【热门】开学第一课总结
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以促使我们思考,为此我们要做好回顾,写好总结。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编精心整理的开学第一课总结,希望对大家有所帮助。
开学第一课总结1
根据县教育局大教德艺体关于上好秋季“开学第一课”的通知要求,我校在开学前做好充分的准备工作,组织全体认真学习文件的基础上,认真上好“开学第一课”,现将具体工作落实情况总结如下:
一、学校领导高度重视,成立以校长为组长,分管德育工作的赵主任为副组长,大队干部、班主任为副组长的工作领导小组,并按计划开展工作。
二、具体工作实施情况。
1、抓好校内外环境整治,校园面貌新,周边环境好,以校园及其周边环境整治为重点,加强学校文化建设和环境卫生建设,以文明、整洁、优美的校园环境迎接新学期,确保上放学秩序井然。
2、积极办好黑板报,营造深厚的学习氛围,发动学生劝慰父母从自己做起,从身边做起,在家庭、社区、学校践行文明、倡导节能,争做文明的小公民。
3、举行了“奉献”幸福的开始的开学典礼,在开学典礼上,校长作了热情洋溢的国旗下讲话,在开学典礼上,有校长的发言、教师代表的发言、学生代表的发言构成了一道亮丽的风景线。这些活动的开展,让学生进一步感受的奉献,体验了奉献。
4、31日开学第一天,各班开展了丰富多彩的、以奉献为主题的开学第一课,在课上,各班的活动形式多样,有以班队活动的形式开展,有以学生讨论的形式开展,有以观看教育片的形式开展,使学生更进一步陶冶了情操,丰富了视野。
5、9月3日9点,以班为单位收看了中央电视台的开学第一课,全校师生认真观看,认真做好笔记,高段学生并写出了观看感。学校并组织专人负责,将开学典礼、开学第一课及开学第一课的收看的信息及时发送到了网上,并取得了好的效果。
总之,在今后的工作中,我将按照教育局的`要求,认真做好各项工作,并力争使各项工作都取得好的成绩。
为了全面落实“立德树人”根本任务。伴随着开学的脚步,县五小的师生们开展了以“xxx”为主题的开学第一课教育活动。活动分两部分开展,现总结如下:
第一部分内容是观看“开学第一课”视频。在观看完“开学第一课”视频后,围绕“爱国”“勇敢”“团结”“自强”,孩子们踊跃发表自己的见解:同学们纷纷表示,被前辈们的机智勇敢、意志坚强的精神深深地感动了,感叹幸福生活来之不易,一定要倍加珍惜。“少年强则国强少年智则国智”让孩子们共同“铭记历史,展望未来”。是五小教育人的矢志不渝的教育目标。
第二部分是“让我们更优秀”为主题的班会活动。班主任带领孩子们总结了暑假的快乐时光,每位孩子都分享了自己在暑假最快乐和最有意义的故事。同时班主任结合班级特点,和学生们一起规划了以后的学习、生活。
今天的第一课也是五小更名以来的第一课。“潜下心来教学、静下心来育人”五小教育人将以智慧和心血演绎。
开学第一课总结2
为切实提高中小学生的交通安全意识,引导鼓励中小学生争当文明交通小使者,发挥“小手拉大手”的辐射带动作用,县公安局交警大队决定从9月1日至9月30日,以“知危险,会避险”为主题,对全县的.23所中小学、37个教学点和53个民办学校开展中小学生秋季“开学第一课”系列宣传教育活动。活动情况如下:
此次活动,针对中小学生日常出行、乘车上学等过程中可能遇到的交通安全问题,交警大队通过专题授课、主题班会、观看宣传教育片、开展交通安全演讲比赛和交通事故逃生和应急处置演练等形式,组织9个交警中队,在全县各中小学校、教学点、民办学校开展宣传教育,大力提高全县中小学生交通安全意识、自救自护技能和应急处置能力,并积极倡导遵守交通法规,安全出行、文明交通理念。
