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开学第一课主题班会

时间:2024-09-24 07:05:54 开学第一课 我要投稿

开学第一课主题班会【实用】

  在年少学习的日子里,大家都经常接触主题班会吧?主题班会的召开原则是:教育性、针对性、创造性、贴近性、多样性和灵活性。你知道如何准备一个主题班会吗?下面是小编收集整理的开学第一课主题班会,希望能够帮助到大家。

开学第一课主题班会【实用】

  开学第一课主题班会 篇1

  一、班会背景:

  高三是学生成长的重要阶段,确立抱负、立志成才,对以后的人生走向有重要的作用。我设计了这次主题班会,培育学生确立目标,做有抱负的人。

  二、班会目的:

  1、通过讲故事、演讲等活动,启发学生熟悉到树立抱负的重要性,激发学生树立抱负的热忱;

  2、帮忙学生查找自己的抱负,早日确立学习目标,努力学习,乐观向上;

  3、通过活动,让学生糊涂地对自己有定位,确立目标,成为有抱负,有追求的青少年,扬起抱负风帆,到达胜利此岸。

  三、班会预备:

  1、选择组织力量较强的男、女同学各一名担当主持人,并在课余时间进展排练;

  2、选择讲故事力量较强的同学讲故事,并预备好故事内容:数学家陈景润的故事,课后排练;

  3、演讲选手的选择和排练;

  4、小品演员的`选择和排练;

  5、组织学生收集有关抱负的名言警句;

  6、“我的抱负”卡片收集预备,组织学生预备卡片,写上自己的奋斗目标,预备在活动中共享、沟通;

  7、音乐、多媒体的预备。

  四、班会流程:

  1、主持人开场引入主题

  2、同学讲故事,谈抱负(结合故事内容,用多媒体展现仆人公相关生活照片);同学演讲,谈抱负(背景音乐:纯音乐)

  3、小品剧《我的将来不是梦》的表演

  4、名言警句畅谈环节

  5、“我的抱负”沟通共享环节

  6、主持人总结,宣布班会完毕(背景音乐:明天会更好)

  开学第一课主题班会 篇2

  【活动目的】

  面对刚刚完毕紧急的中考,步入高中生活的高一学生,举办这个主题为“青春如虹幻想在飞”的班会活动。一方面,是为了帮忙他们调整状态,重整旗鼓,让他们快点适应高中生活;另一方面,可以丰富高一学生的学习生活,呈现当代高中生布满活力富于朝气的精神面貌,乐观地营造团结向上的班级风貌,增进班集体的分散力,供应展现个人才能的平台,引导高一学生树立正确的价值观和人生观。

  【活动原则】

  全班学生参与,活动内容安康活泼,形式丰富多彩,以学生为主体,可邀请指导教师共同参加。

  【活动流程】

  活动前奏:由主持人的开场白引入本次活动的主题,并请指导教师发表讲话。

  一、青春篇

  1、诗歌朗读:《青春起航》

  通过本环节正式进入本次班会的主题,由三四名同学朗读诗歌《青春起航》。青春对于我们每一个人来说都是一次布满着新颖和心动的航行,我们期望着能长风破浪,但或许迎接我们的是惊涛骇浪;我们盼望能一帆风顺,但等待我们的却是暗涌下的礁石;我们渴望着能直抵港湾的怀抱,但也可能会迷失在茫茫大海中。每个人在抛锚的时候,回望漫漫的航程,就会发觉,原来我们在同样的距离中演绎的人生却是如此的不同内容。无论结果如何,我们的青春,已经起航!

  2、数学家的故事——指导教师供应

  让同学们增进对数学家的了解,从中了解到数学学习是要经过艰辛的探求才会有所成就的。

  3、流金岁月:《同桌的你》

  有了新朋友,不忘老朋友。在新的高中生活中,我们会找到更多的知己挚友,但是别忘了那些在以往的学习生活中同我们朝夕相处的从前好友,在将来的日子里,他们依旧是我们最温馨的回忆和前进的动力。同时,我们更加要珍惜现在身边的每一个人,由于缘分,我们成为同一个班集体中的一份子,由于缘分,我熟悉了“同桌的你”。

  二、幻想篇

  1、现场争论:“我有一个幻想”

