秋季开学第一课班会教案

[精选]秋季开学第一课班会教案9篇

　　作为一位兢兢业业的人民教师，总归要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的秋季开学第一课班会教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

秋季开学第一课班会教案1

　　教学目标：

　　1、提高学生安全意识。

　　2、知道在校园里和上下学途中哪些行为是不安全的。

　　3、在学习和生活中注意人身安全、交通安全等。

　　教学重难点：

　　通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的安全观念.

　　教学过程：

　　一、导入

　　同学们，快乐的暑假转眼过去了，我们步入了新学期。在新的学期里，我们要严格要求自己，不断进步，争取早日养成良好行为习惯，掌握新学期的要学习的文化知识与技能，为将来有一个灿烂的明天打下良好基础。安全是我们正常学习与生活的前提，没有安全，其他都是零。所以我们要时刻牢记安全第一。

　　二、安全事故

　　1、安全对于我们来说非常重要，在校园里也要时刻注意安全。

　　2、发生在校园里的事故：

　　⑴ 高空抛物，砸到同学。

　　⑵ 在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。

　　⑶ 攀爬护栏，摔倒楼下。

　　3、学生自由谈发生在校园里的事故。

　　4、总结：在校园里我们也一定要注意安全。

　　三、校园安全

　　交流：讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。

　　1、上下楼梯应当注意哪些安全?为什么?应当如何做?

　　(1)上下楼梯靠右边走;不许向楼梯外探身，更不许打滑梯，不碰楼梯扶手;

　　(2)上下楼梯不许跑，不许拥挤抢先;不许在楼梯打闹、疯跑、做游戏、做体育活动;

　　(3)放学时，排队放学，不许拥挤，不许在楼道上系鞋带、滞留等。

　　2、 在走廊里应注意哪些安全?为什么?应如何做?

　　(1)轻声慢步，不跑不叫;

　　(2)不追逐打闹;不做游戏;

　　(3)不攀爬护栏;不爬窗台，不随意开窗户;

　　(4)不向楼下吐痰、丢东西;

　　(5)无事不到其它楼层乱窜。

　　3、在教室里应当注意哪些安全呢?为什么?应如何做?

　　(1) 轻声慢步，不跑不叫，进出教室不挤不闹;

　　(2) 不乱攀爬桌凳，不爬窗台;

　　(3) 不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告，不乱动;

　　(4) 实验课，听从老师指挥，不乱动实验仪器。

　　(5) 不往学校、教室带危险物品、火种。不带零食与玩具。

　　(6) 到校后没有老师允许不能随意出校门，忘带东西必须告知老师。

　　4、在校园里应当注意哪些安全?为什么?应如何做?

　　(1)不疯跑大叫;不做危险游戏，玩有意游戏。

　　(2)不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙、树、篮球架等;

　　(3)不在国旗栏杆周围玩耍;参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

　　(4)不到危险的地方玩。比如：过道、沙坑、台阶、花坛等 5、在厕所里应该注意哪些安全?为什么?应当如何做? (1)不追逐打闹做游戏;

　　(2)大便入坑，小便入池;不推不挤，不跑不叫，慢蹲慢起，严防跌倒。

　　6、 体育课应注意哪些安全?为什么?

　　(1)要在老师的'指导下有秩序地活动，注意安全。

　　(2)特别是在一些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。

　　四、上下学安全

　　1、不过早到校。注意到校时间。

　　2、家长不过家长接送线。

　　3、不乘坐不合格的车辆。

　　4、等公交车时在安全区域，不打闹，注意文明礼貌。

　　5、路队上下楼梯要慢行，不挤不推不闹，班级之间要互相礼让。

　　6、下雨天带好雨具，不把雨具当玩具。

　　7、每天带好小黄帽和红领巾，路长负起责任。

　　8、不到商店买东西。

　　9、遵守交通规则，自己回家的同学注意安全。

　　五、教师小结

　　安全无小事，安全大于天，老师希望同学们在新的学年里安安全全上学，快快乐乐学习。

秋季开学第一课班会教案2

　　一、班会背景：

　　高三是学生成长的重要阶段，确立理想、立志成才，对以后的人生走向有重要的作用。我设计了这次主题班会，培育学生确立目标，做有理想的人。

　　二、班会目的：

　　1、通过讲故事、演讲等活动，启发学生认识到树立理想的重要性，激发学生树立理想的热情;