为进一步加大此次活动的宣传教育力度,活动期间,交警大队将通过官方微信、微博、今日头条以及报刊、电台、电视台发布中小学生安全出行常识、《致中小学生、家长的一封信》、曝光典型事故案例、播放公益宣传片,提示并倡议中小学生、家长、接送学生驾驶人自觉学习和遵守交通安全法律法规,加强孩子道路交通安全意识和良好交通安全习惯的培养,发挥言传身教的作用,管好、教育好自己的孩子,积极配合学校和交警部门做好学生的交通安全宣传教育。
开学第一课总结3
x月是孩子们开学的口子,我们小班迎来了一张张既奇怪又兴奋的小脸蛋,说实在,昨天在家里还是一个众星捧月的珍宝,今日已需要独立地走向集体生活。为了削减幼儿的分别焦虑,尽快地融入到大集体中,我们为他们营造了一个爱的环境,关心他们开心地走进幼儿园,感觉到“幼儿园真好“。
主题活动“幼儿园真好“的目标定为稳定幼儿心情,进行一日生活的常规培育;愿意参加集体活动,感受集体活动的欢乐,渐渐减轻入园焦虑;学习相应的行为规章,渐渐适应集体生活。
本主题我们主要进行了稳定幼儿心情。孩子刚入园,有哭有闹,我们想尽方法,用一些身体的语言给以抚慰和鼓舞,使初入园的孩子感到暖和和平安,并使他们在情感上得到满意,让孩子们感受到老师的关爱,还利用各种好玩的活动转移留意力,稳定他们的心情;带领孩子参观漂亮的园舍,熟悉幼儿园的活动设施;熟悉老师和小伙伴,去大班看哥哥姐姐上课还和他们做好伴侣;熟悉自己的标志(利用大头贴或自己喜爱的小物件做成标志),以及一日生活的常规培育等活动。我们在带领珍宝进行户外活动时也是一刻不停的与他们交谈着,看似闲聊,其实我们的.目的是向他们渐渐渗透主题的有关活动,使他们无意中熟悉了幼儿园的设施,熟悉了自己的好伴侣,潜移默化中培育了珍宝良好的常规。
随着主题活动的开展,幼儿渐渐熟悉集体,走入集体生活,并慢慢地喜爱集体生活。在活动中我们得到了家长的乐观协作,使我们的活动能顺当地开展,家长与老师之间加强沟通,准时沟通孩子的健康状况、睡眠时间、饮食状况。在这里再次感谢家长伴侣对我们工作的支持和协作!在这个主题中,我们组织了各种各样的活动,玩大型玩具、唱歌、念儿歌、娃娃家等。童趣的环境、宽松的氛围,深深吸引了珍宝们,使他们感到集体活动的开心,不知不觉爱上了幼儿园。在集体教学活动中还通过让孩子唱唱“我爱我的幼儿园念念儿歌“幼儿园也是我的家“;讲讲故事“高兴奋兴上幼儿园嬉戏"找伴侣“等一系列活动,孩子们从互不熟悉到成为嬉戏玩伴、好伴侣,还初步学会了关怀、劝慰同伴,喜爱上了老师,真真实切感受幼儿园就像自己的家,老师就像妈妈一样呵护着自己、爱着自己。珍宝的点滴进步我们看在眼里,喜在心里,乐得溢于言表。
开学第一课总结4
九月德育工作的主题是:礼仪规范教育月,主要做了以下几方面的工作
一、培养学生良好习惯。
以开学第一个月的“礼仪规范月”为契机,第一、二周组织全体学生学习、背诵《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《育新学生一日常规》,各班围绕年级培养目标和本班实际,制订新一轮规范+特色的班级发展计划,运用班训、班风、班规、班级特色来指导学生的日常行为习惯。
一年级白璐、王燕两位老师在组长王英华老师的带领下,对一年级的新生进行培训,在短短的半个月里一年级的小同学就基本上道,在老师的亲自带领下,能有序上专业教室上课、有序排队放学。二年级王延红、孙秀翠两位老师特别注意学生物品摆放习惯、卫生清扫习惯以及排队习惯的培养,对这三项习惯这两位老师先进行研讨,编出流程,然后耐心细致对学生进行指导,最重要的是教师每天进行评价,跟踪反馈。
二、注重培育班级文化,创建温馨书香教室。
1.建班级园地展板,这项工作在我们全体班主任的积极工作下已圆满完成。
班级板报一等奖的是:xx,他们的特点是:大主题和小主题清晰,版面比较美观、丰满,内容比较充实!看出老师用了一番心思。希望在质量上下一次能有进一步提高!其它二等奖。
三、文体活动科技
为迎接区2+1艺术教育检查,音乐教师李琳、体育教师高培林、李凌峰勇挑重担,在短暂的时间里指导学生跳集体舞、唱班班有歌声唱歌,班主任都能积极配合。高培林、李凌峰老师牺牲中午休息时间学习太极扇,并组织全校学生学习! 希望我们全校教师一起努力,争创佳绩!