  高中,是我们人生中的一个重要转折点,站在这个十字路口,呈现在我们眼前的是丰富多彩而又布满着挑战的学习生活。从初中走过来,我们会发觉自己正在走向成熟,在经受了中考的选择之后,或许我们曾经失落过、埋怨过、懊悔过,但面对着已经开头了的高中生活,我们应当准时地融入到新的学习和生活环境中来,学会自我思索和毕业规划,为实现自己最初的幻想而做出人生中的一个选择。孔子说:不患无位,患所以立。处于花季雨季中的我们,每个人心田里都孕育着一个幻想,期盼着我们用青春的激情和拼搏的.汗水去细心地培育,当循着奋斗的脚印渐行渐远时,我们将会发觉,其实幻想早已开花,在我们不断开拓进取的人生旅途上,一颗颗幻想的种子早已开放绚烂的盼望之花,成为两旁一道道漂亮的风景。士不行不弘毅,任重而道远!我们要做一名敢于有幻想,并且敢于为了实现幻想而不懈追求的有为青年!

  引导同学们现场阐述自己的幻想和愿望,并鼓舞大家朝着各自既定的目标奋斗。

  2、小品表演:一至两个(待定)

  本环节主要是通过同学们的自我制造来呈现青春校园里生气活泼的气氛,或幽默,或励志,以供应表现同学创作才能和表演才能的平台。同时,通过集体才智的融合以增进同学之间的合作意识,并且可以获得文艺创作的阅历。

  3、全班合唱:《明天会更好》

  既然选择了远方,就应当风雨兼程。三年磨一剑,信任自己,信任在经过了三年高中学习生涯的磨砺后,我们将会朝着自己的幻想更进一步,我们将无悔于一千多个日夜持之以恒的努力,由于我们每一个人都是追梦者,由于我们有一个共同的信念:明天会更好!

  三、结语

  在节目的最终邀请指导教师对本次活动发表感言,并对同学们马上共同度过的三年高中生活寄予盼望。

  开学第一课主题班会 篇3

  一、注意校园活动安全:

  二、注意交通安全:

  三、注意活动安全:

  四、食品卫生安全:

  五、疾病防治:

  六、提高自我保护意识和能力:

  七、注意家庭安全:

  1、参加升国旗仪式,做到快、静、齐,衣着整洁、脱帽肃立,行注目礼。

  2、参加集会严格守纪,观看演出、比赛做文明观众,不起哄,适时适度鼓掌致意。

  3、仪容仪表端庄大方,不烫发,不染发,不留披肩发,不化妆,不佩戴首饰。

  4、不打骂人,不说脏话,不高声喧哗,不叫侮辱性绰号,不欺负弱小。

  第一句话是:新的学期要一切从头来。

  第二句话是:要培养习惯,学会做人。

  第三句话是:主动学习,实干加巧干。

  第四句话是:勇于争先,敢拼才会赢。

  开学第一课主题班会 篇4

  教育目的:

  1、牢固树立"安全第一"思想,时刻把安全记心头。

  2、继续学习和巩固我校的关于学生安全的规章制度,使每一个学生都养成良好的行为习惯,遵守学校的纪律,确保在校安全。

  教育内容:

  一、学生安全管理制度

  1、在学校内不得打闹或搞恶作剧,课间活动要有秩序。

  2、在体育、自然实验课和课外活动时,要按老师要求正确进行或操作。

  3、不要把刀、匕首等危险物品带到学校。

  4、不经老师允许不准擅自离开教室或离开校园,到校后不准出校园。

  5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备,不要带校外人员到校滋事。

  6、不准进网吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球社

  7、按规定时间到校、离校,不要跟陌生人走,放学以后不要在学校逗留。

  8、不准把小食品带进学校,要吃卫生合格的食物,不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐

  9、因事不能到校上课,要及时和班主任老师请假,并告之原因及去向。

  10、遵守交通安全法规,增强自我保护意识,牢固树立"安全第一"思想,健康成长。

  二、学生课间活动安全制度

  1、全校学生要牢固树立"安全第一"的思想,掌握必要的安全常识,增强自我保护意识,学会自我保护本领;

  2、任何时间在教学楼里行走都要右侧通行,都要稳步轻快,不准大声喧哗,不准嬉戏打闹,不准追撵推搡;遇有意外情况,要听从老师指挥;

  3、学生在课间要做有意义的、安全的活动、游戏,严禁学生在操场上追逐撵打,体育活动不做危险的动作。

  4、课间不准吃小食品,任何校外的。食品、饮品都不准带入校内食用。

  三、学生乘车规定

  1、乘车学生必须在指定地点候车,遵守乘车时间,凭票排队上车,不准拥挤、推搡,文明乘车,不准抢座,高年级的`同学要多关心照顾、多谦让低年级同学;

