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开学第一课班会教案

时间:2024-06-22 15:46:06 开学第一课 我要投稿

开学第一课班会教案15篇(通用)

  在教学工作者实际的教学活动中,通常需要用到教案来辅助教学,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的开学第一课班会教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

开学第一课班会教案15篇(通用)

开学第一课班会教案1

  一、班会名称:

  二、班会背景:

  感恩是一个永恒的话题,我们来自不同村庄,从陌生到熟悉,从相识到相惜,每个人都经历了很多,也收获了很多。在共同走过的岁月中,我们同舟共济,有泪有笑,建立了深厚的友谊。在老师、朋友和同学的帮助下,我们走过了小学几年的生活,逐渐成熟起来。为了巩固这份友情,让我们的感恩之心延续下去,班级组织了以感恩为主题的班会《感恩》,希望同学们在班会中不仅能获得快乐,更能思考整个班级的意义和未来的方向。

  三、班会目的:

  感恩是一个永恒的话题,我们来自不同村庄,组成了这个班级,从陌生到熟悉,从相识到相惜,每个人都经历了很多,也收获了很多。同学们从刚进学校的小孩,逐渐变得成熟和深沉。在这个过程中,同学们之间的友情和师生之间的友情变得更加深厚。为了巩固和延续这份友情,我们以感恩为主题召开了《感恩》班会。这次班会的主要目的是增进同学之间的友谊,加强与老师之间的交流沟通。通过班会,同学们可以畅所欲言,分享彼此的感恩之心。为了让每个同学积极参与其中,班会还设置了游戏环节,让大家在欢声笑语中更加深入地感受到友情的力量。

  四、班会前期准备:

  为了达到预期的目的,班会的前期准备工作需要做到细致。从班会组织的前期构想、召开目的,到班委会分配任务、班会展示素材的准备,每个环节都需要仔细考虑。购买物品也是不可或缺的一部分,如感恩小纸条、感恩信箱、气球、彩带等。在整个班会的准备过程中,同学们积极参与,每个人都是这次班会的`主人。在准备的过程中,同学们发现了班级之间已经积淀下的深厚友情,只是没有注意到而已。其实,友情时刻都在温暖着我们,它就在你我之间。

  五、班会过程:

  1、主持人开场:由主持人进行开场白,介绍本次班会的主题,营造感恩的氛围。

  2、岁月之声:播放相关内容后,请同学们谈谈自己的感想。班长和团支书代表同学们发言。同学们看完后,也是参与者,肯定会有很多共鸣的话想说。

  3、同学们讨论感恩话题(自由发言)

  导序:记得那年,我们欢欢喜喜地走进小学,是同学、是老师、是朋友帮助我们走过了那段时光。在迷茫和困惑时,他们伸出援助之手,用关怀的话语温暖了我们。如今,我们逐渐成熟,取得了许多荣耀和成绩,但我们不能忘记那些温暖的话语和肯定的眼神。

  4、游戏环节:

  游戏一:经典团队(加强同学和老师之间的互动)

  【游戏规则】:

  (1)分组,每组五到七人。

  (2)一组排开,除了第一人,其余人面向相反的一边。

  (3)主持人给第一人看写着题目的纸条,然后表演给观看者和其他组的人看。

  (4)第一人准备好后,计时每人十到十五秒的时间传动作给下一人看。传动作之前,要先拍打下一人的背,让他转身面向自己。做动作的人不能用写字或出声来表达题目。

  (5)比到最后一人时,主持人核对答案。如果多于半数的人答错,可以要求第一个比的人再比一次。

  (6)每组轮流上去比不同的题目。

  游戏二:和谐之旅

  【游戏规则】:每个人都有一把椅子坐,还有一个人没有座位。这个人开始刮风,刮什么风全由他定。比如他说“刮今天穿白色袜子的人”,那所有穿白袜的人必须起身换个位置,主持人可以趁机坐下,必定有一个人没有座位。然后换他刮风,可以刮“所有的男生和女生”,“吃过早饭的人”。有人可能会不知所措,突然发现自己是被刮的人之一,然后像无头苍蝇一样乱撞。

  六、班会效果:

  通过本次班会,增进了班级同学之间和老师之间的感情和友谊。同学们意识到,在我们身边一直有一群可爱的人陪伴着我们,帮助着我们。在接受帮助和给予的同时,我们要懂得感恩,并及时回报。让每个同学都拥有一颗感恩的心,充实地度过小学时光。这次班会也让同学们更加懂得人际交往,建立和谐的人际关系。使我们的班级更加默契、团结。对我们班级今后的管理与发展起到了积极的推动作用。

  七、教育反思:

  小学生活中,同学们往往没有很多时间相聚,除了上课以外。但一个人脱离了群体是无法生存的。相信这次班会让同学们重新审视了小学之间的友情。通过这次班会,同学们收获了许多美好的回忆,友情不会随着时间而褪色,反而会成为我们小学生活中最亮丽的色彩。

开学第一课班会教案2

  一、学习委员张青洪总结班级上学期期末考试的情况:

  1、总体情况一般:4人挂电分,3人挂大物,9人挂数物,挂科率百分之十四。

  2、目前情况:a本学期课程不多,但周四和周六的实习会占去不少时间,所以希望大家能合理地安排时间,增大必修课程的精力投入。

  b要抓紧时间备战计算机二级及英语四六级,请大家务必抽取一定的时间上自习,减少无谓的时间浪费。

  c模电内容较多难度也大,所以按时上课,提高课堂效率显得犹为重要,课堂上真正消化知识能节省大量的时间和精力。

  d学习主要还得靠自己,同时也提倡大家相互交流和帮助。

  二、班长化东涛强调寝室文化及气氛的重要性:

  a以03级某班为例阐明寝室环境对一个人的发展的决定性影响。

  b寝室各员应该提高思想意识,促进全寝室文化的良性发展,互相带动,互相提高。

  c全体舍员尽快调整,时刻提醒,使自己尽快进入状态,全力以赴备战计算机二级和英语四六级;全体努力创先进!

  三、学生代表唐斯亮发言:

  上学期由于我沉溺于小说耽误了学习,导致挂科。其实那些垃圾小说没任何意思,没艺术含量,我却被那些根本不现实的故事情节及玄幻色彩所迷惑,上网看小说让我浪费了大量的时间,消磨了我的意志。却对自己写作没有一丝帮助和促进,反而使我幻想其中缤纷的故事情节,甚至幻想自己成仙。

  开始我只是偶尔上网看,也算是一种消遣吧,没想到这东西逐渐让我痴迷而无法自拔,于是我渐渐控制不了自己:逃课上网吧或租小说看,而我的学习成绩直线下滑,而且上课及看书时根本无法集中注意力,我也开始不能自控,越陷越深……

  小说残害了我,让我脑中充满幻想,生活空虚。我们都应该控制自己,保持头脑时刻清醒,勇敢去面对每件事情,现实一点。我们要学着改变一些东西。“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,我们都大了,要顶天立地,开创属于自己的天地,不要幻想,脚踏实地为大学生活划上完美的句号······

  (唐斯亮同学的发言诚恳,深刻,全班同学都给予尊重与共鸣的掌声)

  四、班长强调以下几点:

  a、古人云“男才女貌“。我们大家必须为自己定好目标,努力提高自身能力,增大自己的含金量与价值;

  b、大家要加强身体锻炼,这学期大家选修课较少,可以利用晚上时间锻炼。

  c、图书馆是我们大家课外知识的主要来源,红粉利用这一资源将会让我们受益匪浅。

  五、、副班长刘洁代表各寝室长总结上学期各寝室的表现:

  d、日常生活中,不论是卫生还是氛围t046012做得,寝室普遍存在的问题是缺少有效可行的规章和卫生打扫轮流周期或是打扫力度不够,卫生保持意识也不够强。

  e、整体的学习氛围还是不够浓厚,课堂出勤率较低,10宿舍的同学的学习积极性,希望其他寝室积极学习,玩游戏须控制一个度(玩游戏未必是坏事)。望能从小事做起,共同努力创建文明寝室。

  f、各寝室长务必负起责,即使督促检查,使各方面得到提高,为自己营造美好的环境,开心地走完大学的多彩人生。

  六、优秀学生代表郝正闯发言:

  生活在我们寝室会有一种明显的压力,但这是快乐的压力。我们四人有基本一直的观念:我们是学生,不管在哪里学习始终是第一位的。于是我们基本每天早晨七点就去读英语,而且坚持午休,也不缺乏锻炼,有比较合理的`作息时间。志同道合让我们能在快乐中学习,在健康中成长。。我也希望大家早日找到一条真正适合自己的路,坚持不懈地走下去,大家必将成功。努力吧!

