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开学第一课主题班会

时间:2024-06-20 18:27:30 开学第一课 我要投稿

开学第一课主题班会汇编15篇

  在平平淡淡的学习中,说起主题班会,大家一定不陌生吧?主题班会有利于提高学生的认知能力和自我教育能力,更有利于班级集体的建设。其实很多人都不太清楚好的主题班会是什么样的,下面是小编为大家收集的开学第一课主题班会,希望对大家有所帮助。

开学第一课主题班会汇编15篇

开学第一课主题班会1

  目的:

  1、使学生了解食品污染的知识,使学生了解食品中毒的知识。

  2、学生在食品安全工作中的注意事项及预防措施。

  重点:

  对食品污染和中毒的预防

  授课内容:

  一、食品污染食品污染是怎么回事?

  食品(食物)从其作物生长到收获、采摘,从生产加工、运输、贮存、销售直到食用前的每个环节中,由于各种条件,多方因素的作用及影响,使原来无毒无害的食品,混进了某些有毒有害的物质,降低了食品的营养价值和卫生质量,人吃了这样的食品就能对人体健康带来不同程度的危害,这叫食品污染。

  二、食物中毒食物中毒是人吃了有毒食物所引起的一类急性疾病的总称。

  (一)细菌性食物中毒细菌性食物中毒,主要发生于温度较高的夏秋季,因为这个时期的气温适合病原菌增殖和产毒,致使病原菌污染食品而发生中毒。动物性食物引起中毒表现为发热、头痛、头晕、食欲不振,继而出现恶心、呕吐、腹泻一日可达7-8次,发烧38-40℃。严重者血压下降抽风、昏迷、重症病人可因心衰、肾衰导致死亡。预防:加工肉类制品时必须生熟食品分开,保存时要低温贮藏或用盐腌煮肉时肉块不应超过2公斤,厚度不超过8公分,煮沸3小时以上,蛋类要煮沸10分钟以上。前一餐剩下的食物一定要回锅加热后再食用。

  (二)有毒动植物食物中毒

  1、豆角中毒一般豆角不中毒,但食用没熟透的豆角能引起中毒,原因可能与豆角中含有红细胞凝集素没被加热破坏有关。

  豆角中毒潜伏期短,最快食后10分钟发病,主要症状为恶心、呕吐、腹泻、头痛、头晕,有的出现胸闷,出冷汗,四肢麻木等。预防措施:菜豆宜炖食,加工时间要长,可使毒破坏,切不能急炒,更不宜凉拌。

  2、芽土豆中毒、毒蘑菇中毒

  (三)化学性食物中毒

  1、蔬菜不新鲜,腐烂变质时可能产生亚硝酸盐中毒。蔬菜在腌制过程中也能产生亚硝酸盐。制作熟食加过量的'发色剂,亚硝酸盐过量引起中毒。

  2、有机磷农药中毒那么怎样预防食物中毒呢?

  (1)、养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手。不良的个人卫生习惯会把致病菌从人体带到食物上去。

  (2)、选择新鲜和安全的食品。

  (3)、食品在食用前要彻底清洁。

  (4)、尽量不吃剩饭菜。

  (5)、不吃霉变的粮食、甘蔗、花生米,其中的霉菌毒素会引起中毒。

  (6)、警惕误食有毒有害物质引起中毒。

  (7)、不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食物。

  (8)、饮用符合卫生要求的饮用水,不喝生水或不洁净的水。

  总结:只要从以上几个方面入手,认真学习食品卫生知识,掌握一些预防方法,提高自我卫生意识,就能限度减少食物中毒的风险度,预防食物中毒,保证我们同学们的身体健康。

开学第一课主题班会2

  教学目的

  1、 经过本次主题班会,使学生进一步了解良好的学习适应对自个儿今后的成长的重要作用,为使自个儿走向陈功奠定基础,所以要从如今做起,从我做起。

  2、 让学生可以辨识好的学习适应呵别良的学习适应,发觉并改正别良适应,提高自XXX纵能力。

  班会形式:叙述、谈话、讨论、咨询答等形式。

  教学过程

  教师谈话:同学们你们在坐的每一位同学上学时刻都在三年以上,经过这些年的学习你们掌握了非常多丰富的知识,使自个儿能更好的习惯社会日子。学习,关于你们是很熟悉的一件事了,然而好的学习适应却别是人人都能做到的一件事。一具好的科学的.学习适应和办法,使我们学得轻松安闲,又有效率,还有利于我们的身心健康进展。今天我们班会的主题算是讨论怎么样养成良好的学习适应。我们经过四个方面来举行学习。

  1、课前,我们该怎么样做?让学生讨论、发言。

  (1)课前预习,首先要熟读课文,学会带着咨询题学习:

  (2)课前预习备好学习用品,静待老师上课,下面我们看看这些同学做得好不行(指名学生叙述事例,让学生辨不正误。)

  A、 上课前老师刚要走进教室,只见教室内几位同学追逐打闹,其他同学呐喊助威。

  B、 上课铃响了,某同学还在校园内慢悠悠地走,而且经常迟到。

  C、 上课前,小明把学习用品准备好,在仔细的预习课文:她的同桌桌面上干洁净净,还在玩电子表。

  同学们想一想,以上同学的表现,你们有没有?在以为自个儿在课前学习适应做得怎么样?懂自个儿的努力方向了吗?有则改之无则加勉。

  2、 课堂上我们该怎么样做?让学生讨论发言。

  (1)上课仔细听说,别乱讲乱动,勇于提咨询,积极回答,积极考虑:回答咨询题要起立,声音洪亮:要发言,先举手。

  (2)上课坐姿要端正,读写姿势要正确,努力做到“三个一”。让学生讲出那“三个一”

  (3)做也要字体端正,规范,书写格式正确,纸面清洁,写作业时别三心二意。下面我们看看这些同学做得好不行?(指名学生叙述事例,让学生辨不正误)

  A、 课堂上,老师在说课,下面的同学在小声讲话,有的在做小动作,有的在东张西望,有的在偷吃东西,有的趴在桌子上睡大觉。

  B、 课堂上,老师子在提咨询咨询题,甲同学积极举手发言,回答咨询题声音洪亮:乙同学低下头,老师叫到时,慢腾腾的站起来,回答咨询题声音特殊小。

  C、 课堂上,甲同学仔细写字,纸面清洁:乙同学边写边玩,用脏乎乎的橡皮擦子,纸面像个大花猫。同学们想一想,以上同学的表现,你们有没有?你以为自个儿在课堂上做得怎么样?还有哪些地点需要改进?

  3、 课后,我们该怎么样做?让学生讨论、发言

  (1)先复习课堂上所学的知识,然后在做作业。

  (2)按时、独立、仔细完成作业、下面我们再看看这些同学做得好不行?(指名学生叙述事例,让学生辨不正误,咨询咨询同学们有无这种事情)

  A、 张鹏同学边走路边看书,很仔细:李清同学在边看书边吃饭;王涛同学在行驶的公共汽车内看书;刘涛同学在黑暗的房子里看书;孙浩同学在刺眼的阳光下读书;赵彤躺在床上看书;丁松边看电视边写作业。

  B、 小红仔细独力完成作业,再出去玩;小华让哥哥帮他把作业做完;歇息日两天,小刚玩得快乐极了。改日就要上学了,今晚拿急赶忙忙把作业完成;老师布置的作业小玲从来别做。

  4、 考试时,我们该如何做?