  请同学们拿出一张纸,把你所看到的一些不文明现象写出来,并且读一读,然后装进道德垃圾箱。

  我们的许多烦恼与生活环境中成员的不道德行为有很大关系。请同学说一说学习、生活中一些小事给你带来的烦恼(小组为单位)相信从倾听同学的烦恼中,对你一定有所警示。

  3、良好习惯的养成:

  在道德垃圾寻找活动中同学发现了自身及同学身上的种种不文明行为。此时,请同学们讨论我们应该养成哪些好习惯。

  4、我们的承诺:

  只要有人乱扔垃圾,我们就要阻止。

  只要有人在干净的道路上随地吐痰,我们就要阻止。

  只要有人破坏校园的花草、树木或公物,我们就要阻止。

  只要校园里有不讲文明,不讲规范的行为,我们就要阻止。

  当我们进入校园时,一定保持衣着整洁干净。

  当我们承诺他人时,决不食言说到做到。

  当我们见到他人有困难时,一定要主动帮助。

  5、活动总结:“少成若天性,习惯如自然。”小时候养成的习惯,会象人的天性一样自然坚固,让我们抓紧这养成习惯的黄金时间,行动起来,使我们身上的好习惯越来越多!

  开学第一课主题班会 篇5

  不知不觉,暑假已经到了尾声。经历了暑假充电的老师们是不是满血复活了?

  要开学了,你一定期待着新学期,期待着新学期的第一次班会课带给班级的新气象。

  接手新班级的老师在想,如何给孩子们有创意的破冰之旅呢?继续带旧班级的老师则想,如何让孩子假期后收心尽快进入学习状态呢?

  带着开学第一课的小创意,为20xx年秋季班主任开学第一课提供了如下素材。

  01、火热暑假我关注

  【课前准备】

  1.极端高温下,重庆发生山火的新闻报道视频;

  2.多地高温干旱的新闻报道视频;

  3.气候变化和全球变暖的相关视频。

  【教师解说】

  同学们,今年暑假,可谓是“热火朝天”,多地气温突破40摄氏度,而高温也带来了干旱、山火等问题。在我们广东,高温持续时间也会相对较长。开学第一课,我们就来聊聊这个“火热”的暑假。

  【设计环节】

  1.同学们,暑假结束了,你们的暑期“热”词是什么?(播放与高温相关的新闻和图片)

  2.今年暑假,我们频繁听到“热”、“高温”、“极端天气”、“干旱”,同学们知道背后的原因吗?(讨论,发言,教师播放相关科普视频)

  3.目前我国和世界上的其他国家和地区有哪些改变或缓解全球变暖的做法?

  4.我们中学生能做什么?

  【教师小结】

  以往气候变化、全球变暖好像更多地存在于新闻之中,而今年多地的极端高温让我们更深切地感受到了气候变化的危害。要改变这个趋势,从大局来看,还必须依靠新能源技术。作为中学生,我们除了从自身做起,节能减排,更要承担起自己的责任与使命,努力学习,在不久的将来贡献自己的一份力量。保护地球家园,就是保护我们自己。

  【设计意图】

  1.从学生暑期的亲身经历出发,关注气候变化;

  2.通过气候变化引发学生思考,激发他们新学期的学习热情,增强新学期的学习动力,增强环保意识,改变意识从而改变行动。

  广州市花都区秀全中学陈蔚婷

  02、新班级破冰之旅启航

  【教师解说】

  学生来到一个新的班集体,彼此之间素不相识,但并不是每个同学都是开朗活泼的,这些心育活动能活跃班级氛围,让大家快速彼此熟悉,为形成一个和谐的集体奠定基础。

  【活动1】大风吹

  老师说“大风吹”,学生说“吹什么”,然后老师根据班级同学的特点,可以说“吹戴眼镜的同学”,那么戴眼镜的人就可以站起来,起身最慢的同学成为新的主持人。可以说穿x颜色衣服的人、戴手表的人等,主持人所说的特征必须是学生中比较明显的,方便学生进行判断。活动持续几分钟,现场气氛足够活跃就可进行下一活动了。

  【活动2】两句真话一句谎

  这个游戏是一款经典的破冰游戏,适合全班或分组玩。班上每名学生都思考三条关于自己的信息,其中两条正确,一条错误。可以把这些信息写到纸上。然后,每名学生在全班其他学生面前陈述自己的三条信息,请其他学生来判断哪条信息是错误的。玩此游戏的其他方式:让全班学生对他们认为错误的信息进行投票;让每名学生写下他们认为错误的陈述,并查看谁是正确的。

