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开学第一课主题班会

时间:2024-07-22 17:25:29 开学第一课 我要投稿

(精品)开学第一课主题班会

  在学习中,许多人都参加过一些经典主题的主题班会吧?主题班会有利于提高学生的认知能力和自我教育能力,更有利于班级集体的建设。是不是正在为策划一个主题班会而发愁?以下是小编为大家整理的开学第一课主题班会,欢迎阅读与收藏。

(精品)开学第一课主题班会

开学第一课主题班会1

  一、班会目的:

  (1)初三面临着升学,学会是学生的天职,在新学期到来之时,让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期,努力去完成学会任务,在新学期中,展现自我,超越自我。最后以自己满意的成绩向社会回报,向学校回报,向父母回报。

  (2)新学期新开始,本学期无论在规范做人、纪律、还是融入集体等方面都要严格要求自己,把握新的起点,开始新的进步!

  二、班会准备

  (1)每位同学写一份“新学期新打算”的演讲稿。

  (2)班委会与全班同学一起讨论完善班级管理制度——《自拟班规》。

  (3)班委会代表发言,学生代表发言,学生自由发言。

  三、班会活动过程:

  班主任:

  今天我们又迎来了一个新学期。这也是我们初中生活的最后一个学年,在这个新学期里,每个同学一定都有自己的'计划和奋斗目标。

  同学们,新学期新打算,你们做了怎样的计划和目标呢?

  请班委会代表发言,学生代表做准备。

  1、班委代表发言

  作为班委会的一员,我要严格要求自己,处处做表率。升入初中以来,我总认为时间长着呢,学会态度不端正,成绩不理想。在这初中生活的最后一个学年,我一定努力学会,以优异的成绩升入高中深造。

  此外生活在这个班级中,我要和同学们团结起来,和睦相处在这个大集体里,珍惜我们之间的友谊。对自己的工作大胆负责,给同学们创造好的学会环境。

  班主任:

  谢谢班委会代表精彩的发言,下面请学生代表发言。

  2、学生代表发言

  来到__镇中学,相聚在九年级X,是我们的缘分。原来,我从不预会,预会也就是只是个形式,做给老师看罢了,对于课堂四十分钟,心情好便听一点,心情不好也就开小差。学会也是依个人的喜好而定,喜欢的老师所教科目成绩优异,然而不喜欢的老师所教科目成绩却十分差。现在是初中生活的最后一个学年,我感到了压力,有压力才有动力,我一定努力拼搏,为进入高中做好准备。另外尊敬师长,团结同学,积极参加各种活动。

  班主任:

  你们有什么好的学会方法、经验,班规有什么需要完善的地方,请讨论一下。

  3、合作探究——学会方法、经验教训交流、完善班规。

  4、学生讨论、自由发言:放飞理想,展望未来,实现自己的人生目标

  学生代表发言,畅谈理想。

  5、班长带头宣誓:

  让我们展望未来,迎接明天!让我们运筹帷幄,把握未来!

  6、班主任总结:

  本次班会课开展得非常成功,各位同学都勇于发言,说出了自己的心声,同学们新学期的打算也很好,我希望同学们要行动起来,用的双手掌握自己的命运,用自己的行动来实现自己的梦想。

  重点要做到以下几点:

  (1)我希望大家做一个自信、阳光的人。要把学会做人放在首位,做人要从规矩始,注重行为会惯的养成;

  (2)我希望大家做一个会学会的人。领悟初中的学会方法,培养自己严谨治学、脚踏实地的学风,在初中生活的最后一个学年,画一个圆满的句号。

  (3)我希望大家做一个诚实、热情、大度并且关心集体的人。培养自己多方面的能力,参与集体活动,发展自己特长,展示自己的才华。

  我们都是新时代的中学生,就要说到做到,在初中生活的最后一个学年,处处严格要求自己,最后以优异的成绩向社会回报,向学校回报,向家长回报。

开学第一课主题班会2

  目的:

  1、使学生了解食品污染的学问,使学生了解食品中毒的学问。

  2、学生在食品安全工作中的留意事项及预防措施。

  重点:

  对食品污染和中毒的预防

  授课内容:

  一、食品污染食品污染是怎么回事?

  食品(食物)从其作物生长到收获、采摘,从生产加工、运输、贮存、销售直到食用前的每个环节中,由于各种条件,多方因素的作用及影响,使原来无毒无害的食品,混进了某些有毒有害的物质,降低了食品的养分价值和卫生质量,人吃了这样的食品就能对人体安康带来不同程度的危害,这叫食品污染。

  二、食物中毒食物中毒是人吃了有毒食物所引起的一类急性疾病的`总称。

  (一)细菌性食物中毒细菌性食物中毒,主要发生于温度较高的夏秋季,由于这个时期的气温适合病原菌增殖和产毒,致使病原菌污染食品而发生中毒。动物性食物引起中毒表现为发热、头痛、头晕、食欲不振,继而消失恶心、呕吐、腹泻一日可达7-8次,发烧38-40℃。严峻者血压下降抽风、昏迷、重症病人可因心衰、肾衰导致死亡。预防:加工肉类制品时必需生熟食品分开,保存时要低温贮藏或用盐腌煮肉时肉块不应超过2公斤,厚度不超过8公分,煮沸3小时以上,蛋类要煮沸10分钟以上。前一餐剩下的食物肯定要回锅加热后再食用。

  (二)有毒动植物食物中毒

  1、豆角中毒一般豆角不中毒,但食用没熟透的豆角能引起中毒,缘由可能与豆角中含有红细胞凝集素没被加热破坏有关。

  豆角中毒埋伏期短,最快食后10分钟发病,主要病症为恶心、呕吐、腹泻、头痛、头晕,有的消失胸闷,出冷汗,四肢麻木等。预防措施:菜豆宜炖食,加工时间要长,可使毒破坏,切不能急炒,更不宜凉拌。

  2、芽土豆中毒、毒蘑菇中毒

  (三)化学性食物中毒

  1、蔬菜不新奇,腐烂变质时可能产生亚硝酸盐中毒。蔬菜在腌制过程中也能产生亚硝酸盐。制作熟食加过量的发色剂,亚硝酸盐过量引起中毒。

  2、有机磷农药中毒那么怎样预防食物中毒呢?

