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开学第一课主题班会方案

时间:2024-06-21 08:16:22 开学第一课 我要投稿

开学第一课主题班会方案15篇(实用)

  在平日的学习中,许多人都参加过一些经典主题的主题班会吧?主题班会是班级教育活动的形式之一,通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育。其实很多人都不太清楚好的主题班会是什么样的,以下是小编为大家整理的开学第一课主题班会方案,欢迎大家分享。

开学第一课主题班会方案15篇(实用)

开学第一课主题班会方案1

  一、班会思想:

  为提高我班学生学习氛围,结合我班的实际情况,召开本次学风建设主题班会。

  二、班会目的:

  通过主题班会,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级而奋斗。

  三、班会主题:

  班级学风建设(核心)

  四、班会方案

  (一)班会时间:x年xx月xx日pm6:00

  (二)班会地点:1302教室

  (三)班会人员:会计2班全体同学及辅导员

  (四)班会主持:何x勇(班长)

  (五)班会记录:王x翠(副班长)

  五、班会步骤:

  1、班长发言:宣布班会正式开始

  2、学习委员发言:叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方,并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。

  3、团支部书记发言:主要围绕人际关系问题的.培养,从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进,对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。

  4、组织委员发言:(1)对以前工作作出检讨。(2)对前段时间组织活动不成功的原因探讨。(3)对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。

  5、宣传委员发言:对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。

  6、生活委员:对全段工作的总结,对本班寝室卫生情况作出检讨,及对今后班委检查卫生人员进行分组,宣布分组情况如下:

  星期一xxx

  星期二xxxx

  星期三xxxx

  星期四xxxxx

  星期五xxxxx

  主要检查早上内务整理(主要是叠被子及拖地)和晚上就寝情况。

  明确以后卫生工作的有效进行以及明确自身后期努力的方向。

  7、安全委员:阐述对安全强调的不足以及明确自身后期努力的方向。

  8、辅导员发言:(1)强调团结在班级生活中的作用,强调课堂考勤的重要性,要全面注重课堂到课率,学风建设从现在做起。(2)对我班某些优点提出,并鼓励大家走出自己的个性。

  9、心理委员发言:(1)对“大一”学生可能出现心理问题做出说明:主要心理问题来自人际关系,更进一步强调人际关系对心理健康的重要性以及明确自身后期努力的方向。

  10、文艺委员发言:对“学风建设”精神进行进一步的阐述,提出自身前期工作的不足以及明确自身后期努力的方向。

  11、体育委员发言:(1)对早操出勤中存在的问题任作出了比较详细的叙述,主要为某些学生出勤不积极甚至不来。(2)班中的体育用品安全问题。(3)参加体育活动积极性的重要之处,锻炼身体及培养集体荣誉感。

  12、纪律委员发言:对班会中班干部发言的总结。

  13、副班长发言:阐述自己前期的不足与改进的方法以及后期应该努力的方向。

  14、班长发言:

  (1)对本次班会进行小结。

  (2)强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。

  (3)强调借助本次班会进一步加强学风建设,争创优秀文明班级。

  15、班长宣布班会结束。

开学第一课主题班会方案2

  一、教学目标:

  1、经过师生之间的交流,营造一具温馨舒适的师生氛围。

  2、经过师生交流和讨论,明确数学的重要性,故意识地引导学生学好数学要关注数学学习的办法,明确怎么样做一具会学习的人。

  3、经过说故事,让小孩们理解每天的学习每天的作业基本上在为自个儿打基础,学习别是为他人,而是为自个儿而学,每天做事做作业的态度都决定着自个儿将来的进展。

  4、经过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一具明确的认识,激发学习的兴趣。

  二、教学过程:

  (一)讲讲自个儿暑假中的见闻。

  师:大伙儿在暑假里确信过得很愉快,很充实吧。你能将自个儿经历最深刻的一段与大伙儿一起分享吗?能够讲讲自个儿游览的情况,能够讲自个儿在假期里的小插曲,也能够讲讲自个儿取得的收获。

  同学们畅所欲言。借此拉近师生间的距离,创设良好的师生氛围。

  (二)说故事,让学生懂态度决定自个儿的将来。

  说故事《木匠的屋子》。“一具上了年纪的木匠预备退休了。他告诉雇主,他别想再盖屋子了,想和他的老伴过一种更加悠闲的日子。他尽管还留恋那份优厚的酬劳,但他该退休了。雇主看到他的好工人要退休了,感到很可惜,就咨询他能别能再建一栋屋子,就就是给他个人帮忙。木匠承诺了。可是木匠的心思差不多别在干活上,他别仅手艺退步,而且还偷工减料。木匠完工了。雇主来了,拍拍木匠的肩膀,诚恳地对他讲:屋子送给你了,这是我送给你的礼物。木匠感到十分震惊,太丢人了……要是他懂他是在为自个儿盖屋子,他干活的方式就彻底别同了。”你算是这个木匠。你每天钉一枚钉子,放一块木板,垒一面墙,但往往没有竭尽全力。终于,你吃惊的发觉,你将别得别住在自个儿建的屋子里。假如能够重来……但你无法回头。人一辈子算是一项自个儿做的工程,我们今天做事的态度,决定了改日住的屋子。

  听后,让学生讲讲想法,理解啥?老师为啥说如此一具故事?我想让小孩们理解每天的学习每天的作业基本上在为自个儿打基础,学习别是为他人,而是为自个儿而学,每天做事做作业的态度都决定着自个儿将来的进展。希翼小故事比讲教有力量有效果。

  (三)回忆上学期的成绩。

  1、了解上学期成绩。

  2、让学生讲一讲取得好成绩的`办法或者别尽如人意的地点。

  3、明确取得好成绩的诀窍:平常踏实学习与作业,回家仔细完成作业,多复习。足踏实地地走好每一步,上课用心听说,回家仔细复习,别能搞小聪慧,做自欺欺人的情况。

  4、以别点名的形式向平常懒于学习的同学提个醒:别能将心思花在学习以外的地点。

  (四)认识新朋友(新书)

  1。梳理新教材内容,翻开书本名目自个儿看看有哪些内容?

  2。老师带领学生熟悉教材。

  (五)数学常规要求:

  1、课前:预备好学习用品(数学书、作业本、口算本、练习本、文具盒),候课铃声响立即进教室,按老师要求齐背乘法口诀。

  2、课中:遵守纪律,别做小动作,要仔细听,动脑筋,想方法。发言先举手,声音响亮,同桌交流时轻声细语。拿学具、文具速度快,轻拿轻放。

  3、课末:整理学习用品,做好下节课的学习预备。

  4、课后:作业独立完成,仔细书写,学会考虑。

  5、小组长收发作业要及时,催促学员按时按质完成。

  三、全课小结,提出希翼。

  同学们,新的一年开启新的希翼,希翼大伙儿端正自个儿的学习态度,以饱满的热情投入到学习中去,我相信一定能让自个儿的学习成绩有一具新的突破,也能在知识的海洋中体味辛勤航行后的巨大欢跃和丰硕收获。

开学第一课主题班会方案3

  一、活动目的:激发同学们追求理想,认清自己的努力方向,找到学习的动力,同时营造积极向上的学习氛围。

  二、活动对象:班级所有同学

  三、活动形式:心理测试、讨论、歌曲

  四、活动时间:

  五、活动地点:教室

  六、活动流程:

  1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。

  主持人:大家请看《奔跑》的歌词:“全力奔跑梦在彼岸,随风飞翔有梦做翅膀”,这里都说到了梦,就是梦想,下面进入我们今天的主题班会——梦想在新学期绽放!

  2、提问:大家的梦想是什么?理想是什么?

