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开学第一课主题班会

时间:2024-06-24 18:18:57 开学第一课 我要投稿

[集合]开学第一课主题班会

  上学的时候,大家都经常接触主题班会吧?主题班会必须有明确的教育目的,自始至终贯穿,渗透着极强的教育性。你知道如何准备一个主题班会吗?下面是小编收集整理的开学第一课主题班会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[集合]开学第一课主题班会

开学第一课主题班会1

  教学目标:

  1、行为习惯教育、纪律教育。

  2、珍爱生命、安全教育。

  3、“三爱教育(爱学习、爱劳动、爱祖国)”、“三节教育(节粮、节水、节电)”主题教育活动。

  教学重点:

  掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  教学过程:

  一、行为习惯教育、纪律教育:学习《阳和初中学生一日常规》、《中学生日常行为规范》、《阳和初中“和乐”教育十条》等学校相关规章制度(本活动内容主要针对初一新生进行)。

  二、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)

  1。学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2。学生饮食、就餐的安全隐患。 3。学生交通安全隐患。 4。校园隐性伤害的隐患。

  三、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

  1。上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。

  2。集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

  3。课间活动应当注意什么?

  ①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。 ②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。 ③活动的`方式要简便易行,如做做操等。 ④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

  四、学生饮食、就餐的安全注意事项。

  不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方;禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

  五、交通安全注意事项。

  1。行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

  2。乘坐公交车注意事项:①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。 ②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。

  六、心理健康安全教育

  七、“三爱教育(爱学习、爱劳动、爱祖国)”、“三节教育(节粮、节水、节电)”主题教育活动。

  课堂小结:

  开学之初,同学们要养成一个良好的习惯,健健康康的生活,快快乐乐的学习。

开学第一课主题班会2

  活动目的:

  通过这次主题班会,使同学们明确了人生的奋斗目标,增加了学习的动力和热情。并认识到实现理想的路途充满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈地努力,才能实现心中美好的理想,使美梦成真。

  设计思路:

  一、歌曲导入:

  《我的未来不是梦》

  二、辩论比赛:

  理想的有无对人生并没有多大影响。

  三、填写图表:

  “个人的成长路线图”。

  四、总结发言

  在歌曲《我的未来不是梦》中结束

  班会流程:

  一、歌曲:《我的未来不是梦》

  班主任:斗转星移,年华似水,16年前,我和我初三的同学们唱着这首歌“一路向北”去迎接中考,现在我又领着同学们听着这首歌走在初三,最终也要去迎接中考……四季轮回中我们正一点点地长大。当年和我同唱着这首歌的同学们多已成家立业功成名就,而同学们你们的未来又将怎样呢?今天,班会的主题就是:我和我追逐的梦。

  二、辩论:《有梦才会有远方》

  流沙河在《理想》中描述到:“理想是石,敲出星星之火/理想是火,点燃熄灭的灯/理想是灯,照亮夜行的路/理想是路,引你走向黎明”没有理想的青春,就像没有太阳的早晨。没有理想的人,就像一台没安马达的机器。对我们青少年来说,理想就更重要了,我们是祖国的未来,如果我们胸无大志,那我们的国家未来就没有希望了。

  然而,许多同学认为,现实生活中许多人并没有崇高的理想和目标,也活得挺好的,可见,理想的有无对人生并没有多大影响。那么,到底谁对谁错呢?请同学们展开辩论。(组织形式同正规辩论赛相同)

  注意:极有可能反方获胜。原因应该是学生认识的高度不足,老师可以从人生观、价值观等方面来引导。如少年周恩来“为中华之崛起而读书”,青年毛泽东“问苍茫大地,谁主沉浮”,牛顿23岁创立“微积分”,爱因斯坦26岁建立“狭义相对论”,达尔文29岁提出“生物进化论”,马克思30岁发表《共产党宣言》。

  三、图表:《别让别人偷走你的梦》

  1、学生畅谈自己今后打算。

  人活世上,谁不希望能有作为于社会,回报于家庭,慰藉于自己?幼时的我们曾经也有过这样那样的梦想,可是,岁月的'风霜,世事的艰辛,人情的冷暖,使许许多多的人变得麻木漠然,不思进取,怯于奋争……

  但是,时间不为哪一个人停留,我们终究会走出少年,走进青年、壮年,走向老年,直至走完自己的一生!

  现在请同学们填写下面的图表,这是一个人的成长经历路线图,请你在年龄后的空格中如实填上你将在这些年龄时做些什么?

  2、教师引导分析每个学生的实际情况,帮助他们找准自己坐标和前进的方向,在此基础上走出自己的精彩之路。

  四、总结发言,在歌曲《我的未来不是梦》中结束

  有梦就会有精彩的人生,希望我们放飞心中的梦想,去追寻,那是天空中的白云,是美丽的彩霞,只有用我们勤奋的双手才会织出,只有用我们智慧的头脑才会思考,只有用我们的思想才会放飞之梦。相信我们的未来不是梦,如果是梦,那一定是美梦,而且是美梦成真。

开学第一课主题班会3

  一个新学期即将开始,下而我和同学们一起学习安全注意事项,请同学们认真听讲,认真领会,认真落实学校有关的安全制度,真正做到有备无患,警钟常鸣,确保自身的安全。

  (一)校内安全

  1.在校内不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑。

  2.严禁爬高或在窗外探身取东西,大扫除时不要探出身去擦外窗玻璃。在做扫除时,禁止打闹,以防滑倒跌伤。

  3.认真学习用电常识,不要用硬的物品接触电源,也不要用人体某个部位接触电源,以防触电。不要乱插、私接电源,特别是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。