  让学生讨论发言。认真审题,仔细答卷;自个儿做自个儿的,别看书,别交头接耳,别东张西望。

  5、 小结

  经过这一节课的学习,我们进一步明确了课前、课中、课后以及考试时该如何做,能辨不良好的学习适应和别良适应,并敢于剖析自个儿的别脚,指明了努力的方向,将起到防微杜渐的作用。

开学第一课主题班会3

  为了进一步树立本班校师生的安全意识,提高学生自护自救能力,减少安全事故的发生,促进学生的健康成长,我们班遵循“安全第一,预防为主”的原则,以交通安全教育、饮食卫生安全教育、课间活动安全教育、传染病预防知识教育等为抓手,集中学习了相关知识,并将活动情况进行了总结。

  为了提高学生对安全的认识,我们在9月2日早上召开了全体教师会议,明确了开学第一课活动的要求和内容。教师们都认识到,通过开展开学第一课活动,可以强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,保证学校的教育教学工作健康有序地开展。

  在9月5日,我们班进行了“上好开学第一课”的活动。我们科学地组织了活动,注重实效。活动内容包括交通安全、饮食卫生、用火用电常识、课间活动安全等方面的教育。学生们学到了很多安全知识,提高了防范意识,掌握了一些自护自救的方法。

  为了进一步加强安全教育的效果,我们采取了一些具体的措施。首先,每个学生都制作了一份以“安全”为主题的专题手抄报,手抄报内容丰富,字迹认真,图画警示,充分反映出学生们对安全重要性的.认识,以及他们掌握了安全防护常识,提高了防范自救能力。

  其次,学生们还签订了安全保证书和安全责任书,以此来确保他们能够遵守安全规定,做到安全第一。

  最后,我们督促学生遵守纪律,确保安全。我们要时刻树立“安全第一”的意识,坚持不懈地抓好安全工作,确保班级没有任何安全事故的发生,让安全成为学生们每一天的伴随。

  总之,通过开展开学第一课活动,我们班树立了本班校师生的安全意识,提高了学生的自护自救能力,减少了安全事故的发生。我们将继续坚持“安全第一,预防为主”的原则,持续加强安全教育工作,确保学生的健康成长。

开学第一课主题班会4

  教学目标:

  1、提高学生安全意识。

  2、知道在校园里和上下学途中哪些行为是不安全的。

  3、在学习和生活中注意人身安全、交通安全等。

  教学重难点:

  通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的安全观念.

  班级:三年级二班

  教学过程:

  一、导入

  同学们,快乐的寒假转眼过去了,我们步入了新学期。在新的学期里,我们要严格要求自己,不断进步,争取早日养成良好行为习惯,掌握新学期的要学习的文化知识与技能,为将来有一个灿烂的明天打下良好基础。安全是我们正常学习与生活的前提,没有安全,其他都是零。所以我们要时刻牢记“安全第一”。

  二、安全事故

  1、安全对于我们来说非常重要,在校园里也要时刻注意安全。

  2、发生在校园里的事故:

  ⑴ 高空抛物,砸到同学。

  ⑵ 在教学区打闹,撞到了同学,出现不应有的事故。

  ⑶ 攀爬护栏,摔倒楼下。

  3、学生自由谈发生在校园里的事故。

  4、总结:在校园里我们也一定要注意安全。

  三、校园安全

  交流:讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。

  1、上下楼梯应当注意哪些安全?为什么?应当如何做?

  (1)上下楼梯靠右边走;不许向楼梯外探身,更不许打滑梯,不碰楼梯扶手;

  (2)上下楼梯不许跑,不许拥挤抢先;不许在楼梯打闹、疯跑、做游戏、做体育活动;

  (3)放学时,排队下楼,不许拥挤,不许在楼道上系鞋带、滞留等。

  2、 在走廊里应注意哪些安全?为什么?应如何做?

  (1)轻声慢步,不跑不叫;

  (2)不追逐打闹;不做游戏;

  (3)不攀爬护栏;不爬窗台,不随意开窗户;

  (4)不向楼下吐痰、丢东西;

  (5)无事不到其它楼层乱窜。

  3、在教室里应当注意哪些安全呢?为什么?应如何做?

  (1) 轻声慢步,不跑不叫,进出教室不挤不闹;

  (2) 不乱攀爬桌凳,不爬窗台;

  (3) 不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告,不乱动;

  (4) 实验课,听从老师指挥,不乱动实验仪器。

  (5) 不往学校、教室带危险物品、火种。不带零食与玩具。

  (6) 到校后没有老师允许不能随意出校门,忘带东西必须告知老师。

  4、在校园里应当注意哪些安全?为什么?应如何做?

  (1)不疯跑大叫;不做危险游戏,玩有意游戏。

  (2)不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙、树、篮球架等;

  (3)不在国旗栏杆周围玩耍;参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动,要遵守纪律、听从指挥,按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

  (4)不到危险的地方玩。比如:过道、车棚、沙坑、台阶、花坛等

  5、在厕所里应该注意哪些安全?为什么?应当如何做?

  (1)不追逐打闹做游戏;

  (2)大便入坑,小便入池;不推不挤,不跑不叫,慢蹲慢起,严防跌倒。

  6、 体育课应注意哪些安全?为什么?

  (1)要在老师的指导下有秩序地活动,注意安全。

  (2)特别是在一些争抢激烈的`运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。

  四、上下学安全

  1、不过早到校。注意到校时间。

  2、家长不过家长接送线。

  3、不乘坐不合格的车辆。

  4、等公交车时在安全区域,不打闹,注意文明礼貌。

  5、放学到西路口自觉成对,听从值日老师指挥,学生要夹在老师的后面和里面。

  6、路队上下楼梯要慢行,不挤不推不闹,班级之间要互相礼让。

  7、下雨天带好雨具,不把雨具当玩具。

  8、每天带好小黄帽和红领巾,路长负起责任。

  9、不到商店买东西。

  10、遵守交通规则,自己回家的同学注意安全。

  五、教师小结

开学第一课主题班会5

  一、教学目标:

  1、让学生尽早进入学习状态,有个良好的开端。

  2、复习“课堂要求和准备”,进行强化训练,使学生养成一个良好的行为习惯。

  二、教学重点、难点:

  复习“课堂要求和准备”,进行强化训练,使学生养成一个良好的行为习惯。

  三、教学准备:

  多媒体课件

  四、教学过程:

  关键词一:开心

  新学期开学的第一节课,老师非常开心。

  你知道为什么吗?

  我们刚刚度过了一个开心的假期,看到你们精神饱满地坐在教室里了,老师特别的开心!这是你们给老师最好的新年礼物。新年刚过,老师也想送个小礼物给大家!

  关键词二:担心

  1、老师开心的同时呢,还有点小小的担心。你们猜猜为什么?(自由说)

  2、刚刚有很多说对了,过了一个自由自在的寒假,老师怕一下子不能适应学校生活了。回顾

3个问题:上学期送给大家的赠言和课堂规范以及准备!

  赠言:

  生活对于任何一个人都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神,最要紧的,还是我们自己要有信心。我们必须相信,我们对每一件事情都是有天赋的,并且,无论付出任何代价,都要把这件事完成。当事情结束的时候,你要能够问心无愧地说;“我已经尽我所能了。——居里夫人

  课堂规范:

  Therulesinclass:

  1、Attitude坚持不懈地努力,不骄不躁

  2、Principle守时,严于律己

  3、Notebook及时,准确

  4、Homework按时,优质

  准备:

  Yourpreparation

  三本:作业本课堂笔记本积累本(错题+美文)

  一书:字典

  五步:预习新课,精读课文,识记词汇,温习知识,认真反馈。

  关键词三:信心。

  1、新学期,有一个新的奋斗目标,有了新的目标,才会有前进的动力。

  欣赏花朵生长历程的几组图片,稍后让学生进行探讨感受和认识进一步升华!自我鼓励!

