（合集）开学第一课活动总结
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以使我们更有效率，不妨让我们认真地完成总结吧。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编帮大家整理的开学第一课活动总结，欢迎阅读与收藏。
开学第一课活动总结1
时光恰好，伴随着阳光和微笑，我们吹响了新学期的号角。为了让孩子们尽快调整状态，以期待而又愉快的心情融入新学期的生活，20xx年xx月xx日，xx镇中心幼儿园xx园区组织开展“新学期，爱相约”的开学第一课活动。
为了让平凡的开学第一天多点“小确幸”，老师们早早地在幼儿园门口迎接着孩子们的到来，并给每个孩子一个爱的抱抱。也为了缓解小班新生的入园焦虑，老师们使出神奇招式，通过神秘宝盒找快乐、教室寻宝识环境、游戏互动认同伴等环节，让孩子们熟悉幼儿园，熟悉小伙伴，了解幼儿园的规则，帮助孩子建立喜欢上幼儿园的情感。我们升班啦！中班的孩子用添画表情的`形式为自己签到，大班的孩子也有新的目标啦，他们用绘画的方式把它记录下来，祝愿自己新学期的生活多姿多彩，幸福成长。我们老师希望孩子们在新学期里能够交到五个好朋友：快乐、礼貌、勤奋、懂事、安全，鼓励孩子做自信、独特的自己。
“开学第一课”不仅开启了新学期的新篇章，也为孩子们的心里播下幸福的种子，让新学期快乐的幼儿园生活从今天开始吧！
开学第一课活动总结2
开学第一课，不仅仅是一个开始，更是一个全新的起点。本次活动的目的，是为了让学生们从假期的放松中逐渐过渡到紧张而有序的学习状态，同时也为了激发他们的学习兴趣和动力。
活动中，我们精心组织了各类互动游戏和小组讨论，希望通过这些方式，让学生们在轻松愉快的氛围中，重新找回学习的乐趣。从现场的情况来看，大部分学生都积极参与，展现出了良好的学习氛围和团队合作精神。
然而，在反思中我们也发现了一些不足。例如，部分学生在活动中显得较为拘谨，不够放松；同时，活动的.组织也有待进一步优化，以更好地适应不同学生的需求。
未来，我们将继续探索更加有效的教学方法，努力为每一个学生创造一个良好的学习环境。希望通过我们的努力，能够让学生们真正爱上学习，为实现他们的梦想和目标奠定坚实的基础。
开学第一课活动总结3
9月2日，江苏省扬州市杨庙小学组织学生开展以“我爱你中国”为主题的开学第一课，学生们通过歌唱祖国、了解国旗知识等多种形式，表达对祖国的热爱之情 。
日前，浙江省湖州市德清县东风小学组织40多名少先队员，前往洛舍镇砂村新四军纪念馆，聆听英雄事迹，缅怀先烈，牢记历史。图为老党员正在为学生们讲述当年抗战故事。
又是初秋日，又见麦儿黄，数百万学子伴随丝丝秋风踏入校园，迎来了开学第一天。正值新中国成立70周年，爱国教育成为今年开学典礼中出现频率的关键词。
垃圾分类知识普及课、环保走秀、环保故事大赛……开学第一天，浙江最美乡村小学——淳安县富文乡中心小学践行起“新时尚”：以“垃圾分类护秀水”为主题的开学第一课吸引了山区孩子和家长们。一系列寓教于乐的'趣味性活动，将环保的种子播撒进孩子们心中。
正衣冠、拜恭敬、点朱砂，9月1日，北京市通州区贡院小学1年级的韩妍彤系上红色蝴蝶结，经过学校为新生精心准备的“入泮礼”，迎来了“开学第一课”。在贡院小学门口，来接韩妍彤放学的妈妈说，“在开学典礼上接受‘入泮礼’这样中国传统文化的熏陶，有助于孩子们从小培养正确的价值观。”
各地学校推出不同形式的“开学第一课”，内容多元新颖，也与现实紧密结合，用更接地气的方式让“开学第一课”深入学生内心，“这种做法既体现了学校的自主权，也能因材施教，为学生提供个性化教育。
开学第一课活动总结4
教学目的：
让学生尽快进行自我调剂，明确奋斗目标，进入最佳的学习状态。
教学内容：
重温规章制度，拟定新学期打算。
教学时间：
一课时
教学进程：
一、常规教育
1.重温《小学生守则》和《小学生日常行动规范》，并在日常学习的进程中让学生知道什么行动是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
2.作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格依照科学的作息时间(强调必须遵照)。
3.集体活动：要遵照学校的规章制度。
4.早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。
5.课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相干书籍齐全。