  4.做好秋季防病。秋季是多种传染病流行的季节,要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决不许路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

  5.体育课要做好准备活动,以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

  6.同学们应加强网络安全意识,不浏览不健康网站,不玩网络游戏。严禁进入游戏机室、网吧、录相厅、歌舞厅,以免接触到一些坏人。

  7.安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

  8.中午不回家吃饭的同学不得离校,特别是不许到池塘、河堤等危险水域玩要,以免发生溺水事故。

  (二)校外安全

  1.一个人在家时要关好门窗;对陌生人来访不要随便开门;陌生人强行闯入,要跑到窗口,大声叫喊或打110电话。

  2.在集体活动中,自觉服从老师和带队人员的统管理,不打闹、不随意离开班级或活动小组;如有身体不适等情况要及早报告老师或有关人员。

  3.不要离家出走,与大人赌气出门在外,让大人操心,也避免遇上坏人。放学回家不要在外面玩,应先回家,如果有什么事需外出应与家长商量,好让家人知道你的去向。

  4.注意交通安全

  (1)行人走路须走人行道,养成文明走路好习惯。

  (2)横过公路时,应走人行横道线。遇有信号灯的路段,须严格遵守红灯停、绿灯行的规定。严禁翻越行人护栏或其他交通隔离设施。

  (3)不乘坐无营运资格的车辆,乘车人应注意乘车安全,不要把头手伸出车外。下车后如要横穿马路,应从车尾通行。

  (4)在没有人行横道、人行天桥或地道的路段,横过公路应观察无来往车辆时,做到快速通过。不要在车辆临近时突然横穿公路。

  (5)不要在公路上嬉戏、打闹,不要在车前车后乱跑。

  (6)候车时应站在人行道上,不要在车行道上候车。 5.预防手足口病

  手足口病目前无疫苗,关键是从日常的`生活预防。只要做好预防措施,发病率就会下降。

  专家:15字方针预防“手足口”病:常洗手、勤开窗(通风)、喝开水、食熟食、晒衣被;以及健康的生活方式;带手套处理患者的分泌物、污染的器具;少去拥挤的场所;不要过于劳累,增强免疫力。

  同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!牢记健康的身体是学习生活的本钱,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

开学第一课主题班会4

  时间:

  20xx年9月1日

  地点:

  xx教室

  出席人:

  全班同学

  主持人:

  班主任老师

  班会主题:

  “交通安全主题班会”

  1、了解校园安全隐患。

  2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  教学重点:

  掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  教学过程:

  一、校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)

  二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

  上下楼梯要注意什么?

  集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

  课间活动应当注意什么?

  三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

  不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

  禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

  四、交通安全注意事项

  行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

  乘坐公交车注意事项

  骑自行车须知

  如何正确对待老师的批评,甚至误解?

  敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

  1、你与同学发生矛盾怎么办?

  自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

  2、如何加强教室安全

  要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。

  3、为什么不能提前到校?

  校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。

  在校门外拥挤,会造成意外伤害。

  4、当自己感到身体不适时,怎么办?

  及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

  5、你不认识的`人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?

  先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

  6、安全小常识

  临危逃生的基本原则:

  保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

  六、小结

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!

开学第一课主题班会5

  一、说说自己在假期中的收获。

  大家在假期里确定过得特别开心,特别充溢。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起共享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己学会的本事,也可以说说自己在自学中取得的收获。

  二、明确取得好成果或考试失利的缘由。

  1.回顾上学期的成果。

  2.由成果优异的学生谈一谈自己取得优异成果的缘由。

  3.以不点名的形式向平常懒于学习的同学提个醒:不能将过多的心思花在学习以外的地方。

  三、了解本册语文书的内容,相识本学期的学习任务,明确本学期的准备。

  学生看书,师和学生一起说。

  四、对学生的常规课堂进行要求:

  1.课前打算:

  (1)课前预习;

  (2)打算好上课所需物品。

  2.上课的要求:

  (1)仔细听讲,主动思索;(2)大胆发言、质疑。

  3.课后的要求:

  (1)课后复习;

  (2)独立完成作业;

  五、老师小结

  老师小结;我们必需抓住时间中的分分秒秒,莫让光阴空自流。同学们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的幻想。为了让我们的幻想能成为现实,在这里,老师给大家提几点希望和要求:

  (1)端正自己的学习看法,以饱满的热忱投入到学习中去:上课仔细听讲、课后仔细写作业、考前仔细复习、考后仔细总结,肯定能让自己的学习成果又一个新的突破,也能在学问的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。

  (2)愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的`文明好学生。班级是我们的家,文明卫生的良好环境须要大家的共同维护,彻底告辞不文明行为和习惯,时刻牢记平安第一,让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康欢乐地成长。

  (3)愿大家在这片广袤的沃土上强壮成长,尽情展示你们的聪慧才智。

  新的学期,新的征程。愿我们在这个暖和华蜜的大家庭里,欢乐每一天,进步每一天,收获每一天!