　　2、帮助学生寻找自己的理想，早日确立学习目标，努力学习，乐观向上;

　　3、通过活动，让学生清醒地对自己有定位，确立目标，成为有理想，有追求的青少年，扬起理想风帆，到达成功彼岸。

　　三、班会准备：

　　1、选择组织能力较强的男、女同学各一名担任主持人，并在课余时间进行排练;

　　2、选择讲故事能力较强的同学讲故事，并准备好故事内容：数学家陈景润的故事，课后排练;

　　3、演讲选手的挑选和排练;

　　4、小品演员的.挑选和排练;

　　5、组织学生收集有关理想的名言警句;

　　6、“我的理想”卡片收集准备，组织学生准备卡片，写上自己的奋斗目标，准备在活动中分享、沟通;

　　7、音乐、多媒体的准备。

　　四、班会流程：

　　1、主持人开场引入主题

　　2、同学讲故事，谈理想(结合故事内容，用多媒体展示主人公相关生活照片);同学演讲，谈理想(背景音乐：纯音乐)

　　3、小品剧《我的未来不是梦》的表演

　　4、名言警句畅谈环节

　　5、“我的理想”沟通分享环节

　　6、主持人总结，宣布班会结束(背景音乐：明天会更好)

秋季开学第一课班会教案3

　　学情分析：

　　学生由初中走向高中，经历了学习的重大转折，但是在语文学习上并没有质的提升。因此，开学初的语文课应该以实现又初中向高中学法上的过渡，重在培育学生良好的语文学习的习惯。

　　教学目标：

　　1、明确语文学习的常规要求。

　　2、语文学习方式方法的指导。

　　3、明确本学期的学习任务，按计划完成学习内容。

　　4、了解词的一些体裁知识，了解《沁园春·长沙》的写作背景。

　　教学重点难点：

　　要求学生养成良好的学习语文的习惯和持之以恒的学习态度。

　　教学过程：

　　一、导入语：

　　作为一个中国人，我时常为我们的祖国拥有的历史悠久并且灿烂辉煌的文化成就而自豪。作为一名语文老师，我却又为我们的汉语的未来而感到莫名的`恐惧。我的担心不是没有理由：经济的高速进展，物欲的无限膨胀，时代的疯狂前进，导致表意的汉字被排挤，传统的文化被割裂，人文的精神在冷落我们极有可能成为汉文化衰落的历史罪人!

　　中华民族要实现伟大复兴，不仅要走经济强国之路，更需要走精神强民之途。担着精神家园建设的语文教育，责任重于泰山，我们有义务接过这根书写着文明字样的沉重的接力棒，并且还得顺利地传递下去。

　　二、明确语文学习的常规要求(约法三章)：

　　听课要求：

　　1、仔细听讲，作好笔记(便于保管，请学生把笔记做在书本相应的地方)

　　2、乐观思考，踊跃发言，找回自信，张扬自我。(语文学习的能力目标)

　　3、为严肃课堂纪律，上课如有瞌睡者，要被请起表演节目。

　　早自修要求：

　　1、二、四、六语文早自修，课代表负责，班干部协助。

　　2、早自修大声朗读，读出语感。配套朗读《读本》上的课文。

　　3、每次早自修前一天课代表要提前到我这里了解朗读任务。

　　作业要求：

　　1、配套作业，优化设计，每课一练，接轨高考

　　2、摘抄和书法结合起来。每天一摘抄，星期六收起来检查。摘抄用统一的练习本。

　　3、随笔二周一篇，用统一的硬抄本，前面空两张，第一张写上自己最欣赏的一句话。

　　作文要求能真实大胆地发表个人看法，能写出文体鲜明的链接着健康生命的作文。尊重版权，绝对原创。真情实感，书写清楚。

　　阅读要求：

　　要有个阅读计划。每天的阅读量，每月的阅读量心中要有个数。广泛阅读，读而有得，做好摘抄或剪贴。

　　工具书准备：

　　1、现代汉语词典

　　2、古汉语词典

　　三、结束语

　　完成这样的任务，必须要有坚强的语文意志： [清]王国维《人间词话》三境界说： 昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。 (晏殊《蝶恋花》)不畏艰难，目标高远 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。

