开学第一课教案经典(15篇)
作为一名默默奉献的教育工作者，编写教案是必不可少的，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编为大家整理的开学第一课教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
开学第一课教案1
目标：
1 理解故事内容，学习故事中的对话。
2 体验开开心心上幼儿园的情感。
准备：
故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开开心心上幼儿园》
教学重点
学习故事中的对话 教学难点 故事表演
过程：
1、倾听录音 了解故事内容 幼儿第一遍倾听后，告诉同伴故事的名称 师生共同听故事录音：故事里都有谁?
2、学说对话，进一步理解故事中的内容：
出示背景图和故事中的动物形象讲述故事：
小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么说的?
小动物是怎样上幼儿园的? 幼儿自由结伴讨论故事内容，教师巡回聆听：
为什么要开开心心上幼儿园?
3、情景表演，体验高高兴兴上幼儿园的`情感： 观看大班幼儿的表演。 大班幼儿带弟弟妹妹一起表演，进一步体验开开心心上幼儿园的情感。
4、经验迁移、表达感受：
你会将自己开开心心上幼儿园的故事表演给大家看吗? 幼儿表演，教师观察、鼓励幼儿。
5 小结讲述幼儿表演情况。
师：小朋友们好!老师看着你们的笑脸，真高兴啊，你们就像花儿一样，老师非常喜欢你们!
(在黑板上写一个大大的“聪”字)
师：认识这个字吗?
生：聪!
师：(竖起大拇指)真棒!聪明的聪。那你们想不想成为一个聪明的孩子?
生：想!
师：怎么样才能成为聪明的孩子呢?我们来看，“聪”字是由耳朵、眼睛、嘴巴，还有一个“心”字组成的。小朋友们，我们只要会用耳朵听，会用眼睛看，会用嘴巴说，再会用心去做，你就一定会是一个聪明的好孩子。你们能做到吗?
生：能!
师：那下面我们开始试一试啦!
首先是会用耳朵听。听老师说话要专心，不能东张西望，听同学发言，要注意听他回答对了没有，如果你还有想法，就举手说出你的想法。谁听懂了?(试问学生)
第二要会用眼睛看。上课时老师或是同学们在黑板上写字，要认真看，读书时，要认真看书，不东张西望，要看清了，看准了。
第三要会用嘴巴说话。上课时，老师提问后，请你把小手举起来，回答问题要响亮，让全班小朋友都听得到，每个小朋友都要会用你的小嘴巴表达哦!
我们会用耳朵听，会用眼睛看，会用嘴巴说，是不是就很聪明了呢?不，最重要的是要会用心去听，会用心去看，会用心去说，一句话，就是做什么事都要用心去做，才是真正聪明的孩子。
聪明的孩子要做到以下几点：
一、爱护公物。学校的一草一木，一桌一椅，学校里所有的东西都要爱护。不踩花，不摘花，不踩草坪，不摘树叶，不在桌子上乱刻乱画，不在教室里追逐打闹。
二、讲究卫生。在家里，每天早晚要刷牙，勤洗澡，勤换衣服，勤剪指甲。垃圾要丢进垃圾箱，不随地吐痰。
三、讲文明，懂礼貌。要来上学时，要跟爸爸妈妈说再见，遇到老师同学要问好!不打架，不骂人，不说脏话。
四、放学路上靠右走，不在路上玩耍，要准时回家。
五、我们是学生了，不能带玩具来学校玩，也不要带钱来买零食吃。我相信我们班的小朋友都会成为一个聪明的、讲文明的学生。
开学第一课教案2
一、教学目标：
1、知识目标：是学生掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
2、过程与方法：了解校园安全隐患。进行预防灾害，预防突发事件的教育。
3、情感、态度和价值观：培养安全意识，养成学习、生活、娱乐的好习惯，逐步培养自律习惯。
二、教学重点：
掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。教学难点：培养学生良好的行为规范，养成学习和生活习惯，逐步培养自律习惯。
三、教学方法：
讨论法、谈话法、案例分析法
四、教具准备：
收集资料、准备案例图片
五、教学过程：
（一）新课导入：
1、多媒体播放歌曲《生命色彩》。
2、教师：安全可贵，是安全捍卫着我们的生命，是安全在维护我们生存的权利。的确，安全与生命息息相关，连在一起，不可分离。安全，是我们学校教育永恒的主题，高高兴兴上学、平平安安回家是每位学生、家长、老师共同的希冀，安全与个人、与家庭、与学校更有着千丝万缕的联系。我们要一如继往，关注安全，关爱生命。
（二）例举校园中存在的安全隐患（请学生例举一些现象）
1、学生集会、集体教学、课间教学的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
教师强调：学生集会、集体教学、课间教学中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么？
①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。
2、集体教学中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
3、课间教学应当注意什么？
①室外空气新鲜，课间教学应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。②教学的强度要适当，不要做剧烈的教学，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。③教学的方式要简便易行，如做做操等。④教学要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
（三）简要述说饮食、就餐的安全注意事项
1、组织学生讨论交流，指名学生代表谈自己的观点。
2、教师强调：不吃过期、腐烂食品，“三无食品”，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的'地方。禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。购食物时，选择购买感官正常的食品或食品原料，特别要观察是否新鲜，是否在保质期内，包装是否完整无损、有无鼓包（涨袋、胖听）等现象。购买保健食品要认准保健食品标志和批准文号。