开学第一课主题班会6

  一、及时传达教育局精神,完善设备,准时观看节目

  学校接到通知后,学校领导高度重视,校长亲自向电教室、各班主任进行安排布署,完善了电视收视设施,准时组织教职工和学生收看。此外,我们又把此次重播时间向家长宣传广播,家长们深受感动,赢得了家长的赞誉和支持。

  二、组织教师进行观后感交流和反思活动

  活动结束后,学校召开了座谈会,教师们互相交流心得体会。教师们表示要利用本次影视资源向学生讲解中国走向富强的意义,弘扬民族精神,使学生从小热爱祖国,激发他们爱国主义热情,增强民族自信心和自豪感。

  三、举行主题班会《开学第一课》

  观看后,学校要求各班班主任举行以“爱祖国、爱学校”为主题的班会。加强对学生的思想品德教育,并采取多种形式来提高学生的认识,家长们纷纷表示“这一课”上得非常好,这对学生今后的健康成长十分有利。

  四、结合安全活动月,开展各种安全活动

  3月,是我校的'安全活动月,各班都制定了安全活动计划,对学生实施全面的安全教育。

  结合《开学第一课》各班学生谈观后感,谈收获,有的学生说学到了在灾难面前要团结,发挥集体的力量和智慧;有的学生说学会了用知识守护生命;有的学生说感受到生命的意义,面对灾难要镇定从容。总之,本次活动不仅是对我校全体师生进行的一次爱国主义教育活动,也是对我校开学工作进行的一次促进活动,本次活动达到了预期目的,收到了良好效果。能力和师生自防自救能力。我园今后将继续深入开展消防安全大排查大整治活动。

开学第一课主题班会7

教学目标:

  1、回顾总结愉快的寒假,加强对孩子的常规教育如学习习惯等。

  2、交流讨论新学期的准备工作,激发对新学期、新知识的学习热情。

  教学重点:

  激发学生学习兴趣,提升学习内驱力,培养学生良好学习态度和习惯。

  教学难点:

  熟悉并掌握自主学习法及自主学习本的使用。

  教学设计:

  一、课前谈话(聊寒假谈收获)

  老师:今天开学了,新的学期开始了,大家都长大了一岁,你想有哪些改变呢?

  二、复习课堂听说读写的习惯

  过了一个愉快而漫长的寒假,师生间可能情感稍显淡漠,良好的学习习惯也有所遗忘,让我们重新讲述学习习惯,重建学风。

  (一)听的习惯

  1、坐姿端庄,双臂交叉胸前,两脚平放,注意力集中,不随意交谈、嬉戏、走动,不做小动作,不伸懒腰,不看与上课内容无关的书或做与这节课无关的作业。(培养坐姿)

  2、珍惜课堂每一分钟,认真聆听,积极思考,勇于发言、提问,不仅要学懂学透,还要掌握学习方法,逐渐做到会学。作为四年级的学生,我们应该有针对性地做好听课笔记,把老师讲课的重点写在课本上,以提高学习效率。

  3、当听到别人发言或提问时,做到不分散注意力,不打断,尊重别人的发言。

  (二)说的习惯

  1、在课堂上回答问题或提出问题时,举起右手示意,不得站立举手或者边举手边喊,得到许可后站立回答,如果不知如何回答,诚实地告诉老师:"对不起,我不明白(我还没准备好),而不是站起来不说任何话。

  2、发言态度严肃认真,姿势自然大方,用普通话,发音清晰响亮。回答问题注重规范,用"我觉得...","我发现...","我补充...的.意见"等形式,做到表达完整,条理清晰,有自己的独特见解。

  (三)写的习惯

  1、在课堂上做作业时应听清要求,明确格式,不要擅自离开位置或窃窃私语,保持教室的安静。

  2、作业格式规范,排版整洁,独立及时完成。

  3、 写作业时要坐姿端正,左手按住作业本或放在桌子上,右手距离笔尖一寸,胸部离桌子一拳,眼睛离书本一尺,注意保护视力。

  4、保管好作业本,不要乱丢、乱涂鸦或撕裂,保持作业本的清洁。

  (四)合作学习的习惯

  1、根据主题积极参与小组讨论,有序地发表个人观点,耐心地听取他人的发言,在他人说完后再发表自己的意见。

  2、在班级中发表小组意见时,使用"我们认为...","我们觉得..."等语言形式,尊重合作学习的成果。

  (五)语文习惯养成

  为学生准备预习本、课堂抽查本、家庭作业本、钢笔等学习用品。

  1、提醒孩子完成作业后及时检查。

  2、与家长沟通,形成家校合力。在家完成后让孩子们先自己检查一遍,然后家长再检查一遍。

  三、总结

  老师相信:在新的一年里,通过大家的努力,我们一定能够取得更好的成绩!

开学第一课主题班会8

  【活动目的】

  面对刚刚完毕紧急的中考,步入高中生活的高一学生,举办这个主题为“青春如虹幻想在飞”的班会活动。一方面,是为了帮忙他们调整状态,重整旗鼓,让他们快点适应高中生活;另一方面,可以丰富高一学生的学习生活,呈现当代高中生布满活力富于朝气的精神面貌,乐观地营造团结向上的班级风貌,增进班集体的分散力,供应展现个人才能的平台,引导高一学生树立正确的价值观和人生观。

  【活动原则】

  全班学生参与,活动内容安康活泼,形式丰富多彩,以学生为主体,可邀请指导教师共同参加。

  【活动流程】

  活动前奏:由主持人的开场白引入本次活动的主题,并请指导教师发表讲话。

  一、青春篇

  1、诗歌朗读:《青春起航》

  通过本环节正式进入本次班会的主题,由三四名同学朗读诗歌《青春起航》。青春对于我们每一个人来说都是一次布满着新颖和心动的`航行,我们期望着能长风破浪,但或许迎接我们的是惊涛骇浪;我们盼望能一帆风顺,但等待我们的却是暗涌下的礁石;我们渴望着能直抵港湾的怀抱,但也可能会迷失在茫茫大海中。每个人在抛锚的时候,回望漫漫的航程,就会发觉,原来我们在同样的距离中演绎的人生却是如此的不同内容。无论结果如何,我们的青春,已经起航!

