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开学第一课的主题班会方案

时间:2024-07-31 12:43:37 开学第一课 我要投稿

开学第一课的主题班会方案[优选]

  在平平淡淡的学习中,大家或多或少都参加过一些主题班会吧?主题班会就是围绕一个中心内容,有目的、有组织地进行的班集体成员的自我教育活动。你都参加过什么类型的主题班会?以下是小编精心整理的开学第一课的主题班会方案,希望对大家有所帮助。

开学第一课的主题班会方案[优选]

开学第一课的主题班会方案1

  教学活动目的:

  让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态。

  教学活动内容:

  重温规章制度,拟定新学期打算。

  教学活动时间:

  一课时

  教学活动过程:

  一、常规教育

  1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的`学习和生活习惯。

  2、作息时间的安排:

  早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

  3、集体活动:

  要遵守学校的规章制度。

  4、早读:

  书本教材、按学习进度读书、背诵。

  5、课前准备:

  按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

  6、上课听讲:

  坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

  7、下课活动:

  注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。

  8、集合整队:

  快、静、齐。

  9、午读:

  课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。

  10、放学要求:

  按时回家,不进"三室一厅",不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。

  二、安全教育

  1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。使用时要小心,以免受伤。

  2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

  3、走出校园也要注意交通安全。(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)太阳教育网提醒:我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。

  三、卫生习惯:

  1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。

  2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。

  “三要”:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。

  “四勤”:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。

  “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。

  四、总结:谈谈新学期打算,提出奋斗目标。

开学第一课的主题班会方案2

  一、活动目标:

  激励全体师生振奋精神、锐意进取,进一步规范师生的言行,进一步加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,将文明之火辐射社区、高区、威海,为威海创建全国文明城市添砖加瓦,为新学期创造良好的开端。

  二、活动主题:

  文明伴我行,美在我身边,阳光下成长

  三、活动时间:

  2016年9月3日上午

  四、活动地点:

  阳光神小和国际报告厅和三年级二班教室

  五、活动过程:

  1。师生拥抱(三年级二班教室)

  2。带领学生参加“文明伴蜗行,美在我身边,阳光下成长”——阳光神小————学年开学典礼(国际报告厅)

  3。师生共同观看中央电视台开学第一课。

  4。结合开学第一课,让学生畅谈“发现你身边的美”——文明,从我做起,引导学生发现周围美好的事物,从而端正学生的价值观和人生观,成为孩子们引领价值观和人生观向上推动的力量,这也是《开学第一课》的意义所在。

  5。观看节目及班队会课结束后每人写一篇以“文明,从我做起”——发现你身边的

  美”为主题写一篇观后征文(统一稿纸)。每班挑选2篇优秀作品参加学校评选,获奖者发布在学校网站。

  六、暑假大盘点

  总结假期作业,评选假期阳光生,下发阳光卡。

  七、新学期的期望和要求

  新学期希望每个同学要做到“五心”:

  一是收心。

  把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

  二是决心。

  新学期有新开始,尤其对于初二年级的学生。人生最关键的'时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。

  三是恒心。

  前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。

  四是爱心。

  不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。

  五是用心。

  读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。

  同学们,让我们在新的学期中共同努力,创造三(2)班新的辉煌!

  最后,祝同学们新学期品质好、身体好、学习好,各方面都进步!

开学第一课的主题班会方案3

  教学目标:

  1、提高学生安全意识。

  2、知道在校园里和上下学途中哪些行为是不安全的。

  3、在学习和生活中注意人身安全、交通安全等。

  教学重难点:通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的安全观念。

  班级:三年级二班

  教学过程:

  一、导入

  同学们,快乐的暑假转眼过去了,我们步入了新学期。在新的学期里,我们要严格要求自己,不断进步,争取早日养成良好行为习惯,掌握新学期的要学习的文化知识与技能,为将来有一个灿烂的明天打下良好基础。安全是我们正常学习与生活的前提,没有安全,其他都是零。所以我们要时刻牢记“安全第一”。

  二、安全事故

  1、安全对于我们来说非常重要,在校园里也要时刻注意安全。

  2、发生在校园里的事故:

  ⑴高空抛物,砸到同学。

  ⑵在教学区打闹,撞到了同学,出现不应有的事故。

  ⑶攀爬护栏,摔倒楼下。

  3、学生自由谈发生在校园里的事故。

  4、总结:在校园里我们也一定要注意安全。

  三、校园安全

  交流:讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。

  1、上下楼梯应当注意哪些安全?为什么?应当如何做?

  (1)上下楼梯靠右边走。不许向楼梯外探身,更不许打滑梯,不碰楼梯扶手。

  (2)上下楼梯不许跑,不许拥挤抢先。不许在楼梯打闹、疯跑、做游戏、做体育活动。

  (3)放学时,排队下楼,不许拥挤,不许在楼道上系鞋带、滞留等。

  2、在走廊里应注意哪些安全?为什么?应如何做?

  (1)轻声慢步,不跑不叫。

  (2)不追逐打闹。不做游戏。

  (3)不攀爬护栏。不爬窗台,不随意开窗户。

  (4)不向楼下吐痰、丢东西。

  (5)无事不到其它楼层乱窜。

  3、在教室里应当注意哪些安全呢?为什么?应如何做?

  (1)轻声慢步,不跑不叫,进出教室不挤不闹。

  (2)不乱攀爬桌凳,不爬窗台。

  (3)不乱摸电器、电器开关。发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告,不乱动。

  (4)实验课,听从老师指挥,不乱动实验仪器。

  (5)不往学校、教室带危险物品、火种。不带零食与玩具。

  (6)到校后没有老师允许不能随意出校门,忘带东西必须告知老师。

  4、在校园里应当注意哪些安全?为什么?应如何做?

  (1)不疯跑大叫。不做危险游戏,玩有意游戏。

  (2)不到操场玩树枝、木棍、砖块等。不攀爬车棚、围墙、树、篮球架等。

  (3)不在国旗栏杆周围玩耍。参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动,要遵守纪律、听从指挥,按要求集合、行动、疏散、撤离。不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

  (4)不到危险的地方玩。比如:过道、车棚、沙坑、台阶、花坛等

  5、在厕所里应该注意哪些安全?为什么?应当如何做?

  (1)不追逐打闹做游戏。

  (2)大便入坑,小便入池。不推不挤,不跑不叫,慢蹲慢起,严防跌倒。

  6、体育课应注意哪些安全?为什么?