  新学期教师寄语:

  新学期来临,我们又站在了一个新的起点,面临着更大的挑战,我们深知,这条路不好走,但是,我们一旦付出汗水,那等待我们的就是精彩美好的明天,我们要有自信心,自信是成功的第一秘诀,无论在生活,还是在学习中,自信是至关重要的,不管明天怎样,今天已经到来,把握今天才是最明智的选择,不管自己与别人有多大的差距,今天又是一个新的开始,相信自己始终能成功。

  新学期赠言:

  “播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。”命运在自己的手中,在当下播种信念的种子吧,收获成功!开学第一课主题班会篇14

  背景:

  五十来天的假让孩子们玩的不亦乐乎,还不适应学校生活,对自己的学习目的不明确。

  目的:

  让孩子们收心,从开学的第一天进入学习状态。

  内容:

  新学期伊始,告别了过去的七年级,我们进入了新的八年级。也许你昨天曾拥有辉煌,但那已经成为一段美好的回味;也许你昨天曾遭受打击,那已成为几滴苦涩的泪。忘记以前的成功与失败,新的学期意味着新的起点,只要想拼搏,什么事都不晚。人生离不开拼搏,就如同你们不能拒绝成长一样。

  下面就本期做一规划:

  1、将本期班级责任落实到具体同学(工作分配),从今天起,每个同学把自己认领的工作要保质保量的'完成,这是对自己负责的态度。

  2、紧张的学习已经来临,各位同学要进行自我调整,从本期起我们有八门主课,和上期比多了物理,并且地生中考在八下,因此我们要立即把以休息为主的假期生活调整到以学习为主的校园生活中来,要把全部精力投入到学习上来;要调整作息时间,晚上要按时睡觉,保证第二天有充沛精力投入学习。做到按时到校,服从老师的安排。

  3、发奋努力,勤学多问,努力追赶先进同学。过去的一学期,我们同学都取得了不同程度的进步,当然个别同学的学习还不令人满意,在新的学期里,每个同学都要有新计划、新目标,在班里、在年级里,要确定赶超对象,树立信心,知难而上,形成一个后进赶先进,先进更先进的比、学、赶、帮、超的学习局面,相互竞争,相互帮助,共同提高。

  4、遵守校规校纪,争做文明学生。时刻以学校的各项常规规范为自己行为的准则,处处维护班集体的利益。

  最后希望全体同学在新的学期通过努力让自己有新的收获。

  开学第一课主题班会篇又是一年开学季,告别了慵懒的寒假,同学们又如期回到了熟悉的校园,即将开启闻鸡起舞、日暮而归的学习生活方式。为了引导学生尽快告别假期陋习,适应新学期,努力让学生懂得自信、勇敢、坚持,是成功的重要因素,明白互帮互助、合作共赢,方能走得更远,我们于2月22日新学期的第一次班会时间在班级里召开了以“不负春光,勇敢追梦”为主题的班队会。

  所有新学期第一次班队课的主要任务就是收心工作,大部分都是重温《中小学生守则》《小学生一日行为规范》,以及了解新学期的重点注意事项等等,多以老师的讲述和说教为主,学生洗耳恭听,听着听着,学生就倦了,或低头做小动作,或仰脸打哈欠了,一旦有这样的举止就被视为心没收回来,就要接受批评。说实在的,这样的收心课真的是形式老套,效果不大。唯有创新,才有进步。怎样创新才能上出让学生接受、喜欢并有意义的第一节班队课呢?首先题目要与时俱进,有针对性,更要响亮,要有给人打鸡血的效果,或者说要有做微商、拉保险的演讲课那样振奋人心。我寻觅了两天,终于在微信群里发现了一位同事的留言,我觉得特别有新意,就借用其中的两个词语“不负春光,勇敢追梦”作为了班会的主题。这个题目我觉得既不失诗情画意,也不缺阳刚之气,正所谓刚柔相济,相得益彰。有了主题,我就开始搜集资料,设计表现形式。本次活动主要突出以学生为本,形式多样,说学逗唱揉进其中,积极调动学生参与的积极性,这样活动才能深入人心,取得理想的效果。

  本次主题班队课共设计了五个环节。首先,我通过简单地抒情引出本次班会的主题,并揭示主题的含义——俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”我们是披着雪花入春的二月花,迎风含笑对雪当歌,想必会有很多美好的遐想和憧憬。然而不负春光,勇敢追梦才是我们当代少年应有的本色。今天,我们四3班开学第一课召开的主题班会是——不负春光,勇敢追梦!

  紧接着两位主持人上场,揭开第二篇章的主题——感受春的气息。这个环节主要安排了一个十多人参加的诗朗诵《走进春天》,有主持人领诵。由于排练时间较短,学生还不能脱稿,但他们在清纯唯美的轻音乐的伴奏下,通过入情入境地朗读,把我们带进了一个不畏困难、坚毅刚强却又情意绵绵、五彩斑斓的春天。我们明白,春天将开启新的一年的希望,承载新的梦想。我们要不负春光,勇敢追梦!

  欣赏了如诗如画的春的赞歌之后,就进入第三环节——故事引领,启迪心智。王润承等同学分别讲述了7个充满智慧的小故事。《山体滑坡》《幼鹰学飞》告诉大家唯有相信自己,勇敢面对一切挑战和失败,知难而进,才能遇见更强大的自己;《甩手运动》《转弯提醒》提醒大家养成习惯,重在坚持,半途而废只能与弱者为伍;谢佳琪讲述的《鱼和竿》再次让我们想起了《小白兔和小灰兔》的故事,印证了注重方法、培养能力的重要性;王晓诺讲述的《帮助别人》和管心悦讲述的《半杯水》让我们认清了一个事实我们同在“生活”这条大船上,不管自己有多么强大,都不要忽视团队的力量,帮助别人,就是帮助自己。要知道,合作才能共赢嘛!

  一连七个启迪智慧的小故事足以让学生们脑洞大开,好了,让我们活动一下,做个简单的小游戏吧!这个游戏有我带领同学们做。首先我一遍请同学们按平时的习惯双手交叉握在一起,一边给大家做示范。然后让大家注意看看自己的拇指和各个手指是怎样交错的,是左手大拇指在上面还是右手大拇指在上?接着请大家松开手后,再重新合拢。这次交叉的顺序要正好相反,如果原来是左手大拇指在上的改为右手大拇指在上,同样,如果刚才是右手大拇指在上的则改为左手大拇指在上,其他各个手指也要相应做出调整和改变。

  哎呦声、唏嘘声、感叹声交相应和、此起彼伏。我明白其中的缘由,于是我把话语权交了出去:“有什么想说的吗?”

  “很别扭,还是原来的交叉方式!”孙鑫表现出一副很无奈的样子。

  “不自然,不好改变!”旁边的白家辉也感到很遗憾。

  “很别扭,不自然,很难改变,这是为什么呢?”我开始循循善诱,“因为习惯。我们平时都很自然地按第一种方式交叉双手,改为第二种,就会感到不自然。这就是习惯对我们的影响。所以很多人在改掉坏习惯的过程中都付出了艰辛的努力。”聪明的你,是不是已经猜出现在已经进入了第四环节——要丢掉坏习惯了呢?哈哈,恭喜你,猜对了!刚才的改变手指交叉游戏就是个引子,引导学生明白改变习惯的不易,接下来让学生寻找坏习惯,请他们在准备好的纸上勇敢地写下自己的坏习惯,比如:爱发小脾气,做事拖拉,做事不专心等等,一至三条就行。

  “丢弃坏习惯”才是本环节的重点,听听我是怎么煽情的。

  “盯着你眼前的坏习惯,想想它曾经给你带来多少麻烦,让你吃过多少亏、流过多少泪、甚至挨过多少打?现在,带着你的满腔憎恨把它揉成一团,狠狠地扔进组长手中的垃圾袋,并大声地说:‘我要丢弃这个坏习惯!’以示信心和决心。开始有序行动吧!”

  我的话音刚落,教室里立刻沸腾起来。你挤我碰,你狠我怒,扔坏习惯纸条时,看谁的劲大,比谁的声音最响,那是在谁的决心最坚、信心最强的!我暗暗自喜:“要的效果出来了!”

  各小组成员行动即将结束时,我接着引导:“请各小组长代表小组同学将坏习惯扔进老师的大塑料袋中,同时大声地说:‘我们组的坏习惯,丢弃!’”看吧,组长们大步流星地挤到我身边,争先恐后地把本组塑料袋使劲一挤压很快地丢进了我手中的大塑料袋,然后深深舒了一口气,好像丢掉了瘟疫一样,满身的轻松。我知道,教育效果在加强。最后我也郑重地代表大家把装满学生坏习惯的塑料袋丢到垃圾桶里,同时大声地说:“我们班的坏习惯,丢弃!”此刻,教室里响起了雷鸣般的掌声,热烈的掌声让我们感受到了大家改掉坏习惯的信心是多么强烈。预祝大家成功!

