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开学第一课主题班会方案

时间:2024-06-21 07:55:14 开学第一课 我要投稿

开学第一课主题班会方案(优)

  上学期间,许多人都参加过一些经典主题的主题班会吧?主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。那么问题来了,要如何准备一个主题班会呢?以下是小编整理的开学第一课主题班会方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

开学第一课主题班会方案(优)

开学第一课主题班会方案1

  1、班会目的:

  1、让学生认识到新的学期应该有新的目标、新的发展,要以崭新的姿态、饱满的精神投入到学习中去;引导他们以积极的心态去面对人生,懂得付出才有收获。

  2、让师生共同融入到此次班会活动中,迎接新的学期,共同憧憬未来并确定新的学期的发展目标,把握新的学期的发展机遇和挑战。

  3、让学生认识到新的学期意味着求知生涯中的又一个里程碑,要为自己的求知生涯做好规划。

  4、让学生体会到成长的责任与意义,教育学生学会用感恩的心去体验成长中的快乐,学会在成长中创造自己的快乐,并在快乐中学会学习、学会生活、学会珍惜;培养学生从小具有爱心,学会关心父母、尊敬家人,树立心中有他人、心中有集体、心中有祖国的情感,逐步形成良好的个性和健全的人格。

  2、班会内容:

  (一)学习委员宋燕飞总结班级上学期期末考试的情况:

  1、总体情况一般:8人挂微机,1人挂网络,3人挂linu_,5人挂数据库和马克思。

  由此可以看出,同学们出现了一些学习态度松懈的问题,挂科人数略微提高,需要提醒与改善。

  2、目前情况:

  A.本学期课程不多,一共只有四门,且周一至周五的下午都没有课,所以希望大家能合理地安排时间,增大必修课程的精力投入,为各类考试做出准备。

  B.还得到没有足够学分的同学要抓紧时间,尽量在这一学期通过考证、参赛等方式证明自己的能力赚取更多的学分,比如英语四六级的考试,请大家务必抽取一定的时间自我学习,减少无谓的时间浪费。

  C.本学期嵌入式课程内容较多难度也大,所以希望大家按时上课,提高课堂效率,要知道在课堂上真正消化知识能节省大量的时间和精力。

  她提出,大学学习主要还得靠自己,但也提倡同学之间的相互交流和互相帮助。

  (二)班长杨银涛强调寝室文化及气氛的重要性:

  A.以他校学生为例阐明寝室环境对一个人的发展的决定性影响。

  B.寝室各员应该提高思想意识,促进全寝室文化的良性发展,互相带动,互相提高。

  C.全体舍员应尽快调整,时刻提醒,使自己尽快进入状态,在这一学期努力学习、查漏补缺,全力以赴准备即将到来的大四阶段,全体努力创先进!

  (3)团支书何柳倩发言:

  讲述张海迪的故事:活着就要做个对社会有益的人,鼓励大家奋勇向前,做个对国家对社会有贡献的四有青年。

  张海迪,1955年秋天在济南出生。5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。从那时起,张海迪开始了她独到的人生。她无法上学,便在在家自学完中学课程。15岁时,海迪跟随父母,下放(山东)聊城农村,给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。后来,张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工。

  在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门,却发愤学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始从事文学创作,先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说,编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。其中《轮椅上的梦》在日本和韩国出版,而《生命的追问》出版不到半年,已重印3次,获得了全国“五个一工程”图书奖。在《生命的追问》之前,这个奖项还从没颁发给散文作品。最近,一部长达30万字的长篇小说《绝顶》,即将问世。从1983年开始,张海迪创作和翻译的作品超过100万字。

  为了对社会作出更大的'贡献,她先后自学了十几种医学专著,同时向有经验的医生请教,学会了针灸等医术,为群众无偿治疗达1万多人次。

  1983年,发表《是颗流星,就要把光留给人间》,张海迪名噪中华,获得两个美誉,一个是“八十年代新雷锋”,一个是“当代保尔”。

  张海迪怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念,以保尔为榜样,勇于把自己的光和热献给人民。她以自己的言行,回答了亿万青年非常关心的人生观、价值观问题。邓小平亲笔题词:“学习张海迪,做有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人!”

  随后,使张海迪成为道德力量。

  张海迪如今已成为中国残联主席、北京冬奥组委执行主席、中国残奥委会主席,并于今年1月,被评为20xx年度十大女性新闻人物。

  3、班会总结:

  通过本次“新学期、新面貌、新征程”主题班会,总结了上一学期出现的一些问题,使同学们明确了新学期第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上,同时让学生初步认识到了自身的一些问题,从而能够不断改进,为上一学期的校园生活画上圆满的句号。

  同时通过让所有的学生积极参与班会,让学生深刻理解了“好的开始是成功的一半”,而解决开头难的金钥匙正是“坚持不懈、永不放弃”,无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己,将来为国家为社会做出贡献。

  让我们扬起理想的风帆,在绚丽多彩的大学航行中,也许会有坎坷、艰险,但我们坚信在我们可爱的老师和班干部同学的带领和指挥下,我们一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸!

开学第一课主题班会方案2

  一、班会思想:

  为提高我班学生学习氛围,结合我班的实际情况,召开本次学风建设主题班会。

  二、班会目的:

  通过主题班会,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级而奋斗。

  三、班会主题:

  班级学风建设(核心)

  四、班会方案

  (一)班会时间:x年xx月xx日pm6:00

  (二)班会地点:1302教室

  (三)班会人员:会计2班全体同学及辅导员

  (四)班会主持:何x勇(班长)

  (五)班会记录:王x翠(副班长)

  五、班会步骤:

  1、班长发言:宣布班会正式开始

  2、学习委员发言:叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方,并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。

  3、团支部书记发言:主要围绕人际关系问题的培养,从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进,对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。

  4、组织委员发言:(1)对以前工作作出检讨。(2)对前段时间组织活动不成功的原因探讨。(3)对在学风建设的`后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。

  5、宣传委员发言:对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。

  6、生活委员:对全段工作的总结,对本班寝室卫生情况作出检讨,及对今后班委检查卫生人员进行分组,宣布分组情况如下:

  星期一xxx

  星期二xxxx

  星期三xxxx

  星期四xxxxx

  星期五xxxxx

  主要检查早上内务整理(主要是叠被子及拖地)和晚上就寝情况。

  明确以后卫生工作的有效进行以及明确自身后期努力的方向。

  7、安全委员:阐述对安全强调的不足以及明确自身后期努力的方向。

  8、辅导员发言:(1)强调团结在班级生活中的作用,强调课堂考勤的重要性,要全面注重课堂到课率,学风建设从现在做起。(2)对我班某些优点提出,并鼓励大家走出自己的个性。

  9、心理委员发言:(1)对“大一”学生可能出现心理问题做出说明:主要心理问题来自人际关系,更进一步强调人际关系对心理健康的重要性以及明确自身后期努力的方向。

  10、文艺委员发言:对“学风建设”精神进行进一步的阐述,提出自身前期工作的不足以及明确自身后期努力的方向。

  11、体育委员发言:(1)对早操出勤中存在的问题任作出了比较详细的叙述,主要为某些学生出勤不积极甚至不来。(2)班中的体育用品安全问题。(3)参加体育活动积极性的重要之处,锻炼身体及培养集体荣誉感。

  12、纪律委员发言:对班会中班干部发言的总结。

  13、副班长发言:阐述自己前期的不足与改进的方法以及后期应该努力的方向。

  14、班长发言:

  (1)对本次班会进行小结。

  (2)强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。

  (3)强调借助本次班会进一步加强学风建设,争创优秀文明班级。

  15、班长宣布班会结束。

开学第一课主题班会方案3

  课 题:我爱我的班

  时 间: 七年级开学之后,第二堂班会课。

  参加人数:48人

  教学目的:

  1、经过此次主题班会,目的是增强学生集体观念和集体荣誉感,增强班级的凝结力,提高学生关怀集体、建设集体的积极性和热情,并且使学生对良好的学风有了正确的认识,让学生在良好班集体的氛围中健康成长,并发挥自个儿的光和热,努力为集体添把“柴”——“众人添柴火焰高”。

  2、激励学生接着学习的斗志,争取顺利度过初一时期的学习日子,为高质量完成中学日子打下良好的思想基础。

  3、让学生在组织活动的过程中,充分地展现和锻炼自个儿的能力。

  教学步骤:

  一、组织教学

  召开三次班干部会、两次全班同学大会和小组讨论会,对本次主题班会的内容举行动员、讨论和安排。调查了解同学们关怀的热点咨询题,确定班会主题内容、班会形式和题目,班会具体预备工作分工。

  二、引入新课

  总结上周的各项工作事情

  (1)、劳动委对卫生事情举行总结;(2)、学习委员对上周学习事情举行总结;(3)、班长举行总结

  三、说授新课

  1、诗朗诵《我的豪言》

  2、互相认识的游戏

  (1)、规则非常简单,一如传统游戏——“击鼓传花”:参与者伴着音乐传一本书,当音乐停下时,书在谁手中,谁就出来游戏,游戏以座位为单位,每个座位两名成员。

  两位学生背靠背,双方将答案写在纸上答案个数别限,答题过程中,两位学生别能交换答案,以答案的符合数量赋予奖励。

  1、最喜爱的`食物

  2、最喜爱的运动项目

  3、兴趣爱好。

  4,最想对同座讲的一句话。

  (2)、“名人名言”互赠。

  3、请几位同学说一则爱集体的实例或谈谈自个儿在班上的一段感觉。

  4、实话实讲

  对班集体的讲上一句自个儿想讲的话;或者讲你以为如何样才干加强班集体力量。

  5、班主任总结

  我常常给我的学生说一具故事:“我们有一天出去旅行,突然间暴风雨来了。我们没地点避风躲雨小孩们向前跑,一看前面有个草棚,大伙儿哗地冲了到里面去,一冲到里面去 大雨就来。大伙儿好激动,”哇,今天人品别错哟,刚才找了屋子大雨就来。太开心了!“大伙儿也别顾虑屋子干别洁净,有没有人住过,只要有避雨的地点就非常满脚 了。但那个屋子在风雨中忽然间要崩塌,同学们想尽方法”扶住它,别能让屋子崩塌"。一具班算是如此一具生命体,我们算是其中鲜活的血液,她需要我们别断输送营养,我们的思想、我们的一举一动时时间刻妨碍着她。我们共同日子在班级那个大伙儿庭里,每个人基本上班级的一员,一具人表现得好坏会直截了当妨碍到班级的形象。我提议大伙儿应该正确处理好个人与班级的关系,从自身做起,人人保证自身的“清洁”,人人尽到对班级的责任。

开学第一课主题班会方案4

  一、活动时间:

  xx

  二活动目的:

  1、让学生明白环境的变化不要影响自己的'学习态度,班主任的更换,语文老师的变换不能成为学习成绩下滑的理由。

  2、让学生认识到四年级是高年级了,要树立起学习的独立性。

  三、活动班级:

  x学校四(1)班

  四、活动准备:

  1、学生提前准备关于新学期新变化的所思所想。

  2、美国纳尔逊中学校徽故事。

  3、网上下载相关音乐和视频。

  五、活动过程:

  1、开场白引入儿歌《小二郎》引入学习话题。

  2、为什么要学习?

  3、如何快乐得学习?

  4、学生上台畅谈最近的学习状态。

  5、教师总结让学生明白乐学的含义,根据班级情况,让学生明白学习的重要性。

  6、教师总结并点题。

  7、延伸:校训中的感恩、健康、阳光有给你带来什么启发呢?留给同学们思考。

  8、齐背诵校训,结束活动。

开学第一课主题班会方案5

  新学期的开端意味着新的开始,学生们将迎来新的学习和成长的机会。在20xx春期开学第一课中,主题班会是一个重要的活动,旨在激发学生对新学期的热情,并为他们展示一个成功的学习方向。本文将为您介绍一个符合专业标准的20xx春期开学第一课主题班会方案。

  一、主题设定

  首先,我们需要确定一个令学生们热血沸腾的主题。20xx春期的主题可以选择“追逐梦想,创造未来”作为中心思想。这个主题能够激发学生们的进取心和积极性,使他们理解到只有通过努力和追求自己的梦想,才能实现自己的人生价值。