  (1)要在老师的指导下有秩序地活动,注意安全。

  (2)特别是在一些争抢激烈的'运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。

  四、上下学安全

  1、不过早到校。注意到校时间。

  2、家长不过家长接送线。

  3、不乘坐不合格的车辆。

  4、等公交车时在安全区域,不打闹,注意文明礼貌。

  5、放学到西路口自觉成对,听从值日老师指挥,学生要夹在老师的后面和里面。

  6、路队上下楼梯要慢行,不挤不推不闹,班级之间要互相礼让。

  7、下雨天带好雨具,不把雨具当玩具。

  8、每天带好小黄帽和红领巾,路长负起责任。

  9、不到商店买东西。

  10、遵守交通规则,自己回家的同学注意安全。

开学第一课的主题班会方案4

  一、班会思想:

  为提高我班学生学习氛围,结合我班的实际情况,召开本次学风建设主题班会。

  二、班会目的:

  通过主题班会,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级而奋斗。

  三、班会主题:

  班级学风建设(核心)

  四、班会方案

  (一)班会时间:x年xx月xx日pm6:00

  (二)班会地点:1302教室

  (三)班会人员:会计2班全体同学及辅导员

  (四)班会主持:何x勇(班长)

  (五)班会记录:王x翠(副班长)

  五、班会步骤:

  1、班长发言:宣布班会正式开始

  2、学习委员发言:叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方,并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。

  3、团支部书记发言:主要围绕人际关系问题的培养,从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进,对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。

  4、组织委员发言:(1)对以前工作作出检讨。(2)对前段时间组织活动不成功的原因探讨。(3)对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。

  5、宣传委员发言:对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。

  6、生活委员:对全段工作的总结,对本班寝室卫生情况作出检讨,及对今后班委检查卫生人员进行分组,宣布分组情况如下:

  星期一xxx

  星期二xxxx

  星期三xxxx

  星期四xxxxx

  星期五xxxxx

  主要检查早上内务整理(主要是叠被子及拖地)和晚上就寝情况。

  明确以后卫生工作的有效进行以及明确自身后期努力的方向。

  7、安全委员:阐述对安全强调的不足以及明确自身后期努力的'方向。

  8、辅导员发言:(1)强调团结在班级生活中的作用,强调课堂考勤的重要性,要全面注重课堂到课率,学风建设从现在做起。(2)对我班某些优点提出,并鼓励大家走出自己的个性。

  9、心理委员发言:(1)对“大一”学生可能出现心理问题做出说明:主要心理问题来自人际关系,更进一步强调人际关系对心理健康的重要性以及明确自身后期努力的方向。

  10、文艺委员发言:对“学风建设”精神进行进一步的阐述,提出自身前期工作的不足以及明确自身后期努力的方向。

  11、体育委员发言:(1)对早操出勤中存在的问题任作出了比较详细的叙述,主要为某些学生出勤不积极甚至不来。(2)班中的体育用品安全问题。(3)参加体育活动积极性的重要之处,锻炼身体及培养集体荣誉感。

  12、纪律委员发言:对班会中班干部发言的总结。

  13、副班长发言:阐述自己前期的不足与改进的方法以及后期应该努力的方向。

  14、班长发言:

  (1)对本次班会进行小结。

  (2)强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。

  (3)强调借助本次班会进一步加强学风建设,争创优秀文明班级。

  15、班长宣布班会结束。

开学第一课的主题班会方案5

  活动背景:

  “安全”话题使我们经常讨论的话题,因为安全是我们生命的保证,和我们的幸福日子息息相关,关于各方面都还别成熟的学生来说,怎么保障自个儿的安全显得更为艰巨,结合开学以来学生浮现的安全咨询题,开展这次主题班会,初中主题班会活动方案。

  活动目的:

  1.经过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

  2.经过表演让学生了解安全常识,提高安全意识,并逐步养成良好的行为适应。

  组织理念:

  安全无价,责任重于泰山。作为教师,我们都担负着学生的安全教育工作与监护职责。学生白天的大部分时刻是在学校度过的,为了让学生可以健康成长,真正做到“高激动兴上学来,平平安安回家去”,因此对学生举行校园安全知识的教育是很必要的。安全教育即生命教育,引导学生树立“生命第一思想,服从安全第一原则”,形成学习、宣传安全知识的氛围,培养学生注意安全,学会自我爱护的意识。

  活动过程:

  师:同学们日子在幸福、温暖的环境里,倍受父母、家人、老师的关怀、保护,因此有人比喻我们青青年是祖国的花朵。然而这些花朵都还尚未成熟,还别脚以抗击风雨。在这复杂多变的社会中,我们的周围躲藏着许多的别安全因素,有许多情况需要我们备加注意、小心应对,否则就非常容易发生惊险,酿成事故。今天,我们一起来进行《安全伴我行》主题班会,经过班会,我们要为我们生命买一份保险,为我们的.安全加一把锁!希翼大伙儿积极参与。

  结合学生特点,联系学生实际,今天在这个地方我们简要学习一下对于校园安全之校园火灾的内容。

  (一)师:校园安全之:突遇火灾

  (二)真实再现

  观察视频,展示现场图片

  (三)小组讨论并表演

  火灾无情,人要自救,我们应该怎么自救?

  场景一

  火灾发生时,我们应该怎么报警?

  温馨提示:

  发觉火灾迅速XXX119,报警时要说清详细地址、起火部位、着火性质、火势大小,报警人姓名电话,并尽可能找人到路口迎接消防车。 其他小组总结补充前两个小组的表现事情。

  场景二

  受到火势威胁,离安全出口比较近,我们应该如何办?

  温馨提示:

  受到火势威胁时,要当机立断毛巾捂鼻、披上浸湿的衣物,被褥等匍匐前进向安全出口方向冲出去。

  其他小组总结补充前两个小组的表现事情

  场景三

  被困室内,所有逃生路线被大火封锁,我们如何办?

  温馨提示:

  1.若被大火困在室内,要用衣物、毛巾等将门窗缝隙堵住,并且向门窗和衣物上泼水,防止烟雾进入,并举行呼救和等候救援。

  2若所有逃生路线被大火封锁,要马上退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。

  3.千万别能盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、水管等逃生自救。 其他小组总结补充前两个小组的表现事情

  (四)知识比赛

  (五)小结

  今天你收获了啥?你还懂啥对于消防的知识?