  七、x代表李东华发言:

  我们x人人爱学习,每天坚持吃早餐,精神文化生活很丰富,卫生搞得较好,几乎每天都上自习。希望男孩子们能多向x学习,勤洗被子鞋袜之类的,注意卫生,营造良好的生活环境,使生活富有规律,并努力加强自制力。

  八、班长强调金工实习的有关注意事项。(具体要求和内容见班级通知栏)

  九、大概计划本小学期班级游玩及文艺活动(具体内容由宣传委员会后征集大家的意见加以整理)。

  十、班委选举:

  流程:侯选人自荐(有意的同学均可)——候选人发言——投票。

  选举结果:班长化东涛;团支部书记盛楠副班长刘洁;文艺委员窦江玲;

  组织委员郝正闯学习委员张青洪宣传委员宋志明生活委员张冠军

  (班长宣布会议结束———)

  新学期开始了,时间如流水,不知不觉已是大二下学期,时间不会由于任何原因停滞,我们大家要做的只是努力,努力,再努力。在新一届班委的带领,全体同学的配合下,我们电讯三班将成为一个更加团结友爱,更加充满战斗力的整体!!

开学第一课班会教案3

  主题:

  开学第一课

  时间:

  地点:

  六一教室

  目标:

  1、了解校园安全隐患,掌握安全知识,进行安全教育。培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  2、充分认识好习惯早养成的重要性。在学习和生活中注意好习惯的养成。

  3、学生写下自己的新学期目标,大声说出自己的目标。

  重点:

  掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  一、导入:

  新学期开始了,我们又会在一起学习,一起游戏,一起成长,一起进步,同学们看到了新的老师。我希望我们在新学期里,会有美好的事情发生,大家每一天都过得很充实,大家在学习上、在生活上你追我赶,共同进步!

  1、班级学生统计:

  2、交流暑假中的趣事,感受充实暑假的'快乐。

  二、进行安全工教育

  1、学生讨论:学生应注意安全的地方:

  2、集体归纳:

  (1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。

  (2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

  (3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

  (4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

  3、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

  4、安全教育总结:

  “119”——火警“110”——报警

  “120”——急救“122”——交通事故报警

  (打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。)

  三、学习好习惯有哪些:

  1、好习惯其一:专心听讲

  2、好习惯其二:做好课前准备

  3、好习惯其二:做好课后复习

  四、新学期新打算

  1、请几名学生说说自己新学期的新打算。

  2、教师总结:有了目标,就不会让我们在努力中失去方向,让我们沿着自己的目标每天进步一点吧!

  五、教师小结

开学第一课班会教案4

  一、教学目标:

  1、让学生掌握基本的安全知识,保障学生的人身安全。

  2、提高学生自我防范与保护意识,让学生学会珍惜生命。

  3、了解生活安全常识,教育学生时刻注意安全,保护自己和他人的生命安全。

  4、培养学生团结互助和独立处理问题的能力。

  二、教学准备:

  1、搜集资料,制作PPT课件。

  2、确定主持人、准备道具等。

  三、教学过程:

  1、导入:

  主持人A:新的学期开始了,我们再次相聚在一起,首先让我们用热烈的掌声欢迎新同学!

  主持人B:同学们,我们每天的学习生活都需要用到哪些东西呢?(边说边做着夸张的动作)对,我们每天的学习生活都需要用到书本、文具、书包等等,这些物品都是我们学习生活的必需品,可是我们有没有正确的使用它们呢?有没有关注过这些物品的安全呢?

  主持人A:是的,我们有时候会粗心大意,忽略这些物品的安全使用,从而发生了一些意外事故。所以,我们要时刻关注身边的安全问题,让我们的学习生活更加安全和快乐。

  主持人B:今天,我们就一起来学习“开学安全第一课”主题班会,让我们一起成长为一个懂安全、会自护的小学生吧!

  2、看短片:

  主持人A:同学们,让我们一起来看一段视频短片,看看短片中讲了哪些安全问题。看完后请同学说说短片中讲了哪些安全问题。

  (播放视频短片)

  主持人B:刚才我们看了视频短片,知道了很多关于安全的知识。其实,在我们日常生活中还有很多关于安全的问题需要注意。比如:防火、防盗、交通安全等等。下面我们就一起来看一看这些安全问题应该如何应对。

  3、安全知识竞赛:

  主持人A:下面我们来进行一个小小的`安全知识竞赛,看看同学们对安全知识了解多少。竞赛分为必答题和抢答题两个环节,答对一题加10分,答错不扣分。比赛开始!

  (进行知识竞赛)

  主持人B:我们的比赛环节结束了,看来同学们对于安全知识了解得还是不错的。在这里提醒大家一定要牢记这些安全知识,时刻提高警惕,保护自己和他人的生命安全。

  4、案例分析:

  主持人A:下面我们来一起分析一个真实的案例,看看同学们能不能从中吸取教训。案例发生在某小学的三年级,一个同学在上学的路上捡到了一个玩具小汽车,由于好奇和贪玩,他把小汽车带到了学校,并且在课堂上玩了起来。结果被老师发现并没收了小汽车。这个同学在放学后偷偷拿走了小汽车,并在回家的路上玩了起来。结果因为小汽车的速度太快,他没能及时躲避前方的一辆车,导致了车祸的发生。所幸的是他只是受了轻伤,没有生命危险。这个同学的家长非常生气,要求学校赔偿医疗费用和精神损失。最终经过调解,双方达成了和解协议。这个同学的家长非常后悔当初没有教育孩子正确的处理捡到的东西和注意安全问题。我们应该怎样从这件事中吸取教训呢?同学们来谈谈自己的想法吧!

  (同学们各抒己见)

  主持人B:是的,这个案例告诉我们捡到东西应该归还给失主或者交给老师处理;在校园里要遵守校规校纪;上学放学路上要遵守交通规则;不能贪玩而忽视安全问题;遇到危险要及时呼救和报警等等。只有这样才能够保护自己和他人的生命安全。

开学第一课班会教案5

  语言接力游戏

  规则:

  每一个学习小组为1个集体,组与组接力,组内每位同学都参与完为一轮(每一轮中组内的每位成员只能参与一次),从第一组的同学开始,一人说一句,一直接下去,中间不能说错,如果错了,该组淘汰,就得从头开始,比一比,最后剩下的小组就是优胜小组。

  说明

  (1)两分钟准备时间

  (2)组内成员协商好参与接力的先后顺序

  (3)前后两组接力不能有时间停顿,否则视为该组自动放弃。

  接力的语言是:一只青蛙,一张嘴,两只眼睛,四条腿;两只青蛙,两张嘴,四只眼睛,八条腿;三只青蛙……

  个人集体

  合作竞争

  我有故事来分享

  案例分析一

  班上的小明(化名),老忘记戴校牌,忘记值日,上课迟到说话,不按时午晚休且说话,影响了班级评优,影响了学习小组评优,同学们都很气恼,学习小组成员还责骂他,他的心理也很难受……

  (1)小明为什么会受到同学们的厌烦?