四、书写我的成长传记
这项工作3.1、6.1两个班级做得比较突出,杨菊红、柳春玲两位老师能结合学校的各项活动以及班级日常琐事指导学生写自己成长传记,班主任基本上做到全批全改,学生字迹工整美观,能结合自己谈真实的感想体会,使自己传记真正成为学生自己教育、自主管理的好伙伴!
除此之外,本月还举行了开学典礼、庆教师节活动,活动得到了校长、书记的`精心指导和大力支持,均取得很好的效果! 开学第一课总结 篇6
为切实提高中小学生的交通安全意识,引导鼓励中小学生争当文明交通小使者,发挥“小手拉大手”的辐射带动作用,决定从9月1日至9月30日,以“知危险,会避险”为主题,对全县的23所中小学、37个教学点和53个民办学校开展中小学生秋季“开学第一课”系列宣传教育活动。活动情况如下:
此次活动,针对中小学生日常出行、乘车上学等过程中可能遇到的交通安全问题,通过专题授课、主题班会、观看宣传教育片、开展交通安全演讲比赛和交通事故逃生和应急处置演练等形式,在全县各中小学校、教学点、民办学校开展宣传教育,大力提高全县中小学生交通安全意识、自救自护技能和应急处置能力,并积极倡导遵守交通法规,安全出行、文明交通理念。
为进一步加大此次活动的宣传教育力度,活动期间发布中小学生安全出行常识、《致中小学生、家长的一封信》、曝光典型事故案例、播放公益宣传片,提示并倡议中小学生、家长、接送学生驾驶人自觉学习和遵守交通安全法律法规,加强孩子道路交通安全意识和良好交通安全习惯的培养,发挥言传身教的作用,管好、教育好自己的孩子,积极配合学校和交警部门做好学生的交通安全宣传教育。
开学第一课总结5
随着春风的吹拂,我校的春季开学第一课活动圆满结束。此次活动,我们围绕“新学期、新气象”的主题,通过一系列丰富多彩的活动,让学生们迅速融入新学期的学习氛围,为接下来的学习生活打下坚实基础。
在活动中,我们组织了学习经验分享会,邀请了学长学姐们分享他们的学习方法和心得,让学生们从中汲取营养,激发学习动力。此外,我们还设置了趣味运动环节,让学生在轻松愉快的氛围中锻炼身体,培养团队精神。
通过此次活动,学生们不仅收获了知识,更重要的是,他们明确了新学期的目标,激发了学习热情。同时,活动也增强了班级之间的'凝聚力,营造了积极向上的学习氛围。
展望未来,我们将继续举办更多有意义的活动,努力为学生们创造一个充满活力和机遇的学习环境,助力他们茁壮成长,书写精彩人生。
开学第一课总结6
根据教育局关于中小学上好《开学第一课》的通知精神,我校根据实际情况,组织全校师生观看了中央电视台第一套节目(CCTV—1)播出的《开学第一课》。观看结束后,各班组织学生以“英雄不朽”为主题撰写《开学第一课》观后感,并在9月6日上午少先队活动时间开展以“英雄不朽”为主题的主题队会。现活动已圆满结束,将本次活动情况总结如下:
1、组织集中收看
9月4日晚20:00,在少队部的组织下全校师生准时收看了《开学第一课》。各班班主任高度重视本次活动,积极组织学生收看《开学第一课》,收视率达到了100%。
2、撰写观后感
学生观看节目后,以“英雄不朽”为主题,撰写了《开学第一课》观后感,三至六年级每班挑选了5篇优秀作品参加学校评选,并进行了展评。
3、召开主题队会
9月6日上午第三节课,各班结合电视节目,组织开展了“英雄不朽”为主题的主题队会,学生认识到应该学习英雄先辈的`精神,接过英雄前辈的旗帜。从现在起,坚定立志,把祖国的强盛当做自己的梦想。
开学第一课总结7
本学期对学生进行了良好学习习惯的培养,为了更好的总结经验,找出不足,以便促进以后的工作,现做以下总结:
1、养成课前预习的习惯
我们对学生的要求是学习新课之前能按老师的要求预习课文,要求做到:把课文读熟,借助拼音自主学习生字,课题总结课题研究。每人准备一个预习本,把预习的生字注上拼音,借助工具书给每个生字组两个词,这样学生及认识了生字,还进行了扩词练习。预习时能对要学的内容,认真思考,把不懂的问题做好标记。在读课文的过程中,找出不明白的地方,也记在预习本上。老师在教学新课之前,先看一看学生的预习本,你会发现学生那些字容易写错或写得不规范,那些字组词容易出错,学生会有哪些不明白的问题,做到心中有数。
