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开学第一课活动方案

时间:2024-10-09 14:56:43 开学第一课 我要投稿

开学第一课活动方案(常用15篇)

  为了确保事情或工作得以顺利进行,往往需要预先制定好方案,方案是在案前得出的方法计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编为大家收集的开学第一课活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

开学第一课活动方案(常用15篇)

开学第一课活动方案1

  为贯彻落实教育局“开学第一课”活动精神,深入开展本次活动,切实加强幼儿园安全工作,提高全体教职工和幼儿及家长的安全意识和自护能力,防忠于未然,结合季节和我园实际,特制定本方案。

  二、活动目标

  通过一系列丰富多彩的安全宣传、培训、教育、实践和隐患排查等活动,让教职工、幼儿和家长在参与活动的过程中,强化安全意识,掌握安全知识,提高自我防范能力,并以此为契机进一步提升幼儿园安全管理水平。

  三、活动时间

  1、充分发挥幼儿园宣传栏、家园共育、家长学校官网等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动。

  2、各班结合本班实际,通过丰富多彩的安全教育活动,对幼儿加强消防和食品安全教育,提高幼儿自我保护意识和能力。

  3、幼儿园结合开学第一课活动,加强自查自纠,对一日活动各环节进行全面的安全排查,发现问题及时整改。

  4、各班将开展安全教育活动的情况做好反思总结。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持,把幼儿园的安全教育工作,贯穿于幼儿园教育的'全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保幼儿饮食安全,让他们在安全的环境中幸福成长!

开学第一课活动方案2

  活动目的:结合学校安全、好习惯教育主题,对学生进行安全、习惯养成教育等,学习安全知识,学习文明行为,聆听好习惯故事,高度树立安全意识。从一开学就使学生认识到安全、好习惯的重要性,并能全身心地投入到每天的学习生活中。

  活动对象:三年级二班全体学生。

  活动时间:20xx年2月29日下午。

  活动准备:安全知识方面的动画片、儿歌,习惯养成小故事等。

  活动过程:

  主题一:安全教育

  一、通报假期中出现的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)

  1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

  2、学生饮食、就餐的安全隐患。

  3、学生交通安全隐患。

  4、校园隐性伤害的隐患。

  二、播放安全动画片系列。

  1、小组讨论:我们应该如何保护自己的安全?你想向你的同伴说点啥。

  2、指名汇报。

  三、其他校园安全的注意事项:

  1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?

  敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

  2、你与同学发生矛盾怎么办?

  自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

  3、如何加强教室安全?

  要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗,不要在教室楼的走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。

  4、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?

  先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

  四、赏读安全小儿歌:

  (一)溺水自救歌

  溺水勿自慌,迅速离现场。

  清除口鼻保畅通,拍打后背让肺畅。

  若无呼吸人工上,若无心跳挤心脏,

  赶紧换上干衣裳,尽快送到病床上。

  (二)烫伤自救歌

  小朋友,被烫伤,莫要荒。

  手指伤,有点红,摸耳朵。

  面积大,冷水冲,涂膏药。

  无膏药,用酱油,搽蜂蜜。

  烫得重,送医院,莫犹豫。

  小朋友,要牢记,

  一冲洗,二护送,莫忘了。

  (三)上学放学歌

  下课铃声响,依次出课堂;走廊慢慢走,有序不争抢;

  楼梯靠右行,不闹不推搡;运动要适量,上课精神旺;

  快乐做游戏,个个守规章;安全记心上,时时不能忘。

  放学回到家,别摸刀与叉;插座里有电,千万别碰它;

  阳台很危险,能看不能爬;煤气有巨毒,别把火来打;

  一人在家蹲,门是保护神;如果有人敲,先从猫眼瞧;

  举如生人来,别把门儿开;大声打电话,歹徒最害怕;

  坏蛋能吓走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!

  (四)发生火灾怎么办?

  同学们,快快来,我们都来讲安全。

  不玩电器不玩火,把住预防这一关。

  火灾一旦已发生,不要惊恐和慌乱,

  听从指挥快速跑,乘坐电梯不安全。

  浓烟围困呼吸难,要把身体贴地面,

  弄湿毛巾捂口鼻,离开火场去求援,

  快快拨打“119”,消防队来保平安。

  (六)自救歌

  地震来了不要慌,跑到屋外空地上。

  如果逃跑来不及,躲到桌下或床底。

  洪水洪水低处流,来临之前高处走。

  高山大树要抓牢,天气预报要看好。

  放学要走人行道,十字路口看信号。

  狗咬猫抓毒蛇咬,及时就医才最好。

  吃饭之前要洗手,切记莫把生水喝。

  过马路,眼要明,斑马线上小心行。

  细小物,注意玩,千万别往口中含。

  水火电,莫乱玩,安全常识记心间。

  主题二:好习惯养成教育

  一、好习惯养成教育故事。

  1、战胜残疾的巴雷尼——坚持

  巴雷尼小时候因病成了残疾,母亲的心就像刀绞一样,但她还是强忍住自己的悲痛。她想,孩子现在最需要的是鼓励和帮助,而不是妈妈的眼泪。母亲来到巴雷尼的病床前,拉着他的手说:“孩子,妈妈相信你是个有志气的人,希望你能用自己的双腿,在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼,你能够答应妈妈吗?”