　　(柳永《蝶恋花》)坚定不移，孜孜以求

　　众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。

　　(辛弃疾《青玉案》)千锤百炼，终成正果

　　宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

　　凳子要坐十年冷，文章不写一句空。

　　高中三年的语文学习，显然需要我们师生一起努力，加强合作，共建美丽富饶又博大精深的语文世界。

　　四、作业

　　1、预习《沁园春长沙》，能熟读课文，掌握生字注音。

　　2、随笔参考话题：《写在老师节》

　　教后感：

　　第一堂课下来，感觉学生的学习乐观性被充分地调动起来，特别是很多学生意识到平时阅读的重要性，课一上完，便有学生咨询如何阅读的问题，我觉得达到了预期的目标，感觉很好。

秋季开学第一课班会教案4

　　一、班会名称：

　　二、班会背景：

　　感恩是一个永恒的话题，我们来自不同村庄，从陌生到熟悉，从相识到相惜，每个人都经历了很多，也收获了很多。在共同走过的岁月中，我们同舟共济，有泪有笑，建立了深厚的友谊。在老师、朋友和同学的帮助下，我们走过了小学几年的生活，逐渐成熟起来。为了巩固这份友情，让我们的感恩之心延续下去，班级组织了以感恩为主题的班会《感恩》，希望同学们在班会中不仅能获得快乐，更能思考整个班级的意义和未来的方向。

　　三、班会目的：

　　感恩是一个永恒的话题，我们来自不同村庄，组成了这个班级，从陌生到熟悉，从相识到相惜，每个人都经历了很多，也收获了很多。同学们从刚进学校的小孩，逐渐变得成熟和深沉。在这个过程中，同学们之间的友情和师生之间的友情变得更加深厚。为了巩固和延续这份友情，我们以感恩为主题召开了《感恩》班会。这次班会的主要目的'是增进同学之间的友谊，加强与老师之间的交流沟通。通过班会，同学们可以畅所欲言，分享彼此的感恩之心。为了让每个同学积极参与其中，班会还设置了游戏环节，让大家在欢声笑语中更加深入地感受到友情的力量。

　　四、班会前期准备：

　　为了达到预期的目的，班会的前期准备工作需要做到细致。从班会组织的前期构想、召开目的，到班委会分配任务、班会展示素材的准备，每个环节都需要仔细考虑。购买物品也是不可或缺的一部分，如感恩小纸条、感恩信箱、气球、彩带等。在整个班会的准备过程中，同学们积极参与，每个人都是这次班会的主人。在准备的过程中，同学们发现了班级之间已经积淀下的深厚友情，只是没有注意到而已。其实，友情时刻都在温暖着我们，它就在你我之间。

　　五、班会过程：

　　1、主持人开场：由主持人进行开场白，介绍本次班会的主题，营造感恩的氛围。

　　2、岁月之声：播放相关内容后，请同学们谈谈自己的感想。班长和团支书代表同学们发言。同学们看完后，也是参与者，肯定会有很多共鸣的话想说。

　　3、同学们讨论感恩话题（自由发言）

　　导序：记得那年，我们欢欢喜喜地走进小学，是同学、是老师、是朋友帮助我们走过了那段时光。在迷茫和困惑时，他们伸出援助之手，用关怀的话语温暖了我们。如今，我们逐渐成熟，取得了许多荣耀和成绩，但我们不能忘记那些温暖的话语和肯定的眼神。