（四）交通安全注意事项（在学生讨论的基础上老师强调）
1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停、绿灯行，遵守交通规则。
2、乘坐公交车注意事项：①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。
（五）其他校园安全的注意事项：
1、如何正确对待老师的批评，甚至误解？
敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。
2、你与同学发生矛盾怎么办？
自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
3、如何加强教室安全？
要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上玩，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗撞碎，玻璃片飞入任何一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。
4、为什么不能提前到校？
校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤，会造成意外伤害。
5、当自己感到身体不适时，怎么办？
及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。
6、安全小常识临危逃生的基本原则：保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：119——火警110———报警120——急救122——交通事故。报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
（六）小结：
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！
开学第一课教案3
一、准备过程：
1、黑板上写好班会主题："新学期，我能行"
2、对班会中的节目要适当排练。
二、活动目标：
1、增强学生自信，使学生懂得，只要通过自己的努力，就一定能成功。
2、在活动中感受到成功的喜悦。
3、做好切实可行的学习的计划。
（一）导入：
1、从一些话题入手（话题自定）引出班会主题"新学期，我能行"。
2、讲述张海迪的'故事：活着就要做个对社会有益的人
（二）活动过程：
1、讲故事：
张海迪：活着就要做个对社会有益的人。张海迪怀着"活着就要做个对社会有益的人"的信念，以保尔为榜样，勇于把自己的光和热献给人民。她以自己的言行，回答了亿万青年非常关心的人生观、价值观问题。张海迪现为全国政协委员，供职在山东作家协会，从事创作和翻译。
组织讨论：说说张海迪能够成功的原因。
2、小品表演：考试
谈话：生活中有些人因为自己不努力，闹出了不少的笑话，值得我们同学们深思，请看表演。内容略
3、比赛
1）谈话：事实上只要我们努力，有方法，我们就一定能成功，下面我们进行一个"记号码"比赛
比赛规则：老师给每一小组的同学出示一组号码（10个），1分钟之后，看哪一小组能准确地把号码背出来，逐组进行，哪一组背得最多，哪一组胜利。
比赛可进行两次，第一次不给任何提示，让学生背。第二次提示学生可以先分好任务，想出好主意（如谐音记忆）再进行比赛。
2）自由讨论：通过比赛懂得了什么？（只要团结协作，做好安排，想出办法，无论什么事情都能成功。）
（三）制订本学期"我自信、我能行"学期计划表。
开学第一课教案4
一、班会目的：
（1)初三面临着升学，学习是学生的天职，在新学期到来之时，让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期，努力去完成学习任务，在新学期中，展现自我，超越自我。最后以自己满意的成绩向社会回报，向学校回报，向父母回报。
（2)新学期新开始，本学期无论在规范做人、纪律、还是融入集体等方面都要严格要求自己，把握新的起点，开始新的进步!
二、班会准备
（1)每位同学写一份“新学期新打算”的演讲稿。
（2)班委会与全班同学一起讨论完善班级管理制度——《自拟班规》。
（3)班委会代表发言，学生代表发言，学生自由发言。
三、班会活动过程：
班主任：
今天我们又迎来了一个新学期。这也是我们初中生活的最后一个学年，在这个新学期里，每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。
同学们，新学期新打算，你们做了怎样的计划和目标呢?
请班委会代表发言，学生代表做准备。
1、班委代表发言
作为班委会的一员，我要严格要求自己，处处做表率。升入初中以来，我总认为时间长着呢，学习态度不端正，成绩不理想。在这初中生活的最后一个学年，我一定努力学习，以优异的成绩升入高中深造。
此外生活在这个班级中，我要和同学们团结起来，和睦相处在这个大集体里，珍惜我们之间的友谊。对自己的工作大胆负责，给同学们创造好的学习环境。
班主任：
谢谢班委会代表精彩的发言，下面请学生代表发言。
2、学生代表发言
来到XX镇中学，相聚在九年级X，是我们的缘分。原来，我从不预习，预习也就是只是个形式，做给老师看罢了，对于课堂四十分钟，心情好便听一点，心情不好也就开小差。学习也是依个人的喜好而定，喜欢的老师所教科目成绩优异，然而不喜欢的老师所教科目成绩却十分差。现在是初中生活的最后一个学年，我感到了压力，有压力才有动力，我一定努力拼搏，为进入高中做好准备。另外尊敬师长，团结同学，积极参加各种活动。
班主任：
你们有什么好的学习方法、经验，班规有什么需要完善的地方，请讨论一下。
3、合作探究——学习方法、经验教训交流、完善班规。
4、学生讨论、自由发言：放飞理想，展望未来，实现自己的人生目标
学生代表发言，畅谈理想。
5、班长带头宣誓：
让我们展望未来，迎接明天!让我们运筹帷幄，把握未来!