  班主任总结:经过表演现实场景和知识比赛、互相交流的形式让同学们了解了非常多对于消防的知识。(播放歌曲《祝你平安》):生命在你手中,安全别容忽视;生命惟独一次,幸福开心握在你的手里。希翼经过此次主题班会,同学们能学会珍惜生命,提高安全意识,养成良好的行为适应,让安全伴我们每一天!

  (六)活动反思

  每学期学校教育教学的一项重点工作算是安全教育,全校老师在每一节课中,都会对学生举行安全教育。依照实际需要,设计了这节班会课 。经过开展这次主题班会,使学生理解了安全的重要性,也了解了基本的安全知识,懂该怎么去爱护自个儿。结合表演,演说等,加深学生印象,在寓乐于教中掌握知识。

开学第一课的主题班会方案6

  一、班会时间:20xx年X月X日

  二、活动地点:楼教室

  三、活动主题:我的未来我做主

  四、活动目的:

  大一学生初入大学,目标不明确,对前途感到茫,失去了原本坚定为“考大学”的目标。因为没有实质性的压力,在大学里除了学习以外,很少能有感受到现实社会真正能给予自己压力的环境。而且,现在大多数的学生家庭环境不错,既而间接造成没有动力去寻找奋斗的目标;当然其中也有一些人是对自己未来能否找到方向而产生了迷惑,慢慢得颓废了。这次主题班会的目的就是为了解决这个问题,让大家重新振作起来,找到学习的动力。

  五、活动形式:讨论法、访问法、表演、玩游戏、格言欣赏等。

  六、活动准备:

  1、班干部布置会场。

  2、收集一些大学成功前辈的经验,邀请学长、学姐到场给予一些指导和经验。

  3、全班每人准备一条人生格言,上台朗诵格言并提出自己对格言的看法以及自己的奋斗目标。

  4、邀请老师莅临指导总结。

  七、活动过程:

  开场,背景音乐为《我的未来不是梦》,让大家沉沁在对未来的憧憬和幻想之中,边听边轻声合唱。

  主持人上台:来了大学,才知道空余下来的时间那么多,不在像高中

  那堆积如山的习题,不在像高中时老师、家长殷切的.盯着自己的学习。所以,

  很多同学感觉到了迷茫,我大学究竟要干什么?我的目标是什么?是要考研?要找好工作?还是,谈个美好的校园恋爱?很多人都迷茫,迷茫之中就有些同学沉迷于网络游戏!我们今天的主题班会目的就是为了让大家在大学找到自己的目标,并在将来为了自己的目标而努力!

  接下来有请一些曾经在大学迷茫过,徘徊过,但是成功找到自己的目标的学长、学姐们给我们一些他们找到目标并为之努力的例子!

  (1)学长、学姐演讲。

  (2)同学对学长、学姐进行提问。

  (3)同学上台朗诵自己的人生格言,大声告诉同学们,他的理想是什么,他将如何去实现自己的理想。

  (4)班级才艺表演,唱歌、诗朗诵、跳舞、小品等。

  (5)请老师进行指导及总结。

  八、主题班会成功闭幕。

开学第一课的主题班会方案7

  一、活动时间:

  xx

  二活动目的:

  1、让学生明白环境的变化不要影响自己的学习态度,班主任的更换,语文老师的变换不能成为学习成绩下滑的理由。

  2、让学生认识到四年级是高年级了,要树立起学习的独立性。

  三、活动班级:

  x学校四(1)班

  四、活动准备:

  1、学生提前准备关于新学期新变化的'所思所想。

  2、美国纳尔逊中学校徽故事。

  3、网上下载相关音乐和视频。

  五、活动过程:

  1、开场白引入儿歌《小二郎》引入学习话题。

  2、为什么要学习?

  3、如何快乐得学习?

  4、学生上台畅谈最近的学习状态。

  5、教师总结让学生明白乐学的含义,根据班级情况,让学生明白学习的重要性。

  6、教师总结并点题。

  7、延伸:校训中的感恩、健康、阳光有给你带来什么启发呢?留给同学们思考。

  8、齐背诵校训,结束活动。

开学第一课的主题班会方案8

  教学目的:

  1、让学生明白:“让人们因我的存在而而感到幸福”,绝非一句格言,也不是高不可攀的人生境界,而是每一个普通人都能做到的平凡行动。

  2、使学生明白幸福是在他人的赞美、尊重、认同、关爱、欣赏等行为中产生的。

  3、培养学生良好的行为习惯,让“爱与责任”促进他们高尚人格的形成。

  教学重点:

  引导学生层层深入地理解怎样做才能“让人们因我的存在而而感到幸福”。

  教学难点:

  如何让学生深刻理解这句话的含义并成为自己学习的动力。

  教学方法:

  讲授法、讨论法、多媒体教学法等

  课时:

  1课时

  教学过程:

  一、播放歌曲《爱的奉献》(上课前) 二、授课:

  投影:让人们因我的存在而感到幸福!——马特洛索夫(苏联) 二十世纪的中国,因为毛存在而赢得了自己真正的独立;二十一世纪的中国,因为曾有邓存在,而必将迎来自己高度繁荣、高度民主、高度文明的现代化前景;兰考人民,因为焦裕禄的存在而幸福;西藏人民,因为孔繁森的存在而幸福;雨夜回家的一位大嫂,因为遇上了雷锋而感到幸福;公共汽车上的乘客,因为有李素丽这样的售票员而感到幸福……”

  (一)做一个好孩子,让家长幸福

  老师:同学们,迈入陈惠南纪念中学,我们已经是中学生了!在成长过程中,中学是一个非常特殊而具转折意义的时期,人们把这一时期又称为青少年时期,这是人生的.黄金时期,许多人都是在这个阶段明白了“爱与责任” 以及“幸福”的深刻含义。

  三、班主任结语

  让人们因我的存在而感到幸福!”做一个好孩子,让家长幸福;做一个好学生,让老师幸福;做一个好伙伴,让同学幸福;做一个好少年,让社会幸福;做一个好教师,让学生幸福;做一个好校长,让师生幸福;做一名好公民,让祖国幸福!