  (2)针对这个现象请全体同学想办法,认为怎么才能帮助这个同学改正错误,体现班集体的智慧和力量。

  案例分析二

  张婷和王帆(化名)是好朋友,在小学时,张婷成绩一般,王帆家虽然贫困,但她的成绩在班里却是名列前茅,张婷就在心里暗下决心,要赶上王帆。经过一个学期的努力,张婷终于如愿以偿,赶上王帆,而且直到上初中两个人的成绩也是不相上下,在班里数一数二。

  (1)张婷为什么能成功?

  (2)正当竞争对我们每个人有什么好处?

  可是上高中后,两人的成绩渐渐拉开了差距。张婷无论怎样努力,数学总是不如王帆。一天张婷趁王帆不在教室,偷偷地把王帆的数学书拿走,扔到了厕所里。

  (1)张婷为什么会这么做?

  (2)你怎么看待张婷的行为?

  (3)换成是你会怎么做?

  (4)想一想不正当竞争还会带来哪些危害?

  小组讨论:如何处理个人,集体,竞争,合作的关系?

  1。集体是个人生存的依靠,是个人成长的园地,个人的学习,生活,工作都离不开集体。个人是组成集体的细胞,集体的发展离不开个人的努力。

  2、竞争可以培养我们的进取心,合作却可以弥补我们个人的缺陷,两者互为基础,互相补充。

  3。任何一个集体只有个体团结合作才能产生强大的`凝聚力,依靠这种力量能够完成个人无法完成的任务,战胜个人无法客服的困难。

  因此,每位同学要形成强烈的集体意识(集体荣,我荣;集体耻,我耻),形成正确的合作竞争意识,有竞争我们就会有进步,有合作我们就会有提升。

  现阶段班级中存在的问题

  1、身边的故事:这里有没有你?

  2、课堂上故意大声回答问题,影响别人听课;

  3、上课听不懂时,干脆不听了,讲小话、看课外书或睡觉;

  4、被老师叫起来,一问三不知;

  5、碰到难题时,不经思考就马上问同学,或干脆抄别人;

  6、学习小组内同学或者其他组同学有不懂的问题请教你,不予理睬或干脆给导学案抄;

  7、在自主课中不认真思考预习,讲闲话甚至影响别人;

  8、考砸了,就灰心丧气,不敢正视问题;

  9、本班同学参加比赛,在旁漠不关心甚至不想别人关心;

  10、同学被老师表扬,不加以鼓励反而起哄;

  11、歧视同学甚至戏弄同学;

  12、不关心集体甚至做出损害集体荣誉的事(如眼保健操、广播操、卫生,纪律等);

  13、浪费宝贵时间,来到学校只想着谈天讲笑话;

  14、明明是自己不努力,却总是找老师和父母的原因,就是不肯虚心接受批评;

  15、肆意挥霍父母的血汗钱,一味追求物质享受;

  我为班级做些什么?

  1,2组:在纪律方面

  3,4组:在学习(小组合作学习)方面

  5组:在卫生方面

  6组:在体育活动或其他大型活动方面

  7组:在师生关系方面

  一个有凝聚力的班集体的形成,靠的是全体成员的团结与奉献,合作与竞争,每个人在平时的学习与生活中应该逐渐养成强烈的集体意识,树立正确的合作竞争意识,以实际行动自觉维护班级的荣誉。

开学第一课班会教案6

  主题:新学期新开始

  一、目标

  1. 帮助学生适应新学期学习生活。

  2. 解开学生对新学期的疑惑和焦虑。

  3. 激发学生对新学期学习的热情和动力。

  二、准备

  1. 主题海报(显示“新学期新开始”字样)。

  2. 学生座位安排好的班会场地。

  3. 大屏幕或投影仪。

  三、活动流程

  1. 开场导入(5分钟)

  - 引导学生回顾上学期的学习收获和成长,并展望新学期的目标和期望。

  2. 话题讨论(15分钟)

  - 向学生提问:“你们对新学期有什么期望和担忧?”

  - 让学生就这个话题与同桌进行讨论。

  - 随机选择几位学生分享他们的期望和担忧。

  3. 知识讲解(20分钟)

  - 利用幻灯片或大屏幕展示相关图片和文字,解释新学期的主要变化和要求,如教材、科目、作业等。

  - 解答学生提出的问题,帮助他们理解新学期的学习生活。

  4. 情感导入(10分钟)

  - 回顾学生讨论时提到的担忧,提醒他们不必过度焦虑,告诉他们班主任和老师们会帮助他们适应新学期的要求。

  - 鼓励学生相信自己的能力,提高对新学期的信心。

  5. 小结(5分钟)

  - 引导学生总结本次班会的收获和感受。

  - 强调新学期的开始是新的机会,鼓励学生积极投入学习。

  四、延伸活动

  1. 班会后,可以组织学生进行新学期学习计划的制定和分享。

  2. 可以利用班会时间组织学生写下自己对新学期的期望和目标。

  五、反思

  1. 教师要与学生进行充分的'互动,及时解答学生提出的问题。

  2. 通过讨论和分享,帮助学生理解新学期的变化和挑战。

  3. 活动结束后,教师要及时总结班会的收获和不足,并根据学生的反馈进行调整,以便更好地开展下一次班会。

开学第一课班会教案7

  班会目的:

  培育高素养同学,让同学了解在学校中能做的与不能做的。

  班会口号:

  行为打算习惯,习惯打算品质,品质打算命运。

  一、统一要求

  1、见到客人统一问老师好。

  2、进入校门不拥挤,要慢走,上下楼梯不拥挤,要相互谦让。

  3、在规定的地点玩耍做有益玩耍,不在楼道内追跑打闹。

  4、留意自己的仪表,每班要特地派一名同学每天检查同学的个人卫生状况。学校每个星期不定期检查。

  5、具有良好的卫生习惯,不乱丢东西,见到废纸等垃圾物能够主动捡起来放到垃圾桶里。

  6、升、降国旗时,立正、行规范礼(队礼或注目礼)。

  二、具体要求

  遵照由易到难、分层递进原则,促使同学养成良好的习惯。

  第一层次:

  (一)行为习惯

  1、使用文明礼貌用语:请、您、您好、感谢、对不起、没关系、再见。

  2、对老师有礼貌,见到老师要问好(老师好)。

  3、恳切,不说谎话,不说脏话,知错就改。不打架,不骂人。

  4、不做危急玩耍,课间休息不追跑。

  5、疼惜公物,不在墙壁和课桌上乱写乱画,不随地吐痰。

  (二)学习习惯

  1、按时上学,不迟到,不早退。

  2、课前预备好学习用品。

  3、上课留意听讲,爱动脑筋,大胆发言,不交头接耳说话,不做小动作。

  4、按时、独立完成作业,回家后先做作业,不用家长督促。

  5、书写规范,读写姿势要端正,达到三个一(一尺、一寸、一拳头)。

  (三)生活习惯

  1、认真准时的做值日。

  2、自己的物品摆放整齐,自己整理书包。

  3、不吃零食,不带零食,不买零食。

  4、不乱扔东西,见废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶。

  其次层次:

  (一)行为习惯

  1、不打架、不骂人、不起、叫外号。

  2、课间不在教室和楼道内追赶喧哗,做有益的玩耍。

  3、礼貌待客,学校来客人时主动问好,并为客人引路。

  4、疼惜绿化,不攀折花木,不践踏绿地。

  5、同学有困难要热忱关怀,不欺侮弱小。

  (二)学习习惯

  1、课上认真听讲,自觉遵守课堂纪律,不做与课堂无关的事,老师不在时也能自觉遵守纪律。

  2、学会课前预习,课后认真复习,不懂就问。

  3、按时、独立完成作业,书写工整,卷面洁净。

  4、自觉阅读有益的`课外读物,并做摘记。

  5、认真做广播操、武术操、眼保健操。

  (三)生活习惯

  1、乐观主动做值日,自己的东西自己整理。

  2、疼惜父母,帮父母做扫地、擦窗、刷碗等力所能及的家务活。

  3、勤洗头、洗澡,自己洗各种衣物,把洁净的衣物叠好。

  4、不乱所东西,见到废纸等垃圾物要捡起来放到垃圾桶里。

  5、不乱花零钱,不在校外小摊上买零食等东西。

  第三层次:

  行为习惯

  1、认真听取父母、老师的训练,不任性,与长辈有不同意见时要多沟通。

  2、不说粗话、脏话;不打架、不骂人、不起、叫外号。

  3、热心关怀别人,能主动关怀其他同学,遇事多为别人着想,不欺侮弱小。

  4、疼惜公共设施,不在学校墙壁、课桌或建筑物上涂抹乱画,疼惜绿化,不攀折花木,不践踏绿地。

  5、不做危急玩耍:不在楼梯扶手上滑,不拿危急物品打闹,不从高处下跳等等。

开学第一课班会教案8

  教学目标:

  1、进一步了解校园安全隐患。

  2、巩固已知的安全知识,增强学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

  教学重点:巩固已知的安全知识,增强学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  教学过程:

  一、检查假期作业

  通过学生口头汇报检查,多数同学能按时完成老师布置的社会实践任务,也有个别同学虽然作业完成了,但实际效果不理想。

  二、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)

  1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

  2、学生饮食、就餐的安全隐患。

  3、学生交通安全隐患。

  4、校园隐性伤害的隐患。

  三、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

  1、上下楼梯要注意什么?

  ①不要因为赶时间而奔跑。

  ②在人多的地方一定要扶好栏杆。

  ③整队下楼时要与同学保持一定距离。

  ④上下楼时不要将手放在兜里。

  ⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

  ⑥上下楼靠右行等。

  2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

  3、课间活动应当注意什么?

  ①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

  ②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

  ③活动的`方式要简便易行,如做做操等。

  ④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

  四、学生饮食、就餐的安全注意事项。

  ①不吃过期、腐烂食品。

  ②有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

  ③禁止购买用竹签串起的食物(油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质)。

  五、交通安全注意事项。

  1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

  2、乘坐公交车注意事项:

  ①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

  ②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

  ③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。

  六、其他校园安全的注意事项

  1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?

  敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

  2、你与同学发生矛盾怎么办?

  自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

  3、如何加强教室安全?

  要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。

  4、当自己感到身体不适时,怎么办?

  及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

  5、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?

  先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

  6、安全小常识

  临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:“119”----火警“110”----报警“120”---急救“122”----交通事故报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

  七、小结

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!同时提高学习成绩,做一个合格毕业的小学生。

开学第一课班会教案9

  1、时间:

  2、地点:

  3、班会主题:新的起点

  4、班会背景:

  开学两个月以来,同学们初步感受到了高中生活的紧急和快节奏,大部分同学们对高中生活表现出不适应,但每一个同学们都不情愿在这样一个新的开头就掉队,同学们都很努力,班级已经形成乐观向上的气氛,可是考到我校的同学们普遍基础薄弱,他们身上的习惯特别不好,所以特殊需要老师的指导。

  5、班会目的:

  (1)通过“新的起点”主题班会,让同学们明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上,同时使同学们能初步熟悉自身的问题,从而不断改进,为高中生活奠定良好的基础。

  (2)通过让全部的同学们乐观参加,让同学们深刻理解高中生活“开头难”,而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。

  (3)通过主题班会使同学们理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点,要好好把握;

  6、班会预备:

  (1)组织同学们学习《教育管理手册》、《中同学们道德操行手册》,据此由全班制定班规,争论通过。

  (2)第一次月考之后每一个同学们与家长一起对试卷进行了分析;组织班中本次考试成果较好的同学们总结自己两月来的学习方法。

  (3)请全班同学们参加,每人以“新的起点”为题,完成一件作品与全班同学共勉。

  (4)通过竞选产生新的班委会,由新班委通过与全班同学争论通过新的规章制度;由团支部预备向全班同学寄语。

  7、班会过程:

  (1)主持人致词,班会开头

  (2)班委会发言(生活委员、科代表、团支部、体育委员)

  (3)学习方法、阅历、教训沟通

  (4)同学们代表发言,展现“新的起点”作品,与全班共勉

  (5)值日班主任发言

  (6)班主任发言

  (7)宣誓

  8、关于主题班会“新的起点”的总结

  首先,从班会背景和设计看,高一的德育主题应以“适应”为支点,为同学从学校到高中“转弯”“爬坡”的心理适应供应多方面的关心。开学两个月以来,我所带一般班的同学们已经初步感受到了高中生活的紧急和快节奏,绝大部分同学们对高中生活表现出不适应:由于对高中缺乏充分的思想预备,有的同学们总是紧急不起来,松松垮垮,想学又学不进去;有的同学们对新集体不能尽快适应,不能融入集体;由于缺乏合理的时间支配以及科学的学习方法,有的同学们学习努力,但成果却没有进步,第一次月考失利,甚至几门不及格,表现出困惑与迷惘;由于缺乏良好的学习习惯和养成了依靠心理,班中作业交不齐、遗忘写、遗忘带、甚至抄作业、上课睡觉的现象都时常发生。

  为进一步了解同学们,使自己的教育工作更有的放矢,我进行了家长和同学们的问卷调查。不情愿在这样一个新的开头就掉队,同学们都很努力,这样,无论从家长还是同学们,班级已经形成乐观向上的心理气氛,但他们中的大多数对高中与学校的区分不甚了解。面对第一次月考的失败,很多家长和同学们都不知所措。在这样的背景下,我打算召开“新的起点”主题班会。使同学们明确高中的第一步应当怎样走。

  通过连续几年带高一同学们的实践以及对高一规律的摸索,我深深知道,高中的第一步不是直走,而是转弯;不是走坦途,而是爬高坡。高中的学习学问点密度大,学问难度深,课程进度快;高中的社会活动多,要求同学们担当更多的社会责任。而考到我校的同学们之所以分数低,并非智商有问题,而主要是情商上的缺陷。因此我认为指导我校同学们迈好高中的第一步应当着重在三点上:

  (1)要让同学们把学会做人放在首要的位置上,做人从法规始,要狠抓规范的养成教育,抓反复、反复抓,丝毫不能放松;

  (2)指导同学们领悟高中学习的特点并把握高中学习的学习方法,培育自己严谨治学、脚踏实地的学风,吃苦耐劳、持之以恒的品质;

  (3)引导同学们尽快融入新的集体,培育自己多方面的力量,参加集体活动,进展自身特长,展现才能,确立自己在班集体中的恰当位置。最终,还要通过让全部的同学们乐观参加班会活动,让同学们深刻理解高中生活“开头难”,而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。

  其次,为了召开好班会必需围绕主题做充分的预备,并且很多预备都不是刻意的,不是为了做一节班会去预备,而是为达到教育目标实施教育行为,按部就班,水到渠成。班会只是这个教育过程中的一个阶段性总结。老师在其中的引导和组织工作特别重要。我做了以下预备:

  (1)要让同学们守规范,必需先让同学们知道规范是什么。为此我利用两节班会组织同学们以主要是讲解辅之以争论的形式学习了《中教育管理手册》、《东城区中同学们道德操行手册》,据此由班主任制定各项班级规章制度,由全班同学争论修改通过。并在实践中严格执行,赏罚分明。

  (2)事先对家长和同学们进行了问卷调查。

  (3)第一次月考之后,设计详尽的成果通知单。要求每一个同学们与家长一起对试卷进行分析,分析同学们高中一个月学习中的优势和劣势,制定下一步学习的方案。此外,我又组织班中本次考试单科成果较好和均衡进展的同学们总结自己两月来的学习方法。要求同学们结合自己的实践阅历,并向各科任老师及家长询问,同时参考一些指导学习方法的书籍写成文。

  (4)抓住学校教育活动的契机,引导同学们融入集体:利用学校运动会的契机,要求每个同学们为班级设计一枚班徽,并为班级入场式想一句口号;请全班同学们参加,每人以“新的起点”为题,完成一件作品与全班同学共勉(文章、诗歌、书法、绘画、摄影都可以,节目也可以)。