  (1)主持人:大家有没有梦想?初一的新征程中你们的梦想是什么呢?下面大家先讨论一下,待会我们叫几个同学上来跟大家分享一下。

  (2)同学讨论

  (3)叫同学上台交流分享

  3、介绍个人理想的内涵

  (1)主持人:刚刚大家都相互讨论了个人的梦想,有说到了对职业的梦想,对生活的梦想等等,那究竟个人理想包括哪些内涵呢?在这里跟大家简单说说。

  (2)个人理想的发展包括生活理想、个人道德理想、职业理想和人生理想四个方面。生活理想是指人们对未来物质与精神生活的向往与追求。个人道德理想是指对自己未来道德面貌的想象。职业理想是指对自己未来工作部门与专业种类的向往与追求。人生理想是基于对人生价值的理解而对自己未来的人生道路与人生贡献的设想和追求。

  4、心理测试《你有美好的前途吗?》,答案解析

  (1)主持人:那接下来我们就来测测看大家是否有美好的前途。大家拿出纸和笔,把答案写下来,待会要统计分数的。

  (2)学生答题,统计分数

  (3)《你有美好的前途吗?》测试题目

  1、对于团体的工作,你抱着:()

  A、热心参加的态度;

  B、漠不关心的态度;

  C、十分厌烦。

  2、当别人遇到困难时,你就:()

  A、首先判断对方遇到的是什么困难,如果有援助的必要,就立即去帮助对方; B、不问理由,尽力去助人;

  C、认为这是别人的事,采取袖手旁观的态度。

  3、当自己逐渐长大时,你同时会:()

  A、学习更多的知识或者技能;

  B、内心感到恐惧与不安;

  C、毫无感觉,不予理会。

  4、对于交朋友,你会感觉到:()

  A、十分重要,因此在平时你就喜欢与人交往,注意礼貌,争取友谊; B、以为友谊很平常,不必重视;

  C、友谊无价值,不如孤独自处。

  5、对于报纸刊物的看法:()

  A、认为有注意的必要,因此常选择性阅读,以了解世界大事,学习新的知识; B、当作是茶余饭后的消遣,可有可无;

  C、不予注意,认为与其看报章,不如去看戏。

  6、对于服装,你的态度是:()

  A、要求端正、整齐,不必奢华;

  B、只要能保暖适体,不必讲究;

  C、“先敬罗衣后敬人”,对服装十分讲究。

  7、你对学习的安排是采取:()

  A、拟定一学期的计划,在一学期之中又按月拟定具体的学习目标; B、请他人为自己安排,或者依照他人的生活计划; C、认为过一天算一天,不必做什么安排。

  8、当自己有缺点的时候,你就:()

  A、承认自己的缺点,极力设法改正;

  B、如果没有人发觉,就不予理会,也不自我检讨; C、即或有人指点,也极力否认。

  9、当遇到困难时,你就:()

  A、找出产生困难的原因,并且把遇到挫折当作是一次经验和教训; B、内心不安,设法找人来帮忙;

  C、独自悲哀,感到消极,对前途无望。

  10、当别人批评你时,你就:()

  A、冷静地考虑别人的意见,如果是对的,就予以接受;不当的也不随便发怒,只找机会辩白一下;

  B、不理会别人的批评,不作任何反应;

  C、对别人的批评,一概表示不满,并且与人争吵。

  评分标准:

  每题A记5分,B记2分,C记0分。各题得分相加,统计总分。

  答案解析:

  40分以上,优等。你对生活和学业抱有崇高理想,能面对现实,遇见困难挫折能设法克服,能与人合作,创造事业。

  20-39分,中等。你对生活和学业有一定想法,基本上能正视现实,对大部分困难和挫折能想方设法克服,但有时也会产生悲观消极的念头。

  19分以下,说明你对各种问题的认识尚不清楚,或抱有错误观念,对克服困难缺乏信心。你必须加紧练习,锻炼自己,多多交友,才能创造美好的前途。

  主持人:没错,量力而行:许多人都不难做到“胸怀大志”,却不易做到“脚踏实地”,往往给自己设置超出自身能力太多的目标,这样既加大了“达标”的难度,又饱受“失败”的打击和折磨,有人甚至由此而丧失了信心和志气。因此,酌情量力,从自己实际出发,实事求是地制定适合自身特点的发展计划,才不失为明智之举。

  主持人:近期目标和近期目标相结合:理想不是简单的幻想,切忌好高骛远。同学们们可以实施小步计划,从目前最重要的事情入手,从一点一滴做起,最终会迈向理想的顶峰!

  5.播放视频“开学第一课对李连杰的采访”,解读李连杰的理想。

  6、放飞梦想,你我设计

  (1)主持人:经过刚刚对梦想的进一步了解,大家对梦想有了更理性的认识,现在大家拿出纸和笔首先写下现在的我是怎样的,关于学习、生活、工作等等都可以。

  (2)学生写

  (3)主持人:好,大家写好了现在的我,再写写五年后的我又是怎样的。

  7、班主任寄语:有梦想才能有行动,有行动才能够成功,3班的学子们,努力吧,让梦想成真,你们一定可以!

  8、班会结束

  甲:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  乙:带着自己的梦想,向着自己的目标,奋力前进!开始了初中生活新的旅程,扬起新的风帆吧!我们要加油,在绚丽多彩的初中生活中,好好学习,争创佳绩。

  甲:面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,我们一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸。

  乙:新梦想,新征程,新面貌,此时此刻,相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情,因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。

  合:级班“梦想在新学期绽放”主题班会,到此结束,谢谢大家!开学第一课主题班会方案(三)

  活动目标:

  1、交流暑假中的趣事,感受充实暑假的快乐。

  2、分享奥运健儿的美丽瞬间,体会奥运健儿的拼搏精神。

  3、说出新学期对自己的要求,水滴们团结向上,让美留在身边。

  活动准备:

  1、整理学生的暑假作业,列出表扬名单。

  2、两个学生准备分享暑假发生的一件有意义的`事情。

  3、一个学生准备分享奥运健儿的故事

  活动过程:

  上学年看到大家,都还是小小个,但是现在,可以互相看看,变化都有多大啊!看!(举例几个小朋友)真的特开心,新学期我们还能在一起学习,一起游戏,一起成长,一起进步!暑假中,躺在床上,葛老师脑海中总在想我们的新学期应该怎样度过,我希望我们的新学期,总会有美好的事情发生。比如说:每一天都过得很充实;全班71滴水滴互相帮助;在学习上你追我赶,像奥运健儿一样有拼搏的劲儿等等。

  现在让我们先来看看暑假中大家快乐的样子。

  活动一:我的充实生活

  1、展示优秀的暑假作业。

  2、两个学生讲讲自己的暑假生活,四人小组各自分享一个暑假中发生的趣事。

  3、列出暑假表扬学生名单,奖励笔记本和笔,希望他们将自己充实的生活记录下来。

  4、教师总结:充实有规律的生活会让我们变得更快乐,希望新学期的每一天大家都能与时间赛跑,上课认真听,下课痛痛快快地玩耍,课后静下心完成作业后舒舒服服地做你想做得事。

  活动二:有股拼搏劲儿

  这是一个奥运暑假,大家肯定都看过奥运会,相信很多中外的奥运选手都给你留下了深刻的印象,现在就让我们来感受感受他们身上的拼搏劲儿。

  1、播放激动人心的奥运视频。

  2、一个学生讲讲奥运健儿的故事

  3、教师总结:不管这些运动员们在赛场上结果如何,他们为这一次比赛,整整准备了四年,每天接受大强度的训练,有的还经受着伤病的折磨,他们之所以能坚持下来,相信这股拼搏的劲儿是关键。在学习上,同样需要这样一股劲儿,自己跟自己较真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有没有进步;和身边的同学较真,学习他的优点,一起进步。因此希望新学期的71滴水滴心中有股拼搏的劲儿,争取每天进步一点。

  活动三:我的新学期目标

  1、学生写下自己的新学期目标

  2、大声说出自己的目标(想说的就站起来说)

  3、教师总结:有了目标,就不会让我们在努力中失去方向,让我们沿着自己的目标每天进步一点吧!