  母亲的话,像铁锤一样撞击着巴雷尼的心扉,他“哇”地一声,扑到母亲怀里大哭起来。从那以后,妈妈只要一有空,就给巴雷尼练习走路,做体操,常常累得满头大汗。有一次妈妈得了重感冒,她想,做母亲的不仅要言传,还要身教。尽管发着高烧,她还是下床按计划帮助巴雷尼练习走路。黄豆般的汗水从妈妈脸上淌下来,她用干毛巾擦擦,咬紧牙,硬是帮巴雷尼完成了当天的锻炼计划。体育锻炼弥补了由于残疾给巴雷尼带来的不便。母亲的榜样作用,更是深深教育了巴雷尼,他终于经受住了命运给他的严酷打击。他刻苦学习,学习成绩一直在班上名列前茅。最后,以优异的成绩考进了维也纳大学医学院。大学毕业后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神经学的研究。最后,终于登上了诺贝尔生理学和医学奖的领奖台。

  2、珍惜时间的齐白石

  齐白石是我国著名的书画家。他非常珍惜时间,从不浪费时间,他一直用一句警句来勉励自己,这句警句就是:“不教一日闲过”。怎样才算是在一天中没有闲过呢?他对自己提出了一个标准,就是每天要挥笔作画,一天至少要画五幅。虽然他已经90多岁了,但他还一直坚持这么做。

  有一次,齐白石的家人和朋友、学生来给他过90岁生日,在喜庆的气氛中,他一直忙到很晚才把最后一批客人送走。这时他想,今天五幅画还没有完成呢,应该作完画再睡觉,于是他拿起笔作画,由于过度疲劳,难以集中精力,在家人的一再劝阻下,他才去休息。第二天,齐白石早早地起床了,家人怕他累坏身体,都劝他再多休息会儿,可齐白石却十分认真地说:“昨天客人多,我没有作画,今天可要补上昨天的‘闲过’呀!说完他又认真地作画了。

  3、文明礼仪小故事

  曾子避席

  “曾子避席”出自《孝经》,是一个非常著名的故事。曾子是孔子的弟子,有一次他在孔子身边侍坐,孔子就问他:“以前的圣贤之王有至高无上的德行,精要奥妙的理论,用来教导天下之人,人们就能和睦相处,君王和臣下之间也没有不满,你知道它们是什么吗?”曾子听了,明白老师孔子是要指点他最深刻的道理,于是立刻从坐着的席子上站起来,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不够聪明,哪里能知道,还请老师把这些道理教给我。”在这里,“避席”是一种非常礼貌的行为,当曾子听到老师要向他传授时,他站起身来,走到席子外向老师请教,是为了表示他对老师的尊重。曾子懂礼貌的故事被后人传诵,很多人都向他学习。

  4、罗丹的启示

  奥古斯迪·罗丹是法国著名雕塑家。他的《青铜时代》、《思想者》、《雨果》、和《巴尔扎克》等作品都有新的创造,他善于用丰富多样的绘画性手法塑造出神态生动富有力量的艺术形象。他的伟大,还在于他的深刻思想:他没有浪漫派中容易见到的那些弊病,如肤浅的热情,空洞的夸张,虚假的内涵。他偏爱悲壮的主题,善于从残破中发掘出力与美。这使他的艺术具备博大精深的品格,既动人之情,又启人之思,使我们得以神游于心灵的波涛,生命的奥义,宇宙的玄远,创造的神奇。成为历史星河中一颗璀璨的巨星。他将其毕生投入到对艺术执着追求和人生种种痛苦的苦苦思索中去。他创作了一种全新的艺术手法。他的作品所体现出的思想和精神魅力,永远带给人以深沉的美,启迪着人们不停地去探索。

  他虽然是一伟人,却是一位和蔼可亲、专注敬业的工作者。一次,他的朋友去看望他,他温和地引领导着朋友到他的工作室,在一座栩栩如生的雕像旁边,他仔细地审视端详,最后,拿起雕刻刀,专注地开始修补,完全忘记了朋友的存在。最后,当他带着舒叹,扔下刮刀,转身要走时,发现了身边的朋友,连忙说:“对不起,先生,今天把你忘记了,可是你知道…。”他的朋友被他的专注精神感动地笑了。

  这件事,使我很受启发,无论我们从事什么工作,都应该全身心地投入,专注地完成,把易于分散的精力和意志贯注在一件事情,才能成功地做好一件工作。

  二、听了这些小故事你想说什么。

  三、组织学生学习《每周五日好习惯具体内容》、《习惯训练“七个好”内容》《学生“八个一”活动内容》。

  四、放学路队儿歌。

  领:离开教室时,我们要做到,

  齐:快速安静理书包,再把椅子轻轻放。快静齐,排好队,走路不声又不响。排好队伍站整齐,遵守规则别乱跑

  领:放学时,要牢记,

  齐:陌生人,不跟走,回家路上不逗留,一直走到家门口,回到家,有礼貌,见亲人,要问好,自己的事情自己做,做个能干的好孩子。

  主题三:新学期期望

  同学们,在新学期开始之际,我们必须清醒地认识到,成绩只能代表过去,展望新学期,需要我们更加刻苦学习、奋发图强,新学期,大家都准备好了吗?你是不是已经给自己的新学期制定了一个奋斗目标呢?俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴积累。一年之计在于春,以下是老师给同学的.几点建议,希望能对大家新学期的学习有所帮助:

  第一、端正学习态度,可能大家都听说过一句话:态度决定一切,良好的学习态度将是取得好成绩的基础,希望大家在今后的学习当中要做到:认真、勤奋、刻苦、求实。

  第二、多读一些好书,"腹有诗书气自华",新学期在学好课堂书本知识之余,老师建议大家能够多读一些课外书,增加见识,积累知识,还能提高自身的文学素养,在今后的日子里,老师也将不断的给同学们推荐一些好书供大家学习。

  第三、养成自觉、自立的习惯,有一句话说得好:我们不能选择生活,但是可以选择生活的习惯。好的习惯能弥补不足,不良的习惯将使优势变成劣势,自立能培养我们独立自主的能力,有利于我们将来更好的面对社会和人生。