  【活动3】征集签名

  给每个学生发这样一张卡片,每张卡片有12个问题,比如:“你的生日是在x月吗?”“你喜欢x色吗?”“你有宠物吗?”“你喜欢运动吗?”让学生们离开座位,向其他同学提问。如果对方回答“是”,就在表格的相应位置让被提问的学生签名,同一学生不能在一张表格上签两次名。在规定时间内,看谁能最先征集足够的签名,完成表格,可以依据完成的速度进行奖励或惩罚。

  【活动4】神秘数字

  教师可以在黑板上写出一组数字并给出一定的句型提示,让学生猜一猜这些数字和教师有什么关联。比如,教师给出数字“3”和句4型“我有……”(答案可能是“我有三个爱好”),有的学生可能会猜教师有3个兄弟姐妹,有的学生可能会猜教师有3个宠物……让学生“反向”认识教师,加速师生之间的情感互动。

  【活动5】腹有诗书气自华

  游戏规则是将自己的姓名用字隐藏在自己读过的诗句中,然后请大家猜猜自己的名字叫什么。介绍完游戏规则,教师先给学生作示范,一方面可以吸引学生的注意力;另一方面,可以通过“猜谜”形式拓展学生的思维,活跃课堂。在具体操作时,如果学生进行得不够顺利,可以随时调整游戏难度,如学生介绍自己姓名用字时想不起对应的诗句,可以用同音字代替,也可以用一个关于自己姓名的小故事代替等,总之,达到促进学生之间人际联结的目的即可。

  【教师小结】

  这些小活动适合作为新班级的第一节班会,有趣的自我介绍,增进了同学间的了解,班级体能迅速融合。

  广州市花都区圆玄中学叶佩仪

  03、青春的模样

  【材料准备】

  视频资料《20多岁开航母驾战机!是谁又羡慕了?》

  【教师解说】

  青春的模样应该是怎样的?是整天追剧刷抖音?是吃鸡打游戏?是遭受困难一蹶不振?

  我们一起看看当代青年青春的模样可以是怎样的。

  【设计环节1观看视频】

  有人的青春是驾驶山东舰守卫祖国海疆,有人的青春是驾驶战斗机守护万家灯火,他们说“祖国需要地方,有我!”他们很好展现了当代青年的热血青春。

  【设计环节2师生互动】

  师:大家羡慕他们开航母驾战机吗?

  生:羡慕!

  师:他们是出道就走上巅峰吗?

  生:不是!

  师:唐晓菁第一次上舰满眼震撼,第一次独立操舵手心直冒,现在她已经成为一名“老司机”面对不同海况能以最快的速度调整航向与舰载机完美配合,我们猜猜她中间经历了什么?

  生:反反复复进行训练。

  师:追逐梦想的过程是一路平稳顺遂的吗?

  生:不是潘行宇刚开始的时候名次一直倒数。

  师:但他不甘心,苦练半年时间终于一路赶了上去。

  【教师小结】

  在高中求学过程中,内容多,难度大,学习时间紧,面对挑战,有人不知所措,彻底摆烂躺平,有人迎难而上,明知山有虎,偏上虎山行。生活的道路上,存在困难是常态,无论是求学阶段,还是工作阶段,关键是克服困难的心态。

  【设计意图】

  正面展示青春可以有的'模样,激发同学们的热血青春,树立崇高的理想;引导同学们关注任何人成功的背后都存在困难,面对困难,我们应如何应对,困难是人生中的常态,类比高中学习过程也是如此,我们抱着平常心,勇于面对挑战!

  广州市花都区圆玄中学庞志云

  04、把握现在,未来可期

  【材料准备】

  视频资料《把握现在》,故事《小鸡与雄鹰的故事》,全班同学列新学年学习计划。

  【教师解说】

  秋高气爽、瓜果飘香,在这个收获的季节,我们又迎来了一个充满希望的新学期。在新的学年你肯定规划好了很多想干的事情,那准备什么时候开始呢?

  【设计环节】

  1. 学生分享:新学年各项学习计划。

  2. 教师分享:《小鸡与雄鹰的故事》。

  3. 观看《把握现在》。

  4. 学生思考:观看完故事和视频,我要怎么样才能未来可期?挑选一个最重要目标,写出详细的落实方案。

  【教师小结】

  我们也总想偷懒,今天的事总是往明天拖。但是“明日复明日,明日何其多”,总把希望寄托在明天,而不懂得活在当下,抓住当下。明日复明日,最终—事无成。今天该付出的我们付出,该努力的事情加倍努力去做,到了明天,我们定能翱翔高空!