  (5)为班会聘请主持人、摄影师、总策划、礼仪接待。

  6.通过竞选产生新的班委会,由新班委通过与全班同学争论通过新的规章制度(包括生活委员、学习委员、体育委员、科代表);并由团支部预备向全班同学寄语。

  最终,通过这次展现班会,我的收获颇多。

  第一,班会上宣誓时,每个同学们手握右拳,庄重宣誓,我感到整齐有力的声音使每个同学们的心灵受到一次振颤,连平常好开玩笑的.同学们、“没型”的同学们都是那样严厉仔细,这使我也深受触动。

  我进一步熟悉到分数不是评价同学们的标准,同学们都是要强的,都有乐观向上的愿望。并且同学们都是不断进展变化的。只要老师充分敬重同学们的个体差异,用进展的眼光看待同学们、真心的去爱同学们、努力挖掘同学们身上的潜能,你会发觉,每一个同学们都是那样精彩,那样可爱。当同学们从敬重中熟悉到自己的存在,他们会地发挥主体参加性,精彩地完成老师交给的任务。我在预备班会的过程中,采纳的全部是激励的方法。我感谢并赞扬全部同学们做过的一切工作,赞扬同学们有责任感,感谢同学们为我们集体倾心付出,鼓舞同学们第一次创作,鼓舞同学们尽情地展现自己。对的确懒散不关怀集体的同学们也激励:“信任你也很喜爱这个班集体,抽出一点时间,你能完成的很好”;对没有信念的同学们更要鼓舞。由于我了解到许多考到我校的外校同学们学校三年竟然没开过一次班会,一位北京市的优秀干部没制定过任何规章制度。我鼓舞他们树立自信,自己去做,信任他们肯定会发觉一个以前不曾了解的自己。当然,我也准时赐予同学们的关心,比如对于生活常规的制定,我关心生活委员一起修改了四遍。结果同学们们表现出前所未有的乐观性,班会工作完成得顺当圆满。而不像我以前的班会,有的同学们会把班会预备工作当成额外的任务而不情愿完成。老师的责怪更会使班会活动变得不开心,从而使班会的效果大打折扣。

  其次,通过这次班会使班级的分散力更加强了。

  通过班会后的调查我了解到大部分同学们因胜利的体验而更加喜爱自己所在的这个班集体,他们通过活动增进了彼此的了解,也对自己有了一层新的熟悉,并通过老师的鼓舞熟悉到组成班集体的每一个同学都是关怀这个集体的,从而更加形成宠爱集体的心理定势,我的每一次确定与鼓舞又进一步加深了这种心理定势的体验。班级形成和谐融洽的氛围。

  第三,要充分调动家长的资源,肯定要与家长统一熟悉,形成教育的合力,这会达到更好的教育效果。

  这次班会我支配同学们家长与同学们一起分析月考的结果。并且邀请了一位同学的家长,不仅参与我们的班会,而且还仔细预备了发言。这些对同学们触动很大。同学们熟悉到家长与老师都是他们成长过程中可以信任的人,从而对自己的高中生活布满信念。信任使同学们情愿与我们沟通,使我们能够准时把握同学们的思想动态,准时教育。

开学第一课班会教案10

  教学目标:

  1、充分熟悉安全工作的重要意义。

  2、在学习和生活中留意人身安全,饮食安全,交通安全等。

  3、进展预防灾难,防肺结核的教育。

  教学过程:

  一、导入:列举诞生活中的安全事例。

  二、安全工作的重要性

  1、芦南大路上的交通事故时有发生,是由于安全意识不强。

  2、班级举例

  学校发生的事故及后果。

  3、国家、政府狠抓安全教育工作。

  4、目前学校抓的几项工作。

  三、小学生应留意安全的地方:

  1、学生争论。

  2、集体归纳。

  (1)人身安全,在校园内或大路上不追赶打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危急地点,劳动时,留意安全,不与社会上不三不四的人交往,特殊是吸毒者,课外不玩火,不玩火。

  (2)交通安全,在大路上不追赶打闹,自觉遵守交通规章,穿插路口要留意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过大路要做到一停二看三通过。

  (3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向教师准时反映或报警。

  (4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

  四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强留意。

  五、安全教育总结

  新学期开学以来,为提高四年级一班全体学生的安全意识和自护自救力量,预防和杜绝各类事故的发生,我积极实行有效措施,仔细上好新学期堂安全课:在开学天对学生进展安全教育。

  安全教育内容紧扣学生实际,主要从以下三方面绽开教育:

  一是教育学生时刻留意交通安全,平常外出严格遵守交通规章,不乘坐无安全保障的黑车、病车等。

  二是教育学生防备发生在身边的损害事故,用血淋淋的事例教育学生平常严格遵守《守则》《标准》,远离学生损害事故。

  三是教育学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生,若有发烧病症的准时自觉就医等。

  同时,给学生上的安全课,坚持安全,落实安全措施的.原则,着重进展防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等学问的宣传及交通法规、卫生学问、安全常规等学问教育,切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的力量,为全学期学校教育教学工作的顺当开展打下了扎实的根底。

开学第一课班会教案11

  教学内容:

  1、分享暑假的快乐事,真切体会长了,懂事了,内充满信。

  2、体会母,爷爷奶奶或边的劳,明幸福来之不易,学会珍惜。

  3、结合实际,畅谈今后该怎样做,感恩不忘本。

  教学标:

  1、了解学暑假活,与家起分享的成长。

  2、让学学会反思的活,明今后应怎样做。

  教学重点:

  让学明,长了,要做个懂感恩,会感恩的阳光少年。

  教学过程:

  (一)导新课,激发兴趣。

  1、师:亲爱的孩们,祝贺你们成为四年级的学,看到你们带着笑容,坐在那,师感到常的兴,我们五六位同学将在起读书、学习、游戏,起快乐的活,兴吗?今天是开学的第天,师给家带来了三道茶,想知道是哪三道茶吗?

  2、投影出:热氤氲的三道茶:奶茶、绿茶、花茶

  (二)师互动,感受假期。

  1、师:这三道茶,家喝过吗?能谈谈这道茶给你的独特感受吗?

  2、学畅所欲,教师适时评说。

  3、投影出:三道茶的特点

  奶茶—————甜、绿茶—————苦、花茶—————美

  4、师:我们的暑假就像这三道茶,有甜,有苦、有美。今天师就带领家起去细品这三道茶,感受我们的快乐暑假。

  (三)互动,分享收获。

  1、师:家在暑假,肯定过得常愉快吧?能将记忆中最深刻快乐的天或段与家起分享吗?可以说说游玩的事情,可以说说在假的插曲,也可以说说取得的收获。

  2、学互相交流,分享快乐。

  3、投影出:奶茶—————甜。

  4、师:这个假期,家都有收获,因为我们长了。回忆起的`快乐事,家的兴奋劲,就像我们喝了杯甜的奶茶,那浓浓的味溢满我们左右,幸福呀!这样幸福的是谁为我们创造的?这个假期,想想我们边那些令我们感动的和事,我们的爸爸妈妈,我们的爷爷奶奶每天都在做些什么?这切令我们感动吗?就像杯苦的绿茶,细品,会让我们回味穷。

  5、投影出:绿茶—————苦。

  6、学上台交流,下的学仔细聆听思考。

  7、家说得真好,短短的个暑假,你们长了,懂事了。师相信你们已经知道今后应怎样做。师讲个故事。(师讲边位学每天为在忙活的母分担劳的故事。)

  8、投影出:古今中外童感恩故事。师同读故事。

  (四)讨论探究,共品花茶。

  1、师:同学们,今天是开学的第节课,我们回顾了我们的暑假活,有快乐,亦有感动。现在家有些什么话要说。(给时间,让学畅所欲。)

  2、投影出:花茶—————美

  3、师:听了家的发,师很是感动。的确,我们长了,应做位懂得感恩的,做位美的,的,让所有在品读我们时,就像在品花茶样,花四溢,清新怡。

开学第一课班会教案12

  【学习目标】

  1.通过与学生交流课程纲要,了解本学期英语学习的课程内容、课程目标以及课程评价.