  (1)、养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手。不良的个人卫生习惯会把致病菌从人体带到食物上去。

  (2)、选择新奇和安全的食品。

  (3)、食品在食用前要彻底清洁。

  (4)、尽量不吃剩饭菜。

  (5)、不吃霉变的粮食、甘蔗、花生米,其中的霉菌毒素会引起中毒。

  (6)、警觉误食有毒有害物质引起中毒。

  (7)、不到没有卫生许可证的小摊贩处购置食物。

  (8)、饮用符合卫生要求的饮用水,不喝生水或不干净的水。

  总结:只要从以上几个方面入手,仔细学习食品卫生学问,把握一些预防方法,提高自我卫生意识,就能限度削减食物中毒的风险度,预防食物中毒,保证我们同学们的身体安康。

开学第一课主题班会3

  教案主题:

  小学开学第一课主题班会

  教学目标:

  1. 了解新学期开学的重要意义;

  2. 掌握新学期的学习目标和规划;

  3. 培养学生良好的学习态度和学习方法。

  教学重点:

  1. 让学生认识到新学期开学的重要意义;

  2. 引导学生制定个人学习目标和规划。

  教学准备:

  1. PowerPoint幻灯片或黑板;

  2. 碟形闹钟。

  教学过程:

  一、导入(5分钟)

  1. 向学生介绍新学期开学的重要意义,如迎接新的学习挑战、重新开始努力学习等。

  二、展示(10分钟)

  1. 展示一张包含各科目知识点的图表,提醒学生在新学期中需要学习的科目;

  2. 引导学生思考并分享自己的'学习困难和目标。

  三、活动(15分钟)

  1. 将学生分成小组,每组讨论并制定新学期的学习目标;

  2. 学生在小组内相互交流并提供建议;

  3. 引导学生形成个人的学习规划,并告诉他们如何根据规划来实现目标。

  四、总结(5分钟)

  1. 让学生用2分钟内向全班展示他们的学习目标和规划;

  2. 强调每个学生都有机会实现自己的目标,只要他们努力学习。

  五、结束(5分钟)

  1. 向学生宣布下一次班会主题和时间;

  2. 提醒学生将自己的学习目标贴在桌上或墙上,以便随时查看和调整。

  教学延伸:

  1. 阅读相关文章或故事,帮助学生进一步理解和认识新学期的重要性;

  2. 鼓励学生定期检查并调整自己的学习目标和规划。

  教学评价:

  1. 观察学生在小组内的讨论和合作情况;

  2. 评价学生制定的学习目标和规划的合理性和可行性。

开学第一课主题班会4

  活动时间:

  活动地点:

  活动主持人:

  活动内容:

  1.行为习惯教育、纪律教育;

  2.安全防范教育;

  3.“三爱(爱学习、爱劳动、爱祖国)”教育,“三节(节粮、节水、节电)”教育;

  4.谈谈观看《开学第一课》的感受。

  活动准备:

  学生:观看CCTV1频道的《开学第一课》

  班主任:编写主题班会设计和制作相关ppt课件

  活动过程:

  一、行为习惯教育、纪律教育

  1.带领学生学习《中小学守则(2015年修订)》。在日常学习中,让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,是学生养成良好的学习和生活习惯;

  2.作息时间安排。强调严格遵守早读、午休、放学的时间;

  3.遵守学校的.规章制度。

  二、安全防范教育

  1.学生集会、集体活动、课间活动中应注意的安全事项;

  2.学生饮食卫生的安全隐患教育;

  3.学生交通安全教育;

  4.校园隐性伤害的隐患。

  三、“三爱”教育和“三节”教育

  “爱祖国、爱劳动、爱学习、节水、节电、节粮”是一个延续的主题,并且不能够空有口号,践行“三爱三节”,争做文明人。让我们每一位同学都参与到其中,为共同的目标奉献属于自己的一份力量。

  四、观看《开学第一课》的感受

  1.请学生谈谈《开学第一课》中印象最深的部分;

  2.说说《开学第一课》给自己的启发;

  3.对未来的你,你想说些什么。

  五、班会总结

  新学期的旅程已开启,路在脚下,希望同学们能养成良好的学习习惯,走好每一步!

开学第一课主题班会5

  教学目的:

  通过这次主题班会,使学生能够体谅父母,能缩短与父母的心理距离,学会如何与父母沟通,真正走近父母。

  教学方法:

  讨论法,说说、议议。

  教学程序:

  一、问卷调查:

  调查学生与自己父母的关系,不写姓名,请真实填写:a亲密b疏远和一般c比较紧张

  二.收集、统计调查情况,导入:

  是谁,把我们带到这美丽的世界?是谁,从小呵护我们、保护我们、照顾我们?是我们的父母!可是,现在你是否觉得父母和你们的距离已经慢慢地拉大。你和父母是否已经没有了亲密感?今天,就让我们来学习如何走近父母。

  三.讲讲生活中与父母有哪些地方关系比较紧张

  1、不顾父母劝阻,长时间上网,荒废功课

  2、放学迟迟不愿回家,贪玩

  3、经常"煲电话粥"

  4、不愿与父母外出

  5、不让长时间看电视

  6、与父母争吵如果你有以上情况,父母会如何惩罚自己?请同学们讲讲并说说被惩罚后的感受。

  如果你被父母惩罚,责骂,或者打,你会不会觉得父母很不近人情?那让我们站在父母的角度上看看--

  四.从父母角度看:投影毕淑敏的"孩子,我为什么打你"

  请一个同学朗读全文

  五.从自身找原因

  是的,打与不打都是爱,那被打事件中,你又有没有做错?请曾经被父母惩罚过的同学,说说自己做错了什么?

  六.小组活动

  写一写,算一算父母每一天要为家庭做多少事,付出多少时间?

  想一想,父母容不容易?你有没有分担父母的艰辛?

  议一议,对自己父母不满意的同学,说一说你认为谁的父母最理想?

  说一说,可以调换父母吗?

  七.怎么与父母交流

  既然父母不能调换,我们就一定要包涵、接纳自己的父母,并尽量和父母多一点交流。那我们该怎么和父母交流呢?

  1.老师说说自己与父母孩子交流的.情况?