6、班主任总结：
本次班会课开展得非常成功，各位同学都勇于发言，说出了自己的心声，同学们新学期的打算也很好，
我希望同学们要行动起来，用的双手掌握自己的命运，用自己的`行动来实现自己的梦想。
重点要做到以下几点：
（1)我希望大家做一个自信、阳光的人。要把学会做人放在首位，做人要从规矩始，注重行为习惯的养成;
（2)我希望大家做一个会学习的人。领悟初中的学习方法，培养自己严谨治学、脚踏实地的学风，在初中生活的最后一个学年，画一个圆满的句号。
（3)我希望大家做一个诚实、热情、大度并且关心集体的人。培养自己多方面的能力，参与集体活动，发展自己特长，展示自己的才华。
我们都是新时代的中学生，就要说到做到，在初中生活的最后一个学年，处处严格要求自己，最后以优异的成绩向社会回报，向学校回报，向家长回报。
开学第一课教案5
主题：
安全知识教育
教学内容：
学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。
教学目标：
通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
教学时数：
一课时
教学过程：
一、谈话引入：
同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么：
1、用电安全
随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
2、安全使用煤气
1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。
2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
二、交通安全
1、行走时怎样注意交通安全
1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
三、发生火灾怎么办
1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。
2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。
3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
四、小结：
只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的`处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。
开学第一课主题班会教案14
同学们，快乐的暑假转眼过去了，我们步入了新学期。在新的学期里，我们要严格要求自己，不断进步，争取早日养成良好行为习惯，掌握新学期的要学习的文化知识与技能，为将来有一个灿烂的明天打下良好基础。
一、说一说我们假期里的新鲜事。
1、指名说。
2、新学期我们的奋斗目标
集体奋斗目标：争做优秀班级。
1、学习方面：语数要齐头并进，均衡发展，不能有拉脚的学科
2、卫生方面：教室卫生、卫生区卫生要保证天天干净，没有纸屑；个人桌箱、储物柜物品摆放整齐，不能有垃圾
3、纪律方面：严格要求自己，努力做到最好
4、作业方面：作业必须完成，并做好纠错工作
二、你还记得你的目标吗？
请重温你的目标
上学期你做到了吗？
本学期你该怎样努力
三、新的学期开始了，你有哪些新的打算呢？说出来，大家交流一下……
1、学会感恩
感恩父母感恩老师感恩同学……
2、班级公物人人爱
同学们，你们知道班级公物有哪些吗？课件演示
（1）哪些是对的行为，哪些是不该做的。
（2）我们该怎样做到“班级公物，人人爱”？
课件演示
（3）出示“文明礼仪伴我行”倡议书
（4）本班宣誓
3、安全方面
充分认识安全工作的重要意义。在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。进行预防灾害，预防突发事情的教育。
（1）出示校园安全方面的图片，让学生找出不安全的做法。
（2）安全知识问答赛。
（3）安全三字歌。
4、小学生礼仪教育
1）出示图片，找出不文明的现象。
2）分小组讨论，除上面的这些行为习惯外，我们班中还有哪些，并说说有什么害处？
3）同学们你们怎样改掉存在的这些不良言行呢？请大家畅所欲言。
5、学习方面
向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。
6、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。
班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。
四、教师总结
小朋友们，新的学期，让我们共同努力，争取在学习、纪律、卫生、安全等各方面都有很大的进步！老师相信你们！
开学第一课教案6
班会目的：
培育高素养同学，让同学了解在学校中能做的与不能做的。
班会口号：
行为打算习惯，习惯打算品质，品质打算命运。
一、统一要求
1、见到客人统一问老师好。
2、进入校门不拥挤，要慢走，上下楼梯不拥挤，要相互谦让。
3、在规定的地点玩耍做有益玩耍，不在楼道内追跑打闹。
