次精彩又有意义的幼儿园主题活动。在涂色和创作的过程中,孩子们不仅对冬奥有了更深刻的认知,还有了团队合作的美好体验。孩子们完成的作品,还可以张贴在走廊或教室,成为幼儿园冬奥主题环创的最佳素材,营造园所浓浓的冬奥氛围,彰显园所热情向上的文化理念。

  相约冰雪,冬奥初体验

  2022冬奥会即将举行,随着冬奥脚步的临近,孩子们对冬奥会比赛项目也来越来越有兴趣。幼儿园可以把冬奥会的项目和游戏相结合,寓教于乐,创意教学,增强孩子们的`体验感。

  “旱地冰球”:

  1.通过练习持棍推球自然地向前走,发展孩子的平衡、协调能力。

  2.培养孩子们与同伴之间的相互配合。

  “钢架雪车”:(可以设计一个游戏主题来开展)

  1.“小蝌蚪”找食物,学习巩固趴在滑板车上滑动的动作。

  2.“小蝌蚪”抢皮球,练习幼儿在滑板上控制身体,朝着目标走直线或拐弯的技巧。

  3.“小蝌蚪”钻山洞,幼儿分成几组同时进行,看哪一组最快钻过山洞。

  相约冰雪,迷你冬奥会

  了解了冬奥会的比赛项目,小朋友们肯定都跃跃欲试了吧!幼儿园可以举办一场以“助力冬奥,共筑梦想”为主题的迷你冬奥会哦。

  从入场仪式到升旗仪式,从比赛环节到颁奖典礼,真是一次充满仪式感的运动体验!

  相约冰雪,冬奥记者站

  2022年北京冬奥会将在2022年2月4日-2月20日举办,这时幼儿园的小朋友们应该还处在寒假时光。

  总结

  所以,趣味冬奥伴我行活动的最后一个阶段,是走出幼儿园,和在家的孩子们来了一次很有意义的家园互动和活动收尾。

  抛开传统枯燥的寒假打卡,和冬奥结合的的小记者站活动,真的是创意满满!邀请孩子们用视频录制的形式进行每日一报,当孩子们每天用熟练的言语进行播报、表达时,相信会带给家长一个大大的成长惊喜!成长需要鼓励。最后别忘了,为孩子颁发一张小记者贡献证书,肯定他们在假期为播报冬奥新闻做出的贡献。

开学第一课方案11

  一、活动目的

  结合区教育局“开学第一课”活动方案,有针对性、实效性做好本年度德育教育、养成教育、常规教育等内容,将学生培养成为有理想、有思想、有主见、有行动的时代少年。

  二、活动时间

  2015年9月5日

  三、活动内容

  (一)第一讲升旗仪式及其他

  1、8:30分进行“新学期、新起点”升旗仪式

  2、8:40分进行我校常规德育工作——《收心教育》

  (二)第二讲“让梦想起航”主题班会

  我校大队部以大队会的形式带领全体学生召开主题班会,以队部发出倡议、师生互动、辅导员采访、学生互动、动手操作、歌曲插入等多角度、多方位进行。

  1、在歌曲《清晨》的旋律中,调动学生情绪。辅导员导语导入主题

  2、话题设计并向全体学生提问,假期结束了,你收获了什么?校级领导和辅导员等深入班级,采访与倾听。播放歌曲《少年少年祖国的春天》(十三分钟)

  3、新学期你为自己确定目标了吗?学生在教室中明确学期任务,教师激发学生学习兴趣。(七分钟)

  4、你的梦想是什么?怎样实现自己的梦想?学生教师中抒发梦想情节,以及行动目标。广播室播放歌曲《我的未来不是梦》(十分钟)

  5、座右铭板块互动。辅导员讲解什么是座右铭,座右铭的意义,座右铭的种类,名师大家的座右铭等,请学生们将家中找好的座右铭,设计书写在卡片上,并粘贴在书桌右侧,同时向同学们介绍自己的座右铭以及选择这个座右铭的原因。辅导员从而导出:“我的梦中国梦中国梦我们的`梦”这一理念。(十五分钟)

  (三)第三讲两操

  因天气原因,我校将本块活动重心放在眼保健操上,以听音乐做,班主任纠错,再跟随音乐做,学生间互相纠错,最后巩固练习为主。

  (四)第四讲“我平安我能行”安全知识讲座

  由辅导员分别从安全知识、消防安全、逃生自救常识、安全走路四个角度,全方位对全体学生进行讲座。

  (五)第五讲“美在你身边”主题班会

  1、继续以师生互动的形式开展本次主题班会,由辅导员利用广播向全体学生发出问题,如:生活中的礼貌用语你知道吗?见到客人的礼仪你知道吗?(五分钟)

  2、由大队长史航同学播讲《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分钟)

  3、宣传委员刘奇同学播讲《礼仪教育》,并播放歌曲《小学生一日常规歌》(十分钟)

  4、文体委员关雨泽播讲《节约教育》(十分钟)