  2.学生说说自己与父母交流的情况。

  3.选出一些写得比较好的"给父母的一封信",请同学读出来,并把父母的回信也读出。由此可见,我们与父母的关系并非不能改变,父母也不是不近人情的,他们也在关心我们,也在想办法走近我们。那我们就该主动走近父母。

  八.走近父母的方法

  1、多向父母表达你爱他们:主动承担家务;纪念日、节日送点小礼物;遇特别情况写一封信表达感激;适时为父母倒杯茶、削个水果。

  2、和父母有分歧时学会换位思考,站在父母的角度上去想一想。

  3、应让父母感觉你相信他们,多交流并经常给予赞美:多向父母说说自己的情况,自己的愿望;多倾听父母的话;遇上烦恼,告诉父母,寻求父母的帮助。

  4、回家和外出主动给父母打招呼。

  5、时时紧记,父母只会爱孩子,决不会害孩子:理解、孝敬、尊重父母。

  九.布置作业

  1、做一个表格,列举父母工作之余为家庭做了什么事,花多少时间?

  2、给父母送一张卡片,表达你对他们的爱:

  3、平常多为父母倒杯水或分担一些家务。

开学第一课主题班会6

  一、教学目标:

  1、让学生掌握基本的安全知识,保障学生的人身安全。

  2、提高学生自我防范与保护意识,让学生学会珍惜生命。

  3、了解生活安全常识,教育学生时刻注意安全,保护自己和他人的生命安全。

  4、培养学生团结互助和独立处理问题的能力。

  二、教学准备:

  1、搜集资料,制作PPT课件。

  2、确定主持人、准备道具等。

  三、教学过程:

  1、导入:

  主持人A:新的学期开始了,我们再次相聚在一起,首先让我们用热烈的掌声欢迎新同学!

  主持人B:同学们,我们每天的学习生活都需要用到哪些东西呢?(边说边做着夸张的`动作)对,我们每天的学习生活都需要用到书本、文具、书包等等,这些物品都是我们学习生活的必需品,可是我们有没有正确的使用它们呢?有没有关注过这些物品的安全呢?

  主持人A:是的,我们有时候会粗心大意,忽略这些物品的安全使用,从而发生了一些意外事故。所以,我们要时刻关注身边的安全问题,让我们的学习生活更加安全和快乐。

  主持人B:今天,我们就一起来学习“开学安全第一课”主题班会,让我们一起成长为一个懂安全、会自护的小学生吧!

  2、看短片:

  主持人A:同学们,让我们一起来看一段视频短片,看看短片中讲了哪些安全问题。看完后请同学说说短片中讲了哪些安全问题。

  (播放视频短片)

  主持人B:刚才我们看了视频短片,知道了很多关于安全的知识。其实,在我们日常生活中还有很多关于安全的问题需要注意。比如:防火、防盗、交通安全等等。下面我们就一起来看一看这些安全问题应该如何应对。

  3、安全知识竞赛:

  主持人A:下面我们来进行一个小小的安全知识竞赛,看看同学们对安全知识了解多少。竞赛分为必答题和抢答题两个环节,答对一题加10分,答错不扣分。比赛开始!

  (进行知识竞赛)

  主持人B:我们的比赛环节结束了,看来同学们对于安全知识了解得还是不错的。在这里提醒大家一定要牢记这些安全知识,时刻提高警惕,保护自己和他人的生命安全。

  4、案例分析:

  主持人A:下面我们来一起分析一个真实的案例,看看同学们能不能从中吸取教训。案例发生在某小学的三年级,一个同学在上学的路上捡到了一个玩具小汽车,由于好奇和贪玩,他把小汽车带到了学校,并且在课堂上玩了起来。结果被老师发现并没收了小汽车。这个同学在放学后偷偷拿走了小汽车,并在回家的路上玩了起来。结果因为小汽车的速度太快,他没能及时躲避前方的一辆车,导致了车祸的发生。所幸的是他只是受了轻伤,没有生命危险。这个同学的家长非常生气,要求学校赔偿医疗费用和精神损失。最终经过调解,双方达成了和解协议。这个同学的家长非常后悔当初没有教育孩子正确的处理捡到的东西和注意安全问题。我们应该怎样从这件事中吸取教训呢?同学们来谈谈自己的想法吧!

  (同学们各抒己见)

  主持人B:是的,这个案例告诉我们捡到东西应该归还给失主或者交给老师处理;在校园里要遵守校规校纪;上学放学路上要遵守交通规则;不能贪玩而忽视安全问题;遇到危险要及时呼救和报警等等。只有这样才能够保护自己和他人的生命安全。

开学第一课主题班会7

  一、班会目的:

  1、帮助学生尽快从舒适的寒假生活投入到紧张忙碌的学校生活中来.

  2、对学生进行日常行为规范教育、安全教育,保证教学工作正常进行.

  二、班会过程:

  (一)情景导入:

  同学们寒假过得好!看到同学们的精神状态心里很高兴请学生晒晒寒假的收获读书、劳动实践、回家省亲……和一个月前相比同学们有了变化:个子长高了皮肤变白了收获多了更加阳光快乐了今天我们重回校园寒假生活的悠闲与舒适要离我们远去了我们要尽快的调节自己投入到新的学习之中让梦想飞!

  (二)学会收心,.迎接挑战.

  1、调整作息按时到校.

  提醒学生寒假已经结束新学期开始许多同学难免有些许早上起不来上课没精神全身乏力等症状这主要是由于在家里懒得习惯了一下子投入到紧张的工作中难免有疲劳感这就要求同学们必须尽早调整自己的作息时间适应新学期的工作和学习需要

  2、设定目标制定计划开启新的征程

  新学期新同学过去的.成绩已经过去所以我们要开始重新设定自己的目标目标是驱使我们前进最为强大的动力设定目标后就要制定合理的计划让自己在每天的工作学习中都能有收获开始全新的征程

  3、多点学习少点玩闹创建良好氛围

  在学校毕竟跟家里不一样同学们要学会把自己的一些娱乐项目进行缩减适当增加学习时间要知道学就要学得认真玩就要玩得开心所以到了上学时间就应该要努力学习

  4、强调纪律违反必究

  无规矩不成方圆来到学校就要遵守校纪校规不允许经常性迟到早退不允许抽烟打架如果一经发现一定会严肃处理平时要早点起床按时到校纪律是保证学习成绩的一个重要因素

  (三)注意安全快乐成长生命至上安全第一

  (1)注意上放学安全

  经过了漫长假期许多同学安全意识有所下降尤其是在上放学的时候要特别注意以下几个方面:

  1、注意交通安全遵守交通规则避免交通意外

  由于学生在未成年阶段在交通意识不强自我保护能力较差使得每年发生的交通事故中学生发生意外不在少数2、注意结伴回家避免走小路

  众多不法分子都盯着自我保护能力较弱的未成年人打劫、抢劫未成年人成功率较高所以同学们一定要注意自己的人身和财产安全尽量结伴回家

  (2)校内文明相处禁止追逐打闹

  学生在学校内部追逐打闹是一种极其危险的行为许多同学之间的矛盾发生、校园安全事故都与学生的追逐打闹息息相关追逐打闹作为一种严重影响校园秩序的行为也是被严厉禁止的同学们过了一个假期又长大了一岁应该更加明白这些道理来学校不仅仅是学知识也是学做人所以学会和同学们文明相处将来才能成长为对社会有用的人

  三、班主任总结

  新的学期已经开始希望同学们放下悠闲打点行囊让我们继续前进!在新的学期再创辉煌

  四、教学反思

  收心教育与安全教育主题班会教案活动目的:

  1.让同学们能为接下来的小学生活确定目标并制定出详细的计划从而让自己揭晓来的小学生活充实而有意义

  2.教育学生在学习和生活中注意消防安全、人身安全饮食安全交通安全等活动形式:

开学第一课主题班会8

  1.通过本次活动课,使学生认识到文明礼仪就在我们的身边,体会文明礼貌用语的重要性,在日常生活中会正确运用文明用语。

  2.通过活动使校园里呈现出一派祥和的气氛,到处可见文明用语,使文明礼仪教育见效。

  3.培养学生从现在做起,从一点一滴做起,努力提高自己的文明礼仪修养,做一个新世纪讲文明懂礼貌的好孩子。

  活动准备:

  1.收集有关校园礼仪的歌曲

  2.文明礼仪儿歌、朗诵等。

  活动重点:

  通过活动希望学生能把校园礼仪的一些标准运用到生活〔学习〕中。

  活动过程:

  一、活动导入

  同学们,你们知道吗我们祖国是一个有着几千年悠久历史的文明古国,有着礼仪之邦的美称几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪,这是我们的骄傲和财富。祖国母亲以自己的传统美德养育着无数炎黄子孙。在我国历史上出现过许许多多像孔子一样的文明典范。你们是祖国的`花朵,祖国的未来让我们从小做一个讲文明懂你们的好孩子吧。请同学们齐唱文明从小讲礼貌

  二十一世纪是竞争的时代,文明作为二十一世纪的接班人,应该怎样来迎接挑战适应开展呢请同学们齐唱少先队队歌。做一个二十一世纪的接班人。

  二、同学们读的很棒,下面请欣赏咱班四位同学的精彩表演

  (出示课件:三句半)

  三、同学们的表演真棒,我们隆兴小学确实很不错,我们中华民族素有礼仪之都的美称,我们从小就要学习礼仪、用礼仪,要重言,更重行。让文明之花处处开放,老师也为同学们创作了一首文明礼貌歌,请同学们和老师一起动起手来,(出示课件),

  同学们,都知道,礼貌用语记得牢。

  对待长辈要用您,早晨见面说声早,

  平时互相问问好,分别再见别忘了,

  假设求人请字先,最后别忘说谢谢,

  影响别人对不起,答复请说没关系,

  文明做个好孩子,人人夸我数第一。

  希望同学们千万别忘了哟,把文明用语牢牢记在心间。

  四,现场采访

  老师现在是中国少年报的记者听说你们这里在开展文明礼仪活动,我特来采访各位同学欢送吗

  (场景一)当你想向同学借笔时,你该怎么说怎么做呢

  (场景二)如果你不小心碰掉了同学的文具盒,你该怎么办你的铅笔盒被碰掉了,你生气吗

  (场景三)中午当你在食堂打饭时特别拥挤你该怎么办呢

  (场景四)如果你在上楼道时,有同学被撞到了怎么办

  (场景五)如果你回到家发现忘了老师安排的家庭作业你怎么向老师打询问呢

  通过采访活动你都知道了哪些文明用语

  五、校园礼仪

  1、同学们老师这里收集了几张图片,请同学们看图片说说你的想法,

  2、再请同学们看看文明的美丽的校园,你又有什么感想

  (发表感想)

  文明共同生活在这美丽的校园,共同学习在这个大家庭中我们和谐相处,团结互助,互相谦让,才能说的开心,这个大家庭就会越来越美好。

  六、欣赏歌曲结束班会

  文明礼仪似一缕春风,哺育了你们,似阳光雨露流进孩子们幼小的心田,滋润着你们茁壮成长,直到长成参天大树。新人是美丽的,生命是美好文明礼貌是立足之本。我真心希望你们这朵朵我们之花永远绽放!

开学第一课主题班会9

  每个学生在跨入临江高级中学的时候,都对未来充满了憧憬。不管他们初中的学习如何,这对于每个孩子都是一个新的起点一个新的起跑线,他们都会在心里信誓旦旦,希望在高中能续写辉煌。可是这些孩子大多是第一次离开父母的监视独立生活,很容易放松对自己的要求,一不小心就会一落千丈。等意识到自己落后的时候,似乎已经来不及补救。因此我这样上了第一节班会课:

  一、 说一个故事(“慎初”的古训)

  孔子在云游的时候,注意到农村的轿夫抬轿子,有一个轿夫行走在高低不平、水坑连连的泥泞路上,一跳一跳的,和另外的三个很不协调,搞得轿子很不平稳。原来这个轿夫穿了双新鞋,在一跳一跳地躲水坑。可是,过了一段时间,他就再也不跳了,大胆走起来。为什么呢?新鞋进水,成了湿鞋。圣人总结说:这就是 “慎初”,人都想把握好开始,但当这美好的愿望被破坏后,就可能破罐破摔了。

  故事讲完了,我问学生“你们说我给你们说这个故事的目的是什么?”有同学回答说:“学习上要坚持,不能放弃。”有同学说:“我们要努力学习,尽量保持跟别人同步。”……答案千奇百怪。我笑着说:“你们的答案很好很精彩,但还没有讲到我的心坎里,我讲这个故事的目的是希望每个同学都保护好自己的新鞋,在心里永远有着对未来的美好的愿望,这样你才有前进的动力,才有奋斗的方向。”

  我听到有同学在底下嘀咕:“保护好自己的新鞋,保护好自己的新鞋……”。

  二、 讲一种现象

  上学期期末考试我参加了高一的监考,在我监考的考场里有两个同学在考数学的时候,除了在试卷上写上班级和姓名之外就一直趴着睡觉,直到考试结束铃响才睁开惺忪的睡眼,交上了白卷。

  我们可以想象一下:“难道这两个同学当初进高中时就抱着混的态度来的`吗?当然不是,他们跟大家一样心中是怀着梦想走进高中的,可是高一一年他们怎么就变成这样呢?”