4、留意自己的仪表，每班要特地派一名同学每天检查同学的个人卫生状况。学校每个星期不定期检查。
5、具有良好的卫生习惯，不乱丢东西，见到废纸等垃圾物能够主动捡起来放到垃圾桶里。
6、升、降国旗时，立正、行规范礼(队礼或注目礼)。
二、具体要求
遵照由易到难、分层递进原则，促使同学养成良好的`习惯。
第一层次：
(一)行为习惯
1、使用文明礼貌用语：请、您、您好、感谢、对不起、没关系、再见。
2、对老师有礼貌，见到老师要问好(老师好)。
3、恳切，不说谎话，不说脏话，知错就改。不打架，不骂人。
4、不做危急玩耍，课间休息不追跑。
5、疼惜公物，不在墙壁和课桌上乱写乱画，不随地吐痰。
(二)学习习惯
1、按时上学，不迟到，不早退。
2、课前预备好学习用品。
3、上课留意听讲，爱动脑筋，大胆发言，不交头接耳说话，不做小动作。
4、按时、独立完成作业，回家后先做作业，不用家长督促。
5、书写规范，读写姿势要端正，达到三个一(一尺、一寸、一拳头)。
(三)生活习惯
1、认真准时的做值日。
2、自己的物品摆放整齐，自己整理书包。
3、不吃零食，不带零食，不买零食。
4、不乱扔东西，见废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶。
其次层次：
(一)行为习惯
1、不打架、不骂人、不起、叫外号。
2、课间不在教室和楼道内追赶喧哗，做有益的玩耍。
3、礼貌待客，学校来客人时主动问好，并为客人引路。
4、疼惜绿化，不攀折花木，不践踏绿地。
5、同学有困难要热忱关怀，不欺侮弱小。
(二)学习习惯
1、课上认真听讲，自觉遵守课堂纪律，不做与课堂无关的事，老师不在时也能自觉遵守纪律。
2、学会课前预习，课后认真复习，不懂就问。
3、按时、独立完成作业，书写工整，卷面洁净。
4、自觉阅读有益的课外读物，并做摘记。
5、认真做广播操、武术操、眼保健操。
(三)生活习惯
1、乐观主动做值日，自己的东西自己整理。
2、疼惜父母，帮父母做扫地、擦窗、刷碗等力所能及的家务活。
3、勤洗头、洗澡，自己洗各种衣物，把洁净的衣物叠好。
4、不乱所东西，见到废纸等垃圾物要捡起来放到垃圾桶里。
5、不乱花零钱，不在校外小摊上买零食等东西。
第三层次：
行为习惯
1、认真听取父母、老师的训练，不任性，与长辈有不同意见时要多沟通。
2、不说粗话、脏话;不打架、不骂人、不起、叫外号。
3、热心关怀别人，能主动关怀其他同学，遇事多为别人着想，不欺侮弱小。
4、疼惜公共设施，不在学校墙壁、课桌或建筑物上涂抹乱画，疼惜绿化，不攀折花木，不践踏绿地。
5、不做危急玩耍：不在楼梯扶手上滑，不拿危急物品打闹，不从高处下跳等等。
开学第一课教案7
教学目标：
1、让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入最佳的学习状态。
2、通过本次德育课，让学生能够更好地贯彻落实《中学生日常行为规范》，培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个讲文明守公德的好学生。
3、通过班会活动，使学生树立正确的人生观，价值观，世界观，树立为新世纪中国社会发展而奋斗的梦想，激发学生学习的积极性，主动性，以这次班会为新的起点，向更高的目标奋进。
教学过程：
常规教育
1、学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯，2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。
3、集体活动：要遵守学校的规章制度。
4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。
7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。
8、集合整队：快、静、齐。
9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。
安全教育
1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。使用时要小心，以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
3、走出校园也要注意交通安全。(行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。)
饮食安全(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。)
卫生习惯：
1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。
2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。
“三要”：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。
“四勤”：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。