  2.通过了解教师对学生的评价和学习方法,激发学生自主学习的主动性.

  【教学重点】

  通过学习和老师的讲解了解本学期的教学重点和难点,教学内容和评价方法.

  【教学难点】

  1.通过课程纲要的分享,了解本学期的教学目标,并了解英语学习中的'重点,并养成习惯.

  2.围绕『课程纲要』展开讨论,就自己感兴趣的地方进行思考,积极发表自己的见解和建议.

  【教学时间】

  1课时

  【教学准备】

  课前学生根据要求“预习要求〞自学;教师准备课件.

  【评价设计】

  通过课堂指名说、课堂交流等形式对学生交流情况进行评价.

  【学习活动方案】

  一、谈话导入

  1、同学们,今天的课堂上老师要带着大家认识一位新朋友,它就像一幅地图一样,能够指引大家在本学期的学习中找准学期目标,理清学习内容、了解学习安排,真正成为学习的小主人,它就是——『课程纲要』.(板书课题)

  二、新授

  1、怎样才能做学习的小主人呢?首先我们要了解本学期的学习内容.请大家翻开目录,看一看本册书我们总共分为几个单元,附录页又有哪些局部构成?

  2、那这些内容我们怎么合理安排呢?(PPT出示一单元学习时间安排)

  3、目录就像路标一样,指引我们了解每单元都有哪些内容,下面我们一同以第一单元为例,一同探讨本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合.(出示PPT,指生说)

  4、请大家翻开第二单元,想想这本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音

  组合又是什么呢?(出示PPT,指生说)

  5、下面我们分成四人小组合作学习,分大组分别完成剩余四个单元?(四人小组合作学习)

  6、小组汇报(PPT出示)

  7、同学们,通过刚刚大家的学习,我们已经了解了本学期我们要学习的内容和时间安排,那么我们本学期通过学习要掌握哪些本领呢?(PPT出示学习目标)指生读

  8.为了更好地掌握以上本领,我们又要怎样逐步实施的接下来是董老师对你们的期望,希望你们通过努力达成一个个目标.(课程评价推介)

  三、回忆梳理

  孩子们,这节课我们已经把『课程纲要』分享完了,你们的认真思考、合作共享,真是一个个会学习的孩子.那么,最后谁愿意再同大家分享分享你在这节课学到了什么,又有什么收获呢?

  【板书设计】

  课程纲要

  学习内容→学习目标→学习评价

开学第一课班会教案13

  目标:

  1.弘扬爱的力量,强调这并非空洞的格言,而是每个人都可实践的普遍行为。

  2.指出美满源于他人的赞美、尊重和关心等正面行为。

  3.倡导良好的行为习惯,借以塑造学生的高尚人格。

  关键:

  引导学生理解如何做到“让爱成为一种力量”。

  难题:

  使学生深刻理解该理念,并将其转化为自我动力。

  方法:

  讲述、讨论、多媒体教学等手段。

  时长: 1课时

  进程:

  一、播放歌曲《爱的奉献》(课前)

  二、授课:

  (一)做好孩子,让家庭幸福

  同学们,我们已步入三年级,这是一个充满童趣和快乐的成长阶段,也被称作少年期。很多人在此阶段开始理解和领悟到“爱与责任”以及“幸福”的深远意义。

  东汉时期有个叫黄香的孩子,他的父母非常宠爱他。当他九岁时,慈爱的母亲不幸去世。这让黄香深受打击,日思夜想。母亲离去后,黄香年纪轻轻便开始承担起家务。他还恭敬地照顾父亲,确保他的衣食无忧。炎炎夏日,为了让父亲有一个清凉的睡眠环境,黄香会在父亲睡前用扇子将席子扇凉;寒冷的冬日,他会先进被子里暖床,然后才让父亲入睡。黄香的故事被录入《三字经》,供后人学习。

  投影:中国古代“黄香温席”的故事。

  老师:黄香长大后,人们说,懂得孝敬父母的人,也一定懂得如何去爱他人,如何去热爱自己的国家。的确如此,黄香后来成为了地方官员,表现出色,为当地的民众做出了许多贡献,他的孝顺故事也被世人传颂。

  (二)做好学生,让老师满意;

  做好朋友,让同学满意;

  做好青少年,让社会满意;

  问题:如何成为一名好学生?

  如何成为一名好朋友?

  如何成为一名好青少年?

  学生们进行讨论并发表意见。

  老师总结:周恩来12岁立下了“为中华之崛起而读书”的伟大志向,最终实现了他的梦想。残障青年周炜坚韧不拔,不仅能在生活中自理,还是一位品学兼优的学生。

  我们身边有许多活泼开朗,乐于助人的同学,他们的存在让我们倍感幸福。他们是老师的骄傲,也让其他同学感到幸福。

  要成为“让爱变得宏伟”的人,很多时候只需要我们做出小小的举动:

  投影:

  图一及文字:公交车上,你为老人让座,老人因此感到生活在一个文明社会是一件幸福的事,爱的力量也因此变得更加宏伟。

  图二及文字:在街道上,你耐心解答陌生人的询问,他对你这种无私的帮助深感幸福,爱的力量也因此变得更加宏伟。

  图三及文字:在教室走廊,你主动帮助老师搬作业本,老师对你这样的好学生深感幸福,爱的力量也因此变得更加宏伟。

  图四及文字:有同学生病,你即使只是送去一句亲切的问候,他也会因有你这样的同学而感到幸福,爱的力量也因此变得更加宏伟。

  图五及文字:在宿舍楼道,你帮忙大妈提东西上楼,大妈因为你这样的好邻居感到幸福,爱的力量也因此变得更加宏伟。

  投影:品行高尚,志向远大,自律自强,助人为乐,健康快乐。

  老师:我们应该培养各种兴趣爱好,使自己在未来能成为一个对社会有用的人......养成良好的学习和行为习惯,做一个让老师满意的好学生,做一个让同学满意的'好朋友,做一个让社会满意的好青少年。

  (三)做一名好公民,让祖国满意。

  老师:现在请同学们自己谈谈,想成为一名怎样的公民。

  学生们自由发表看法。

  1、视频:杨利伟出舱后的第一句话:“我为我的祖国感到骄傲!”

  杨利伟从小就懂得知恩图报,体贴顾全大局。无论是做什么事,小利伟都会尽力去做,不会半途而废。小利伟还是一个节约的孩子,不仅仅是买玩具,即使是父亲给他一毛钱去买两根冰棍,他也会只买一根,剩下的五分钱不舍得花,交给母亲,让她也为弟弟买一根。

  教师:"爱国守法"中的"爱",是一种"情感",这种"爱"的情感始于"亲情"的"孝"。"孝"是德的根本,只有基于"亲情"的"爱",才能逐渐衍生出对他人的"爱"、对大地的"爱"、对天空的"爱",对自己的"爱"、对群体的"爱",对家的"爱"、对国家的"爱"、对全天下的"爱"。在个体道德品质形成的过程中,"讲"爱"必先讲"孝"。

  2、投影:朗读以下格言警句。

  合力就有力量和智慧,没有有力或充分的共同行动,就没有持久而真实的力量。——英国欧文

  一个人单独作战总是软弱无力的,就如同漂流的鲁宾逊一样,只有团结协作,他才能完成许多事业。——德国叔本华

开学第一课班会教案14

 【导言】

  毕业,是一个沉重的动词;毕业,是一个让人一生难忘的名词;毕业,是感动时流泪的形容词;毕业,是当我们以后孤寂的时候,带着微笑和遗憾去回想时的副词;毕业,是我们夜半梦醒,触碰不到而无限感伤的虚词。若干年后,假如我们还能够想起那段时光,也许这不属于难忘,也不属于永远,而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。