  【设计意图】

  通过故事和视频激发学生的学习热情,我们不能只有理想,而不去实现。不管有多大困难,我们都要有勇气迈出第一步克服心理上的难关。坚持下去,那么未来一定可期。

  《小鸡与雄鹰的故事》

  很久很久以前,鸡和鹰在一起生活。

  有一天,老鹰说:咱俩飞上天吧,天空非常美丽,在天上还能看到地上发生的任何事情,该多好哇!

  “我连十步远的地方都飞不了,让我飞上天谈何容易呢?”鸡胆怯地说。

  “这是因为我们的翅膀还不硬。俗话说,‘百炼成钢’,只要咱们好好练,皇天不负有心人,咱们一定能飞上天。”老鹰还是鼓励鸡。

  这样,鸡决定和鹰—起练习飞翔。

  鸡又懒惰又没有毅力,刚练了一会儿就没劲儿了,蹲在那里休息。而老鹰,吃苦耐劳,只要飞到空中,就不轻易下来。它在空中对鸡说:“快练吧!天空可美啦,和我一起练习吧!”

  鸡抬头看着老鹰在空中练习飞翔,心想:唉!老鹰飞上去啦,要是我也有足够的能力,我也可以像它一样飞到天空中。于是说道:我也要飞上去!不过,今天我累啦,从明天开始一定好好练。到了明天,鸡又说:“今天我太累了,明天一定好好练。”鸡总是“明天明天”地不肯下苦功夫练习,因此,它也只能在地上扑腾着翅膀。

  从此,鸡和鹰分开了,一个在地上,而另一个则展翅高飞。

  开学第一课主题班会 篇6

  我校组织了学生收看了一台电视节目《开学第一课》,并要求学生写出观后感和心得体会。这个活动的目的是让学生认真观看节目内容,让他们自己去理解幸福的含义。为了紧密围绕这个主题,学校还开展了丰富多彩的教育活动,特别突出了安全工作的重要性,确保学校工作的安全。通过这些活动,我们希望形成家庭、学校和社会的合力,狠抓学生的安全防范工作,提高他们的安全自护能力。

  为了提高大家的认识和加强领导,学校进行了精密布置。我们要求各班主任充分认识中小学安全教育活动的重要意义,并将安全教育日活动纳入班级管理的.安全教育工作中。为了加强组织领导,我们成立了以校长为组长的安全领导小组,以确保活动能够取得实效。

  为了认真组织和周密安排安全教育日活动,学校要求统一部署,并以班为单位进行组织实施。各班还要制定安全教育活动方案,根据实际情况加强全校师生对卫生、饮食、水电、交通、纪律等方面的教育。我们要确保教育工作到位,防止走过场,走形式。

  为了强化监督,我们要对各班级开展安全教育的情况进行严格检查和总结,汲取经验,不断创新,提高教育效果。

  具体活动方面,我们采取了多种形式来深化教育。首先,在国旗下讲话中,我们向学生们介绍了中小学安全教育日的由来和历年的主题,并向他们提出了安全注意事项,取得了很好的安全教育效果。此外,我们每天由领导带班加强学校的安全值班管理和学生挂牌出入管理。各班还出一期安全教育板报,搜集相关资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关的安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。我们还组织了观看有关安全教育录像片的活动,让学生们感受到安全时刻围绕在我们身边,随时要关注安全。此外,在校园广播站设立了主题为"平安每天,快乐每天"的栏目,对同学们进行安全知识的宣传。我们还对全校设施设备进行了一次安全大检查,找出安全隐患,并及时解决。最后,我们还进行了一次演练,并利用周三班队活动课,开展了以"安全防范健康成长"等相关主题教育,进一步提高学生的安全防范意识和自救自护能力。

  通过开展安全日系列活动,我们对全体学生进行了安全教育的再宣传、再动员和再强调。这进一步增强了学校"平安校园"的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园和和谐社会而努力。

  开学第一课主题班会 篇7

  班会时间:

  20xx年11月8日午时班会课.