  2、数学家的故事——指导教师供应

  让同学们增进对数学家的了解,从中了解到数学学习是要经过艰辛的探求才会有所成就的。

  3、流金岁月:《同桌的你》

  有了新朋友,不忘老朋友。在新的高中生活中,我们会找到更多的知己挚友,但是别忘了那些在以往的学习生活中同我们朝夕相处的从前好友,在将来的日子里,他们依旧是我们最温馨的回忆和前进的动力。同时,我们更加要珍惜现在身边的每一个人,由于缘分,我们成为同一个班集体中的一份子,由于缘分,我熟悉了“同桌的你”。

  二、幻想篇

  1、现场争论:“我有一个幻想”

  高中,是我们人生中的一个重要转折点,站在这个十字路口,呈现在我们眼前的是丰富多彩而又布满着挑战的学习生活。从初中走过来,我们会发觉自己正在走向成熟,在经受了中考的选择之后,或许我们曾经失落过、埋怨过、懊悔过,但面对着已经开头了的高中生活,我们应当准时地融入到新的学习和生活环境中来,学会自我思索和毕业规划,为实现自己最初的幻想而做出人生中的一个选择。孔子说:不患无位,患所以立。处于花季雨季中的我们,每个人心田里都孕育着一个幻想,期盼着我们用青春的激情和拼搏的汗水去细心地培育,当循着奋斗的脚印渐行渐远时,我们将会发觉,其实幻想早已开花,在我们不断开拓进取的人生旅途上,一颗颗幻想的种子早已开放绚烂的盼望之花,成为两旁一道道漂亮的风景。士不行不弘毅,任重而道远!我们要做一名敢于有幻想,并且敢于为了实现幻想而不懈追求的有为青年!

  引导同学们现场阐述自己的幻想和愿望,并鼓舞大家朝着各自既定的目标奋斗。

  2、小品表演:一至两个(待定)

  本环节主要是通过同学们的自我制造来呈现青春校园里生气活泼的气氛,或幽默,或励志,以供应表现同学创作才能和表演才能的平台。同时,通过集体才智的融合以增进同学之间的合作意识,并且可以获得文艺创作的阅历。

  3、全班合唱:《明天会更好》

  既然选择了远方,就应当风雨兼程。三年磨一剑,信任自己,信任在经过了三年高中学习生涯的磨砺后,我们将会朝着自己的幻想更进一步,我们将无悔于一千多个日夜持之以恒的努力,由于我们每一个人都是追梦者,由于我们有一个共同的信念:明天会更好!

  三、结语

  在节目的最终邀请指导教师对本次活动发表感言,并对同学们马上共同度过的三年高中生活寄予盼望。

开学第一课主题班会9

  一、教学目标:

  1、让学生尽早进入学习状态,有个良好的开端。

  2、复习“课堂要求和准备”,进行强化训练,使学生养成一个良好的行为习惯。

  二、教学重点、

  难点:复习“课堂要求和准备”,进行强化训练,使学生养成一个良好的行为习惯。

  三、教学准备:

  多媒体课件

  四、教学过程:

  关键词一:开心

  新学期开学的第一节课,教师十分开心。

  你明白为什么吗?

  我们刚刚度过了一个开心的假期,看到你们精神饱满地坐在教室里了,教师异常的开心!这是你们给教师最好的新年礼物。新年刚过,教师也想送个小礼物给大家!关键词二:担心

  1、教师开心的同时呢,还有点小小的担心。你们猜猜为什么?(自由说)2、刚刚有很多说对了,过了一个自由自在的寒假,教师怕一下子不能适应学校生活了。回顾3个问题:上学期送给大家的赠言和课堂规范以及准备!赠言:

  生活对于任何一个人都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神,最要紧的,还是我们自我要有信心。我们必须相信,我们对每一件事情都是有天赋的,并且,无论付出任何代价,都要把这件事完成。当事情结束的时候,你要能够问心无愧地说;“我已经尽我所能了。 ————居里夫人

  课堂规范:

  1、坚持不懈地努力,不骄不躁

  2、守时,严于律己

  3、及时,准确

  4、按时,优质

  准备:

  不是英语课,也不是语文课。是一节班会课。这节课我们要学习以下三方面资料。

  一、行为规范

  同学们,你们听说过“播种行为收获习惯,播种习惯收获性格,播种性格收获命运”这句话吗?这句话告诉了我们良好行为习惯的重要性,所以今日我们的班会就从“讲行为规范,做礼貌学生”开始。

  一、首先进入知识问答环节。大家对《小学生日常行为规范》明白多少呢?下头我们来参加“规范知多少”竞答活动。

  1、星期一早上,同学们正在操场上举行升旗仪式。丁丁来晚了,走到操场门口时,正在升国旗、奏国歌。他该怎样办?

  A、立刻跑到班级的队伍中。B、站在原处,敬礼。C、躲一躲再说。

  2、倒垃圾时,一张废纸掉在了路上,你认为该怎样做?

  A、不管它。B、捡回垃圾桶。C、别人会来扫的。

  3、当拾到的钱找不到失主时,你怎样做?