“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。
争做文明中学生
1、每位学生熟背《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的内容。
2、反思问题：行为规范有哪四大部分?《中学生守则》有几条?分别是什么?在学校，同学们应该怎样相处?请说出五种文明礼貌用语。在升降旗仪式上，应该怎么做?
3、中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统。我们作为中学生，更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让良好的行为规范伴我们每一天。
放飞梦想
1、畅谈梦想
有梦想就有希望，有希望就有未来。让同学们畅谈梦想，放飞梦想。
2、实现梦想
我们要怎样把它们变成现实呢?找到了努力的方向，我们还要克服自己的缺点，坚持不放弃，才能实现梦想。成功的`花朵，有耐于辛勤的汗水去浇灌;梦想的果实，靠知识的土壤去培育。我们要树立美的梦想，并敢于在前进的征途中，用荆棘和鲜花去编制梦想的花环。
3、放飞梦想
我们一定要不辱历史赋予的使命，不负人民的期望，发奋图强，勤劳勇敢，去学习，去积蓄力量。亲爱的同学们，让我们在知识的海洋中翱翔，在梦想的天空中搏击。用科学文化知识丰满羽翼，武装自己，勇于创新，立志成才，早日成为学习型、知识型、创新型、复合型的新时代建设者、开拓者。
开学第一课教案8
（一）教学目标：
1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
（二）教学过程：
1、导入：列举出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性
3、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。
4、班级举例：学校发生的事故及后果。
5、国家、政府狠抓安全教育工作。
6、目前学校抓的几项工作。
(三)、中学生应注意安全的`地方：
1、学生讨论。
2、集体归纳。
（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。
（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。
（3）财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
（4）饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
（四）、教师小结
开学第一课教案9
活动目标：
1、培养幼儿一些简单的消防知识，知道着火要打电话“119”、碰到劫匪打电话“110”、有人生病打电话“120”。
2、让幼儿知道一人在家不能玩火。
3、让幼儿知道如发生火灾等事件该如何逃离。
活动准备：
魔术箱、各种汽车图片、儿歌、图片
活动过程：
1、用变魔术的方法出示图片，并引起幼儿兴趣。
教师：小朋友，今天我带来了一个魔术箱，让我来变一个魔术，看看变出来些什么?“我变，我变，我变变变。”
教师小结：公共汽车是座人的，警车是抓人的，救护车是救人的，消防车是灭火的。
2、通过故事让幼儿进一步了解一人在家不能玩火。
教师小结：小朋友们一人在家不能玩火，万一着火的话要拨打电话“119”，记住要说清楚你的家庭住址，住在那一条路，几弄几号。(110、120同上) 3、通过游戏的方法，让幼儿学习一些简单的防火措施。
(1)家中着火 a棉被 b绳子 c打结的.绳子 d跳窗
(2)公共场所着火 a爬出去 b毛巾和水 c冲出去 d跳窗
(3)高层住宅着火 a冲上顶楼 b棉被 c绳子 d跳窗 (4)办公室着火 a做电梯 b走楼梯 c跳窗 d打电话
4、教师小结评价。
教师：我们现在都是大孩子了，都知道一人在家要注意安全，那我们的小弟弟小妹妹们都不知道这些知识，我们以后要常常提醒他们，去关心他们，做一个小弟弟小妹妹们都喜欢的大姐姐大哥哥。
开学第一课教案10
一、班会背景：
高三是学生成长的重要阶段，确立理想、立志成才，对以后的人生走向有重要的作用。我设计了这次主题班会，培育学生确立目标，做有理想的人。
二、班会目的：
1、通过讲故事、演讲等活动，启发学生认识到树立理想的.重要性，激发学生树立理想的热情;
2、帮助学生寻找自己的理想，早日确立学习目标，努力学习，乐观向上;
3、通过活动，让学生清醒地对自己有定位，确立目标，成为有理想，有追求的青少年，扬起理想风帆，到达成功彼岸。
三、班会准备：
1、选择组织能力较强的男、女同学各一名担任主持人，并在课余时间进行排练;
2、选择讲故事能力较强的同学讲故事，并准备好故事内容：数学家陈景润的故事，课后排练;
3、演讲选手的挑选和排练;
4、小品演员的挑选和排练;
5、组织学生收集有关理想的名言警句;
6、“我的理想”卡片收集准备，组织学生准备卡片，写上自己的奋斗目标，准备在活动中分享、沟通;
7、音乐、多媒体的准备。
四、班会流程：
1、主持人开场引入主题
2、同学讲故事，谈理想(结合故事内容，用多媒体展示主人公相关生活照片);同学演讲，谈理想(背景音乐：纯音乐)