  班会目的:

  经过学生考试紧张心理自测,使学生懂得对待考试会有适度紧张心理,但要注意消除过度紧张心理。

  活动过程:

  一、做游戏,初步体验

  ⑴师述:同学们,我们先来做个“过平地独木桥”的游戏(学生过独木桥)

  ⑵述:让独木桥升高些。我们再过一次桥。(学生过升高的独木桥) ⑶让同学们谈体会,述:第一次过独木桥和第二次过桥心里有什么不一样感受

  ⑷小结

  第一次过桥,大家很顺利地过了,第二次过桥,独木桥升高了,有的同学紧张得心乱跳,还有的同学的脚也在发抖,因为大家都害怕掉进河里,越紧张,越容易掉进河里。由于大家过度紧张,所以影响了大家正常水平的发挥。

  二、引导学生:

  师述:其实,生活中常常会出现紧张的情绪,教师第一次站在讲台上给同学们上课也十分紧张。我的眼睛不敢朝大家看,心怦怦乱跳,就是此刻我也有些紧张,这是十分正常的。

  ⑴问:同学们,平时你在哪些情景下会出现紧张的情绪出示:考试。

  ⑵问:你们在考试前、考试时、考试后会有哪些紧张的表现

  ⑶让同学们讨论:(4人一组)

  出示:考试前,考试时,考试后

  ⑷交流,你会有哪些紧张的表现(自由谈) 三、我们怎样克服这些过度紧张的情绪呢

  两种途径:

  一是自我调节

  教师介绍:有三种减轻紧张情绪的简便技术。

  二是什么

  那么,我们怎样在考试期间克服过度紧张的情绪呢

  A、注意学习生活节奏。

  B、学会自我调节。

  C、考试增加自信心。

  四、小结:

  教师相信,只要同学们做到自我调节考前做好准备,考试时相信自我必须能行,必须能克服紧张情绪。

  五、实践:

  “做个小记者”

  用学到的方法,采访身边教师,并谈谈体会。

  六、总结:

  对考试漠不关心,抱“无所谓”的态度,也是目前某些小学生对待考试的'不正常心理,同样应帮忙他们认识其危害性,引起足够重视。经过本节课的活动,让学生学会了克服过度紧张情绪的方法,同学们能够用学到的方法,在学习中进行尝试,克服过度紧张的情绪,发挥自我的最佳水平和潜能。

  开学第一课主题班会 篇8

  寒假已经过去,新学期已经开学了,我们增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想。

  一、教学目标

  1、了解校园安全隐患。

  2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

  教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  二、教学过程

  (1)导语

  同学们,生命就像早上盛开的花朵,就像香甜的蛋黄派,就像水灵的葡萄,它是美好而鲜嫩的。因为有生命,我们才能享受生活的快乐,才能和父母幸福的生活在一起。生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。今天,就让我们大家一起,学习怎样保护这珍贵的`生命,注意生活中的安全。

  (2)上下楼梯、课间活动及集体活动中应该注意的安全事项

  1、上下楼梯、课间活动应当注意什么?

  学生讨论、交流后,教师总结。

  2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

  三、学生饮食安全注意事项

  不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

  禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

  四、交通安全注意事项

  行人、车辆靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

  五、溺水

  学生讨论,溺水原因主要有以下几种:

  不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

  在游泳时要注意哪些问题? 学生分组讨论

  教师小结:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,要在急救的同时,要迅速打急救电话,或拦车送医院。

  六、安全小常识

  临危逃生的基本原则:

  保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:

  “119”----火警

  “110”----报警

  “120”----急救

  “122”----交通事故报警

  打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

  七、小结

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!个安全进步的假期!

  开学第一课主题班会 篇9

  主题:

  《相信自己,我们可以更优秀!》

  目的:

  1、对学生进行收心教育,让其快速进入校园生活状态

  2、对学生进行理想前途教育,促使其形成正确的价值观和世界观

  3、动员学生积极投入紧张学习氛围,为目标而努力

  参加人员:

  全体学生及科任教师

  地点:

  七年级(1)班教室

  主持人:

  班主任

  学生代表

  一、主持人致欢迎词

  甲:伴着第一缕朝阳,背起久违的书包,我们告别了愉快的寒假,重新投入到忙碌的校园生活。

  乙:好的开端是成功的一半,既然是新一学期的开始,何不就把它当成另一场赛跑的起点?