开学第一课方案12

  为帮助少年儿童树立危险防范意识,提升自我保护能力,在成长过程中收获更好的人生体验。长春市成年人安全自护教育基地始终将生命安全教育放在工作的首位。新学期伊始,中小学生的主要活动地点由家庭回归到了学校,活动范围的扩大再一次将安全隐患带到了学生身边。为了提醒学生规避危险,注意安全,基地将再次开启传统项目——“开学第一课”活动。

  一、活动主题:

  安全教育校园行,特工学员在行动

  二、活动时间:

  20xx年8月下旬——9月下旬

  三、活动地点:

  xx市各中小学

  四、活动内容:

  (一)创设生命安全局特工培训学院

  生命安全局是长春市未成年人安全自护教育基地为开展生命教育创设的背景设定性组织。基地计划在我市多所小学设立生命安全局特工培训学院,为方便中小学生接受家庭、学校、社会三位一体的生命安全教育打造新的平台。

  (二)培养并选拔生命安全特工

  中小学生首次参与基地的培训或活动后关注基地的'微信订阅号即可获得生命安全局特工学员的身份。基地设计了一系列安全教育实践活动,特工学员可通过参与活动获取积分奖励。奖励累计到一定数额并通过生命安全局组织的测试即可获得生命安全特工的身份。

  (三)扩大生命安全局的社会影响

  “生命安全局”项目是要通过角色扮演的形式,实现拉动中小学生自发学习安全知识,掌握自我保护技能,强化危险防范意识的目的。“生命安全特工”的职能就是代表生命安全局(基地)履行宣传安全知识的职责,带动更多同龄人关注未成年人成长安全,面向社会推广系统性安全教育。

  五、活动流程:

  (一)启动阶段:20xx年xx月xx日—xx月xx日

  组织、开展“开学第一课”活动,活动历时一周。

  (二)招募阶段:20xx年xx月xx日—xx月xx日

  基地将会通过媒体、微信平台、qq平台等渠道对活动进行宣传推广,同时接受市内有意愿参与活动的学校和学生报名。

  1、招募原则:

  任何个人和团体均可报名参与活动,一经准入,需保证参与活动及培训的质量。

  2、命名原则:

  以学校社团为单位报名的团体命名为生命安全局特工培训学院,根据报名顺序编号并授牌;

  以学校班级为单位报名的团体命名为生命安全局特别行动组,根据报名顺序编号并授旗;

  以个人为单位报名的学生命名为生命安全局特工学员,根据报名顺序编号并发放特工学员证。

  3、管理方法:

  参与活动的个人及团体需填写基地发放的信息统计表,基地将根据需要为参与个人及团体设立档案。

  (三)整理阶段:20xx年9月10日—9月18日

  招募工作结束后,基地将对外发布成为生命安全局特工培训学院的学校名单。在918纪念日前后,基地将组织这些学校参与统一的安全教育实践活动。具体活动内容另见通知。

  六、活动特别说明:

  “安全教育校园行”活动的最终解释权归长春市未成年人安全自护教育基地所有。任何未经基地允许使用“生命安全局”、“生命安全局特工培训学院”、“安全特工”等相关字样的行为,基地均保留追责权利。

开学第一课方案13

  一、指导思想

  切实加强幼儿园安全工作,提高全体教职工和幼儿及家长的安全意识和自护能力,防患于未然,结合季节和我园实际,特制定本方案。

  二、活动目标

  通过一系列丰富多彩的安全宣传、培训、教育、实践和隐患排查等活动,让教职工、幼儿和家长在参与活动的过程中,强化安全意识,掌握安全知识,提高自我防范能力,并以此为契机进一步提升幼儿园安全管理水平。

  三、活动时间

  9月4日——9月20日

  四、活动主题

  家园合作共筑安全屏障

  五、活动领导小组

  组长:孟秀芹成员:各班班主任

  六、活动安排

  (一)查一查

  组织一次隐患大排查,对安全的各环节进行全面细致的检查,不留“死角”,对安全细节问题,做好整改落实工作。

  (二)看一看

  通过幼儿园宣传栏、家长微信群群等教育阵地,开展安全主题宣传活动。

  (三)学一学

  1、在学校安全教育平台开展“20xx年秋季安全第一课”的专题教育活动,请家长和孩子一起登录学校安全教育平台,学习“秋季安全第一课”的相关知识,具体参与方式已发幼儿园家长微信群。

  2、召开“家园合作共筑安全屏障”开学初家长会。

  3、对教职工进行食品和消防安全知识、传染病预防知识等培训,学习安全规章制度,掌握全面的安全救护常识,学会指导幼儿预防事故、自救的方法,对幼儿进行有效的安全防范教育,促进幼儿健康成长。

  (四)练一练

  全园进行消防地震逃生紧急撤离演练、食物中毒预案演练,提高教职工和幼儿自救自护能力、事故应急处置能力。

  (五)说一说

  各班组织幼儿将安全教育周活动中学到的知识和体会讲给自己的家人,请家长配合幼儿园共同做好幼儿安全工作。

  七、活动要求

  1、提高认识,明确目的,加强领导,根据活动方案全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

  2、充分发挥幼儿园宣传栏、家园共育、家长学校QQ群等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动。

  3、各班结合本班实际,通过丰富多彩的安全教育活动,对幼儿加强消防和食品安全教育,提高幼儿自我保护意识和能力。

  4、幼儿园结合开学第一课活动,加强自查自纠,对一日活动各环节进行全面的安全排查,发现问题及时整改。

  5、各班将开展安全教育活动的.情况做好反思总结。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持,把幼

  儿园的安全教育工作,贯穿于幼儿园教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保幼儿饮食安全,让他们在安全的环境中幸福成长!