  二、活动准备

  为了确保活动的顺利进行,我们需要做一些充分的准备工作。首先,我们需要找到一个适合的场地,保证学生们有足够的空间参与互动和活动。其次,准备好所需的教学设备,如投影仪、音响系统等。

  活动中还需要准备一些道具和素材,以增加互动性和趣味性。比如,为学生们准备一些追逐梦想的成功案例,加以讲解和分析;还可以设计一些小游戏,让学生们通过参与游戏来体验追求梦想的'过程。

  三、详细安排

  在活动开始之前,我们需要制定一个详细的安排。首先,安排一个主持人,负责活动的开场和引导。接下来,可以安排一些简单的热身活动,让学生们放松身心,为后续的内容做好准备。

  之后,可以进行主题演讲环节。请一些学长学姐或老师来分享自己的成功经验和追梦故事,激励学生们勇敢追逐自己的梦想。

  接着,可以进行小组互动环节。将学生们分成小组,让他们讨论并分享自己的梦想和目标。这样不仅能增进团队合作意识,还能够让学生们从彼此的经验中获得启发和帮助。

  最后,可以设计一些小游戏来进行互动。比如,可以设置一个“梦想追逐挑战赛”,让学生们在游戏中学习团队合作、解决问题的能力。

  四、总结和展望

  活动结束之后,我们需要对活动进行总结和展望。可以请同学们分享他们在活动中的收获和感受,鼓励他们继续努力追逐自己的梦想。

  同时,可以为学生们提供一些学习资源和指导,帮助他们制定个人的学习计划和目标。并告诉他们,只要坚持不懈,勇往直前,他们一定能够取得成功。

  五、活动效果评估

  最后,我们需要对活动的效果进行评估。可以通过问卷调查、学生反馈等方式来了解学生们对活动的评价和建议。根据反馈结果,可以对今后的主题班会活动进行改进和优化,以提高教育效果。

  六、总结

  20xx春期开学第一课主题班会是一个让学生们热血沸腾的活动,重在激发学生们对新学期的热情,并鼓励他们努力追逐自己的梦想。只有通过努力和追求,学生们才能实现自己的人生价值。希望我们的方案能够对您有所帮助。

开学第一课主题班会方案6

  一、活动目标:

  激励全体师生振奋精神、锐意进取,进一步规范师生的言行,进一步加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,将文明之火辐射社区、高区、威海,为威海创建全国文明城市添砖加瓦,为新学期创造良好的开端。

  二、活动主题:

  文明伴我行,美在我身边,阳光下成长

  三、活动时间:

  2016年9月3日上午

  四、活动地点:

  阳光神小和国际报告厅和三年级二班教室

  五、活动过程:

  1。师生拥抱(三年级二班教室)

  2。带领学生参加“文明伴蜗行,美在我身边,阳光下成长”——阳光神小————学年开学典礼(国际报告厅)

  3。师生共同观看中央电视台开学第一课。

  4。结合开学第一课,让学生畅谈“发现你身边的美”——文明,从我做起,引导学生发现周围美好的事物,从而端正学生的价值观和人生观,成为孩子们引领价值观和人生观向上推动的力量,这也是《开学第一课》的意义所在。

  5。观看节目及班队会课结束后每人写一篇以“文明,从我做起”——发现你身边的

  美”为主题写一篇观后征文(统一稿纸)。每班挑选2篇优秀作品参加学校评选,获奖者发布在学校网站。

  六、暑假大盘点

  总结假期作业,评选假期阳光生,下发阳光卡。

  七、新学期的期望和要求

  新学期希望每个同学要做到“五心”:

  一是收心。

  把暑假的'以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

  二是决心。

  新学期有新开始,尤其对于初二年级的学生。人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。

  三是恒心。

  前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。

  四是爱心。

  不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。

  五是用心。

  读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。

  同学们,让我们在新的学期中共同努力,创造三(2)班新的辉煌!

  最后,祝同学们新学期品质好、身体好、学习好,各方面都进步!

开学第一课主题班会方案7

  教学目标:

  1、充分认识安全工作的重要意义。

  2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

  3、进行预防灾害,防肺结核的教育。

  教学过程:

  一、导入:列举出生活中的安全事例。

  二、安全工作的重要性

  1、公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强。

  2、班级举例学校发生的事故及后果。

  3、国家、政府狠抓安全教育工作。

  4、目前学校抓的几项工作。

  三、小学生应注意安全的`地方:

  1、学生讨论。

  2、集体归纳。

  (1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有

  电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。

  (2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

  (3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

  (4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

  四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

  五、安全教育总结

  新学期开学以来,为提高二年级全体学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,我积极采取有效措施,认真上好新学期第一堂安全课:在开学第一天对学生进行安全教育。

  安全教育内容紧扣学生实际,主要从以下三方面展开教育:

  一、教育学生时刻注意交通安全,平时外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全保障的黑车、病车等。

  二、教育学生谨防发生在身边的伤害事故,用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》,远离学生伤害事故。

  三、教育学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生,若有发烧症状的及时自觉就医等。

  同时,给学生上的安全第一课,坚持安全第一,落实安全措施的原则,着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育,切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力,为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。

开学第一课主题班会方案8

  教学目标

  1、说说暑假里的见闻、感受和想象,对新奇好玩或印象最深、感动的内容进行口语交际的训练,能清楚明白地叙述见闻

  2、让同学以新学期第一天的眼光和心情去观看、去感受新学期第一堂语文课的魅力,从而产生对语文学习的宠爱之情。

  教学过程

  一、回顾假期,乐趣无穷

  1、师:在春天这个美丽的季节里,我们迎来了新学期的开头,从大家布满欢欣的脸上我看到了这个假期大家过的特殊的快乐,生活的特殊的幸福。寒假里你有哪些难忘的事和大家共享呢?

  2、孩子们畅所欲言,各个喜笑颜开。

  新学期的第一节语文课上,我首先以“回顾”为题,让同学回忆节假日里一些难忘的生活镜头,提及欢快的记忆,触动心灵的体悟

  二、畅谈预备,呈现风貌

  师:看来孩子们的寒假真好玩儿,今日咱们重新回到学校,投入到快乐的学习中,在这个新学期中,你对学习语文又有什么新的预备呢?