预习是学习的第一步,走稳这一步,后面的路就好走多了。教学中常常可以看到:自觉进行了预习的同学,上课就积极主动,认真听讲,对新知识接受快,学习效率就高;成绩越来越好,反过来又促使他自觉地预习。这样,良性循环就形成了。
2、养成听课注意力集中,认真听讲的习惯
加强常规训练,严格要求,培养学生特别是成长困难学生用心听课的习惯,上课能坐得住,不但要专心听教师讲,还要注意听同学讲,学会听,能听懂;同时,要注意激发学生的成就感。学生在学习中获得了成功,对于形成、巩固和发展他们良好学习习惯起着特殊的作用。在成长困难学生的身上,往往消极因素暴露得比较明显,缺点常常掩盖了他们的闪光点。因此,教师要做一个有心人,平时多观察,发现他们的优点,及时表扬,鼓励后进生继续努力,并为成长困难学生创设成功的机会和条件。比如对待后进生,只要他举手回答问题,就赶紧让他回答,并且会大家赞扬:你看,人家谁谁听讲多认真哪,还这么爱动脑筋,工作总结《课题总结课题研究》。谁谁认真思考了。教师讲完了一个重要的问题后,问:我刚才强调的什么问题,谁能说说?这时故意让后进生回答,并表扬:某某同学认真老师讲的问题了。这些学生会不断获得成功的体验,自信心不断加强,认真听讲的习惯会越来越好。
3、规范书写的习惯。
尽管电脑日益普及,但硬笔书写仍是日常生活中不可缺少的传递信息和知识更新的技能,写一手好字或者写一手规范的汉字仍是一个优秀人才应具备的素质之一。在帮助孩子养成认真写字的问题上,教师要有书写意识,一方面强调写字姿势、握笔姿势;另一方面渗透一些必要的书写知识,如字的基本构成、间架结构、占格问题等。因为儿童容易受暗示的影响,所以教师在板书、在学生作业上写批语时,书写要规范,给学生树立一个好榜样。课桌整理得越干净,越能静下心写好字,减少因分散注意力而造成的错字、别字、漏字等现象。在对学生的'作业进行评价时,我们分三方面对学生的书写进行评价,即:干净、漂亮、正确。每次学生的作业都得三个分。这样学生就知道自己那方面做得好,哪方面做得不好。另外,为了规范学生的字体,让学生从小就写一手漂亮的字,我们从一年级就让学生每天坚持练字,每人一本与教科书同步的字帖,让学生描摹生字。每次单元测试,我们都设有卷面分,让每份试卷尽量做到书写认真、整洁。
四、让学生乐于积累,养成良好的习惯
《语文新课程标准》多次提及“语言积累”这个问题。例如在基本理念中强调“丰富语言的积累,培养语感”,又特别指出在阅读方面要注意“有丰富的积累,形成良好的语感”,然后又在各阶段目标中再对此加以具体化。可见,积累对学好语文的重要性。确实,没有积累,谈不上培养良好的语感,也决不可能有真正的听说读写能力,更不能学好语文。而且语文学习很难做到一蹴而就,它是一个长期的积累过程,只有“厚积”,才能“薄发”。
做法如:
(1)每周的语文阅读课。
(2)定期开展的评比奖励活动,让它成为学生们主动积累的不竭动力。
(3)学生准备摘抄本,有好词佳句积累本、名人名言积累本等,发动学生把课外阅读中学到的妙词佳句、名人名言等摘抄上去,互相交流学习。
开学第一课总结8
春季伊始,我们为孩子们准备了一堂特别的开学第一课。活动旨在激发孩子们对新学期的热情和期待,同时也为他们提供一个互相交流、分享的平台。
课堂上,孩子们积极参与,表现出了浓厚的兴趣和好奇心。通过丰富多彩的活动,如趣味游戏、互动问答等,我们成功引导孩子们进入学习状态,同时也让他们感受到了学习的乐趣。此外,我们还邀请了学长学姐分享学习经验,为孩子们树立榜样,激励他们努力学习。
然而,在回顾这次活动时,我们也发现了一些不足之处。首先,部分活动的组织还不够紧凑,导致时间分配不够合理。其次,部分孩子在参与活动时略显拘谨,需要我们在今后的活动中加强引导和鼓励。