  有同学回答:“他们没保护好自己的新鞋,鞋子湿了就无所谓了。”

  三、 提一点希望

  试问:“班上有这样两种同学,一种是学习特别刻苦每天忙忙碌碌,除了吃饭睡觉就是看书写作业,另一种是上课什么也听不懂,整天无所事事。你们说哪一种同学过得比较辛苦?”

  有异口同声的回答:“当然是第二种。”

  是啊,如果你上课什么也听不懂,却依然要和其他同学一样早晨6:30进教室晚上10:00离开教室,课堂上睡觉吧老师要批评,不睡觉吧又听不懂。自习课的时候别的同学都在奋笔疾书、在热烈地讨论问题,而你那么孤单地东张西望,找不到志同道合的朋友,你只能睡觉继续睡觉!晚自习一结束,你就像出笼的小鸟想要奔跑想要宣泄,你好累!

  所以,亲爱的同学们,希望你们从现在开始勤奋刻苦、勇往直前、化压力为动力,在困难中挺进、

  在绝望中坚强,坚决不做掉队的人,坚决不做第二种同学!

开学第一课主题班会10

  进入八年级了,我想在一开始就让同学们知道八年级是一个比较特别的阶段,于是我把暑假的所见所闻及感悟做成课件,当作开学的励志班会,题目就叫世界杯、好声音和我。

  这三者应该说是毫无相关的事情,但是都让我感动到了,并且我从中找到一些相似或相同的精神,经过整合,我把它拿来与同学们一起共勉。

  看到这个标题同学们可能觉得有点奇怪,这三者应该说毫无关联,但是这是我这个暑假经历过的三件大事,当然不是亲身经历过。世界杯是在暑假结束的,好声音还正在进行,我,还在这里(同学笑)。

  世界杯大家知道吗?应该知道的吧!看大家的反应和表情老师知道大部分不知道世界杯,难怪中国的足球发展不起来也是有道理的。我说男生啊应该知道点足球的。足球是世界第一运动,那么多人为之痴迷,为之疯狂。我边说边打开课件,从大力神杯说起。大家知道今年世界杯的冠军队是哪个国家的?有些同学知道了,是德国队。德国队一向被人称为德国战车。为什么被成为战车?我的理解是第一有气势,有碾压的气势;第二应该就是一个整体。我给德国队一句话叫:团结成就辉煌。德国队没有一个世界著名的球星,但是他们就是靠大家的齐心协力夺得了世界杯。如果看过最后几场比赛就应该清楚地记得,德国队的整体作战太震撼了,无论是进攻还是防守都是一个整体共进退,非常可怕!我虽然不是很喜欢德国队,但是我佩服这样的队伍。大家看这是阿根廷队,今年世界杯的第二名。知道当今世界最优秀的球员是谁吗?(廖廖几个低低的声音说是梅西)对,是梅西,屏幕上的就是梅西。但是我们仔细来看下梅西的经历。我们从这些数据看到,梅西根本就先天不足,不适合踢足球,但是梅西硬是凭借超人的毅力和拼搏成就了自己,再看这一串的荣誉很难与一个身高只有169的球员联系在一起。但是这就是梅西。再看巴西队,号称足球王国、桑巴军团,巴西有世界最多的球星,球星在外国的收入是巴西政府税收的重要组成部分,巴西全国有二百多万注册球员,而我们中国有多少?才八千人!这足以说明了两国的水平差异。巴西人可是从小就开始热爱足球。有没有看到巴西被德国虐的那场?现场的巴西球迷无论大人还是小孩,那悲伤欲绝的场面,那满是泪水的脸,真的让人感动!世界杯是全世界球迷的节日。看看下面的这些图片就知道什么叫疯狂和激情。(每看一张,同学们就发出夸张的声音来。)我们把世界杯归结起来就是这么几个词:疯狂、激情、热爱。

  我们再来看第二个事情:中国好声音。这个大家就应该熟悉了,很多同学都有看吧。今年是第三期了,当然也有很多人对这个真人秀节目提出了质疑,也有很多不一的批评,但是不管怎样,这个节目有很多让人感动的东西。至少有了这个节目,就为那些不能进入正规音乐院校学习的年轻人提供了机会,对很多一直对音乐孜孜追求的人来说就多了一个展示的平台和一条走向成功的道路。我每期都看,也经常会被一些场面感动着。有时我在想,看他们真好,至少还有一股热情在追寻着自己的梦想,甚至有些还多年不变,自愧不如。看看下面这位:钟伟强,好声音第二期学员,来自香港。从他的经历我们可以看到梦想的力量。好声音有一个固定环节,就是杨坤一伸手问:你的梦想是什么?对啊,只有有梦想的人才有可能踏上这个舞台。从第一期开始每期都有一些平凡的追梦者登上了这个舞台。比如化肥哥朱强;为得到父亲拥抱的徐剑秋;乌鸦嗓女孩毕夏;以及来自新疆的塔斯肯和帕尔哈提。还有很多来自平凡岗位的.平凡人,但是他们都有一个共同的特点,就是追求音乐的梦。所以中国好声音给我的印象就是:梦想、追求。