  第四、养成书写的习惯,练好钢笔字,提高写字的速度,既快又好。学会抓紧时间,减少回家作业时间。

  第五、在我们的生活当中,每天都发生着许许多多的事情,有些是无意义的琐碎的事情,但有些却是值得我们记忆的事情,它们或许能给我们很大的教育和启发,希望同学们在新的学期能够拿起自己手中的笔,将这些值得记忆的事情及时的记录下来,积累写作素材的同时还能提高我们的写作能力,

  同学们,春华秋实,春天是播种的季节,让我们播种一个信念,收获一个行动,播种一个行动,收获一个习惯,播种一个习惯,收获一个性格,播种一个性格,收获一个命运

开学第一课活动方案3

  重点

  太阳活动及对人类的影响

  难点

  学生在收集资料基础上资料

  课前准备

  学生课前准备:查找、收集并关于太阳活动及其对人类活动影响的资料

  教学器材:有关图片、录相

  教学课件:无

  教学设计

  教学过程

  引入:设问:1.能自己发光发热的天体被称为什么天体?

  2.行星、卫星自己能发光发热吗?

  3.离地球最近的恒星是那颗天体?

  4.地球的卫星是那颗天体?

  认识太阳的基本情况

  太阳是离地球最近的恒星

  设问:

  ①你知道太阳的.表面温度有多高?中心温度又可高达多少摄氏度?它为什么是一颗自己能发光发热的气体星球?它的能量从哪里来?

  ②你知道地球到太阳的距离有多远?

  计算:光每秒可走30万千米,太阳光到达地球需要多少时间?

  2.太阳的大小

  活动:通过阅读下列数据,谈谈你对太阳大小的认识

  地球直径约12742千米太阳直径是地球直径的109倍

  地球质量约为5.976×1027千克太阳质量约为地球质量的33万倍

  地球表面积约为5.1亿平方千米太阳表面积约是地球表面积的1.2万倍

  地球体积约为1万亿立方千米太阳体积约是地球体积的130万倍

  在宇宙中太阳只是一颗中等的恒星。

  太阳的表面

  活动:观察太空航天站上拍摄的太阳照片与大家平时看到的太阳有什么不同?用一段话描述一下你对太阳的新感觉。

  读图:读“太阳的大气层”图,说出太阳大气层由内向外依次分为哪几层?你知道我们平时看到的太阳是它的大气层的哪一层吗?

  了解太阳的活动及对人类的影响

  录相:太阳活动

  设问:1.太阳有哪些主要活动?分别发生在哪一层?

  2.太阳活动强弱的标志是什么?

  3.太阳表面真的有黑斑吗?这些黑子到底是什么?

  4.发生什么变化时太阳释放的能量十分巨大?

  5.太阳黑子活动的周期是多少?

  计算:哪年开始为太阳活动的第21周?

  交流:介绍一下你在收集有关“太阳活动及其对人类的影响”时还有哪些收获?

  :

  层次

  主要太阳活动

  对人类的影响

  光球层

  太阳黑子(11年周期、太阳活动的标志)

  皮肤癌、白内障等病人数增多

  影响地球上的短波通讯

  产生“磁暴”等现象

  色球层

  耀斑、日珥

  日冕层

  太阳风

  设问:我们能用眼睛直接观察太阳吗?你能介绍一下观察太阳的方法吗?

  学习使用天文望远镜

  阅读教材“学习使用天文望远镜”。

  教案点评:

  充分利用现代化教学手段,展示图片,播放录相,并调动学生利用络查找、收集、资料,使学生获得感性认识,激发学生探求宇宙奥秘的好奇心、求知欲。

开学第一课活动方案4

  教学目标:

  1、提高学生安全意识。

  2、知道在校园里和上下学途中哪些行为是不安全的。

  3、在学习和生活中注意人身安全、交通安全等。

  教学重难点:通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的安全观念。

  班级:三(1)班

  教学过程:

  一、导入

  同学们,快乐的暑假转眼过去了,我们步入了新学期。在新的学期里,我们要严格要求自己,不断进步,争取早日养成良好行为习惯,掌握新学期的要学习的文化知识与技能,为将来有一个灿烂的`明天打下良好基础。安全是我们正常学习与生活的前提,没有安全,其他都是零。所以我们要时刻牢记“安全第一”。

  二、安全事故

  1、安全对于我们来说非常重要,在校园里也要时刻注意安全。

  2、发生在校园里的事故:

  ⑴高空抛物,砸到同学。

  ⑵在教学区打闹,撞到了同学,出现不应有的事故。

  ⑶攀爬护栏,摔倒楼下。

  3、学生自由谈发生在校园里的事故。

  4、总结:在校园里我们也一定要注意安全。

  三、校园安全

  交流:讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。

  1、上下楼梯应当注意哪些安全?为什么?应当如何做?

  (1)上下楼梯靠右边走;不许向楼梯外探身,更不许打滑梯,不碰楼梯扶手;

  (2)上下楼梯不许跑,不许拥挤抢先;不许在楼梯打闹、疯跑、做游戏、做体育活动;

  (3)放学时,排队下楼,不许拥挤,不许在楼道上系鞋带、滞留等。

  2、在走廊里应注意哪些安全?为什么?应如何做?

  (1)轻声慢步,不跑不叫;

  (2)不追逐打闹;不做游戏;

  (3)不攀爬护栏;不爬窗台,不随意开窗户;

  (4)不向楼下吐痰、丢东西;

  (5)无事不到其它楼层乱窜。

  3、在教室里应当注意哪些安全呢?为什么?应如何做?

  (1)轻声慢步,不跑不叫,进出教室不挤不闹;

  (2)不乱攀爬桌凳,不爬窗台;

  (3)不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告,不乱动;

  (4)实验课,听从老师指挥,不乱动实验仪器。

  (5)不往学校、教室带危险物品、火种。不带零食与玩具。

  (6)到校后没有老师允许不能随意出校门,忘带东西必须告知老师。

  4、在校园里应当注意哪些安全?为什么?应如何做?