总的来说,这次春季开学第一课活动取得了圆满的成功。它不仅为孩子们提供了一个难忘的.学习经历,也为我们今后的教学工作积累了宝贵的经验。
开学第一课总结9
随着春天的脚步渐近,我们小学也迎来了新的学期。为了给学生们一个难忘的开学体验,我们精心策划了开学第一课活动。
活动当天,阳光明媚,孩子们都早早地来到了学校。课堂上,我们采用了寓教于乐的方式,结合生动有趣的PPT和实物展示,向学生们介绍了春天的特点、春季常见动植物以及春季的保健知识。孩子们听得津津有味,不时举手提问,展现出强烈的好奇心和求知欲。
除了知识传授,我们还特别注重情感培养。通过分享春天的诗歌和故事,让孩子们感受到春天的美好和生机。此外,我们还组织了小组活动,让孩子们在合作中学会沟通、分享和互助。
课后,孩子们纷纷表示,这次开学第一课让他们收获满满,不仅学到了新知识,还感受到了春天的温暖和同伴之间的`情谊。家长们也对此次活动给予了高度评价,认为这样的课程既有趣又有意义。
总之,本次开学第一课活动取得了圆满成功。我们相信,在这样一个充满活力和希望的季节里,孩子们定能茁壮成长,迎接更加美好的未来。
开学第一课总结10
为进一步加强和巩固学校秋季开学的安全教育管理工作,8月31日上午,仪陇县双盘小学开展了秋季开学第一课教育活动。
8月30日上午,学校政教主任在教职工开学工作会上对开学第一课教育活动作了具体安排,并下发了讲座资料。要求各班利用开学报到时间开展家长、学生参加的开学第一课教育活动,加强家长与学生的安全教育,落实安全工作责任,做到安全宣传及日常管理制度化、规范化。
8月31日上午,各班利用学生报到结束时间上了开学第一课。各班主任从校园安全、交通安全、活动安全、饮食安全、自我保护、传染病防控、家庭安全、防溺水等方面的安全知识、技能和规章制度进行了深入浅出的讲解;强调了生命才是学习的.本钱,要求家长要紧绷“安全”这根弦,教育孩子做到“人人讲安全,事事讲安全,时时讲安全,处处讲安全”,希望同学们把“安全”二字永记心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力养成倡导科学、健康生活、文明守纪的良好生活习惯。
此次教育活动让到会家长及全体学生受到了深刻的教育,为进一步规范学生行为,让孩子们健康、快乐成长奠定了坚实的基础。
开学第一课总结11
开学第一课,我们为学生们精心准备了一系列丰富多彩的活动,旨在激发他们的学习兴趣,为新学期打下良好的基础。
活动中,我们注重培养学生的团队合作精神和创造力。通过小组游戏、互动问答等环节,学生们积极参与,展现出极高的热情和活力。此外,我们还邀请了老师为学生们讲解新学期的学习重点和方法,帮助他们更好地适应新的学习环境。
然而,在活动的.实施过程中,我们也发现了一些问题和不足。例如,部分活动环节的设计还不够完善,导致部分学生在参与过程中感到困惑;同时,我们在活动组织上也需要更加细致周到,确保每个学生都能充分参与并享受到乐趣。
针对这些问题,我们将在今后的活动中进行改进和优化。我们将更加注重活动的针对性和实效性,确保每个环节都能为学生的成长和发展带来积极的影响。同时,我们也将加强活动组织,确保每个学生都能得到充分的关注和照顾。
总之,这次开学第一课活动虽然存在一些不足,但也取得了显著的效果。我们将继续努力,为学生们创造更加优质的学习环境,助力他们茁壮成长。
开学第一课总结12
9月1日,我观看了中央电视台主办的《开学第一课》节目。节目共分三节,第一节讲的是“有梦就有动力”;第二节讲的是“有梦就要坚持”;第三节讲的是“有梦就能出彩”。每一节中,电视台邀请了名人来现场讲述他们的故事。这些故事都让我和很多观众深受感动,我时而流下感动的泪水,时而因他们的成功而脸上绽开笑容。整个节目中,每个讲述的人,都有一个动人的故事,都拥有一个美好的梦想,他们中的很多人基本都实现了自己的梦想。最吸引我的是钢琴家郎郎,他讲述了他的精彩故事,现场还用水果和手肘为我们弹琴,真的很了不起!爸爸在旁开道我说,人生要实现梦想就要像这三节课一样,先要有梦,有梦就是有目标,有梦有目标就有动力;再就是要坚持,坚持梦想就会出彩,就会实现自己的梦想。