  与“丢弃坏习惯”想搭配的应该是“我想拥有好习惯”,我让学生打开语文书的扉页,认真地写下自己想拥有的好习惯!这时候的教室鸦雀无声,每个同学都在工笔正楷地书写自己的希望,自己的梦想!

  为了保障让学生尽快改掉陋习,拥有好习惯,我还搭配了跟踪活动,周末让同学们拟定一个成长计划,并把每天的收获写下来,就是成长日记吧!我们将每月评选“好习惯养成大王”若干名,作为鼓励先进鞭策落后的手段。

  至此,本次班队会的活动目的基本达成,主持人最后的激情洋溢、感人肺腑的总结更是成为大家“不负光阴、立志追梦”强针剂,升华了主题。

  伴随着优美的旋律,活动依依不舍地落幕了,但同学们依然端坐在座位上深情地合唱李宇春的歌曲《和你一样》,时刻陶醉,时刻高亢。

  “谁在最需要的时候轻轻拍着我肩膀,谁在最快乐的时候愿意和我分享。日子那么长,我在你身旁见证你成长让我感到充满力量。笑容在脸上和你一样,大声唱为自己鼓掌。我和你一样,一样的坚强,一样的全力以赴追逐我的梦想。哪怕会受伤,哪怕有风浪,风雨之后才会有迷人芬芳……”

  歌曲唱出了同学们的心声和愿望,也唱出了我们对新学期的美好期待。愿,和你一样,一样坚强,一样善良!愿,和你携手,不负春光,勇敢追梦!

开学第一课主题班会6

  班会构思新学期开始新一级的同学步入了高三,如何在高三学年让学生充满动力的学习,能够自主学习,主动学习,是我经常思考的问题,结合中央电视台播出的开学第一课的结构模式,我班召开了一节在爱中学习的主题班会。我将爱分成了三个部分,先由同学们分小组讨论和探讨,选出代表发言,然后由我做。

  班会过程

  第一章——爱是感恩。

  学生发言感谢父母对我的付出,是他们的辛勤付出才能让我安心的坐在教室中扎扎实实的学习;感谢老师每天辛勤的劳动,是这些辛勤的老师每天为我们备课,认真讲课,耐心的辅导才使我能够全面的掌握所学习的知识,在我遇到挫折的时候又是老师给我耐心的做工作,帮助我解决问题:感谢我身边的同学,是他们的陪伴使我的学习生活更加精彩,充满了竞争,充满了快乐。

  班主任具有感恩之心的人才是最有爱心的人,具有感恩之心的人心情每天都是快乐的,希望我们班的每一个同学每天都会由衷的体会到有爱在身边,每一天都心情很高兴,充满感恩之心,一切都是那么的美好,每天在爱的环境中学习真幸福!

  第二章——爱是承担。

  看视频我们播放了早准备好的辽宁省沈阳市147中学初一学生马鹏飞同学的介绍视频。在马鹏飞6个月大的时候父母相继离家出走,奶奶成了他唯一的亲人是奶奶把马鹏飞带大,祖孙俩生活虽不富裕,却也能维持生计。然而祸不单行,在小鹏飞5岁的时候,身患糖尿病的奶奶得了糖尿病合并症:双目失明、颈椎病、心脏病、末梢神经坏死。为了治病,奶奶不得不卖掉仅有的房子,开始了漂泊的日子。还在懵懂之间的小鹏飞,就不得不挑起生活的重担。那些无比艰辛的日子,小鹏飞至今记忆犹新:“5岁时,我第一次炒菜,炒的是干豆腐丝,炒糊了;油也溅到了脸上。奶奶很心疼,流着泪,都吃了。”奶奶身体越来越差,住进了医院。看着幼小的鹏飞,奶奶感到说不出的绝望。小鹏飞24小时陪护着奶奶,困了就在病床旁趴一会。他不停地安慰道:“奶奶,你不要怕,今后我就是你的眼睛,帮你看东西;我就是你的拐棍,给你领路。”一边说,一边用小手轻轻地擦拭着奶奶的泪水……邻居送来了香喷喷的烧鸡。小鹏飞一口也舍不得吃,他舔着手上粘着的油说:“奶奶,这鸡味真正,真是八珍的。你多吃些,眼睛就能看见了。”在场的医护人员、患者、陪护的人,都感动地掉下了眼泪。小鹏飞7岁那年,奶奶得了肺炎,高烧不退;到了晚上,病情越来越重,喘不上气,意识有些不清,大小便失禁。幼小的鹏飞为奶奶脱下脏衣服,一点一点用温水擦干净奶奶的身子,又为奶奶擦上爽身粉,换上干净衣服。看着奶奶安静下来,小鹏飞又把换下的脏衣服用小手一点点洗净。看着孝顺、懂事的孙子,奶奶心疼地哭了。“我是男子汉,我是家里的顶梁柱”生活的磨难,让年少的鹏飞格外懂事。8岁起,家庭里里外外的事儿,小鹏飞都管了起来。穷家难当。祖孙二人生活全靠奶奶每个月几百元的退休金以及每月二三百元的低保,除去房租、医药费、生活费,所剩无几。“精打细算,不能花冒了。”小鹏飞说。为了省钱,从9岁起,小鹏飞学会了给奶奶扎胰岛素,成了奶奶的“小医生”。走进小鹏飞的家,虽然家徒四壁,却非常整洁,一尘不染、干干净净;立柜里面,锅碗瓢盆,整整齐齐。“孩子爱干净,家里的一切都是他拾掇的。”小鹏飞的奶奶说。为了防止奶奶吃错药,鹏飞在床头上放了急需的速效救心丸、地奥心血康等心脏药;床头柜上摆着预防脑血栓的脑洛丁和阿斯匹林;桌子上放着维生素B1、B6、B12和维生素C。这些药分别治什么病,什么时候吃,每天吃几回,吃多少,小鹏飞记得清清楚楚。14岁了,小鹏飞只过了一回生日,还是在奶奶身体好时。“也不想过,费钱;过生日就一个形式,过不过,都会长一岁。”小鹏飞说。可奶奶过生日,小鹏飞总是变着法让奶奶高兴。他从电视里学会了红烧鲤鱼。今年3月30日,奶奶的生日那天,他做了老人最爱吃的红烧鲤鱼、烧茄子。他将鱼肉夹在小碗里,弄碎,一点一点地挑鱼刺,喂奶奶吃。直到奶奶吃完饭他才肯吃。奶奶让他吃鱼,他却只吃里面的.姜和葱,用菜汁儿拌饭,把剩下的大块鱼肉留给奶奶下顿吃。奶奶让他吃,他却说:“奶奶,我吃肉的日子在后头呢!我将来一定能考上好大学,挣很多钱,让奶奶天天吃肉,吃个够!我要好好学习,我要考上好大学,我要带奶奶去上大学。”看完视频同学们的眼睛湿润了,不约而同的鼓起了掌。

  学生发言爱是承担,我们来到寿光一中求学,就是要考进好的大学,父母将我们送来一中不是让我们来享受,也不是让我们来嬉戏玩闹,是让我们走进大学的校门,我们一定要通过自己的努力去实现自己承担的那份责任。我们已经是成年人了,要承担起这个责任,不能辜负家长老师的期望。与马鹏飞相比我们条件更好,14岁的孩子能承担起的责任,我们应该能够做的更好。

  班主任我们爱我们的父母,爱我们的老师,就要承担起自己的那一份责任,一个人无论在求学阶段还是在社会中所受到的尊重程度是与他所能担负的责任成正比的。在我们每一个同学的肩头都承担着父母的期盼,都有一份沉甸甸的责任,每一个同学要承担起你的责任,这是一个有正义感的现代学生必须做到的。与马鹏飞相比我们还有什么抱怨可言?