开学第一课主题班会方案4

  时间:

  4月23日第8节课

  地点:

  大会议室

  主讲:

  邓

  班会目的:

  1、通过召开严守考风考纪主题班会,让同学们端正考试态度,加深对考试舞弊带来的严重后果的认识,杜绝考试舞弊行为的发生;

  2、增强诚信意识,坚定诚信信念,促进班风、学风、考风向更健康方向发展。引导同学们形成正确的人生观、价值观。

  班会形式

  材料收集法讨论法讲解法

  班会准备:

  学生收集有关诚信方面的小故事和名言警句小品

  班会过程:

  一、讲诚信的故事

  (可见诚信对一个人、一个单位甚至一个国家都显得十分重要。)

  二、学生小品《考试》(舞弊现象:抄袭、夹带、交头接耳、使用手机等)

  三、学生谈观后感

  四、班主任小结

  刚才我们看到的或大或小的舞弊现象就发生在平时的半月考和期中期末考试中,那么,我们考试的目的究竟是什么?又为何会有作弊这一现象发生?我们又该如何正确面对考试?临近期中考试今天我们就以"严守考风考纪做诚信学子"为主题召开本次班会,让我们将心中的疑惑一一解开。通过此次班会,让同学们端正考试态度,加深对考试舞弊带来的严重后果的认识,杜绝考试舞弊行为的发生。增强诚信意识,坚定诚信信念,促进班风、学风、考风向更健康方向发展。引导同学们形成正确的人生观、价值观。

  (一)为什么要考试(学生自由发言)

  归纳:

  1、测试你对某门课的掌握程度;

  2、测试你的学习技巧和学习中有哪些不好的习惯;

  3、评估老师的教学质量、了解哪些教的不错,哪些需要改进;

  4、测试你是否诚实。

  (二)考试作弊的.原因

  1、投机取巧,坐享其成。少数学生懒惰成性、贪图玩乐享受、不思进取,失去了学习的目标和动力。平时不努力学习,凭自己的实力考试时难以及格,为避免排名落后,挨老师家长指责,面子上过不去而甘冒风险。

  2、不自信。一些学生由于学习基础差,学习起来很吃力,自信心不足,总是对自己所掌握的知识不放心,因害怕成绩不及格会影响自身利益和班级、小组名誉从而作弊。

  3、心理不平衡和虚荣心等不良心态,有些学生看到别的同学考试作弊轻而易举,还取得了较好成绩,使得一些学习努力的学生成绩反而不如考试作弊的学生,产生心态不平衡,从而加入到作弊队伍之中。或是因为很强的自尊心和虚荣心,总想使自己比别人强,在自己能力达不到时就想到通过作弊获取高分。

  4、是非不分,义气作怪。面对"朋友"的请求,毫不犹豫地伸出"友谊"之手。典型的有传递答案、发送答案。

  5、争名求利。学习成绩不理想时,为了评优、奖助学金评定选择铤而走险。"真的有必要作弊吗?"引入集体讨论。

  (三)考试舞弊带来的后果

  1、该科成绩记零分;

  2、第一时间通知家长;

  3、政教处张榜通报批评;

  4、舞弊行为记入操行评定电子档案;

  5、取消评优和贫困生资助资格;

  6、给家长、老师、班级抹黑;

  7、个人形象在同学、老师心目中受损;

  8、导致心情不好,影响学习效率。

  (四)如何对待考试

  1、做好临考准备:

  (1)对考试要有一种积极的态度;

  (2)不要给自己施加压力;

  (3)考试前要休息好。

  2、怎样答卷:

  (1)答卷的几种方法:

  a、按照顺序,先易后难答卷法;

  b、全面看题,先易后难答卷法;

  c、按照顺序逐一答卷法。

  (2)答卷应注意的问题:

  a、审题要慢,书写要快;

  b、想不起来,先放一边;

  c、仔细检查,更正错误;

  d、预防怯场;

  e、不要作弊。

  (3)考后分析:

  a、先把错题更改过来;

  b、分析丢分的原因,进行分类统计;

  c、胜不骄,败不馁。

  (五)推选班级诚信同学,并说出理由

  (六)自我反思

  我们做到了以上同学的这些,就是做到了诚信,作为一名高中生,在前一阶段,我们自己有没有不诚信的地方呢?大家自我反思一下,有则改之,无则加勉。

  (七)集体宣誓

  通过本次活动,让我们懂得了应严守考风考纪,争做诚信学子的道理、下面请大家跟我一起宣誓:我郑重承诺:我要做诚信公民,以诚待人,以信立身,说诚信话、做诚信事、当诚信人;在家,做诚信孩子,在校,做诚信的学生,在社会,做诚信的公民;在每次考试中坚决做到。

  1、遵守考试时间的要求,按规定时间进出考场。

  2、尊重监考老师,听从监考老师的各项指令,做文明考生。

  3、考试中,不交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号,不携带手机不夹带纸条、不偷看、抄袭他人试卷(试题),不有意让他人偷看、抄袭自己的试卷(试题),不传抄答案或交换试卷、答题卡。用规定的笔答题,不留空白。

  4、讲究卫生,不乱动或损坏试场物品。

  5、沉着冷静,认真作答。

  (八)结束语

  生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花,播下诚信的种子必将收获耀眼的金子。希望全班同学积极备考、自信临考、诚信应考!最后预祝咱们五班的全体同学在期中考试中通过自己的不懈努力取得优异的成绩!

开学第一课主题班会方案5

  一、活动内容

  今年的开学第一课以“中国梦”为依托、以“乘着梦想的翅膀”为主题,分为“有梦就有动力”、“有梦就要坚持”、“有梦就能出彩”三个篇章,大量来自各行各业的一般人和明星嘉宾一起展示梦想的力量,带领全国中小学生乘着梦想的翅膀,去触摸美好的'将来。

  二、活动目标

  希翼经过节目启迪我校学生拥有梦想、实现梦想,最终将所有人的梦想汇聚成中国梦,从而启示小孩们的想象力和创新力,坚决信念,倡导小孩们勇于追求梦想,努力实现梦想。观察完电视后,各班 结合电视节目,经过开展主题班会等形式,让学生畅谈理想,引导学生将个人理想与祖国进展密切结合起来。 从而汇聚形成学生的价值观和人一辈子观,成为小孩们引领价值观和人一辈子观向上推动的力量。

  今年的《开学第一课》节目在央视一套9月1日20:00至21:40分首播,9月2日9:00—10:40重播。

  三、活动安排:

  1、各班级布置亲子德育活动,要求每位学生与家长9月1日在家观察,9月2日分班级观察《开学第一课》“乘着梦想的翅膀”。

  2、 学生观察节目后,五六年级各班学生写观后感觉,每人写一篇以“我的梦想”为题写一篇观后征文。每班选择5篇优秀作品参加学校评选,优胜者将张贴在宣传栏。各班于星期五(9月6日)中午前将作品交学校少先队,优秀作品分开。

  3、第一周(9月2日至9月6日),各班 结合电视节目,经过开展“我的梦想”为主题的班队活动,让学生畅谈“我的梦中国梦”,引导学生将个人理想与祖国进展密切结合起来(各班开展活动时请通知陈斌和王远强,好照相留下图片资料,以便宣传报道)。 从而汇聚形成学生的价值观和人一辈子观,成为小孩们引领价值观和人一辈子观向上推动的力量;对学生举行理想信念教育和爱国主义教育,引导学生将个人的理想与祖国的进展密切联系起来,立志为中华民族伟大复兴发奋读书、贡献力量。各班星期五将主题班队活动打算(电子稿)交学校少先队大队辅导员王远强处。

  四、活动组织要求

  1、精心组织。各班对“秋季开学第一课——乘着梦想的翅膀”的时刻、内容、形式、组织治理等做出精密安排,制定出具体可行的班级活动方案,确保活动覆盖到每一名学生,确保整个活动的有序举行。

  2、新学期开学之际,既是师生安全意识比较淡薄、学校安全治理比较薄弱的关节点,又是加强安全教育、强化安全治理的有利契机。各班主任要充分认识利用这一契机强化安全教育的必要性和重要性,抓住时机,精密安排,严密组织,切实加强教育,为全年学校安全工作打牢基础。

  3、加强督查。学校对各班开展“秋季开学第一课——乘着梦想的翅膀”活动开展事情举行检查,并且对活动开展事情举行宣传报道。

  4.宣传报道:小斌负责

  5.各班开展活动事情:小强负责。

开学第一课主题班会方案6

  一、活动时间:

  xx

  二活动目的:

  1、让学生明白环境的变化不要影响自己的学习态度,班主任的'更换,语文老师的变换不能成为学习成绩下滑的理由。

  2、让学生认识到四年级是高年级了,要树立起学习的独立性。

  三、活动班级:

  x学校四(1)班

  四、活动准备:

  1、学生提前准备关于新学期新变化的所思所想。

  2、美国纳尔逊中学校徽故事。

  3、网上下载相关音乐和视频。

  五、活动过程:

  1、开场白引入儿歌《小二郎》引入学习话题。

  2、为什么要学习?