开学第一课方案14

  一、班会时间:20xx年X月X日

  二、活动地点:楼教室

  三、活动主题:我的未来我做主

  四、活动目的:

  大一学生初入大学,目标不明确,对前途感到茫,失去了原本坚定为“考大学”的目标。因为没有实质性的压力,在大学里除了学习以外,很少能有感受到现实社会真正能给予自己压力的环境。而且,现在大多数的学生家庭环境不错,既而间接造成没有动力去寻找奋斗的目标;当然其中也有一些人是对自己未来能否找到方向而产生了迷惑,慢慢得颓废了。这次主题班会的`目的就是为了解决这个问题,让大家重新振作起来,找到学习的动力。

  五、活动形式:讨论法、访问法、表演、玩游戏、格言欣赏等。

  六、活动准备:

  1、班干部布置会场。

  2、收集一些大学成功前辈的经验,邀请学长、学姐到场给予一些指导和经验。

  3、全班每人准备一条人生格言,上台朗诵格言并提出自己对格言的看法以及自己的奋斗目标。

  4、邀请老师莅临指导总结。

  七、活动过程:

  开场,背景音乐为《我的未来不是梦》,让大家沉沁在对未来的憧憬和幻想之中,边听边轻声合唱。

  主持人上台:来了大学,才知道空余下来的时间那么多,不在像高中

  那堆积如山的习题,不在像高中时老师、家长殷切的盯着自己的学习。所以,

  很多同学感觉到了迷茫,我大学究竟要干什么?我的目标是什么?是要考研?要找好工作?还是,谈个美好的校园恋爱?很多人都迷茫,迷茫之中就有些同学沉迷于网络游戏!我们今天的主题班会目的就是为了让大家在大学找到自己的目标,并在将来为了自己的目标而努力!

  接下来有请一些曾经在大学迷茫过,徘徊过,但是成功找到自己的目标的学长、学姐们给我们一些他们找到目标并为之努力的例子!

  (1)学长、学姐演讲。

  (2)同学对学长、学姐进行提问。

  (3)同学上台朗诵自己的人生格言,大声告诉同学们,他的理想是什么,他将如何去实现自己的理想。

  (4)班级才艺表演,唱歌、诗朗诵、跳舞、小品等。

  (5)请老师进行指导及总结。

  八、主题班会成功闭幕。

开学第一课方案15

  活动目的:

  结合学校安全文明教育的主题,对学生进行安全文明教育,学习安全知识,学习文明行为,同时在活动过程中渗透感恩教育,感恩每一位关爱自己的人。

  活动准备:

  安全知识,关于安全方面的事例。

  活动过程:

  一、导入。

  主持人:各位同学:《校园安全记心中》主题班会现在开始。

  二、关于校园安全。

  1、同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。

  2、校园就像一个家,安全文明靠大家。平时走路不奔跑,课间休息不骂人、不打闹。

  3、上下楼梯靠右走,楼梯拥挤等一下。这是我们少先队员要牢记的.,因为平平安安最重要。

  4、请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。

  5、还有很多同学想说,那请你和同桌的同学说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景,好吗?

  三、生活中的不文明现象。

  1、在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!

  2、但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。

  3、像这种情况,我们班发生过吗?

  a、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

  b、在教室里互相追赶。

  4、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?

  5、现在轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。

  (1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()

  a、原谅同学或报告老师,让老师处理。

  b、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

  c、据情节给予报复。

  d、叫家长到学校来教训对方。

  (2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()

  a、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

  b、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

  c、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

  d、养成良好的个人卫生。

  (3)乘车时较为安全的行为是()

  a、在道路中间拦车。

  b、上车时争先恐后。

  c、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。

  d、不乘坐无牌、无证车。

  (4)遇到别人打架时()

  a、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。

  b、不管他。

  c、去劝阻。

  d、告诉老师。

  (5)遇到火灾时,拨打()

  a、110。

  b、119。

  c、120。

  d、121。

  (6)在道路上行走时()

  a、和同学边走边打闹。

  b、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走。

  c、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。

  d、为赶时间与机动车辆抢行。

  6、判断:

  (1)使用刀具时,互相比划、打闹。

  (2)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。

  (3)用手或金属制品去接触插头底部。

  (4)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。

  (5)用沙子或泥土打仗。

  (6)下雨天,在湿的地面上奔跑。

  四、结尾。

  1、对于我们每个人来说,安全是如此重要,只有在安全和文明这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。希望我们将安全牢记心中,将文明常伴左右。

  2、播放歌曲《祝你平安》。

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