  孩子们说到:上课主动动脑、畅所欲言;不做小动作;课后认真阅读课外书;做读书笔记;每天写日记;时常诵读古诗文要求同学在新学期对自己有一个新的熟识,新的目标、新的预备。时刻用一个美而好的预备来激励自己。让同学谈预备来激发出同学持之以恒、自觉学习的强大兴趣和动力。

  三、学习习惯,牢记心间

  师:小伴侣说的都很好,老师认为正确而不怀疑大家说到做到,我们该怎样才能成为会学习语文的好孩子呢?

  1、规范学习习惯(听、说、读、写、问、想)。读书姿态规范“眼离书本有一尺”,试读,规范“指读”;握笔、写字姿态规范“手离笔尖有一寸,胸离桌子有一拳”

  “手腕操(画横画竖画圆圈,先撇后捺对称写,左右画圈转手腕,指节收缩益手脑。)”

  2、老师在黑板上写下一个“聪”字,引导小伴侣看字形。这个聪字告知我们,要想成为一个聪慧的孩子,必需做到:“耳”到、“眼”到、“口”到、“心”到、上课时,大家要带上这四件法宝:

  带上“眼”——提示小伴侣要仔细看清书上的字,黑板上老师的范写,银幕上播放的课件,不要东张西望。带上“口”——提示小伴侣要大声读书,回答问题,不要畏畏缩缩。

  带上“耳”——提示小伴侣要会“听”认真听老师讲解,认真听同学发言,别让自己的耳朵开小差。

  带上“心”——提示小伴侣要用心读书,走进书中的故事里,图画里,用心感受其中的美,用自己的心体文中人物的心灵。

  我国宏大的训练家叶圣陶说:“训练是什么?往简洁方面说,只须一句话,就是培育良好的学习习惯的。”通过语文学习习惯的复习,关注同学良好学习习惯的养成,引领同学欢快地走进语文的殿堂,为他们今后的学习按上飞行的翅膀,让同学可以轻轻松松地学,又能学得扎扎实实,让他们真正爱上祖国的语言文字。

  四、阅读新书,兴趣盎然

  1、小伴侣你们看,我们手中的这本语文书就是我们的好伴侣,能教会我们学问,关怀我们不断地进步。咱们一起来看一看,多漂亮呀!让同学双手捧着课本,轻闭双眼,把头深深地埋进课本里,深吸一口气,闻一闻书中特有的香气。闻后让同学说说闻后的感受!

  2、让孩子们说说在封面上你看到了什么?

  3、读读语文书中最重要的部分——名目部分。请几个小伴侣一起读读文章的题目,一边读,一边订正读音。

  4、仔细看看名目中的这些文章标题,猜猜这篇文章可能会讲个什么故事?你是怎么猜的?

  5、读了这些题目,你最想读哪个故事,那就快快翻开书本去读吧!

  这种形式同学感到很新奇,留意力自然得到了很好的调整,心情更是得到了很好的放松,从而课堂气氛就得到了很好的调整。孩子们从闻书开头,从封面看起,自由地读读每个单元,每幅图画,每篇课文的题目;我们随心所欲的谈论着最宠爱的课文,谈论着最漂亮的图画,我们一边为即将学到这么多学问,读到这么多好玩的课文感到开心而兴奋。教室里笑声、读书声不断。学习语文的'兴趣也油然而生。

  6、写一句座右铭:课后找一句自己最宠爱的名言警句作为自己的座右铭,并且写在课本的最醒目的地方,让座右铭时刻伴随着我们的学习生活,激励我们一起前进。并找一个适当的时候大家进行相互沟通。五、提出希望,欢快成长

  1、师小结;我们必需抓住时间中的分分秒秒,莫让光阴空自流。小伴侣,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的幻想。为了让我们的幻想能成为现实,在这里,老师给大家提几点希望和要求:

  (1)端正自己的学习态度,以饱满的热忱投入到学习中去:上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结,确定能让自己的学习成果又一个新的突破,也能在学问的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。

  (2)愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好同学。班级是我们的家,文明卫生的良好环境需要大家的共同维护,彻底告辞不文明行为和习惯,让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康欢快地成长。

  (3)愿大家在四小这片宽敞的沃土上健壮成长,尽情呈现你们的聪慧才智。新的学期,新的征程。愿我们在这个温和幸福的大家庭里,欢快每一天,进步每一天,收获每一天!

开学第一课主题班会方案9

  一、教学目标:

  1、经过师生之间的交流,营造一具温馨舒适的师生氛围。

  2、经过师生交流和讨论,明确数学的重要性,故意识地引导学生学好数学要关注数学学习的办法,明确怎么样做一具会学习的人。

  3、经过说故事,让小孩们理解每天的学习每天的作业基本上在为自个儿打基础,学习别是为他人,而是为自个儿而学,每天做事做作业的态度都决定着自个儿将来的进展。

  4、经过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一具明确的认识,激发学习的兴趣。

  二、教学过程:

  (一)讲讲自个儿暑假中的见闻。

  师:大伙儿在暑假里确信过得很愉快,很充实吧。你能将自个儿经历最深刻的一段与大伙儿一起分享吗?能够讲讲自个儿游览的情况,能够讲自个儿在假期里的小插曲,也能够讲讲自个儿取得的收获。

  同学们畅所欲言。借此拉近师生间的距离,创设良好的师生氛围。

  (二)说故事,让学生懂态度决定自个儿的将来。

  说故事《木匠的屋子》。“一具上了年纪的木匠预备退休了。他告诉雇主,他别想再盖屋子了,想和他的老伴过一种更加悠闲的日子。他尽管还留恋那份优厚的酬劳,但他该退休了。雇主看到他的好工人要退休了,感到很可惜,就咨询他能别能再建一栋屋子,就就是给他个人帮忙。木匠承诺了。可是木匠的心思差不多别在干活上,他别仅手艺退步,而且还偷工减料。木匠完工了。雇主来了,拍拍木匠的肩膀,诚恳地对他讲:屋子送给你了,这是我送给你的礼物。木匠感到十分震惊,太丢人了……要是他懂他是在为自个儿盖屋子,他干活的`方式就彻底别同了。”你算是这个木匠。你每天钉一枚钉子,放一块木板,垒一面墙,但往往没有竭尽全力。终于,你吃惊的发觉,你将别得别住在自个儿建的屋子里。假如能够重来……但你无法回头。人一辈子算是一项自个儿做的工程,我们今天做事的态度,决定了改日住的屋子。