  3、如何快乐得学习?

  4、学生上台畅谈最近的学习状态。

  5、教师总结让学生明白乐学的含义,根据班级情况,让学生明白学习的重要性。

  6、教师总结并点题。

  7、延伸:校训中的感恩、健康、阳光有给你带来什么启发呢?留给同学们思考。

  8、齐背诵校训,结束活动。

开学第一课主题班会方案7

  一、指导思想

  为了贯彻落实毕节市育局、纳雍县教育局《学校安全工作实施方案》加强中小学安全法制教育的有关精神,结合我校的'实际情况,切实开展好“安全教育周”的主题活动,特制定本方案。

  二、活动时间

  9月1日至9月12日。

  三、活动主题

  “强化安全管理,共创和谐校园”

  四、教育内容

  1、组织开展以提高学生自护、自救、防火、逃生为主题的教育活动;紧紧围绕防范溺水、交通安全、消防安全、防盗、防抢、防诈骗等安全常识,开展丰富多彩的安全教育活动。

  2、开展关注心理上出现问题学生的教育。

  3、做好危险器械、物品、学生矛盾排查,及时处理和化解个别师生间和学生间矛盾,避免因矛盾激化而引发伤害事故。

  4、组织开展卫生防病工作。

  5、组织全体教职员工学业习《纳雍县教育局安全教育工作实施方案》。

  五、活动计划

  开展“安全教育八个一”活动。

  1、一次动员。9月1日升旗仪式和教师会议各开展一次以“强化安全管理,共建和谐校园”为主题的安全教育周动员,认真学习局方案。

  2、一期专题班会。各班组织一次主题班会,对同学们进行安全常识的宣传教育。

  3、一块横幅。9月12日下午挂好横幅“拉戛中学开学安全教育第一课”。

  4、开展一次专题主题班会。各班要于9月2日下午召开一次以安全教育为主题的班会,各班主任应于本周日到何元锂处交教案及相关材料,同时由学校安全办公室统筹安排。

  5、一篇安全征文,本周每班选出优秀征文五篇上交办公室。

  6、每班缴交三篇关于安全防护、急救知识的稿件。

  7、举行一场安全知识讲座

  8、进行一次全校性三排查,安全大检查。

  9、各班以班主任为首和家长签订《安全目标责任书》和《消防目标责任书》

开学第一课主题班会方案8

  教学目的

  1、 经过本次主题班会,使学生进一步了解良好的学习适应对自个儿今后的成长的重要作用,为使自个儿走向陈功奠定基础,所以要从如今做起,从我做起。

  2、 让学生可以辨识好的学习适应呵别良的学习适应,发觉并改正别良适应,提高自XXX纵能力。

  班会形式:叙述、谈话、讨论、咨询答等形式。

  教学过程

  教师谈话:同学们你们在坐的每一位同学上学时刻都在三年以上,经过这些年的学习你们掌握了非常多丰富的知识,使自个儿能更好的习惯社会日子。学习,关于你们是很熟悉的一件事了,然而好的学习适应却别是人人都能做到的一件事。一具好的科学的学习适应和办法,使我们学得轻松安闲,又有效率,还有利于我们的身心健康进展。今天我们班会的主题算是讨论怎么样养成良好的学习适应。我们经过四个方面来举行学习。

  1、课前,我们该怎么样做?让学生讨论、发言。

  (1)课前预习,首先要熟读课文,学会带着咨询题学习:

  (2)课前预习备好学习用品,静待老师上课,下面我们看看这些同学做得好不行(指名学生叙述事例,让学生辨不正误。)

  A、 上课前老师刚要走进教室,只见教室内几位同学追逐打闹,其他同学呐喊助威。

  B、 上课铃响了,某同学还在校园内慢悠悠地走,而且经常迟到。

  C、 上课前,小明把学习用品准备好,在仔细的预习课文:她的同桌桌面上干洁净净,还在玩电子表。

  同学们想一想,以上同学的表现,你们有没有?在以为自个儿在课前学习适应做得怎么样?懂自个儿的努力方向了吗?有则改之无则加勉。

  2、 课堂上我们该怎么样做?让学生讨论发言。

  (1)上课仔细听说,别乱讲乱动,勇于提咨询,积极回答,积极考虑:回答咨询题要起立,声音洪亮:要发言,先举手。

  (2)上课坐姿要端正,读写姿势要正确,努力做到“三个一”。让学生讲出那“三个一”

  (3)做也要字体端正,规范,书写格式正确,纸面清洁,写作业时别三心二意。下面我们看看这些同学做得好不行?(指名学生叙述事例,让学生辨不正误)

  A、 课堂上,老师在说课,下面的同学在小声讲话,有的在做小动作,有的在东张西望,有的在偷吃东西,有的'趴在桌子上睡大觉。

  B、 课堂上,老师子在提咨询咨询题,甲同学积极举手发言,回答咨询题声音洪亮:乙同学低下头,老师叫到时,慢腾腾的站起来,回答咨询题声音特殊小。

  C、 课堂上,甲同学仔细写字,纸面清洁:乙同学边写边玩,用脏乎乎的橡皮擦子,纸面像个大花猫。同学们想一想,以上同学的表现,你们有没有?你以为自个儿在课堂上做得怎么样?还有哪些地点需要改进?

  3、 课后,我们该怎么样做?让学生讨论、发言

  (1)先复习课堂上所学的知识,然后在做作业。

  (2)按时、独立、仔细完成作业、下面我们再看看这些同学做得好不行?(指名学生叙述事例,让学生辨不正误,咨询咨询同学们有无这种事情)

  A、 张鹏同学边走路边看书,很仔细:李清同学在边看书边吃饭;王涛同学在行驶的公共汽车内看书;刘涛同学在黑暗的房子里看书;孙浩同学在刺眼的阳光下读书;赵彤躺在床上看书;丁松边看电视边写作业。

  B、 小红仔细独力完成作业,再出去玩;小华让哥哥帮他把作业做完;歇息日两天,小刚玩得快乐极了。改日就要上学了,今晚拿急赶忙忙把作业完成;老师布置的作业小玲从来别做。

  4、 考试时,我们该如何做?

  让学生讨论发言。认真审题,仔细答卷;自个儿做自个儿的,别看书,别交头接耳,别东张西望。

  5、 小结

  经过这一节课的学习,我们进一步明确了课前、课中、课后以及考试时该如何做,能辨不良好的学习适应和别良适应,并敢于剖析自个儿的别脚,指明了努力的方向,将起到防微杜渐的作用。

开学第一课主题班会方案9

  设计理念:

  1、活动课必须立足于每一个学生的个体的整体性,立足于学生的健全发展。

  2、活动课应以活动为主要开展形式,强调学生的亲身经历,要求学生积极参与一系列的活动中去,在活动中发现和解决问题,体验和感受生活,发展实践能力

  和创新能力。

  活动目标:使学生明白团结力量大,在生活中、学习中发扬团结合作的精神,才能促进个人的健康成长,增强自身的服务意识和责任感;才能更好地维护集体的荣誉,办好事情。

  活动准备:四个空酒瓶、一卷线、一幅图画、录音机、音乐磁带。

  活动过程:

  一、 引言激趣:

  同学们,今天的班会课老师想换个开法,不能总是让老师来唱高调,想请同学们来唱主角,怎么样,大家感兴趣吗?