　　4、游戏环节：

　　游戏一：经典团队（加强同学和老师之间的互动）

　　【游戏规则】：

　　（1）分组，每组五到七人。

　　（2）一组排开，除了第一人，其余人面向相反的一边。

　　（3）主持人给第一人看写着题目的纸条，然后表演给观看者和其他组的人看。

　　（4）第一人准备好后，计时每人十到十五秒的时间传动作给下一人看。传动作之前，要先拍打下一人的背，让他转身面向自己。做动作的人不能用写字或出声来表达题目。

　　（5）比到最后一人时，主持人核对答案。如果多于半数的人答错，可以要求第一个比的人再比一次。

　　（6）每组轮流上去比不同的题目。

　　游戏二：和谐之旅

　　【游戏规则】：每个人都有一把椅子坐，还有一个人没有座位。这个人开始刮风，刮什么风全由他定。比如他说“刮今天穿白色袜子的人”，那所有穿白袜的人必须起身换个位置，主持人可以趁机坐下，必定有一个人没有座位。然后换他刮风，可以刮“所有的男生和女生”，“吃过早饭的人”。有人可能会不知所措，突然发现自己是被刮的人之一，然后像无头苍蝇一样乱撞。

　　六、班会效果：

　　通过本次班会，增进了班级同学之间和老师之间的感情和友谊。同学们意识到，在我们身边一直有一群可爱的人陪伴着我们，帮助着我们。在接受帮助和给予的同时，我们要懂得感恩，并及时回报。让每个同学都拥有一颗感恩的心，充实地度过小学时光。这次班会也让同学们更加懂得人际交往，建立和谐的人际关系。使我们的班级更加默契、团结。对我们班级今后的管理与发展起到了积极的推动作用。

　　七、教育反思：

　　小学生活中，同学们往往没有很多时间相聚，除了上课以外。但一个人脱离了群体是无法生存的。相信这次班会让同学们重新审视了小学之间的友情。通过这次班会，同学们收获了许多美好的回忆，友情不会随着时间而褪色，反而会成为我们小学生活中最亮丽的色彩。

秋季开学第一课班会教案5

　　一、班会目的：

　　（1)初三面临着升学，学习是学生的天职，在新学期到来之时，让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期，努力去完成学习任务，在新学期中，展现自我，超越自我。最后以自己满意的成绩向社会回报，向学校回报，向父母回报。

　　（2)新学期新开始，本学期无论在规范做人、纪律、还是融入集体等方面都要严格要求自己，把握新的起点，开始新的进步!

　　二、班会准备

　　（1)每位同学写一份“新学期新打算”的演讲稿。

　　（2)班委会与全班同学一起讨论完善班级管理制度——《自拟班规》。

　　（3)班委会代表发言，学生代表发言，学生自由发言。

　　三、班会活动过程：

　　班主任：

　　今天我们又迎来了一个新学期。这也是我们初中生活的最后一个学年，在这个新学期里，每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。

　　同学们，新学期新打算，你们做了怎样的计划和目标呢?

　　请班委会代表发言，学生代表做准备。

　　1、班委代表发言

　　作为班委会的一员，我要严格要求自己，处处做表率。升入初中以来，我总认为时间长着呢，学习态度不端正，成绩不理想。在这初中生活的最后一个学年，我一定努力学习，以优异的成绩升入高中深造。

　　此外生活在这个班级中，我要和同学们团结起来，和睦相处在这个大集体里，珍惜我们之间的友谊。对自己的工作大胆负责，给同学们创造好的学习环境。

　　班主任：

　　谢谢班委会代表精彩的发言，下面请学生代表发言。

　　2、学生代表发言

　　来到XX镇中学，相聚在九年级X，是我们的缘分。原来，我从不预习，预习也就是只是个形式，做给老师看罢了，对于课堂四十分钟，心情好便听一点，心情不好也就开小差。学习也是依个人的喜好而定，喜欢的老师所教科目成绩优异，然而不喜欢的老师所教科目成绩却十分差。现在是初中生活的'最后一个学年，我感到了压力，有压力才有动力，我一定努力拼搏，为进入高中做好准备。另外尊敬师长，团结同学，积极参加各种活动。

　　班主任：

　　你们有什么好的学习方法、经验，班规有什么需要完善的地方，请讨论一下。

　　3、合作探究——学习方法、经验教训交流、完善班规。

　　4、学生讨论、自由发言：放飞理想，展望未来，实现自己的人生目标

　　学生代表发言，畅谈理想。

　　5、班长带头宣誓：

　　让我们展望未来，迎接明天!让我们运筹帷幄，把握未来!

