开学第一课主持人发言稿
在日常生活和工作中,越来越多人会去使用发言稿,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的开学第一课主持人发言稿,希望对大家有所帮助。
开学第一课主持人发言稿1
亲爱的小朋友们:
今天我把想给大家讲几个假期中在网上看到的小故事。并且我还可能要给你们一些忠告,这些忠告被许多人证明行之有效,值得我们每个人认真地想一想。如果你有心,请记住这些故事,这也是写作文的绝佳材料。
第一个故事:父子赶牛。
父子两住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!”
有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”牛应声而动。
牛用条件反射的方式活着,而人则以习惯生活。一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生。
什么样的习惯是好的习惯?说不完,但面临毕业,我想总有一些是最重要的,我要再讲几个小故事:
第二个故事:自己救自己。
某人在屋檐下躲雨,看见观音正撑伞走过。这人说:“观音菩萨,普度一下众生吧,带我一段如何?”
观音说:“我在雨里,你在檐下,而檐下无雨,你不需要我度。”这人立刻跳出檐下,站在雨中:“现在我也在雨中了,该度我了吧?”
观音说:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因为有伞;你被雨淋,因为无伞。所以不是我度自己,而是伞度我。你要想度,不必找我,请自找伞去!”说完便走了。
第二天,这人遇到了难事,便去寺庙里求观音。走进庙里,才发现观音的像前也有一个人在拜,那个人长得和观音一模一样,丝毫不差。
这人问:“你是观音吗?”
那人答道:“我正是观音。”
这人又问:“那你为何还拜自己?”
观音笑道:“我也遇到了难事,但我知道,求人不如求己。”
遇到问题,不要总是把希望寄托在别人身上,记住:成功者自救。
第三个故事:热爱生活。
有个妈妈在厨房洗碗,她听到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的声音,便对他喊道:“你在干嘛?”小孩回答:“我要跳到月球上!”你猜妈妈怎么说?她没有泼冷水,骂他“小孩子不要胡说”或“赶快进来洗干净”之类的话,而是说:“好,不要忘记回来喔!”这个小孩后来成为第一位登陆月球的人,他就是阿姆斯特朗。
通过这个故事,我想说明两个道理:第一,人的一生一定要努力避开一种人,那种时常泼你冷水的人。当然,要将这种泼冷水与真正的建议分开来。第二,要始终像那个孩子一样褒有热情,对人的热情、对事情的热情、对学习的热情,还有对生命的热情。
人的热情如果被浇熄了,真是很可惜的事。拥有热情,可以让你做出很多原本可能做不到的事。与此相关的另一件事情是,有次卡耐基在美国开年会,有位讲员提醒大家,旅馆房间的门上都挂了一个牌子,上面写着“请勿打扰”,但是有多少人知道,自己天天从家里到办公室,脖子上彷佛也挂了这么一个牌子。
由于你对一切事物缺乏热忱,同事不喜欢跟你合作,顾客也觉得最好离你远一点。你也把这块牌子带回家,小孩不敢跟你玩,太太也小心避开你。你一定想把脖子上的牌子拿掉吧?请用热情来面对这个世界!
现在让我们小结一下:
第一,要养成好的习惯。
第二,不要把希望寄托在别人身上,包括自己的父母,你才是你的救世主。
第三,要热情地自信地面对生活,远离经常给你泼冷水的人,但真正意义上的批评除外。
第四,要努力地去帮助别人,特别是要懂得与别人分享你的知识。放弃为取胜不惜一切代价的破坏性竞争,追求让大家都获益的.双蠃策略。你们的老师一直都这么做的。
第五,面对毕业,期望值不要太高,要有一颗平常心,这样更有利于发挥。
除了这些以外,我还想强调两个非常重要的习惯。
第一,要学会合理安排自己的时间,“确定优先完成的事项,这不仅涉及到对时间的管理,还要求有勇气坚持自己的价值观。每周记着花一点时间认真考虑一下这些事情。
第二,花时间自我更新特别是在心理方面和情感方面。多与自己的朋友或者信任的教师交流,坦诚地说出自己的想法与困惑,这对你很有好处。另外写作也是渲泄的方式之一。
第三,帮家人干点活,对父母好一些。
开学第一课主持人发言稿2
亲爱的同学们:
大家好!
我叫xx,是一名xx师范大学教育学院基础心理学专业的大三学生。我们都知道人在不同的阶段、不同地点所扮演的角色是不同的。你们在家时是父母的孩子,在学校就是一名学生。我也一样,在学校时我是一名和你们一样的学生,但是现在站在这里的我也是一名名副其实的教师。所以,本学期将由我和大家一起共同学习幼儿教育学这门课。人们总说了解和沟通时人们交往的基础和前提,所以第一节课我们不妨互相沟通和了解一下,让你们了解了解我,也尽量让我了解你们每一位。那为了以示尊重和诚意,我先向你们介绍我自己。
刚才说和大家一起学习幼儿教育学这门课并不是我谦虚,而是我真的不是幼师专业的。我的专业是心理学,不知道在座的你们对心理学了解多少。有人说学心理的和算命的就有一个区别,算命的是按次收费,而你们学心理的就是按小时收费。当然,这种看法是错误的。心理学是一门研究人的行为和心理的科学,心理学在我们的日常生中随处可见,比如我们每个人都有的情绪、我们的自信心、我们的想象力创造力、与人交往时的各种行为等等,这些都在心理学研究的范畴之内。那有人可能会问,老师,你是学心理的,那你是不是性格特别好,和谁都能交流的很好,都能成为朋友。那我可以很负责的.告诉你,我的性格真的很不好,我是属于比较内向的人,与人交往尤其是与陌生人交往时经常会很紧张。但那可不是我没学好哦,因为人的性格和气质很大程度上是先天决定的。也许就是因为性格的原因吧,我的兴趣和爱好也都是偏静的,比方唱歌或者看书之类的,当然唱歌只限于自己私下里瞎哼哼,所以你们千万不要让我唱歌,因为我会不好意思的!
参加这次顶岗实习的目的首先是能够给你们带来一些正面的东西,同时我希望自己也能在各方面都能有一个提高。所以我希望经过这学期我们彼此都可以获得成长,不论是心理上还是学业上。那如果要达到这个目的,只靠我自己是做不到的,还都需要你们的配合。所以,我希望以后在课上我们能够互相配合,而不要互相拆台。如果你对这门课有什么想法或者意见的话非常欢迎你来告诉我,因为这不仅对我的教学技能的提升有帮助也是你们对自己负责的表现。刚才说心理学是一门研究人人的心理和行为的学科。有些同学可能会在课上做出很多扰乱课堂的行为,这看似很强势、很霸气的行为,其背后的原因可能就是他很自卑,他希望用这种方式来赢得老师对他的关注。所以,如果以后你们谁做出这种行为的话,我就认为你是想引起我对你的注意哦。
总而言之,你们是我的第一届学生,我非常珍惜跟你们的这段缘分,也希望我们能够互相配合,共同顺利愉快地度过这一学期。
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