3、小品剧《我的未来不是梦》的表演
4、名言警句畅谈环节
5、“我的理想”沟通分享环节
6、主持人总结，宣布班会结束(背景音乐：明天会更好)
开学第一课教案11
一、教学目标
1.充分认识人身安全的重要意义;
2.在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全、消防安全等;
3.进一步加强预防灾害，防传染病、校园安全、交通安全、防溺水安全等方面的安全教育。
二、教学过程
1. 导入：师生共同列举出生活中的安全事例。
2. 讲解安全对自己、对父母、对家庭的重要性。
(1)举出身边发生的一些安全事故案例，说明安全事故时有发生，分析发生安全事故主要原因是什么;
(2)国家高度重视学校、教师、学生安全教育工作(引读相关文件内容);
(3)介绍目前学校抓的几项主要安全工作：人身安全教育、交通安全教育、防溺水安全教育、财产安全教育、饮食安全教育、春季传染病的预防。
三、讨论并归纳学生平时应注意的.安全事项
1.引导学生讨论日常生活及校园内外应注意的安全事项;
2.老师进行归纳总结，并对安全注意事项进行讲解。
(1)人身安全：在校园内、教室、楼道上不追逐打闹，上下楼梯靠右行;不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点;劳动时，注意安全;平时不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者等;课外不私自进游戏机室，不进成人娱乐场所;水面水边不玩耍，野外不玩火，严禁携带和燃放烟花爆竹。
(2)交通安全：在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，通过公路要做到“一停二看三通过”;不坐超重、越载车辆以及无证、无牌和三轮车辆。12周岁以下不骑自行车上下学，中小学生不骑电动车、摩托车上下学，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车;小学生结伴上学，放学站路队回家，幼儿园和小学学生尽量由家长接送上下学。
(3)财产安全：保管好自己的物品、钱财，不带手机、游戏机、学习机等贵重物品到校，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或直接拨打110电话报警，做好自我保护。
(4)饮食安全：不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃霉变或过期食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等;不买“三无”食品，不吃校外小摊上不卫生的食物，饭前便后要洗手。
(5)春季防传染病：做好个人卫生，预防流行性感冒，严防水痘、腮腺炎、手足口病、甲型H1N1等春季传染病的发生，若有发烧症状的及时自觉就医等。
四、安全第一课结束语
新学期已经开始，为提高全体学生的安全意识和自护自救能力，预防和杜绝各类事故的
发生，我们要坚持安全第一，增加安全意识，做好安全防范，严格遵守《守则》、《规范》，除做好上述五个方面安全外，还要做好防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的学习，防止发生安全事故。
让我们一起努力，全力以赴，力争做到：校园安全无事故，在校学生零伤害，校园和谐，师生平安。
开学第一课教案12
教学目标：
1、通过活动交流知道自己是一年级的小学生，加强学习常规教育，能够遵守课堂常规，培养学生良好的学习习惯。
2、通过讲故事等，了解到生活中到处都有数学，激发学生学习数学的兴趣，增强学好数学的自信心。
教学重点：
培养学生上课认真倾听、发言先举手等习惯。教学难点：激发学生学习数学的愿望。
教学过程：
一、教学活动
教师自我介绍：
（1）师生问好
（2）谈话导入：小朋友，从今天起，你们就是小学生了，说明你们已经长大了，能懂得更多的道理，能学到更多的本领，这是很光荣的。
（3）教师简单介绍自己
请孩子猜猜教师的年龄，谁猜对有奖。说说你是怎么猜到的？
二、教学活动
1、老师先讲一个故事给大家听
“有一个聪明的商人，在经商的过程中，曾经用骡子运过盐。有一次，一头骡子滑倒在小溪里，盐洒了一部分在水里，大家知不知道，盐遇到水会怎么样啊？那么这头骡子负担减轻了不少，于是这头骡子每次经过小溪时就故意在水中打一个滚。商人为了改变这头牲畜的恶习，就让它改驮海绵，那你知不知道海绵遇到水会怎么样啊？吸水之后，重量倍增，这头骡子再也不敢偷懒了。”
这个故事大家很熟悉，它已经收录在的《伊索寓言》中了哦，你一定看过，可没想到，这头骡子的主人是一个数学家吧？泰勒斯，听说过吗？我敢保证，泰勒斯是所有数学家中最有趣最神奇的一个。关于他，流传着许多的故事呢！
2、在这个故事中，就有比一比这样的数学知识。在生活中还有很多这样的数学知识呢。你想学数学吗？在学习中我们会发现数学中藏着许多秘密等待大家去探索。
三、教学活动
学习数学常规要求：
教师逐条边讲解边示范，学生试着做
1、课前：预备铃声响轻轻进教室，准备好学习用品（数学书、作业本、口算本、练习本、文具盒），统一放在课桌的.右上角，坐端正安静地等老师来上课。