  (1)不疯跑大叫;不做危险游戏,玩有益游戏。

  (2)不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬围墙、树、篮球架、主席台等;

  (3)不在国旗栏杆周围玩耍;参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动,要遵守纪律、听从指挥,按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带其他物品如玩具等。

  5、在厕所里应该注意哪些安全?为什么?应当如何做?

  (1)不追逐打闹做游戏;

  (2)大便小便要入池;不推不挤,不跑不叫,慢蹲慢起,严防跌倒。

  (3)便后要及时洗手。

  6、体育课应注意哪些安全?为什么?

  (1)要在老师的指导下有秩序地活动,注意安全。

  (2)特别是在一些激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则,对于安全是非常重要的。

  四、上下学安全

  1、不过早到校,到校后不能再外面跑。

  2、放学到校门口时放慢速度,听从值日老师指挥。

  3、上下楼梯要慢行,不挤不推不闹,班级之间要互相礼让。

  4、下雨天带好雨具,不把雨具当玩具。

  5、每天戴好小黄帽和红领巾。

  6、不到路边小摊上买东西。

  7、遵守交通规则,自己回家的同学注意安全。

  五、教师小结

开学第一课活动方案5

  一、活动目标:

  1、开学典礼是学校教育的组成,是新学期生活的开始,举行开学典礼旨在激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛。

  2、加强学生养成教育,培养师生责任感和使命感。

  二、活动时间:

  xx月xx日下午3点

  三、活动地点:

  校园广场

  四、活动主持:

  谢校长

  五、议程:

  (一)主持人宣布开学典礼开始。全体起立,鸣炮,奏国歌。

  (二)宣布与表彰。

  1、杨校长宣布并表彰优秀班级、优秀班主任和优秀教师。

  2、肖校长宣布并表彰优秀学生。

  (三)优秀学生讲话。

  (四)优秀教师讲话。

  (五)家长代表讲话。

  (六)曾校长讲话。

  (七)宣布结束,鸣炮;各班退场。

  六、活动要求:

  1、全体教师、学生情绪饱满,精神振奋。

  2、全体学生准时整队进场,按班级学生制定的位置站好,遵守纪律。班主任站在学生队伍后面,老师在学生前排就座。典礼结束后,各班有序退场。

  七、安排:

  办公室:提供优秀教师、优秀班主任名单并准备好荣誉证书。

  政教处:

  1、提供优秀学生、优秀班集体并准备好奖品和奖状;收集所有获奖名单写成光荣榜张贴。

  2、各班场地位置的'安排,并组织学生有序入场。

  3、准备横幅。

  总务处:

  1、购买爆竹及矿泉水。

  2、购买奖品及奖状。

  团委:

  1、活动场地布置。

  2、制定活动方案,组织活动实施。

  班主任:负责本班级在开学典礼期间的安全、纪律、文明等。

开学第一课活动方案6

  一、指导思想

  《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确提出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”,幼儿的'安全是幼儿园工作的重中之重。为了确保孩子平安健康,开学工作安全有序,值此开学之际,特开展“开学第一课”春季开学安全教育活动。

  二、活动主题

  健康平安安全有序

  三、活动安排及具体措施

  1、通过谈话、情境表演、观看图片、多媒体等,进一步加强幼儿一日生活各环节的安全认知。

  2、强化孩子的安全行为意识,养成孩子良好的安全行为习惯

  3、带领幼儿扎实开展“安全在身边”行动。

  四、教育内容提示

  (一)交通安全

  1、不乘坐“三无”车辆。班级里排查、登记、下发告家长书、签订保证书。

  2、自觉遵守交通规则,做到不闯红灯、过马路走斑马线、不在马路上玩耍、奔跑、不翻越栏杆等。

  (二)进出园区安全

  1、不在路边摊贩上买东西。

  2、督促家长凭卡接送,进入园区主动亮卡。

  3、督促家长进入园区不吸烟。

  4、上下楼梯靠右行,手扶栏杆,不推不挤,不在楼梯上玩耍和跳跃。

  5、按规定路线进、出园区。

  6、离园时和家长手拉手,防止走失。

  (三)设施设备安全

  1、没有老师的带领不玩大型玩具,不去危险的地方。

  2、不碰击走道里的“安全出口”标记。

  3、不玩厕所里的纸巾盒,以防夹手。

  4、不爬桌椅、窗台,不随便搬动玩具柜等。

  5、不随便翻开钢琴盖,知道会夹手指头。

  6、不碰装开水的桶、壶、水瓶等。

  7、不触摸电源、插座。

  8、不随便开、关门,不玩门锁,不要把手放到门角、门缝处。

  9、不在活动室剧烈运动,不做危险游戏。

  10、教给幼儿正确的搬椅子方法,注意两旁的小朋友,轻拿轻放;坐椅子时要做好、坐正,不侧坐。

  11、离园后不在园区内逗留。

  (四)一日生活安全

  1、走路小心,不快跑,不撞桌子、椅子、柜子、门。

  2、玩玩具时不争抢,不用玩具打人,不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里,知道不能打人、咬人。

  3、饭前和饭后不做剧烈运动,不大声叫喊。

  4、户外活动要遵守秩序和规则,知道互相谦让,不推挤,不离开老师视线,不做危险的动作和游戏。

  5、学习正确地使用铅笔、剪刀、小棒、绳等教学具,以免受伤。

  6、养成有序洗手、入厕、喝水等好习惯。

开学第一课活动方案7

  为了加强小学生的法治教育,提高学生的法律意识和自我保护能力,营造文明、平安、和谐的校园环境,特制定以下活动方案。

  一、活动主题

  “法治护航,快乐成长——秋季开学第一课”