我想,我应该在平常的学习中,一定要坚持,努力学习,养成好习惯,打好基础,才有可能一步步达到自己的'目标,实现自己的梦想!我们每个人都有梦想,有的是警察,有的是消防员,有的是飞行员……我的梦想是当一名宇航员,我会朝这个目标加油的,耶!开学第一课总结 篇根据教育局关于小学中学上好《开学第一课》的通知精神,我校根据实际情况,组织全校师生观看了中央电视台第一套节目(CCTV—1)播出的《开学第一课》。观看结束后,各班组织学生以“英雄不朽”为主题撰写《开学第一课》观后感,并在9月6日上午少先队活动时间开展以“英雄不朽”为主题的主题队会。现活动已圆满结束,将本次活动情况总结如下:
一、组织集中收看
9月4日晚20:00,在少队部的组织下全校师生准时收看了《开学第一课》。各班教室领导高度重视本次活动,主动组织学生收看《开学第一课》,收视率达到了100%。
二、撰写观后感
学生观看节目后,以“英雄不朽”为主题,撰写了《开学第一课》观后感,三至六年级每班挑选了5篇优秀作品参加学校评选,并进行了展评。
三、召开主题队会
9月6日上午第三节课,各班结合电视节目,组织开展了“英雄不朽”为主题的主题队会,学生认识到应该学习英雄先辈的精神,接过英雄前辈的旗帜。从现在起,坚定立志,把祖国的强盛当做自己的梦想。
开学第一课总结13
春季开学第一课活动,我们迎来了新的学期,新的起点。此次活动,我们精心准备,内容丰富,形式多样,旨在让学生们在轻松愉快的氛围中快速融入校园生活,激发他们的学习热情。
活动中,我们注重学生的参与感,设置了互动游戏、经验分享等环节,让学生们在参与中收获知识,感受学习的乐趣。同时,我们也强调了新学期的学习目标和期望,希望学生们能够明确方向,努力前行。
然而,在活动过程中,我们也发现了一些问题和不足。比如,部分环节的衔接不够流畅,导致活动节奏有些拖沓;另外,有些学生的.参与度不高,需要我们在今后的活动中更加关注他们的需求,引导他们积极参与。
针对这些问题,我们将认真反思,总结经验教训。在未来的活动中,我们将更加注重活动的连贯性和流畅性,提高活动的吸引力和参与度;同时,我们也将更加关注学生的个体差异和需求,努力让每个学生都能在活动中收获成长和进步。
总之,春季开学第一课活动虽然存在不足,但也取得了不少成果。我们将继续努力,为学生们打造更加精彩、更加有意义的校园活动。
开学第一课总结14
由教育部、中央电视台联合制作的《开学第一课》于9月1日晚上8点在CCTV-1套准时和大家见面了,《开学第一课》是由教育部和中央电视台联合制作的,是送给全国中小学生的开学礼物,是加强学生思想道德教育的重要契机。我校积极遵照上级文件精神,高度重视此项活动,于今年9月1日—5日有计划有安排地完成了秋季学生开展入学教育活动,取得良好的成效。现将我校开展秋季开学第一课活动总结如下:
一、领导重视,积极宣传
我校及时召集学校中层领导会议,及时出了《20xx年秋季小学学生入学教育活动方案》,分发到各班主任,并以学校为单位,召开全体教师会议,积极宣传,悬挂横幅,营造氛围。同时,政教主任和各班班主任也把本次观看活动作为一项政治任务来完成,并以此为契机,加强对学生的思想品德教育。
二、内容丰富,形式多样
我校以思想教育、养成教育、集体主义教育、纪律教育、安全教育为主题,突出以下几个专题:围绕着德育教育、游泳安全和预防溺水教育、交通安全教育、预防校园伤害、消防安全教育、学生心理健康教育。
1、各班按要求认真上好“思想道德安全教育第一课”主题班会课,与本班学生共同学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和梁家镇中心小学学生日常行为规范,进行校纪校规教育以及学生行为习惯养成教育,增强了学生守规、守纪意识。