　　6、班主任总结：

　　本次班会课开展得非常成功，各位同学都勇于发言，说出了自己的心声，同学们新学期的打算也很好，

　　我希望同学们要行动起来，用的双手掌握自己的命运，用自己的行动来实现自己的梦想。

　　重点要做到以下几点：

　　（1)我希望大家做一个自信、阳光的人。要把学会做人放在首位，做人要从规矩始，注重行为习惯的养成;

　　（2)我希望大家做一个会学习的人。领悟初中的学习方法，培养自己严谨治学、脚踏实地的学风，在初中生活的最后一个学年，画一个圆满的句号。

　　（3)我希望大家做一个诚实、热情、大度并且关心集体的人。培养自己多方面的能力，参与集体活动，发展自己特长，展示自己的才华。

　　我们都是新时代的中学生，就要说到做到，在初中生活的最后一个学年，处处严格要求自己，最后以优异的成绩向社会回报，向学校回报，向家长回报。

秋季开学第一课班会教案6

　　一、播放视频

　　《父母教会我》孝敬父母部分

　　主持人：孝敬是中华民族的优良传统，我们要孝敬父母，感受父母崇高、无私和伟大的爱。母亲永远给我们挡风雨，父亲一直牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!

　　二、故事分享

　　主持人：请同学分享有关父母关心爱护儿女的真实故事。

　　主持人：从故事里你看到了什么?

　　学生讲自己和父母的故事：父母为我们做了很多很多，请讲：

　　①父母令你最感动或者最难忘的一件事。

　　②父母令你兴的一件事。

　　三、情景讨论

　　《挨杖伤老》：汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。无论母亲打多重，他都没有怨言不掉眼泪。可是，有一天伯愈在挨打时，竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪，问道：“往常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣?”伯愈回答道：“往常打我时我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲身体不如以前，体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍受。”

　　主持人：请每个学生写几句简短的话概括：谈一谈怎样孝敬父母?

　　让同学读一读自己写下的话，请家长点评，谈关于孝敬的看法

　　卞梦雨：了解父母各个方面(如：爸爸妈妈的工作是什么?辛苦吗?爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗?你爸爸妈妈的生日是哪一天)

　　张琳：尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教导，不当面顶撞父母，不和父母发脾气。

　　张岳松：生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求。

　　候欣怡：帮父母做力所能及的家务，减轻父母负担。

　　杨昱：有心事主动和父母说，经常与父母聊天。(多和父母沟通)

　　四、巧解误区

　　①有一位成绩优秀的学生,父母对他的期望很高,他自己对自己的要求也很高,每天一回家就马上学习。最近学校开展孝敬父母的活动,要求学生在家能帮助父母承担一些家务劳动。但小林却说:“学习成绩优秀就是孝敬父母，其他都是多余的。(不懂得做人的基本道理，学习成绩再优秀也不行)

　　②小刚是一名初一学生，在学校里活泼开朗，可回到家却不愿和父母讲在学校的事，有什么心事也不愿和父母讲，总是一个人独自呆在屋里。问他为什么，他说：“父母只会唠叨，和他们没什么好说的。”(缺少沟通)

　　③在课堂上，老师批评现在社会上一些不赡养父母的错误行为。小明说：“等我工作后，每月都给父母生活费就行了。”只是每月给父母生活费就是孝敬父母吗?(孝敬父母，不但要很好地承担对父母应尽的赡养义务，而且要尽心尽力满足父母在精神生活、情感方面的需求。特别对年迈的父母，更要精心照顾，耐心安慰，在精神上让父母感受到子女的爱更为重要)

　　④一位学生在接受了孝敬父母的教育后写下了一段话：为了我们的妈妈，我们应该好好学习，将来让妈妈过上幸福的生活，不再让妈妈做又苦又累的生活，让妈妈过世界上的生活!妈妈，等着我给你过最幸福的生活吧。