  当我打开下一张图片的时候同学们都笑了,那是我们暑假环千岛湖骑行的地图,原来他们都已经知道了。我开始说起自己的暑假骑行经历。这是我第一次对自己的挑战,环湖一共一百六十千米,以前不敢想这么远的距离,去了以后也还是有点担心的,但是如果轻易能做到就不叫挑战了。最后我做到了,第一天就超额完成预定路程,本来预定是八十千米多点,结果坚持下来,最后骑了一百零四千米,觉得自己挺厉害的。第一天天很热,但是我们都是从头包到脚,一点都不露在外面,到中午最热的时候地面温度达到四十三度,大家想象一下是怎么个热法,我们全身湿透,一路上我喝了五瓶水,但都不用上厕所。最爽的是每次穿过隧道的时候,很阴凉,全身的毛孔都张开,舒爽极了。千岛湖有专门的骑行车道,但是有些路段专门设计起来增加了难度(看图片),不过无论怎样陡的上坡路,我们都尽可能地骑着上去,哪怕速度比走路还慢,就是在一个急上坡前我下来推了几步。最好玩的就是第一天最后一段路,问当地人我们要到达的目的地镇上还有多远的路程,当大家知道只有二点八千米的时候,所有人都一下子来了精神,马上疯狂地前冲,哪想,刚一冲起来,前面却是一直上坡,那镇就在二点八千米的坡顶上,把我们耍得。但是就这样我也尽力坚持到了最后。第二天早上的骑行简直爽暴了。那种美妙的感觉你们是没法体会的。天公作美,阴凉着,路又是刚刚铺好沥青但没正式开通的平坦大道,一路欢歌,千岛湖秀美的风景尽收眼底。平常我们去旅游都是限定路线和景点的,我们却可以近距离亲近千岛湖,看到别人难以看到的风景。第二天上午我们轻松搞定。千岛湖环湖骑行,我悟到:风景自在过程、坚持。

  这就是老师暑假的三件大事,现在归结起来就是这么几个词:梦想、激情、追求、坚持、热情、疯狂。其实这就是今天老师要说的重点:激情+坚持=八年级。

  进入中学已经一年过去了,七年级时的新鲜感逐渐褪去了,然而离中考还有比较远的距离,所以八年级注定是比较特殊的。在这一年里,同学们会慢慢出现分化,积极学习的同学会抓好这一年让自己更上一个层次,但是对于落后一点的同学,可能会坚持不下去,慢慢地失去斗志,然后一看离中考还那么远,便没了信心。因此,老师希望每个同学要坚持自己的理想,满怀激情地走过八年级。

开学第一课主题班会11

  【班会目标】

  通过开展以“珍爱生命.安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力.

  【教育重点】

  教育学生处处有安全意识,认识到生命的重要性.

  【教育难点】

  如何在今后的生活和学习中防患于未然,做到一生平安.

  【班会过程】

  一.教师引导,学生谈谈自己遇到的安全问题.

  二.说说家庭生活中不安全的`隐患.

  三.安全知识竞赛

  1.请同学们猜猜这些警示牌是什么意思.(出示警示牌,学生指认) 在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它们时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤. 2.像这种情况,我们班发生过吗?

  A. 用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹. B. 在教室里互相追赶. 这样做对吗?为什么?(学生回答)

  3.在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)

  4.现在是轻松十分钟,我们来个安全知识问答.答对就得一颗星. 选择题:

  (1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是( ) A.原谅同学或报告老师,让老师处理. B.记恨在心,事后叫人一起教训对方. D.叫家长到学校来教训对方.

  (2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是( )

  A.购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位. B.餐具要卫生,要有自己的专用餐具.

  C.在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”. D.养成良好的个人卫生.

  (3)乘车时较为安全的行为是( )

  A.在道路中间拦车. B.上车时争先恐后. C.车辆行驶时,头.手不伸出窗外. D.不乘坐无牌.无证车. (4)遇到别人打架时( ) A.上前围观,给自己认识的人加油.帮忙. B.不管他

  C.去劝阻 D.告诉老师

  (5)在道路上行走时( ) A.和同学边走边打闹

  B.要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走 C.行走时东张西望,边走边看书或做其他事情. D.为赶时间与机动车辆抢行

  五.快板表演:安全知识小结

  活动结束

  甲:最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安!

  乙:最殷切的牵挂是父母,最美好的时刻是团圆!

  结束语

  同学们,这次主题班会开得很有意义,也很成功,大家都表现的特别棒!从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题非常重视.希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识.让安全时时伴着你.我.他,愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花,愿平安永远着伴随我们大家!只要我们处处小心,注意安全,掌握自救.自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康快乐幸福地生活.

开学第一课主题班会12

  教学目标:

  1.了解校园安全隐患。

  2.掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  3.进行预防灾害,预防突发事情的教育。

  教学重点:

  掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  教学准备:

  课件图片视频

  教学过程:

  一、校园中存在的安全隐患。

  1.学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

  2.学生饮食、就餐的安全隐患。

  3.学生交通安全隐患。

  4.校园隐性伤害的隐患。

  二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

  1.上下楼梯要注意什么?

  2.集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

  3.课间活动应当注意什么?

  三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

  1.不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

  2.禁止用竹签串起的油炸食品。

  四、校内安全

  1.在校内不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑。

  2.严禁爬高或在窗外探身取东西,大扫除时不要探出身去擦外窗玻璃。在做卫生时,禁止打闹,以防滑倒跌伤。

  3.学习用电常识,不要用硬的物品接触电源,也不要用人体某个部位接触电源,以防触电。不要乱插、私接电源,特别是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。

  4.体育课要做好准备活动,以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

  5.同学们应加强网络安全意识,不玩网络游戏。严禁进入游戏机室、网吧、录相厅、歌舞厅,以免接触到一些坏人。

  6.安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

  五、校外安全

  1.一个人在家时要关好门窗;对陌生人来访不要随便开门;陌生人强行闯入,要跑到窗口,大声叫喊或打110电话。

  2.不要离家出走,与大人赌气出门在外,让大人操心,也避免遇上坏人。放学回家不要在外面玩,应先回家,如果有什么事需外出应与家长商量。

  3.注意交通安全

  (1)行人走路须走人行道,养成文明走路好习惯。(2)横过公路时,应走人行横道线。

  (3)不要嬉戏.打闹,不要在车前车后乱跑。

  (4)乘车人应注意乘车安全,不要把头手伸出车外。(5)候车时应站在人行道上,不要在车行道上候车。 4.预防手足口病手足口病目前无疫苗,关键是从日常的生活预防。只要做好预防措施,发病率就会下降。

  六、小结

  同学们,希望通过我们的共同努力,形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。生命是美好的.,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!牢记健康的身体是学习生活的本钱,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

开学第一课主题班会13

  教学内容:重温规章制度,拟定新学期打算。

  教学时间:一课时

  教学过程:

  一、常规教育

  1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

  2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

  3、集体活动:要遵守学校的规章制度。

  4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

  5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

  6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

  7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动,

  8、集合整队:快、静、齐。

  9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。

  10、放学要求:按时回家,不进"三室一厅",不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。

  二、安全教育

  1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。使用时要小心,以免受伤。

  2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。)

  3、走出校园也要注意交通安全.(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。

  三、卫生习惯:

  1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。

  2、每个学生要养成"三要"、"四勤"、"八不"的个人卫生习惯。

  "三要":早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。

  "四勤":勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。

  "八不":不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。

  四、总结:谈谈新学期打算,提出奋斗目标。

  面对新老师,学生往往带有很大的好奇心,而最想知道的是:老师是个什么样的人?他(她)会怎么教我们学英语呢?英语是怎么回事?他(她)和语文、数学老师有什么不同呢?我怎么学,他(她)才会喜欢我?