2、学校通过在校园内悬挂、张贴知识挂图,利用校园广播播放德育安全知识以增强教育活动的趣味性、参与性。
3、学校利用周五主题班会时间,召开了《开学第一课》主题教育活动。三至五年级的学生们就自己书写的感悟进行了全班交流,畅谈对祖国、对人民、对家乡的热爱之情,进一步提升了活动实效。
三、开学典礼,激励人心
20xx年9月5日上午十时,我校隆重举行了“——长征永远在路上”暨20xx—20xx年度第一学期开学典礼。学校领导及全体师生参加了大会。
1.在会上张华校长发表了热情洋溢的新学期寄语,激励大家满怀希望踏上新的征途。他对上学期学校的成绩进行总结,高度赞扬了通过不懈努力为学校争得荣誉的教师和同学,并对全体师生提出了殷切的希望,勉励教师努力工作,鼓励学生持之以恒,更快乐的学习和生活,取得更好的成绩。同时表示尽的可能为师生创造良好的学习环境,号召全体师生在新学期里共同努力,再创佳绩。
2.在会上主持人领着全校学生激昂宣誓。“我骄傲,我是梁家镇小小学生!我上学,我快乐!我爱爸爸妈妈,我也爱老师同学,我更爱我的祖国和学校。我要好好学习,天天向上!”给升入高一个年级的.每一个新同学以新的鼓舞和启迪,树立他们以崭新的姿态面对新学期的信心。
3.教师代表和学生代表发言表明了教师今后努力的方向和学生应有的最起码的要求。
4.在会上写的观后感好的同学有感情的读感想,全体老师和同学认真倾听。
5.部分学生在横幅上签字表志愿。通过此项活动,同学们收获颇大,此活动不仅对学生进行了理想、信念教育和爱国主义教育,还倡导学生勇于追求梦想,并努力实现梦想,爱梦想、爱学习、爱劳动,为实现伟大中国梦而奋斗学习,努力奋斗。
开学第一课总结15
为加强学校安全教育,提高广大师生的安全意识和自救自护能力,根据上级部署安排我校认真开展了一系列的安全教育活动,现就有关情况汇报如下:
X月X日开学第一天,组织学生收看中央一台电视节目开学第一课,并组织学生写出观后感,心得体会,目的是让学生认真观看节目内容,让学生自己去理解幸福的含义,我校紧密围绕主题,开展丰富多彩的教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。
一、提高认识,加强领导
学校进行精密布置,要求各班主任充分认识中安全教育活动的重要意义,将安全教育日活动纳入班级管理安全教育工作的重要内容,为加强组织领导,成立了以校长为组长的安全领导小组,确保活动取得实效。
二、认真组织,周密安排
安全教育日活动要由学校统一部署,以班为单位组织实施。并要求各班制定安全教育活动方案,根据各班实际情况让加强全校师生对卫生、饮食、水电、交通、纪律等方面的教育。一定要确保教育到位,防止走过场,走形式。
三、强化监督,狠抓落实
学校要对各班级开展安全教育的'情况进行严格检查和总结,汲取经验,不断创新,提高教育效果。
四、具体活动,深化教育
做好安全教育日的宣传和教育工作。在国旗下讲话中,给学生们介绍了中安全教育日的由来,历年安全教育日的主题,并向学生提出了安全注意事项,收到了很好的安全教育效果。
搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。
主要是防震,让学生感受到安全时刻围绕在我们身边,随时要关注安全。
快乐每天的栏目,对同学们进行安全知识宣传。
找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。
开展以安全防范健康成长等相关主题教育,以进一步提高学生的安全防范意识和自救自护能力。
通过开展安全日系列活动,对全体学生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调。进一步增强了学校平安校园的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。
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