  听后,让学生讲讲想法,理解啥?老师为啥说如此一具故事?我想让小孩们理解每天的学习每天的作业基本上在为自个儿打基础,学习别是为他人,而是为自个儿而学,每天做事做作业的态度都决定着自个儿将来的进展。希翼小故事比讲教有力量有效果。

  (三)回忆上学期的成绩。

  1、了解上学期成绩。

  2、让学生讲一讲取得好成绩的办法或者别尽如人意的地点。

  3、明确取得好成绩的诀窍:平常踏实学习与作业,回家仔细完成作业,多复习。足踏实地地走好每一步,上课用心听说,回家仔细复习,别能搞小聪慧,做自欺欺人的情况。

  4、以别点名的形式向平常懒于学习的同学提个醒:别能将心思花在学习以外的地点。

  (四)认识新朋友(新书)

  1。梳理新教材内容,翻开书本名目自个儿看看有哪些内容?

  2。老师带领学生熟悉教材。

  (五)数学常规要求:

  1、课前:预备好学习用品(数学书、作业本、口算本、练习本、文具盒),候课铃声响立即进教室,按老师要求齐背乘法口诀。

  2、课中:遵守纪律,别做小动作,要仔细听,动脑筋,想方法。发言先举手,声音响亮,同桌交流时轻声细语。拿学具、文具速度快,轻拿轻放。

  3、课末:整理学习用品,做好下节课的学习预备。

  4、课后:作业独立完成,仔细书写,学会考虑。

  5、小组长收发作业要及时,催促学员按时按质完成。

  三、全课小结,提出希翼。

  同学们,新的一年开启新的希翼,希翼大伙儿端正自个儿的学习态度,以饱满的热情投入到学习中去,我相信一定能让自个儿的学习成绩有一具新的突破,也能在知识的海洋中体味辛勤航行后的巨大欢跃和丰硕收获。

开学第一课主题班会方案10

  设计理念:

  1、活动课必须立足于每一个学生的个体的整体性,立足于学生的健全发展。

  2、活动课应以活动为主要开展形式,强调学生的亲身经历,要求学生积极参与一系列的活动中去,在活动中发现和解决问题,体验和感受生活,发展实践能力

  和创新能力。

  活动目标:使学生明白团结力量大,在生活中、学习中发扬团结合作的精神,才能促进个人的健康成长,增强自身的服务意识和责任感;才能更好地维护集体的荣誉,办好事情。

  活动准备:四个空酒瓶、一卷线、一幅图画、录音机、音乐磁带。

  活动过程:

  一、 引言激趣:

  同学们,今天的班会课老师想换个开法,不能总是让老师来唱高调,想请同学们来唱主角,怎么样,大家感兴趣吗?

  二、 游戏揭题:

  1、 下面,先请同学们来玩一个游戏-----《紧急脱险》

  ⑴讲解游戏规则:每一个小组前面都有一个空酒瓶,这个酒瓶代表着一座即将塌陷的城楼,里面放了四个用线拴着的粉笔头,它们代表着四个陷入危险境地的

  人。现在请每小组选派四名代表参加,在老师喊开始后,赶紧将代表你自己的粉笔头从瓶子里提起来,只有在老师规定的时间内提出来的人才算安全脱险了,不然

  ,就只得算你壮烈献身了。而且这一过程的时间很短,只有四秒。

  ⑵推选出小组代表,进行比赛。

  ⑶请各代表队谈谈体会。(输的原因,成功的做法和原因,你比赛的体会)

  2、 揭题:

  对,从刚才参加游戏的同学的体会中,让我们明白:在很多时候,需要大家团结起来,心中不仅仅在想着自己,也要想着他人,想着大家团结一致,只有这样

  才能把事情办好,才能让自己脱离危险。好,今天的.班会主题就是《团结协作》。

  三、 开展活动,体验情感,回顾生活片断,升华思想。

  师语:通过一个游戏,就引起了我们很多的思考和探索,可能有些同学感到玩得还不够,想不想再去探索探索?看看自己能否找到人多时做事的秘诀?

  1、 开展活动------语言接力赛

  ⑴ 讲解规则:老师把你们分成四组,每组人数一样多。从每组第一个同学开始,一人说一句,一直接下去,中间不能说错,如果错了,就得从头开始,比一比,看哪一组说得最好,时间花的最少,这一组就成为优胜小组了。接力的语言是:一只青蛙,一张嘴,两只眼睛,四条腿;两只青蛙,两张嘴,四只眼睛,八条腿;

  三只青蛙

  ⑵进行比赛,教师计时。

  ⑶谈谈各自的体会。

  2、 结合活动,回顾亲身经历的诸如此类的生活片断,升华思想情感。

  师语:在现实生活中,我们有没有亲身经历过大家一起发扬团结协作精神的事例呢?能否跟大家讲一讲?或者因为没有注意这一点而造成失败的事情呢?就现在的

  认识,再回头谈谈当时错在哪儿?相信大家都有很多话想一吐为快。好,下面仍然以小组为单位,先集体交流,再推选代表发言。这一轮还会再决胜负的。(可以推

  选几名学生评委,也可以让老师一人担任评委,要做到:发言流利,声音响亮,语句通顺,讲真话,说真事。)

  ⑴各小组分头讨论、交流。

  ⑵每组推选一至两名代表发言。

  ⑶评比总结。

  3、 再一展雄姿,决一胜负。(思想升华,行动验证)

  师语:三轮一定输赢,下面我们再来一次评比,看到底鹿死谁手。这可是决定性的一场比赛,请大家一定要充分发扬团结协作的精神了,不光要想到自己,还

  应该为后来者多多考虑哟。

  ⑴师出示图画。请同学们认真看图,用一个字或一个词表达出图画的意思,当然这个字或词必须别人也看得懂,而且小组里每个人只得写一笔,看看哪个小组

  用的时间最少,表达也很清楚,它就是这一轮的优胜者了。同时,如果接的中间出现笔顺不规范,是谁就要为大家表演一个节目,好不好?大家在写时,其它人不得

  出声,否则也算犯规了,那就整个小组为大家表演一个节目。

  ⑵活动开始,教师计时。(放音乐)