  二、活动目的

  1.增强学生的法治观念,让学生了解基本的法律知识,知道什么是合法,什么是违法。

  2.培养学生的自我保护意识,学会运用法律武器保护自己的合法权益。

  3.引导学生树立正确的价值观和道德观,自觉遵守法律法规,做守法的好公民。

  三、活动时间

  20xx年xx月xx日

  四、活动地点

  学校礼堂

  五、参与人员

  全体师生

  六、活动流程

  1.开场致辞

  由学校领导致辞,强调法治教育的重要性,介绍本次活动的目的和流程。

  2.法律知识讲座

  邀请法律专家进行法律知识讲座,通过生动有趣的案例,讲解与小学生密切相关的`法律知识,如交通安全法、未成年人保护法等。

  3.法律知识竞赛

  组织学生进行法律知识竞赛,以班级为单位,通过抢答的方式回答问题,评选出优胜班级和个人,并颁发奖品。

  4.法治小品表演

  由学生自导自演法治小品,通过生动形象的表演,让学生在欢笑中领悟法律的重要性。

  5.互动交流

  设置互动环节,学生可以向法律专家提问,解决自己在法律方面的疑惑。

  6.总结发言

  由学校领导进行总结发言,对本次活动进行总结,鼓励学生在今后的学习和生活中,自觉遵守法律法规,做守法的好公民。

  七、活动准备

  1.邀请法律专家,并提前与其沟通讲座内容和活动流程。

  2.准备法律知识竞赛的题目和奖品。

  3.指导学生排练法治小品。

  4.制作活动宣传海报和横幅。

  5.布置活动场地,确保活动的顺利进行。

  八、活动宣传

  1.在学校宣传栏张贴活动海报。

  2.通过学校广播宣传活动的时间、地点和内容。

  九、活动评估

  1.组织学生填写活动反馈问卷,了解学生对活动的满意度和收获。

  2.教师对学生在活动后的行为表现进行观察和评估,了解活动对学生法治观念的影响。

  十、注意事项

  1.活动现场要保持秩序,避免出现混乱局面。

  2.活动结束后,要做好清理和总结工作。

  通过本次法治课堂活动,相信同学们能够增强法治观念,提高自我保护意识,在法治的阳光下健康快乐地成长!

开学第一课活动方案8

  一、指导思想

  结合尖山区教育局“开学第一课”活动方案,有针对性、实效性做好本年度德育教育、养成教育、常规教育等内容,将学生培养成为有理想、有思想、有主见、有行动的时代少年。

  二、活动时间

  20xx年3月1日

  三、活动内容

  (一)第一讲升旗仪式及其他

  1、8:30分进行“新学期、新起点”升旗仪式(稿件附后)

  2、8:40分进行我校常规德育工作――《收心教育》(稿件附后)

  (二)第二讲“让梦想起航”主题班会

  我校大队部以大队会的形式带领全体学生召开主题班会,以队部发出倡议、师生互动、辅导员采访、学生互动、动手操作、歌曲插入等多角度、多方位进行。

  1、在歌曲《清晨》的旋律中,调动学生情绪。辅导员导语导入主题(稿件附后)

  2、话题设计并向全体学生提问,假期结束了,你收获了什么?校级领导和辅导员等深入班级,采访与倾听。播放歌曲《少年少年祖国的春天》

  3、新学期你为自己确定目标了吗?学生在教室中明确学期任务,教师激发学生学习兴趣。

  4、你的梦想是什么?怎样实现自己的梦想?学生教师中抒发梦想情节,以及行动目标。广播室播放歌曲《我的'未来不是梦》

  5、座右铭板块互动。辅导员讲解什么是座右铭,座右铭的意义,座右铭的种类,名师大家的座右铭等,请学生们将家中找好的座右铭,设计书写在卡片上,并粘贴在书桌右侧,同时向同学们介绍自己的座右铭以及选择这个座右铭的原因。辅导员从而导出:“我的梦中国梦中国梦我们的梦”这一理念。

  (三)第三讲两操

  因天气原因,我校将本块活动重心放在眼保健操上,以听音乐做,班主任纠错,再跟随音乐做,学生间互相纠错,最后巩固练习为主。

  (四)第四讲“我平安我能行”安全知识讲座

  由辅导员分别从安全知识、消防安全、逃生自救常识、安全走路四个角度,全方位对全体学生进行讲座。

  (五)第五讲“美在你身边”主题班会

  1、继续以师生互动的形式开展本次主题班会,由辅导员利用广播向全体学生发出问题,如:生活中的礼貌用语你知道吗?见到客人的礼仪你知道吗?

  2、由大队长史航同学播讲《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》

  3、宣传委员刘奇同学播讲《礼仪教育》,并播放歌曲《小学生一日常规歌》

  4、文体委员播讲《节约教育》(稿件附后)

  5、辅导员总结,班主任总结

开学第一课活动方案9

  根据教育局关于上好新学期“开学安全教育第一课”活动的通知精神的安排,为进一步加强小学生安全意识,提高小学生的`防范意识和自我保护能力,开展20xx年新学期“开学安全教育第一课”活动。

  一、活动内容:

  以“开学第一天,安全第一课”为主题,围绕“学生心理健康”、“预防校园伤害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外,尤其强调了秋季饮食和上下学路上的注意事项。”等内容开展系列活动。

  二、活动形式:

  学校通过主题班会、安全知识课、黑板报、手抄报、红领巾广播站等多种形式组织全体师生开展安全教育活动动。同时,认真排查隐患、防范事故,确保学校和师生安全。各班班主任向学生具体讲解了在上学放学途中游戏、打闹、翻越护拦等危险行为可能导致的后果,帮助小学生认识交通中错误行为的危险性,树立牢固时时处处遵守通规则的概念,使广大师生牢固树立了安全意识,提高了安全防范能力。

  三、活动安排:

  1。2月21日星期一开学第一课,由班主任对学生进行安全教育。

  2。2月21日举行开学典礼,国旗下安全教育知识演讲。

  3。要求各班上好第一节以“开学第一天,安全第一课”为主题主题班会。围绕“学生心理健康”、“预防校园伤害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外,尤其强调了春季饮食和上下学路上的注意事项。”等内容开展系列活动。

  4。由学校统一安排,在开学第一周内全体师生观看多媒体安全知识讲座。

  5。与家长沟通,明确上学期签订的安全责任书内容。

开学第一课活动方案10

  一、指导思想:

  为进一步贯彻落实省、市文明委、区科教局关于开展未成年人文明礼仪养成教育的通知精神,在未成年人中培育和践行社会主义核心价值观,在“八礼四仪”的学习和体验中,全面提高公民道德素养,引导未成年人崇德向善、崇尚文明,坚持把立德树人作为根本任务,遵循未成年人身心特点和成长规律,突出新学期学校德育工作重点——文明礼仪养成教育,融入“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念和价值取向,引导未成年人从小做起,学礼仪、知礼仪、行礼仪,努力成为品德高尚、富有理想、文明有礼、快乐健康、全面发展的.新一代泰州人。

  二、活动目标:

  激励全体师生振奋精神、锐意进取,进一步规范师生的言行,进一步加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,通过学生“在校学习礼仪、走向社会实践礼仪、带动家庭传播礼仪”,来形成人人讲文明、重礼仪的良好氛围,为新学期创造良好的开端。

  三、活动主题:文明伴我行,美在我身边,阳光下成长

  四、活动安排:

  1、开展“文明伴我行,美在我身边,阳光下成长”——鲍小2015年春开学典礼及学生宣誓活动

  时间:2015年3月2日上午9:55~10:25

  地点:学校操场

  2、师生共同观看中央电视台开学第一课。

  时间:2015年3月2日中午

  地点:各班教室

  3、开展“文明,从我做起”主题队会活动。

  时间:2015年3月2日-3月6日各班中队课

  地点:各班教室

  4、环境布置:

  (1)LED显示屏滚动“学习礼仪知识,争做文明公民”、“和谐共进,创文明校园”等标语。

  (2)各班以“文明,从我做起”为主题出一期黑板报。

  (3)“文明礼仪好习惯”绘画展览。

  五、活动要求:

  1、本学期学校德育工作重点为“文明礼仪养成教育”,各班要充分利用“开学第一课”做好宣传,将文明礼仪养成教育纳入到班级德育工作整体计划之中,精心组织科学安排。

  2、各班级要长期开展“讲文明、摒陋习”主题教育活动,通过设立“文明礼仪监督岗”,时刻监督不文明行为,每日将班级里发现的不良行为记录在班级日志上,引导学生自我约束,自我规范,自我教育,培养良好文明素质。

  3、在开展教育实践活动实施过程中,要与家庭、社区建立有效的机制,形成师生互动,学校与家庭、社区互动,营造和创建良好的教育氛围。

开学第一课活动方案11

  为了确保活动顺利进行并达到预期的教育效果,提高全校师生的消防安全意识和自防自救能力,特制定以下开学消防安全第一课活动方案。

  一、活动目的

  1、增强师生消防安全意识:通过讲解、演示和演练等方式,使师生了解火灾的危害性,提高防火警觉性。

  2、提升自防自救能力:教授师生正确的火灾逃生和自救方法,确保在火灾发生时能够迅速、有序地疏散和自救。

  3、营造浓厚消防安全氛围:通过活动的开展,营造全校师生共同关注消防安全的良好氛围。

  二、活动时间

  时间:开学第一周

  三、活动内容

  1、消防知识讲座

  内容:邀请当地消防官兵或专家为全校师生讲解基本的消防常识、常用灭火器材的使用方法和火灾发生时逃生、报警的正确方法。

  形式:集中讲座,辅以视频、图片等多媒体资料。

  2、火场疏散演习

  目的`:模拟火灾场景,组织师生进行疏散演习,熟悉疏散路线和逃生技巧。

  安排:提前制定疏散预案,明确疏散路线和集合点,邀请消防官兵现场指导。

  3、消防器材展示与操作

  内容:展示常用的消防器材(如灭火器、消防栓等),并邀请专业人员讲解其使用方法和注意事项。

  形式:师生分批次进行观摩和操作实践。

  4、消防安全主题班会

  目的:以班级为单位,开展消防安全主题班会,观看消防主题教育影片,交流学习消防知识体会。

  安排:各班主任负责组织,鼓励学生积极参与讨论和分享。

  5、消防安全知识竞赛

  形式:设置消防安全知识题库,通过抢答、必答等形式进行竞赛,激发学生学习消防知识的兴趣。

  奖励:对表现优秀的个人或班级给予表彰和奖励。

  6、消防安全宣传栏和海报

  内容:设计并制作消防安全宣传栏和海报,张贴在学校显眼位置,提醒师生时刻关注消防安全。

  更新:定期更新宣传内容,保持信息的时效性和针对性。

  四、活动准备

  1、成立活动筹备小组:由学校领导、教师代表和相关部门负责人组成,负责活动的整体策划和组织协调。

  2、制定详细活动方案:明确活动目的、时间、内容、形式及具体安排等细节。

  3、邀请嘉宾和专家:提前与当地消防部门联系,邀请消防官兵或专家参与活动。

  4、准备物资和设备:根据活动需要,准备必要的物资和设备(如消防器材、宣传资料等)。

  5、进行前期宣传:通过校园广播、电子显示屏、宣传栏等渠道进行前期宣传,营造活动氛围。

开学第一课活动方案12

  (一)班会目的:

  通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中应必备的安全知识,懂得安全的重要性,并把自己学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。

  (二)班会准备:

  (1)磁带歌曲《天堂里有没有车来车往》。

  (2)常见交通标志。

  (3)学生活动前搜集的有关图片资料。

  (4)节目表演。

  (三)班会过程:

  (1)队会仪式

  (2)歌曲导入,出示队会主题

  主持人:她,一个爱唱歌的小姑娘,曾天真地对我说:“送我一支歌好吗?”我愉快的答应了。那个时候,九月的阳光,正温柔地照射着她甜甜的笑脸。谁知,那一次谈话竟成了永别。那个下午,那个阳光灿烂的九月的下午,那个他背着书包匆匆走向学校的下午,她被城市汹涌的车流无情地淹没了。那一天,她刚满13岁》。(播放《天堂里有没有车来车往》这首歌,并跟唱,营造氛围。歌曲完毕,出示本次队会主题。)

  (3)讨论交流

  主持人:这位爱唱歌的小姑娘,在上学途中出了车祸,13岁的她就这样离开了我们。像她那样的悲剧,在我们的生活中,还有很多很多。(多媒体展示学生所搜集的资料、图片)学生谈感受。

  主持人:在你的生活当中,你还知道哪些像发生在小姑娘身上那样的'故事?学生讨论介绍。

  (4)认识交通标志

  主持人:我们每天上学、放学,都是路上车辆最多,交通最拥挤的时候,一不小心,就可能发生意外。因此,我们必须注意交通安全。现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。

  a、(学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场,表演交警手语,再对图片进行解说。

  b、相声表演:《交通法规人人遵守》。

  c、交通知识竞赛。(选出四个同学分成两组,由小交警主持)多媒体展示抢答画面,由两组队员来判断哪些行为是注意了交通安全的,而哪些行为是非常危险的?(答对题多者为胜)

  (5)平日活动的安全

  主持人:我们在学校里或外出活动时,也要注意安全,否则,后果就不堪设想。

  展示:多媒体漫画系列片伴随解说《自己酿成的苦果自己尝》。(把学生平时生活中的一些不安全的行为、做法以漫画的方式表现出来)

  a、在人多的地方或马路上踢球,b、在楼道上追逐狂打,c、集体上、下楼时,不讲秩序,拥挤,d、用小石头互相投射,手持棍棒互相打逗,用铅笔刀等锐器挥动打闹,e、没有做准备活动便下水游泳,f、拍照时,为追求镜头的惊险奇特而登高爬壁,g、看到路上有断了的电线,捡起就玩。

  主持人:同学们,我们可千万不能像刚才那些同学那样糊里糊涂呀!不过,如果万一发生了安全事故的时候,我们又该怎么做呢?

  a、(安全小卫士出场)安全小卫士:我来考考大家,你们知道哪些特殊的电话号码嘛?它们有什么样的用处呢?(110、119、120、114。)

  b、多媒体展示这些电话号码及用处。

  c、表演小品《小同学得救了》。主要内容:放学回家的路上,同学们正三三两两、说说笑笑地往家走,这时,一个小同学被飞跑过来的大同学撞倒在地,后脑勺磕在水泥地上,顿时血流出来,形式十分严重。周围的同学都围了过来,议论纷纷,有的说去告诉老师,有的说告诉父母,有的说送她回家,还有的说直接送医院,这时,有过路的人告诉他们应该赶快拨打120。救护车及时赶到,那位小朋友终于得救了。

  (6)学会自我保护

  主持人:我们不仅要注意交通安全,还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。

  a、游戏:翻头像。出示很多头像,让学生辨别哪些是坏人,哪些是好人。再把头像翻过来(头像背面有着这个人的真实身份),目的是让学生明白,坏人没有一定的模样,坏人可能长得很漂亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;坏人可能是陌生人,也可能是认识的朋友。

  b、多媒体展示多种画面,学生根据画面指出画中主人公应该怎样做。

  (7)小主持人宣读早已准备好的一份“珍爱生命=健康成长”的倡议书,全班同学在倡议书上签名。

  (8)辅导员讲话。

  (9)呼号,退旗,活动结束。

  (10)活动延伸:

  a、请有关人员进行安全动员和教育。

  b、组织学生上街进行交通安全宣传。

开学第一课活动方案13

  秋风送爽,金桂飘香,新学期的帷幕已悄然拉开。在这充满希望与梦想的季节里,为了引导学生树立正确的法律意识,增强自我保护能力,营造良好的校园法治环境,我们精心策划并特制定以下活动方案。

  一、活动主题:

  “法润童心,护航成长”——秋季开学第一课法治教育主题活动

  二、活动目标:

  普及法律知识:使学生了解基本的法律常识,认识法律在日常生活中的重要性。

  增强法治观念:培养学生遵法、学法、守法、用法的`意识和能力。

  提升自我保护能力:通过案例分析,教授学生面对侵害时的应对策略,增强其自我保护技能。

  营造法治氛围:在校园内营造尊重法律、崇尚法治的良好氛围,促进校园和谐稳定。

  三、活动时间:

  秋季开学第一周,具体日期为XX月XX日(周X)上午9:00-11:00

  四、活动地点:

  学校多媒体教室

  五、活动内容:

  法治讲座:邀请当地法院法官或资深律师,以“生活中的法律”为主题,通过生动有趣的案例,深入浅出地讲解与学生生活密切相关的法律知识。

  情景模拟:设计模拟法庭、防骗防拐等情景剧,让学生在角色扮演中体验法律程序,学会如何在法律框架内解决问题。

  互动问答:设置法律知识竞赛环节,通过抢答、必答等形式,激发学生对法律学习的兴趣,巩固所学内容。

  法治海报展览:展出由学生自己设计制作的法治主题海报,展现他们对法律的理解和感悟,同时作为校园文化的一部分,美化校园环境。

  签名承诺墙:设置“我是守法小公民”签名承诺墙,邀请全体师生签名,表达自觉遵守法律法规、共建和谐校园的决心。

  六、活动准备:

  提前联系嘉宾:与法院、律所等机构沟通,邀请合适的讲师。

  物资准备:布置会场所需物资,包括音响设备、投影仪、展板、文具等。

  宣传动员:通过校园广播、海报、微信群等方式,提前向师生宣传活动信息,调动参与积极性。

  学生培训:对参与情景模拟和海报制作的学生进行必要的前期培训。

  活动结束后,组织师生进行心得分享,收集活动照片、视频等资料,制作活动简报,并在校园网、公众号等平台发布,扩大影响力。同时,通过问卷调查等方式收集师生对活动的反馈意见,为下一次活动提供参考。

  通过此次“法润童心,护航成长”秋季开学第一课法治教育主题活动,我们期待每位同学都能成为知法、懂法、守法的好公民,为构建和谐社会贡献自己的力量。

开学第一课活动方案14

  教学目标:

  1.回顾上学期的各科成绩,明确取得成功(或造成失败)的原因。

  2.了解本册数学,语文书的内容。

  3.说说自己在寒假中的收获。

  4.激发学生的学习兴趣。

  5.提出要求,让学生养成良好的学习行为习惯。

  6.安全教育。

  教学重点、难点:

  1.明确自己本学期应有的学习态度,认真扎实地上好每一节课。

  2.进行强化训练,使学生养成一个良好的行为习惯及安全教育。

  教学过程:

  一、说说自己在寒假中的收获。

  大家在寒假里肯定过得非常愉快,非常充实。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己学会的本领,也可以说说自己在自学中取得的收获。

  二、明确取得好成绩或考试失利的'原因。

  1.回顾上学期的成绩。

  2.由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的原因。

  3.以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒:不能将过多的心思花在学习以外的地方。

  三、了解本册数学,语文书的内容,认识本学期的学习任务,明确本学期的打算。

  学生看书,师和学生一起说。

  四、对学生的常规课堂进行要求:

  1.课前准备:

  (1);(2)准备好上课所需物品。

  2.上课的要求:

  (1)认真听讲,积极思考;

  (2)大胆发言、质疑。

  3.课后的要求:

  (1)课后复习;

  (2)独立完成作业;

  五、安全教育:

  小学生应注意安全的地方:

  (1)学生讨论。

  (2)集体交流后归纳:

  A、人身安全:在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电的危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

  B、交通安全:在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

  C、财产安全:保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

  D、饮食安全:注意春季传染病的预防。不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

  (3)、学生自查:

  哪些方面未做好,今后要加强注意。

  六、教师小结

  师小结;我们必须抓住时间中的分分秒秒,莫让光阴空自流。小朋友,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,老师给大家提几点希望和要求:

  (1)端正自己的学习态度,以饱满的热情投入到学习中去:上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真,一定能让自己的学习成绩又一个新的突破,也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。

  (2)愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好学生。班级是我们的家,文明卫生的良好环境需要大家的共同维护,彻底告别不文明行为和习惯,时刻牢记安全第一,让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康快乐地成长。

  (3)愿大家在学校这片广阔的沃土上茁壮成长,尽情展示你们的聪明才智。

  新的学期,新的征程。愿我们在这个温暖幸福的大家庭里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!

  七、布置作业:

  预习语文数学课文第一单元

开学第一课活动方案15

  教案标题:

  高中开学收心教育主题班会

  教学目标:

  1.了解开学收心的重要性,明确新学期的学习目标和规划;

  2.掌握一些有效的学习方法和技巧,提高学习效果;

  3.培养良好的学习习惯和积极的学习态度。

  教学准备:

  1. PPT或黑板、白板;

  2.学习方法和技巧的资料;

  3.学习习惯和态度培养的案例。

  教学过程:

  一、导入(5分钟)

  1.向学生问候,简要介绍新学期的主题班会内容。

  2.提问:你们对开学收心有什么了解?你们对新学期有什么期待?

  二、讲解开学收心的重要性(10分钟)

  1.引导学生思考:新学期意味着新的开始,开学收心是为了更好地适应新环境、新课程和新学习任务。

  2.通过PPT或黑板、白板展示开学收心的重要性,包括:

  a.帮助学生调整心态,适应新的学习环境;

  b.明确学习目标和规划,提高学习效果;

  c.培养良好的学习习惯和积极的学习态度。

  三、分享学习方法和技巧(15分钟)

  1.分组讨论:请学生就自己在学习中使用的一些有效方法和技巧进行分享。

  2.学生分享后,教师进行总结和点评,列举一些常用的学习方法和技巧,如制定学习计划、合理安排时间、善于总结归纳等。

  四、培养良好的学习习惯和积极的学习态度(15分钟)

  1.通过案例分析的方式,讲解一些学习习惯和态度的重要性,如坚持自主学习、积极参与课堂、勤奋刻苦等。

  2.引导学生思考并讨论:你们在学习中是否存在一些不良的'习惯和消极的态度?如何改正和调整?

  五、总结和展望(5分钟)

  1. 总结本次班会的内容和学习收获。

  2.展望新学期的学习目标和期望,鼓励学生树立信心,努力追求进步。

  教学拓展:

  1.鼓励学生积极参与学校的各项活动,培养综合素质;

  2. 提供学习资源和指导,帮助学生解决学习中的问题;

  3.定期组织学习交流和分享,促进学生之间的互动和合作。

  教学反思:

  通过本次班会,学生对开学收心的重要性有了更深入的了解,并学习到了一些有效的学习方法和技巧。同时,通过案例分析,学生也认识到了良好的学习习惯和积极的学习态度对于学习的重要性。在今后的教学中,可以进一步加强学生的学习指导和引导,帮助他们形成良好的学习习惯和积极的学习态度。

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