  这样,当我在的时候,人们的感觉就象如逢春雨,当我远去的时候,人们的思念就会如风悄悄地传递。我的存在是他们幸福的源泉,伴随他们的是安全、愉悦和无穷的动力。

  四、欣赏歌曲《让世界充满爱》。班会结束。

开学第一课的主题班会方案9

  课 题:我爱我的班

  时 间: 七年级开学之后,第二堂班会课。

  参加人数:48人

  教学目的:

  1、经过此次主题班会,目的是增强学生集体观念和集体荣誉感,增强班级的凝结力,提高学生关怀集体、建设集体的积极性和热情,并且使学生对良好的学风有了正确的认识,让学生在良好班集体的氛围中健康成长,并发挥自个儿的光和热,努力为集体添把“柴”——“众人添柴火焰高”。

  2、激励学生接着学习的斗志,争取顺利度过初一时期的学习日子,为高质量完成中学日子打下良好的思想基础。

  3、让学生在组织活动的过程中,充分地展现和锻炼自个儿的`能力。

  教学步骤:

  一、组织教学

  召开三次班干部会、两次全班同学大会和小组讨论会,对本次主题班会的内容举行动员、讨论和安排。调查了解同学们关怀的热点咨询题,确定班会主题内容、班会形式和题目,班会具体预备工作分工。

  二、引入新课

  总结上周的各项工作事情

  (1)、劳动委对卫生事情举行总结;(2)、学习委员对上周学习事情举行总结;(3)、班长举行总结

  三、说授新课

  1、诗朗诵《我的豪言》

  2、互相认识的游戏

  (1)、规则非常简单,一如传统游戏——“击鼓传花”:参与者伴着音乐传一本书,当音乐停下时,书在谁手中,谁就出来游戏,游戏以座位为单位,每个座位两名成员。

  两位学生背靠背,双方将答案写在纸上答案个数别限,答题过程中,两位学生别能交换答案,以答案的符合数量赋予奖励。

  1、最喜爱的食物

  2、最喜爱的运动项目

  3、兴趣爱好。

  4,最想对同座讲的一句话。

  (2)、“名人名言”互赠。

  3、请几位同学说一则爱集体的实例或谈谈自个儿在班上的一段感觉。

  4、实话实讲

  对班集体的讲上一句自个儿想讲的话;或者讲你以为如何样才干加强班集体力量。

  5、班主任总结

  我常常给我的学生说一具故事:“我们有一天出去旅行,突然间暴风雨来了。我们没地点避风躲雨小孩们向前跑,一看前面有个草棚,大伙儿哗地冲了到里面去,一冲到里面去 大雨就来。大伙儿好激动,”哇,今天人品别错哟,刚才找了屋子大雨就来。太开心了!“大伙儿也别顾虑屋子干别洁净,有没有人住过,只要有避雨的地点就非常满脚 了。但那个屋子在风雨中忽然间要崩塌,同学们想尽方法”扶住它,别能让屋子崩塌"。一具班算是如此一具生命体,我们算是其中鲜活的血液,她需要我们别断输送营养,我们的思想、我们的一举一动时时间刻妨碍着她。我们共同日子在班级那个大伙儿庭里,每个人基本上班级的一员,一具人表现得好坏会直截了当妨碍到班级的形象。我提议大伙儿应该正确处理好个人与班级的关系,从自身做起,人人保证自身的“清洁”,人人尽到对班级的责任。

开学第一课的主题班会方案10

  一、教学目标:

  1、经过师生之间的交流,营造一具温馨舒适的师生氛围。

  2、经过师生交流和讨论,明确数学的重要性,故意识地引导学生学好数学要关注数学学习的办法,明确怎么样做一具会学习的人。

  3、经过说故事,让小孩们理解每天的学习每天的作业基本上在为自个儿打基础,学习别是为他人,而是为自个儿而学,每天做事做作业的态度都决定着自个儿将来的进展。

  4、经过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一具明确的认识,激发学习的兴趣。

  二、教学过程:

  (一)讲讲自个儿暑假中的见闻。

  师:大伙儿在暑假里确信过得很愉快,很充实吧。你能将自个儿经历最深刻的一段与大伙儿一起分享吗?能够讲讲自个儿游览的情况,能够讲自个儿在假期里的小插曲,也能够讲讲自个儿取得的收获。

  同学们畅所欲言。借此拉近师生间的距离,创设良好的师生氛围。

  (二)说故事,让学生懂态度决定自个儿的将来。

  说故事《木匠的屋子》。“一具上了年纪的木匠预备退休了。他告诉雇主,他别想再盖屋子了,想和他的老伴过一种更加悠闲的日子。他尽管还留恋那份优厚的酬劳,但他该退休了。雇主看到他的好工人要退休了,感到很可惜,就咨询他能别能再建一栋屋子,就就是给他个人帮忙。木匠承诺了。可是木匠的心思差不多别在干活上,他别仅手艺退步,而且还偷工减料。木匠完工了。雇主来了,拍拍木匠的肩膀,诚恳地对他讲:屋子送给你了,这是我送给你的礼物。木匠感到十分震惊,太丢人了……要是他懂他是在为自个儿盖屋子,他干活的方式就彻底别同了。”你算是这个木匠。你每天钉一枚钉子,放一块木板,垒一面墙,但往往没有竭尽全力。终于,你吃惊的.发觉,你将别得别住在自个儿建的屋子里。假如能够重来……但你无法回头。人一辈子算是一项自个儿做的工程,我们今天做事的态度,决定了改日住的屋子。

  听后,让学生讲讲想法,理解啥?老师为啥说如此一具故事?我想让小孩们理解每天的学习每天的作业基本上在为自个儿打基础,学习别是为他人,而是为自个儿而学,每天做事做作业的态度都决定着自个儿将来的进展。希翼小故事比讲教有力量有效果。

  (三)回忆上学期的成绩。

  1、了解上学期成绩。

  2、让学生讲一讲取得好成绩的办法或者别尽如人意的地点。

  3、明确取得好成绩的诀窍:平常踏实学习与作业,回家仔细完成作业,多复习。足踏实地地走好每一步,上课用心听说,回家仔细复习,别能搞小聪慧,做自欺欺人的情况。

  4、以别点名的形式向平常懒于学习的同学提个醒:别能将心思花在学习以外的地点。

  (四)认识新朋友(新书)

  1。梳理新教材内容,翻开书本名目自个儿看看有哪些内容?