  ⑶评定。

  ⑷请犯规的个人或小组表演。

开学第一课主题班会方案11

  教学目的

  1、 经过本次主题班会,使学生进一步了解良好的学习适应对自个儿今后的成长的重要作用,为使自个儿走向陈功奠定基础,所以要从如今做起,从我做起。

  2、 让学生可以辨识好的学习适应呵别良的学习适应,发觉并改正别良适应,提高自XXX纵能力。

  班会形式:叙述、谈话、讨论、咨询答等形式。

  教学过程

  教师谈话:同学们你们在坐的每一位同学上学时刻都在三年以上,经过这些年的学习你们掌握了非常多丰富的知识,使自个儿能更好的习惯社会日子。学习,关于你们是很熟悉的一件事了,然而好的学习适应却别是人人都能做到的一件事。一具好的科学的学习适应和办法,使我们学得轻松安闲,又有效率,还有利于我们的身心健康进展。今天我们班会的主题算是讨论怎么样养成良好的学习适应。我们经过四个方面来举行学习。

  1、课前,我们该怎么样做?让学生讨论、发言。

  (1)课前预习,首先要熟读课文,学会带着咨询题学习:

  (2)课前预习备好学习用品,静待老师上课,下面我们看看这些同学做得好不行(指名学生叙述事例,让学生辨不正误。)

  A、 上课前老师刚要走进教室,只见教室内几位同学追逐打闹,其他同学呐喊助威。

  B、 上课铃响了,某同学还在校园内慢悠悠地走,而且经常迟到。

  C、 上课前,小明把学习用品准备好,在仔细的预习课文:她的同桌桌面上干洁净净,还在玩电子表。

  同学们想一想,以上同学的表现,你们有没有?在以为自个儿在课前学习适应做得怎么样?懂自个儿的努力方向了吗?有则改之无则加勉。

  2、 课堂上我们该怎么样做?让学生讨论发言。

  (1)上课仔细听说,别乱讲乱动,勇于提咨询,积极回答,积极考虑:回答咨询题要起立,声音洪亮:要发言,先举手。

  (2)上课坐姿要端正,读写姿势要正确,努力做到“三个一”。让学生讲出那“三个一”

  (3)做也要字体端正,规范,书写格式正确,纸面清洁,写作业时别三心二意。下面我们看看这些同学做得好不行?(指名学生叙述事例,让学生辨不正误)

  A、 课堂上,老师在说课,下面的同学在小声讲话,有的在做小动作,有的在东张西望,有的在偷吃东西,有的趴在桌子上睡大觉。

  B、 课堂上,老师子在提咨询咨询题,甲同学积极举手发言,回答咨询题声音洪亮:乙同学低下头,老师叫到时,慢腾腾的站起来,回答咨询题声音特殊小。

  C、 课堂上,甲同学仔细写字,纸面清洁:乙同学边写边玩,用脏乎乎的橡皮擦子,纸面像个大花猫。同学们想一想,以上同学的表现,你们有没有?你以为自个儿在课堂上做得怎么样?还有哪些地点需要改进?

  3、 课后,我们该怎么样做?让学生讨论、发言

  (1)先复习课堂上所学的.知识,然后在做作业。

  (2)按时、独立、仔细完成作业、下面我们再看看这些同学做得好不行?(指名学生叙述事例,让学生辨不正误,咨询咨询同学们有无这种事情)

  A、 张鹏同学边走路边看书,很仔细:李清同学在边看书边吃饭;王涛同学在行驶的公共汽车内看书;刘涛同学在黑暗的房子里看书;孙浩同学在刺眼的阳光下读书;赵彤躺在床上看书;丁松边看电视边写作业。

  B、 小红仔细独力完成作业,再出去玩;小华让哥哥帮他把作业做完;歇息日两天,小刚玩得快乐极了。改日就要上学了,今晚拿急赶忙忙把作业完成;老师布置的作业小玲从来别做。

  4、 考试时,我们该如何做?

  让学生讨论发言。认真审题,仔细答卷;自个儿做自个儿的,别看书,别交头接耳,别东张西望。

  5、 小结

  经过这一节课的学习,我们进一步明确了课前、课中、课后以及考试时该如何做,能辨不良好的学习适应和别良适应,并敢于剖析自个儿的别脚,指明了努力的方向,将起到防微杜渐的作用。

开学第一课主题班会方案12

  教学目标:

  1、调节学生心态,为新学期学习做好思想工作

  2、结合班级实际情况,进行日常管理、行规、学习等方面的教育;

  3、增强信心,激发班级荣誉感、自我约束感。

  教学重点、难点:

  增强信心,激发班级荣誉感、自我约束感。

  教学过程:

  一、祝贺大家:我们是六年级的学生了!

  意味着:我们在小学的生活只有一年了

  想想:对自己前面五年在小学的表现满意吗?

  学生可以讲讲自己小学五年的.收获和不足

  二、不留遗憾,争取做最好的自己

  调整心态:从暑假模式→上学模式

  良好的开始是成功的一半

  三、成功需要目标,更需要好的计划

  目标:明确你的方向

  好的计划:是实现目标的前提

  布置任务:对本学期制定一个切实可行的计划

  四、成绩不好,找到原因了吗?

  你是不是预习要学的功课?

  你上课时,注意力是否集中?

  你学习过的功课,是不是加以复习?

  你是否喜欢回答老师的问题?

  你早读、午休是否自觉?

  你是否按时完成作业?

  试着帮助孩子认识自己的学习状态。以便对症下药。

  五、我们的进步和存在的问题

  四项竞赛:持续进步中

  1.仪表:小黄帽、红领巾、校牌、校服

  2.两操:广播操、眼保健操

  3.学习:早读、午自修

  4.卫生:打扫、保持

  进步是明显的,问题是突出的。可以请扣分最多的学生谈谈想法。

  六、安全问题无小事

  谁知道我们学过哪些安全问题知识?

  暑假里有没有做有违安全问题的事情?

  接下来,我们还要关注哪些安全问题?

  交通安全

  学校安全

  防火安全

  用电安全

  游泳活动中的安全

  法制教育

  在教室内外活动应怎样注意安全

  七、我们的口号

  自尊!

  自律!

  自信!

  自强!

  口号最能团结集体,应该大声喊出来!