6.上课听讲：坐姿端正、积极摸索、发言大胆、不影响他人学习。
7.下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬滑栏杆,做成心义的课间活动。
8.集合整队：快、静、齐。
9.放学要求：按时回家，不进三室一厅，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。
二、安全教育
1.不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。使用时要谨慎，以免受伤。
2.下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在走廊外的'栏杆上。不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬滑栏杆，做成心义的课间活动。切忌猛追猛打，要避免产生扭伤、碰伤等危险。
3.走出校园也要注意交通安全。(行人靠右走，过马路要走斑马线，注意视察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵照交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食品和油炸的食品：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记，注意安全处处提。
三、卫生习惯：
1.教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙
壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。
2.每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。
“三要”：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。
“四勤”：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。
“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，稳定扔果皮纸屑，稳定倒垃圾，不吸烟。
四、总结：
谈谈新学期打算，提出奋斗目标。
开学第一课活动总结5
新学期开始，为了学生能更健康、平安地成长，学校能稳定发展，根据县教育局有关文件精神和学校要求，我校开展了秋季“开学第一课”《安全教育》系列活动。
1、开好第一次会议。
开学前第一个行政会上，第一件事，就是对开学校园安全工作进行了商量研究，确定了本次活动的内容。
开学召开教师大会，学校校长柳眉文向教师提出了开学后学校安全工作的方方面面、和认真上好开学第一课-安全教育课，确保学生安全责任、安全意识到位。
2、进行一次安全排查。
学校除了平时及学期末在学生的安全意识上牢牢绷紧之外，安全教育已成为每学期开学第一堂的必修课。
在正式上课之前，校领导布置的`第一个任务就是再次对各班级和学校公共场所进行安检;同时，学校安全领导小组人员对学校的教室、功能教室、宿舍、食堂、消防、用电、活动场所等安全方面进行彻底的检查，把安全工作做到了细处、实处。
3、上好安全教育第一课。
学生到校上课的第一天，全校8个班给学生上的第一课，都是“安全教育课”，要求各班主任召开一次以安全教育为主题的班会，把安全教育作为始业教育的重点来抓实抓好。
4、抓好校园环境及卫生整治工作。
开学第一天，学校组织全体师生对校园环境及卫生进行整治，清除卫生死角，清理污沟淤泥，对教室、食堂、厕所等公共场所进行全
面清扫，保持场所干燥及空气流通，防止秋夏季流行性传染疾病的发生。
这一系列的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高全校师生的安全意识，使全体师生牢固树立安全第一的思想，限度地预防和减少各种安全事故的发生，并以此为契机进一步强化了学校各项安全工作。
开学第一课活动总结6
这次的开学第一课，旨在为同学们树立新学期的目标与方向。活动中，我们通过精心设计的互动环节，让同学们分享了自己的假期经历和学习计划，增进了彼此的了解。同时，我们还邀请了优秀学长学姐分享学习经验，激发了同学们的`学习热情。
此次活动不仅为新学期营造了积极向上的氛围，也增强了班级的凝聚力。同学们纷纷表示，将以此为契机，努力学习，不断进步。展望未来，我们将继续举办更多丰富多彩的活动，为同学们的成长搭建平台。