  2。老师带领学生熟悉教材。

  (五)数学常规要求:

  1、课前:预备好学习用品(数学书、作业本、口算本、练习本、文具盒),候课铃声响立即进教室,按老师要求齐背乘法口诀。

  2、课中:遵守纪律,别做小动作,要仔细听,动脑筋,想方法。发言先举手,声音响亮,同桌交流时轻声细语。拿学具、文具速度快,轻拿轻放。

  3、课末:整理学习用品,做好下节课的学习预备。

  4、课后:作业独立完成,仔细书写,学会考虑。

  5、小组长收发作业要及时,催促学员按时按质完成。

  三、全课小结,提出希翼。

  同学们,新的一年开启新的希翼,希翼大伙儿端正自个儿的学习态度,以饱满的热情投入到学习中去,我相信一定能让自个儿的学习成绩有一具新的突破,也能在知识的海洋中体味辛勤航行后的巨大欢跃和丰硕收获。

开学第一课的主题班会方案11

  教学目标:

  1、调节学生心态,为新学期学习做好思想工作

  2、结合班级实际情况,进行日常管理、行规、学习等方面的教育;

  3、增强信心,激发班级荣誉感、自我约束感。

  教学重点、难点:

  增强信心,激发班级荣誉感、自我约束感。

  教学过程:

  一、祝贺大家:我们是六年级的学生了!

  意味着:我们在小学的生活只有一年了

  想想:对自己前面五年在小学的表现满意吗?

  学生可以讲讲自己小学五年的收获和不足

  二、不留遗憾,争取做最好的自己

  调整心态:从暑假模式→上学模式

  良好的开始是成功的'一半

  三、成功需要目标,更需要好的计划

  目标:明确你的方向

  好的计划:是实现目标的前提

  布置任务:对本学期制定一个切实可行的计划

  四、成绩不好,找到原因了吗?

  你是不是预习要学的功课?

  你上课时,注意力是否集中?

  你学习过的功课,是不是加以复习?

  你是否喜欢回答老师的问题?

  你早读、午休是否自觉?

  你是否按时完成作业?

  试着帮助孩子认识自己的学习状态。以便对症下药。

  五、我们的进步和存在的问题

  四项竞赛:持续进步中

  1.仪表:小黄帽、红领巾、校牌、校服

  2.两操:广播操、眼保健操

  3.学习:早读、午自修

  4.卫生:打扫、保持

  进步是明显的,问题是突出的。可以请扣分最多的学生谈谈想法。

  六、安全问题无小事

  谁知道我们学过哪些安全问题知识?

  暑假里有没有做有违安全问题的事情?

  接下来,我们还要关注哪些安全问题?

  交通安全

  学校安全

  防火安全

  用电安全

  游泳活动中的安全

  法制教育

  在教室内外活动应怎样注意安全

  七、我们的口号

  自尊!

  自律!

  自信!

  自强!

  口号最能团结集体,应该大声喊出来!

开学第一课的主题班会方案12

  一、班会名称:

  《感恩》

  二、班会背景:

  感恩向来是一具别变的话题,来自别同村庄的我们从陌生到熟悉从相知到相惜,每个人都记忆许多,也收获了非常多,有了收获我们就要学会感恩。

  寒来暑往,转眼间学校日子差不多悄然过去了非常多,在那些我们共同走过的岁月里,我们同舟共济,那些生活里我们有泪有笑,别知别觉间差不多建立了深厚的友谊,在老师、在朋友、在同学的帮助下,我们走过小学几年的日子,慢 慢的我们退去幼稚渐渐走向成熟,老师、同学间别仅是友谊更多了一份默契。为了巩固这份友情、友谊,也为了让我们感恩的心可以连续,伴我们走过接下去的那些生活,班级组织了以感恩为主的主题班会《感恩》,并以班会的形式呈现,希翼同学们在班会过程中别仅能后得到开心更多的是一份对整个班级的考虑,对将来的思索。

  三、班会目的

  感恩向来是一具别变的话题,来自坊安街道李家片的别同村庄组建了那个班级,我们从陌生到熟悉从相知到相惜,每个人都记忆非常多,也收获了非常多,有了收获我们就要学会感恩。

  同学们从刚进学校的孩子,也慢慢退去原来的幼稚多了一分成熟和深沉。固然伴随我们更多的是来自同学之间和老师的关心,为了巩固和连续同学之间的这份友谊和师生之间的友情,我们以感恩为主题召开了这次《感恩》。

  这次班会的要紧目的算是增进同学之间的友谊、增进与老师之间的交流沟通,将同学们之前向来埋在心底对同学、对老师的话经过此次班会营造出的氛围,让每个同学畅所欲言。为了让每个同学积极参与其中,班会还设置了游戏过程,游戏中大伙儿欢声笑语,那一刻是大伙儿的笑声是痛彻心扉的,是永久都不可能不记得的,每个人都畅所欲言,这一晚同学之间没有隔阂,没有拘束。整个班会算是有笑声和泪水构成的,望着过去的照片同学们都感叹着没想到我们一起记忆了那么多。

  四、班会前期预备

  为了达到预期的目的,班会的前期预备工作需要做到细致。从班会组织的前期构想、召开目的,到班委会分配任务、班会展示素材的预备,对每个环节都做缜密的思考。物品的购买时必别可少的:感恩小纸条、感恩信箱、气球、彩带等等,整个班会的前期预备过程中同学们都积极参与其中,每一位同学基本上这次班会的主人。事实上在预备的过程中,同学们就能慢慢发觉,同学之间差不多积淀下了非常深的友谊,不过同学之间没有注意,事实上友谊就在你我之间,它时间都在温暖着你我。

  五、班会过程

  1.主持人开场:由主持人举行开场白,对此次班会举行介绍,引入班会主题, 营造班会感恩的氛围。

  2.岁月之声:主持人对播放内容举行总结,请同学谈谈看完之后的感想,由班长、团支书首先代表说话,同学看完之后,自个儿也是参与者确信有许多感同生受的话想讲。

  3.同学们讨论感恩话题(由同学自由发言)

  导序:记得那年,我们欢欢喜喜地走进小学,是同学、是老师、是朋友帮助我们走过了那段时光,在我们迷茫时、在我们困惑时,是他们的一把援手、是他们的一句关心温暖了我们,现在,我们逐渐走向了成熟,许许多多的荣耀、成绩慢慢的浮现在了我们的日子中,在收获的并且,我们别能不记得那些犹在耳畔温暖的话语,那些确信的眼神。

  4.游戏环节

  游戏一:经典团队。(加强同学、老师之间的互动)

  【游戏规则】:

  (1)分组,每组已经五到七人

  (2)一组排开。除了第一人,其余的人皆面向相反的一边

  (3)主持人把写着题目的纸条秀给第一人看,然后再表演给观察者和不组人。

  (4)当第一人预备好后,计时每人十到十五秒的时刻传动作给下一人看。要

  传前先拍打下一人的背好让那人转身面向自已。做动作的人别可用写或出声来表达题目。

  (5)比到最终一人时,主持人向前寻咨询答案,假如多于半数的人答错,可叫第一具比的人再比一次。

  (6)每组轮留上去比别同的题目。

  题目例子:跳舞;玩游戏等

  游戏二:和谐之旅

  【游戏规则】:每个人都有一把椅子坐,还有一具人没有位子做,然后那个人就开始刮风,刮啥风全由他定。比如他讲“刮今天穿白群袜子的人”,那所有坐着的穿白袜的人必须起身换个位子,主持人就能够趁机坐下,必有一具没位子。这时候就换他刮风了,要想调动所有人的话,能够刮“所有的男生和女生”,“吃过早饭的人”;有人会别知所措,忽然发现自个儿是被刮的人之一,然后像无头 苍蝇一样乱撞。

  5.感恩之路

  (1)请班主任老师为此次班会举行总结并寄托厚望;

  (2)总结后,同学们自发将预备好的学期总结与展望及想对老师讲的话,塞进预备好的感恩信箱。由班级代表老师,并向老师表态建设好班级的决心。

  (3)温馨寄语。全班同学之间、师生之间相互之间互赠带有寄语的爱心卡片,上面写有想对他和她讲的`话。

  6.温馨之圆

  12月是班级的生日,借此班会之际,我们举行庆日子动,由小组长的发言,并请班主任和老师为我们切开了这块象征友谊的蛋糕,同学们吃着蛋糕相互祝愿。

  7.少先队誓言

  由班长共同带领全班同学举行少先队发誓,把成绩搞好、把工作做好、 把日子享受好。发誓结束后,同学们在纸上写上我们的誓言,然后再大伙儿的注目下放飞苍穹,放飞我们的梦想与誓言。

  8. 少先队展望

  本次感恩班会的最终一具环节是全体同学一起唱班歌《少先队歌》并结束此次的班会。

  六、班会效果

  经过本次班会,提高班级同学之间、和老师的感情和友情。并且也让同学了解在我们的周围,向来有这么一群可爱的人在陪伴着我们、帮助我们,我们在同意帮助和赋予的并且,更要知道得感恩,能够更好地、即时的回报,让每一位同学都能拥有一颗感恩的心,充盈飞度过自个儿的小学生日子。知道得人际交往,建立和谐的人际关系。使我们班级更加地默契、更加地团结。对我们班级今后的治理与进展起到一定的、积极的推动作用。

  七、教育反思

  小学的日子环境,同学们除了上课在一起其他没有更多的时刻相聚,然而一具人脱离了群体是别可以生存的,相信这次班会往后同学们对小学之间的友情可以重新举行审视。相信这次班会给大伙儿带来了许多美好的回顾,大伙儿的友谊不可能随着时刻而褪XXX反而会成为我们小学日子中最亮丽的一抹群彩。

开学第一课的主题班会方案13

  教学目标:

  1、充分认识安全工作的重要意义。

  2、在学习和日子中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

  3、举行预防灾难,防肺结核的教育。

  教学过程:

  一、导入:

  列举出日子中的安全事例。

  二、安全工作的重要性

  1、公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识别强。

  2、班级举例学校发生的事故及后果。

  3、国家、政府狠抓安全教育工作。

  4、目前学校抓的几项工作。

  三、小学生应注意安全的地点:

  1、学生讨论。

  2、集体归纳。

  (1)人身安全,在校园内或公路上别追逐打闹,别爬围墙,别爬树,别接近有电等惊险地方,劳动时,注意安全,别与社会上别三别四的人交往,特殊是吸毒者,课外别玩火,别玩火。

  (2)交通安全,在公路上别追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,经过公路要做到一停二看三经过。

  (3) 财产安全,保管好自个儿的物品、钞票财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

  (4) 饮食安全,别饮生水,别吃别卫生的食品,别吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,别吃霉变或过期食品。

  四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

  五、安全教育总结

  新学期开学以来,为提高六(2)班全体学生的`安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,我积极采取有效措施,仔细上好新学期第一堂安全课:在开学第一天对学生举行安全教育。

  安全教育内容紧扣学生实际,要紧从以下三方面展开教育:

  一是教育学生时间注意交通安全,平常外出严格遵守交通规则,别乘坐无安全保障的黑车、病车等。

  二是教育学生谨防发生在周围的损害事故,用血淋淋的事例教育学生平常严格遵守《守则》《规范》,远离学生损害事故。

  三是教育学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生,若有发烧症状的及时自觉就医等。

  并且,给学生上的安全第一课,坚持安全第一,降实安全措施的原则,着重举行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、

  安全常规等知识教育,切实提高了小孩们的安全意识和安全防范的能力,为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。

开学第一课的主题班会方案14

  教学目标

  1、说说暑假里的见闻、感受和想象,对新奇好玩或印象最深、感动的内容进行口语交际的训练,能清楚明白地叙述见闻

  2、让同学以新学期第一天的眼光和心情去观看、去感受新学期第一堂语文课的魅力,从而产生对语文学习的宠爱之情。

  教学过程

  一、回顾假期,乐趣无穷

  1、师:在春天这个美丽的季节里,我们迎来了新学期的开头,从大家布满欢欣的脸上我看到了这个假期大家过的特殊的快乐,生活的特殊的幸福。寒假里你有哪些难忘的事和大家共享呢?

  2、孩子们畅所欲言,各个喜笑颜开。

  新学期的第一节语文课上,我首先以“回顾”为题,让同学回忆节假日里一些难忘的生活镜头,提及欢快的记忆,触动心灵的体悟

  二、畅谈预备,呈现风貌

  师:看来孩子们的寒假真好玩儿,今日咱们重新回到学校,投入到快乐的学习中,在这个新学期中,你对学习语文又有什么新的预备呢?

  孩子们说到:上课主动动脑、畅所欲言;不做小动作;课后认真阅读课外书;做读书笔记;每天写日记;时常诵读古诗文要求同学在新学期对自己有一个新的熟识,新的目标、新的预备。时刻用一个美而好的预备来激励自己。让同学谈预备来激发出同学持之以恒、自觉学习的强大兴趣和动力。

  三、学习习惯,牢记心间

  师:小伴侣说的都很好,老师认为正确而不怀疑大家说到做到,我们该怎样才能成为会学习语文的好孩子呢?