  【课时】

  1课时

  【班会目标】

  1、引导学生追忆丰富多彩的学习生活,感受母校的温暖;

  2、促进同学之间、师生之间的情谊,化解心中的矛盾和心结;

  3、让学生反思在校期间的得与失;

  4、帮助学生克服毕业时的焦虑感、失落感等不良情绪;

  5、激励学生以积极的心态笑对人生,面对毕业,走出自己的精彩人生路。

  【班会形式】

  歌曲、讨论、作品展示、多媒体等形式。

  【班会背景】

  母校是一支永远的乐曲,母校是一处温馨的港湾,母校承载了学生无尽的欢笑和泪水。又是一个毕业季,13级学生即将离开母校,踏入社会,开始她们更加精彩的人生,为此召开此次主题班会,希望十年之后,每个人都成为栋梁之才。

  【班情分析】

  我班恰巧面临离校就业,在这离歌奏响之际,学生的心中既充满了对未来的憧憬和喜悦,又掺杂着对母校、对老师、对同学的不舍之情,以及对工作对生活的迷茫。作为老师要帮助即将离开校园步入社会的她们平复焦虑、失落和烦躁不安的复杂情绪,鼓励她们以平和的心态面对毕业,面对工作。

  【班会要点】

  1、观看校园宣传片,谈观后感;

  2、课件展示两年间各种活动的照片,同学真诚倾诉;

  3、学生作品展示两年来的收获;

  4、感谢师恩;

  5、写下心中的愿望和祝福,放入许愿瓶保存。

  【班会准备】

  1、主持人熟悉主持词;

  2、准备背景音乐:《虫儿飞》、《睡在我上铺的兄弟》、《T台背景音乐》、《长大后我就成了你》、《祝你一路顺风》;

  3、学院宣传片、班级活动等照片视频资料准备;

  4、学生作品收集及提前教室布展;

  5、尽量请所有任课教师参会,并准备鲜花或其它;

  6、歌曲《友谊地久天长》、《我的未来不是梦》练习;

  7、纸签和许愿瓶。

  【班会过程】

  【时 间】xx

  【地点】2教404

  【主持人】王艳春于倩 班雅茹 单东颖 【班级】中专1307班

  【阶段一】梦开始的地方(背景音乐:《虫儿飞》)

  主持人1:两年前,我们拎着简单的行李来到了这里,从此开始了我们新的学习生涯。

  主持人2:两年里,我们把这里当成了自己的家。温暖和谐,欢歌笑语伴随着我们一路前行。

  主持人3:教室、宿舍、运动场……校园的每个角落都留下了我们的身影,也撒下了我们辛勤的汗水。

  主持人4:两年后的今天,我们将重新拎起行李,即将开始下一站的旅程。

  主持人1:此时此刻,我们的心里有着百般的不舍。

  主持人2:舍不得我们敬爱的老师们!

  主持人3:舍不得我亲爱的同学们!

  主持人4:主持人(女):舍不得校园里的一草一木!

  主持人1:舍不得我生活了两年多的母校!

  主持人2:然而,纵有再多的不舍,我们也要展翅高飞,去为梦想而拼搏。

  主持人3:在这即将离别的时刻,就让我们深深的记住我们的母校,深深的记住这梦开始的地方。

  主持人(合):今天我们班会的主题是《相约十年后,聚首话栋梁》。

  1、观看学校宣传片。

  2、谈观后感(从令人感到自豪骄傲、从感谢母校、从学校发生的变化等方面谈)

  主持人4:是啊,我以学校为荣,学校将来也会以我为荣。

  主持人1:两年里,我们在成长,我们的学校也发生了很大的变化,眼前的一切,让我们感慨万千。

  主持人2:有人说,母校像一颗参天大树,庇护着颗颗幼苗。

  主持人3:有人说,母校像一艘乘风快船,带领我们遨游在知识的海洋。

  主持人(合):母校是我们人生的摇篮,这里铸就了我们执着的追求,锻造了我们坚定的信念,也浇灌出了我们友谊的花朵。

  【阶段二】一起走过的日子

  主持人4:友谊长存是一种许诺,是用真情纺织而成的一种真诚的表白。两年多的时光,虽然只是短短的一程,但一定是生命里最美丽的花朵。

  主持人1:马上就要毕业了,大家都将为自己的前程而奔波,在繁忙之余请别忘了和同学、老师们保持联络,哪怕只是一个电话一句问候。

  主持人2:是啊,母校是我们生活的乐园、成长的摇篮,让我们来一起看看摇篮里记载着我们哪些成长的足迹,一起来回忆一下我们共同走过的日子。

  1、课件演示班级两年来的校园生活照(元旦联欢会、运动会、郊游、各种活动等);

  主持人3:虽然时间可以冲淡一切,但是这一张张老照片,却勾起了我们许多的回忆。两年来我们朝夕相处,在共同的学习生活中结下了深厚的友谊,我们亲如兄弟,情同姐妹,在这即将离别之际,相信大家一定有万语千言要表达,要倾诉。

  2、同学真情倾诉

  祝福、致歉、感谢、希望等(背景音乐《睡在我上铺的兄弟》)。

  主持人4:言为心声,我相信通过刚才的真情倾诉,曾经的一切不愉快都化解了,我们的友谊也更加深厚了。

  主持人1:是啊,为什么同学情会让人难以割舍,一生牵挂?就是因为这份情像玉壶冰心,让人心生透明,让人心生温馨。虽然偶尔吵吵闹闹,虽然曾是竞争对手,暗自较劲,但面对毕业分别,同学们好像一夜之间长大了。

  主持人2:惜别,纯净了同学情!为了我们纯真的友谊,为了我们的友谊长存,让我们共同歌唱《友谊地久天长》。

  【阶段三】我们的收获(课堂优秀作品、技能比赛作品展示) 主持人3:在母校的两年里,除了这份浓浓的同学情,我们还收获了累累硕果,这是我们辛勤努力的结晶。下面请同学把自己最得意的作品展示给大家。

  学习成果展示(T台背景音乐)

  展示作品有书法作品、美术作品、手工作品、职业生涯设计、摄影作品等。(考虑到时间问题,可事先将同学们的作品布置在教室作品展示专区)

  【阶段四】师恩难忘

  主持人4:同学们,我们今天能有这样丰硕的'成果,除了我们自己的刻苦与努力,更应该感谢的是谁啊?(齐答:老师)

  主持人1:是啊,老师是勤勤恳恳的园丁,是默默无闻的春蚕,如果没有老师的辛勤耕耘、没有老师对我们的热情关心,又哪有我们今天累累的硕果?

  主持人2:没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长就会多一些曲折,多一些弯路。就要告别母校,告别恩师了,心中总有无限的感慨。让我们对老师们说一声:谢谢您,敬爱的老师!(齐说)

  主持人3:老师对我们的爱实在是太深太深了,此时此刻,就让我们一起为老师深深的鞠上一躬来表达对他们的感激之情吧! 全体起立,向所有老师鞠躬献花(背景音乐《长大后我就成了你》)。

  【阶段五】班主任点评

  主持人4:师恩难忘,难忘老师们不厌其烦地把知识传授给我们,难忘班主任苦口婆心的谆谆教诲,在这临别之际,让我们再听一听班主任老师对我们的殷殷期盼吧。

  班主任寄语:

  今天,对于同学们来说,是一个特别的日子,因为你们即将离开学校的生活,踏上新的人生征途。这两年大家完成了生命中的一次重要的蜕变,你们从幼稚走向了成熟,你们从一张白纸变成一幅五彩缤纷的画。我相信这两年的收获,将会使你们受益终身。此刻你们即将化茧成蝶,飞向更高更远的天空。做为你们的班主任,在这离歌奏响的时刻,我想说,也许将来你们的人生旅途不会一直平坦,但是我要告诉你们,不管未来的人生旅途布满的是荆棘,还是鲜花,都要微笑着一路走好!我想说:“感谢你们,感谢你们陪我度过了这两年的时光,让我变的更成熟更有经验,感谢你们给我带来了无限的快乐。

  同学们,毕业后希望你们常回家看看,因为这里有你留下的足迹,这里有你心中常想的人,这里有期待着与你继续交流的许多颗心……请记住,母校永远是你们的家,你们永远是母校的孩子!