开学第一课活动总结7
为进一步提升全县中小学在校学生安全意识，构建安全和谐的校园环境。按照上级工作部署，宁晋县积极组织全县中小学校开展“20xx年秋季开学安全第一课”学习观看活动。
全县各中小学校积极组织广大师生采取分班级集中观看与课余时间观看等多种形式开展开学安全第一课观看活动。全县共计113121名学生参与了观看活动。此次活动对防溺水、用电安全、交通安全、学生在校卫生防疫等日常安全知识和地震、火灾等突发事件的`应急避险常识等方面内容进行了细致讲解，对促进广大学生提升应急安全知识提供有力帮助。
通过此次活动，使学生们深刻认识到日常应急安全知识的重要意义，为学生的安全健康成长和预防校园安全事故的发生奠定了坚实基础。
开学第一课活动总结8
为深入推进未成年人思想道德建设，进一步强化法治宣传教育在青少年健康成长中的导向、引领作用，让学生形成学法、守法、用法的意识和习惯，XX区开展以“扣好人生的第一粒扣子”为主题的“开学第一课”法治教育系列活动，全方位、立体化增强普法供给全覆盖。
制定计划，强抓落实。全区39所中小学校全部落实《青少年法治教育纲要》，实现学校法治教育计划、教材、课时、师资“四落实”，分管法治教育副校长已配备到位。法治教育纳入素质教育之中，与德育工作、社会实践活动、课堂教学相结合，有计划地组织开展系列活动。“开学第一课”实施情况纳入教体局考核体系和区法治宣传教育工作考核。建设区青少年法治宣传教育基地，并利用基地，组织开展讲座、展览、宣传等多形式的普法宣传活动。
以案释法，深入教育。进行法治教育报告会，由分管安全的.教师进行法治教育报告，结合具体案例，从学生身边、从学生实际出发，对学生进行宪法、刑法、民法等方面的法治教育。积极开展普法教育课，每学期开学第一周班主任教师对学生进行文明、健康、诚信，“三爱、三节”等方面的普法教育。组织法治教育主题班会，通过“模拟法庭”“送法送戏进校园”等，表演法治教育小节目，用学生喜闻乐见的方式讲解法律知识，提升学生的法治意识和法律思维。
广泛宣传，注重实效。充分利用班级黑板报、手抄报、校园广播、宣传栏等载体进行法治教育宣传。开设心理咨询课，定期对学生进行心理指导，同时传输法治观念，引导学生形成遇事找法的意识。运用LED、电子显示屏、班级QQ、微信群、手机短信等新媒体，推送应知应会的法律知识。打造学校法治图书角，对师生免费开放，举行“图书漂流”和“宪法知识比赛”、“宪法主题微视频微动漫微故事征集”活动，积极营造青少年学习法律、崇尚法律的良好氛围。
开学第一课活动总结9
随着春天的到来，我们为初中生们精心策划了开学第一课活动。这次活动旨在让学生们在新的学期里有一个良好的开始，激发他们的`学习兴趣和动力。
活动过程中，我们组织了各种形式的互动游戏和知识竞赛，学生们积极参与，展现出极高的热情。但同时，我们也发现了一些问题。部分学生在活动中表现出对知识的渴望，但在团队合作中显得有些生疏，需要进一步加强沟通和协作能力。
此外，活动的组织流程也存在一些不足，如时间安排上稍显紧凑，导致部分环节匆忙结束。在未来的活动中，我们需要提前做好更充分的准备，确保活动的顺利进行。
总体而言，这次开学第一课活动取得了预期的效果，但也给我们留下了许多值得反思的地方。我们将认真总结经验教训，不断优化活动方案，为学生们创造更加丰富多彩的学习体验。希望在新的学期里，学生们能够在轻松愉快的氛围中，不断进步，茁壮成长。
开学第一课活动总结10
为迎接抗战胜利70周年纪念，学习党的艰苦廉洁的精神，爱祖国爱人民，更好的为祖国做出贡献，xx小学于20xx年X月XX日观看教育部和中央电视台联合制作的《开学第一课》，并由团总支对到场班级负责人签到。
今年《开学第一课》的主题是 ——英雄不朽
分为三个课时：爱国，团结，自强
第一课：爱国战争年代里，爱国就是为祖国和同胞贡献自己的一切，今天，就是把祖国当作自己的家一样去爱护它，建设它，就是爱国。
第二课：团结在战场上面对敌人的.时候，只有同心协力，并肩战斗的团队才能克敌制胜；今天，团结表现在大家为了共同的目标，彼此信任，互相帮助，合作共赢。
第三课：自强今天，同学们是未来的主人，只有自信、自主、自强，才能成为对国家对社会有用的人。
综上，此次活动宣扬了我们老一辈抗战英雄的精神风貌，使同学们学习到了正确的思想价值观念，达到了预期效果。
开学第一课活动总结11
开学第一课，作为新学期的起点，其意义不言而喻。本次活动旨在帮助同学们迅速适应新学期的学习生活，激发学习兴趣，为接下来的学期打下良好的基础。