  1、规范学习习惯(听、说、读、写、问、想)。读书姿态规范“眼离书本有一尺”,试读,规范“指读”;握笔、写字姿态规范“手离笔尖有一寸,胸离桌子有一拳”

  “手腕操(画横画竖画圆圈,先撇后捺对称写,左右画圈转手腕,指节收缩益手脑。)”

  2、老师在黑板上写下一个“聪”字,引导小伴侣看字形。这个聪字告知我们,要想成为一个聪慧的孩子,必需做到:“耳”到、“眼”到、“口”到、“心”到、上课时,大家要带上这四件法宝:

  带上“眼”——提示小伴侣要仔细看清书上的字,黑板上老师的范写,银幕上播放的课件,不要东张西望。带上“口”——提示小伴侣要大声读书,回答问题,不要畏畏缩缩。

  带上“耳”——提示小伴侣要会“听”认真听老师讲解,认真听同学发言,别让自己的耳朵开小差。

  带上“心”——提示小伴侣要用心读书,走进书中的故事里,图画里,用心感受其中的美,用自己的心体文中人物的心灵。

  我国宏大的训练家叶圣陶说:“训练是什么?往简洁方面说,只须一句话,就是培育良好的学习习惯的。”通过语文学习习惯的复习,关注同学良好学习习惯的养成,引领同学欢快地走进语文的殿堂,为他们今后的学习按上飞行的翅膀,让同学可以轻轻松松地学,又能学得扎扎实实,让他们真正爱上祖国的语言文字。

  四、阅读新书,兴趣盎然

  1、小伴侣你们看,我们手中的这本语文书就是我们的好伴侣,能教会我们学问,关怀我们不断地进步。咱们一起来看一看,多漂亮呀!让同学双手捧着课本,轻闭双眼,把头深深地埋进课本里,深吸一口气,闻一闻书中特有的香气。闻后让同学说说闻后的感受!

  2、让孩子们说说在封面上你看到了什么?

  3、读读语文书中最重要的部分——名目部分。请几个小伴侣一起读读文章的题目,一边读,一边订正读音。

  4、仔细看看名目中的这些文章标题,猜猜这篇文章可能会讲个什么故事?你是怎么猜的?

  5、读了这些题目,你最想读哪个故事,那就快快翻开书本去读吧!

  这种形式同学感到很新奇,留意力自然得到了很好的调整,心情更是得到了很好的'放松,从而课堂气氛就得到了很好的调整。孩子们从闻书开头,从封面看起,自由地读读每个单元,每幅图画,每篇课文的题目;我们随心所欲的谈论着最宠爱的课文,谈论着最漂亮的图画,我们一边为即将学到这么多学问,读到这么多好玩的课文感到开心而兴奋。教室里笑声、读书声不断。学习语文的兴趣也油然而生。

  6、写一句座右铭:课后找一句自己最宠爱的名言警句作为自己的座右铭,并且写在课本的最醒目的地方,让座右铭时刻伴随着我们的学习生活,激励我们一起前进。并找一个适当的时候大家进行相互沟通。五、提出希望,欢快成长

  1、师小结;我们必需抓住时间中的分分秒秒,莫让光阴空自流。小伴侣,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的幻想。为了让我们的幻想能成为现实,在这里,老师给大家提几点希望和要求:

  (1)端正自己的学习态度,以饱满的热忱投入到学习中去:上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结,确定能让自己的学习成果又一个新的突破,也能在学问的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。

  (2)愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好同学。班级是我们的家,文明卫生的良好环境需要大家的共同维护,彻底告辞不文明行为和习惯,让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康欢快地成长。

  (3)愿大家在四小这片宽敞的沃土上健壮成长,尽情呈现你们的聪慧才智。新的学期,新的征程。愿我们在这个温和幸福的大家庭里,欢快每一天,进步每一天,收获每一天!

开学第一课的主题班会方案15

  教学目标:

  1让学生明白校园环境的维持需要大家共同努力,学校是我家,人人要爱护。

  2了解校园中存在的安全隐患,及时解决安全隐患问题。

  3掌握安全知识,安全责任重于泰山,树立“安全第一”的意识。

  4处处有礼仪,争做一名文明学生。

  教学重点:

  掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。

  教学过程:

  一导入

  同学们,新的学期开始了,我们又相聚在一起,老师非常高兴。相信大家在假期里过得非常愉快。现在开学了,老师要和同学们共同探讨一些问题。

  二爱护校园,从我做起

  1你觉得我们的校园美丽吗?说说美在哪里?(学生畅所欲言)3校园里你发现了哪些与环境不和谐的现象?4师总结:我们不仅要爱护我们的校园,保护我们的成长环境,还要注意个人卫生习惯的养成。正所谓“细节决定成败”。我们做任何事都不能以“差不多”为标准,绝不能让狭隘的眼光挡住我们前进的脚步。维护校园环境是一件平常的事情,只要我们端正态度,把简单的事情做好,平凡中也能体现他的伟大!爱护我们的校园,让我们从小事做起,遵守学校的规章制度遵守中小学日常行为规范。具体做到:不攀折花草树木,不随意吐痰,将垃圾自觉放入垃圾箱中,不乱扔果皮纸屑,语言要文明,举止要大方,要学会使用文明用语。在教室内不能大声喧哗,不能影响他人的学习。要在校园内制止不文明的行为。只要我们从身边的点点滴滴小事做起,保护和爱护校园就不是一句空话,这是我们每一位同学的义务和责任,让我们从现在做起吧!让我们心灵的净土在希望中放飞!那么美丽的`校园一定会因我们的文明春风长驻,永葆青春!