  二、 游戏揭题:

  1、 下面,先请同学们来玩一个游戏-----《紧急脱险》

  ⑴讲解游戏规则:每一个小组前面都有一个空酒瓶,这个酒瓶代表着一座即将塌陷的城楼,里面放了四个用线拴着的粉笔头,它们代表着四个陷入危险境地的

  人。现在请每小组选派四名代表参加,在老师喊开始后,赶紧将代表你自己的粉笔头从瓶子里提起来,只有在老师规定的时间内提出来的人才算安全脱险了,不然

  ,就只得算你壮烈献身了。而且这一过程的`时间很短,只有四秒。

  ⑵推选出小组代表,进行比赛。

  ⑶请各代表队谈谈体会。(输的原因,成功的做法和原因,你比赛的体会)

  2、 揭题:

  对,从刚才参加游戏的同学的体会中,让我们明白:在很多时候,需要大家团结起来,心中不仅仅在想着自己,也要想着他人,想着大家团结一致,只有这样

  才能把事情办好,才能让自己脱离危险。好,今天的班会主题就是《团结协作》。

  三、 开展活动,体验情感,回顾生活片断,升华思想。

  师语:通过一个游戏,就引起了我们很多的思考和探索,可能有些同学感到玩得还不够,想不想再去探索探索?看看自己能否找到人多时做事的秘诀?

  1、 开展活动------语言接力赛

  ⑴ 讲解规则:老师把你们分成四组,每组人数一样多。从每组第一个同学开始,一人说一句,一直接下去,中间不能说错,如果错了,就得从头开始,比一比,看哪一组说得最好,时间花的最少,这一组就成为优胜小组了。接力的语言是:一只青蛙,一张嘴,两只眼睛,四条腿;两只青蛙,两张嘴,四只眼睛,八条腿;

  三只青蛙

  ⑵进行比赛,教师计时。

  ⑶谈谈各自的体会。

  2、 结合活动,回顾亲身经历的诸如此类的生活片断,升华思想情感。

  师语:在现实生活中,我们有没有亲身经历过大家一起发扬团结协作精神的事例呢?能否跟大家讲一讲?或者因为没有注意这一点而造成失败的事情呢?就现在的

  认识,再回头谈谈当时错在哪儿?相信大家都有很多话想一吐为快。好,下面仍然以小组为单位,先集体交流,再推选代表发言。这一轮还会再决胜负的。(可以推

  选几名学生评委,也可以让老师一人担任评委,要做到:发言流利,声音响亮,语句通顺,讲真话,说真事。)

  ⑴各小组分头讨论、交流。

  ⑵每组推选一至两名代表发言。

  ⑶评比总结。

  3、 再一展雄姿,决一胜负。(思想升华,行动验证)

  师语:三轮一定输赢,下面我们再来一次评比,看到底鹿死谁手。这可是决定性的一场比赛,请大家一定要充分发扬团结协作的精神了,不光要想到自己,还

  应该为后来者多多考虑哟。

  ⑴师出示图画。请同学们认真看图,用一个字或一个词表达出图画的意思,当然这个字或词必须别人也看得懂,而且小组里每个人只得写一笔,看看哪个小组

  用的时间最少,表达也很清楚,它就是这一轮的优胜者了。同时,如果接的中间出现笔顺不规范,是谁就要为大家表演一个节目,好不好?大家在写时,其它人不得

  出声,否则也算犯规了,那就整个小组为大家表演一个节目。

  ⑵活动开始,教师计时。(放音乐)

  ⑶评定。

  ⑷请犯规的个人或小组表演。

开学第一课主题班会方案10

  一、班会名称:

  《感恩》

  二、班会背景:

  感恩向来是一具别变的话题,来自别同村庄的我们从陌生到熟悉从相知到相惜,每个人都记忆许多,也收获了非常多,有了收获我们就要学会感恩。

  寒来暑往,转眼间学校日子差不多悄然过去了非常多,在那些我们共同走过的岁月里,我们同舟共济,那些生活里我们有泪有笑,别知别觉间差不多建立了深厚的友谊,在老师、在朋友、在同学的帮助下,我们走过小学几年的日子,慢 慢的我们退去幼稚渐渐走向成熟,老师、同学间别仅是友谊更多了一份默契。为了巩固这份友情、友谊,也为了让我们感恩的心可以连续,伴我们走过接下去的那些生活,班级组织了以感恩为主的主题班会《感恩》,并以班会的形式呈现,希翼同学们在班会过程中别仅能后得到开心更多的是一份对整个班级的考虑,对将来的思索。

  三、班会目的

  感恩向来是一具别变的话题,来自坊安街道李家片的别同村庄组建了那个班级,我们从陌生到熟悉从相知到相惜,每个人都记忆非常多,也收获了非常多,有了收获我们就要学会感恩。

  同学们从刚进学校的孩子,也慢慢退去原来的幼稚多了一分成熟和深沉。固然伴随我们更多的是来自同学之间和老师的关心,为了巩固和连续同学之间的这份友谊和师生之间的友情,我们以感恩为主题召开了这次《感恩》。

  这次班会的要紧目的算是增进同学之间的友谊、增进与老师之间的交流沟通,将同学们之前向来埋在心底对同学、对老师的话经过此次班会营造出的氛围,让每个同学畅所欲言。为了让每个同学积极参与其中,班会还设置了游戏过程,游戏中大伙儿欢声笑语,那一刻是大伙儿的笑声是痛彻心扉的,是永久都不可能不记得的,每个人都畅所欲言,这一晚同学之间没有隔阂,没有拘束。整个班会算是有笑声和泪水构成的,望着过去的照片同学们都感叹着没想到我们一起记忆了那么多。

  四、班会前期预备

  为了达到预期的目的,班会的前期预备工作需要做到细致。从班会组织的前期构想、召开目的,到班委会分配任务、班会展示素材的预备,对每个环节都做缜密的思考。物品的购买时必别可少的:感恩小纸条、感恩信箱、气球、彩带等等,整个班会的前期预备过程中同学们都积极参与其中,每一位同学基本上这次班会的主人。事实上在预备的过程中,同学们就能慢慢发觉,同学之间差不多积淀下了非常深的友谊,不过同学之间没有注意,事实上友谊就在你我之间,它时间都在温暖着你我。

  五、班会过程

  1.主持人开场:由主持人举行开场白,对此次班会举行介绍,引入班会主题, 营造班会感恩的氛围。

  2.岁月之声:主持人对播放内容举行总结,请同学谈谈看完之后的感想,由班长、团支书首先代表说话,同学看完之后,自个儿也是参与者确信有许多感同生受的话想讲。

  3.同学们讨论感恩话题(由同学自由发言)

  导序:记得那年,我们欢欢喜喜地走进小学,是同学、是老师、是朋友帮助我们走过了那段时光,在我们迷茫时、在我们困惑时,是他们的一把援手、是他们的一句关心温暖了我们,现在,我们逐渐走向了成熟,许许多多的荣耀、成绩慢慢的浮现在了我们的日子中,在收获的并且,我们别能不记得那些犹在耳畔温暖的话语,那些确信的眼神。

  4.游戏环节

  游戏一:经典团队。(加强同学、老师之间的互动)

  【游戏规则】:

  (1)分组,每组已经五到七人

  (2)一组排开。除了第一人,其余的人皆面向相反的一边

  (3)主持人把写着题目的纸条秀给第一人看,然后再表演给观察者和不组人。

  (4)当第一人预备好后,计时每人十到十五秒的时刻传动作给下一人看。要

  传前先拍打下一人的背好让那人转身面向自已。做动作的人别可用写或出声来表达题目。

  (5)比到最终一人时,主持人向前寻咨询答案,假如多于半数的人答错,可叫第一具比的`人再比一次。

  (6)每组轮留上去比别同的题目。

  题目例子:跳舞;玩游戏等

  游戏二:和谐之旅

  【游戏规则】:每个人都有一把椅子坐,还有一具人没有位子做,然后那个人就开始刮风,刮啥风全由他定。比如他讲“刮今天穿白群袜子的人”,那所有坐着的穿白袜的人必须起身换个位子,主持人就能够趁机坐下,必有一具没位子。这时候就换他刮风了,要想调动所有人的话,能够刮“所有的男生和女生”,“吃过早饭的人”;有人会别知所措,忽然发现自个儿是被刮的人之一,然后像无头 苍蝇一样乱撞。

  5.感恩之路

  (1)请班主任老师为此次班会举行总结并寄托厚望;

  (2)总结后,同学们自发将预备好的学期总结与展望及想对老师讲的话,塞进预备好的感恩信箱。由班级代表老师,并向老师表态建设好班级的决心。

  (3)温馨寄语。全班同学之间、师生之间相互之间互赠带有寄语的爱心卡片,上面写有想对他和她讲的话。

  6.温馨之圆

  12月是班级的生日,借此班会之际,我们举行庆日子动,由小组长的发言,并请班主任和老师为我们切开了这块象征友谊的蛋糕,同学们吃着蛋糕相互祝愿。

  7.少先队誓言

  由班长共同带领全班同学举行少先队发誓,把成绩搞好、把工作做好、 把日子享受好。发誓结束后,同学们在纸上写上我们的誓言,然后再大伙儿的注目下放飞苍穹,放飞我们的梦想与誓言。

  8. 少先队展望

  本次感恩班会的最终一具环节是全体同学一起唱班歌《少先队歌》并结束此次的班会。

  六、班会效果

  经过本次班会,提高班级同学之间、和老师的感情和友情。并且也让同学了解在我们的周围,向来有这么一群可爱的人在陪伴着我们、帮助我们,我们在同意帮助和赋予的并且,更要知道得感恩,能够更好地、即时的回报,让每一位同学都能拥有一颗感恩的心,充盈飞度过自个儿的小学生日子。知道得人际交往,建立和谐的人际关系。使我们班级更加地默契、更加地团结。对我们班级今后的治理与进展起到一定的、积极的推动作用。

  七、教育反思

  小学的日子环境,同学们除了上课在一起其他没有更多的时刻相聚,然而一具人脱离了群体是别可以生存的,相信这次班会往后同学们对小学之间的友情可以重新举行审视。相信这次班会给大伙儿带来了许多美好的回顾,大伙儿的友谊不可能随着时刻而褪XXX反而会成为我们小学日子中最亮丽的一抹群彩。

开学第一课主题班会方案11

  教学目标:

  1、培养卫生适应、日子适应、学习适应、保护公物的适应。

  2、了解校园安全隐患,掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  3、举行预防灾难,预防突发情况的教育。

  教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  教学过程:

  一、导入:

  师:假期结束了,小朋友们都长大了一岁!老师看到每一具小孩的笑脸,真激动啊,你们就像花儿一样,老师很喜爱你们!在新的学期,你情愿做个人人喜爱的'好学生吗?那应该怎么样做呢?

  依照小孩们的发言板书:

  保护公物;说究卫生;爱惜粮食;排队时要做到快、静、齐;

  注意安全

  二、安全教育。

  师:如今,一具学期即将开始,下面,针对目前安全方面的诸多咨询题,结合我们学校的实际事情,我和同学们一起学习安全注意事项,要求同学们仔细听说,仔细领略,仔细降实学校有关的安全制度,真正做到有备无患,警钟常鸣,确保自身的安全。

  (一) 校内安全。

  1.在校内别互相追逐打闹,下课玩耍别要拥挤,要注意礼让,严禁在校园内外追逐奔驰。

  2.安排好作息时刻,既要学习好,又要歇息好。适当举行健康有益的活动。活动前要做好预备工作,谨防意外损害发生。

  3、体育课要做好预备活动,以防拉伤躯体。躯体有某些方面疾病的同学一定提早报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

  (二)校外安全。

  1、外村乘车学生要注意安全乘车,别坐三无车辆,坐车别拥挤,要秩序上车,在车内别将头、手伸到车窗外,安全坐在自个儿的座位上。2.别带惊险物品(如打火机、小刀……)到校。

  三、总结:

  同学们,希翼经过我们的共同努力,形成一具“人人关怀校园安全”的浓厚氛围。生命是美好的,日子是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。因此我们一定要时间加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!牢记健康的躯体是学习日子的本钞票,让我们携起手来,共同创建一具安全文明的校园。

开学第一课主题班会方案12

  教学目标:

  1让学生明白校园环境的维持需要大家共同努力,学校是我家,人人要爱护。

  2了解校园中存在的安全隐患,及时解决安全隐患问题。

  3掌握安全知识,安全责任重于泰山,树立“安全第一”的意识。

  4处处有礼仪,争做一名文明学生。

  教学重点:

  掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。

  教学过程:

  一导入

  同学们,新的学期开始了,我们又相聚在一起,老师非常高兴。相信大家在假期里过得非常愉快。现在开学了,老师要和同学们共同探讨一些问题。

  二爱护校园,从我做起

  1你觉得我们的校园美丽吗?说说美在哪里?(学生畅所欲言)3校园里你发现了哪些与环境不和谐的现象?4师总结:我们不仅要爱护我们的校园,保护我们的成长环境,还要注意个人卫生习惯的养成。正所谓“细节决定成败”。我们做任何事都不能以“差不多”为标准,绝不能让狭隘的眼光挡住我们前进的脚步。维护校园环境是一件平常的事情,只要我们端正态度,把简单的事情做好,平凡中也能体现他的伟大!爱护我们的校园,让我们从小事做起,遵守学校的规章制度遵守中小学日常行为规范。具体做到:不攀折花草树木,不随意吐痰,将垃圾自觉放入垃圾箱中,不乱扔果皮纸屑,语言要文明,举止要大方,要学会使用文明用语。在教室内不能大声喧哗,不能影响他人的学习。要在校园内制止不文明的行为。只要我们从身边的点点滴滴小事做起,保护和爱护校园就不是一句空话,这是我们每一位同学的义务和责任,让我们从现在做起吧!让我们心灵的净土在希望中放飞!那么美丽的校园一定会因我们的文明春风长驻,永葆青春!

  三处处有礼仪,争做文明学生

  (一)什么是礼仪?学生应该遵守哪些礼仪规范?(学生小组讨论后班内汇报)

  (二)老师小结学生礼仪规范。

  1称谓礼仪

  对父母长辈不能直呼姓名,要用标准称呼。对兄弟姐妹不要连姓带名称呼。

  2问候礼仪

  向父母长辈问候致意,要按不同的时间和场合使用不同的问候语。

  3就餐礼仪

  吃饭前,要帮父母长辈做放置碗筷,搬放凳子等一些力所能及的事情。吃饭时,让长辈先入座。要等父母长辈先开始吃,才拿起碗筷吃饭。吃饭时,不狼吞虎咽,不无故讲话,不随意走动,菜渣残骨不要乱扔。不要对着餐桌咳嗽打喷嚏。要帮助父母收洗碗筷抹餐桌凳等。

  4穿着礼仪

  仪表整洁大方,着装朴素得体,不穿奇装异服。按学校规定穿校服。

  5尊师礼仪

  见到师长,主动问好,放学回家说再见。进出校门上下楼梯时遇见老师,应让老师先行。进办公室要喊报告,听到“请进”后方可进入,离开时应向老师说“再见”。发现老师的错处要有礼貌地指出。课堂上发言要先举手,回答问题要起立。