　　五、班主任总结：

　　孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的最基本道理，通过这节课我们对如何孝敬父母也有了深刻的认识，其实孝敬父母并不是要求我们以后轰轰烈烈的去为父母做什么大事，而是要求我们从现在做起，从点滴做起;有时候关心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱，甚至只是一个微笑。虽然父母爱我们并不想过要什么回报，但是只有父母付出的爱，没有我们回报的爱，这爱是不公平的。除了父母我们身边还有很多关心我们的人，我们的老师、同学和朋友，甚至我们的祖国都是关心我们的。所以只有互相付出爱，一个家庭才能美满，人们在学校里、在社会里才能和谐相处;大家都能献出爱国家才能兴旺;只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间!发言，总结初中学习生活的得与失，并谈谈新学期的打算。

　　学生A：时光飞逝，转眼间初中已经过去了，在过去的三年里，我学到了很多知识，不论是优点，还是不足，都始终伴随着我成长，有很大的`进步，也取得了比较范文网优异的成绩，我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的，但我也有不足的地方，那就是有的时候上课走神，因此听课效率不高，但在今后，我会改正这个缺点。这学期我会更加努力，争取再创佳绩。

　　学生B：在初中升学考试中，与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。名次也有提升。但在不同的学科上，我还存在着各种各样的问题。对于英语这一学科，我感xxx到有难度的地方是完型填空方面。对于句子的结构以及词性不太了解，以至于在这一大题方面丢了许多分。另外在写作方面，我总忽视时态问题，对于动词的变形不太在意，因此，失分很多。在新学期，我应该对这两方面进行大量的专项练习，来提高我的英语成绩。

　　学生C：时间飞逝，初三已经结束了，初三生活让我取得了十分喜人的进步。在学习方面，中考成绩是最好的见证，比过去的成绩有很大的提高。在班务管理方面，我希望我们共同做到以下方面：上课不说话，按时完成作业，不与同学发生矛，不乱扔废纸，课间多议论学习，多向老师提问，多积极做值日，多主动帮老师做事。

　　本学期是高中的第一学期，我们要迎接高中的考验，我在本学期的计划是：保持科学的学习方法，多提问、多思考、另外应多做练习，在练习的基础上归纳总结。

　　（3）、班主任总结，提出要求和希望：

　　同学们，你们现在又在同一起跑线上，龟兔赛跑的故事大家早已知道，有些同学虽然速度不快，但是要他能坚持不懈，就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快，但如果他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。希望大家抓住新的机遇，迎接新的挑战，振奋精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。

　　结束语（班长）：

　　这是一节有意义的班会，许多同学都说了自己新学期的打算并订了适合自己的计划，在这同时，我也感到了时间的紧迫，若不能珍惜时间，将会被社会抛弃，丧失自己的未来，在老师的总结中，能听出她对我们满怀信心并相信我们能战胜自己，战胜懒惰，同学的话，让我充满自信，如果我能够从现在开始，为理想冲刺，我想我也可以朝自己的目标航行，老师这样的信任我们，鼓励我们，我们又有什么理由退缩，认输呢？我知道，人生有许多的“战场”需要我们去竞争，我会坚持到底，虽然我知道在航行的路途中会有风浪，雷雨需要面对，但是只要想到“风雨过后，便是彩虹”，就有前进的动力。同学们，现在就开始为理想奋斗吧！

秋季开学第一课班会教案7

　　教学目标：

　　1.了解校园安全隐患。

　　2.掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

　　3.进行预防灾害，预防突发事情的教育。

　　教学重点：

　　掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

　　教学准备：

　　课件图片视频

　　教学过程：

　　一、校园中存在的安全隐患。

　　1.学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

　　2.学生饮食、就餐的安全隐患。

　　3.学生交通安全隐患。

　　4.校园隐性伤害的隐患。

　　二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

　　1.上下楼梯要注意什么？

　　2.集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

　　3.课间活动应当注意什么？

　　三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

　　1.不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。

　　2.禁止用竹签串起的油炸食品。

　　四、校内安全

　　1.在校内不互相追逐打闹，上下楼梯不要拥挤，要注意礼让靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑。