  三处处有礼仪,争做文明学生

  (一)什么是礼仪?学生应该遵守哪些礼仪规范?(学生小组讨论后班内汇报)

  (二)老师小结学生礼仪规范。

  1称谓礼仪

  对父母长辈不能直呼姓名,要用标准称呼。对兄弟姐妹不要连姓带名称呼。

  2问候礼仪

  向父母长辈问候致意,要按不同的时间和场合使用不同的问候语。

  3就餐礼仪

  吃饭前,要帮父母长辈做放置碗筷,搬放凳子等一些力所能及的事情。吃饭时,让长辈先入座。要等父母长辈先开始吃,才拿起碗筷吃饭。吃饭时,不狼吞虎咽,不无故讲话,不随意走动,菜渣残骨不要乱扔。不要对着餐桌咳嗽打喷嚏。要帮助父母收洗碗筷抹餐桌凳等。

  4穿着礼仪

  仪表整洁大方,着装朴素得体,不穿奇装异服。按学校规定穿校服。

  5尊师礼仪

  见到师长,主动问好,放学回家说再见。进出校门上下楼梯时遇见老师,应让老师先行。进办公室要喊报告,听到“请进”后方可进入,离开时应向老师说“再见”。发现老师的错处要有礼貌地指出。课堂上发言要先举手,回答问题要起立。

  6同学交往礼仪

  同学交往要学会使用“请你好谢谢对不起没关系别客气再见”等礼貌用语。同学间相见要互相问候招呼或点头。与同学说话语调要平和,听同学说话要专心,不轻易打断别人的话。向同学请教问题,问前要用谦语,问后要道谢。不给同学取绰号,要主动帮助有困难的和身有残疾的同学。

  7升旗礼仪

  升旗时,要身穿校服,仪态庄重,脱帽肃立,行队礼。唱国歌时要严肃准确,声音要洪亮。认真听国旗下的讲话。

  8活动礼仪

  参加集体活动要准时,遵守秩序,不随意走动,不随便说话。在大会上发言时,要先向师长同学或听众致礼,发言结束时要道谢。观看演出要提前入场,观看时聚精会神,要适时适度鼓掌,不起哄,不喝倒彩。主持人宣布演出或比赛结束后,有秩序地退场。活动中不吃零食,不在场内留下杂物。野外活动要集体收拾处理垃圾,保护好环境卫生。

  9接待礼仪

  有亲戚朋友老师同学来访,要热情接待,主动招呼,接提亲人或朋友手中的物品等。对来客要主动让座端茶送水,接递物品要用双手。客人走时要起身道别,要送到门口。

  四安全教育

  (一)校园内存在的安全隐患

  1学生在体育课课间活动集体活动的安全隐患。

  2学校围墙存在的安全隐患。

  3学生在上学放学路上的交通安全隐患。

  4校园意外伤害的隐患。师:那我们该怎样预防呢?(二)如何保证自身安全

  1注意课间安全

  课间体育课以及参加集体活动时,前后左右之间保持一定距离,不要太拥挤,不然容易踩脚绊脚,容易摔倒。在课间玩耍时要文明玩耍,不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走,“右行礼让”;不在教室内打球踢球跳绳踢毽。严禁用扫帚拖把铅笔石头等危险物品玩耍投掷。集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

  2校园围墙的安全

  不要攀爬围墙,对于存在安全隐患的地方,不要过去玩耍,更不能向围墙外面乱扔垃圾石子等危险物品。

  3交通安全

  要遵守交通规则和交通秩序。在上学回家的路上应该走路右边行走,在通过路口或者横过马路时要减速慢行,注意来往的行人车辆,确认安全后方可。不骑自行车;不乘坐农用车辆无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。

  4讲究饮食安全

  拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外无证摊点上吃饭,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。

  5每位同学还要注意心理安全。在同学间遇到矛盾时,要冷静,要理智,切忌猜疑让家长来学校为你撑腰,以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅理解,以平和的心态来面对。

  6校外安全

  (1)要有“防火灾防触电防侵害”意识。

  不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸电器,不私拉电线,不在教室内使用充电器热得快等电器;不和陌生人说话,遇到形迹可疑的人要报告保卫科或教师。

  (2)要学会自护自救,要提高自我防御能力。

  学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评指正一切违反安全的人和事。

  (3)自我防范意识。

  同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份家庭住址和电话号码。上学放学时尽量不要独行,不要走小路,遇到坏人坏事要冷静要敢于见义勇为又要量力而行。

  五学习态度

  1自我反思你的学习态度。

  2良好的学习态度是怎么的?

  3那些同学学习态度不端正?

  最后,希望同学们自觉遵守学校安全规定,每天高高兴兴上学来,平平安安回家去。祝愿同学们学习进步身体健康。

  开学第一课主题班会方案活动目标:

  1交流暑假中的趣事,感受充实暑假的快乐。

  2分享奥运健儿的美丽瞬间,体会奥运健儿的拼搏精神。

  3说出新学期对自己的要求,水滴们团结向上,让美留在身边。

  活动准备:

  1 整理学生的暑假作业,列出表扬名单。

  2两个学生准备分享暑假发生的一件有意义的事情。

  3一个学生准备分享奥运健儿的故事传说

  活动过程:

  上学年看到大家,都还是小小个,但是现在,可以互相看看,变化都有多大啊!看!(举例几个小朋友)真的特开心,新学期我们还能在一起学习,一起游戏,一起成长,一起进步!暑假中,躺在床上,葛老师脑海中总在想我们的新学期应该怎样度过,我希望我们的新学期,总会有美好的事情发生。比如说:每一天都过得很充实;全班71滴水滴互相帮助;在学习上你追我赶,像奥运健儿一样有拼搏的劲儿等等。

  现在让我们先来看看暑假中大家快乐的样子。

  活动一:我的充实生活

  1展示优秀的暑假作业。

  2两个学生讲讲自己的暑假生活,四人小组各自分享一个暑假中发生的趣事。

  3列出暑假表扬学生名单,奖励笔记本和笔,希望他们将自己充实的生活记录下来。

  4教师总结:充实有规律的生活会让我们变得更快乐,希望新学期的每一天大家都能与时间赛跑,上课认真听,下课痛痛快快地玩耍,课后静下心完成作业后舒舒服服地做你想做得事。

  活动二:有股拼搏劲儿

  这是一个奥运暑假,大家肯定都看过奥运会,相信很多中外的奥运选手都给你留下了深刻的印象,现在就让我们来感受感受他们身上的拼搏劲儿。

  1播放激动人心的奥运视频。

  2一个学生讲讲奥运健儿的故事传说

  3教师总结:不管这些运动员们在赛场上结果如何,他们为这一次比赛,整整准备了四年,每天接受大强度的训练,有的还经受着伤病的折磨,他们之所以能坚持下来,相信这股拼搏的劲儿是关键。在学习上,同样需要这样一股劲儿,自己跟自己较真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有没有进步;和身边的同学较真,学习他的优点,一起进步。因此希望新学期的71滴水滴心中有股拼搏的劲儿,争取每天进步一点。

  活动三:我的新学期目标

  1学生写下自己的新学期目标

  2大声说出自己的目标(想说的就站起来说)3教师总结:有了目标,就不会让我们在努力中失去方向,让我们沿着自己的目标每天进步一点吧!

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