  6同学交往礼仪

  同学交往要学会使用“请你好谢谢对不起没关系别客气再见”等礼貌用语。同学间相见要互相问候招呼或点头。与同学说话语调要平和,听同学说话要专心,不轻易打断别人的话。向同学请教问题,问前要用谦语,问后要道谢。不给同学取绰号,要主动帮助有困难的和身有残疾的同学。

  7升旗礼仪

  升旗时,要身穿校服,仪态庄重,脱帽肃立,行队礼。唱国歌时要严肃准确,声音要洪亮。认真听国旗下的讲话。

  8活动礼仪

  参加集体活动要准时,遵守秩序,不随意走动,不随便说话。在大会上发言时,要先向师长同学或听众致礼,发言结束时要道谢。观看演出要提前入场,观看时聚精会神,要适时适度鼓掌,不起哄,不喝倒彩。主持人宣布演出或比赛结束后,有秩序地退场。活动中不吃零食,不在场内留下杂物。野外活动要集体收拾处理垃圾,保护好环境卫生。

  9接待礼仪

  有亲戚朋友老师同学来访,要热情接待,主动招呼,接提亲人或朋友手中的物品等。对来客要主动让座端茶送水,接递物品要用双手。客人走时要起身道别,要送到门口。

  四安全教育

  (一)校园内存在的安全隐患

  1学生在体育课课间活动集体活动的安全隐患。

  2学校围墙存在的安全隐患。

  3学生在上学放学路上的交通安全隐患。

  4校园意外伤害的隐患。师:那我们该怎样预防呢?(二)如何保证自身安全

  1注意课间安全

  课间体育课以及参加集体活动时,前后左右之间保持一定距离,不要太拥挤,不然容易踩脚绊脚,容易摔倒。在课间玩耍时要文明玩耍,不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走,“右行礼让”;不在教室内打球踢球跳绳踢毽。严禁用扫帚拖把铅笔石头等危险物品玩耍投掷。集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

  2校园围墙的安全

  不要攀爬围墙,对于存在安全隐患的地方,不要过去玩耍,更不能向围墙外面乱扔垃圾石子等危险物品。

  3交通安全

  要遵守交通规则和交通秩序。在上学回家的路上应该走路右边行走,在通过路口或者横过马路时要减速慢行,注意来往的行人车辆,确认安全后方可。不骑自行车;不乘坐农用车辆无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。

  4讲究饮食安全

  拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外无证摊点上吃饭,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。

  5每位同学还要注意心理安全。在同学间遇到矛盾时,要冷静,要理智,切忌猜疑让家长来学校为你撑腰,以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅理解,以平和的心态来面对。

  6校外安全

  (1)要有“防火灾防触电防侵害”意识。

  不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸电器,不私拉电线,不在教室内使用充电器热得快等电器;不和陌生人说话,遇到形迹可疑的人要报告保卫科或教师。

  (2)要学会自护自救,要提高自我防御能力。

  学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评指正一切违反安全的人和事。

  (3)自我防范意识。

  同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份家庭住址和电话号码。上学放学时尽量不要独行,不要走小路,遇到坏人坏事要冷静要敢于见义勇为又要量力而行。

  五学习态度

  1自我反思你的学习态度。

  2良好的学习态度是怎么的?

  3那些同学学习态度不端正?

  最后,希望同学们自觉遵守学校安全规定,每天高高兴兴上学来,平平安安回家去。祝愿同学们学习进步身体健康。

  开学第一课主题班会方案活动目标:

  1交流暑假中的趣事,感受充实暑假的快乐。

  2分享奥运健儿的美丽瞬间,体会奥运健儿的拼搏精神。

  3说出新学期对自己的要求,水滴们团结向上,让美留在身边。

  活动准备:

  1 整理学生的'暑假作业,列出表扬名单。

  2两个学生准备分享暑假发生的一件有意义的事情。

  3一个学生准备分享奥运健儿的故事传说

  活动过程:

  上学年看到大家,都还是小小个,但是现在,可以互相看看,变化都有多大啊!看!(举例几个小朋友)真的特开心,新学期我们还能在一起学习,一起游戏,一起成长,一起进步!暑假中,躺在床上,葛老师脑海中总在想我们的新学期应该怎样度过,我希望我们的新学期,总会有美好的事情发生。比如说:每一天都过得很充实;全班71滴水滴互相帮助;在学习上你追我赶,像奥运健儿一样有拼搏的劲儿等等。

  现在让我们先来看看暑假中大家快乐的样子。

  活动一:我的充实生活

  1展示优秀的暑假作业。

  2两个学生讲讲自己的暑假生活,四人小组各自分享一个暑假中发生的趣事。

  3列出暑假表扬学生名单,奖励笔记本和笔,希望他们将自己充实的生活记录下来。

  4教师总结:充实有规律的生活会让我们变得更快乐,希望新学期的每一天大家都能与时间赛跑,上课认真听,下课痛痛快快地玩耍,课后静下心完成作业后舒舒服服地做你想做得事。

  活动二:有股拼搏劲儿

  这是一个奥运暑假,大家肯定都看过奥运会,相信很多中外的奥运选手都给你留下了深刻的印象,现在就让我们来感受感受他们身上的拼搏劲儿。

  1播放激动人心的奥运视频。

  2一个学生讲讲奥运健儿的故事传说

  3教师总结:不管这些运动员们在赛场上结果如何,他们为这一次比赛,整整准备了四年,每天接受大强度的训练,有的还经受着伤病的折磨,他们之所以能坚持下来,相信这股拼搏的劲儿是关键。在学习上,同样需要这样一股劲儿,自己跟自己较真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有没有进步;和身边的同学较真,学习他的优点,一起进步。因此希望新学期的71滴水滴心中有股拼搏的劲儿,争取每天进步一点。

  活动三:我的新学期目标

  1学生写下自己的新学期目标

  2大声说出自己的目标(想说的就站起来说)3教师总结:有了目标,就不会让我们在努力中失去方向,让我们沿着自己的目标每天进步一点吧!

开学第一课主题班会方案13

  教学目标:

  1、充分认识安全工作的重要意义。

  2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

  3、进行预防灾害,防肺结核的教育。

  教学过程:

  一、导入:列举出生活中的安全事例。

  二、安全工作的重要性

  1、公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强。

  2、班级举例学校发生的`事故及后果。

  3、国家、政府狠抓安全教育工作。

  4、目前学校抓的几项工作。

  三、小学生应注意安全的地方:

  1、学生讨论。

  2、集体归纳。

  (1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有

  电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。

  (2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

  (3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

  (4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

  四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

  五、安全教育总结

  新学期开学以来,为提高二年级全体学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,我积极采取有效措施,认真上好新学期第一堂安全课:在开学第一天对学生进行安全教育。

  安全教育内容紧扣学生实际,主要从以下三方面展开教育:

  一、教育学生时刻注意交通安全,平时外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全保障的黑车、病车等。

  二、教育学生谨防发生在身边的伤害事故,用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》,远离学生伤害事故。

  三、教育学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生,若有发烧症状的及时自觉就医等。

  同时,给学生上的安全第一课,坚持安全第一,落实安全措施的原则,着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育,切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力,为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。

开学第一课主题班会方案14

  活动目标:

  1、相互沟通暑假中的趣事,感受充实暑假的欢快。

  2、共享奥运健儿的美丽瞬间,体会奥运健儿的拼搏精神。

  3、说出新学期对自己的要求,水滴们团结向上,让美留在身边。

  活动预备:

  1、整理同学的暑假作业,列出表扬名单。

  2、两个同学预备共享暑假发生的一件有意义的事情。

  3、一个同学预备共享奥运健儿的`故事

  活动过程:

  上学年看到大家,都还是小小个,但是现在,可以相互看看,变化都有多大啊!看!(举例几个小伴侣)真的特欢乐,新学期我们还能在一起学习,一起玩耍,一起成长,一起进步!暑假中,躺在床上,葛老师脑海中总在想我们的新学期应当怎样度过,我希望我们的新学期,总会有美而好的事情发生。比如说:每一天都过得很充实;全班71滴水滴相互关怀;在学习上你追我赶,像奥运健儿一样有拼搏的劲儿等等。现在让我们先来看看暑假中大家欢快的样子。活动一:我的充实生活

  1、呈现优秀的暑假作业。

  2、两个同学讲讲自己的暑假生活,四人小组各自共享一个暑假中发生的趣事。

  3、列出暑假表扬同学名单,嘉奖笔记本和笔,希望他们将自己充实的生活记录下来。

  4、老师总结:充实有规律的生活会让我们变得更欢快,希望新学期的每一天大家都能与时间赛跑,上课认真听,下课痛痛快快地玩耍,课后静下心完成作业后舒开心轻松服地做你想做得事。

  活动二:有股拼搏劲儿

  这是一个奥运暑假,大家确定都看过奥运会,认为正确而不怀疑很多中外的奥运选手都给你留下了深刻的印象,现在就让我们来感受感受他们身上的拼搏劲儿。

  1、播放感动人心的奥运视频。

  2、一个同学讲讲奥运健儿的故事

  3、老师总结:不管这些运动员们在赛场上结果如何,他们为这一次角逐,整整预备了四年,每天接受大强度的训练,有的还经受着伤病的熬煎,他们之所以能坚持下来,认为正确而不怀疑这股拼搏的劲儿是关键。在学习上,同样需要这样一股劲儿,自己跟自己较真,今日的自己和昨天的自己比一比,毕竟有没有进步;和身边的同学较真,学习他的优点,一起进步。因此希望新学期的71滴水滴心中有股拼搏的劲儿,争取每天进步一点。

  活动三:我的新学期目标

  1、同学写下自己的新学期目标

  2、大声说出自己的目标(想说的就站起来说)

  3、老师总结:有了目标,就不会让我们在努力中失去方向,让我们沿着自己的目标每天进步一点吧!

开学第一课主题班会方案15

  教学目标

  1、分享暑假生活,学生之间感受丰富多彩的暑假生活,并学习倾听。

  2、明确新学期的学习目标和任务,做好心中有数。

  3、学生制定学习目标和计划。

  教学过程

  一、激情导入

  师:从大家的眼神里,老师读出了暑假你们一定过的十分快乐、开心。有的“行万里路”,和爸爸妈妈一起外出游玩,与大自然亲密接触;有的“读万卷书”,跟老师一样在家读读书、写写画画;还有的学习了新本领、玩了新游戏、去了老家爷爷奶奶或外公外婆家,享受美好的乡村生活,与鸟虫花草为伴。总之,暑假生活一定丰富多彩。这节课,我们就来分享暑假的快乐生活。

  二、快乐分享

  1、讨论交流要求。

  (1)讲的同学要把过程尽量讲清楚、具体。

  (2)听的同学要认真听,听后可以补充、提问。

  (3)评一评谁讲得,谁的暑假最快乐、最有趣。

  (4)听到介绍有趣的或打动你的地方,别忘了送给掌声。

  2、学生讲述暑假生活。

  3、评一评。

  (设计意图:经过了一个暑假,教师与学生、学生与学生之间,变得有些生疏和羞涩。这一环节,通过学生介绍自己的暑假快乐生活,在笑声中,缓和气氛,达到消除因两个月分离带来的陌生感、紧张感,帮助学生很快融洽起来,融入学校、融入班级。开始轻松愉悦的.学习生活。)

  三、明确任务

  师:如果把小学生活分成两部分,我们已经过完了一半,从今天开始新的一半,进入四年级了。面对新年级、新学期,我们该学什么呢?要做到哪些呢?

  1、学生讨论交流。

  (1)同桌互相交流。

  (2)全班交流。

  2、是啊,大家说得很好,很有道理。我们年级升高了,各方面都要有所提高,不然无法与之相符。

  3、板书:

  (1)读好书。

  (2)写好字。

  (3)写好文。

  看到这些,大家是否认为很简单啊。是的,老师也觉得挺简单的,但,要真正做到,也不是件容易的事,需要大家专心、细心、恒心。

  你觉得呢?

  4、学生交流。

  5、小结:语文就是这么简单,一读二写。做到了、做好了、做实了,语文就学好了,而且终身受用。

  (设计意图:学生回到学校,意味着学习生活的开始。新学期,学什么?作为四年级的学生应该清楚明白。首先,让学生心里装着“一读二写”这个总目标。其次,在讨论中,使学生懂得要实现这一目标,应该做到哪些,如何努力,要注意什么等。再次,学生在交流中,相互影响,更易促成目标达成。)

  四、制定目标和计划

  古人说:“凡事预则立,不预则废。”知道什么意思吗?就是说,要做好某件事,必须事先制定详细的计划,这样有利于成功,否则就会失败。人生如此,学习也是一样。对学习,我们要做到心中有数,怎么学,如何安排,遇到困难怎么应对等等,都要做过周密的计划。有了这样的计划,学习过程十分清楚,不会“脚踩西瓜皮,滑到哪儿是哪儿。”下面请大家以小组为单位进行讨论,制定自己的学习计划书。如果时间不够,可以回家请爸爸妈妈帮助一起制定。

  (设计意图:在说的基础上,让学生把自己的设想形成写在纸上的文字,便于对照执行、及时调整修改。其实制定计划的过程,本身就是一次教育过程,学生潜移默化地受到影响。)开学第一课主题班会方案(七)

  一、新学期问候

  同学们,新学期快乐!时间飞逝,暑假已经过去了,我们又迎来了新的一学期。新学期,新打算,新的开始,祝同学们新学期学习进步,健康快乐!

  二、听故事

  《偷懒的驴子》和《关于刻苦和坚持》

  希望孩子们,从故事中得到启发,不要做偷懒的驴子。要学会持之以恒,能够吃苦耐劳。

  三、数学课的要求

  1、听到第一遍铃声,应迅速进入教室坐好,停止讲话,静候老师上课。

  2、课前准备四样:数学书、课堂练习本、草稿本和文具,并将其放在课桌上,课桌上不要放与本节课无关的东西。

  3、遵守课堂纪律,不迟到、早退。

  4、座姿端正,两手交叉放平,两脚平放到地面,背挺直,眼睛看黑板,不得东倒西歪!

  5、上课认真听讲,要做到三到(那三到?)。在适当的时候记好课堂笔记。

  6、独立做题时,边思考边做记号,不要在书上乱涂乱画,打草稿。

  7、举手发言,声音洪亮,语速平缓;若有补充,举手回答,不得随意闲谈,不得乱插嘴,不得左顾右盼。

  8、严禁上课吃东西、喝水。

  9、不允许趴睡,确实瞌睡,可主动站起听课。

  10、课上不明白的,先放一放,继续听课,课下要追问老师。

  四、作业要求

  1、独立作业,不抄袭,不对答案,有困难可以请教同学和老师,弄懂后再写到本子上。作业发下来,有错要及时订正,利用课间时间交到我办公室。

  2、作业按时完成,主动交给家长检查并签字,第二天及时交给组长。

  3、准备三个本子:两个蓝色(红色)本子(标签纸标出:家庭作业本、课堂练习本)、1个草稿本。

  4、准备三支笔:钢笔、红笔、铅笔。用钢笔写作业,铅笔画图、红笔订正做标记。

  5、准备的学具:尺子、量角器、三角板、把数学书用书皮包好并写好班级姓名,另再准备一个透明书皮,用标签纸写上学号、姓名、班级。

  五、带着学生熟悉教材

  1、请同学们自己看书5分钟,然后回到问题

  2、你喜欢哪个单元的知识,你知道这个单元都要我们学习些什么内容呢?

  六、课后作业

  预习书2~3页,尝试用铅笔完成3页后的做一做。准备本学期所需的学习资料。

  七、教师寄语(略)

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