　　2.严禁爬高或在窗外探身取东西，大扫除时不要探出身去擦外窗玻璃。在做卫生时，禁止打闹，以防滑倒跌伤。

　　3.学习用电常识，不要用硬的物品接触电源，也不要用人体某个部位接触电源，以防触电。不要乱插、私接电源，特别是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。

　　4.体育课要做好准备活动，以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任，防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

　　5.同学们应加强网络安全意识，不玩网络游戏。严禁进入游戏机室、网吧、录相厅、歌舞厅，以免接触到一些坏人。

　　6.安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。

　　五、校外安全

　　1.一个人在家时要关好门窗；对陌生人来访不要随便开门；陌生人强行闯入，要跑到窗口，大声叫喊或打110电话。

　　2.不要离家出走，与大人赌气出门在外，让大人操心，也避免遇上坏人。放学回家不要在外面玩，应先回家，如果有什么事需外出应与家长商量。

　　3.注意交通安全

　　（1）行人走路须走人行道，养成文明走路好习惯。（2）横过公路时，应走人行横道线。

　　（3）不要嬉戏.打闹，不要在车前车后乱跑。

　　（4）乘车人应注意乘车安全，不要把头手伸出车外。（5）候车时应站在人行道上，不要在车行道上候车。 4.预防手足口病手足口病目前无疫苗，关键是从日常的生活预防。只要做好预防措施，发病率就会下降。

　　六、小结

　　同学们，希望通过我们的共同努力，形成一个“人人关心校园安全”的.浓厚氛围。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣！牢记健康的身体是学习生活的本钱，让我们携起手来，共同创建一个安全文明的校园。

秋季开学第一课班会教案8

　　一、教学目标：

　　1、让学生尽早进入学习状态，有个良好的开端。

　　2、激发学生们的学习兴趣，使学生养成一个良好的行为习惯。

　　3、进行安全教育。

　　二、教学重点、难点

　　1、复习激发学生们的学习兴趣，使学生养成一个良好的行为习惯。

　　2、进行安全教育。

　　三、教学过程：

　　1、开头语：同学们，你们好！首先祝贺你们进入了新学期，同时也祝贺你们又长大了一岁！快乐的暑假已经结束，新学期就要开始了，你们准备好了吗？

　　新学期开学的第一节课，老师非常开心。你知道为什么吗？我们刚刚度过了一个开心的假期，看到你们精神饱满地坐在教室里了，老师特别的开心！这是你们给老师最好的新年礼物。老师开心的同时呢，还有点小小的担忧。你们猜猜为什么？〔自由说〕刚刚有很多说对了，过了一个自由自在的暑假，老师怕一下子不能适应学校生活了。

　　2、让学生拥有阳光心态

　　首先，提醒学生及时调整作息时间。在暑假中许多孩子的生活规律被打乱了，开学了如果不及时改变，将很难适应正常的学习生活，因此，开学第一课老师的当务之急就是引导学生们及时调整“生物钟”。

　　其次，多对学生进行积极的“心理暗示”。新学期每个学生都有一种积极向上的良好愿望，尤其是上学期学习成绩不太理想、行为习惯不太近人意的学生，他们更是萌发出一种“忘掉过去，从新开始”的向上心理，渴望在新学期能够引起老师的关注，同学们的肯定。教师此时一个信任的眼神，一句亲切的话语，一个鼓励的手势，都会在他们心里“一石激起千层浪”。再次，应以平和的心态帮助孩子们消除“开学恐惧症”。开学初期，学生表现出来的厌学心理尤为明显，此时此刻冷嘲热讽、批评指责是解决不了问题的，最好的方法就是以平和的心态引导他们逐渐进入学习状态，例如开学第一周，老师可以让孩子们多交流假期见闻，安排功课不要太满等。

　　3、从沟通开始，写好祝福语

　　新学期，新开始，新希望，开学第一课，意义不寻常。上好第一节课，能给老师本人和学生一个良好的起点，为今后的教和学奠定坚实的根底。开学第一堂课，既关系到老师在学生心中的`形象，又直接影响学生本学期的学习兴趣和热情，所以老师在开学时应匠心独具地上好第一堂课，尤其是要抓住这一时机，与学生进行沟通。