开学第一课主题班会方案13

  时间:

  4月23日第8节课

  地点:

  大会议室

  主讲:

  邓

  班会目的:

  1、通过召开严守考风考纪主题班会,让同学们端正考试态度,加深对考试舞弊带来的严重后果的认识,杜绝考试舞弊行为的发生;

  2、增强诚信意识,坚定诚信信念,促进班风、学风、考风向更健康方向发展。引导同学们形成正确的人生观、价值观。

  班会形式

  材料收集法讨论法讲解法

  班会准备:

  学生收集有关诚信方面的小故事和名言警句小品

  班会过程:

  一、讲诚信的故事

  (可见诚信对一个人、一个单位甚至一个国家都显得十分重要。)

  二、学生小品《考试》(舞弊现象:抄袭、夹带、交头接耳、使用手机等)

  三、学生谈观后感

  四、班主任小结

  刚才我们看到的或大或小的舞弊现象就发生在平时的半月考和期中期末考试中,那么,我们考试的目的究竟是什么?又为何会有作弊这一现象发生?我们又该如何正确面对考试?临近期中考试今天我们就以"严守考风考纪做诚信学子"为主题召开本次班会,让我们将心中的疑惑一一解开。通过此次班会,让同学们端正考试态度,加深对考试舞弊带来的严重后果的认识,杜绝考试舞弊行为的发生。增强诚信意识,坚定诚信信念,促进班风、学风、考风向更健康方向发展。引导同学们形成正确的人生观、价值观。

  (一)为什么要考试(学生自由发言)

  归纳:

  1、测试你对某门课的掌握程度;

  2、测试你的学习技巧和学习中有哪些不好的习惯;

  3、评估老师的教学质量、了解哪些教的不错,哪些需要改进;

  4、测试你是否诚实。

  (二)考试作弊的原因

  1、投机取巧,坐享其成。少数学生懒惰成性、贪图玩乐享受、不思进取,失去了学习的目标和动力。平时不努力学习,凭自己的实力考试时难以及格,为避免排名落后,挨老师家长指责,面子上过不去而甘冒风险。

  2、不自信。一些学生由于学习基础差,学习起来很吃力,自信心不足,总是对自己所掌握的知识不放心,因害怕成绩不及格会影响自身利益和班级、小组名誉从而作弊。

  3、心理不平衡和虚荣心等不良心态,有些学生看到别的同学考试作弊轻而易举,还取得了较好成绩,使得一些学习努力的学生成绩反而不如考试作弊的学生,产生心态不平衡,从而加入到作弊队伍之中。或是因为很强的自尊心和虚荣心,总想使自己比别人强,在自己能力达不到时就想到通过作弊获取高分。

  4、是非不分,义气作怪。面对"朋友"的请求,毫不犹豫地伸出"友谊"之手。典型的有传递答案、发送答案。

  5、争名求利。学习成绩不理想时,为了评优、奖助学金评定选择铤而走险。"真的有必要作弊吗?"引入集体讨论。

  (三)考试舞弊带来的后果

  1、该科成绩记零分;

  2、第一时间通知家长;

  3、政教处张榜通报批评;

  4、舞弊行为记入操行评定电子档案;

  5、取消评优和贫困生资助资格;

  6、给家长、老师、班级抹黑;

  7、个人形象在同学、老师心目中受损;

  8、导致心情不好,影响学习效率。

  (四)如何对待考试

  1、做好临考准备:

  (1)对考试要有一种积极的态度;

  (2)不要给自己施加压力;

  (3)考试前要休息好。

  2、怎样答卷:

  (1)答卷的几种方法:

  a、按照顺序,先易后难答卷法;

  b、全面看题,先易后难答卷法;

  c、按照顺序逐一答卷法。

  (2)答卷应注意的'问题:

  a、审题要慢,书写要快;

  b、想不起来,先放一边;

  c、仔细检查,更正错误;

  d、预防怯场;

  e、不要作弊。

  (3)考后分析:

  a、先把错题更改过来;

  b、分析丢分的原因,进行分类统计;

  c、胜不骄,败不馁。

  (五)推选班级诚信同学,并说出理由

  (六)自我反思

  我们做到了以上同学的这些,就是做到了诚信,作为一名高中生,在前一阶段,我们自己有没有不诚信的地方呢?大家自我反思一下,有则改之,无则加勉。

  (七)集体宣誓

  通过本次活动,让我们懂得了应严守考风考纪,争做诚信学子的道理、下面请大家跟我一起宣誓:我郑重承诺:我要做诚信公民,以诚待人,以信立身,说诚信话、做诚信事、当诚信人;在家,做诚信孩子,在校,做诚信的学生,在社会,做诚信的公民;在每次考试中坚决做到。

  1、遵守考试时间的要求,按规定时间进出考场。

  2、尊重监考老师,听从监考老师的各项指令,做文明考生。

  3、考试中,不交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号,不携带手机不夹带纸条、不偷看、抄袭他人试卷(试题),不有意让他人偷看、抄袭自己的试卷(试题),不传抄答案或交换试卷、答题卡。用规定的笔答题,不留空白。

  4、讲究卫生,不乱动或损坏试场物品。

  5、沉着冷静,认真作答。

  (八)结束语

  生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花,播下诚信的种子必将收获耀眼的金子。希望全班同学积极备考、自信临考、诚信应考!最后预祝咱们五班的全体同学在期中考试中通过自己的不懈努力取得优异的成绩!

开学第一课主题班会方案14

  教学目标

  1、分享暑假生活,学生之间感受丰富多彩的暑假生活,并学习倾听。

  2、明确新学期的学习目标和任务,做好心中有数。

  3、学生制定学习目标和计划。

  教学过程

  一、激情导入

  师:从大家的眼神里,老师读出了暑假你们一定过的十分快乐、开心。有的“行万里路”,和爸爸妈妈一起外出游玩,与大自然亲密接触;有的“读万卷书”,跟老师一样在家读读书、写写画画;还有的学习了新本领、玩了新游戏、去了老家爷爷奶奶或外公外婆家,享受美好的乡村生活,与鸟虫花草为伴。总之,暑假生活一定丰富多彩。这节课,我们就来分享暑假的快乐生活。

  二、快乐分享

  1、讨论交流要求。

  (1)讲的同学要把过程尽量讲清楚、具体。

  (2)听的同学要认真听,听后可以补充、提问。

  (3)评一评谁讲得,谁的暑假最快乐、最有趣。

  (4)听到介绍有趣的或打动你的地方,别忘了送给掌声。

  2、学生讲述暑假生活。

  3、评一评。

  (设计意图:经过了一个暑假,教师与学生、学生与学生之间,变得有些生疏和羞涩。这一环节,通过学生介绍自己的暑假快乐生活,在笑声中,缓和气氛,达到消除因两个月分离带来的陌生感、紧张感,帮助学生很快融洽起来,融入学校、融入班级。开始轻松愉悦的学习生活。)

  三、明确任务

  师:如果把小学生活分成两部分,我们已经过完了一半,从今天开始新的一半,进入四年级了。面对新年级、新学期,我们该学什么呢?要做到哪些呢?