  A、交给家长。B、交给教师或警察。C 、买点学习用品。

  4、我国的`国旗是

  A五星红旗B齿轮和谷穗C人民大团结

  5、我们值日生该怎样做才是对的

  A、随便扫一下B、看教师不在,放学就逃回家了。C、清扫每一个角落,摆好桌椅,关好门窗,灯,一齐回家。

  6粮食和学习、生活用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳动成果,我们应当

  A吃的好、穿的好B家里富裕,能够浪费C讲节俭,不浪费

  7作为学生,我们应当养成按时上学、不迟到、不早退、不逃学,放学后按时回家的好习惯。概括地说就是要自觉

  A完成学习任务B遵守学校纪律

  8上课要专心听讲,积极思考,遇到不懂的问题应当

  A随便提问、发言B举手得到教师同意,大胆发言提问

  9“坐如钟、卧如弓、站如松、行如风。”就是说

  A要做广播体操B要做眼保健操C坐、卧、站、行姿势要端正

  10学校的整洁与美丽靠我们A值日B每一个人的努力C爱护花草树木

  下头进入第二版块:情景分析

  1《碰撞以后》

  两位同学,一个站在窗前欣赏学校风景,悠闲得很。另一个走过身旁时,正好转身,无意相互碰撞,便互相出言不逊,后厮打起来。同学们,你们觉得他们的行为正确吗?如果他们碰撞以后,采取另一种方式,又会是如何呢?请大家听第二个情景。

  碰撞后,先微笑地说:对不起!再微笑地说:没关系!礼貌和解。

  2《上课纪律》

  一同桌上课不听讲,手放抽屉,乱动椅子,前后左右乱说话。一同学规劝:上课要认真听讲,不然什么都学不到。书不会读,作业也不会做了。

  那么,我们如何做一个礼貌的学生呢?(学生畅所欲言,谈出自我的想法)

  三、下头请大家一齐跟我朗读一首童谣《小小学生守规范》

  童谣《小小学生守规范》

  小小学生守规范,爱家爱党爱祖国。遵纪守法有常规,勤思好问爱科学。

  珍爱生命勤锻炼,自信自强爱生活。马路要走人行道,注意安全保健康。

  班级是个大家庭,人人都要多关心。尊敬师长有礼貌,团结合作争第一。

  花草树木有感情,请你别伤它的心。随地吐痰不礼貌,果皮纸屑不乱扔。人人都来守规范,个个都会夸你棒!在班级这个大家庭里,我们每个人都要养成互相关爱,互相帮忙,团结友爱的好品质。规范的遵守需要大家的参与,我们要从身边做起,从小事做起,从举手投足的细微之处做起。中国有句古话,“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。《小学生日常行为规范》和《小学生守则》对我们小学生的日常行为提出了规范的要求。它教育我们养成良好的行为习惯,做全面发展的一代新人。以前,同学们在遵守规范方面取得了很大提高,为了取得更大的提高,你愿意努力吗?

  一二三八,一声问候(见到教师和同学问好),两个轻声(楼道、教室),三处整洁(个人、教室、环境),八个自觉礼貌习惯(

  行为规范检查评比项目:

  1、注意仪容仪表:穿校服、戴红领巾,讲究个人卫生。

  2、课间礼貌休息:不奔跑,不大声喧哗,不说脏话粗话、不打架,举止礼貌。

  3、认真做好三操,站队时做到快、静、齐。

  4、不吃零食,不乱丢杂物,礼貌饮水,坚持环境整洁。

  5、书桌及座位周围干净整洁,无纸屑杂物。

  6、桌凳套齐全,无破损,无污渍。

  7、集会按时有序,坚持会场安静。

  8、不乱涂乱画,不吃口香糖、泡泡糖,放学站好路队。

  二、学习

  一个假期的成长,我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新学期、新打算,你们想不想在新的学期中取得更好的成绩呢?先祝同学们好好学习、天天向上。下头送给大家四句话:

  第一句话是:新的学期要一切从头来。不管你过去怎样,教师们最关心的是你此刻的表现,你能不能把握每一个今日。在新的学年里,你面临新的任务和挑战,你有机会从头再来。如果因为过去有了一点成绩而洋洋得意,骄傲自满,你必定会停滞不前,甚至一落千丈。同样,如果你过去有这样那样的不足,你应当勇于告别过去,完善自我,挑战自我,重塑一个崭新的自我。

  第二句话是:要培养习惯,学会做人。欲成才,先成人。在激烈竞争的现代社会,仅仅有点成绩、有点才能还不够,仅有具备了良好的习惯、完美的品德、高尚的情操,才能真正成为对社会有用的人才。所以,我们要以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》和学校规定的行为准则,处处严格要求自我,要做到自尊自爱,努力上进,在学校的各种活动中争先创优。要举止礼貌,礼貌待人,尊敬师长,团结同学,要严守纪律,有意识的培养良好习惯。

  第三句话是:主动学习,实干加巧干。在学习上,要有明确的目标,要不怕吃苦,要积极主动地去钻研,去思考,去聆听,去阅读,要做学习的主人,不做学习的奴隶。主动学习的知识容易懂,记得牢,会越来越有兴趣,越来越觉得学习的欢乐,而被动学习则正好相反。所以,期望同学们从新学期开始都要做学习的主人。另外,在学习上,我们提倡两个字“实”和“巧”。实就是要踏踏实实地学,扎扎实实地练,掌握最基本的知识,做到“日日清,周周清”,决不让问题从自我眼前溜过去。巧就是要灵巧地学,而不是投机取巧,是要掌握好的学习方法。要根据学科特点,自身差异,在教师的指导下,寻找适合的最有效的学习方法。只要做到了这些,就必须能取得好的成绩。