  第三章——爱是分享

  学生发言与你最亲近的人分享你的成功,让他们去享受你的成功给他们带来的喜悦,这是最幸福的事情。我们要通过一年的努力,考入自己理想的学校,让辛苦一年的父母与我们分享胜利的喜悦,送给他们最好的礼物就是我们的成功。

  班主任我们每一个同学都有自己的理想,虽然每个人的能力有大有小,但是通过我们一年的努力我们都会有很大的提高,都会有很大的进步,没有虚度高中的光阴,每天都有收获,这就是成功。让我们共同努力,让我们最亲近的人在明年高考之后沉浸在幸福之中,让他们好好的分享我们的成功,这就是大爱。

  班会效果这次班会以后,我觉得同学们长大了很多,明白了很多,少了很多的玩闹,自觉主动学习的意识加强了,同学之间的矛盾减少了,相互之间互相帮助,共同学习共同进步的意识加强了,班级凝聚力明显提高,学习气氛提高了很多。学生长大了,他们体会到自己受到的关爱,也明确了自己必须承担的责任。

开学第一课主题班会7

  教学目标

  1、说说暑假里的见闻、感受和想象,对新奇好玩或印象最深、感动的内容进行口语交际的训练,能清楚明白地叙述见闻

  2、让同学以新学期第一天的眼光和心情去观看、去感受新学期第一堂语文课的魅力,从而产生对语文学习的宠爱之情。

  教学过程

  一、回顾假期,乐趣无穷

  1、师:在春天这个美丽的季节里,我们迎来了新学期的开头,从大家布满欢欣的脸上我看到了这个假期大家过的特殊的快乐,生活的特殊的幸福。寒假里你有哪些难忘的事和大家共享呢?

  2、孩子们畅所欲言,各个喜笑颜开。

  新学期的第一节语文课上,我首先以“回顾”为题,让同学回忆节假日里一些难忘的生活镜头,提及欢快的记忆,触动心灵的体悟

  二、畅谈预备,呈现风貌

  师:看来孩子们的寒假真好玩儿,今日咱们重新回到学校,投入到快乐的学习中,在这个新学期中,你对学习语文又有什么新的预备呢?

  孩子们说到:上课主动动脑、畅所欲言;不做小动作;课后认真阅读课外书;做读书笔记;每天写日记;时常诵读古诗文要求同学在新学期对自己有一个新的熟识,新的目标、新的预备。时刻用一个美而好的预备来激励自己。让同学谈预备来激发出同学持之以恒、自觉学习的强大兴趣和动力。

  三、学习习惯,牢记心间

  师:小伴侣说的都很好,老师认为正确而不怀疑大家说到做到,我们该怎样才能成为会学习语文的好孩子呢?

  1、规范学习习惯(听、说、读、写、问、想)。读书姿态规范“眼离书本有一尺”,试读,规范“指读”;握笔、写字姿态规范“手离笔尖有一寸,胸离桌子有一拳”

  “手腕操(画横画竖画圆圈,先撇后捺对称写,左右画圈转手腕,指节收缩益手脑。)”

  2、老师在黑板上写下一个“聪”字,引导小伴侣看字形。这个聪字告知我们,要想成为一个聪慧的孩子,必需做到:“耳”到、“眼”到、“口”到、“心”到、上课时,大家要带上这四件法宝:

  带上“眼”——提示小伴侣要仔细看清书上的字,黑板上老师的范写,银幕上播放的课件,不要东张西望。带上“口”——提示小伴侣要大声读书,回答问题,不要畏畏缩缩。

  带上“耳”——提示小伴侣要会“听”认真听老师讲解,认真听同学发言,别让自己的耳朵开小差。

  带上“心”——提示小伴侣要用心读书,走进书中的故事里,图画里,用心感受其中的美,用自己的心体文中人物的心灵。

  我国宏大的训练家叶圣陶说:“训练是什么?往简洁方面说,只须一句话,就是培育良好的学习习惯的。”通过语文学习习惯的复习,关注同学良好学习习惯的养成,引领同学欢快地走进语文的殿堂,为他们今后的.学习按上飞行的翅膀,让同学可以轻轻松松地学,又能学得扎扎实实,让他们真正爱上祖国的语言文字。

  四、阅读新书,兴趣盎然

  1、小伴侣你们看,我们手中的这本语文书就是我们的好伴侣,能教会我们学问,关怀我们不断地进步。咱们一起来看一看,多漂亮呀!让同学双手捧着课本,轻闭双眼,把头深深地埋进课本里,深吸一口气,闻一闻书中特有的香气。闻后让同学说说闻后的感受!

  2、让孩子们说说在封面上你看到了什么?

  3、读读语文书中最重要的部分——名目部分。请几个小伴侣一起读读文章的题目,一边读,一边订正读音。

  4、仔细看看名目中的这些文章标题,猜猜这篇文章可能会讲个什么故事?你是怎么猜的?

  5、读了这些题目,你最想读哪个故事,那就快快翻开书本去读吧!

  这种形式同学感到很新奇,留意力自然得到了很好的调整,心情更是得到了很好的放松,从而课堂气氛就得到了很好的调整。孩子们从闻书开头,从封面看起,自由地读读每个单元,每幅图画,每篇课文的题目;我们随心所欲的谈论着最宠爱的课文,谈论着最漂亮的图画,我们一边为即将学到这么多学问,读到这么多好玩的课文感到开心而兴奋。教室里笑声、读书声不断。学习语文的兴趣也油然而生。

  6、写一句座右铭:课后找一句自己最宠爱的名言警句作为自己的座右铭,并且写在课本的最醒目的地方,让座右铭时刻伴随着我们的学习生活,激励我们一起前进。并找一个适当的时候大家进行相互沟通。五、提出希望,欢快成长

  1、师小结;我们必需抓住时间中的分分秒秒,莫让光阴空自流。小伴侣,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的幻想。为了让我们的幻想能成为现实,在这里,老师给大家提几点希望和要求:

  (1)端正自己的学习态度,以饱满的热忱投入到学习中去:上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结,确定能让自己的学习成果又一个新的突破,也能在学问的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。

  (2)愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好同学。班级是我们的家,文明卫生的良好环境需要大家的共同维护,彻底告辞不文明行为和习惯,让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康欢快地成长。

  (3)愿大家在四小这片宽敞的沃土上健壮成长,尽情呈现你们的聪慧才智。新的学期,新的征程。愿我们在这个温和幸福的大家庭里,欢快每一天,进步每一天,收获每一天!

开学第一课主题班会8

  第一课:字以溯源

  研究汉字60余年的北师大王宁教授给我们演示汉字的演化与发展

  一个国家能与他国区分的,首先是它的语言和文字,而汉字已有几千年历史。

  在汉字发展的过程中,我们积累了数量和质量何等可观的文化,我们从中可以知道多少有趣和有意义的故事,通过延绵不绝的汉字,我们可以直接跟我们最早的祖先去对话,所以说,汉字作为我们中华优秀文化的重要组成部分,是何等的让我们骄傲!!!

  第二课:武以振魂

  吴京心目中的'英雄是有担当、不服输

  古代评论一个人优秀,会说他文武双全。中国的武术,不仅仅是技巧,身体能力,更重要的是习武之人背后的精神境界和骨气。

  第三课:棋以明智

  阿尔法狗并没有真正“打败”柯洁

  中国传统文化的“琴、棋、书、画”,这其中,围棋或许最难的。天上的星星估计有2×10的20次方,撒哈拉沙漠的沙粒大概有10的25次方。然而,围棋在棋盘上的演进却有10的808次方。

  第四课:文以载道

  96岁的翻译家许渊冲先生,执着地“把一个国家创造的美,转化为全世界的美”

  诗词的意境,往往寄托一个诗人的精神和追求。在中国古典文学这艘船上,从《诗经》到《楚辞》,从唐诗到宋词,从元曲到明代小说,仿佛是一盏盏灯火,照亮多少双眺望远方的眼睛。精神再独立的人,有时候也需要找到一种依附,一种归宿。而文学,不就是人类情感最健康的依附吗?