  1、学生讨论交流。

  (1)同桌互相交流。

  (2)全班交流。

  2、是啊,大家说得很好,很有道理。我们年级升高了,各方面都要有所提高,不然无法与之相符。

  3、板书:

  (1)读好书。

  (2)写好字。

  (3)写好文。

  看到这些,大家是否认为很简单啊。是的,老师也觉得挺简单的,但,要真正做到,也不是件容易的事,需要大家专心、细心、恒心。

  你觉得呢?

  4、学生交流。

  5、小结:语文就是这么简单,一读二写。做到了、做好了、做实了,语文就学好了,而且终身受用。

  (设计意图:学生回到学校,意味着学习生活的开始。新学期,学什么?作为四年级的学生应该清楚明白。首先,让学生心里装着“一读二写”这个总目标。其次,在讨论中,使学生懂得要实现这一目标,应该做到哪些,如何努力,要注意什么等。再次,学生在交流中,相互影响,更易促成目标达成。)

  四、制定目标和计划

  古人说:“凡事预则立,不预则废。”知道什么意思吗?就是说,要做好某件事,必须事先制定详细的计划,这样有利于成功,否则就会失败。人生如此,学习也是一样。对学习,我们要做到心中有数,怎么学,如何安排,遇到困难怎么应对等等,都要做过周密的计划。有了这样的计划,学习过程十分清楚,不会“脚踩西瓜皮,滑到哪儿是哪儿。”下面请大家以小组为单位进行讨论,制定自己的学习计划书。如果时间不够,可以回家请爸爸妈妈帮助一起制定。

  (设计意图:在说的基础上,让学生把自己的设想形成写在纸上的`文字,便于对照执行、及时调整修改。其实制定计划的过程,本身就是一次教育过程,学生潜移默化地受到影响。)开学第一课主题班会方案(七)

  一、新学期问候

  同学们,新学期快乐!时间飞逝,暑假已经过去了,我们又迎来了新的一学期。新学期,新打算,新的开始,祝同学们新学期学习进步,健康快乐!

  二、听故事

  《偷懒的驴子》和《关于刻苦和坚持》

  希望孩子们,从故事中得到启发,不要做偷懒的驴子。要学会持之以恒,能够吃苦耐劳。

  三、数学课的要求

  1、听到第一遍铃声,应迅速进入教室坐好,停止讲话,静候老师上课。

  2、课前准备四样:数学书、课堂练习本、草稿本和文具,并将其放在课桌上,课桌上不要放与本节课无关的东西。

  3、遵守课堂纪律,不迟到、早退。

  4、座姿端正,两手交叉放平,两脚平放到地面,背挺直,眼睛看黑板,不得东倒西歪!

  5、上课认真听讲,要做到三到(那三到?)。在适当的时候记好课堂笔记。

  6、独立做题时,边思考边做记号,不要在书上乱涂乱画,打草稿。

  7、举手发言,声音洪亮,语速平缓;若有补充,举手回答,不得随意闲谈,不得乱插嘴,不得左顾右盼。

  8、严禁上课吃东西、喝水。

  9、不允许趴睡,确实瞌睡,可主动站起听课。

  10、课上不明白的,先放一放,继续听课,课下要追问老师。

  四、作业要求

  1、独立作业,不抄袭,不对答案,有困难可以请教同学和老师,弄懂后再写到本子上。作业发下来,有错要及时订正,利用课间时间交到我办公室。

  2、作业按时完成,主动交给家长检查并签字,第二天及时交给组长。

  3、准备三个本子:两个蓝色(红色)本子(标签纸标出:家庭作业本、课堂练习本)、1个草稿本。

  4、准备三支笔:钢笔、红笔、铅笔。用钢笔写作业,铅笔画图、红笔订正做标记。

  5、准备的学具:尺子、量角器、三角板、把数学书用书皮包好并写好班级姓名,另再准备一个透明书皮,用标签纸写上学号、姓名、班级。

  五、带着学生熟悉教材

  1、请同学们自己看书5分钟,然后回到问题

  2、你喜欢哪个单元的知识,你知道这个单元都要我们学习些什么内容呢?

  六、课后作业

  预习书2~3页,尝试用铅笔完成3页后的做一做。准备本学期所需的学习资料。

  七、教师寄语(略)

开学第一课主题班会方案15

  一、教学目标

  1、充分认识安全工作的重要意义。

  2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

  3、进行预防灾害,防肺结核的教育。

  二、教学过程

  1、导入:列举出生活中的安全事例。

  2、安全工作的重要性

  (1)公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强。

  (2)班级举例学校发生的事故及后果。

  (3)国家、政府狠抓安全教育工作。

  (4)目前学校抓的几项工作。

  三、小学生应注意安全的地方

  1、学生讨论。

  2、集体归纳。

  (1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。

  (2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

  (3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

  (4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

  四、安全教育总结

  新学期开学以来,为提高二年级全体学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,我积极采取有效措施,认真上好新学期第一堂安全课:在开学第一天对学生进行安全教育。

  安全教育内容紧扣学生实际,主要从以下三方面展开教育:

  1、教育学生时刻注意交通安全,平时外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全保障的黑车、病车等。

  2、教育学生谨防发生在身边的伤害事故,用血淋淋的`事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》,远离学生伤害事故。

  3、教育学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生,若有发烧症状的及时自觉就医等。

  同时,给学生上的安全第一课,坚持安全第一,落实安全措施的原则,着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育,切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力,为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。

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