  甲:无论曾经你有多么失意过,或是多么引以骄傲过,昨天的一页已经翻过去,展现在你面前的是一片未知的空白。

  乙:雪莱曾说过:过去属于死神,未来属于你自己。

  甲:因为我们年少,拥有青春,所以更应该不断的让自己有新理想、新计划,使自己有新的发挥,这样生活才不会平淡无聊。

  乙:下面我宣布七年级(1)班《相信自己,我们可以更优秀!》主题班会现在开始。

  甲,乙:首先让我们在新学期刚来临之际,祝愿各位同学:

  天天开心

  身体健康

  学习进步

  二、齐唱班歌:

  这是一个崭新的开始,标志着松散、高度自我的寒假生活的结束,我们又回到七年级(1)班的这个温馨的大家庭中,看到和蔼的老师和亲切的同学,我们的内心荡漾着温暖和兴奋。紧张忙碌、规范自律的新学年的开始啦。从现在开始,我们要消除“寒假综合症”,以崭新的姿态、满腔的.热忱、饱满的精神投入新的学习生活之中。值此新学期之始,我向全体同学发出倡议,让我们一起唱响班歌《左手右手》!

  三、小组建设:

  同学们,我们一起度过了难忘的一学期,还记得我们的小组建设吗?还记得我们的班歌合唱吗?还记得我们在课堂上的展示吗。请每个小组回顾自己的组名、组训,小组口号,并分组展示。

  四、班级制度

  昨天的辉煌凝固成永恒的美丽,今日的期待孕育着明天的丰碑。同学们,琴弦松弛,奏不出动听的乐曲;纪律散漫,点不燃生命的火焰。如果你希望成功,当以组织纪律为保证,以师生互动为动力,以质量成绩为目标,勇于超越自己的昨天。同学们,请起立,让我们一起重温我们的班级公约:(附页)

  五、畅谈新目标:

  议一议,说一说(部分同学发言)

  开学啦,你的感受是?你的学习计划是?

  六、任课老师发言

  亲爱的同学们,看,新的征程已经开始,听,前进的号角已经吹响,赶快行动起来吧,让我们扬起自信的风帆,向理想的彼岸胜利前行!

  开学第一课主题班会 篇10

  转眼间,这个暑假结束了,我们迎来了又一个上学的日子,又可以观看《开学第一课》了!可以说心情非常冲动,我准时观看了开学第一课,今年的《开学第一课》主题是“〞。

  看了今年的《开学第一课》,我学到了很多课外知识。所谓的《开学第一课》就是一个大型的公益节目,《开学第一课》记录了发生的特殊事件和一些名人的事迹,然后通过《开学第一课》学习他们的优秀品质。而2023年是我们举办北京冬奥会的特殊时刻,中国队在这次冬奥会拿了15块奖牌,其中包括9金4银2铜。面对这伟大的时刻,我们心中除了自豪,更多的是来自心中那份骄傲。每当我看到鲜红的五星红旗,我的心总是沸腾着!青年兴那么国家兴,青年强那么国家强,青年代有理想,有本领,有担当,国家就会有未来,民族有会有希望。如学有余力,请大家把《开学第一课》当作个“课堂〞,通过进行更深入的思考和探索,我们可以采取行动,为自己、社会和世界承当更多的`责任。

  通过观看《开学第一课》,也让我明白,我们应该珍惜这来之不易的生活,珍惜时间,特别是我们作为祖国的青少年,我们更加要珍惜自己的青春,努力学习,做一个对国家对社会有用的青少年!同时以《开学第一课》里面的前辈为典范,学习他们的精神,遇到困难,坚持到底,朝着自己的学习目标前进。

  开学第一课主题班会 篇11

  一、准备过程:

  1、黑板上写好班会主题:"新学期,我能行"

  2、对班会中的节目要适当排练。

  二、活动目标:

  1、增强学生自信,使学生懂得,只要通过自己的努力,就一定能成功。

  2、在活动中感受到成功的喜悦。

  3、做好切实可行的学习的计划。

  (一)导入:

  1、从一些话题入手(话题自定)引出班会主题"新学期,我能行"。

  2、讲述张海迪的故事:活着就要做个对社会有益的人

  (二)活动过程:

  1、讲故事:

  张海迪:活着就要做个对社会有益的人。张海迪怀着"活着就要做个对社会有益的'人"的信念,以保尔为榜样,勇于把自己的光和热献给人民。她以自己的言行,回答了亿万青年非常关心的人生观、价值观问题。张海迪现为全国政协委员,供职在山东作家协会,从事创作和翻译。