  第五课:丝绸之路

  “巴铁”米斯巴·拉希德教授讲述她和汉语和中国的故事

  不仅有中国人在向世界推广自己的文化,也有外国朋友在用心的传播中华文化。最后一堂课,是来自“巴铁”的米斯巴·拉希德教授给大家讲述她和汉语和中国的故事。在巴基斯坦,百分之九十九会说汉语的都是她的学生。

开学第一课主题班会9


  教育目的:

  1、牢固树立安全第一思想,时刻把安全记心头。

  2、继续学习和巩固我校的关于学生安全的规章制度,使每一个学生都养成良好的行为习惯,遵守学校的纪律,确保在校安全。

  教育内容:

  一、学生安全管理制度

  1、在学校内不得打闹或搞恶作剧,课间活动要有秩序。

  2、在体育、自然实验课和课外活动时,要按老师要求正确进行或操作。

  3、不要把刀、匕首等危险物品带到学校。

  4、不经老师允许不准擅自离开教室或离开校园,到校后不准出校园。

  5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备,不要带校外人员到校滋事。

  6、不准进网吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球社。

  7、按规定时间到校、离校,不要跟陌生人走,放学以后不要在学校逗留。

  8、不准把小食品带进学校,要吃卫生合格的`食物,不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐

  9、因事不能到校上课,要及时和班主任老师请假,并告之原因及去向。

  10、遵守交通安全法规,增强自我保护意识,牢固树立安全第一思想,健康成长。

  二、学生课间活动安全制度

  1、全校学生要牢固树立安全第一的思想,掌握必要的安全常识,增强自我保护意识,学会自我保护本领;

  2、任何时间在教学楼里行走都要右侧通行,都要稳步轻快,不准大声喧哗,不准嬉戏打闹,不准追撵推搡;遇有意外情况,要听从老师指挥;

  3、学生在课间要做有意义的、安全的活动、游戏,严禁学生在操场上追逐撵打,体育活动不做危险的动作。

  4、课间不准吃小食品,任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。

  三、学生乘车规定

  1、乘车学生必须在指定地点候车,遵守乘车时间,凭票排队上车,不准拥挤、推搡,文明乘车,不准抢座,高年级的同学要多关心照顾、多谦让低年级同学;

  2、车未停稳不准尾随车跑或争抢上车,到站时车停稳后,方可下车;

  3、上车后,听从司机的管理,爱护车上设施,故意损坏要按价赔偿;

  4、不准在车上大声喧哗、打闹,更不准寻衅滋事,打架斗殴;

  5、不准在车上吃食物或喝饮料,不准在车上乱扔垃圾;

  6、上车后不准将头、手伸出车外,以免发生危险;

  7、乘车学生必须服从跟车老师和小队长的管理,听从指挥;

  8、乘车学生的表现将参与本班每周流动红旗的评比。

  【春季开学第一课主题班会ppt教案二】

  与时俱进,开拓创新,只有不断的改变自己和自己不断的改变,才能在激烈的竞争中占得先机,教育也是如此。

  俗话说得好,一年之计在于春;一日之计在于晨。那么,对于每个学生、每个教师来讲,新学期第一课的地位和作用就不言而喻了。结合六心阁的的具体情况,我霸占了新学期的第一堂课,以主题班会的形式与全体学生正式见面。这次班会的主题是春天里,让我们快乐出发。确定这一主题有两个目的,其一,从时间和时令上来讲,已经正式入春,即将到来的是春暖花开的好日子;其二,它蕴含着团结和谐的班级、学校和社会,让我们感到无比的温暖。在这样的氛围里,我们没有理由不快乐出发,使孩子们在新的学期更加健康、快乐的生活与学习,幸福的成长为优秀的中学生。

  新学期开学第一课,春天里,让我们快乐出发主题班会设计(简案)

  环节一:走进春天

  诗朗诵《走进春天》,感受春天的气息

  环节二:欢乐春天

  1、女生独唱:stayhereforever

  2、现场书法表演

  3、合唱:《和你一样》(原唱李宇春)

  4、游戏(考验信任的团队游戏)

  这一环节主要是让大家感受进入春天的欢乐、祥和的气氛,完全释放自己的快乐情绪,充分发挥自己的主观能动性,积极参与到活动中,培养学生良好的参与意识。

  环节三:春天里回望

  1、重温六心阁班级文化。

  以抢答和抽答的方式,让六心阁的口号、理念、精神、常规要求等等再次渗透到每个孩子的心灵。

  2、回望过去。

  由主持人调动同学的情绪去回顾、反思自己在过去的学习和生活中存在的不足。包括自己的语言、行为、礼仪、态度、方法以及责任的'担当和感恩的意识等方面存在的问题,面对全班得以分享,同时也是对自己的督促,对其他同学的警示。

  环节四:畅想春天

  1、春天里的愿望

  主持人给每个同学2~3分钟的时间,可以小组讨论,让每个孩子写下自己在新学期的愿望,让部分同学与大家分享,产生共鸣,共享快乐。

  2、春天里的故事

  邀请曾经的学生,六心阁孩子们的学长,毕业于国防科技大学的学生与孩子们分享他在北山、以及后来成长的点点滴滴,以引领六心阁的孩子摆着希望,努力前行。(这个环节是临时加的,因为刚接到信息,那个学生明天来学校看我)

  环节五:春天里的誓言

  要求每个学生写下自己的誓言,部分分享。最后全体起立,共同宣读班级誓言。

开学第一课主题班会10

  活动主题:开学第一课—需要了解的各种安全知识

  活动形式:主题班会

  活动主持:班主任

  活动班级:

  活动地点:

  活动时间:

  开学第一课

  需要了解的各种安全知识

  教学目标:

  1、了解校园中存在的安全隐患。

  2、掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。

  3、进行预防灾害,提高应付突发事件的能力。

  教学重点:掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。

  教学过程:

  一、导入:

  同学们,新的学期开始了,我们又相聚在一起,老师非常高兴。相信大家在假期里过得非常愉快。现在开学了,老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。新的学期,安全将时时伴随在我们的学习和生活中。

  二、校园的安全隐患:

  (学生列举)

  1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。

  2、学校围墙存在的安全隐患。

  3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。

  4、校园意外伤害的隐患。

  5、消防安全隐患

  6、“六灾一渗透一暴恐”安全隐患

  师:那我们该怎样预防呢?

  三、学生应该注意的安全事项:

  1、注意课间安全:大课间、体育课以及参加集体活动时,前后左右之间保持一定距离,不要太拥挤,不然容易踩脚、绊脚,容易摔倒。在课间玩耍时要文明玩耍,不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走,“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

  2、校园围墙的安全:不要攀爬围墙,对于存在安全隐患的地方,不要过去玩耍,更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。

  3、交通安全:要遵守交通规则和交通秩序。在上学、回家的路上应该走路右边行走,在通过路口或者横过马路时要减速慢行,注意来往的行人、车辆,确认安全后方可。不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。

  4、讲究饮食安全:拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外无证摊点上吃饭,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。

  5、注意实验课的安全:在上实验课前要听老师讲解注意;在做实验时要按要求来做。实验课需要使用酒精灯和易燃的化学药品时,要在老师的指导下,并按操作要求去做,时刻小心谨慎,严防危险

  6、每位同学还要注意心理安全:在同学间遇到矛盾时,要冷静,要理智,切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰,以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅、理解,以平和的心态来面对。

  四、校外安全:

  1、要有“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸电器,不私拉电线,不在教室内使用充电器、热得快、等电器;不和陌生人说话,遇到形迹可疑的人要报告保卫科或教师。

  2、要学会自护自救,要提高自我防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全的人和事。

  3、自我防范意识。同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的'东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。上学放学时尽量不要独行,不要走小路,遇到坏人坏事要冷静、要敢于见义勇为又要量力而行,

  4、紧急电话:“119----火警”“110----报警”“120----急救”“122----交通事”事故报警。注意,打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

  五、总结。

  这里我就本期的安全工作向同学们强调以下要求:

  1、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。

  2、认真吸取近几年来安全事故血的教训,树立自我防范和保护意识,坚决杜绝安全事故的发生。

  3、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳(游玩),洗澡、钓鱼等。

  4、严禁到建筑施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。

  5、注意户外活动安全,确保学生不在危险地带玩耍,不做危险游戏,不私自外出游玩。

  6、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。

  7、交通安全。自觉遵守交通规则,不准骑自行车上路,不攀爬车辆,不在公路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。

  8、防火安全。不准玩火,不准私自上山带火,不接触易燃易爆物品,不随便放烟花,爆竹。寄宿学生要有监护人,注意做饭用火安全。

  9、严防煤气中毒。住房内要注意通风,严禁晚上将煤炉放置室内。

  10、不随便接触电源和带电电器,不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。

  11、不准随便吃零食、野果,不吃过期和霉烂变质的食品,注意饮食卫生,严防食物中毒。

  12、不准进行不安全的戏闹,如抛石头、土粒、杂物,拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。

  13、不准在上课期间无假不回家,私自外出、外宿和远游,防止被绑架、拐骗或走失。

  14、放学后,禁止在学校和路上逗留。

  15、禁止携带管制刀具或危险物品进校园。

  同学们,生命是宝贵的,面对生命我们要珍惜、敬畏。把安全意识化为行动,让危险远离我们的生活,有平安健康才有幸福梦想!让我们行动起来吧,形成“安全”的浓厚意识。要时刻有安全意识,努力提高自我防范能力,警钟常鸣,永记心间!

  最后,希望同学们自觉遵守学校安全规定,每天高高兴兴上学来,平平安安回家去。

  祝愿同学们学习进步、身体健康。

开学第一课主题班会11

  新学期的开端意味着新的开始,学生们将迎来新的学习和成长的机会。在20xx春期开学第一课中,主题班会是一个重要的活动,旨在激发学生对新学期的热情,并为他们展示一个成功的学习方向。本文将为您介绍一个符合专业标准的20xx春期开学第一课主题班会方案。

  一、主题设定

  首先,我们需要确定一个令学生们热血沸腾的主题。20xx春期的主题可以选择“追逐梦想,创造未来”作为中心思想。这个主题能够激发学生们的进取心和积极性,使他们理解到只有通过努力和追求自己的梦想,才能实现自己的人生价值。

  二、活动准备

  为了确保活动的顺利进行,我们需要做一些充分的准备工作。首先,我们需要找到一个适合的场地,保证学生们有足够的空间参与互动和活动。其次,准备好所需的教学设备,如投影仪、音响系统等。

  活动中还需要准备一些道具和素材,以增加互动性和趣味性。比如,为学生们准备一些追逐梦想的成功案例,加以讲解和分析;还可以设计一些小游戏,让学生们通过参与游戏来体验追求梦想的过程。

  三、详细安排

  在活动开始之前,我们需要制定一个详细的安排。首先,安排一个主持人,负责活动的开场和引导。接下来,可以安排一些简单的'热身活动,让学生们放松身心,为后续的内容做好准备。

  之后,可以进行主题演讲环节。请一些学长学姐或老师来分享自己的成功经验和追梦故事,激励学生们勇敢追逐自己的梦想。

  接着,可以进行小组互动环节。将学生们分成小组,让他们讨论并分享自己的梦想和目标。这样不仅能增进团队合作意识,还能够让学生们从彼此的经验中获得启发和帮助。

  最后,可以设计一些小游戏来进行互动。比如,可以设置一个“梦想追逐挑战赛”,让学生们在游戏中学习团队合作、解决问题的能力。

  四、总结和展望

  活动结束之后,我们需要对活动进行总结和展望。可以请同学们分享他们在活动中的收获和感受,鼓励他们继续努力追逐自己的梦想。

  同时,可以为学生们提供一些学习资源和指导,帮助他们制定个人的学习计划和目标。并告诉他们,只要坚持不懈,勇往直前,他们一定能够取得成功。

  五、活动效果评估

  最后,我们需要对活动的效果进行评估。可以通过问卷调查、学生反馈等方式来了解学生们对活动的评价和建议。根据反馈结果,可以对今后的主题班会活动进行改进和优化,以提高教育效果。

  六、总结

  20xx春期开学第一课主题班会是一个让学生们热血沸腾的活动,重在激发学生们对新学期的热情,并鼓励他们努力追逐自己的梦想。只有通过努力和追求,学生们才能实现自己的人生价值。希望我们的方案能够对您有所帮助。

开学第一课主题班会12

教学目标:

  1、回顾总结愉快的寒假,加强对孩子的常规教育如学习习惯等。

  2、交流讨论新学期的准备工作,激发对新学期、新知识的学习热情。

  教学重点:

  激发学生学习兴趣,提升学习内驱力,培养学生良好学习态度和习惯。

  教学难点:

  熟悉并掌握自主学习法及自主学习本的使用。

  教学设计:

  一、课前谈话(聊寒假谈收获)

  老师:今天开学了,新的学期开始了,大家都长大了一岁,你想有哪些改变呢?

  二、复习课堂听说读写的习惯

  过了一个愉快而漫长的寒假,师生间可能情感稍显淡漠,良好的学习习惯也有所遗忘,让我们重新讲述学习习惯,重建学风。

  (一)听的习惯

  1、坐姿端庄,双臂交叉胸前,两脚平放,注意力集中,不随意交谈、嬉戏、走动,不做小动作,不伸懒腰,不看与上课内容无关的书或做与这节课无关的`作业。(培养坐姿)

  2、珍惜课堂每一分钟,认真聆听,积极思考,勇于发言、提问,不仅要学懂学透,还要掌握学习方法,逐渐做到会学。作为四年级的学生,我们应该有针对性地做好听课笔记,把老师讲课的重点写在课本上,以提高学习效率。

  3、当听到别人发言或提问时,做到不分散注意力,不打断,尊重别人的发言。

  (二)说的习惯

  1、在课堂上回答问题或提出问题时,举起右手示意,不得站立举手或者边举手边喊,得到许可后站立回答,如果不知如何回答,诚实地告诉老师:"对不起,我不明白(我还没准备好),而不是站起来不说任何话。

  2、发言态度严肃认真,姿势自然大方,用普通话,发音清晰响亮。回答问题注重规范,用"我觉得...","我发现...","我补充...的意见"等形式,做到表达完整,条理清晰,有自己的独特见解。

  (三)写的习惯

  1、在课堂上做作业时应听清要求,明确格式,不要擅自离开位置或窃窃私语,保持教室的安静。

  2、作业格式规范,排版整洁,独立及时完成。

  3、 写作业时要坐姿端正,左手按住作业本或放在桌子上,右手距离笔尖一寸,胸部离桌子一拳,眼睛离书本一尺,注意保护视力。

  4、保管好作业本,不要乱丢、乱涂鸦或撕裂,保持作业本的清洁。

  (四)合作学习的习惯

  1、根据主题积极参与小组讨论,有序地发表个人观点,耐心地听取他人的发言,在他人说完后再发表自己的意见。

  2、在班级中发表小组意见时,使用"我们认为...","我们觉得..."等语言形式,尊重合作学习的成果。

  (五)语文习惯养成

  为学生准备预习本、课堂抽查本、家庭作业本、钢笔等学习用品。

  1、提醒孩子完成作业后及时检查。

  2、与家长沟通,形成家校合力。在家完成后让孩子们先自己检查一遍,然后家长再检查一遍。

  三、总结

  老师相信:在新的一年里,通过大家的努力,我们一定能够取得更好的成绩!