2、课中：遵守纪律，不做小动作，要认真听，动脑筋，想办法。发言先举手，声音响亮，同桌交流时轻声细语。拿学具、文具速度快，轻拿轻放。
3、课末：整理学习用品，做好下节课的学习准备
四、教学活动
1、学习小组的建立：划分好合作学习小组，确定每组临时小组长，以后每周小组内表现的同学为下周的学习小组组长。
2、合作要求：合作学习时要做到人人参与，活动听从组长安排。
五、教学活动
课中操训练：
小白兔，蹦蹦跳（小兔跳）
小鸭子，Γㄋ址徘白餮甲幼彀妥矗/p>
小金鱼，游啊游（双手作小鱼游状）（或者在腰部摆动）小朋友，拍拍手（拍手）
安安静静齐坐好！（放好手，坐好）
开学第一课教案13
教学内容：
开学第一课
一、教学目标：
1.知道自己是小学生，能够遵守课堂常规，对小学生活有一个感性的认识。
2.培养课前准备、听、讲、坐、写等良好的学习习惯、爱护学习用品的习惯学会使用数学学习用品（直尺，学具盒等）。
3.通过学习，让孩子们了解到生活中到处都有数学，产生学习数学的积极愿望。
二、教学重、难点：
重点：训练使用数学学习用品
教学难点：激活学习数学的愿望
教学过程：
一、轻松谈话
1．小朋友，从那天你牵着爸爸妈妈的手进入校门那一刻，你就是一名小学生了。当小学生说明你们已长大了，能懂得更多的道理，能学到更多的本领，这是很光荣的。
2．小朋友，昨天我们已经认识了，还记得我姓？你们称我？知道王老师和大家一起上什么课吗？想不想让老师也认识你？把数学书翻到第1页，用最漂亮的字写上自己的姓名。指出：写上姓名表示书是你个人所有，以后要爱护它。爱护它不仅不要弄坏它，而更是要好好利用它，学习它，上好每一节数学课。
告诉老师，你们喜欢学数学吗？在幼儿园你们学习了哪些数学知识？
3．玩数学游戏。
老师看大家说得这么好，决定和小朋友一起玩一些数学猜数游戏，好吗？
游戏1：猜数游戏。
一个数娃娃，去头变成0，这个数是几？（6）一个数娃娃，去尾变成0，这个数是几？（9）一个数娃娃，去头或去尾都能变成0，这个数是几？（8）游戏2：数图形
出示一张长方形纸。问：这是什么图形？学生回答后对折，现在这个图形里有几个长方形？
在小学里我们将继续和这些数、图形交朋友，在学习中我们会发现数学中藏着许多秘密等待大家去探索。
二、数学课堂常规
大家现在是小学生了，那么我们上课时的要求也跟幼儿园有些不一样了，老师先教大家几招学好数学的好办法，想学吗？
爱护书本。1.包好书本；2.不乱涂不乱写；
首先，上课前做好准备很重要。首先数学书、练习本一放在左上角(教会认左上角)，上课用到的时候我们轻轻拿到手边，不需要再到抽屉里去找了。接着准备文具，三样工具很重要，削好的铅笔，一个橡皮，一把直尺课前从笔袋里拿出来，靠在笔袋前面随时等待着小主人的命令，老师没有说要用的`时候千万别去随便碰它，要不然老师会不高兴的哦。好，一切准备就绪，下面老师就要悄悄告诉你们学好数学的好办法了，上课要做到“四到”：
1.耳到——认真倾听老师讲课和同学的发言。
2.嘴到——积极回答老师问题和提出自己的疑问。我们的小朋友要管好自己的小嘴巴，不能随便和别人说话，还要管好自己的小手，不随便摸东西，那样老师讲的话你没听到。
3．眼到——不东张西望，眼睛紧盯着老师或书本。
4.心到——认真思考，积极回答问题。
表现好的小朋友，老师会表扬他，还会在他的数学书上，贴上五角星。
三、童话故事两则
老师看你们听得这么认真，一定是把好办法记住了，是吗？好，接下来我们听两个故事来轻松一下。
上课坐端正
“叮铃铃”
森林小学上课的铃声响了，小动物们有秩序地走进教室。小猴急急忙忙，走进教室，双手托着腮，坐在凳子上等老师上课。小熊则弯着腰爬在桌子上。大公鸡呢？还是那样高傲，眼睛朝天，四处张望呢！
大象老师走进教室，一看着急了：“嘿！嘿！你们这样坐怎么能上课呢？”小动物们一听，都纳闷了，那怎样坐才对呢？
大象老师耐心地对大家说：“上课的时候，得有上课的规矩，姿势不对怎么能学好习呢？我教大家几句顺口溜：‘两手放下脚放平，胸脯挺直眼向前，耐心听讲勤思考，学习才能有进步’，请小朋友们跟着老师一起读！”
大象老师一句一句地教小动物们读起来。嘿！真奇怪，小动物们读着读着都坐端正了。大象老师看着，笑了！
讲话先举手
森林小学一年级正在上着数学课。大象老师耐心地教育每一个小学生。
“小朋友，要使学习取得好成绩，自己一定得动脑筋，勤思考，大胆试才行！”大象老师给小朋友讲着学习的方法，小动物们听得非常入神。
大象老师开始出题了：“下面请小朋友们试着算一算1＋1等于几？”小动物们都觉得太简单了，都抢着要回答。 “我来，我来！”小动物们谁也不听谁的，只顾自己喊！
教室里顿时乱极了。
大象老师听着直摇头，小动物们看着老师，心里想老师怎么啦，难道是我们算错了？
“小朋友们，你们这样发言，老师能听得清吗？”小动物们直摇头。
大象老师耐心地对小动物们说：“上课的时候，发言要先举手，得到老师允许后才能讲话，如果大家都各讲各的，结果谁也听不清，这怎么能学好习呢？”
小动物们听着听着，都觉得很有道理。
四、学一学课中操
请你跟我这样做，我就跟你这样做，拍拍手，伸伸手，打打肩，左点头，右点头，上点头，下点头，坐坐好。五、结束全课。
找找身上的数字宝宝，（如：我有一张嘴，两只眼睛，一只手有5根手指）。