  组织讨论:说说张海迪能够成功的原因。

  2、小品表演:考试

  谈话:生活中有些人因为自己不努力,闹出了不少的笑话,值得我们同学们深思,请看表演。内容略

  3、比赛

  1)谈话:事实上只要我们努力,有方法,我们就一定能成功,下面我们进行一个"记号码"比赛

  比赛规则:老师给每一小组的同学出示一组号码(10个),1分钟之后,看哪一小组能准确地把号码背出来,逐组进行,哪一组背得最多,哪一组胜利。

  比赛可进行两次,第一次不给任何提示,让学生背。第二次提示学生可以先分好任务,想出好主意(如谐音记忆)再进行比赛。

  2)自由讨论:通过比赛懂得了什么?(只要团结协作,做好安排,想出办法,无论什么事情都能成功。)

  (三)制订本学期"我自信、我能行"学期计划表。

  开学第一课主题班会 篇12

  教学目标:

  1、知识目标:是学生掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  2、过程与方法:了解校园安全隐患。进行预防灾害,预防突发事件的教育。

  3、情感、态度和价值观:培养安全意识,养成学习、生活、娱乐的好习惯,逐步培养自律习惯。

  教学重点:

  掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  教学难点:

  培养学生良好的行为规范,养成学习和生活习惯,逐步培养自律习惯。

  教学方法:

  讨论法、谈话法、案例分析法

  教具准备:

  收集资料、准备案例图片

  教学过程:

  一、新课导入:

  1、多媒体播放歌曲《生命色彩》。

  2、教师:安全可贵,是安全捍卫着我们的生命,是安全在维护我们生存的权利。的确,安全与生命息息相关,连在一起,不可分离。安全,是我们学校教育永恒的主题,高高兴兴上学、平平安安回家是每位学生、家长、老师共同的希冀,安全与个人、与家庭、与学校更有着千丝万缕的联系。我们要一如继往,关注安全,关爱生命。

  二、例举校园中存在的安全隐患?(请学生例举一些现象)

  1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

  2、学生饮食、就餐的安全隐患。

  3、学生交通安全隐患。

  4、校园隐性伤害的隐患。

  教师强调:学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的.安全事项。

  1、上下楼梯要注意什么?

  ①不要因为赶时间而奔跑。

  ②在人多的地方一定要扶好栏杆。

  ③整队下楼时要与同学保持一定距离。

  ④上下楼时不要将手放在兜里。

  ⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

  ⑥上下楼靠右行。

  2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

  3、课间活动应当注意什么?

  ①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

  ②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

  ③活动的方式要简便易行,如做做操等。

  ④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

  三、简要述说饮食、就餐的安全注意事项

  1、组织学生讨论交流,指名学生代表谈自己的观点。

  2、教师强调:不吃过期、腐烂食品,“三无食品”,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。购食物时,选择购买感官正常的食品或食品原料,特别要观察是否新鲜,是否在保质期内,包装是否完整无损、有无鼓包(涨袋、胖听)等现象。购买保健食品要认准保健食品标志和批准文号。

  四、交通安全注意事项(在学生讨论的基础上老师强调)

  1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停、绿灯行,遵守交通规则。

  2、乘坐公交车注意事项:

  ①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

  ②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

  ③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。

  五、其他校园安全的注意事项:

  1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?

  敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

  2、你与同学发生矛盾怎么办?

  自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

  3、如何加强教室安全?

  要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上玩,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗撞碎,玻璃片飞入任何一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。

  4、为什么不能提前到校?

  校门没开,一些学生在校外发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤,会造成意外伤害。

  5、当自己感到身体不适时,怎么办?

  及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

  6、安全小常识临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:

  119————火警

  110———报警

  120————急救

  122————交通事故

  报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

  六、小结:生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

  开学第一课主题班会 篇13

  一、活动时间:

  xx

  二活动目的:

  1、让学生明白环境的变化不要影响自己的学习态度,班主任的更换,语文老师的变换不能成为学习成绩下滑的理由。

  2、让学生认识到四年级是高年级了,要树立起学习的独立性。

  三、活动班级:

  x学校四(1)班

  四、活动准备:

  1、学生提前准备关于新学期新变化的所思所想。

  2、美国纳尔逊中学校徽故事。

  3、网上下载相关音乐和视频。

  五、活动过程:

  1、开场白引入儿歌《小二郎》引入学习话题。

  2、为什么要学习?

  3、如何快乐得学习?

  4、学生上台畅谈最近的.学习状态。

  5、教师总结让学生明白乐学的含义,根据班级情况,让学生明白学习的重要性。

  6、教师总结并点题。

  7、延伸:校训中的感恩、健康、阳光有给你带来什么启发呢?留给同学们思考。

  8、齐背诵校训,结束活动。

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