开学第一课主题班会13

  一、组织教学

  首先,进行师生问好,营造良好的教学氛围。

  接下来,提出本期教学要求。首先,本期开始小组合作学习,希望学生们能积极参与,互相配合,互相学习,取长补短,共同进步。其次,主要的学习方法是自学和讨论,通过小组探讨来提出问题,探究并解决问题。

  二、教材内容分析

  首先,让学生们翻阅整册课本,初步感受本期的主要学习内容。

  然后,让学生们汇报,本期的主要学习内容可以分为五个话题,分别是关于诚信、爱心、环保、交通和祖国。

  接着,教师引导学生们思考,每个话题都与我们的生活、成长与幸福息息相关,让我们在这些话题的交流探讨中去感悟、学习并成长。

  三、教材体例说明

  首先,教师通过刚才的初步感知,让学生们发现每个单元的结构有什么共同的特点。

  然后,让学生们汇报,每个单元下设3-5个主题,各主题下又分设2-3个三级小主题。

  接着,教师介绍教材的呈现形式,这本教科书版式新颖,图文并茂,让我们读起来轻松有趣。

  学生们汇报了一些教材的呈现形式,教师进行相应的补充。

  首先,主题文以云朵图标引出一个话题或对某个话题进行了提升,一般是该主题的主要思想和观点。

  其次,提示语作为对某个话题的拓展,引导学生思考或开展相应的活动。

  然后,旁白以蓝色对话框的形式出现,有时起到前后内容的传承作用,有时提供一种思考的方向或揭示某个观点,有时向学生提出问题。

  接下来,情景对话是经过锤炼的真实生活对话,帮助学生对自己的.生活经验进行反思和整理,深入地感受自己和他人。

  此外,照片真实地呈现社会现实,包括学生的活动场面,帮助学生开阔视野、丰富认知、加深体验、开展活动。

  还有,图标包括“活动”、“交流”、“小资料”等,引导多样化的学习活动,启发学生调查、体验、讨论、探究、阅读、制作、搜集整理信息等。

  最后,学生作品有时提供一个讨论的案例,有时是体现学习过程和学习成果,使学生产生亲切感,增强沟通和表达的欲望。

  另外,教材中还有空白框,鼓励学生表达自己的思想感情和对生活的体验,记录自己的学习成果,引导他们成为学习活动的主动参与者和创造者。

开学第一课主题班会14

  一、教学目标:

  1、了解校园安全隐患。

  2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

  二、教学重点:

  掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  三、教学过程:

  (一)校园安全:

  1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤,按次序进行,下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤,会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来,很危险。

  2、课间活动要文明,追逐撵打易碰伤,谨记教导是上策。

  3、打扫卫生时,一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。

  4、为了督促孩子们自律,我特意安排了课间安全监督员,发现课间或课外活动有学生有不安全的行为,安全监督员首先制止,然后报告老师,发现不安全的表现及时报告老师,老师及时教育并弥补管理上的漏洞。

  (二)校外安全:

  1、告诫学生遵守交通规则,看信号灯过马路,不要横穿马路,特别是你忽然从花坛里蹿出来,很危险的。

  2、按时上学和回家,不要早到,在外边逗留有不安全音素;放学按时回家,让家长放心,最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩,如果去给家长说一声。

  3、网吧、游戏厅不能去,里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利,万一碰上坏人,很麻烦。

  4、放学有学生坐公交车,在公交站牌的地方孩子容易拥挤,我安排有值日队长,维持秩序,一定做到排队上车,公交车到站不能拥挤。

  5、路上遇到陌生人,最好少与他们交谈,一定不能要陌生人的东西。

  6、大雨天,不要再大树下避雨,大雨天出门要小心,最好不要出门。

  (三)饮食安全:

  1、提醒学生早餐尽量在家吃,一定要吃好。

  2、不乱吃小零食和地摊上的食物。

  3、多饮用白开水,少喝饮料特别是碳酸饮料。

  4、不能暴食暴饮,容易损伤肠胃的`。

  (四)节假日安全:

  寒假:不能长时间坐在电脑前,在家人的监护下放烟花、爆竹。暑假:不能单独去游泳,远离水库、河坝之类的地方。

  (五)交通安全注意事项。

  1、行人靠右走,注意观察来往车辆。

  2、学生骑车时不载人载物。

  3、12岁以下学生不骑车去学校。

  4、恶劣天气下不骑车。

  5、学生在上下学路上不追逐打闹、不玩耍。

  四、作为班主任的日常管理安全:

  1、和家长及时沟通。

  2、开学家长会上,告知家长学校作息时间安排,便于家长监管孩子按时上学,按时回家没有。

  3、孩子没有按时到校又没有请假,立即和家长取得联系,告知家长。

  4、如果发现有孩子上网吧或游戏厅及时和家长沟通,加强对孩子的管理、教育。

  5、孩子在校生病,不能让孩子单独离校,一定通知家长来学校接孩子回家治疗,并让孩子填好离校请假条。

  6、发现孩子在学校有异常表现,比如说,孩子到校总是迟到,要和家长及时沟通,了解孩子的情况,找出原因,及时教育。

  7、经常排查班里有没有安全隐患,如果有及时告诉学校,消除安全隐患。

  8、作为老师,坚守自己的阵地,上课不能随意离开教室,以免教室没有老师,学生发生打闹现象。

  9、如果遇到突发事件,第一时间告知家长和学校,不能耽误了事情。

  10、体育课、运动会提醒孩子如有不舒服立即停止活动,做好预防工作。

  11、根据学校安排展开安全教育主题班会,进行专题安全教育。比如说:地震、火灾如何逃生,我们学校多次进行安全演练,孩子们有一定的安全常识。比如说:手、足、口病,甲型H1N1流感,密切配合学校做好宣传、监管工作。

  总而言之,安全无小事,安全这根弦不能松,有安全意识,才会有安全的防范措施,才能防患于未然。

开学第一课主题班会15

  一、班会主题:

  感恩生命中的所有存在。

  二、班会目的:

  通过开展这次班会使得同学们多多关注生活中时刻存在的人儿,学会感恩,学会感动,学会爱。

  三、班会宗旨:

  我们来谈爱,感恩社会,感恩生活!

  四、活动地点:

  勤学楼120课室

  五、活动时间:

  12月26日晚七点—九点半

  六、前期工作:

  课室布置清理:劳动委员—刘旺(后附布置方案)

  班会所需物品采办:生活委员—赖德政

  节目负责人:副团支书—程岚兰体育委员—郑佳彬团支书—庄京洪

  班会主持人:班长—郑伟标

  班会现场秩序维护:考勤委员—黄建民文娱委员—刁睿霖团支书—庄京洪体育委员—郑佳彬

  班会建议收集记录:学习委员—杜细妹

  班会照片拍摄:组织委员—邱超

  黑板画负责人:宣传委员—吴煜彬

  班会策划人:班长—郑伟标副班长—罗君考勤委员—黄建民

  七、活动流程:

  1、主持人致辞,宣布班会开始;

  2、现场互动环节魔术表演—庄京洪;

  3、主持人致辞—爱与感恩;

  4、现场互动小游戏—爱的成语对对碰(后附详则);

  5、同学们围绕"爱与感恩"开展即兴发言;

  6、辅导员致总结辞;

  7、主持人宣布班会结束。

  八、后期工作:

  1、课室清理由全体班干负责。

  注意事项:

  1、班会主题须紧紧围绕"爱与沟通"进行。

  2、班会现场必须保持良好的秩序,并鼓动大家积极发言。

  应急方案:

  1、冷场:采取宿舍代表发言、随即抽取号数发言、班干带头发言等方法处理;

  2、出现矛盾争吵:由班干带离会场并进行劝说教育。

  九、附录:

  爱的成语对对碰游戏规则:

  1、由现场随即抽取一定人数,由主持人开头;

  2、参加者必须回答有爱字的成语,回答出则继续轮下去,回答不出来直接淘汰;

  3、淘汰到剩下一个时,则该玩家可获得奖品;

  4、游戏可以玩多轮,要求参赛者不可以重复;

  5、在同一轮游戏中,玩家所回答的成语不可以和之前提过的.相同。

  班会总结:

  通过这次主题班会的开展,让我们从更深层次的去懂得了什么叫爱,从心底体验感恩,学会感激,以充满爱心的心态去对待生活中的人事物。学会用爱,懂得用爱,并以实际行动付诸于实践活动中。

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