  【主题拓展与升华】朋友别哭(背景音乐《祝你一路顺风》)

  主持人1:有人说:青春是船,梦想是帆,搭乘青春之船,扬起梦想之帆,才能驶向现实的彼岸。

  主持人2:也有人说:梦想是路,青春是灯,踏上梦想之路,点起青春之灯,才能迈向光明的康庄大道。

  主持人3:此刻,青春的我们真的要毕业了。我们将承载着梦想一路前行。

  主持人4:是啊,我们就要离开这生活了两年的母校了。我们会像以往的每天一样,沿着再熟悉不过的路线,走出公寓的大门,走出学校的大门。而这一次,我会很郑重的,对这个留下我两年青春的地方,说一声:再见!主持人1:再见了,我的宿舍;再见了,我的朋友;再见了,我的青春;再见了,我的母校。

  主持人2:两年的生活转瞬即逝,但岁月如歌,这首洋溢着我们青春的曲目将永远为我们的生命伴奏。

  主持人3:是鸿鹄就当志存高远,是雄鹰就要展翅蓝天。这里是终点,也将是新的起点。我相信,我的未来不是梦,我们的未来不是梦! 主持人4:请老师、同学们每人写下一张纸签,写上心中的愿望和祝福,让我们将祝福和愿望汇聚到一起,密封在许愿瓶里保存,十年之后再聚首时,让我们再来开启。

  【班会结束】全班合唱《我的未来不是梦》

  【班会辅助资料】

  1、学校宣传片。

  2、歌曲《我的未来不是梦》。

  3、歌曲《友谊地久天长》

开学第一课班会教案15

  一、说一说我们假期里的新鲜事。

  1、指名说。

  2、新学期我们的奋斗目标 集体奋斗目标:争做优秀教室。

  3、学习方面:语数要齐头并进,均衡发展,不能有拉脚的学科

  4、卫生方面:教室卫生、卫生区卫生要保证天天干净,没有纸屑;个人桌箱、储物柜物品摆放整齐,不能有垃圾

  5、纪律方面:严格要求自己,努力做到最好

  6 、作业方面:作业必须完成,并做好纠错工作

  二、你还记得你的目标吗? 请重温你的目标

  上学期你做到了吗?

  本学期你该怎样努力

  三、新的学期开始了,你有哪些新的打算呢?说出来,大家交流一下……

  1、学会感恩

  感恩父母,感恩老师,感恩同学……

  2、教室公物人人爱同学们,你们知道教室公物有哪些吗?课件演示

  (1)哪些是对的行为,哪些是不该做的。

  (2)我们该怎样做到“教室公物,人人爱”? 课件演示

  (3)出示“文明礼仪伴我行”倡议书

  (4)本班宣誓

  3、安全方面

  充分认识安全工作的重要意义。在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。进行预防灾害,预防突发事情的教育。

  (1)出示学校安全方面的图片,让学生找出不安全的做法。

  (2)安全知识问答赛。

  (3)安全三字歌。

  4、小学生礼仪教育

  (1)出示图片,找出不文明的现象。

  (2)分小组讨论,除上面的这些行为习惯外,我们班中还有哪些,并说说有什么害处?

  (3)同学们你们怎样改掉存在的这些不良言行呢?请大家畅所欲言。

  5、学习方面

  向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。 6、卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成优良的生活习惯,还能创设一个优良的学习环境。

  个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  教室卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  四、教师总结

  同学们,新的学期,让我们共同努力,争取在学习、纪律、卫生、安全等各方面都有很大的进步!老师相信你们! 开学第一课班会中小学教案设计篇2 教学目标:

  1、回顾上学期的各科成绩,明确取得成功(或造成失败)的原因。

  2、了解本册语文书的内容。

  3、说说自己在假期中的收获。

  4、激发学生的学习兴趣。

  5、提出要求,让学生养成良好的学习行为习惯。 教学重点、难点:

  6、明确自己本学期应有的学习态度,认真扎实地上好每一节课。

  7、进行强化训练,使学生养成一个良好的行为习惯。 教学过程:

  一、说说自己在假期中的收获。

  大家在假期里肯定过得非常愉快,非常充实。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的'事情,可以说自己学会的本领,也可以说说自己在自学中取得的收获。

  二、明确取得好成绩或考试失利的原因。

  1、回顾上学期的成绩。

  2、由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的原因。

  3、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒:不能将过多的心思花在学习以外的地方。

  三、了解本册语文书的内容,认识本学期的学习任务,明确本学期的打算。学生看书,师和学生一起说。

  四、对学生的常规课堂进行要求:

  1、课前准备:

  (1)课前预习;

  (2)准备好上课所需物品。

  2、上课的要求:

  (1)认真听讲,积极思考;

  (2)大胆发言、质疑。

  3、课后的要求:

  (1)课后复习;

  (2)独立完成作业;

  五、教师小结

  师小结;我们必须抓住时间中的分分秒秒,莫让光阴空自流。同学们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,老师给大家提几点希望和要求:

  (1)端正自己的学习态度,以饱满的热情投入到学习中去:上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结,一定能让自己的学习成绩又一个新的突破,也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。

  (2)愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好学生。班级是我们的家,文明卫生的良好环境需要大家的共同维护,彻底告别不文明行为和习惯,时刻牢记安全第一,让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康快乐地成长。

  (3)愿大家在这片广阔的沃土上茁壮成长,尽情展示你们的聪明才智。新的学期,新的征程。愿我们在这个温暖幸福的大家庭里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天! 开学第一课班会中小学教案设计篇3 活动目标:

  1、通过亲子共同观看“开学第一课”,引导父母当好孩子的第一任老师,做孩子的好模范,帮助孩子养成老实守信孝敬感恩团结友善文明礼貌的行为习惯,传承中华传统美德。让孩子和父母们明白家庭教育的重要性,并将“父母教会我”的优良”家风”传承下去。

  2、通过召开行为习惯养成主题班会,让学生上好本学期开学第一课,要求同学们从今天起,从每件小事做起,时刻以好习惯约束自己,改变自己,在新学期展现自己的新面貌。

  活动主题:

  让爱驻我家

  活动时间:

  9月1日――5日

  活动过程:

  父母教会我

  9月1日开学第一天,班主任老师通过短信平台QQ群发动家长学生观看中央电视台[开学第一课]节目。

  9月2日上午第二节课二三年级的同学集体收看[开学第一课];四五年级学生交流观看[开学第一课]的感受,结合自己的个人生活情况,写一篇[父母教会我]作文,谈谈父母教会自己什么。德育处将组织征文评比。 老师教会我

  9月1日第二节课,二――五年级各班要环绕行为习惯诚信教育孝敬教育团结友善文明礼貌校园安全等方面自选内容,组织学生召开一次生动高效的主题班会,让学生上好新学期开学第一课,班主任老师要提前认真备好课。班会课后每班上交一篇主题班会教案。 校园是我家

  9月1日一年级新生在老师的带领下,亲近新校园,走一走看一看感受熟悉温馨和谐的校园。

  一年级各班将组织开展“我是小学生啦”主题班会活动,班主任老师要通过讲故事做游戏等孩子们喜闻乐见的形式,来渗透落实一年级新生所需要掌握的几项最重要的常规要求,让他们及早适应小学生活。

  9月2日下午第一节课,二――五年级在老师的带领下,观看学校上一学年各方面发展的视频,让学生在体验丰收喜悦的同时,做好新学期计划,制定好学习目标。 各班级合照全家福,制定本班的班级名片口号等。 9月4日课间,学校举行集体“明天,从今天开始!”开学典礼

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