  第四句话是:勇于争先,敢拼才会赢。要求同学们要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上,都有一般人没有的顽强不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐劳的品质,还有适合自我的学习方法,也就是说要敢于战胜学习道路上遇到的种种困难,做一个克服困难的勇士,而不作困难面前的逃兵。尤其是六年级毕业班的同学,你们将要面临人生中的第一次挑战,期望你们能发扬拼搏精神,做自我学习的主人,做自我命运的主人。

  三、安全

  这是我们常挂在嘴边的问题。在那里再强调以下几点。

  1、有事必须请假,不迟到、不早退、不旷课,放学按时回家。

  2、上下楼梯靠右行,不追逐打闹,不大声喧哗,不搞恶作剧。

  3、不爬树、墙、门窗、护栏、防护网等高物。

  4、遵守交通规则,听从交警指挥,不抢道、不争行,不在公路两旁玩耍,不爬他人车辆,严禁乘坐“三无”车辆。

  5、不到沟、湾、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍,远离溺水安全隐患。不私自燃放烟花爆竹,不玩火,严禁将火种、管制器械、危险玩具、手机、不健康书籍带进学校。恶劣天气尽量不外出,如果外出必须要注意安全。雷雨时关好门窗、关掉电源,不在大树高墙下,不接近高压线,以防触电。

  6、注意饮食卫生。不吃过期、变质、“三无”等不卫生食品。上下学途中不买零食。

  7、讲究个人及环境卫生,不乱扔杂物,不随地吐痰。及时参加体育锻炼,预防各类流行病和传染病。如遇生病,应及时就医,遵医嘱服药。

  8、时刻要有防盗、防丢意识。教室的门窗应及时关好锁好,不把贵重物品带到学校。

  9、同学之间和谐相处,严禁以大欺小,严禁打人、骂人、敲诈勒索他人,严禁玩耍危险玩具,更不允许用来恐吓他人。谨慎交友,不拉帮结伙,不参与非法活动,发生矛盾纠纷要及时向教师汇报,严禁激化矛盾。

  10、不与校外不轨人员交往,不进歌舞厅、游戏厅、网吧等不适合学生的场所。

开学第一课主题班会10

  对幼儿进行安全教育,必须根据幼儿的身心发展水平和特点来进行。

  在教育方法上,老师可采取示范与讲解相结合,以及游戏的方式,从正面引导和随时进行教育,让孩子能够安全度过童年。对孩子进行的安全教育。

  教育活动名称:

  我是安全“小卫士”

  教育目标:

  1、引导幼儿了解日常生活中的一些安全知识;

  2、帮助幼儿初步建立自我保护意识

  3、帮助幼儿树立我是安全“小卫士”的意识。

  一、《保护自己》

  活动目标:

  1、 结合重点教育幼儿懂得一些基本的自我保护常识,对幼儿加强安全知识教育。

  2、 培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。

  活动准备:

  情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片

  活动过程:

  1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题,加强幼儿的安全保护教育。

  生活中突然遇到事情的时候,你会怎么办?(不惊慌、不害怕、尽力想办法解决问题)你们遇到过什么事,当时你是怎样的?想过什么办法解决。

  让幼儿各自讨论,并把经历与其他幼儿分享。

  2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。

  (1)让幼儿看情境表演,学会“家里突然来了陌生人”的`处理办法。

  你认为小明这样做对吗?

  当你一个人在家里,有人敲门,如果这个人你不认识,你该怎么办?如果这个人是爸爸妈妈的朋友又该怎么办?

  教师小结:小明和机灵,遇到有陌生人来访,没有先打开门,而是先问清来人是谁。

  现在社会上有坏人,如不问清,很可能会让坏人钻空子,小朋友们也要当心。

  对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。

  3、让幼儿了解一些基本的发生危险的应变措施和方法。

  “发生火警(触电、受伤、溺水等)时你有什么办法?惊慌失措有帮助吗?”在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码。

  4、教师总结。

  教育遇到突发事件,应沉者、有信心,做任何事情都要先用脑子想一下,相信自己能办好。

  二、《应该怎样做》

  活动目标:

  1、知道日常生活中的安全行为。

  2、增强自我保护意识。

  活动重点:让幼儿意识到,在日常生活中,哪些行为是危险的,哪些行为安全的。

  难点:增强幼儿在日常生活中的自我保护意识。

  活动准备:

  1、教师准备一些危险行为的图片。

  2、日常生活中安全行为的图片若干幅。

  3、准备一只鼓。

  活动过程:

  1、情景导入:播放一段幼儿做出危险行为的生活情景录像。

  “在录象中,发生了一些什么事情?”

  2、开展“击鼓传花”游戏。

  请幼儿围坐成圆圈,教师把安全行为的图片放置在地板上,听到击鼓声,幼儿开始传“花”,鼓声停止后,“花”落在谁的手中,谁就把地板上的图片内容评析一下。

  如有困难,大家可以一起参与讨论。

  所有图片讲完,游戏结束。

  3、讨论: “听到敲门声该不该开?为什么?应该怎么做?”

  “能不能随手向窗户外扔垃圾和物品?为什么?应该怎么做?”

  “能不能站立在窗台上或阳台栏杆外?为什么/应该怎么做?”

  “能不能随便开煤气?为什么?应该怎么做?”

  “能不能随便碰电插座?会有什么危险?应该怎么做?”

  “能不能随便吃药品?会造成什么后果?应该怎么做?”

  “出人房门应该怎么样?” “上下楼梯应该怎么走?”……。.