在活动中，我们采用了多种形式，如讲座、互动游戏、小组讨论等，让同学们在轻松愉快的氛围中开始了新学期的学习。同学们积极参与，展现出了浓厚的学习兴趣和团队合作精神。同时，活动也取得了一些预期的效果，如提高了同学们的学习热情，增强了班级凝聚力等。
然而，在反思中我们也发现了一些问题。首先，活动时间安排不够合理，导致部分同学无法充分参与；其次，活动内容与同学们的实际需求不完全契合，需要更加贴近同学们的学习和生活。针对这些问题，我们将在今后的.活动中加以改进，更好地服务于同学们的学习和发展。
总之，本次开学第一课活动虽然取得了一些成效，但仍存在不足之处。我们将继续努力，为同学们提供更加优质的学习体验和服务。
开学第一课活动总结12
一、活动概况
随着春季的到来，我校举办了开学第一课活动，旨在让孩子们重新适应校园生活，培养他们的学习兴趣和习惯。本次活动以“开启新学期，迎接新挑战”为主题，通过一系列有趣、实用的课程和活动，让孩子们在愉快的氛围中学习知识，提升能力。
二、活动内容
开学仪式：学校举行了隆重的开学仪式，校长发表了热情洋溢的讲话，鼓励孩子们在新学期努力学习，勇攀知识的高峰。
课程学习：老师们根据学生实际情况精心设计了课程内容，涵盖语文、数学、英语等多门学科。通过有趣的课堂互动和富有挑战性的任务，激发孩子们的学习兴趣。
主题班会：各班级开展了以“新学期、新起点”为主题的班会，引导学生制定学习计划和目标，树立正确的学习态度。
校园文化活动：学校还举办了丰富多彩的校园文化活动，如书法、绘画、手工艺等，让孩子们在实践中感受中华文化的魅力。
三、活动效果
通过开学第一课活动，孩子们不仅适应了新学期的学习生活，还培养了良好的'学习习惯和兴趣爱好。同时，本次活动也增强了师生之间的互动与沟通，为学校的教育教学工作奠定了坚实的基础。
四、结语
开学第一课活动是一次成功的尝试，我们将继续努力，不断创新活动形式和内容，为孩子们的成长提供更多有益的体验。
开学第一课活动总结13
铭记历史·圆梦中华
2018年9月3日，是新学期开学的第一天，恰巧也是我国抗日战争胜利73周年纪念日。为确保开学第一课取得实效性，我校根据本校实际，针对学校校园环境文化建设的需要，结合时事，开展爱国主义教育、规范养成教育、班级信心目标信念教育、新学期的收心教育、安全教育等，设计形式多样的主题班队活动。总结如下：
班级主题活动以纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利73周年，以“弘扬抗战精神共筑复兴梦想”为主题，把“铭记历史·圆梦中华”精神融入其中，各班根据班级特点和学生年龄特征设计活动。
同时，学校各班级还深入挖掘“好习惯是学生第一成绩”的.思想内涵，针对上期学生班级中的常见问题，整顿班风，深入教育引导，让学生迅速进入学习状态。
通过开学第一课活动，学校决定在本月初到国庆节期间，让学生在生动活泼的活动中去体验和感受到庆祝抗日战争胜利73周年暨建国69周年纪念活动、思想教育、爱国主义理想信念教育、行为习惯养成教育氛围，帮助广大青少年养成诚实守信、孝敬感恩、团结友善、文明礼貌的行为习惯，传承中华传统美德。
学校、班级通过各种学生喜闻乐见的方式，大力营造开学氛围，让学生感受到养习惯、重学习的氛围，使学校开学第一天便井然有序，充满生机，给学生一个健康成长的新起点。
开学第一课活动总结14
随着春风的吹拂，我们迎来了大学的春季开学第一课。这次活动旨在帮助新生更快地融入大学生活，明确学习目标，同时也为老生提供了一个回顾与反思的机会。
活动中，我们组织了一系列的讲座和互动环节，内容涵盖了学习方法、心理健康、职业规划等多个方面。新生们积极参与，认真听讲，展现出了对知识的渴望和对未来的憧憬。老生们也通过这次活动，重新审视了自己的学习状态，找到了新的学习动力。
然而，活动也存在一些不足之处。首先，部分讲座内容较为理论化，缺乏实际案例的'支撑，使得听众难以深入理解。其次，互动环节的设计还有待完善，需要更多地考虑学生的实际需求和兴趣点。
开学第一课活动总结15
今日，我们为新生精心策划的开学第一课圆满结束。活动旨在帮助新生更快地融入初中生活，明确学习目标，建立正确的价值观。
活动中，我们组织了丰富多彩的互动环节，包括学长学姐的经验分享、团队合作游戏以及未来规划讲座等。学生们积极参与，反响热烈。他们不仅学到了学习方法，还深刻体会到了团队合作的'重要性，对未来的学习生活有了更明确的规划。
此次活动不仅增进了同学间的友谊，也为学生们今后的学习生活奠定了坚实的基础。
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