  针对学生的普遍心理,要精心设计教师自己的基本情况和教学个性介绍,可说几句流利动听的英语,学生会羡慕,会产生学好英语的欲望,对教师产生信任感。在学生心里,诚实、自信、严格、耐心、有责任心等品质是一个好老师应该有的。

  2.谈当前形势(高考、中考英语)

  自XXXX年全面进入课改后,英语的学习更注重的是学习能力培养,每次考试的听力占比在X分左右。由于近年来考试比分的调整,语音、听力考试已成为必然趋势。我们现在是学习英语的起始阶段,我们不仅要学好语言知识,更重要的是我们必须有良好的学习习惯,逐步具备学习英语的能力。我们不能输在起跑线上。

  3.谈如何学好英语

  首先,要想学好英语,除了对英语感兴趣之外,最最重要的就是要做到2个字:一个是“勤”一个是“恒”。勤有五个方面,即嘴勤奋、耳勤奋、手勤奋、眼勤奋。另外,要想学好英语就得养成一个良好的学习习惯。总之,如果在学习英语的过程中,肯付出、肯努力、持之以恒,乐学、愿学、肯学、会学,从根本上变“要我学”为“我要学”,就能学会英语,会学英语。

  4.谈学英语的好习惯(以一天的学习为例)

  早读课上背诵老师布置的内容,预习朗读今天课上要学的内容,朗读同步的朗文少儿英语必背篇章。要大声地朗读,让老师在窗口走过能辨别出你的声音。

  上课时要积极发言,这样既能锻炼自己的胆量和信心,又能检验自己的'发音是否准确。而且老师特别喜欢上课发言积极的孩子。听课时,有自己不会读的单词或其他不懂的地方,要勇敢地问老师,或下课后请教同学或老师,把不懂的弄明白。

  做作业时,要独立完成,完成作业与独立完成作业有着本质的区别,只有独立完成作业,才能把所学的知识化为己有。即使是抄写单词或课文,也大有讲究:边认真抄写,边争取掌握所抄内容。你想,如果能这样,你的学习效率就大大提高了。

  订正作业时,一定要及时有效,要用红笔把正确的答案写在下面,甚至可以写两遍,然后请老师或者好同学批改一下。重点的用彩色笔划出,以便复习时有重点。

  晚上自己巩固时间要安排这样一些内容:复习白天所学的知识,消化出现的错误,预习明天的新课,听听,读读,划划,圈圈,这样,第二天你在课堂上的表现一定非常棒!

  5.谈学习小策略:

  1.及时巩固新认识一个人,5分钟以后你可能会忘记,但如果在你遗忘之前在去见一下他,你就不会忘了他,最高境界是终生难忘。英语学习也是这样,如果利用好课间的零碎时间,每天早晨和睡前的有效时间段熟读单词、词组、对话和课文。狠抓词汇、短语、句型和范文的记忆,先将机械的记忆存储起来,以达到永久不忘。

  2.经常练嘴平时见到英语老师,要勇于打招呼,在课上要积极发言,还要勤背,不单是指背单词、背句型,书上的课文要熟背,时间长了,你脑子里堆积的不是文字,而是声音,培养了好的语音、语调,会使你充满自信。

  3.贵在坚持无论你有什么样的学习方法,无论你有多么的聪明,也不管你英语的基础如何,记住:坚持是通往成功的秘诀。

  4.外语好比碉堡,必须同时从四面八方向它围攻:读报纸,听广播,看原文电影,听外语讲演,攻读课本,和外国朋友通讯,来往,交谈等等。

  5.要敢于说话,不要怕出错误,要请别人纠正错误。尤为重要的当别人确实为你纠正错误时,不要难为情,不要泄气。

  6.要坚信你一定能达到目的,要坚信自己有坚强不屈的毅力和语言方面的非凡才能……

  态度决定一切,有方法,有信心,有行动,更要坚持。老师一定和你们在一起,想办法,下功夫,把英语学的非常棒。

开学第一课主题班会14

  一、欢迎词与自我介绍:

  同学们,很高兴见到大家,首先我要恭喜你们进入到一个新的阶段,进入初中的学习生活,希望在接下来的学习生活里,我们能成为好朋友。

  当然我还是得先做个自我介绍,3在这里,我特别想和大家分享一些事。在xxxx年的x月,也就是十年前,我和在座的各位一样刚刚踏入这个地方,开始我的初中生活。在来到一个班集体,我没有像在座的大多数人一样幸运,进入班级都是熟悉的面孔,感觉还是蛮孤单的,但是人总不能孤单一辈子吧,做什么事情总有第一步,勇敢地踏出第一步,收获到的会大于默默无闻的。

  曾听人说:上辈子回头100次,才换来今生的擦肩而过,上辈回头500次,才换得今生同车一程。可想而知,上辈子是要回头多少次才可以换来今天我们的相聚呢?所以在今后的日子里,无论分到哪个班,都希望同学们都珍惜这难得的缘分,和睦相处,相互帮助,相互学习。当然,也希望你们遇到我的`时候可以和我打个招呼,或者暂时我还不知道你的名字,但是你会是我值得骄傲的学生。

  二、问题探讨:

  本节课有必要和同学们一起谈谈初中阶段的数学的学习

  在讲之前,我要提醒大家:我们同时进入一个新的学习阶段,学习新的内容。对于同学们来说,不论你以前的成绩是好是差,这都已是过去,老师不会去关注这些,老师在意的是今后每节课你是否认真听讲、积极参与了,而每次作业你们是否认真对待、独立完成了。其实,我们每个人都是站在同一起跑线上,初中三年的学习好比一场马拉松比赛,过程是漫长而艰苦的。最终谁能尽快跑到终点,不在于你多聪明,而在于你是否艰苦奋斗,持之以恒。初中学习比小学学习不论从知识量还是难度系数上都很大。所以希望同学们从现在开始,对自己要求严格起来,争取尽快地适应初中的学习,我对你们有信心,希望你们也对我有信心,好不好?