  4、归纳活动内容:在教师的带领下,归纳生活中的安全注意事项。

  最后补充一点,孩子要知道报警电话110,火警电话119,急救电话120以及爸爸妈妈电话等。

  孩子的安全教育形式多种多样,但不管采取哪种形式,都必须将安全教育渗透在孩子一日生活的各个环节,要幼儿园和家长共同配合,只有这样,才能真正让孩子树立起安全意识,达到安全教育的目的。

  不要强制简单的说不让孩子怎样,应该告诉孩子利害关系和后果,告诉孩子如果那样做会有什么后果,家长有多担心而不是生气。

开学第一课主题班会11

  新学期,新气象,我校全体师生以崭新的姿态,迎接着新学期的开学工作。

  为了保证开学各项工作顺利进行,学校对开学各项工作进行了合理的安排和部署。3月1日早晨我校组织学生打扫卫生,领取书本和劳动工具等,确保良好的校容校貌迎接新学期。下午各班组织召开了以“文明”为主题的“开学第一课”主题班会。

  此次班会,师生们就“了解文明礼仪的'重要性”、“做到讲文明,有礼仪”、“树立文明意识”等方面展开了讨论和学习。通过多种形式的学习,同学们普遍认识到,文明和礼仪对一的一生都受益良多,在人际交往中也起着很大的作用。我们要大力宣扬文明理念,提高个人的道德修养,培养学生成为一名讲文明、有礼仪、有理想的文明中学生。

  开学第一课活动的开展,是学校教育教学工作的重要组成部分,是学生获得全面健康发展的重要方式,是学校教育工作中的一项重要内容,是本学期教育教学活动的良好开端。

开学第一课主题班会12

  目标:

  1理解故事内容,学习故事中的对话。

  2体验开快乐心上幼儿园的情感。

  预备:故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开快乐心上幼儿园》

  教学重点学习故事中的对话教学难点故事表演

  过程:

  倾听录音了解故事内容幼儿第一遍倾听后,告知同伴故事的名称师生共同听故事录音:故事里都有谁?

  学说对话,进一步理解故事中的`内容:

  出示背景图和故事中的动物形象叙述故事:

  ----------小青蛙观察小鸭子、小乌龟是怎么说的?

  小动物是怎样上幼儿园的?幼儿自由结伴争论故事内容,教师巡回倾听:

  -------为什么要开快乐心上幼儿园?

  3、情景表演,体验高快乐兴上幼儿园的情感:观看大班幼儿的表演。大班幼儿带弟弟妹妹一起表演,进一步体验开快乐心上幼儿园的情感。

  4、阅历迁移、表达感受:

  ----------你会将自己开快乐心上幼儿园的故事表演给大家看吗?幼儿表演,教师观看、鼓舞幼儿。

  5小结叙述幼儿表演状况。

开学第一课主题班会13

  目的:

  1、使同学了解食品污染的学问,使同学了解食品中毒的学问。

  2、同学在食品安全工作中的留意事项及预防措施。

  重点:

  对食品污染和中毒的预防

  授课内容:

  一、食品污染食品污染是怎么回事?

  食品(食物)从其作物生长到收获、采摘,从生产加工、运输、贮存、销售直到食用前的每个环节中,由于各种条件,多方因素的作用及影响,使原来无毒无害的食品,混进了某些有毒有害的物质,降低了食品的养分价值和卫生质量,人吃了这样的食品就能对人体健康带来,不同程度的危害,这叫食品污染。

  二、食物中毒食物中毒是人吃了有毒食物所引起的一类急性疾病的总称。

  (一)细菌性食物中毒细菌性食物中毒,主要发生于温度较高的夏秋季,由于这个时期的气

  温适合病原菌增殖和产毒,致使病原菌污染食品而发生中毒。动物性食物引起中毒表现为发

  热、头痛、头晕、食欲不振,继而消失恶心、呕吐、腹泻一日可达7—8次,发烧3840回。严峻者血压下降抽风、昏迷、重症病人可因心衰、肾衰导致死亡。预防:加工肉类制品时必需

  生熟食品分开,保存时要低温贮藏或用盐腌煮肉时肉块不应超过2公斤,厚度不超过8公分,

  煮沸3小时以上,蛋类要煮沸10分钟以上。前一餐剩下的食物肯定要回锅加热后再食用。

  (二)有毒动植物食物中毒

  1、豆角中毒一般豆角不中毒,但食用没熟透的豆角能引起中毒,缘由可能与豆角中含有红细胞凝集素没被加热破坏有关。

  豆角中毒埋伏期短,最快食后10分钟发病,主要症状为恶心、呕吐、腹泻、头痛、头晕,有的消失胸闷,出冷汗,四肢麻木等。预防措施:菜豆宜炖食,加工时间要长,可使毒破坏,切不能急炒,更不宜凉拌。

  2、芽土豆中毒、毒蘑菇中毒

  (三)化学性食物中毒

  1、蔬菜不新奇,腐烂变质时可能产生亚硝酸盐中毒。蔬菜在腌制过程中也能产生亚硝酸盐。制作熟食加过量的发色剂,亚硝酸盐过量引起中毒。

  2、有机磷农药中毒那么怎样预防食物中毒呢?

