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家长会春季开学第一课教案

时间:2024-06-03 07:20:02 开学第一课 我要投稿

家长会春季开学第一课教案

  作为一位优秀的人民教师,总归要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。教案要怎么写呢?以下是小编为大家整理的家长会春季开学第一课教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

家长会春季开学第一课教案

家长会春季开学第一课教案1

  一、会议主旨:

  为了进一步加强家园联系,促进幼儿健康成长,充分发挥家园教育合力,提高教育的针对性、实效性,让家长了解幼儿园教育,走进班级教育,理解并主动配合老师的工作,营造宽松、和谐的教育、沟通氛围,共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境。因此小二班学期初班级家长会做出如下安排:

  二、活动时间:

  2月28日中午14:00—16:00

  三、活动地点:

  二楼美工室

  四、活动目标:

  1、让家长了解小班孩子的年龄特征、新学期的安排、主要的教育工作、介绍相关教材的'使用。计划以及家园配合的工作。

  2、本学期的主题活动介绍及家长配合的情况(可举例说明)

  3、教师与家长密切沟通,使家园教育达成一致性。

  五、活动准备:

  1.通知所有家长来园参加家长会。

  2.布置活动场地:班级老师。

  六、具体活动方案:

  1、家长签到。

  2、班主任老师讲话:班级管理总体情况以及本学期各科教学目标,介绍教材的使用、和家园等配合方面。

  3、介绍小班幼儿年龄特点

  4、本学期大型活动介绍。

  5、活动结束,与家长进行个别沟通。

家长会春季开学第一课教案2

  一、目的

  给孩子温暖、给孩子希望、给孩子力量

  二、家长会流程

  学生主持家长会;家长了解子女半期成绩及在校表现;优秀学生家长介绍经验;学生代表讲话;各科老师汇报学科情况;班主任讲话;班内表彰;个别交流。

  三、具体步骤

  1、学生主持家长会:欢迎家长到会

  2、家长了解子女半期成绩:家长阅读《家校沟通本》、半期成绩、半期操行分、学生*时作业

  3、优秀学生家长介绍经验:。家长

  4、学生代表讲话:介绍学习经验、家长对自己的做法、自己相对家长讲的话

  5、各科老师汇报学科情况:针对本班实际进行讲评,指出不足及希望

  6、班主任讲话:给孩子温暖、给孩子希望、给孩子力量

  第一、九年级三班任课老师都兢兢业业工作的任课老师

  第二、介绍了老师在对学生的辅导情况

  第三、对学生在校的表现进行阐述

  第四、班级现状分析:

  学习层面:

  1、中考各科分值介绍:语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、体育

  2、班级现状:班风学风好,竞争意识强;部分学生自信心不足;部分学生偏科严重;部分学生缺乏学习主动性,没有完全进入学习状态;有部分学生脑子很聪明,但总与好成绩失之交臂。他们有共同缺点,想要好成绩,但又怕苦怕累;想认真读书,但又不能静下心来;想认真作业,但又不能坚持长久。

  思想与行为层面:

  生理的影响(青春期的狂燥,叛逆,对异性有好感),大部分学生已进入青春期,他们自我意识在增强,开始要自由不受约束,嫌唠叨,脾气暴躁,不愿与家长沟通,爱虚荣。

  违纪现象:带手机、MP3、打火机、小刀、过多钱、饼干、零食乱要有关费用等。

  第五、对家长的'具体建议:

  1、掌握孩子到校离校的时间

  2.帮助子女科学安排作息时间,充分利用星期六日的时间,有差科的同学可用于补差。

  3.教育孩子要有责任心.帮助孩子订计划。养成独立学习的习惯。制定时间表,告诉孩子必须踏实地实践,建立责任感。

  4、严格控制孩子的零花钱,禁止上网吧和游戏厅等场所。不要把手机、MP3等东西给子女,不许他们染发、烫发,吸烟等行为。反对同学聚会、不经家长同意夜不归宿。

  第六、对家长的希望:

  1、家长对子女升学目标的定位:认清形势,了解子女成绩;合理定位,增强子女的信心.鼓励,鼓励,再鼓励;给子女营造良好的学习环境。多与孩子沟通,了解孩子的学习情况,注意每一次考试的成绩,及时了解学习、行为动态。

  2、多了解子女学习情况,不要只关心学习成绩,而不关注学习过程。

  3、和老师多沟通,多联系。家长在看自己孩子的成绩时,横纵向比较.正确对待孩子的进退.主要看孩子的进退。分数反映学生态度.态度决定一切.不比基础,比进步!不比聪明,比努力!

  4、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态,让孩子知道你很关心他,使孩子有正确的思想、明确的奋斗目标。多培养孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳的精神。良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长。(习惯影响性格,性格决定命运)

  失败了,也要昂起头,这也会过去的;胜利了,更要勇往直前,这也会过去的。

  7、班内表彰:班内发奖状,奖品;表扬优秀学生

  8、与个别家长进行单独交流

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