找找教室里的数字宝宝，（一间教室两扇门等）
开学第一课教案14
一、防溺水教育
（一）小学生防溺水措施六不准：
1．不准私自下水游泳；
2．不准擅自与他人结伴游泳；
3．不准在无家长或老师带队的情况下游泳；
4．不准到不熟悉的水域游泳；
5．不准到无安全设施、无救护人员的`水域游泳；
6．不准不会水性的学生擅自下水施救。
（二）小学生防溺水措施八避免：
1．避免去近几年有人挖（采）沙的河道游泳；
2．避免去水库主干渠游泳；
3．避免在危险地段推拉玩闹、清洗衣物、打捞物品等；
4．避免雨中、雨后在河道、湖塘、井池边行走，避免雨中单独过桥（渠道、堤坝等）；
5．避免去不熟悉水域游泳；
6．避免在恶劣气候条件下游泳，如正午暴晒期间、高温季节、天气多变时刻等；
7．避免到深水区、冷水区游泳；
8．避免到污染严重、水质差的水域游泳。在雷雨季节提倡家长送学生到校，接学生返家。
二、学生常规教育
（一）、进校。
1、按时到校，不迟到、不旷课，有病有事请假。
2、仪表整洁，不戴首饰，不蓄发，不化妆，少先队员要佩戴红领巾。
3、校门口应有值日老师、学生，要进行规范检查。
4、进校后，不大声喧哗，上下楼按左下右上顺序。
（二）、早自习。
1、进教室步履轻捷，不影响他人。
2、上交作业本整洁，无拖欠，有错就订正。
3、看书坐姿自然端正。
4、集体朗读声音整齐、清晰，朗读轻声而有节奏。
（三）、升旗、早操。
1、静、齐，队形整齐。
2、升降国旗仪式符合要求，没有不敬礼，不立正者。
3、唱国声音宏亮、整齐。
4、早操整齐、有力，动作正确规范。
（四）、上课。
1、两分钟预备。 (1)课堂用品放在左（右）上方； (2)坐姿端正，不做小动作，不交头接耳； (3)无迟到学生。
2、上课准备。 (1)起立，师生问好，声音清晰、整齐； (2)起立坐下，动作整齐；
3、室内课。 (1)专心听讲，不讲话，不做小动作，不影响他人； (2)书写、朗读达到防止近视“三个一”； (3)举手发言，老师同意方可进行； (4)作业认真，不抄袭，完成；
4、室外课（体育课）。 (1)全体学生到操场，皮鞋、破底鞋、外套、围巾上课； (2)精神饱满，秩序井然，听从指挥； (3)认真积极，不戏耍，完成规定活动内容； (4)听从老师指导，不做危险性动作。
5、下课。 (1)先让老师退堂，然后学生解散； (2)解散后，立即准备下节课用品。
（五）、课间活动。
1、文明休息，不吃零食。
2、同学间交谈用语礼貌。
3、上下楼时漫步轻声靠右走，楼道里不停留，不追逐打闹，不做危险性游戏。
4、不打人、不骂人、不讲粗话，不损坏公物。
（六）、眼保健操。
1、人人做操。
2、穴位正确，节奏合拍，室内安静。
3、准备与结束时，双手交叠放下，头正面扑在交叉臂上，闭目放松。
（七）、环境卫生。
1、校园绿化美观、整洁、无纸屑、痰迹、皮果壳。
2、厕所清洁，无恶臭。
3、校园内无卫生死角。
4、公共场所无乱刻乱涂及其他损坏现象。
（八）、课外活动。
1、人人参加。
2、活动热烈。
3、在活动中遇突发事件，相互谅解，相互谦让。
（九）、卫生值日。
1、教室、公共场所坚持每日定期打扫，同学间配合默契。
2、打扫时坚持先洒水，后扫地、关门窗。
3、有卫生监督岗。
4、有卫生检查制度。
（十）、个人卫生。
1、穿戴整洁。
2、修剪指甲，早晚刷牙。
3、不乱抛果皮、纸屑，不喝生水。
4、耳根、颈部无污垢。
（十一）、放学。
1、遵守交通规则，不乱穿马路。
2、遇到长辈、老师，有礼貌，使用礼貌用语。
开学第一课教案15
教学目标
（1）在“谈话导入”中，交流心路历程，分享彼此的感受。
（2）在“诵读诗歌”中，初步感知诗歌的魅力，激发孩子的学习积极性。
（3）在“亲近语文”中，初步了解整本书的大概结构，明确学习任务。
设计意图：
让学生初步了解并喜欢上语文教师，也渐渐地爱上语文课。
教学过程：
（一）谈话导入，认识教师
1、师简单自我介绍：我姓xx，名xx，我是一位爱读书、爱思考的教师。
2、初步认识一下学生：能像我这样的，来介绍一下你自己吗？
3、依次出示课件，师生交流。
课前，你心目中想象的语文教师会是怎样的.一位教师？
课前，你心目中想要一位怎样的教师来成为你的语文教师？
现在，你初步认识徐教师后，心中想要说些什么呢？
（二）诵读诗歌，激发兴趣
1、课件出示：
七年级的天空
今天，是九月的第一天
一张张可爱的笑脸
从八月的家中匆匆赶来
来到美丽的实验小学，从此，踏入七年级明亮的天空
书写新的传奇。
2、自由读读，指生读，师生合作诵读。
3、师：今后，将争取每节语文课，花三分钟时间，来诵读这样的诗文。
（三）了解大概，亲近语文
认识封面：仔细看看语文书的封面，说说：你看到了些什么？
读读目录：
认真读读语文书的目录，说说：
1、这本书一共有几篇课文？标△号的有几篇？
2、认真读读课题，你最喜欢哪些课文？为什么？
（四）提出要求，准备学习
1、拥有一本新华字典或词典等学习工具。
2、准备三本簿子：日记本；练笔本；摘录本。
3、准备一、二本自己喜欢的课外书籍。
4、认真读读“预习”单、“复习”单，初步掌握一些学习方法。
（五）布置作业，练笔表达。
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