  (1)、养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手。不良的'个人卫生习惯会把致病菌从人体带到食物上去。

  (2)、选择新奇和平安的食品。

  (3)、食品在食用前要彻底清洁。

  (4)、尽量不吃剩饭菜。

  (5)、不吃霉变的粮食、甘蔗、花生米,其中的霉菌毒素会引起中毒。

  (6)、警惕误食有毒有害物质引起中毒。

  (7)、不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食物。

  (8)、饮用符合卫生要求的饮用水,不喝生水或不干净的水。

  总结:只要从以上几个方面入手,仔细学习食品卫生学问,把握一些预防方法,提高自我卫生意识,就能限度削减食物中毒的风险度,预防食物中毒,保证我们同学们的身体健康。

开学第一课主题班会14

  一、活动时间:

  20xx年11月8日

  二、活动地点:

  致远楼504教室

  三、活动对象:

  商务系20xx级市场开发与营销1班、2班、3班

  四、活动主题:

  因为有你,心存感激五、活动背景:如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了"说一不二",即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是"个别现象"的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声"谢谢"也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。我们有必要唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们借西方"感恩节"的机会,在班上开展"心存感恩,永不言弃"的感恩节系列活动。

  五、活动目的:

  在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的'阳光。

  1、让学生了解亲情,体验亲情的无私和伟大,感受中华民族的传统美德。

  2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。

  3、丰富学生的生活和情感积累,激发学生从小有爱心,树立心中有他人,心中有祖国的情感。

  六、活动形式:

  召开主题班会。

  七、活动内容:

  (一)活动安排:

  1、准备好班会开展的PPT,图片,视频等。

  2、通知活动时间及地点。

  3、联系本班辅导员以及全体学生。

  4、与辅导员及班委商讨班会所要涉及到的问题。

  5、布置教室。

  6、做好会议记录的准备。

  (二)活动流程:

  1、7:00班会开始

  2、主持人上台感恩节由来。

  3、现在人们对于感恩节的认识,并举出正反两面的例子,让同学们思考问题。

  4、世界上有一部永远写不完的书。感恩父母。

  5、平凡的事业,凝聚炙热的心血。感恩老师

  6、集体唱一首《感恩的心》歌曲。

  7、组织班上同学,开展给父母老师写一封感恩信的活动。

  8、支持人会议总结,宣布结束。

  9、各个班委干部做好会后工作,并作出总结。

开学第一课主题班会15

  班会目的:

  通过活动,使学生认识人际交往的意义,用学习到的交际知识和方法,分析生活中遇到的现象和问题,提高正确与人交往的认识和能力,体验与人成功交往的快乐。

  一、导入:

  在同学们的生活中,每天离不开与他人的交往。有的同学有很多的朋友,有的同学总是没有好朋友,这是什么原因呢?其实,与人交往是有技巧的。

  二、过程:

  1、(贴出两棵树的图片)同学们,你们看,这两棵树有什么不同?

  2、如果你是小鸟,你喜欢到哪棵树上玩呢?

  3、如果你们分别是这两棵树,你的心情怎样?

  4、小结:同学们,在我们身边,有的小朋友像这棵树,大家都不喜欢和他玩;有的像这棵树,大家都喜欢和他玩。你愿意做哪棵树呢?为什么?

  5、老师认识两位小朋友,一位叫小芬,一位叫小红,她们遇上了烦恼的事,你们愿意帮助他吗?

  6、边表演小品边讲故事《小芬和小红》

  1)你们想想,她们为什么彼此不说话了?

  2)大家来给她们想想办法,使她们和好如初。

  3)小组讨论、交流。

  4)提名汇报,并把树叶贴在树上。

  5)小结:同学真聪明,想出了这么多好办法。从她俩的故事中,你懂得了什么?

  7、活动区:

  1)同学们回忆一下自己在交往中是怎样做的,做个小测试,你是这样做的吗?

  A、家里来了客人主动问好。

  B、每天上学、放学主动与家人打招呼。

  C、同学有困难,主动帮助。

  D、很少与同学吵架、闹矛盾。

  E、主动协助老师做事。

  F、经常与同学玩在一起,拥有很多的朋友。

  你对自己的测试结果满意吗?想一想应该怎样做。

  2)与人交往的'表现有哪些?请从下面这些词语中选择你认为正确的填在横线上。

  与人为善为人热情冷漠固执紧张理解别人

  见人发怵通情达理灰心谨慎懂得谦让勇敢

  聪明好学妒忌合作没有主见自私尊重他人

  失信

  A、你认为利于交往的表现有:

  B、你认为不利于交往的表现有:

  C、你是怎样交往的?

  (a)与家人交往时,我会做到:

  (b)与同学、老师交往时:(连线)

  互助听从教导

  热心同学我行我素

  不愿理睬老师积极配合

  虚心愿意独处

  (c)与陌生人交往时,你会:(用“√”表示)

  蛮横无理()态度友好()

  语气生硬()想怎样就怎样()

  8、互助箱:请你帮帮他(她)

  1)娜娜4岁的表妹来了,娜娜怕自己的玩具被弄坏了,一件也不让表妹玩,可表妹非要玩不可,怎么办?

  2)小青只是做好自己的事,同学及班里的事一点也不关心,怎么办?

  3)小童与同学玩游戏时,总是依着自己的性子,同学们都不喜欢和他玩,怎么办?

  9、实践园:

  1)请你列举一个你与人交往的小事例,并谈谈你的体会。

  2)说说你发生在同学身边的人际交往的小事例,说说你的看法。

  三、小结:

  1、通过这节课,同学们了解了交往的必要性及方法,懂得了正常的交往会使人快乐,拥有更多的朋友。

  2、分享收获:通过这节课的活动,你有什么收获?说出来,让我们一起分享。

  3、投影,齐读:

  社会是个大家庭

  世界是个地球村

  我们彼此真诚相待

  明天会更加美好

  附板书:

  学会与人交往

  家庭学校社会

  (父母、亲人)(老师、同学)(陌生人、邻居)

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