　　首先，从情感上沟通。开学第一堂课，别急着上新课，而是与学生“侃大山”。在“侃”的过程中与学生作贴心的情感交流。让同学们给大家说一句祝福语。

　　4、激发学生们的信心，定目标新学期，有一个新的奋斗目标，有了新的目标，才会有前进的动力。

　　5、结合新《中小学生行为标准》进行安全教育。

　　新学期教师寄语：

　　新学期来临，我们又站在了一个新的起点，面临着更大的挑战，我们深知，这条路不好走，但是，我们一旦付出汗水，那等待我们的就是精彩美好的明天，我们要有自信心，自信是成功的第一秘诀，无论在生活，还是在学习中，自信是至关重要的，不管明天怎样，今天已经到来，把握今天才是最明智的选择，不管自己与别人有多大的差距，今天又是一个新的开始，相信自己始终能成功。

　　新学期赠言：“播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。”命运在自己的手中，在当下播种信念的种子吧，收获成功！

秋季开学第一课班会教案9

　　教学内容：

　　1、分享暑假的快乐事，真切体会长了，懂事了，内充满信。

　　2、体会母，爷爷奶奶或边的劳，明幸福来之不易，学会珍惜。

　　3、结合实际，畅谈今后该怎样做，感恩不忘本。

　　教学标：

　　1、了解学暑假活，与家起分享的成长。

　　2、让学学会反思的活，明今后应怎样做。

　　教学重点：

　　让学明，长了，要做个懂感恩，会感恩的阳光少年。

　　教学过程：

　　（一）导新课，激发兴趣。

　　1、师：亲爱的孩们，祝贺你们成为四年级的学，看到你们带着笑容，坐在那，师感到常的兴，我们五六位同学将在起读书、学习、游戏，起快乐的活，兴吗？今天是开学的第天，师给家带来了三道茶，想知道是哪三道茶吗？

　　2、投影出：热氤氲的三道茶：奶茶、绿茶、花茶

　　（二）师互动，感受假期。

　　1、师：这三道茶，家喝过吗？能谈谈这道茶给你的独特感受吗？

　　2、学畅所欲，教师适时评说。

　　3、投影出：三道茶的特点

　　奶茶—————甜、绿茶—————苦、花茶—————美

　　4、师：我们的暑假就像这三道茶，有甜，有苦、有美。今天师就带领家起去细品这三道茶，感受我们的快乐暑假。

　　（三）互动，分享收获。

　　1、师：家在暑假，肯定过得常愉快吧？能将记忆中最深刻快乐的天或段与家起分享吗？可以说说游玩的事情，可以说说在假的插曲，也可以说说取得的收获。

　　2、学互相交流，分享快乐。

　　3、投影出：奶茶—————甜。

　　4、师：这个假期，家都有收获，因为我们长了。回忆起的快乐事，家的兴奋劲，就像我们喝了杯甜的奶茶，那浓浓的味溢满我们左右，幸福呀！这样幸福的是谁为我们创造的？这个假期，想想我们边那些令我们感动的和事，我们的爸爸妈妈，我们的`爷爷奶奶每天都在做些什么？这切令我们感动吗？就像杯苦的绿茶，细品，会让我们回味穷。

　　5、投影出：绿茶—————苦。

　　6、学上台交流，下的学仔细聆听思考。

　　7、家说得真好，短短的个暑假，你们长了，懂事了。师相信你们已经知道今后应怎样做。师讲个故事。（师讲边位学每天为在忙活的母分担劳的故事。）

　　8、投影出：古今中外童感恩故事。师同读故事。

　　（四）讨论探究，共品花茶。

　　1、师：同学们，今天是开学的第节课，我们回顾了我们的暑假活，有快乐，亦有感动。现在家有些什么话要说。（给时间，让学畅所欲。）

　　2、投影出：花茶—————美

　　3、师：听了家的发，师很是感动。的确，我们长了，应做位懂得感恩的，做位美的，的，让所有在品读我们时，就像在品花茶样，花四溢，清新怡。

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