  那国有国法,家有家规,上我的课也有规矩:

  1、互相尊重。在我的课堂上,我不允许有那些捣乱课堂,课堂上睡觉,课堂上说交头接耳,课堂上吃东西等等不是课堂上应该做的事,对于这些不尊重课堂纪律、不尊重老师的,你也别指望我能尊重你。

  2、做好课前预习。一个好的预习行为习惯反应了你的自学能力,做好预习,能让你的听课效率事半功倍。在预习的时候,可以先粗略浏览本节知识的结构体系,再细读重要概念、公式、法则、定理,对难以理解的概念作出记号,以便带着疑问去听课。

  3、课中认真听讲。课前2分钟准备好课本、课堂练习本,文具。课堂上要“想、听、讲、做”“想”就是随时准备思考老师、同学提出的问题,想一想想如果是我会怎样去解决,“听”不仅要听老师对知识的讲解,还要听其他同学们的不同解决方法,“讲”就是大胆说出你的答案,你的见解,答错没关系,我们这是个开放的课堂,积极愉快地学习才是我们的课堂。“做”就是积极参与课堂活动,动手认真完成课堂练习。

  4、课后消复习,主要复习当天所学的内容,特别是公式,概念等只需要记住的知识,还有要注意复习例题的书写格式,解题切入点之类的。

  5、做好练习,这是我要着重讲的,特别是作业,作业要求很简单:

  (1)先复习再做作业;

  (2)独立完成,不可以抄作业,不会做你可以写在作业本上告诉我;

  (3)字迹清楚,书写规范;

  (4)作业用黑色或者蓝色笔书写,画图必须用铅笔和尺子,作业批改后,有做错的必须用红色笔在旁边做完整的修改;

  (5)作业我会按时批改,也希望你们按时完成上交。

  当所有这些都做得很好的时候,成功已悄悄为你开始开门了。如果再加上你严格的自我管理与坚持不懈的毅力,相信你会成功的!

  三、课后作业

  1、以一个负责任的态度,饱满的精神给我好好考这次分班考试。

  2、写一个简短的(至少50字)的自我介绍(姓名、兴趣爱好、学科强弱项等)以及写下你希望的数学课堂是怎样的(明早上交)

  趣味数学:

  故事一:

  从前,在一座古老的山上,这个山上有一古寺叫都来寺,一天,一位山下的人上山去打柴,在休息之余,来到了这个古寺,他就和寺中和尚交谈起来了。

  打柴人:“你们这座寺中一共有多少个和尚啊?”和尚说:“我也不清楚总共有几个和尚,但是,通过碗的数量就可以推算出和尚的数量。”

  “在我们这座寺庙里,3个和尚合吃一碗饭,4个和尚合分一碗汤,一共用了364只碗。”和尚解释到。

  那你知道一共有多少个和尚吗?

  解:设有和尚x名

  1/3x+1/4x=364

  7/12x=364

  x=364÷7/12=624

  故事二:(策略题)

  一个农妇要过河,随身携带一只小白兔,一篮萝卜和一只饥饿又爱追兔子的狗,她发现系在河边的小船一次只能载她本人和兔子.狗.萝卜其中之一过河,她不能让狗和兔子呆在一起(狗会吓坏可怜的兔子),也不能让小兔子和萝卜留在一起(兔子会把萝卜全吃掉)。怎么办?请你帮农妇想办法;她怎样来回渡河才能把三样东西安全带到对岸?

  解:先把兔子带到对岸,放下兔子自己返回;再把萝卜(狗)带到对岸,放下萝卜(狗),再带上兔子返回;放下兔子,再带上狗(萝卜)到对岸,放下狗(萝卜),独自返回;最后再带上兔子到对岸。

开学第一课主题班会15

  我校组织了学生收看了一台电视节目《开学第一课》,并要求学生写出观后感和心得体会。这个活动的目的是让学生认真观看节目内容,让他们自己去理解幸福的含义。为了紧密围绕这个主题,学校还开展了丰富多彩的教育活动,特别突出了安全工作的重要性,确保学校工作的安全。通过这些活动,我们希望形成家庭、学校和社会的合力,狠抓学生的安全防范工作,提高他们的安全自护能力。

  为了提高大家的认识和加强领导,学校进行了精密布置。我们要求各班主任充分认识中小学安全教育活动的重要意义,并将安全教育日活动纳入班级管理的安全教育工作中。为了加强组织领导,我们成立了以校长为组长的安全领导小组,以确保活动能够取得实效。

  为了认真组织和周密安排安全教育日活动,学校要求统一部署,并以班为单位进行组织实施。各班还要制定安全教育活动方案,根据实际情况加强全校师生对卫生、饮食、水电、交通、纪律等方面的教育。我们要确保教育工作到位,防止走过场,走形式。

  为了强化监督,我们要对各班级开展安全教育的情况进行严格检查和总结,汲取经验,不断创新,提高教育效果。

  具体活动方面,我们采取了多种形式来深化教育。首先,在国旗下讲话中,我们向学生们介绍了中小学安全教育日的由来和历年的主题,并向他们提出了安全注意事项,取得了很好的安全教育效果。此外,我们每天由领导带班加强学校的安全值班管理和学生挂牌出入管理。各班还出一期安全教育板报,搜集相关资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关的安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。我们还组织了观看有关安全教育录像片的.活动,让学生们感受到安全时刻围绕在我们身边,随时要关注安全。此外,在校园广播站设立了主题为"平安每天,快乐每天"的栏目,对同学们进行安全知识的宣传。我们还对全校设施设备进行了一次安全大检查,找出安全隐患,并及时解决。最后,我们还进行了一次演练,并利用周三班队活动课,开展了以"安全防范健康成长"等相关主题教育,进一步提高学生的安全防范意识和自救自护能力。

  通过开展安全日系列活动,我们对全体学生进行了安全教育的再宣传、再动员和再强调。这进一步增强了学校"平安校园"的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园和和谐社会而努力。

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